《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（精選30篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 1
這幾天我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)這篇栩栩如生的童話(huà)故事時(shí)，我被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著。
這個(gè)故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，他被帶到了全紐約最繁華的地方，時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里，他認(rèn)識(shí)了調(diào)皮機(jī)靈的塔克老鼠和誠(chéng)實(shí)忠厚的亨利貓，也遇到了愛(ài)他的主人男孩瑪利歐，他們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也在一起度過(guò)了美好的時(shí)光，柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦，幫瑪利歐一家解脫了困境，因此也一舉成名。柴斯特成名后卻仍然非常思念自己的故鄉(xiāng)，最后，在朋友們的幫助下，他回到了自己深?lèi)?ài)的'故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我非常羨慕蟋蟀與貓和老鼠之間的這種罕見(jiàn)的友誼。我也明白了，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，愛(ài)惜友誼，朋友之間，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間才會(huì)變得更加美好！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 2
一本書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
講了：有一只老鼠叫塔克，蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)在康涅狄格州，有一次，他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被野餐籃給帶到了一個(gè)叫紐約的繁華明亮的城市里，幸運(yùn)的`柴斯特在地鐵站遇到了亨利貓，塔克鼠，還遇到了他的主人，瑪利歐，瑪利歐在馮先生那為柴斯特做了一個(gè)蟋蟀籠子，日子就這樣過(guò)去了，柴斯特在朋友們的幫助下學(xué)了幾首歌曲，柴斯特是只蟋蟀，每首歌聽(tīng)一遍就記下了，柴斯特的個(gè)越來(lái)越多，震驚了整個(gè)紐約，到了秋天柴斯特是只蟋蟀，他想在臨死之前，回到自己的家鄉(xiāng)，就這樣，他離開(kāi)了自己的同伴。
秋天是所有蟋蟀的祭日，我相信塔克和亨利一定會(huì)想念柴斯特的，因?yàn)樗鼈兪亲钜玫呐笥选?/p>
這是一本好書(shū)，是一輩子要讀的書(shū)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》？讀到書(shū)名你是不是非常疑惑，也許你會(huì)想一只蟋蟀有什么好寫(xiě)的？在它身上會(huì)發(fā)生什么故事呢？是的，在我讀到書(shū)名時(shí)，也有同樣的疑惑�，F(xiàn)在你是不是已經(jīng)迫不及待得想知道這本書(shū)主要講什么了吧？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講解：
這本書(shū)圍繞柴斯特蟋蟀發(fā)生的一些離奇的故事進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。主要講了柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇员粠У搅思~約，被瑪麗歐收養(yǎng)后，機(jī)緣巧合的結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓，以及它們之間發(fā)生的意想不到的故事。這些故事大多是由于柴斯特蟋蟀馬虎大意而發(fā)生的`，而它的朋友塔克老鼠和亨利貓千方百計(jì)幫助它渡過(guò)難關(guān)。在這期間，它們也逐漸建立了深厚的友誼。
讀了這本書(shū)，讓我明白了這幾個(gè)道理：
一、要結(jié)交仗義、在朋友有困難能伸出援助之手的朋友。
二、對(duì)待朋友要真誠(chéng)、熱情，要竭盡全力幫助朋友。
三、友誼真誠(chéng)可貴，要珍惜來(lái)之不易的友情。
聽(tīng)完我介紹《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，你是不是也想看一看呢？
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)作家喬治·賽爾登寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇詢(xún)罕粠У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了主人瑪利歐，還有老鼠塔克和亨利貓。柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)閴?mèng)游吃了二元鈔票，和伙伴們一起開(kāi)生日聚會(huì)時(shí)把報(bào)攤點(diǎn)燃了。最后，柴斯特用它那絕妙的音樂(lè)成為了音樂(lè)家。但柴斯特特想回到鄉(xiāng)下。在亨利和塔克的幫助下，塔斯特終于回到了鄉(xiāng)下。
這本書(shū)中有一句話(huà)讓我久久難忘，那就是“我的錯(cuò)誤由我來(lái)承擔(dān)吧！”從柴斯特身上，我想到了自己。我曾經(jīng)把媽媽的護(hù)膚品打翻，但當(dāng)時(shí)我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“不是我打的，是小貓?jiān)谧雷由咸^(guò)去把瓶子打翻的'�！爆F(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧。
以后，我一定要想柴斯特學(xué)習(xí)�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 5
今天我看了一本書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，里面講了一只叫柴斯特的蟋蟀，從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)他的主人馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家，漸漸的，柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的生活，在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的.故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事里面，我了解了什么是自由，自由就是可以按照自己的想法去做，即使做的不好就，也會(huì)很開(kāi)心。而成名的代價(jià)就是失去自由，別人要求你干什么，就必須干什么。我深深的被打動(dòng)了，如果讓我選擇，我也希望能像柴斯特一樣，按照自己的想法去生活和學(xué)習(xí)。那一定是一種自由的快樂(lè)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 6
