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《昆蟲記》四年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-02-23 18:35:31 讀后感范文 我要投稿
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《昆蟲記》四年級(jí)讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》四年級(jí)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感1

  我想大家一定都知道法國的昆蟲學(xué)家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!

  那我們先來說說蝗蟲吧,蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒,它的后腿可以彈跳的很高,它有個(gè)壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,一般來說,它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。

  接著,講一講小天牛吧,天牛小的時(shí)候最可愛,竟然沒有五官,然后它們靠什么進(jìn)食呢?原來,它們只吃木屑生長,每只天?梢陨2個(gè)天牛幼蟲。

  再接著呢,我們觀察下長腹蜂吧,長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存,它們最喜歡吃的`東西是圓網(wǎng)蛛。

  最后,簡單介紹下圓網(wǎng)蛛,它只要是飛的昆蟲都吃,它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。

  好了,在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!

  法布爾,40多歲才有他夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室,在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說:“雖然愿望實(shí)現(xiàn)了,但是實(shí)現(xiàn)的也太晚了一些,他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是:別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察,而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著,其實(shí),法布爾也是一個(gè)民主主義者。法布爾一生犯了3個(gè)大笑話,這第一嘛,就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅,第二件事,一天夜里,他提著燈籠,在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵,不知不覺就天已大亮,這第三件事,就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動(dòng),最后竟然被別人誤會(huì),把他當(dāng)做是可惡的小偷了。

  讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來充實(shí)自己的精神生活!

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感2

  昆蟲是我們生活中常見的動(dòng)物,最近我讀了一本書叫《昆蟲記》,里面講了許許多多有趣的昆蟲,下面就讓我來給大家介紹幾種。同學(xué)們,你們?cè)卩l(xiāng)下聽見過蟋蟀清脆的鳴叫聲嘛?如果有機(jī)會(huì)可一定要去傾聽一下它們的“小提琴演奏會(huì)”;昆蟲世界的雜技演員是誰?原來是狼蛛,它還是天生的`攀巖家呢!讀完《昆蟲記》之后,我腦海中突然想到我在生活中經(jīng)常看見的螞蟻它的習(xí)性是什么,它最喜歡吃什么,為此我展開了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  因?yàn)椴恢牢浵佅矚g吃什么,我就準(zhǔn)備白糖、鹽、米飯和蘋果四種食物。食物準(zhǔn)備好之后我就來到公園的草坪處,分別在四個(gè)角落放下白糖、鹽、米飯和蘋果,然后走到陰涼處靜靜等待。五分之后,我慢慢走過去,蹲下來仔細(xì)觀察四種食物的周圍有多少螞蟻,可讓我失望的是,螞蟻竟然一只都沒有。我心里有點(diǎn)小小的失落,有點(diǎn)想放棄。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說:“既然我們來了,就再多等一會(huì),多觀察一會(huì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣就在于你一次一次的挑戰(zhàn)自我!痹趮寢尩墓膭(lì)下我又站在邊上觀察起來,一分鐘、兩分鐘……慢慢的有一只螞蟻爬了過來,它先去蘋果這里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又來到了米飯?zhí)帍埻艘幌,然后繞過鹽直接來到了白糖這享受起來。沒多久,螞蟻越來越多,它們都圍著白糖,地上的白糖都看不出原來的白色來,只見一團(tuán)黑黑的東西在地上扭來扭去。通過這次實(shí)驗(yàn),我知道螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜的東西,以后我可得注意不能隨便把糖撒在地上,不然螞蟻就都來了。

  《昆蟲記》讓我了解了許多有趣的昆蟲,也讓我親身體驗(yàn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣,同時(shí)讓我明白實(shí)驗(yàn)不是一觸而就,需要一次一次耐心的付出才能得到你所需要的答案。

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感3

  “高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音”。大自然里有各種生物,動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌和昆蟲。

  大自然給予了萬物生長,昆蟲也是由小小的幼蟲而變成的。法國杰出的昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,告訴了人們昆蟲是怎樣來的,昆蟲的天敵是什么。

