五年級讀后感13篇
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的五年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級讀后感 篇1
這周我們是完成《小鹿斑比》這本書全部的閱讀。上周已經(jīng)看到了小鹿斑比的出生,他經(jīng)歷了劫難死里逃生,同時經(jīng)歷了母親被獵人捕殺,他勇敢堅強(qiáng)的成長著。看到這周的內(nèi)容越來越精彩了,斑比越來越強(qiáng)大,最終它成為了新的鹿王,我們來看看他是怎樣一步步成長成為鹿王的。
隨著戈博回到家里,他講述了自己如何被人類救助的經(jīng)歷,但是同時它也變得信任人類和被人類馴化,他變得過分自信和驕傲,盲目的'相信自己的經(jīng)歷。一天當(dāng)烏鴉發(fā)出警報讓動物們避免在草坪上活動,可是戈博不聽斑比的勸告執(zhí)意奔向草坪,最后仍然慘死在了獵人的槍口下,死的時候還認(rèn)為人不類沒有認(rèn)出自己。
斑比看到戈博死了,他決心要讓自己學(xué)得更多警惕心和保護(hù)自己的能力,甚至他還看到老鹿如何解救了兔子。一天,獵人射傷了斑比,在老鹿的鼓勵下,斑比冷靜并堅強(qiáng)起來,不僅自救還逃過了劫難,他變得更加勇敢了。斑比學(xué)會了思考,學(xué)會自己獨立生活,他看到狐貍殺害了小松鼠,然后狐貍又被獵狗追趕,這就是弱肉強(qiáng)食。老鹿引導(dǎo)著斑比,并告訴人類并不是不可以戰(zhàn)勝,他們也有無力的時候。老鹿覺得教會了斑比,他也老了需要找到自己的歸宿于是離開了斑比。
有一天森林遇到了大火,斑比用自己的智慧帶領(lǐng)大家逃離了火災(zāi),同時自己也受傷了,最后斑比成為了新的鹿王。斑比變得更加強(qiáng)大了,他成熟、勇敢、遇事冷靜、充滿愛心和責(zé)任感,是值得被人尊重的新鹿王。這就是我眼中的斑比鹿王,我很喜歡這本書。
五年級讀后感 篇2
做事情設(shè)定目標(biāo)是再平常不過的事情了?墒侨绻辉O(shè)定目標(biāo)做事,那又會怎樣呢?
有一個旅行者,無意中來到一片沙漠中的小鎮(zhèn)。令人驚訝的是,這里的人們一輩子都未曾走出沙漠。旅行者問了許多人,得到的答案都是:“無論從哪個方向走,都只能走回原處!甭眯姓哌@才發(fā)現(xiàn),這里的人們不認(rèn)識北斗星,更沒有指南針。在茫茫的沙漠中,不認(rèn)識北斗星,沒有指南針,光憑感覺走是走不出大沙漠的。于是,他教會了幾位年輕人識別北斗星。幾位年輕人果然走出了沙漠。小鎮(zhèn)上的人在那里立了一尊旅行者的.塑像,下面雕刻了一行字:新生活是從選定方向開始的。
這就是《從設(shè)定目標(biāo)開始》這篇文章的內(nèi)容。的確,如果一個人做事不設(shè)定目標(biāo),毫無計劃地胡亂做事,就好像在不停地繞圈子,路是走了不少,但只是白費力氣,不能前進(jìn)一步。在生活中,則要找到一個對的方向,定好一個目標(biāo),這樣一直堅持不懈,腳踏實地,才能一步步通向成功,完成目標(biāo),否則生活就是在漫無目的地兜圈子,毫無意義。
對于我們小學(xué)生來說,每天設(shè)定一個學(xué)習(xí)計劃,安排每天的目標(biāo),比如背5個英語單詞,讀10分鐘課外書等等。這樣日積月累,天天堅持,你懂得的知識自然比別的同學(xué)豐富。
五年級讀后感 篇3
一個沒有人書寫也沒有人閱讀的世界是什么樣的呢?
