《名人傳記》讀后感

時(shí)間：2023-02-12 09:45:24 讀后感范文我要投稿

《名人傳記》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《名人傳記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《名人傳記》讀后感

　　《名人傳記》讀后感篇1

　　這個(gè)假期我讀了名人傳這本書(shū)，這本書(shū)是法國(guó)作家羅曼.羅蘭創(chuàng)作的，主要講了音樂(lè)家貝多芬，米開(kāi)朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂(lè)之路十分坎坷，從小他就失去了母親，父親不但是一個(gè)酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴，他好不容易成名了，卻又受到了很大的打擊，28歲的他聽(tīng)力開(kāi)始減弱，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊呀！可是他并沒(méi)有對(duì)外公布，反而還創(chuàng)作了許多名曲，如廣為流傳的交響樂(lè)，英雄、命運(yùn)、田園、合唱等，貝多芬的精神很讓我感動(dòng)。

　　米開(kāi)朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家，可是又有多少人能知道他受到的辱罵，可就在這樣的環(huán)境之下不但沒(méi)有放棄，而且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀(jì)等名作。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)很有聲望的作家，他雖出身在富貴家庭，卻不肯享受，而是通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己的.生命價(jià)值，我很敬重他。

　　這本書(shū)給我了很多啟發(fā)，也讓我知道了不管有多艱難都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一定不能虛度自己的一生。

　　《名人傳記》讀后感篇2

　　這兩天，我讀了一本關(guān)于愛(ài)因斯坦的《名人傳記》系列叢書(shū)。這本書(shū)讓我充分認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦這位偉人。

　　在愛(ài)因斯坦2、3年級(jí)的時(shí)候，知識(shí)水平就已經(jīng)達(dá)到了6、7年級(jí)。一道用圓周率就能解答的題目，他卻把圓周率也作為未知數(shù)，用微積分從式子中計(jì)算出答案。要知道，微積分，可是大學(xué)二年級(jí)基礎(chǔ)課的知識(shí)呀！

　　有一次愛(ài)因斯坦的叔叔給他一本名叫《歐幾里得平面幾何》的數(shù)學(xué)教材，書(shū)中的.第一題就把愛(ài)因斯坦難住了。但他的悟性很高，在看到一只蜘蛛垂直吊下來(lái)的絲形成的垂線(xiàn)，便茅塞頓開(kāi)，想出了解題的方法。

　　這本書(shū)詳細(xì)的說(shuō)明了愛(ài)因斯坦生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程和其中的困難、煩惱，也讓我對(duì)愛(ài)因斯坦有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。記得愛(ài)因斯坦有這樣一句名言：A（成功）＝X（艱苦的勞動(dòng)）＋Y（正確的方法）＋Z（少談空話(huà)）。

　　《名人傳記》讀后感篇3

　　前不久，學(xué)了一篇文章，叫做《我的伯父魯迅先生》，這篇課文記敘魯迅先生生前的幾件事，贊揚(yáng)了魯迅先生為別人想得多，為想得少的崇高精神和敢于斗爭(zhēng)的精神；了魯迅先生對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅，痛恨當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會(huì)，熱愛(ài)、勞動(dòng)的感情，抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的敬愛(ài)和懷念之情。

　　我覺(jué)得，魯迅先生幽默樂(lè)觀的人，從課文中，處處都體現(xiàn)了他幽默樂(lè)觀的性格。他教育別人的很，經(jīng)常用幽默樂(lè)觀的語(yǔ)氣來(lái)教育的孫女，讓孫女更的記住他所說(shuō)的'每一句話(huà)，而且對(duì)孫女講被迫害時(shí)，也幽默的回答了孫女的話(huà)。他愛(ài)幫助別人的人，我也要學(xué)習(xí)他的精神，以后看到哪個(gè)小朋友需要幫助，我要去幫他。他又是學(xué)習(xí)非常，看書(shū)非常仔細(xì)的人，他的學(xué)習(xí)，我也要學(xué)習(xí)，以后學(xué)習(xí)不在馬馬虎虎了。

