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手捧空花盆的孩子讀后感

時(shí)間:2023-03-05 12:47:43 讀后感范文 我要投稿

手捧空花盆的孩子讀后感7篇

  讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的手捧空花盆的孩子讀后感,歡迎大家分享。

手捧空花盆的孩子讀后感7篇

手捧空花盆的孩子讀后感1

  本文講的是從前有一個(gè)國王想在全國的少年中挑選一位少年來繼承自己的王位。于是,給每位少年都發(fā)了一;ǚN,看誰種出的花最漂亮,就由誰來繼承王位。

  有個(gè)叫宋金的少年也領(lǐng)到了一;ǚN,可是無論他怎么照料,花盆里就是種不出什么花,他也想不出什么好辦法。

  看花的日子到了,國王從一盆盆美麗的花前走過,可是國王的神x卻越來越凝重。當(dāng)他走到宋金面前,卻停下了腳步,問:“你的花盆怎么是空的呢?”宋金哭喪著臉說:“我也不知道,我已經(jīng)盡力了,可能是報(bào)應(yīng)吧!我曾經(jīng)偷吃過鄰居果園里的一個(gè)蘋果。”國王露出了笑容,說:“這不是報(bào)應(yīng),花種是煮熟過的,怎么可能種出花來呢?你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你有資格當(dāng)未來的`國王!

  原來是這樣,宋金用一顆誠實(shí)的心,種出最美麗的花,并且贏得了美好的未來。

  看了這篇文章,撇開宋金的誠實(shí)和國王的明智不談,我有幾點(diǎn)要說,第一,在古代那個(gè)條件下,沒有電腦,沒有手機(jī),飛機(jī),他們是怎么做到,在全國范圍內(nèi)同時(shí)給每個(gè)少年發(fā);ǚN呢?第二,偌大一個(gè)國家,只有一個(gè)手捧空花盆的孩子,也就是說,只有一個(gè)誠實(shí)的孩子,那怎么可能呢?第三,在這之前固然重要,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,還要有智慧,勇氣等品質(zhì),怎么能單憑誠實(shí)來決定一個(gè)國家的命運(yùn)呢?

  可能是我也長成了一個(gè)小小少年,懂得了思考,慢慢遠(yuǎn)離了稚嫩的童話,所以才會“雞蛋里找骨頭”吧!嗯,大概就是這樣的!

手捧空花盆的孩子讀后感2

  我讀了《手捧空花盆的孩子》后,給我感受很大。

  從前,有一個(gè)美麗的國家。這個(gè)國家的國王是一個(gè)聰明又賢良的人,很受人們的愛戴。但很遺憾的是他沒有一個(gè)孩子。于是,他決定在全國挑選一個(gè)好孩子,做他的義子。

  他便叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一顆花種,并宣布:“誰能用這顆花種種出美麗的花朵,我就收他為義子!焙⒆觽兌挤N下那顆花種,他們都很精心地照顧著花種。

  有個(gè)叫宇旗的男孩,他也精心地照顧著花種。但好長時(shí)間過去了,仍不見發(fā)芽。

  國王觀花的時(shí)間到了,孩子們手捧鮮花到皇宮門口。

  但是,不知為什么,國王走過一個(gè)個(gè)手捧鮮花的孩子,卻一點(diǎn)也不高興。

  忽然,國王看見一個(gè)流淚的男孩,他手捧空花盆,原來他就是宇旗。國王問他:“為什么你手捧空花盆呀?”宇旗把他種花的經(jīng)過一五一十地告訴了國王,國王立刻宣布“這就是我的義子!

  “為什么您選了一個(gè)手捧空花盆的'孩子當(dāng)接班人呢?”人們疑惑不解地問。國王解釋說:“我給孩子們的都是煮熟了的種子,是開不出花的。”那些手捧鮮花的孩子們,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,說不出話了。因?yàn)樗麄儾ハ碌氖橇硗獾幕ǚN。

  我讀了這個(gè)故事,我知道了做人要誠實(shí),不能撒謊,不能欺騙別人。那些播下另外花種的孩子,就是因?yàn)椴徽\實(shí),而失去了做義子的機(jī)會。我決心要做一個(gè)像宇旗那樣誠實(shí)的好孩子。

