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讀《三只小豬》有感

時間:2023-01-08 17:10:49 讀后感范文 我要投稿

讀《三只小豬》有感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《三只小豬》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《三只小豬》有感1

  我有許多迪士尼的故事書,有小美人魚,有白雪公主,有猩象等等,可我最喜歡的一本書就是三只小豬了。

  從前,有三只小豬和豬媽媽一起生活,有一天,豬媽媽讓三只小豬獨立生活。小豬們收拾好行李就走了。第一只小豬造了一間“草房”,第二只小豬造了一間“木房”,第三只小豬造了一間“瓦房”。大灰狼把“草房”和“木房”全吹倒了,可想盡了全部的辦法,也沒有把“瓦房”弄倒,只好灰溜溜地逃跑了。

  為什么“草房”和“木房”都倒了,可“瓦房”沒倒呢?那是因為第一只第二只小豬造房子時都不認(rèn)真,沒有找對合適的造房材料。可第三只小豬花了很多時間,都了腦筋才把房子造好的!安莘俊焙汀澳痉俊彪m然看上去很漂亮,但是風(fēng)一吹就倒了!巴叻俊彼軋怨蹋堑谌恍∝i用汗水換來的,是小豬勞動的結(jié)晶,做事也是一樣,不要怕苦,不要怕累。努力去做好事情,總會有回報的。我們要學(xué)習(xí)造“瓦房”的小豬的那種不怕苦不怕累的精神,做一個勤勞的小學(xué)生。

  以前,我也做一些家務(wù),可一些很臟的事情我就不愿意干了。自從看了三只小豬的'故事后,我自己就會主動要求做一些家務(wù)。有一次,我看到家里挺臟的,就拿起掃把把家里掃得干干凈凈。

  就像錢學(xué)森所說的那樣:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的!

讀《三只小豬》有感2

  寒假里我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個故事我非常喜歡,因為它讓我明白了一個道理。那就是“我們做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多財富!

  《三只小豬》的故事中有三只可愛的小豬,它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子,老二搭了一間木頭房子,老三卻用磚頭搭了一間房子。一天,大灰狼來了,住草房子和木頭房子的老大和老二因為房子不結(jié)實,差點兒被大灰狼吃掉了!后來他們躲到了老三的磚頭房子里,磚頭房特別堅固,大灰狼沒辦法進去,最后,他們還齊心協(xié)力把大灰狼消滅了!

  以前媽媽經(jīng)常跟我說:做人要勤勞,只有勤勞才能得到財富。那時候我不懂什么叫“財富”,媽媽對我說:“財富有很多種,它不光光是指有很多錢,它還包括很多很多。”但我還是似懂非懂?墒亲x了《三只小豬》的故事后,我才真正明白了,是勤勞的老三搭的'磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉,活了下來。媽媽說:人的生命就是那除錢以外的許多許多財富中的一種。我覺得我應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)。

  點評:本文小作者閱讀了一本《三只小豬》的故事,并寫下了讀后感想。這是一個蘊含生活智慧和哲理的有趣故事,因此小作者在寫作時選取了自己印象最深刻的情節(jié)來抒發(fā)感想,描述整本書給她帶來的閱讀體驗。習(xí)作語言富于“童味”,與小作者所讀之書的內(nèi)容風(fēng)格相得益彰?戳诵∽髡叩牧(xí)作,我們感受到,這本故事書確實給小作者以啟示。而同樣,孩子們的許多生活啟示也需要通過閱讀去獲得。

讀《三只小豬》有感3

  這是一本關(guān)于排列和組合的會本。一般都是在高中的“概率和統(tǒng)計”這門課上,教授排列組合的知識。我現(xiàn)在還不是太能看懂這本書,那我就從一個簡單的例子開始說起吧。

  如果有三只小豬,要住進五間房子,并且不規(guī)定每間房子住的小豬的數(shù)量,那么有多少種住宿方式呢?首先,第一只小豬,可以隨意住進任意一間房子,所以有5種選擇;同樣的,第二只小豬也可以隨意住進這5間房子,因此也是5種;同理,第三只小豬也有5種選擇。因此,總共可以形成5×5×5=125種排列方式。再來考慮一種復(fù)雜一點的'情況吧,如果一個房子只能住一只小豬,那么一共有多少種排列方式呢?首先,第一只小豬,可以隨意住進任意一間房子,所以有5種選擇;而第二只小豬只可以住進剩下的4間房子,因此有4種選擇;同理,第三只小豬只能住進剩下的3件房子,只有3種選擇。因此,總共可以形成5×4×3=60種的排列方式。