讀了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”我就覺(jué)得心被感動(dòng)了。
一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)食品籃里，被稀里糊涂的帶到了時(shí)代廣場(chǎng)，成為了瑪利歐的寵物。和一只叫塔克的老鼠還有一只叫亨利的貓成為了好朋友。
瑪利歐家境貧寒但他對(duì)柴斯特非常好。有一次柴斯特和他的朋友在報(bào)攤里慶祝柴斯特來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)兩個(gè)月的晚宴中，玩的太高興了，塔克跳著舞不小心弄反了火柴盒，引發(fā)了一場(chǎng)大火，把瑪利歐家的報(bào)攤幾乎燒成了灰燼。媽媽大發(fā)雷霆堅(jiān)決不要柴斯特了，瑪利歐傷心極了，就唱了一首非常悲傷的歌，喚起了媽媽的愛(ài)心，又把柴斯特留下來(lái)了。為了感激瑪利歐一家，柴斯特決定幫助他們家擺脫困境。
柴斯特每天努力的練習(xí)拉翅膀歌曲，漸漸幫助瑪利歐一家擺脫了困境。成名后的.柴斯特越來(lái)越思念自己的家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)和好朋友商量后，塔克和亨利把柴斯特送上了回家的火車(chē)。
塔克和亨利幫了柴斯特太多太多，它們之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 7
我喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我想和大家一起分享。
讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)的幾個(gè)主角，柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀，塔克是一只老鼠，亨利是一只貓，瑪利歐是一家報(bào)攤的小主人。
這本書(shū)不僅幽默有趣，還有許多令我感動(dòng)的地方，如初次見(jiàn)面塔克把自己辛辛苦苦攢來(lái)用作明日早餐的臘腸送給了柴斯特；他們?yōu)椴袼固鼐臏?zhǔn)備了盛宴以及他們之間依依不舍的'告別；這個(gè)故事的結(jié)局是柴斯特離開(kāi)了紐約，但塔克和亨利并不傷心，因?yàn)樗麄兿嘈挪袼固乜傆幸惶爝�會(huì)回來(lái)。
這本書(shū)告訴我們要真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友，溫暖身邊的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 8
一只叫柴斯特的蟋蟀受美食的誘惑跳進(jìn)野餐的籃子，沒(méi)想到被人帶到地鐵站來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被瑪利歐收養(yǎng)，還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，這三個(gè)朋友在晚宴上忘乎所以，點(diǎn)燃了瑪利歐媽媽的報(bào)攤，為了取了諒解，柴斯特唱起了歌，它無(wú)與倫比的鳴奏取得了瑪利歐媽媽的諒解，更沒(méi)想到上了紐約時(shí)報(bào)，人們不相信蟋蟀有如此動(dòng)聽(tīng)的歌喉，紛紛來(lái)聽(tīng)，給瑪利歐媽媽的報(bào)攤帶來(lái)的很旺的人氣。最后，柴斯特懷念自己的家鄉(xiāng)，在塔克老鼠和亨利貓的指引下，他回到了他熟悉的.地方�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得生活處處有驚喜，到一個(gè)新的環(huán)境、認(rèn)識(shí)新的朋友、發(fā)生新的故事，一切都有可能，我們要懷著愉悅的心情面對(duì)它。
讀了這篇文章，讓我明白一個(gè)道理，朋友之間要互相幫助，遇到事情不要埋怨，要想辦法解決。朋友離開(kāi)的時(shí)候，要尊重他的選擇。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 9
今天，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是關(guān)于一只叫柴斯特的蟋蟀的故事。它從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)�？伤鼌s因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。在那里它認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友誼，但她那顆思念家鄉(xiāng)的心還沒(méi)有落下。
最后在朋友們的幫助下它終于回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們友情是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。友情是寶貴的`，要是你老笑人家，那不管成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)有人會(huì)和你做朋友的。反過(guò)來(lái)要是你在人家退縮時(shí)去鼓勵(lì)他們，那不管成績(jī)?cè)俨睿思乙矔?huì)和你做朋友的。所以友情很重要。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 10
在寒假里，我讀了圖書(shū)，最讓我回味無(wú)窮《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái)，它被愛(ài)它的——瑪利歐了，成寵物。在報(bào)攤里，柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦吸引住了路人，白利尼一家也賣(mài)掉了報(bào)紙，擺脫了困境。
這本書(shū)中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，都大家學(xué)習(xí)。此書(shū)一段讓我感動(dòng)：有好一會(huì)兒，這朋友就待在那里，依稀還看得見(jiàn)那只蟋蟀在和揮著手。火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，鉆進(jìn)黑暗的'隧道里，也就消失了。但努力往那漆黑里凝望著。
充滿(mǎn)友愛(ài)和溫情的小說(shuō)，的那句老話(huà)：“友誼是最可貴的!”