  法布爾熱愛昆蟲,他喜歡這個(gè)昆蟲世界。在大自然中,他發(fā)現(xiàn)了許多有趣的動(dòng)物:蟬、萊粉蝶、蜜蜂、蝎子、節(jié)腹泥蜂……他進(jìn)入了昆蟲時(shí)間,細(xì)心觀察,反復(fù)做實(shí)驗(yàn),知道了昆蟲的各種習(xí)性和生存方法。

  《昆蟲記》讓我知道了更多關(guān)于昆蟲的知識(shí),這本書把昆蟲當(dāng)成人來寫,使人感覺身臨其境。原來我覺得屎殼郎很惡心,看了這本書,我知道了它們是大自然的清道夫,我也漸漸發(fā)現(xiàn)他們的`可愛之處;原來的我覺得蜜蜂很可惡,為什么要和人們同歸于盡呢?現(xiàn)在我知道是因?yàn)樗蛉藗,刺?huì)連同一部分內(nèi)臟一起存留在皮膚上,所以它們才會(huì)與人們同歸于盡。我知道,蜜蜂也有難言之隱。

  夏日的音樂家—蟬,在枝頭放生歌唱,許多人覺得是噪聲,喜歡聽這種音樂的人寥寥無幾;神秘的隱士—蝎子,在人類看來,它是危險(xiǎn)的,但它其實(shí)是為了保護(hù)自己。

  我喜歡這本書,法布爾用他幾十年的時(shí)間來觀察昆蟲,為的是自己,為的是他人,為的是世界!

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感4

   最近,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  《昆蟲記》這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我讀得興致勃勃。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極,這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的'”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)形象,引人入勝。

  作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗?jīng)常仔細(xì)觀察,而我則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事都仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大大學(xué)問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感5

  寒假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

  《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的`網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

  我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

  通過閱讀《昆蟲記》我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

  不過,我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻(gè)年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲記》的喜歡。

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感6

  同學(xué)們:你們知道昆蟲嗎?你們知道世界上有多少種昆蟲嗎?翻開法布爾的《昆蟲記》你們就能知道,昆蟲的世界是多么奇妙!

  通過閱讀《昆蟲記》,我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲,它們大多都是有益的,但也有少數(shù)昆蟲是有害的,如:朗格多克蝎子,它的毒夜就可以使人致命。在這本書里,我最喜歡的還是螢火蟲,它廣為人知,在夏日的夜晚,它們像天上的星星一樣閃閃發(fā)光!可是,你們知道螢火蟲是怎樣捕捉獵物的嗎我想,還是由我來告訴大家吧,它們?cè)诓蹲将C物時(shí)非常聰明,大家知道蝸牛吧,只要我們輕輕地一碰,它就會(huì)把它自己縮進(jìn)硬硬的殼里,可是螢火蟲要捕獵草上的蝸牛,它會(huì)先輕輕地碰蝸牛,一次兩次三次直到蝸牛放松緊戒心,不再縮進(jìn)殼里,螢火蟲便悄悄的伸出毒針,把蝸牛麻醉,自己便可以美美的飽餐一頓了。

  我再介紹一種昆蟲,它叫“糞金龜”它每天幫我們打掃衛(wèi)生。這么辛勤的勞動(dòng),也只為了讓我們給它們一絲寬容,因?yàn)榇蠹矣X得它太臟,對(duì)它不理睬,不知道它的人們還會(huì)殺死它們。還有蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹等等,它們做了好事,可是有的'卻背上罵名,受歧視;自己做了好事,但沒有好報(bào)。

  在這本書里,我還認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,有紅螞蟻、天牛、舞蛛有的和我們息息相關(guān),如:蜻蜓、壁虎等,它們都捕捉害蟲。有的昆蟲因?yàn)闆]有天敵,它們過著無憂無慮的生活

  同學(xué)們:有很多昆蟲,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié);學(xué)習(xí)要像朗格多克蝎子一樣主動(dòng),做功課要像紅螞蟻一樣,一絲不茍,做好事要像糞金龜一樣,不求回報(bào)!我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家社會(huì)有益的人!