  如果不考慮小豬們的排列順序,而只考慮他們住進房子時的組合狀況,那么又有多少種方式呢?這種情況我們稱之為組合,會比排列的情況少得多。也就是說,上面講到的排列情況,如果不考慮小豬的排列順序,也就是如果小豬都是一模一樣的話,有很多是重復(fù)出現(xiàn)的。那么,有多少種是重復(fù)的呢。對于三只小豬的排列,我們可以知道有1,2,3;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;3,2,1一共六種排列方式,那么也就是說對于上面的排列來說,每一種情況都會重復(fù)出現(xiàn)六次,形成了60種排列。當(dāng)我們不考慮小豬的排列順序時,組合的數(shù)量就變成了60÷6=10種。

  排列和組合真的是太有意思了,不過也很難理解,我還需要學(xué)習(xí)更多的知識。

讀《三只小豬》有感4

  今天我讀了《三只小豬》,故事是講豬大哥和豬二哥都很懶,它們隨便蓋了草房和木房。豬小弟不滿意哥哥們的房子,決定蓋一間磚房,所以它每天從早忙到晚,終于把房子蓋好。有一天,大灰狼吹倒了大哥的`草房,撞倒了二哥的木房,豬大哥和豬二哥逃來到了豬小弟的磚房里時,大灰狼怎么也進不去,最后三兄弟還想出了辦法,把大灰狼打敗了。從此豬大哥和豬二哥也改了懶惰和馬虎的習(xí)慣。

  讀了這個故事,我覺得我們應(yīng)該向豬小弟學(xué)習(xí),因為它很聰明也很勤快,而且還很有愛心。我也要做一個聰明勤快還有愛心的小學(xué)生。

讀《三只小豬》有感5

  今年的這個寒假我讀了《三只小豬》的故事,這個故事我很喜歡。

  這個故事講得是三只小豬,有一天小豬們的媽媽說:“你們也已經(jīng)長大了也要給各自做一個住的地方了。”三只小豬說:“好,我們現(xiàn)在就去!钡谝恢恍∝i用草來做自己住的地方,第二只小豬用木頭做的屋子,第三只小豬用石頭來做的屋子。有一只狼來了。小豬們都跑回自己的屋子,狼一口氣就把第一只小豬的屋子吹走了。然后第一只小豬跑到第二只小豬的'家,狼來到第二只小豬的家面前。用斧子把第二只小豬的屋子砍的一干二凈。第一和第二只小豬跑到第三只小豬的家里。狼又來了,這一次狼從煙囪里進去,小豬們在煙囪下面點了火,把狼燒死了。

  我喜歡這個故事,你呢?

讀《三只小豬》有感6

  我是個喜歡看寓言中的小男孩,每一天我都會看上一兩篇小故事,其中對我感觸最深的是《三只小豬》的故事,生長在同一個家庭中的三只小豬但卻有著截然不同的品質(zhì),老大只知道享受,從來都不會長久打算,認(rèn)為造一個稻草房子就可以躲避危險了,這真是可笑。±隙m然不像老大這么懶惰,但也沒有花大量的'精力去造房子,反而是最小的小豬卻花了大量的精力去造了一座堅固的磚頭房子,有了一個自己堅實的避風(fēng)港。

  從這篇童話中讓我懂得了:做任何事情我們都要仔細(xì)認(rèn)真,不能好吃懶坐。

  

讀《三只小豬》有感7

  從前,有個豬媽媽生了三只小豬,小豬長大了,媽媽要培養(yǎng)他們獨立生活的能力。于是他們就開始干活了。

  老大用一些茅草撐起了一間茅草屋。老二用一些樹枝搭起了一間小屋。老三用石頭、磚塊、水泥蓋了一棟房子。天晚了,一只大灰狼忽然覺得肚子很餓,就出來找吃的。它看到一間茅草屋,就撲過去把屋子撲倒了,老大嚇得魂飛魄散,一直狂奔到老二家避險。老二看到姐姐慌慌張張、氣喘吁吁的樣子,問:“怎么啦?”老大急急忙忙地說:“大灰狼來了,咱們快逃吧!闭f完,扯著老二就跑。還好,他們逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他們大汗淋淋地沖過來,還沒來得及問,大灰狼就已經(jīng)追來了。老三一看這勢頭,飛快地把門關(guān)了起來。門剛被關(guān)上,大灰狼就一頭撞在了門上,門很牢固,大灰狼的'頭起了一個大疙瘩,疼得“嗷嗷”直叫,“哎喲!疼死我了!疼死我了!”