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要說(shuō)的是蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，是遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的'絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演藝家！
然而成名的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
看完這本書(shū)，我很想說(shuō)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼，就等于人人之間充滿(mǎn)善意；一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿(mǎn)了仇恨和惡意的。
友誼與溫情的結(jié)合，寫(xiě)成了一本優(yōu)秀的小說(shuō)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我也喜歡這本書(shū)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 12
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它的作者是（美）喬治塞爾登，書(shū)中講了蟋蟀柴斯特來(lái)到紐約，認(rèn)識(shí)了聰明的塔克老鼠，老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪利歐，它們之間發(fā)生了許多有趣的事，最后在朋友的.幫助下柴斯特回到家鄉(xiāng)的故事。
讀完這本書(shū)，我被書(shū)中四個(gè)主人公之間的友情所感動(dòng)。它們互相幫助，不求回報(bào)，在人情冷漠的紐約，上演了一幕幕溫暖的畫(huà)面。使我懂得了友情的珍貴，明白了怎樣才能獲得友情，以后我要更加珍惜身邊的朋友，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 13
“塔克換了個(gè)姿勢(shì)，輕聲說(shuō)：亨利？”“什么事？”亨利說(shuō)�！耙苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。我的意思是，到康涅狄格洲的鄉(xiāng)下去！”塔克說(shuō)�！拔抑滥愦虻氖裁粗饕狻！焙嗬堈f(shuō)。
這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》的結(jié)尾，亨利貓、塔克與蟋蟀紫斯特告別了，我也應(yīng)該和塔克、紫斯特以及書(shū)中的一切角色“告別”了。但是樂(lè)于助人的塔克，才高八斗的紫斯特，愛(ài)探索的亨利貓，我是永遠(yuǎn)記在腦海里的。
這本書(shū)是美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)柴斯特不小心被帶到了白利尼家，本來(lái)媽媽很不喜歡它，最后一家人都喜歡它了。因?yàn)椴袼固亻L(zhǎng)得嚇人，媽媽極不喜歡它，后來(lái)媽媽聽(tīng)了它的歌聲而喜歡它。
這個(gè)故事讓我留下深刻的印象，要像瑪利歐一樣愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)，也要像柴斯特那樣熱愛(ài)音樂(lè)，堅(jiān)持練習(xí)唱歌，才能唱出美妙的歌聲。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 14
我讀了一本好書(shū)，名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講的是三個(gè)動(dòng)物伙伴們之間的友情，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。大家肯定會(huì)問(wèn)貓不是老鼠的天敵嗎！怎么……那接下來(lái)就讓我來(lái)為你們介紹這本書(shū)的主要內(nèi)容吧！
蟋蟀柴斯特它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，成為了震驚整個(gè)紐約的`演奏家！然而功成名就后的它卻因滿(mǎn)滿(mǎn)的日程和繁忙的生活而感到滿(mǎn)心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
看完這本書(shū)，讓我們知道一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯友情是足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 15
書(shū)是人類(lèi)的“朋友”，讓我們明白道理。
這一次我看的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事是這樣的，一天小蟋蟀柴斯特因?yàn)橄氤耘D腸結(jié)果被壓在了牛肉三明治下面了，就這樣小蟋蟀柴斯特被帶到了新的世界——紐約。一只鄉(xiāng)下的小蟋蟀被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，在那小蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克和小貓亨利，在紐約他們成為了好朋友。每天塔克、亨利與柴斯特都會(huì)開(kāi)晚會(huì)，這時(shí)柴斯特認(rèn)識(shí)了瑪利歐一家。一開(kāi)始小蟋蟀因?yàn)檫�不太適應(yīng)，結(jié)果常常給瑪利歐一家?guī)?lái)了不少麻煩，后來(lái)瑪利歐一家就“用”小蟋蟀美妙的“歌聲”來(lái)賣(mài)報(bào)紙和雜志，可憐的小蟋蟀上午8點(diǎn)和下午4點(diǎn)有1個(gè)半小時(shí)的`演唱會(huì)，最后小蟋蟀又回到了自己的“家”。
這個(gè)故事讓我明白了出名與自由，最重要的是自由。如果我們生活的不快樂(lè)，出名又有什么意義呢？榮耀雖然是件好事，但不快樂(lè)的榮耀有什么用呢？我覺(jué)得老鼠、貓和蟋蟀的友情足以溫暖世界。任何讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)記得那只小蟋蟀美妙的鳴叫。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 16
