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與愛同行讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的與愛同行讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛同行讀后感1
有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！
《媽媽背我上大學》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的'時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。
小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包�！皨寢�，你怎么了？”我著急地問。“沒事，被不知名的小蟲咬了一口�！眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，我哪里還吃得下�！皨寢�，你先去醫(yī)院吧！”媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
我寫完了作業(yè)，媽媽沒回來；我看完了一本故事書，媽媽還沒回來。那碗子排蘿卜都已經(jīng)涼透了。平時愛看的故事書，愛玩的游戲，都懶懶地躺在桌子一角，無聲無息，只有墻上的鐘聲滴答滴答……
“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎么辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終于回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天復查一下就好了�！逼鋵�，我知道，媽媽是怕我擔心，才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜，我們一起吃著晚餐，那味道真好��！
母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關(guān)愛著，牽掛著，直到永遠！
與愛同行讀后感2
"愛"這個字眼，如今已是老生常談。大自然中，一切事物都有屬于自己的愛：鮮花愛雨露的滋潤，雄鷹愛那藍天的遼闊，大地愛春天的芬芳……同樣，我們也要愛自己的親人、朋友、老師……而愛，就在我們的身邊，無處不在。所以，他們對我的愛，點點滴滴都在行動之中，鼓勵著我的成長，呵護著我的生活，也許，他們就像一雙隱形的翅膀，為我遮擋風雨，但在不經(jīng)意中又無跡可尋。
在《與愛同行》中，又記載著這樣一個真實的故事：2008 年5 月21 日，汶川縣映秀鎮(zhèn)與漁子溪小學正遭遇著一場里氏8.0 級的強烈大地震。林浩和其他兩位同學被壓在了廢墟之下，經(jīng)過了他的努力指揮，林浩成功救出了那兩位同學。接著，他又勇敢地將另外幾位同學救了出來，結(jié)果，再去救同學時，遇到了樓板垮塌，又被埋在了下面。后來，他的頭部受到了輕傷，手臂嚴重拉傷。當記者問林浩為什么要救其他同學是，他說："因為，我是班長。"
讀到這里，我相信每位同學都會被這位林浩同學所震撼。對于愛，林浩奮勇地選擇了這種不可思議的方式——他用自己寶貴的.手臂來代替。
難以想象，林浩在舍己救人時，承受著多么大的痛苦。世間所有的愛，可能"友情之愛"更為渺小，但同時又更偉大。
也許，朋友并不期待我們的未來有多么廣闊，可能，他們更加需要我們的真誠幫助。哪怕是一支鉛筆，一本書……雖然這些看起來微不足道，但就如同一雙隱形的翅膀，幫助他們自由地飛翔。
與愛同行讀后感3
在我剛上三年級的時候，學校里發(fā)了本有關(guān)愛國主義讀書教育的書籍《與愛同行》，每當我輕輕地打開，仿佛它是一塊寶貝，如饑似渴地閱讀起來，書中有著千千萬萬表達愛與感恩的小故事，它讓我感動，讓我沉思。讀了這本書以后，我真的是受益良多。