  這回,大灰狼使出渾身解數(shù),用爪子抓、用牙齒啃,指甲抓掉了,牙齒也啃掉了,直淌血,都不能把門打開,就爬煙囪,可老三早知道大灰狼會這樣做,就燒了一鍋水,大灰狼從煙囪上跳下去,被燙死了。老大、老二總算揀回了一條小命。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),老大和老二都明白了:無論做什么事,都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去做,才能把事情做好。

讀《三只小豬》有感8

  我在一年級的時候就已經(jīng)看過《三只小豬》這本書,雖然已經(jīng)過去很長時間,但是我至今卻還印象深刻。 《三只小豬》這個故事雖短,卻給我們闡述了一個很重要的道理。它講的是山上住著豬媽媽和三只可愛的小豬,一天天過去了,小豬們不斷成長,可是什么都不會做。有一天,豬媽媽對它們說:“你們都長大了,也應(yīng)該獨立生活了,等你們房子蓋好就搬出去吧!崩洗蟊容^懶惰,隨隨便便的就用稻草蓋了一個房子;而老二貌似也不勤快,比較貪玩,就用木頭搭了一個木房子:老三卻是很勤快不怕辛苦,他思考一番之后,決定蓋一個磚房子,老大老二得知此事后,居然嘲笑老三自討苦吃。結(jié)果,當(dāng)大灰狼到來的'時候,輕易地吹到了老大的房子,撞倒了老二的房子,卻對老三的房子束手無策,最后,它想從煙囪爬進老三的家,可是聰明的老三卻點起了火,可惡的大灰狼終于逃走了。

  這個故事告訴我們做人要像老三一樣,不能好吃懶做,一定要踏踏實實,不怕辛苦,這樣的話,我們才能取得成功。

讀《三只小豬》有感9

  星期三上午,全校師生歡聚在操場上觀看了兩場童話劇,其中《三只小豬》使我受益匪淺,你們齊心協(xié)力,共同設(shè)計陷井,打敗狼父子。

  話劇《三只小豬》里,小豬一家四口在森林中快快樂樂的過著幸福的生活,可狐貍為保住性命與狼父子狼狽為奸,想吃了小豬,但三只小豬同心協(xié)力戰(zhàn)勝了狼父子。我認(rèn)為只要團結(jié)一致、勤于動腦、認(rèn)清各種事物的本質(zhì),再危險的事情也會解決,因為三只小豬團結(jié)一心想盡辦法才打幾狼父子,如果三只小豬不團結(jié)狡猾的狐貍便會乘虛而入一網(wǎng)打進;小豬們沒自顧自地逃跑,而是團結(jié)起來共同想辦法,在門上釘釘子,使撞門的狼金鐘免不了受皮肉之苦,并設(shè)計陷井困住了狼,量后打死了可惡的狼。這表明只要團結(jié)有智慧,無論何時何地,多么艱難的環(huán)境也會絕處逢生。就如我們的一次拔河比賽,眼看標(biāo)志即將落入他人之手,老師急中生智,喊起號令,大家團結(jié)一心挽回了局面。

  在我們身邊,像三只小豬那樣團結(jié),善良具有智慧和集體,數(shù)不勝數(shù),例如:四川地震中搶險的士兵,他們只有一個想法——盡力挽救廢墟下和生命。如果世界上多些三只小豬那樣的'人,將處處洋溢著和諧的氣氛,我們生活的地球會更加美麗。