“一只微不足道的蟋蟀能有怎樣的故事呢？”我看到題目這樣想到。等我看完后才知道，蟋蟀柴斯特雖很小,但他的生活，他的故事卻非同一般。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)音樂(lè)、有感恩之心，同時(shí)還有想念家鄉(xiāng)的柴斯特；見(jiàn)多識(shí)廣、聰明機(jī)智又經(jīng)常幫柴斯特出謀策劃的塔克鼠和亨利貓；愛(ài)護(hù)動(dòng)物的瑪利歐；“財(cái)迷”老媽?zhuān)缓吞@可親的馮賽……因?yàn)槊總�(gè)人的性格不同，才有了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
“這下它給轉(zhuǎn)得分不清東西南北了，身體一晃就這么歪歪斜斜地摔進(jìn)了一只火柴盒里。盒子一下子給震翻了過(guò)來(lái)，里面的`火柴撒滿(mǎn)架子，這些則落到了水泥地板上，引起了類(lèi)似劃火柴時(shí)的那種摩擦，進(jìn)出了一些黃色的火花�！边@是塔克鼠失火的片段，我也被粗心纏身了。做數(shù)學(xué)題目時(shí)，不是加看成減就是減看成加，順序也經(jīng)常弄錯(cuò)……這些問(wèn)題平常很少，但考試時(shí)就更多了，老師千叮萬(wàn)囑說(shuō)沒(méi)有平均就不是分?jǐn)?shù)。過(guò)了一天考試，那明明沒(méi)平均、我卻打鉤……看來(lái)，我要認(rèn)真再認(rèn)真的做任何一件事。
看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，你知道他的后幕嗎？就拿柴斯特的故鄉(xiāng)說(shuō)吧，作者為什么會(huì)說(shuō)那呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，本書(shū)是喬治.塞爾登在朋友的鼓勵(lì)下完成的，而他朋友的家鄉(xiāng)就在康涅狄格洲。再說(shuō)說(shuō)柴斯特這個(gè)名字吧，他是德國(guó)音樂(lè)大師的開(kāi)頭和鋼琴大師的結(jié)尾兩字結(jié)合而成，具備了這么好的名字，他的音樂(lè)水平能不高嗎？
讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我建議再讀一讀《塔克的郊外》，那是時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的后續(xù)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我受益無(wú)窮。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 17
讓別人感到快樂(lè)（楊仕杰）《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我讀完這本書(shū)后非常的感動(dòng)，對(duì)蟋蟀的愛(ài)心和善良很欣賞。瑪利歐在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站認(rèn)識(shí)了一只從鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀，名字叫柴斯特，并用心照顧它，柴斯特又認(rèn)識(shí)了一只老鼠叫塔克，還有一只貓叫亨利。
柴斯特每天都在瑪利歐的報(bào)攤上，看著瑪利歐整天都賣(mài)不了幾份報(bào)紙，于是柴斯特就用自己美妙的歌聲和歡樂(lè)的舞蹈，不一會(huì)，就吸引了很多的人前來(lái)，瑪利歐的報(bào)紙也賣(mài)了很多�？墒�，柴斯特還是很想念鄉(xiāng)村的生活，有一天，和朋友們開(kāi)了個(gè)聚會(huì)，就撘上火車(chē)回鄉(xiāng)下去了。
讀完這本書(shū)后，讓我覺(jué)得，在同學(xué)和朋友困難的時(shí)候，都應(yīng)該伸出援助之手，用愛(ài)心和善良去幫助他人，別人感到快樂(lè)的.時(shí)候自己就更加的快樂(lè)呢！我也一個(gè)人趕車(chē)，可是我沒(méi)有柴斯特獨(dú)立，我要靠他人的幫助，我也會(huì)在生活中盡量的去幫助別人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 18
這本書(shū)是開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師推薦給我們的，它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的故事，情節(jié)非常新穎。到周末的時(shí)候，我終于看完了書(shū)，然后和爸爸一起討論起讀書(shū)的感受。
這本書(shū)最先吸引我的.是蟋蟀和它的朋友們之間的友誼。塔克老鼠和亨利貓幫助柴斯特熟悉大城市的生活，也幫它解決一些難題，最后還一起支持幫助它離開(kāi)了城市，回到了自己的家鄉(xiāng)。它們彼此關(guān)心，如此溫暖的友情讓我很感動(dòng)。我想到我身邊也有這樣的好朋友，我們的友誼值得我去珍惜。
其次就是柴斯特對(duì)自由快樂(lè)的選擇，亨利貓說(shuō)，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà)，那成名又有什么意義呢？”。爸爸和我說(shuō)，我們每個(gè)人的一生也都是我們自己的，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的選擇。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或者去做一些我們想做的事情，那就需要努力學(xué)習(xí)掌握一定的本領(lǐng)，有能力了才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我想，為自己的未來(lái)而學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，以后我應(yīng)該用更積極的心態(tài)來(lái)看待學(xué)習(xí)！
這本書(shū)和這一次的閱讀討論讓我獲益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 19
我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我從中受到了一個(gè)啟發(fā)，那就是朋友的友情。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車(chē)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)紐約，之之后它被一個(gè)小男孩瑪利歐撿回了家，瑪利歐給他找了一個(gè)溫暖又舒適的一個(gè)家�，斃麣W給小蟋蟀買(mǎi)了一個(gè)七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了，小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一起分享，想方設(shè)法的把柴斯特送上火車(chē)。從那里我體會(huì)到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。
