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名人傳讀后感

時(shí)間:2022-08-25 11:05:09 讀后感范文 我要投稿

名人傳讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的名人傳讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名人傳讀后感

名人傳讀后感1

  讀完《名人傳》,我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物,生動(dòng)的語言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動(dòng)人心魄的筆尖下譜寫了一首華美的“英雄交響曲”。

  三位名人中,最熟悉的莫過于音樂天才貝多芬了。我們都知道在他耀眼的光華下,隱藏著的是他的不幸和努力!睹藗鳌纷屛覍(duì)貝多芬有了更深更新的認(rèn)識(shí)。他有著悲慘的童年,從小便被父親用暴力逼迫學(xué)習(xí)各種各樣的樂器,他的童年沒有快樂。但是他的悲慘并沒有隨著他的長大而結(jié)束,母親的去世給貝多芬巨大的打擊。悲痛欲絕的貝多芬沒有放棄,與命運(yùn)的斗爭才剛剛開始。

  與貝多芬靈敏而活躍的音樂細(xì)胞相比,他的身體卻是不堪一擊。也許,是命運(yùn)的'捉弄,是上天的不公,貝貝多芬被病魔纏身,身體每況愈下,一天不如一天。聽力的下降對(duì)貝多芬來說是一個(gè)致命的打擊。他執(zhí)著追求音樂的腳步并沒有因此而停下。就算當(dāng)自己的聽力完全失去的時(shí)候,還是沒能撲滅他對(duì)音樂如火的熱情。除了貝多芬在音樂方面驚人的天賦外,他留給我們的,更多的是對(duì)人生的思考。

  我國先哲孟子說過:“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這就是成為天才的根本。

  “人生是艱苦的,再不甘于平庸的人,那是一場無休止的戰(zhàn)斗,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭!边@是名人傳中我最喜歡的句子。做一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂

  ,尋找生活的希望。即使是不幸、悲慘的人生,只要敢于去與命運(yùn)作斗爭,它也是充滿光華的。無論遇到什么事情,都要記得,要敢于從上帝手中搶奪自己人生的方向盤。

名人傳讀后感2

  站在自認(rèn)為都達(dá)到不能再大的土地上,抬起頭,卻被更大的天空所震撼,心里默念道:好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍(lán)天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是渺小。

  總是在黑暗的生活之中看向那耀眼的光輝,心生羨慕,卻總是抱怨為何自己的生活如此悲慘?但事實(shí)上他們的生活又幸福些嗎?

  貝多芬是受全世界尊重的偉大之人。人們愛他的音樂,學(xué)習(xí)他的精神,可是有體會(huì)到他內(nèi)心的那份無可比擬的痛苦?

  他的童年是痛苦的。一個(gè)酷愛藝術(shù)的少年而言,過早地挑起生活的重?fù)?dān)。以至于為生計(jì)奔波,無疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā),席卷全歐,也占據(jù)了貝多芬的心,他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年,他的病痛開始叩門,且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜的折磨他,內(nèi)臟也疼痛不已,聽覺逐漸衰退。他避免與人交往,怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn),他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對(duì)愛總是充滿熱情,一八零一年他鐘情的對(duì)象是珠列塔,兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時(shí)光,可是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中,這次他似乎來到了死亡邊緣。

  真實(shí)值得人們“羨慕”的生活。

  我們不過是學(xué)習(xí)上苦了、累了點(diǎn);不過是面對(duì)別人的專橫與不理解的悲涼;不過是犯了小小的錯(cuò)誤就被父母夸大的責(zé)備而不甘;不過是看不懂這個(gè)是是非非的環(huán)境。那又有什么呢?

  面對(duì)貝多芬的經(jīng)歷,我對(duì)他深感同情,那令人耀目的光環(huán)是絕對(duì)屬于他的.。

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這句話真的很對(duì)。石灰不經(jīng)歷一次粉身碎骨的磨打,怎能造福任內(nèi)?怎能讓世人都無法離開它而歌贊他呢?樹木不忍耐一年又一年的風(fēng)吹雨打,怎能在它們的年輪又刻上一筆又一筆呢?讓人們來驚嘆它的年歲呢?

  美好的未來是靠現(xiàn)在的錘煉來構(gòu)成的,沒有現(xiàn)在的次次考驗(yàn),和能看見明亮的未來的道路呢?