  我也要加入善良、團結(jié)有智慧的集體,只有這樣我們的生活才會變得更加美好。

讀《三只小豬》有感10

  今天我讀了一本書,書名叫《三只小豬》。

  有三只小豬,它們媽媽讓它們每人蓋一間房子。老大很懶,它用草蓋了一間房子。老二非常愛玩,它用木頭蓋了一間房子。只有老三最勤勞,它用磚和水泥蓋了一間房子。有一天一只大灰狼來了,大灰狼先來到老大的房門前,用嘴使勁一吹,就給老大的房子吹散了。老不嚇的直往老二的`房子奔去,大灰狼又來到老二家門前用力一撞, 就把房子給撞倒了。老大老二飛快地向老三家跑去,大灰狼又來到老三家門前用力一吹房子卻紋絲不動,它用力一撞結(jié)果老三的房子還是沒有倒,大灰狼氣的直轉(zhuǎn)圈。突然它看到了屋頂上的煙筒,它就想從那里進去,于是它找來一個梯子,爬到屋頂從煙筒進來,結(jié)果掉進鍋里被小豬燒開的水給燙死了。

  這個故事告訴我們做任和一件事都不要怕勞累,就像老大和老二一樣為了睡三覺,玩就偷懶,結(jié)果它們的房子被大灰狼弄倒了,而老三卻不怕勞累所以它的房子就沒有被大灰狼弄倒。這跟我們做事一樣都不能偷懶,要向老三那樣不怕勞累。

  

讀《三只小豬》有感11

  喬恩·謝斯卡的《三只小豬的真實故事》以全新的角度解讀了“大灰狼”的.故事,顛覆了“壞蛋大野狼”在兒童心中的形象。一只名叫阿力的大灰狼想給奶奶做一份生日蛋糕,但是家里沒有糖了,阿力去鄰居小豬家借一杯糖,結(jié)果因為噴嚏害得兩只小豬家毀“豬”亡,阿力最終被關(guān)進了監(jiān)獄。

  那天,讀完這個故事,文仔說:“媽媽,我覺得這只狼好可憐!”文仔盯著最后一頁狼被關(guān)進監(jiān)獄的圖畫,眼里充滿了淚水。

  “狼好可憐,為什么它沒有糖?”接著,文仔的眼淚就嘩嘩流下來了。

  媽媽看到文仔的反應(yīng),心里忍不住想笑,心想,孩子就是孩子,太天真了!但媽媽知道自己的想法是不對的。文仔為什么流淚,是因為文仔覺得大灰狼是有愛心的,大灰狼只是想借杯糖而已,不想傷害小豬,大灰狼是被冤枉的!所以,媽媽馬上給文仔擦干眼淚,說:“大灰狼不是故意的,是不是?文文真是一個善良的好孩子!”

讀《三只小豬》有感12

  暑假,媽媽陪我做了件很有意義的事,親子雙閱讀,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們一起讀了一個童話 事《三只小豬》。

  這本是英國的`著名童話故事之一,講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬,在小豬一天比一天長大的日子里,它們什么都不會做。有一天,豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說:“你們長大了,應(yīng)該獨立生活,等你們把房子蓋好就般出去吧”。老大很懶惰,為了省事就用稻草蓋了一間草房。老二很貪玩,但它用了木頭蓋了間木房子,顯然比老大的要漂亮。老三很勤勞不怕辛苦,它左思右想,終于決定蓋一間堅固,不怕風(fēng)吹雨打的磚房子。當(dāng)老大和老二得知后,居然嘲笑老三自討苦吃。

  結(jié)果,大灰狼來了,吹倒了老大的草房,撞到了老二的木房,卻拿老三的房子沒辦法,大灰狼想從煙囪鉆進屋子,卻被聰明的小豬點起了火,大灰狼被大火燒著了夾著尾巴逃走了。

  我們做人做事要踏踏實實,要像文中的小豬一樣聰明、勇敢、不怕辛苦,才能將事情做得更好!

  