愛能創(chuàng)造奇跡，這在吳菊萍勇救妞妞的故事中，得到了證明。在我記憶中最深的一篇文章事情是這樣的：兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能，這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了，堅持了一分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢去高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來，開口叫了“爸爸、媽媽”。吳菊萍阿姨因為一種力量——母愛，成為了“最美媽媽”，她值得我們學習。
由此我想到了鄰里情，我的`鄰居李爺爺是個很慈祥的爺爺，他非常熱情，見到我經(jīng)常樂呵呵地叫我寶寶，還經(jīng)常給我水果吃。因為爸爸媽媽下班都晚，爺爺見我一個人在家，心疼地說：“寶寶，爸爸媽媽還沒回來啊，肚子餓了吧，快到爺爺家吃晚飯吧。”我們一家人都很感激李爺爺。
愛在生活中無處不在，我們常常能記得那些驚天動地的大事，卻經(jīng)常忽略了身邊的親人，當我們欣賞著中秋節(jié)的明月，當我們看著滿天燦爛的焰火，當我們走上領(lǐng)獎臺接受雷鳴般的掌聲，當我們成功的時候，內(nèi)心是否會涌動起感恩的淚水？讓我們擁有一個感恩的心，學會感恩身邊的每一個人吧！
《與愛同行》這本書不僅介紹了這一個小故事，還有許多讓人感動的故事，個個都感人至深……這些故事讓我明天了一個道理：只要有愛，天天精彩。因此我們可以說是在愛中長大的，愛在與我們同行！
與愛同行讀后感4
我閱讀了《與愛同行》一書，深深感到愛在我們一生中的重要：父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛，所有這些愛一直存在我們每個人的身邊，讓我們健康快樂地體會成長。
《與愛同行》中“黃香溫席”的故事，讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導我們尊老愛幼的典故：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨�！边@些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動辛苦，為他打扇暖被窩，盡孝道感恩；孔融才四歲就明白尊老愛幼，把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。
記得有一次我考試沒考好，自己感到有些沮喪和失落，回到家一聲不吭。爸爸注意到我的神情后和顏悅色地安慰道：“分數(shù)并不代表全部，重要的是要掌握學到的知識。不能因為偶爾的一次失敗就喪失自己的信心，關(guān)鍵是引以為戒，要克服粗心大意的壞習慣�！甭犃税职滞菩闹酶沟恼勗�，我覺得很有道理，心情也舒暢了許多，學習的信心又恢復了。這件事讓我深深感受到父母對于子女的關(guān)愛和貼心，我的一舉一動都牽動著他們的心，正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼�，培養(yǎng)哺育我茁壯成長，我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。
古語說：“百善孝為先�！币瘛兜茏右�(guī)》所說的那樣：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承�！奔偃缒茏龅竭@些，我想就是對爸爸媽媽的`回報。
愛讓我們的世界豐富多彩，它能接近人與人之間的距離，也讓每個人感受到生活的美好。愛就像炎炎夏天里涼爽的飲料，寒冷冬天里溫暖的火爐，無時無刻地給我們信心和感激。讓我們大家手牽手，肩并肩，在收獲愛的同時也付出對別人的愛，就像歌中唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
與愛同行讀后感5
在這本書里我感受最深的是一篇名叫《大愛托起生命》的文章。它主要講述的是：吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。她的勇敢打開了通往人們心靈深處的一扇門，是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的`善良與美好。