這就是暑假里,爸爸給我買來《宇宙最后一本書》我看到的第一句話。一下子就被吸引住了,一口氣就把書看完了。
書的前言寫道:世界被一場巨大的地震毀滅,到處是一片片的廢墟,人們忘記了從前,也看不到未來。書籍消失了,每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要……
主人公憨頭,是一個12歲男孩,患有癲癇病,自幼被父母遺棄,由于生活所迫,淪落為街頭混混。但是,他心中的善良之燈從未熄滅,他的心中始終有愛。為了拯救身患重病的妹妹,十二歲的男孩憨頭,決定賭上自己的性命,力闖重重危險的關(guān)卡,沖破重重險阻尋找最后一線生機(jī)。一個只會說“巧克力”的5歲男孩、一個完美的`少女和一位風(fēng)燭殘年的老人也意外地加入拯救行動之中。憨頭發(fā)現(xiàn),這位老人有可能是廢墟中唯一一個對書籍和書寫還抱有興趣的人,他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……
看完這本書我很感動,憨頭得勇敢和必勝的信心值得我們學(xué)習(xí)。告訴了我們今后的學(xué)習(xí)中、生活中都會遇到困難,我們不要退卻,有一絲希望都不要放過。
明白了人類需要通過書寫和閱讀來傳遞美好、傳播愛,書寫與閱讀當(dāng)永與人類同在。
五年級讀后感 篇4
《上下五千年》中有許多歷史故事,例如:司馬遷發(fā)憤寫《史記》、劉備三顧茅廬、大禹治水、林則徐虎門銷煙、李廣射虎、鄭和七下西洋等歷史故事都在《上下五千年》中出現(xiàn)過。
其中,讓我印象深刻的是:鄭和七下西洋、劉備三顧茅廬和大禹治水。
鄭和七下西洋遇到了許多危險,在面對著像脫韁的.野馬的海水,面對著吼叫的狂風(fēng),他總是鎮(zhèn)定自若,一次次化險為夷。遇到海盜,他聰明機(jī)智,讓一個個海盜乖乖地當(dāng)了俘虜。在這個故事中,我學(xué)到了做事要鎮(zhèn)定自若、機(jī)智冷靜地對待事情。
劉備三顧茅廬中,三個結(jié)拜兄弟等了好久,關(guān)羽和張飛都沒有耐心,唯有劉備耐心等了幾個時辰,還禮貌的悄悄站在了樓梯口,生怕吵到諸葛亮,終于功夫不負(fù)有心人,劉備順利請諸葛亮出山。從中我知道了,君子不失色于人,不失口于人和有志者,事盡成的道理。因為只有這樣才可以做成事,做好事。
大禹治水,三過家門不入寫出了大禹對治水工作的盡心盡力。第一次,兒子出生了,他很想親一親兒子,但想到治水任務(wù)艱巨,眼里含著淚離開了。第二次,兒子會叫爸爸了,妻子見他疲倦的神情,勸他回家歇幾天。大禹搖搖頭:“不行啊,水沒治好,我不能回家!钡谌危瑑鹤訒呗妨,兒子來拉爸爸的手讓他回家,大禹多想跟兒子回家,可最終還是放棄了。我學(xué)會了要認(rèn)真對待事物,不可以因為某種原因而半途而廢。
所以 《上下五千年》書中不僅可以讀到許多古代歷史的故事,還可以明白許多道理。
五年級讀后感 篇5
這個暑假,我匆匆忙忙讀完《童年》這本書,給我留下深刻印象。
《童年》講述的主要內(nèi)容是:阿遼沙失去父親后在外祖父家里所度過的歲月。阿遼沙在這里所看到的都是些他本人所不能理解的事情,舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停的吵架,還大打出手,并且還做了一些愚弄弱者,毒打兒童的事情。在這當(dāng)中,他得到了外祖母的痛愛,他對外祖母講的故事也產(chǎn)生很大的興趣,對他日后的創(chuàng)作思路產(chǎn)生了很大的影響。跟我們這一代相比,我們這一代要幸福得多。
第一至第四節(jié)講述了阿遼沙失去父親之后,把他和兩只青蛙埋了,接著他去了尼日尼生活,在那里他認(rèn)識了米哈洛舅舅,雅可夫舅舅,娜塔莉婭舅媽,兩個表哥,表姐,還有他外公。上了岸,爬上鋪著鵝卵石的山坡,在坡的最上面緊靠右邊坡的街口有一座低矮的平房,被臟兮兮的粉色油漆覆蓋。他們(舅舅們)因為誰應(yīng)該在城里開店,有誰去河對岸的`村里負(fù)責(zé)而吵架打架。然而在廚房又爆發(fā)了一場爭吵……