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感7

  今年暑假里,我讀了一本非常有趣的書籍——《昆蟲記》,它是法國著名的科學(xué)家法布爾寫的。讀了這本書,我知道了許許多多的關(guān)于昆蟲的知識(shí),這書真不愧是一本昆蟲百科全書。

  法布爾通過長達(dá)30年的細(xì)心觀察,揭開了許多奧秘,為我們化解了昆蟲界的許多謎題。這本書主要介紹了狼蛛、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、熒火蟲等許多奇妙的昆蟲。

  認(rèn)真地讀完《昆蟲記》,我發(fā)現(xiàn)法布爾對(duì)昆蟲的描寫是非常細(xì)致和全面的。我印象特別深刻的是書中介紹了一種叫狼蛛的昆蟲。它是一種非?膳碌膭(dòng)物,有兩個(gè)長長的大獠牙,獠牙里有一種劇毒。捕捉獵物時(shí),它會(huì)將毒牙刺入敵人,把獵物很快地置于死地。雖然它的毒牙很厲害,可我不相信它真的輕輕一刺就能取了敵人的性命。我繼續(xù)饒有興致地往下讀。原來,它捕捉獵物時(shí)通常都把尖刺刺在敵人的后背,刺中獵物的神經(jīng)中樞,讓獵物定身幾秒,然后快速地麻痹……

  《昆蟲記》的'內(nèi)容非常豐富,真是讓我瞠目結(jié)舌。爸爸告訴我:法布爾在描寫每一種昆蟲都通過細(xì)心觀察,多次試驗(yàn)才寫出來的,所以他把每一種動(dòng)物都寫的生動(dòng)有趣。我不禁為法布爾細(xì)心觀察,勤于探索的精神深深感動(dòng)。想到自己一直為在學(xué)習(xí)上的不細(xì)致而困擾,粗心的缺點(diǎn)也一直沒能改掉,現(xiàn)在通過對(duì)《昆蟲記》的閱讀,對(duì)法布爾的了解,我感觸很深。我決心要學(xué)習(xí)法布爾專心細(xì)致的精神,早日改掉粗心的壞毛病。

  《昆蟲記》真是一本好書,非常適合我們小學(xué)生閱讀,大家也趕緊找來看看吧!

  教師評(píng)語:讀一本書,知道書中的內(nèi)容,這是淺顯的收獲;讀一本書,能讀出書背后的故事,并且還能結(jié)合生活實(shí)際,有自己獨(dú)特的感悟,這才是真正的觸動(dòng),這才是讀書的真諦!小作者就是這樣,更帶給我們些許啟發(fā)。

《昆蟲記》四年級(jí)讀后感8

  《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

  但它卻不像普通的科普書用那樣無趣,規(guī)矩的筆法來簡單的介紹。作者法布爾用平實(shí)的文字,準(zhǔn)確的描述了清新的自然世界,那幽默的敘述,惹人捧腹。不知怎么的,我深深的迷上了這本溢著濃烈自然氣息的書。

  昆蟲世界有許多奧秘,任何強(qiáng)大的事物也有它弱小的一面:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的.魔爪下。”昆蟲的本能是大自然賜予天生弱小的它們的禮物: “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比蜘蛛織出的更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些平時(shí)在我看來弱小,甚至是毫不起眼的小蟲子,與它們進(jìn)行溝通,交流,竟是一件如此有趣的事。

  在《昆蟲記》里,法布爾對(duì)上千種不同的昆蟲進(jìn)食、保護(hù)、jiao配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這份毅力,在平時(shí)確實(shí)是我們不可想象的。試問,哪個(gè)人沒看到過昆蟲那些千奇百怪的習(xí)性,但又有誰去注意它呢?

  法布爾運(yùn)用擬人的手法把蟲子描繪成人的樣子,昆蟲的任何本能都能夠用人類的生活來為之升華,用盡一生來觀察昆蟲,與之交流,這種對(duì)任何生命表示平等的敬畏,追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā)。

  所以,不僅是書里記載的滿滿的科學(xué)知識(shí)。還有:“無論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么,為自己的理想和目標(biāo)奮斗”的精神,也是《昆蟲記》帶給我的收獲。

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