小蟋蟀要恢復(fù)自由了，雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去，可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。
我和我的同學(xué)還有一年的'時(shí)間，我要珍惜這段時(shí)光，好好和他們玩一玩，又一次我和好朋友一起玩，我不細(xì)心讓他摔倒了，他受傷了，我很對(duì)不起他。讀書(shū)能夠讓我們?cè)鯓訕訉?xiě)出你對(duì)這本書(shū)的感悟。
經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我懂得了朋友的友情很珍貴，必須要珍惜此刻朋友的時(shí)光。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 20
在這個(gè)暑假里媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我看到這本書(shū)的時(shí)候就想：廣場(chǎng)上怎么會(huì)有蟋蟀呢？蟋蟀不是在草地上嗎！怎么跑到廣場(chǎng)上去了呢！于是我?guī)е闷嫘挠昧税胩炀涂赐炅诉@本書(shū)。
這本書(shū)講的是有一只蟋蟀叫柴斯特，正在樹(shù)上睡覺(jué)，因?yàn)樨澇耘苓M(jìn)了野餐籃子里睡著了，醒來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被瑪利歐這個(gè)男孩當(dāng)寵物養(yǎng)著，柴斯特還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，他們還在中國(guó)的唐人街吃了中國(guó)晚餐。如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上瘋狂舉動(dòng)，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的`音樂(lè)天賦展示給別人，結(jié)果現(xiàn)在全廣場(chǎng)的人，�。〔�，全紐約的人都在聽(tīng)柴斯特的唱聲，柴斯特還差點(diǎn)被瑪利歐的媽媽給扔掉。但是這時(shí)的柴斯特并不快樂(lè)因?yàn)樗芟牖刈约杭议L(zhǎng)，事后在兩個(gè)朋友的努力幫助下柴斯特終于坐上了列車(chē)回到了家鄉(xiāng)。
這本書(shū)告訴我們朋友之間應(yīng)該互相幫助，朋友需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該去幫助他人。在我們需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助我們。文/陳思默
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 21
今天，我讀完了美國(guó)作家喬治塞爾登的著作《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)中精彩的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀的長(zhǎng)期故事。這只蟋蟀原本生活在草原的一個(gè)樹(shù)樁上。一天，它受到臘腸的引誘，跳進(jìn)了一個(gè)午餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。守報(bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它，并把它當(dāng)作寵物養(yǎng)了起來(lái)。柴斯特在這個(gè)報(bào)攤里結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓兩個(gè)好友。有一天他們開(kāi)了個(gè)晚會(huì)，塔克鼠跳舞時(shí)撞倒了火柴盒，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)，燒掉了瑪利歐一家賴(lài)以生存的報(bào)紙和雜志，柴斯特也背上了“縱火犯”的罪名。它為了抵消自己犯下的罪過(guò)，幫助瑪利歐一家恢復(fù)生活，便開(kāi)始鳴唱，吸引路人過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙。后來(lái)，柴斯特憑借著優(yōu)美的歌聲，成為了紐約的一位明星。盡管收獲了無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花，可柴斯特還是念念不忘家鄉(xiāng)的自由生活。終于，它下定決心，告別了朋友，踏上了回家之路。
如果讓以為功成名就、聲名遠(yuǎn)播的明星放棄事業(yè)回到家鄉(xiāng)，他會(huì)同意么？當(dāng)然不會(huì)同意。他會(huì)為了金錢(qián)和榮耀留下來(lái)。但榮耀仿佛是三明治外面的面包，自由才是“夾心”。當(dāng)柴斯特選擇咬這個(gè)三明治的哪一層時(shí)，它選擇了“自由”。當(dāng)人們背負(fù)著世俗的種種壓力時(shí)，離快樂(lè)的真諦也越來(lái)越遠(yuǎn)了。正如亨利貓說(shuō)的，”如果成名只會(huì)讓它不快樂(lè)，那么成名又有什么意義呢“。
當(dāng)你面臨選擇時(shí)，不要忘記自由和快樂(lè)才是最重要的，請(qǐng)像柴斯特一樣做出勇敢的選擇吧。
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，家里有很多書(shū)，有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》……其中，我最歡的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。
這本書(shū)主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹(shù)樁上練習(xí)跳躍，被一股臘腸的香味吸引了，它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，不知不覺(jué)就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報(bào)攤。從此，它開(kāi)啟了自己新的生活。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這只小蟋蟀也不例外，有一次，它夢(mèng)見(jiàn)自己找到了一片柳葉，不知是什么緣故，葉子干干的，像紙一樣，還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒，它才發(fā)現(xiàn)，自己吃的不是樹(shù)葉，而是一張紙幣，而且是兩美元！因?yàn)檫@件事，瑪利歐（蟋蟀的主人）的媽媽十分惱火，把柴斯特關(guān)了起來(lái)，等瑪利歐把錢(qián)還了才得以恢復(fù)自由。還有一次，它在與亨利貓和塔克鼠的派對(duì)中“唱”的太高興了，使塔克舞興大發(fā)，弄翻了火柴盒，造成了一場(chǎng)火災(zāi)。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事，也造成了很多損失，但它一直沒(méi)有推脫責(zé)任，而是勇敢的去面對(duì)、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂(lè)家”，它會(huì)用自己超凡的音樂(lè)天賦感謝朋友們，用美妙的音樂(lè)回報(bào)白利尼一家。