手捧空花盆的孩子讀后感3

  手捧空花盆的孩子是一個(gè)非常經(jīng)典的故事。

  故事是這樣的:有個(gè)老國王決定選出一名繼承人。在一個(gè)節(jié)日,他讓人發(fā)給全國每個(gè)已經(jīng)到年齡的孩子一顆花的種子,說:“誰中的花最好看,誰就是我的繼承人。”幾個(gè)月后,選繼承人的日子到了,孩子們都捧著各種各樣、五顏六色的花盆,只有一個(gè)叫雄日的孩子,手捧著一個(gè)空空的花盆,在那里輕輕地哭泣。然而,國王選中的繼承人就是他,只有這個(gè)孩子最誠實(shí)——國王發(fā)給孩子們的花種都是煮熟了的。

  我想:如果雄日也是和人家一樣捧著一盆花,他肯定當(dāng)不了繼承人!吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花”這句話說得真好,我們都應(yīng)該像雄日一樣,以誠信為本。

  古往今來,有許多名人都認(rèn)為誠信是極其重要的。春秋戰(zhàn)國時(shí)的'曾子就是這樣一個(gè)把誠信放在第一位的人。曾子的妻子要上街趕集,她的孩子也要去,他的妻子說:“乖,你不去的話媽媽回來殺豬給你吃!彼貋頃r(shí)看見曾子正準(zhǔn)備殺豬,就阻止他說:“我只是哄哄小孩子,你怎么可以真去殺豬呀?”曾子說:“父母是孩子最好的老師,我們不能欺騙孩子!闭f完后就把豬殺了。

  我們需要誠信,可生活中常有不誠信的事情發(fā)生在我們身邊。有些大人帶小孩去打針時(shí)總說“一點(diǎn)也不疼”。打針哪有不疼的事情,大人應(yīng)該給小孩說實(shí)話,教會他們堅(jiān)強(qiáng),而不是用謊話來欺騙他們,這樣會給他們 不好的影響。

  讓我們擁有誠信做個(gè)誠實(shí)的人吧!

手捧空花盆的孩子讀后感4

  《手捧空花盆的孩子》故事說的是:一個(gè)國王年紀(jì)大了,自己沒兒子,想找一個(gè)誠實(shí)的孩子做他的義子。于是他給全國的孩子發(fā)了些花種,并說:“誰能用花種培育出美麗的花,誰就可以繼承我的王位!

  到了看花的日子,孩子們都捧著花盆,花盆里開著五顏六色的花,只有一個(gè)叫雄日的孩子,捧著空花盆。國王見了就問雄日為什么捧著空花盆,雄日把種花的經(jīng)過告訴了國王。

  國王聽后,舉起雄日的手,高興地說:“他就是我的'繼承人!”原來國王給的種子是煮過的,根本開不了花。

  故事中的雄日,誠實(shí)地接受了考驗(yàn),種下了人間最美的花朵,用他的誠實(shí)換來了王位。使我明白了誠實(shí)是多么重要。其實(shí)在我們生活中也需要誠實(shí),例如:平時(shí)老師問:“誰沒寫作業(yè)?”我們都會否認(rèn);老師問:“今天你們有沒有掃地?”我們會說:“掃了!逼鋵(shí)有些同學(xué)并沒有掃,因?yàn)榕卤焕蠋熍u,就沒有說實(shí)話。這樣,不誠實(shí)又怎么會改正自己的缺點(diǎn)呢?躲避了別人對自己缺點(diǎn)的批評指出又怎么會不斷進(jìn)步呢?

  誠實(shí)是一種美德,誠實(shí)是人間最美麗的花朵。我一定要做個(gè)誠實(shí)、腳踏實(shí)地的好孩子。

手捧空花盆的孩子讀后感5

  我讀過很多書,書中的故事讓我感受深刻,而《手捧空花盆的孩子》這一篇卻使我難以忘懷。

  書中講的是一個(gè)國王要選一個(gè)誠實(shí)的孩子做他的繼承人,他給全國每位孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育中最美的花,誰就是他的繼承人。后來國王把他的王位給了一個(gè)手捧著空花盆的孩子,而不是給那些許許多多手捧美麗鮮花的孩子,因?yàn)閲踅o的那些種子是煮熟的,是根本不可能培育出鮮花的。