吳菊萍在接受記者采訪時說：“出于一個母親的本能，事情發(fā)生后，很多人跟我說這樣做其實很危險的，我后來自己想想，也挺后怕的。我覺得，作為一個母親，有時候為了孩子，可能會做出一些比較令人驚訝的事情，我覺得這是很多母親都能體會到的。因為孩子，生下來不是一件很不容易的事情。我覺得這就是一種本能，是一個母親應(yīng)該做的事情。”
她托起的不僅是一個幼小的生命，更是托起了偉大的母愛、偉大的品格。網(wǎng)友送給她“最美媽媽”的稱號。
由此我想起了幾個故事。
20xx年11月30日上午，駐金解放軍某部機要科副連職參謀孟祥斌，帶著從老家剛來的妻子和女兒去市區(qū)，給女兒買鞋子。當他們路過城南橋時，聽到有一名女青年跳入了婺江，孟祥斌迅速準備救人。妻子勸他繞江堤下去救人，旁邊人也提醒他太危險�？伤f：“來不及了，救人要緊！”說著就從10米高的橋上縱身跳入江中。在冰冷的江水中，他掙扎著，拉著女青年向岸邊靠攏。當他用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，自己卻獻出了年僅28歲的生命。追到會那天，三萬金華市民自發(fā)組織為孟祥斌送行。一個普通的解放軍中尉，他就這樣感動著中國。
還有客車司機吳斌。20xx年5月29日，吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州，被一塊飛鐵砸中了腹部。在他受傷的短短一分多中時間里，他臨危不懼，沉著穩(wěn)定，先將大巴車緩緩�？亢茫缓蟠蜷_車門，安全疏散旅客，用盡了最后一絲力氣，他癱坐在座位上了。強烈的責任心，使他在危急時刻，保全了車上所有乘客的安全，而他自己卻獻出了年輕的生命。
與愛同行讀后感6
愛就我們大家的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們純潔無暇。去感受人世間的真善美。
當我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便吮吸著媽媽香甜甘純的乳汁，享受著爸爸和媽媽對我們的呵護和疼愛。我們在愛的懷抱中快快樂樂地健康成長：開始牙牙學語，開始蹣跚學步，開始學習寫字、畫畫，開始明白許許多多的大道理。一次次地摔倒、爬起，我們在父母的叮嚀之中漸漸地學會了勇敢和堅強！母愛似海，父愛如山，如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆吠�，那是一種怎樣的幸福��！
記得有一次，那天下著鵝毛大雪，那潔白無瑕的雪花從天上紛紛揚揚的飄了下來，猶如一只只雪白的花蝴蝶在半空中翩翩起舞刺骨的寒風就像一把把鋒利的刀子一次又一次地刺向媽媽的'肉體。這時我正從校門口慢慢悠悠地走了出來，只見媽媽的臉被凍得青一塊紫一塊，我心疼地說；“媽媽，你的臉怎么變成這樣了！”
“沒事，過一會就會好了，別擔心了”。媽媽漫不經(jīng)心地說。
我的這一顆懸著的心才掉了下來。不過一提到我的點心，我的臉就像是六月的天——說變就變，我說：“點心呢？”媽媽回答說：“哦，對了在這里�！北隳贸隽艘桓銍妵姷挠衩装艚o我吃，我大聲喊道：“都說了幾遍了，我不吃這種東西，一點也不好吃！”說著說著，我的臉就像布滿烏云的天空，黑了下來。最后，還是被媽媽吃了。那一次真是太不好意思了，真想和媽媽真誠地說一次對不起��！
當我們迎著燦爛的陽光來到學校時，我們被那么多的同學、伙伴環(huán)繞，在集體溫暖的懷抱里，我們一起玩耍，并肩成長。我們呼吸在校園新鮮的空氣，那帶著清香的空氣中時時散發(fā)著愛的氣息。
回望這無數(shù)愛的足跡，我們會發(fā)現(xiàn)一個更和諧、更美好的世界。
與愛同行讀后感7
在這個周末我把《與愛同行》看完了，這本書講述了許多感人的故事。
這本書共有八章故事。這些故事有些讓我眉開眼笑，有些讓我淚如雨下，而有些卻讓我愁眉苦臉……有幾篇反復看了好幾遍，但還是覺得意猶未盡。其中最吸引我的是第三章，寫的是社會溫暖的。
這一章節(jié)的“愛”寫的不是母愛，而是社會的溫暖和關(guān)心，是最讓我感動的部分。其中印象最深的是《大愛托起生命》和《一個都不能少》這兩個小故事。
在《大愛托起生命》這段小故事中，有個叫吳菊萍的年輕媽媽，在看到小孩掉下來的時候毫不猶豫地伸出了她的雙手。有人計算過這樣的高度和重量，接住的是相當于300多公斤的重物，如果砸到頭上或胸部，很可能會造成吳菊萍高位癱瘓或死亡，但是愛的`世界里是沒有力學的，吳媽媽勇敢地伸出了雙手。我贊揚這位美麗而慈祥的母親。