第五到第十節(jié)講述了他們家有一個叫茨岡的學(xué)徒死掉了,然而之前,娜塔莉婭舅媽又死去了。有一次在宴會上,外婆坐在暖炕上講故事,故事的大概內(nèi)容是:鐵石心腸,黑靈魂,魔鬼般的督軍高爾康,他最痛恨隱士米郎那,伊凡前去殺他,他把劍藏在衣服里,在殺米郎那之前,米郎那做了禱告,然而他的禱告一直都沒停……
我們要向高爾基學(xué)習(xí),在這樣的窮的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要長大后才后悔。
五年級讀后感 篇6
讀完《魯濱遜漂流記》后,我認(rèn)識了魯濱遜,一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,到海外歷險,不想被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難,但他沒有放棄,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)的活了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成為了荒島的主人。一個人生活了28年,他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
魯濱遜的故事讓我懂得了只有堅持不懈,百折不撓才能贏得勝利。五年級下的“集體舞”事件讓我十分后悔,因為一時的勞累,我放棄了學(xué)校的榮譽(yù),放棄了陽光少年,欣欣然的'退出了集體舞。隨之,老師的不信任一個接一個,陽光少年也離我遠(yuǎn)去。
魯濱遜還讓我明白了,一個人只有具備生存的能力,才能適應(yīng)環(huán)境的變化。有一個真實的故事:在湖南省岳陽市有一個“神童”,可是家長只注重學(xué)習(xí)成績,于是他學(xué)習(xí)很好,但生活方面卻不能自理。14雖被北京的一所大學(xué)錄取,但是沒有幾天就被退回來了,原因是生活自理能力太差。
兩個事例我銘記在心,學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),鍛煉堅強(qiáng)的意志,跟學(xué)習(xí)一樣重要。只有生活的本領(lǐng),堅強(qiáng)的意志,淵博的學(xué)習(xí)在一起時,我們才能像魯濱遜一樣,創(chuàng)造出自己的一片廣闊天地。記住,缺一不可。
五年級讀后感 篇7
在這幾天中,我一直沉浸在一個故事之中,它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
安妮的兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背,小臉蛋白里透紅,卻長著許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情,讓人看上去有時是綠色的,不過大多數(shù)的時候是灰色的。
安妮從小就住在孤兒院里,直到后來,安妮被馬修夫婦收養(yǎng)。一開始馬修妻子馬瑞拉很不喜歡安妮。日子一天天過去了,馬瑞拉了解了安妮,并且還很喜歡安妮,而安妮也和鄰居家的女孩戴安娜成為了形影不離的.好朋友。
在安妮身上,每天都有許多事發(fā)生。有一次,安妮請戴安娜到家里來喝茶,后來安妮建議喝一些紫莓甜酒,她們食品柜中找了起來,最后最上面一層找到了。安妮給倒了一杯滿滿的甜酒,戴安娜喝完一杯后,安妮又倒了滿滿一杯的甜酒,戴安娜又喝了一杯。戴安娜喝完兩杯以后,安妮很高興,勸戴安娜再喝一杯,戴安娜推辭了一下,又把第三杯喝了下去。戴安娜覺得這種甜酒好喝極了。
過了一會,戴安娜覺得有點頭暈,便回家了。后來,安妮才知道她給戴安娜喝的并不是甜酒,而是紅葡萄酒。戴安娜的媽媽很生氣,不再讓戴安娜和安妮玩,連說話都不能說一句,這讓安妮即后悔又傷心……
其實,我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長,我們像安妮一樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過,我們像安妮一樣犯過各種可笑的錯誤。我們在風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長之路沒有捷徑可走!