  這個(gè)故事讓我最感到的是這個(gè)孩子的所作所為。我知道每個(gè)孩子都想當(dāng)國王,但這個(gè)孩子卻沒有像其他許許多多的孩子一樣,為了當(dāng)上國王的繼承人而說謊。我想這個(gè)孩子是傷心的,因?yàn)樗麤]有培育出國王所說的美麗鮮花,但同時(shí)也最幸運(yùn)的,因?yàn)檫@個(gè)小孩的誠實(shí)守信。而當(dāng)小男孩最傷心最難過的時(shí)候,國王卻高興地找到了他想要的`真正繼承人。

  雖然這個(gè)孩子沒有種出最鮮艷的花朵,但他卻是一個(gè)誠實(shí)的孩子,而正因?yàn)樗恼\實(shí)守信,卻種出了人生最美麗的花朵。

  我記得康德說過:誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。是啊,我一定要誠實(shí),做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

手捧空花盆的孩子讀后感6

  轉(zhuǎn)眼孩子上小學(xué)了,突然間就感到我們?yōu)槿烁笧槿四讣缟系呢?fù)擔(dān)加重了,我們也不能再把孩子當(dāng)不懂事的小孩子了,他們腦子里有自己的一套想法,我們做父母的只能從旁加以引導(dǎo)。

  那天,語文老師給孩子們布置了一道作業(yè)題,就是回家閱讀自己喜歡的課外書,然后把讀后感言用幾句話總結(jié)寫出來。我的孩子選了一篇《手捧空花盆的孩子》來讀,有點(diǎn)困難的讀完了第一遍,我又讓他讀第二遍,并要他記住,這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?讀完了故事孩子仰起稚嫩的小臉問我:“媽媽,我有點(diǎn)不明白什么意思?”我又重復(fù)對他說:“你讀了這篇故事,受到了什么啟發(fā)?明白了一個(gè)什么道理,懂嗎?”兒

  子有點(diǎn)不自信地低聲地說:“我只能說上來一句話。做人一定要誠實(shí),才能得到別人的信任!”我

  高興地對兒子說:“很棒!說得很好,只有誠實(shí)的孩子,才會受大家的`歡迎!”這時(shí)

  兒子的臉上才綻放出燦爛的笑容。是!孩子現(xiàn)在能領(lǐng)悟到這一點(diǎn),我們感到高興,

  起碼孩子已經(jīng)明白了,只有誠實(shí),才能得到大家的認(rèn)可!

手捧空花盆的孩子讀后感7

  手捧空花盆的孩子講述了古代朝鮮國王挑選繼承人的故事,故事生動(dòng)地描繪了主人公宋金的誠實(shí),闡明了誠實(shí)是人們的美德。

  故事中賢明的國王由于年邁需要挑選王位繼承人,于是他想出了一個(gè)辦法,給全國的小孩每人發(fā)了一顆花籽,并宣布:“誰能種出最美麗的花朵,這個(gè)孩子就是我的繼承人!痹谝(guī)定期限那天,全國的小孩都捧著種了美麗鮮花的花盆來到國王面前,唯有宋金由于沒種出花朵而捧著空花盆,然而,國王卻挑選了宋金為王位繼承人。原來國王發(fā)給每位小孩的花種子都是煮熟了的種籽,根本不可能種出花朵,只有宋金種出了誠實(shí),誠實(shí)是人類的美德,誠實(shí)是人間最美麗的花朵,只有宋金才具備國王接班人的'條件。

  賢明的國王把誠實(shí)作為國王的唯一條件,可以想象,如果一個(gè)弄虛作假的人成為一國之君后,他還能夠誠實(shí)地面對人民嗎?能夠讓這個(gè)國家的人民誠實(shí)守信嗎?能給這個(gè)國家的人民帶來幸福嗎?宋金誠實(shí)地接受了挑選,種出了人間最美麗的鮮花,他當(dāng)之無愧。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣太需要誠實(shí)了,例如,每當(dāng)老師問我們是誰丟了紅領(lǐng)巾時(shí),大家都會一口同聲地否認(rèn);又如,每當(dāng)老師追問是誰亂丟垃圾時(shí),大家肯定表示與自己無關(guān)。這樣不誠實(shí)又怎能改正自己的缺點(diǎn)呢?其實(shí)不誠實(shí)就是為了避免批評,避免了別人對自己缺點(diǎn)的指出和批評又怎能進(jìn)步呢?

  誠實(shí)是人類的美德,是人間最美麗的鮮花。今后,我要從自己做起,努力地培養(yǎng)誠實(shí)的美德。

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