在《一個都不能少》這段小故事中寫了幾位老師在“晨檢”時發(fā)現(xiàn)翁進城和翁明沖的位子空著，而沒有一個人知道是怎么回事時感覺有事。在聯(lián)系不上家長時，果斷地趕到學生的家，意外地發(fā)現(xiàn)他們一家煤氣中毒了。因為老師的責任心、愛心和奉獻精神，使得翁進城一家得救了。
愛無時無刻不在我們身邊。
記得小時候有一次我去爬玲瓏山，在下山的時候由于跑得過快加上腿腳發(fā)軟，我的膝蓋狠狠地跟地面輕吻了，血一下子就冒出來了，而且有越流越多的趨勢。媽媽還在后面，由于疼和害怕，我哇得哭起來，這時候邊上有位大姐姐看見了，馬上走過來，一邊安慰我一邊檢查我的傷口，還問我媽媽的電話，把我受傷的情況告訴了媽媽，在媽媽趕到后還幫媽媽一起把我抬上車。媽媽感激地問她叫什么名字時，大姐姐只是微笑著說了聲：“沒事，小事一樁！”就離開了。從此我知道：社會很溫暖。
我想等我長大了，我也要像他們一樣助人為樂，把溫暖送給身邊的每一個人。所以我現(xiàn)在要好好讀書，長大以后可以回報社會。
與愛同行讀后感8
今天，我們老師發(fā)給了我們一本書，名字叫《與愛同行》，我拿回家后迫不及待地讀了這本書。里面寫的是一些名人或者是平凡人的感人事跡。
《與愛同行》里有一篇文章讓我印象深刻。那就是《大愛托起生命》里面講述的是在20xx年7月的一天中午，家住杭州的吳菊萍正準備出門，就看見了10樓的窗臺上竟然有一個孩子在往外爬，大半個身子已經(jīng)懸在外面。幾乎就要掉下去了。
突然人們驚呼：孩子掉下來了！吳菊萍聽見了，跑上前去把孩子接住。最后她和孩子都重重地跌倒在草地上，吳菊萍昏了過去。孩子得救了，而吳菊萍的手卻骨折了??
我讀完這個故事，感動得快要哭出來了。我懂得了愛的世界沒有力學。那一瞬間，一個平凡的女人創(chuàng)造了一個奇跡。大愛是一種本能，責任是一種習慣，向善向美之心是人性中最亮麗的奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動，讓愛一直傳遞下去！在生活中，關(guān)愛同伴就應(yīng)該雪中送炭、雨中送傘，就應(yīng)該肝膽相照、以心換心，就應(yīng)該分享快樂、分擔憂愁。我們在生活中要向吳菊萍學習，盡全力的去幫助別人，你會感到幫助別人是一件非�？鞓返氖虑�。
我曾想過“愛是什么？”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。吳菊萍的勇敢一接打開了通往人們心靈深處的一扇大門，使社會上真善美的愛心之花瞬間綻放開來。他的行為像一面鏡子，折射出平凡人地善良與美好，也折射出了社會對少年兒童的`關(guān)愛。我們作為這個社會中的一員，我們有責任和義務(wù)學會感恩，關(guān)愛這個社會，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛心溫暖更多的人。用心去關(guān)愛別人，世界會因為你變得更加溫暖。
如果我們每個人都能像吳菊萍那樣有一顆善良、有愛的心，整個世界就會變得更加美麗，更加美好！
與愛同行讀后感9
在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生？同一個書香門第的。孟姜女的情懷哭倒了長城，梁三伯的淚水感動了天地，董永與七仙女的故事成為人間美麗的傳說。老師說：“現(xiàn)在同學們等父母來接你們？那些開放的花瓣像害羞的姑娘，嬌艷欲滴。什么時候我還能再見一見我的蔡老師呢。
老師和母親的相同點太多了。母親是清貧的，老師也是清貧的。母親是富有的.，老師也是富有的。他的學生可說是“桃李滿天下”。母愛是無私的，老師也是無私的，他為社會培育了一批又一批人才，而向社會索取的又極少極少！這一切，怎么不叫我感慨萬千呢！