  面對(duì)生活中別人的責(zé)罵、白眼、不理解,不應(yīng)該憤怒的反抗,而應(yīng)有調(diào)不絮的看待、解決;遇到生活中難以逾越的坎,不應(yīng)氣得跳腳而亂轉(zhuǎn)悠,應(yīng)靜下心,慢慢思考……

  生活,一個(gè)人人都要面對(duì)的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。

名人傳讀后感3

  榜樣的力量是無窮的!

  要說在《名人傳》中,貝多芬是我最羨慕的,他從小就接受良好的音樂培養(yǎng);米開朗琪羅是我最同情的,他白白葬送了自己的大好年華;托爾斯泰是我最欣賞的,他以筆代嘴高聲批判者貴族人群和上流社會(huì)道德的敗壞。他們都年紀(jì)輕輕卻承受著親人離去的苦痛;他們都初出茅廬,但各自才華橫溢;他們都是凡夫俗子,卻有著一般人少有的努力、耐心和頑強(qiáng)。他們的一切品質(zhì)印證著這本書的又一個(gè)名字“巨人三傳”!

  相比貝多芬,我是怯懦的。如果我耳朵聾了,我肯定會(huì)大哭大鬧,終日抱怨上天的不公,從此一蹶不振,絲毫不會(huì)考慮如何正確對(duì)待這一缺陷,如何修正自己的不足。而貝多芬不同,他能意志堅(jiān)定自己的信念:不能與人交談,就把自己的意愿寫在紙上;不能譜曲,就用牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棒鉛筆來感受早已爛熟于心的琴聲的震動(dòng),從此完成了轟動(dòng)世界的諸多交響曲。不得不說,此刻我對(duì)貝多芬的一生不僅是羨慕,更多的是佩服,

  米開朗琪羅,我心中的天才,居然能使自己的老師嫉妒自己的作品,可見其功夫了得。而他卻被征服,被囚禁在廣闊而寂寞的皇宮之中,濃縮了自己的一生,單調(diào)且痛苦不堪、終日按主人的.命令制作各種藝術(shù)品,不愿反抗。也許在他看來,放棄成功、堅(jiān)持隱忍是精神升華的前提。

  而托爾斯泰,就如同我景仰的魯迅,都生存于復(fù)雜陰暗的社會(huì),目睹著同為犯人的人們被現(xiàn)實(shí)殘酷的分成三六九等,心中郁悶,自己沒有足夠的力量領(lǐng)導(dǎo)反抗,只能用文字,這殺人不見血的刀一樣的文字刺向貴族的要害,表達(dá)自己心中的憤懣,向人間傳播光明的種子。由此,我自己給托爾斯泰起了一個(gè)別號(hào)“筆鋒刀手”。

  《名人傳》是一本意義深遠(yuǎn)的教育書,它使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有了更深一層的感悟,亦成為我更加熱愛生活的動(dòng)力!

名人傳讀后感4

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是大家強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾遥组_朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒向運(yùn)勢屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最后成為了偉人。這也告訴了大家一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)運(yùn)勢和生活的最好錘煉!

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了很多出色的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的即將來臨到了他的`頭上,在1802年,他意識(shí)到自我的聽力障礙已經(jīng)沒辦法治愈,并且會(huì)非?鞇夯。那意味著他可能再也不可以進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊!但他卻可以頑強(qiáng)的和運(yùn)勢抗?fàn)帲@或許是他后期能寫出那樣多不朽作品是什么原因吧。這種對(duì)生活對(duì)運(yùn)勢永不妥協(xié)的精神正是大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了期望。

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是非常不幸的,兒時(shí)的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小姑娘。在她的世界里,沒色彩,沒聲音,也沒辦法表達(dá)自我的想法。但運(yùn)勢的不公沒讓她失去期望,她渴望知道所有,于是她加倍的努力,最后成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

  貝多芬和海倫凱勒在日常遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向運(yùn)勢屈服!這不只讓我敬佩也引發(fā)了我深深的考慮。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的角逐愈加的激烈,大家的功課愈加多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,應(yīng)付重重的困難與重壓,大家是否也需要這種精神呢是!在遇見難點(diǎn)時(shí),在學(xué)習(xí)成績降低時(shí),讓大家“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮大家的雙眼。”用堅(jiān)定的信念去應(yīng)付挫折,用頑強(qiáng)的毅力去達(dá)成夢想。