看了這本書(shū)籍，我深深的沉浸當(dāng)中，柴斯特的境遇告訴我們，友誼和愛(ài)是生活中最重要的，我們要尊重朋友和他們擁有的能力，用愛(ài)去感激愛(ài)你的人。相互友愛(ài)，人間才更美好！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 22
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，首先，我覺(jué)得書(shū)中的“小音樂(lè)家”柴斯特懷念家鄉(xiāng)，為自己喜歡的職業(yè)奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
接著我覺(jué)得，一件很偶然的事，有的時(shí)候很有可能改變一個(gè)人的'一生。就用柴斯特這只蟋蟀說(shuō)起吧。柴斯特原本喜歡吃樹(shù)葉，但是如果沒(méi)有香腸的誘惑，柴斯特就不會(huì)跳進(jìn)野餐籃里，它就不會(huì)來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，它就不會(huì)認(rèn)識(shí)亨利貓和坦克鼠，它就不會(huì)來(lái)到報(bào)攤，更不會(huì)最終登上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國(guó)音樂(lè)》的頭條，在眾人的眼前落落大發(fā)的彈奏音樂(lè)。
書(shū)中雖然柴斯特有著很好的音樂(lè)天賦，但是它仍然努力的和朋友們（亨利貓和坦克鼠）一起刻苦的練習(xí)。最終，它終于屈服了始終不喜歡自己的白莉妮媽媽?zhuān)巧狭顺晒Φ纳椒濉?/p>
可是，雖然柴斯特很喜歡音樂(lè)，但是它不喜歡在眾人面前表演，它慢慢的、漸漸地開(kāi)始想自己的家鄉(xiāng)了。最后大家也猜到了，柴斯特回到了自己的家......
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后讓我明白了：
1、任何人或動(dòng)物都可能會(huì)因?yàn)橐患∈拢淖冏约旱囊簧?/p>
2、只有通過(guò)自己的不懈努力，就一定會(huì)登上成功的頂峰！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 23
合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我的心久久不能平靜：友誼！友誼！這就是友誼，偉大的友誼！
這本書(shū)講的是：在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)——演奏音樂(lè)，但是，最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下，乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車(chē)。
這本書(shū)最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段：柴斯特在睡覺(jué)時(shí)，將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了！如果它的`小主人不能將錢(qián)如數(shù)歸還的話(huà)，那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里，失去自由。但在這個(gè)時(shí)候，老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢(qián)，彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得了自己的自由。這錢(qián)可是老鼠塔克一生的心血��！本來(lái)它是要留著給自己養(yǎng)老的，但為了彌補(bǔ)柴斯特的過(guò)錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得自由，它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來(lái)的錢(qián)，給柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。它為了這錢(qián)被人類(lèi)差點(diǎn)踩死；變成小孩的玩物；被人追著打。用生命作賭注撿來(lái)的錢(qián)，就因?yàn)椤坝颜x”二字，幫助朋友恢復(fù)自由，全沒(méi)了。老鼠塔克捐錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明了：友誼無(wú)價(jià)，友誼永遠(yuǎn)比金錢(qián)要寶貴！可是想想我自己，卻常常為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事，和要好的朋友耍脾氣。有一次，我和吳凱文為了一道題的答案吵了起來(lái)，后來(lái)幾天，我見(jiàn)到她，總是白她一眼，然后頭也不回地走掉，一連兩個(gè)星期，我都沒(méi)有給過(guò)她好臉色，后來(lái)還是她道了好幾次歉，我才和她重歸于好�，F(xiàn)在回想起這件小事，我覺(jué)得自己實(shí)在是太可笑了，不就是一道題嗎？上網(wǎng)查查就可以了，還和別人爭(zhēng)吵，破壞彼此之間的友誼。瞧，連一只老鼠都懂得珍惜友誼，幫助朋友。為了柴斯特，愿意付出自己一生攢下來(lái)的錢(qián)。這樣一比顯得這件事是多么得渺小！可我卻為了它，和要好的朋友爭(zhēng)吵。一只老鼠都比我清楚友誼的價(jià)值，而我一個(gè)人，卻為了雞毛蒜皮的小事和朋友吵架，這豈不是比一只老鼠還要差勁？！遠(yuǎn)親不如近友。
柴斯特、塔克、亨利它們之間的友誼我將永遠(yuǎn)記在心里，并時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：要珍惜友誼，不能為了一點(diǎn)小事而和朋友吵架。但愿友誼天長(zhǎng)地久。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 24