這篇文章中多是說：“我們在愛中成長，在愛中生活著。”愛是一本豐富多彩的書，當我仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一個指南針，當我陷入迷茫時，它會為我們指明方向。有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私，不求回報的父母之愛！在我們的生活中，父母的愛無處不在，在生活中，我們離不開同伴、朋友，他們給我們?nèi)松鷰砜鞓�，他們引領(lǐng)我們成長，幫助我渡過困境、難關(guān)。對于同伴的關(guān)愛，我們要懂得感恩，懂得回報。我們漸漸長大后，也能為社會做些事，像雷鋒叔叔一樣，幫助需要幫助的人；像“最美媽媽”吳菊萍一樣，用雙手托起人生的真善美，去溫暖這個社會最需要溫暖的地方，用團結(jié)的力量傳遞幸福。我們有責任和義務(wù)學會感恩，關(guān)愛社會，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛心去溫暖更多的人。
現(xiàn)在我們行動起來吧！我特別喜歡雷鋒叔叔，因為他做了一輩子的好事，他是我學習的榜樣！昨日的雷鋒，就是今天的你和我，我是千萬個小雷鋒中的一員，我要從身邊的小事做起，只有人人都獻出一點愛，我們的社會就會變得更加溫暖、和諧。
與愛同行讀后感10
我翻開了《與愛同行》那還殘留著淡淡油墨味的書頁，細細品味。我在這愛的世界里，時而為書中人物的曲折命運憂傷，時而被那此心中有愛的人感動的熱淚盈眶，我想，爭做最美浙江人，我們要與愛前行。
有個叫小怡的女孩是個不幸的腦癱兒，小怡的爺爺便成了小怡的陪讀，但始終放不下心，怕小怡在學校受別人的欺負。而漸漸的，小怡的家長打消了擔心。原來小怡的同學，老師給予了她無微不至的照顧。中午，同學們?yōu)樗蝻�，課間，同學們幫助她做康復訓練，放學，同學們幫她拎書包，挽扶她……而小怡在這溫暖的校園生活中快樂的成長，連惡化得病情都有些好轉(zhuǎn)了。
愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道，愛是一根點燃的蠟燭，它會為我們帶來光亮，愛更是一個指南針，當我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。
我想文中這句話寫得真好，這一本薄薄的書讓我懂得我們在生活中都需要與愛同行。我想我們一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人們，反而應(yīng)該去關(guān)心他們、幫助他們和讓他們感受到一個集體給予他們的關(guān)心與溫暖。難道這不是愛嗎？這就是愛，而這小小的'微不足道的愛我們都應(yīng)該去奉獻，那這樣世界就充滿愛，世界就不會變成那冰冷的沙漠。
我輕輕地合上書，我想我要去奉獻那寫微不足道的愛，盡管很小，但只要人人都奉獻一點愛，那世界將會充滿愛，我們就真正地生活在愛中與愛同行，正像一句話說得好:”愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康，快樂，讓我們潔凈無瑕�！�
爭做最美浙江人，讓愛滋潤我們的每一寸心田。
與愛同行讀后感11
輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是無私奉獻的雷鋒精神。
在離開雷鋒的幾十個春秋里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反，雷鋒精神處處綻放光芒。
在偏僻山村漏雨的教師室，一位女教師正在給學生上課，整個學校一共十二名學生，全都在一個教室上課，一到六年級全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長，又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級的十二個學生燒飯。遇到下雨的日子，學校門前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學生們上學、放學的'必經(jīng)之路。這位老師又多了一個任務(wù)，背學生們過河。夏天還好一點，到了冬天，刺骨的河水冰得她幾乎站不穩(wěn)腳，就這樣幾十年來她患上了嚴重的風濕病。一到病痛復發(fā)的日子，她疼得站不起來，可她還是堅持著不落下一天的課。家里人實在看不過去，讓她放棄這份工作�？伤齾s說：“我放不下這些孩子們呀！”
