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《窮人》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《窮人》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《窮人》讀后感1
最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的'人。
令我最佩服的是我們補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)女孩子,就在所有同學(xué)都走了的之后,她們兩個(gè)對(duì)老師說(shuō):“老師,我們來(lái)打掃衛(wèi)生吧!”我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)奇怪,明明不是她倆的值日,干嘛要費(fèi)這個(gè)事,但這個(gè)責(zé)任嗎?其實(shí),我想錯(cuò)了,這其實(shí)是一次鍛煉。
我家長(zhǎng)在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過(guò)去不久,那兩個(gè)女孩走之后說(shuō):“老師,教室打掃完了,我們走啦。對(duì),教室門沒(méi)關(guān),老師,提醒一下你。”
“謝謝啦!崩蠋煴?yè)P(yáng)道。
一向喜歡被老師表?yè)P(yáng)的我,瞬間臉紅了起來(lái),氣憤不得已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么不主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?后悔莫及呀!
《窮人》讀后感2
我從圖書角里借了一本《窮人》,是列夫·托爾斯泰專集。
這是個(gè)發(fā)生在非洲海岸的故事。有兩個(gè)孩子比賽游泳,有一個(gè)孩子首先超過(guò)了同伴,但后來(lái)又漸漸落后了。孩子的父親(是一個(gè)炮手)不停地鼓勵(lì)他,喊道:別泄氣!加把勁兒!忽然,有人大喊一聲,鯊魚!然而小孩們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到后來(lái),其中一個(gè)小孩兒回頭一看,便尖叫著往前游,炮手把炮筒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。便用手捂住臉。不一會(huì)兒海面上浮起一條大鯊魚。
全名:列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰,俄國(guó)作家、思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,19世紀(jì)俄國(guó)偉大的.批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等,也創(chuàng)作了大量的童話,是大多數(shù)人所崇拜的對(duì)象。
《窮人》讀后感3
助人為樂(lè)是一種能讓自己和他人都快樂(lè)的事,這是我看過(guò)著篇課文所發(fā)出的感嘆。
以前,在我們育才學(xué)校們口的那個(gè)橋還是一座拱橋。在這一帶,有一位拾荒的老人經(jīng)常在這里出沒(méi),有一次,在上學(xué)的`路上,我遇見(jiàn)了他,由于橋的坡度大,車上的東西也重,那位老人的車在半路滑了下來(lái),我急忙的跑過(guò)去,助了他一臂之力,“嘩!”三輪車一下子就上了,我喜歡做好事不留名,在老爺爺回頭時(shí)竄進(jìn)了學(xué)校。
幫助別人,快樂(lè)自己!一起行動(dòng)吧!
《窮人》讀后感4
書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說(shuō)沒(méi)有書就沒(méi)有新時(shí)代,沒(méi)有書就沒(méi)有人才。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂(lè),拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
這就是我讀《窮人》這本書的.感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。
《窮人》讀后感5
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。
文章主要寫了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫的妻子在屋子里縫補(bǔ),他的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。已經(jīng)很晚了,丈夫沒(méi)有回來(lái),她非常擔(dān)心,就提著馬燈走出門,想看看燈塔的燈有沒(méi)有亮,丈夫的小船能不能看見(jiàn)。這時(shí),她想起了生病的女鄰居,就去看她。卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的`女鄰居已經(jīng)死去,她的身邊還有兩個(gè)幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家里?墒牵约杭乙埠芨F,還有孩子,如果再多養(yǎng)兩個(gè)孩子,那生活……不知丈夫會(huì)不會(huì)同意。漁夫回來(lái)了,她把事情告訴丈夫,善良的丈夫和妻子決定撫養(yǎng)那可憐的孩子。
學(xué)完這篇文章,我明白了,有的窮人,雖然很窮,但他們有愛(ài)心,有道德,很勤勞。其實(shí)他們才是真正的富翁,他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。
《窮人》讀后感6
坐落在山的另一邊,注定我是農(nóng)民;
出生在農(nóng)民的家庭,我不得不承認(rèn)自己是窮人家的孩子;
然而,我的生命生活證明我不是窮人!}記
佛曰“萬(wàn)物皆空”,以印入腦底。只要我的心靈平靜,做到忘我的境界,我就不是窮人。然而。沒(méi)當(dāng)我忘了自己.放開(kāi)心胸.心靈平靜.在享受大自然給予我的富裕時(shí),我的血液在翻騰,似黃河的波濤的洶涌。讓我不能沉侵美好的事物。它的`激涌讓我不能抗拒,它的澎湃讓我心動(dòng)因?yàn)槲抑溃业难豪锪鞯氖寝r(nóng)民的雪,我的思想被父母的愛(ài)和呵護(hù)束縛,所以我不能掙扎,更不能掙脫農(nóng)民的氣質(zhì)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在以后的生活是苦的,我沒(méi)有了幼時(shí)伙伴的嬉戲;我告別了父母在身邊的呵護(hù);我遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)同學(xué)間的溝通與理解。我現(xiàn)在住剩下書和筆,我有的只是學(xué)習(xí),生活只存在沉侵,為的只是度過(guò)這個(gè)我必須的過(guò)程。學(xué)習(xí)是重要的,因此我要努力,以閃電的速度趕上他人,必竟我有的是意志,有的是堅(jiān)強(qiáng)。
《窮人》讀后感7
今天我讀了列夫。托爾斯泰寫的《窮人》一文,真是受益匪淺。
《窮人》這個(gè)故事令人感動(dòng),故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚,他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的`兩個(gè)孤兒,內(nèi)心忐忑不安。漁夫回來(lái)后主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,使桑娜內(nèi)心豁然開(kāi)朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的動(dòng)人故事。
善良是最普通的,但也是最偉大的,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對(duì)貧窮的夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現(xiàn)在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強(qiáng)多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻(xiàn)精神。
讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個(gè)“富有”人,用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。
《窮人》讀后感8
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_(kāi)了賬子。
漁夫說(shuō):“桑娜,咱倆想一塊兒去啦!”