　　魯迅先生是學(xué)習(xí)的榜樣，讓努力向他學(xué)習(xí)吧！

　　《名人傳記》讀后感篇4

　　讀完《孔子》，方明仁禮，知廉恥。

　　孔子一生懷抱著濟(jì)世安民之心，希望靠自己的政治主張使天下從無(wú)道變?yōu)橛械�，遺憾是周游列國(guó)最終無(wú)一國(guó)采納，沒(méi)有成為政治家，最終成為思想家，教育家�？鬃拥娜寮胰剩矫献影l(fā)揚(yáng)光大的仁政，爾后不斷拔高孔子地位，到尊崇孔子后人，再到將孔廟祭祀逐漸升格為國(guó)家大典、歷朝還有多位帝王親臨曲阜孔廟朝圣祭孔，足見(jiàn)皇權(quán)與孔子的儒家的親密關(guān)系。成為帝王封建社會(huì)的統(tǒng)治思想，延綿千年不絕。

　　“圣人出而黃河清”，本書(shū)白描式地勾畫(huà)了孔子的形象，粗線(xiàn)條地記述了其一生的經(jīng)歷和主要思想，讀來(lái)要言不繁，也讓我增進(jìn)了對(duì)孔子的認(rèn)識(shí)！

　　孔子作為一介平民，卻流芳百世，婦孺皆知，由此可見(jiàn)，孔子的.儒家思想是符合現(xiàn)代社會(huì)潮流的，他所期望的國(guó)家狀態(tài)，也是大部分人所期望的。

　　《名人傳記》讀后感篇5

　　今天，我來(lái)和大家介紹一下我喜歡的名人。也給大家講一講這些名人的傳記！

　　居里夫人于1867出生在波蘭華沙市，當(dāng)時(shí)波蘭正在俄國(guó)統(tǒng)治之下。居里夫人的父母以前是教師，失職之后當(dāng)上了廚師。年幼的居里夫人常常幫助爸爸媽媽做飯，生長(zhǎng)在壓迫之中。居里夫人從小就熱愛(ài)祖國(guó)、幫助他人、也勤奮好學(xué)。居里夫人長(zhǎng)大以后，當(dāng)上了一名家庭教師。居里夫人不辭辛苦的教波蘭的小朋友學(xué)習(xí)受科學(xué)知識(shí)，居里夫人還要幫她姐姐掙錢(qián)去考醫(yī)學(xué)。她每天忙東到西的`，又是刻苦學(xué)習(xí)、又是鉆研科學(xué)、有時(shí)幫姐姐打工賺錢(qián)。就這樣一年又一年過(guò)去了，居里夫人變得富有了。她的知識(shí)也掌握的很好，科學(xué)也懂了很多。還獲得了若貝爾獎(jiǎng)。

　　我真羨慕居里夫人，我要向居里夫人學(xué)習(xí)。成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人！

　　《名人傳記》讀后感篇6

　　通過(guò)看《名人傳》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里最獨(dú)特的特點(diǎn)就是寫(xiě)作目的崇高，例如托爾斯泰說(shuō)的這句話(huà)：“我相信這種愛(ài)的力量的增長(zhǎng)能夠幫助我們?cè)趬m世間建立幸福的天國(guó)。

　　我相信生命是永恒的，愛(ài)也是永恒的!”這讓讀者首先都會(huì)強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì)為《名人傳》中極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。

　　尤其是貝多芬寫(xiě)的遺囑，他的話(huà)是那么的真誠(chéng)，但在貝多芬震撼的話(huà)中讀者也能感受到他的恐懼，怕死神的恐懼。米開(kāi)郎基羅他的一生是殘缺的，有著天才的智慧卻沒(méi)有安心利用。

　　貝多芬他為了尋找真理和正義，為了創(chuàng)造出不朽的.杰作，而獻(xiàn)出自己寶貴的生命，我們要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