讀《三只小豬》有感13

  我這次讀的《三只小豬》和以前讀過的《三只小豬》不一樣,這個故事里的三只小豬都跑到了故事外面,有了一次有趣的經(jīng)歷。

  故事里講了三只小豬長大了,他們要去闖天下。開始,他們各自建了一座房子——豬大哥的茅草房、豬二哥的木頭房、豬小弟的磚房。大灰狼來到了豬大哥的房子外面,吹了一口氣,房子倒了,可小豬被吹到了故事外面。大灰狼又來到了豬二哥家,吹了一口氣,房子倒了,小豬又被吹到故事外面了,他們覺得這樣很安全,也把豬小弟拉了出來。他們決定到外面闖一闖,于是他們把書撕了下來,折成一架紙飛機,“喲吼”一聲,他們坐上紙飛機出發(fā)了。他們飄呀飄,飛呀飛,快活極了!糟糕,飛機突然壞了,他們掉了下去。他們來到了一片草地上,遇到了一些稀奇古怪的事,當(dāng)他們打算溜走時,也帶走了那只會拉小提琴的貓。他們一起來到了一個美麗的山坡,發(fā)現(xiàn)了一條守護金玫瑰的`龍,有位騎士要殺龍,奪取玫瑰。還好三只小豬及時把巨龍帶出了故事外面,救了它。他們一起在另一個世界里探索。小貓發(fā)現(xiàn)了豬小弟的磚房,都說很漂亮,于是他們回家了。大灰狼來了,小豬不讓它進來,大灰狼就用力吹呀吹,房子沒吹倒,巨龍把頭伸出來,把大灰狼嚇跑了。從此,他們過上了幸福的生活。

  這個故事好神奇呀!太富有想象力了,我也跟著小豬在不同場景里飛來飛去,和他們游玩了一回。故事也告訴我們同一件事可以有不同的發(fā)展和結(jié)果。我們要做個愛動腦筋的小孩。

讀《三只小豬》有感14

  今天媽媽給我買了一本書,名字叫《三只小豬》。我高興的接過書津津有味地看起來。

  從前,在一座山上,住著豬媽媽一家,豬媽媽有三個兒子,老大是懶蟲,老二貪吃,只有老三最勤快。一天,豬媽媽叫來三個兒子,對它們說:“你們都不小了,該去看看外面的.世界了。

  老大用稻草把房子建在山底下;老二把房子建在山腰上,為了吃蘋果方便,就用樹枝把房子建在一棵蘋果樹下;老三用石頭把房子建在山頂上。一天,狼來了,它把老大和老二的房子吹倒了,吧它們都給吃了。他又來到老三的房子前,老三的房子是石頭建的,他沒吹動,就從煙囪里跳,老三用智慧捉住了老狼,美美地吃了一頓。

  通過這個故事,我懂得了做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做好,否則就是害自己。

  

讀《三只小豬》有感15

  一天,小黑豬、小花豬和小胖豬都要蓋自己的房子。

  小黑豬找來了一捆稻草,不一會兒功夫,就蓋起了一間茅草屋?粗』ㄘi和小胖豬還在滿頭大汗的扛木頭、搬磚塊,心想:“蓋個房子干嗎費那么大的勁兒,看你們今晚在哪兒?”它懶洋洋的躺在柔軟的稻草上,享受著春天溫暖的陽光。

  過了幾天,小花豬的木屋也蓋好了,它也高高興興的搬進了自己的木屋。它看看一旁小胖豬的房子才蓋了一半兒,再看看另一旁的小黑豬正在呼呼大睡,心想:“你這個大懶豬,就知道吃、睡,看你到了雨季怎么辦?”

  又過了幾天,小胖豬經(jīng)過自己的辛勤勞動,蓋起了一間堅固、耐用的大房子,它也滿心歡喜的搬進了自己屋子。

  夏天來到了,連日的陰雨天氣讓小黑豬的茅草屋經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,沒有幾天就徹底的坍塌了,它只好穿著渾身濕淋淋的衣服去向小花豬求情,擠進了小花豬的木屋。

  轉(zhuǎn)眼又到了冬天,刺骨的'寒北呼呼的刮個不停,從木頭縫鉆進屋子里,將小黑豬和小花豬凍的直打哆嗦。它們的在自己的屋子里實在呆不下去了,想擠到小胖豬的磚屋里溫暖一下,但回頭又想:“在小胖豬屋子還沒有修好的時候,既沒有請小胖豬到自己的屋子里借住,也沒有去幫忙,現(xiàn)在去向它求情,會不會被趕出來?”正在它們想心思的時候,屋外響起了敲門聲。打開門一看,原來是小胖豬,它熱情的邀請小黑豬和小花豬到自己溫暖的屋子里去住。

  小黑豬和小花豬看著小胖豬那張微笑的臉,不好意思的低下了頭,異口同聲的說了一聲:“對不起!”,然后高高興興的跟著小胖豬去了它溫暖的屋子。

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