“可是——可是我們能養(yǎng)活他們嗎?我們這樣會(huì)更辛苦的,你經(jīng)受得住嗎?”桑娜擔(dān)心地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,為了孩子們,我再苦都要堅(jiān)持下去!”
“我們給孩子們?nèi)(gè)名字吧!”桑娜說(shuō)。
“嗯,是要起名字,就叫平平、安安、健健、康康、歡歡、樂(lè)樂(lè)、天天吧!”漁夫說(shuō)。
幾年以后,七個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他們非常懂事,而且個(gè)個(gè)都事業(yè)有成,在外面工作,有一天,幾個(gè)孩子在電話上主好一起去看父母。在他們?cè)谇瞄T時(shí),無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)父母在歡歡和樂(lè)樂(lè)的身世,歡歡和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到后,就激動(dòng)地推開(kāi)門,問(wèn)爸爸媽媽是不是真的`,漁夫見(jiàn)事情瞞不過(guò)去了,便把事情全告訴他們了。歡歡樂(lè)樂(lè)聽(tīng)后跪下對(duì)漁夫和桑娜說(shuō)“爸,媽!非常感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!”其它五個(gè)孩子都流下了感動(dòng)眼淚。
從此以后他們過(guò)上了更加幸福的生活。而且孩子們更加孝順了。
《窮人》讀后感9
昨日我學(xué)了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過(guò)他寫的許多文章,如:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要資料是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢,每餐飯僅有黑面包和魚,有時(shí)連魚也沒(méi)得吃。但他們也有富的'一面,他們的富表此刻勤勞、善良,對(duì)人很關(guān)心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。
桑娜和漁夫?qū)幙勺晕页钥嘁惨獛兔e人的完美品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
《窮人》讀后感10
窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠(chéng)心的幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里也很窮。
漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的.叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!
他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺(jué)得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
《窮人》讀后感11
最近,我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫托爾斯泰。這篇課文我十分感動(dòng),每當(dāng)朗讀它時(shí),我就不禁潸然淚下。
課文主要講了:桑娜家有五個(gè)孩子,他的丈夫靠打魚來(lái)維持生計(jì)。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`夜晚,漁夫在外打魚,桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動(dòng):寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。最后,漁夫也主動(dòng)提出收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本性使他們變得極其富有富有的窮人。他們的愛(ài)心是多么溫暖明亮!
他們的品質(zhì)多么令人敬佩!他們雖然很窮,孩子們吃的都是黑面包,菜只有魚。再加上西蒙的兩個(gè)孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無(wú)反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?
愛(ài)心勝過(guò)一切,愛(ài)心能創(chuàng)造奇跡!
《窮人》讀后感12
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的'綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。
我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美。
《窮人》讀后感13
想起一句話:只要能給予就不貧窮,是啊!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛(ài)能幫助別人的人永遠(yuǎn)是個(gè)精神的富有者。 今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國(guó)著名作家列夫 托夫斯泰。講的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的'一切都靠丈夫打魚來(lái)維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!
我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。
比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過(guò)馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
《窮人》讀后感14
今天我讀了一篇童話故事,故事的名字叫做《窮人和富人》,講的是上帝分別到窮人和富人家里借宿,遭到了窮人的款待、富人的`拒絕。讀過(guò)這篇故事,我明白了兩個(gè)道理:
窮人們雖然很窮,沒(méi)有好的東西招待客人,但是他們很熱情,有一顆善良的心。他們把自己不多的食物、僅有的床都讓給客人,自己卻挨餓、受苦。他們的好心得到了好的回報(bào)。所以我想,“小朋友們對(duì)別人要善良”
富人們雖然有很多的錢,什么都不缺,但是他們沒(méi)有允許客人到他們家里借宿,把客人趕出了家門,即小氣又貪心,看見(jiàn)別人得到一點(diǎn)好處自己也想不勞而獲,結(jié)果一無(wú)所獲,反而失去了一匹馬?吹礁蝗说慕逃(xùn),我想“小朋友們不能學(xué)富人,太貪心又自私”。(.)
《窮人》讀后感15
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的`伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事!熬映扇酥溃怀扇酥異!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對(duì)別人的尊重和關(guān)心,對(duì)別人的缺點(diǎn)善良的指出;對(duì)別人的為難盡力相助;成功時(shí)不居動(dòng)自傲,而是想到別人對(duì)自己的幫助和感恩。
當(dāng)桑那拉開(kāi)帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛(ài)心去世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。
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