　　這本書(shū)一直用感召力的語(yǔ)言描述了三個(gè)不同的偉大的人。

　　《名人傳記》讀后感篇7

　　名人傳記大概也和翻譯一樣，最好能達(dá)到“信，達(dá)，雅”。本書(shū)中規(guī)中矩，老老實(shí)實(shí)的敘述完了孔子的一生之大事，達(dá)到了“信，達(dá)”的境界，也算不易。

　　讀完此書(shū)，才知道孔子一生之所為，《論語(yǔ)》中的'話(huà)，理解起來(lái)也不是無(wú)源之水，無(wú)本之木了，確實(shí)有助于想讀透論語(yǔ)的朋友。

　　孔子一生，雖顛沛流離，但志向不改，在那個(gè)禮樂(lè)崩壞的年代里提倡禮制，確實(shí)有點(diǎn)另類(lèi)。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，是堅(jiān)持，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，是偏執(zhí)，屬于撞了南墻也不回頭的人。

　　但正所謂，只有偏執(zhí)狂才能生存。孔子生時(shí)，有一大群徒弟追隨左右，有各國(guó)國(guó)君以禮相待，名揚(yáng)天下。去后，兩千年來(lái)，孔子思想一直傳播至今，成為“至圣先師”，確實(shí)是一代圣人。

　　讀《論語(yǔ)》，學(xué)孔子，想象起為人，仰慕不已，如能穿越回去，我愿拜到孔子門(mén)下，鞍前馬后效勞，只為一睹尊顏，聆聽(tīng)教誨，如此，實(shí)在大幸。

　　《名人傳記》讀后感篇8

　　《名人傳》寫(xiě)了三位偉人——貝多芬，米開(kāi)朗基羅，列夫托爾斯泰的故事。羅曼羅蘭用他那細(xì)膩的筆觸，為我們?cè)敿?xì)地描寫(xiě)出他們那幸或者不幸的一生。而我最敬佩的，就是貝多芬這位音樂(lè)巨匠。

　　貝多芬自小家庭貧困，相貌丑陋，喪母，失聰，被愛(ài)人背叛。命運(yùn)一次次的想要擊垮這個(gè)巨人�？墒撬麖奈聪蛎\(yùn)屈服，而是一次次咬牙的`武力命運(yùn)。最終他成功了。他的作品全部流芳百世，他的音樂(lè)激勵(lì)著一代又一代人，他這種堅(jiān)韌不拔的精神，也被人們津津樂(lè)道。他，終于成為了音樂(lè)長(zhǎng)河中一顆璀璨不滅的明星。

　　我要扼住命運(yùn)的咽喉，因?yàn)樗荒苁刮仪惗喾摇?/p>

　　通往成功的道路上，并不只有鮮花和掌聲，更多的，卻是困難與挫折。如果在半途中，你向命運(yùn)低了頭，認(rèn)了輸，那么你永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。只有具備這種永不言敗的精神，你才會(huì)成為人生中真正的強(qiáng)者!

　　《名人傳記》讀后感篇9

　　這個(gè)假期我讀了名人傳這本書(shū)，這本書(shū)是法國(guó)作家羅曼。羅蘭創(chuàng)作的，主要講了音樂(lè)家貝多芬，米開(kāi)朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂(lè)之路十分坎坷，從小他就失去了母親，父親不可是一個(gè)酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴，他好不容易成名了，卻又受到了很大的打擊，28歲的他聽(tīng)力開(kāi)始減弱，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊呀！可是他并沒(méi)有對(duì)外公布，反而還創(chuàng)作了許多名曲，如廣為流傳的交響樂(lè)，英雄、命運(yùn)、田園、合唱等，貝多芬的精神很讓我感動(dòng)。

　　米開(kāi)朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家，可是又有多少人能明白他受到的'辱罵，可就在這樣的環(huán)境之下不但沒(méi)有放棄，并且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀(jì)等名作。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)很有聲望的作家，他雖出身在富貴家庭，卻不肯享受，而是經(jīng)過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自我的生命價(jià)值，我很敬重他。

　　這本書(shū)給我了很多啟發(fā)，也讓我明白了不管有多艱難都要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想，必須不能虛度自我的一生。

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