五年級讀后感 篇8
今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,是美國E.B.懷特寫的。
寫的是爸爸拿著斧子要去殺掉昨夜生下來的一只很小很小的`落腳豬。弗恩不同意,于是就反抗,過了一點時間,阿拉布爾先生終于同意弗恩養(yǎng)小豬,弗恩把小豬取名為威爾伯,威爾伯一天天長大,阿拉布爾先生要把威爾伯賣給弗恩的舅舅朱克曼,弗恩同意了。在朱克曼家,威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,老羊?qū)ν柌f:“朱克曼給你很多吃的,讓你長的很肥,是為了把你殺掉做成熏肉火腿!蓖柌犃撕芎ε。而渺小的蜘蛛?yún)s說:“我救你!毕穆逶谧约旱木W(wǎng)上織出了被人們稱為奇跡的網(wǎng)上文字。把威爾伯的命運徹底逆轉(zhuǎn)了。這時,夏洛死了。夏洛一代一代的子女總有三四只留下來陪威爾伯做伴,而其它的子女都坐在氣球上飛向遠(yuǎn)方。
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我知道了威爾伯和夏洛是最好的朋友,夏洛經(jīng)過一夜一夜的短時間幫威爾伯織出了被人們稱為奇跡的文字。而自己卻一天天的變老,最終老死,真是太了不起了。讓我體會到了威爾伯和夏洛之間深厚的友誼,所以我也應(yīng)該向夏洛一樣,做到答應(yīng)別人的事就一定要做得到。樂于助人。無私奉獻(xiàn)!
五年級讀后感 篇9
這幾天,我讀了一本書,令我映像深刻。
書上講了一位7歲名叫潘冬子的小男孩和大土豪胡漢三斗智斗勇的故事。在黑暗的1934年,潘冬子的家鄉(xiāng)———柳溪鎮(zhèn)暫時還在漢奸胡漢三的統(tǒng)治下。冬子出身貧寒,爸爸是一名英勇的紅軍戰(zhàn)士,媽媽是一位共產(chǎn)黨員,小冬子從小受到父母的熏陶。他在爸爸隨紅軍撤離、媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤離而不幸地被胡漢三活活的燒死的情況下,反而不害怕變得更堅強(qiáng)了。
在那幾天里,潘冬子跟隨著游擊隊員們,后來游擊隊員也要去對敵斗爭,冬子又不安全。冬子只好去找宋大爹家?伞按笸梁馈焙鷿h三把冬子盯得緊緊的,陳昀叔叔只好把冬子送到縣城的米鋪打工,他又發(fā)現(xiàn)胡漢三跟米鋪的沈老板有勾結(jié),在趁胡漢三睡著的時候就放了一把火,然后逃了出來。路過姚池,游過長江,經(jīng)歷千辛萬苦終于,在那年,22歲的潘冬子終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了解放軍。
看了這本書,我打心眼里佩服潘冬子佩服這個英雄少年。冬子的.歲數(shù)和我差不多大,卻做出這么驚天動地的大事,就是他心里有著一顆閃閃的紅星,有著一個堅定的信念。現(xiàn)在,我明白了,我們今天的幸福是許許多多的英勇戰(zhàn)士、愛國人士,不惜拋頭顱、灑熱血換來的,真是來之不易!所以,我們因該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
五年級讀后感 篇10
狼王夢讀后感
讀了狼王夢,我非常有感觸!
我記得有一篇課文這么講,一個爸爸和一個兒子堅持一個信念,無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。可狼王夢講的是望子成龍。
主人公紫嵐在險境中剩下了三個男的,一個女的,有一只死了。題目之所以叫做狼王夢是因為:狼王,一個地位,夢,一個夢想,連起來就上想當(dāng)狼王的夢想。可是,最后紫嵐和金雕同歸于盡。紫嵐的第一個兒子被金雕叼去了,藍(lán)魂兒被捕獸夾給夾住了,所以紫嵐咬死了藍(lán)魂兒,雙毛被狼王打死了。最后,紫嵐的狼王夢破滅了,這個故事也就結(jié)束了,可她的女兒又產(chǎn)下了兩個兒子,一個長得像黑桑,一個長得像紫嵐。
但愿這個狼王夢終究會實現(xiàn)的!