名人傳讀后感5

  羅曼羅蘭,20世紀(jì)法國著名作家,他寫的《名人傳》中有三個(gè)人物:德國作曲家貝多芬,意大利天才雕刻家米開朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。他們雖經(jīng)歷磨難但沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為偉人。書中的故事情節(jié)讓我感觸甚深——只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,人生就是要拼搏才會(huì)有火花濺落。

  蝴蝶經(jīng)歷破繭的磨練,才能飛上廣闊的天空;鯉魚因經(jīng)歷跳躍龍門的艱難,才有了化龍的蛻變……自然界如此,人生亦是如此,我們只有拼搏才可以使自己的生命更加輝煌。

  姚明以高超的體育技能,讓強(qiáng)手如云的美國人所折服。在運(yùn)動(dòng)生涯中,他也曾被人嘲笑,也曾被別的選手蓋帽?伤麤]有因此而倒下,反而愈挫愈勇,并在NBA的球場上證明了自己。

  每一個(gè)人在入職培訓(xùn)的時(shí)候,培訓(xùn)專員都會(huì)講到公司給每一位員工提供了廣闊的平臺(tái)!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,只要你肯堅(jiān)持不懈的努力拼搏,機(jī)會(huì)終將垂青于你。公司有不勝枚舉的一線員工坐上了基層管理者,有的還成了中層管理者。他們的成功無一不是用汗水拼搏出來的輝煌。

  許多人曾因失意而輾反側(cè),為失敗而偷偷哭泣,也為挫折而徘徊不前,這些都是不能承受挫折的'表現(xiàn)。成功的道路并不平坦,需要我們不僅要有拼搏的準(zhǔn)備,還要有堅(jiān)持不懈的恒心,但生活中有些人卻缺乏堅(jiān)持。如:我國古代南梁的范淹,早年就有“江南才子”的美譽(yù),但他卻沒有繼續(xù)努力,反而沾沾自喜,結(jié)果落得個(gè)“一事無成,江郎才盡”。萬丈高樓平地起,我們只有一步一個(gè)腳印地努力奮斗,堅(jiān)持不懈,抓住機(jī)遇,才能到達(dá)勝利的彼岸。

  目睹太陽的升起與墜落,鮮花的綻放與枯萎,生命的降臨與結(jié)束。我想,人生路上如果沒有拼搏,就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣,平淡無奇。我想,我此時(shí)也在慢慢改變自己,在人生的征途上慢慢前行,也注定要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想去克服面前的艱難險(xiǎn)阻,用汗水去拼出自己的未來。

  不過,拼出來的美麗終究是最絢爛的。

名人傳讀后感6

  當(dāng)我第一次翻開《名人傳》時(shí),我就被首篇引文中的這樣一句箴言所吸引,引言是這樣說的:“一個(gè)不幸的人,貧窮、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英雄心靈的箴言:用痛苦換來歡樂”

  世界上曾有一會(huì)音樂家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級(jí)的音樂家——路德維!ゑT·貝多芬。

  回想起他的音樂,悠揚(yáng)而深情、充滿這憂郁氣息的色彩:有輕快舒展的《田園》,有濃郁深情的《命運(yùn)》;有悠揚(yáng)振奮的《英雄》。看著電腦上這些曲子的熱度,聽起這些蘊(yùn)藏深長的交響曲,我不由得感嘆貝多芬那常呼尋常的思維魚獨(dú)特的理解。就因?yàn)檫@些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂。

  但這位大師卻是在那鮮為人知的過去的磨練出來的`,他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時(shí),他幾乎都在黑暗的小閣樓。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,人生的悲哀,這些都是他創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,在人生中奮斗,譜寫這非同與凡人的命運(yùn),謳歌這苦痛換來的歡樂。

  貝多芬的一生坎坷。二十六是聽力逐漸衰退,四十五是耳朵完全失聰,只能通過談話冊與人交談。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,還有比這一打擊更沉重的嗎?可是孤寂的他卻一直沒有放棄。

  我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛H松鷮?duì)于他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。貝多芬與命運(yùn)抗掙,最終成為名人。我們也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢”。

  除了這一點(diǎn)外,本書的作者羅曼·羅蘭還告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人身上,同樣也降臨在為人身上,當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣!