還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。人們?nèi)绱嗽u論：“一個饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活；三百學子，35萬捐款，他就這樣感動中國�！卑追级Y老人有穩(wěn)定退休金，過著極端清貧樸素的生活，常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣苦力掙錢。他把自己省吃儉用，靠賣苦力掙的錢全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀，驚天動地的壯舉，激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人，我知道了什么叫“積小善成大善”，什么叫“大愛無言”。白芳禮老人讓我還明白了一個道理，無論你從事的職業(yè)多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻，你都會變得高貴，受人愛戴�！�
讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，學會生活，學會奉獻。
與愛同行讀后感12
寒假期間，我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書，這本書的作者是日本的古田足日，這本書主要是寫了這么一個故事：小男孩正也是一年級的大個子，但膽子很小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅強、勇敢。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。為了尋找美麗的紫斑風鈴，正也一個人步行到很遠很遠的樹林，一路上他很害怕、猶豫、甚至想哭，但他堅持走下去，終于走進樹林，摘到了美麗的紫斑風鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找，幾經(jīng)周折，他們找到了正也。正也和秋代感覺到自己一下子長大了許多。我讀完這本后，我很感動。感到秋代雖然個子很小，但是她是那么關(guān)心別人，那么勇敢，同時我也感到正也成長的過程，從上學的那么膽小，到通過自己的努力，克服那么多的困難找到自己心愛的.紫斑風鈴花。
通過他們，我想到了我自己，不是也很像正也剛上學的時候一樣嗎，課堂上老師提問，不敢舉手回答問題，怕答錯了老師同學們笑話我，其實現(xiàn)在想想真的沒必要，應(yīng)該向正也學習，自己一定要勇敢，即使自己回答錯了，也明白錯在什么地方，舉手回答老師的問題，也使自己能集中精神聽講，跟上老師的思路，使自己能在學習上更上一層樓。同時以后我也要在其他方面改進自己，遵守學校的各項紀律，按時完成作業(yè)，做好預習，養(yǎng)成良好的學習習慣，把他們都想象成正也如何面對困難，如何去克服他，我一定學習他的那種精神;
再一個就是秋代，她個子雖然小，但她是那樣勇敢，熱情的去幫助別人，在以后我也要學習她的這種精神，在學校里，我要積極參加學校組織的各種活動，從走好路隊，到打掃好教室衛(wèi)生，更要做好學校衛(wèi)生的維持，監(jiān)督其他小朋友，幫助他們改正不良的習慣，我們大家一起提高。
寒假中我讀了這本書，收獲真多，老師經(jīng)常跟我們講要多讀書，養(yǎng)成讀書的好習慣，通過這次讀書，我真的體會到讀書的作用，以后我一定多讀書，多讀好書。
與愛同行讀后感13
我在國慶長假期間看完了《與愛同行》這本書。
這本書講述了我們身邊的好人好事。書里有父母為孩子捐出了自己的肝臟，讓孩子的生命延續(xù)；有的講述孩子從小癱瘓，12年都是媽媽背著孩子上學，并以高分考入浙江大學；還有超越血緣的母愛和雷鋒叔叔的故事等等。
這讓我想起了幾個月前的傍晚，我和爸爸在科技學院的操場上鍛煉，正在回家時，一位老爺爺走了過來，老爺爺以為我爸爸是老師，就說：“老師，我撿到了一個學生丟的錢包和身份證，請您把它送到這個學生手中�！卑职纸舆^老爺爺手中的錢包和身份證，就開始尋找那個學生。
我們翻遍了錢包，但令人人失望的是，沒有任何其他聯(lián)系方式�？墒钦业搅艘粡堬埧�，上面有他的名字，這時食堂正好沒有下班，我們馬上趕往食堂管理處，去查找他的電話號碼或宿舍地址�？蓻]有查到，工作人員說，“明天再來查吧！今天太晚了�！卑职謪s說：“如果明天送到的話，他肯定會很著急，今天必須找到他�！�
正當我們一籌莫展的'時候，有人提議我們?nèi)バａt(yī)務(wù)室試試，通過他的名字也許能查到他的聯(lián)系方式。我們打聽到校醫(yī)務(wù)室的地址，就立刻趕了過去。校醫(yī)務(wù)室的工作人員聽完我們的來意，馬上打開電腦查找，幸運的是，終于查到了他的手機號碼。
爸爸馬上和他取得了聯(lián)系，讓他到校醫(yī)務(wù)室見面。不一會兒，那個大哥哥騎著自行車飛快地趕來了。原來，他在我們沒有給他打電話之前，他還不知道自己的錢包丟了哩！
我看到大哥哥拿到自己的錢包和身份證時高興的樣子，我心里美滋滋的。
在找到這個大哥哥的過程中，我們也得到了很多人的幫助。我心里想，幫助別人，就是與愛同行。
與愛同行讀后感14
愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得閱讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭。當我們在黑暗中摸索時，它會為我們帶來光亮；愛更是一個指南針，當我們陷入迷茫時，它會為我們指明方向。一一題記
看了《與愛同行》這本書，我被書里面的幾個故事深深地感動了。
其中有一個故事是這樣的：上虞市夏丏尊小學六年級學生連炯、連煒是一對雙胞胎。兄弟倆每天晚上總要替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底，而且堅持了三年多。他們還會幫媽媽分擔家務(wù)，洗菜、洗衣、煮飯，掃地，一直堅持著。
再看看我自己，我從來都沒有為爺爺奶奶泡過腳，也沒有幫爺爺奶奶按摩腳底。也很少為媽媽分擔家務(wù)。唉，我真是沒用。以后，我要多為媽媽分擔家務(wù)，多為爺爺奶奶泡泡腳、按摩按摩腳底。這樣，爺爺奶奶肯定會很開心的`。
書中還有這樣一個故事：舟山是年僅十歲的五年級學生楊妮每天都照顧外婆。她的外婆常年臥床、大小便失禁，很難照顧。但楊妮卻沒有一句怨言。小楊妮每天早上一起床，總是先到外婆床前問好。下課后，她又馬上趕回家給外婆講故事，唱歌跳舞給外婆解悶。小楊妮為了照顧外婆，甚至把她留了好幾年的長發(fā)用剪刀剪掉，不麻煩媽媽梳辮子。
小楊妮是多么孝順、多么懂事啊！可我卻還要天天麻煩媽媽和奶奶梳辮子，麻煩爺爺奶奶做這做那。有時上學我忘帶了書本、學具等，還要麻煩媽媽送到學校來。以后，我盡量少麻煩爸爸媽媽爺爺奶奶了。我要學會自己梳辮子，不會再忘記把書本、學具帶到學校里來了。
以后，我要像小楊妮，連炯、連煒兩兄弟那樣，做一個孝敬老人、有愛心的人。同時，我要學會自己的事情自己做，做一個勤奮的人。
與愛同行讀后感15
記得有一次，天陰沉沉的，我和媽媽一起去菜市場買菜。誰知在菜場轉(zhuǎn)了一圈出來時，天已下起了傾盆大雨�！皣W啦啦，嘩啦啦”黃豆般的雨點打在地上，濺起了朵朵水花，不一會兒就匯成了條條“小溪”。我和媽媽趕緊躲閃到屋檐下。就在這時，一位老奶奶一手拄著拐杖，一手將菜籃遮擋在頭頂，顫巍巍地向菜場走來，路面坑坑洼洼，已經(jīng)到處是積水，老奶奶深一腳淺一腳地向前走著，我看著心里都替她著急。忽然，從后面趕上來一位大姐姐，手將雨傘撐在老奶奶的頭，一手扶著老奶奶，嘴里還不停地說：“老奶奶，你慢點走，當心腳下路滑�！蔽铱戳诉@一幕，心想真是位有愛心的女孩，我以后也要向這位大姐姐學習，做個助人為樂的`好孩子。
《與愛同行》這本書讓我印象最深的是“媽媽背我上大學”，故事的主人公是金鑫，因天生癱瘓，生活無法自理，為了照顧殘疾兒子，金媽媽辭去工作背著金鑫上學。這不由得讓我回憶起一件事：在我上一年級的時候，我動過一次小手術(shù)。手術(shù)過后，我靜靜的躺在病床上，爸爸媽媽一直陪在我身旁，一步也不敢離開，爸爸見我睜眼醒來，忙關(guān)切地問我：“餓不餓，想吃點什么？”“粥”我有氣無力地回答。爸爸聽了，像箭般沖出病房，買回來了粥，一小勺，一小勺的喂我。白天爸爸照顧我，晚上媽媽陪著我，在爸爸媽媽無微不至的照顧下我漸漸康復了。
從這件事中讓我明白了母愛似海，父愛如山，天下父母都有一顆純真的愛子之心，他們的愛默默無聞，不動聲色，點點滴滴都在行動之中，滋潤著我成長，激勵著我們奮發(fā)向上！
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