最近老師推薦我們看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，故事內(nèi)容很有趣。是由一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇耘D腸一個(gè)不小心被野餐的人從鄉(xiāng)下帶到了大城市紐約。在時(shí)代廣場(chǎng)它遇到了瑪利歐一家還有老鼠塔克以及貓亨利。
柴斯特是一只有天賦的蟋蟀，它能演奏許多世界名曲。只要聽(tīng)過(guò)一次就過(guò)耳不忘。它為瑪利歐一家?guī)?lái)了財(cái)富。還收獲了珍貴的友情。它還特別有擔(dān)當(dāng)。一次睡夢(mèng)中吃了鈔票，一次不小心燒了報(bào)刊亭，本來(lái)可以逃走的它留下來(lái)接受懲罰。告訴我們遇事不要逃避，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。塔克是柴斯特的好朋友，剛見(jiàn)面就拿出自己愛(ài)吃的臘腸和它分享，雖然不舍還是拿出所有的積蓄來(lái)幫助柴斯特獲得自由，最終還和亨利幫柴斯特回到了它的.故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事告訴我們，友情是很珍貴的。需要真心的付出。幫助別人的同時(shí)自己也能收獲快樂(lè)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 25
讓生活在閱讀中變得精彩——我們都熟悉的“書(shū)”，是書(shū)桌上的“餐具”，天空中的“太陽(yáng)”，生活中的“水”。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)籍是我們精神中的“鈣、鐵、鋅和錫的維生素”，幫助我們的.精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比黃金更珍貴。
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x是獲取各種知識(shí)的渠道，也是學(xué)好任何學(xué)科的基礎(chǔ)。我可以隨時(shí)隨地看書(shū)。我最喜歡閱讀和和媽媽交流。在家里，書(shū)被整齊地放在書(shū)架上，然后在閱讀時(shí)被撿起來(lái)。后來(lái)，我媽媽從一本書(shū)上了解到，家里的書(shū)不需要放得這么整齊，她喜歡讀的書(shū)應(yīng)該放在容易拿到的地方。結(jié)果，在我的床頭柜、飄窗、沙發(fā)邊緣甚至電腦桌上，書(shū)的影子隨處可見(jiàn)。這種放書(shū)的方式進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
在書(shū)海中漫步是一件非�？鞓�(lè)的事情。我讀過(guò)的每本書(shū)都讓我感觸很深。以美國(guó)喬治·塞爾出版的《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》這本書(shū)為例。它講述了一個(gè)關(guān)于各種生活中的愛(ài)和關(guān)懷的故事。切斯特·克麗克特坐錯(cuò)了公共汽車(chē)，因?yàn)樗澇韵隳c。他從康涅狄格州農(nóng)村的一片草地來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。地鐵站報(bào)攤的主人收養(yǎng)了他，并與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友。切斯特·克里克在報(bào)攤上的音樂(lè)表演吸引了每一位地鐵乘客，并很快成為一名受歡迎的地鐵歌手。然而，它覺(jué)得在這個(gè)城市里不可能是自由和快樂(lè)的。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了它熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是切斯特·克里克在報(bào)攤上演奏音樂(lè)的情節(jié)。他用美妙的歌聲感動(dòng)了小男孩馬里奧的母親，并為他舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，很快他就成為了一名地鐵歌手。合上這本書(shū)后，我可以推斷。它讓我明白真愛(ài)是珍貴的，產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的。我想學(xué)習(xí)板球切斯特的執(zhí)著精神！我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)到我們生活的每一個(gè)角落。如果人們互相寬容，更加關(guān)心和珍惜友誼，我們的社會(huì)將會(huì)更好。
書(shū)籍是我忠實(shí)的朋友。閱讀陶冶了我的性情，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，給了我人生的啟迪。伴隨著書(shū)籍，生活將會(huì)大不相同。讓我們舉起書(shū)本，讓生活在閱讀中變得精彩！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 26
最近我又讀了一本新書(shū)，書(shū)名叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)中主要講述了男孩瑪麗歐、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥貓亨利之間友誼的故事。
讀完這本書(shū)，我深深感慨于他們之間最純真的友情，尤其在這個(gè)喧鬧、人情淡如水的年代，他們的真摯感情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
這本書(shū)讓我明白了友誼比金錢(qián)更重要，友情是一種重要的精神支柱，它讓我們感到生活并不孤單。因?yàn)樵谖覀兪〉臅r(shí)候，朋友會(huì)鼓勵(lì)和安慰我們，一句貼心的言語(yǔ)，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一個(gè)大度的眼神，都可能成為你戰(zhàn)勝艱難的動(dòng)力；在開(kāi)心的時(shí)候，朋友會(huì)和我們一起高興，一起分享喜樂(lè)。
這本書(shū)還讓我懂得了友誼可以跨越年齡、國(guó)界和物種，就像故事中的男孩、蟋蟀、老鼠和貓，他們之間可以交集在一起并建立了深厚的友誼。這好比我們生活中人和動(dòng)物一樣。我們跟動(dòng)物成為朋友，靠的是真誠(chéng)的.信賴(lài)。動(dòng)物都是有靈性的，它信任我們，就會(huì)無(wú)條件的陪伴在我們身邊，不管你貧窮或富有，我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，其實(shí)是締造人與自然的和諧。