名人傳讀后感7

  《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼?羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。傳記里的三人,雖然一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家兼畫家,另一個(gè)是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。在當(dāng)時(shí),在后世都產(chǎn)生了廣泛的.影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

  在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

  《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

名人傳讀后感8

  《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。

  羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單qiang匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的'敵人也可以打敗。

  正如傅雷先生說:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

  在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言。

  《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

  《名人傳》讀后感300字以上讀《名人傳》有感800字——名人傳貝多芬傳主要內(nèi)容愛的教育讀后感《匆匆》讀后感500字愛心樹讀后感500字《烏塔》讀后感500字名人傳托爾斯泰傳主要內(nèi)容《名人傳“貝多芬傳”》好詞好句《列夫托爾斯泰傳記》閱讀存折《名人傳》米開朗琪羅傳好詞好句+賞析《名人傳“貝多芬”傳》讀書筆記400字《鳥奴》讀后感500字

名人傳讀后感9

  暑假期間,我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名作家。

  《名人傳》又稱《巨人三傳》,全書一共記敘了三個(gè)名人——德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕像家米開朗基羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。

  在這三個(gè)偉人中,給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國一座名叫波恩的小城,從小就對(duì)音樂有火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是,無情的病魔開始折磨貝多芬。1769年起,他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨,病情越來越嚴(yán)重,可是他并沒有向命運(yùn)屈服,仍在進(jìn)行著創(chuàng)作。即使命運(yùn)與他處處作對(duì),但沒有命運(yùn)的困境,也就沒有這個(gè)偉大的音樂家——貝多芬。最終,他獲得了偉大的勝利!

  這種頑強(qiáng)不屈、永不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)。比如:又盲又啞又聾的海倫·凱勒;天生得了海豹肢癥的尼克;一場不幸的災(zāi)難,失去了右臂的'籃球少年......這些和命運(yùn)抗?fàn)幍娜,最終都獲得了成功和勝利。

  讀完這本書,我不禁想起前幾個(gè)月發(fā)生的場景。那天,老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我一眼望去,會(huì)的題簡直寥寥無幾。十分鐘過去了,我還是一個(gè)字都沒寫。我使勁撓自己的背,抓自己的頭發(fā),皺著眉毛,死死地盯著這幾道題,看了許久,可還是不會(huì)。我?guī)缀踅^望,嘆了一口氣,說:“我放棄了!”忽然,一個(gè)同學(xué)走了過來,看見此刻的我正在發(fā)泄,鏗鏘有力地說:“同學(xué),不要放棄,難道你要被這幾道題屈服嗎?重新振作起來,艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!不經(jīng)風(fēng)雨,怎得彩虹?”我聽了,瞬間,心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強(qiáng)的溪流,不厭其煩地解出了難題。

  每個(gè)人的身上都降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

名人傳讀后感10

  《名人傳》是作家羅曼·羅蘭的一本人物傳記作品,我今天去圖書館發(fā)現(xiàn)了這本書,我希望它能夠給我一些幫助。我首先看到的是《貝多芬傳》。

  貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家,但是他的家庭環(huán)境并不好。父親是一個(gè)歌手,平時(shí)就給些貴族表演取樂,賺錢不多,又經(jīng)常酗酒,酒喝多了就耍酒瘋?偸怯帽┝ζ仁顾麑W(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的.樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。后來貝多芬去了維也納,偶然的機(jī)會(huì)被莫扎特聽到了表演,莫扎特對(duì)此大加贊賞。也就是在這以后,貝多芬的才華被發(fā)現(xiàn)了,拜了莫扎特和海頓為師,對(duì)他的音樂發(fā)展之路起到了極大的推動(dòng)作用。

  當(dāng)貝多芬二十六歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己聽力下降,有一次他在指揮樂隊(duì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己徹底地聾了,對(duì)此貝多芬的內(nèi)心十分絕望他甚至一度想到了死。但是貝多芬不甘心,他認(rèn)為他的人生才剛開始,他還有許多音樂沒有創(chuàng)作出來,他不能就這樣死去。所以晚年的貝多芬在耳朵聽不見的情況下也創(chuàng)作出了不朽的音樂作品。例如:《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》《鋼琴合唱幻想曲》等。