成語同歸于盡:盡:完。一起死亡或一同毀滅。如:《列子·天瑞》:“天地終乎?與我偕終”盧重玄解:“大小雖殊,同歸于盡耳!庇秩纾褐粓D自己安逸,那管世事艱難,弄到后來,不是同歸于盡嗎?——清·姬文《市聲》第十四回
成語望子成龍:望:盼望。希望自己的`子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就。如:清·文康《兒女英雄傳》第三十六回:“無如望子成名,比自己功名念切,還加幾倍!庇秩纾杭议L要有望子成龍的愿望,更要有培養(yǎng)和教育孩子成材的行動。
五年級讀后感 篇11
今年暑假,老師讓我們看《昆蟲記》這本書,這本書作者是著名的法布爾寫的,他是法國的。法布爾先生長期觀察不同的昆蟲,法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景,過程,還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛,長大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。
法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲,和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書,書里的知識太多了。
比如說:黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細(xì)腰,步態(tài)輕盈。休息時,翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個長頸連到胸部。這里書上詳細(xì)的介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實有蟲子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔細(xì)的.觀察一下,你就會覺得,這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們?nèi)祟愡上進(jìn)呢!
我也要像這本書的作者一樣,愛觀察小昆蟲,做他們的好朋友。
五年級讀后感 篇12
Ohno!7點了,南昌2套,對了(因為老師叫我們寫一篇觀后感喲)。
來了!呀,這個字好難,那個詞根本沒聽說過……8點步步逼近,臺上氣氛緊張,8點來臨,節(jié)目在我好像還沒喘過氣時就結(jié)束了。
這……這……實在太……太難了!鞍崔唷蔽覜]想起來;“莫逆之契”我也不會;“龜鶴遐壽”我也沒聽過,如果考試考到這些,那我不就會考“鴨蛋”嗎?
雖然會“鴨蛋”,但我也非常佩服他(她)們。不過,會的也有“集腋成裘”就是一個,所以我也不會氣餒。
第二輪開始,第一個我就知道--“草率從事”,哈哈,第二個我也知道,“秤量銖稱“,第三個我也知道“朗-姆-酒-”,如果考到這些,我保證把分?jǐn)?shù)都變成小精靈,讓他們爭先恐后地往我卷子里跑,哈哈!
漢字是我們的母語,它作為漢族最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明起就一直被中國人使用,那為什么那么多中國人把自己的母語都遺忘了呢?《中國漢字聽寫大會》的目的不就是不讓我們把自己的母語--漢字,遺忘嗎?
花,總是要綻放吐艷的';水,總是要滋養(yǎng)一方的;中國文化,總是要震撼世界的!
五年級讀后感 篇13
寒假來了,學(xué)校要求我們在寒假的時候看3---4本的課外書。王老師也讓我們在這個寒假里看課外書,于是王老師叫我們每一個同學(xué)都寫一篇作文好書讀后感。
我寫的這本書叫《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說,寫于1870年。凡爾納總共創(chuàng)作了66部長篇小說和短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的.五星期》、《地心游記》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20部長篇科幻歷險小說。這本書主要講了在海上一艘船的撞擊事情,人們懷疑是鯨魚在搗亂,阿龍納斯受到邀請去追捕,在追捕的時候不小心落入了水中,居然坐到了那人們口中的怪物身上,原來那只要艘潛水艇,潛水艇的船長叫尼摩。尼摩船長還邀請了阿龍納去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,又進(jìn)入大西洋,看到許多平時見不到的海洋動植物和水中的各種各樣奇怪的景象,又和鯊魚搏斗、章魚襲擊等許多險情。學(xué)生不讀課外讀物,己成為語文教育的一個大問題。除了應(yīng)試教育把學(xué)生壓得無時間讀書以外,閱讀指導(dǎo)不得法,也是一個原因。
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