合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我內(nèi)心依然很激動(dòng)，仿佛聽(tīng)到了柴斯特的歌聲在我耳邊回蕩……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 27
友誼是人世間最真誠(chéng)、最純潔的東西，從塔克老鼠和憨厚的亨利貓身上，可見(jiàn)友誼和它們形影不離，讓讀過(guò)這本書(shū)的人，覺(jué)得友誼十分珍貴、十分美好。
故事講了：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人――男孩瑪利歐。它用絕妙的.音樂(lè)回報(bào)了他們家。在朋友的理解和幫助下，最后回到了它深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
我從它們身上體會(huì)到了：朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，有困難一起解決。有矛盾不要爭(zhēng)執(zhí)！這樣友誼才能天長(zhǎng)地久！讓我們珍惜身邊美好的友誼，讓友誼之花遍地開(kāi)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 28
一只蟋蟀因?yàn)楹芟氤詣e人籃子里的香腸，所以跳進(jìn)了籃子里，結(jié)果被三明治壓住了，一直到了紐約。在這里，蟋蟀遇見(jiàn)了一個(gè)叫馬利歐的小男孩，一只小老鼠和一只貓，它們?cè)隗坝龅嚼щy的時(shí)候幫了它。這個(gè)小男孩的媽媽不喜歡蟋蟀，但這支蟋蟀的歌曲打動(dòng)了她，這只懂歌曲的蟋蟀當(dāng)上了歌手。但它很懷念自己的`家鄉(xiāng)，坐著火車(chē)回去了。
這個(gè)故事讓我明白了我們要多交朋友，這樣，在你有困難的時(shí)候，你的朋友會(huì)幫你想辦法，出主意。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 29
這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，他的作者是美國(guó)著名作家喬治·塞爾登。
文中主要講的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴們的故事。
柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小鄉(xiāng)村里，因?yàn)樨澇哉`打誤撞來(lái)到了大城市紐約。這里不禁讓我聯(lián)想到了我自己，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跟隨父母來(lái)到了千里之外的杭州生活。
來(lái)到紐約以后，柴斯特認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐。蟋蟀、老鼠、貓、小男孩，真是一個(gè)神奇的組合呀！
柴斯特天生有個(gè)愛(ài)好，那就是唱歌。而且歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，于是瑪利歐把柴斯特推薦給了他們的顧客，著名音樂(lè)家—史麥德利先生。這位先生聽(tīng)完之后連連稱(chēng)贊，不僅如此還把它刊登到了報(bào)紙上。于是柴斯特的廣告滿(mǎn)大街都是，一瞬間成為了紐約街頭人人皆知的'大明星。
雖然在紐約過(guò)得很風(fēng)光，成為了人人追捧的大明星，但是柴斯特的內(nèi)心還是最想念在康涅狄洛州那個(gè)小鄉(xiāng)村里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
讀到這里我又想到了我的老家—那是一個(gè)溫暖而又充滿(mǎn)回憶的鎮(zhèn)子。
文章最后柴斯特最終放棄了大城市繁華選擇了寧?kù)o的鄉(xiāng)村。讓我想起了一句俗語(yǔ)，金窩銀窩不如自家的草窩。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 30
前些日子我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，是美國(guó)作家喬治。塞爾登所著，他曾獲得國(guó)際大獎(jiǎng)。讀過(guò)這本書(shū)后，我有很深的感觸。
這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅秋洛洲鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方-時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約城，他幸運(yùn)的遇到了聰明而且市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。幫瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)，自己也成了震驚整個(gè)紐約的`演奏家。然而功成名就后的柴斯特卻思念起在家鄉(xiāng)自在的生活。在朋友們的幫助下，他終于回到了深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
書(shū)中的每一個(gè)角色都塑造得十分鮮活�，斃麣W的父親是一個(gè)樸實(shí)的人，他十分善良，做事實(shí)在，守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“雖然生活十分貧困，但我們絕不能做虧心的買(mǎi)賣(mài)，占小便宜；”塔克老鼠和亨利貓也有許多優(yōu)點(diǎn)：有善心、有愛(ài)心、有同情心。尊敬他人，善待他人。他們這些優(yōu)秀的品質(zhì)都十分值得我去學(xué)習(xí)。而最最值得我學(xué)習(xí)的就是蟋蟀柴斯特。它一舉成名以后并沒(méi)有忘記朋友，而是更加珍惜它們之間的友誼了。它成名后本身可以好好享受榮華富貴了，可它并沒(méi)有這樣做，它更加思念自己的故鄉(xiāng)，更加崇尚自由了。最后在朋友的幫助下，它終于可以回到期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確，自由十分的重要看看那些在監(jiān)牢里關(guān)著的階下囚們，他們整天都沉浸在黑暗和痛苦之中。沒(méi)有了自由，太陽(yáng)就沒(méi)有了光澤。我們不能沒(méi)有自由，自由是金錢(qián)換不來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)、實(shí)在的人。不管生活有多么貧苦，都不能做一些見(jiàn)不得人的壞事，人要活得誠(chéng)實(shí)，要有信用這些就是這本書(shū)給我的最大感受。
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