  讀完《名人傳》我想成為像貝多芬一樣勇敢的人,面對(duì)生活的打擊,貝多芬沒有被打倒,反而站起來更加勇敢的反抗。在我們生活中難免會(huì)遇到很多的困難,面對(duì)困難我們應(yīng)該要怎樣度過呢,《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;貝多芬為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們作為普通人應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)生活的挑戰(zhàn)不斷奮斗。

名人傳讀后感11

  《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭所著,里面包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在這部書中,作者緊緊把握住這三位不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,用深刻的言語刻畫出三位藝術(shù)家的不朽的成名歷程。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。

  貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在青年時(shí)就去世了,他的父親變成了麻木的酒鬼。這些不幸壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又一次降臨了:他失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于能夠欣賞到動(dòng)人的音樂;而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,世界從此變得安靜了,這種打擊不是常人所能承受得住的。而他卻做到了,沒有向命運(yùn)低頭,而是仍然挺立于音樂之巔,并說了一句鏗鏘有力的話:“

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!”

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的`無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

  另外兩位名人,有著和貝多芬不相同的悲慘命運(yùn),但他們卻有著共同的執(zhí)著信念。所以說,他們是偉大的人,是英雄!

  早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”而我們,生活在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該多讀一讀像《名人傳》這樣的書,將我們的思想進(jìn)一步凈化,使我們不單單生活在物質(zhì)豐富的世界,還在龐大的精神生活里暢游翱翔!

名人傳讀后感12

  名人,更大意義上是“明人”。何為明人?說真話,辦實(shí)事,行正舉。名人很多,明人卻很少。這些少有的明人之間總有一種牽系,無關(guān)時(shí)代,無關(guān)界域,無關(guān)信仰,只關(guān)乎頑執(zhí)于真理。

  《名人傳》的首譯者,傅雷先生說過:“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族! 智者總是命運(yùn)多舛。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,他們是名人,更是明人。貝多芬十七歲便擔(dān)起照顧兄弟的責(zé)任,他的生活舉步維艱。十八世紀(jì)末,他離開故里,只身前往維也納。四年后,貝多芬的聽覺日漸衰退,而他愛上的姑娘朱麗埃塔,也是有緣無分。在極度的消極中,一場法國大革命,又讓他重振旗鼓,寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》?晒饷⒌谋澈缶褪呛诎。生活的苦難接踵而至,無力招架。他卻說:“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!

  米開朗琪羅從小被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的家里。他得天獨(dú)厚的畫功,讓他受到歷代教皇的任用。但他的.創(chuàng)作自由卻并不允許,或者說,他的思想被局限在他人的思想中。他的生活和愛情都是無味的。直到他死時(shí),他還在雕刻著一幅《哀悼基督》?伤f:“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡! 托爾斯泰九歲時(shí)父母雙亡,他便隨祖母遷至喀山。托爾斯泰是一個(gè)不受約束,思想獨(dú)立的人。他對(duì)周旋在上流社會(huì)中的生活十分厭倦,決然辭官,回歸自然。幾年后,又同兄長參加志愿兵,抗擊山民。

  之后,托爾斯泰跨入文學(xué)界,他的一部《戰(zhàn)爭與和平》在俄國文學(xué)史中影響重大。他同情下層人民,憂心俄國前景,一生都在為國家為民眾考慮。他說:“科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)! 無論是貝多芬、米開朗琪羅,還是托爾斯泰。他們頑執(zhí)一生所追求的,他們用自身所體現(xiàn)出的,無非是“自由”“平等”“希望”。概括點(diǎn)說,就僅僅是“真理”二字。這才是,所謂,名人。

  “竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理!薄惗喾

名人傳讀后感13

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!}記

  假期里,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國的著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種磨難,卻堅(jiān)持不懈,不屈不撓地抗?fàn)幹,最終成了偉人。是啊,我們在生活中難免會(huì)遇到一些困難和挫折,但是只要不放棄自己的夢想,相信希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。雖耳聾卻創(chuàng)作了許多不朽的音樂,他的音樂是為苦難人寫的,他忍受著痛苦,用來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的這種精神震撼了我。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情,他卻能做到呢?我認(rèn)為貝多芬能成功,是因?yàn)樗兄椒踩说囊懔蛫^斗精神,面對(duì)困難毫不畏懼,這就是他成功的秘訣。

  日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的是尋求他人幫助,而不是正視困難,想辦法解決?韶惗喾颐鎸(duì)困難,單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

  去年,我遇到了一個(gè)困難——圍棋升段賽。這對(duì)我來說是一個(gè)極大的.考驗(yàn),這場比賽我要好好把握,就像風(fēng)箏線一樣,無論飛得多高,我都要抓緊它!在比賽中,我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。誰知一向沉著細(xì)心的我由于不小心落錯(cuò)了一個(gè)棋子,導(dǎo)致全盤皆輸。

  雖然我輸?shù)袅吮荣悾敛粴怵H。我回家反思了一段時(shí)間,想到了貝多芬的經(jīng)歷,想到了他的坎坷,最終明白要戒驕戒躁,還要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的棋藝不斷上升,老師也鼓勵(lì)我,說我已經(jīng)有把握升段了。盼望著,盼望著,我終于等到了那一天——9月21日。當(dāng)天,我把對(duì)手“殺”得片甲不留,終于贏得了比賽。

  人生就是堅(jiān)持,就是拼搏!睹藗鳌纷屛颐靼琢巳松飞系拇煺劾щy只是對(duì)我們的考驗(yàn)與磨難,或許我們做不到像三位名人一樣偉大,但是至少要對(duì)得起自己,經(jīng)得起考驗(yàn)。

名人傳讀后感14

  貝多芬,德國著名的作曲家,創(chuàng)作了許多驚世名曲,他雖然耳聾,但他卻戰(zhàn)勝了這一困難,他的勇氣令我佩服不已。

  寒假期間,我閱讀了《名人傳》,對(duì)貝多芬這位作曲家有了深刻的了解,心中充滿了敬佩。貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身,把美妙的音符留給了后世。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。貝多芬是一個(gè)巨人,是一位英雄,生活簡樸,淡泊名利。

  一天晚上,當(dāng)我合上書本,腦海中一遍遍想象著貝多芬的經(jīng)歷,慢慢地……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  忽然眼前出現(xiàn)了滿地的青草,一朵朵散發(fā)著幽香的花兒,然后我看到了一位身材短小臃腫,外表結(jié)實(shí),長著一張土紅色的寬大的臉的人,他的眼睛炯炯有神,有震懾人的`力量,他應(yīng)該就是貝多芬吧。他正在彈奏著《月光曲》,而他仿佛沉醉在自己的音樂世界。

  他的手指剛勁有力,飛快地在琴鍵上劃過,他邊彈邊晃動(dòng)著身子,表情十分認(rèn)真專注,一點(diǎn)都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽這美妙動(dòng)人的旋律,我的心隨著音符而跳動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,他彈奏完畢,慢慢睜開雙眼。他看著我,對(duì)我說:“音樂有著無窮的力量,它能使人們受傷的心靈得到安撫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。然后,我找來了一張紙,在上面寫道:你面對(duì)著耳聾的困難,是如何創(chuàng)作的呢?他舔了舔嘴唇,慢慢地說:“我的耳朵雖然聽不見,但是我的心還在,我是用心去創(chuàng)作的。而且,命運(yùn)是掌握在自己手中的,不能被困難和挫折打敗!彼麆倓傉f完,我就從夢中醒過來。

  貝多芬,我想對(duì)您說:您的精神激勵(lì)著我,您的品格引領(lǐng)著我,您的音樂熏陶著我。有人說,命運(yùn)掌握在上帝手里。您用自己不平凡的一生證明了:命運(yùn)掌握在自己手中。通過這次在夢中與貝多芬對(duì)話,讓我明白命運(yùn)不是由他人決定的,而是由我們自己決定的。

  我敬佩貝多芬,不僅是因?yàn)樗呛椭C悠揚(yáng)的音樂創(chuàng)作,更是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)和敢于與命運(yùn)作斗爭的精神。今后,如果我遇到困難或者挫折,我會(huì)記起貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),還會(huì)記起他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的精神會(huì)指引著我一往無前!

名人傳讀后感15

  在這個(gè)假期里,我看了不少本好書,《名人傳》這本書對(duì)我觸動(dòng)最大。這本書描述了不同年代,不同國家的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我感覺到了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍吃苦難的經(jīng)歷。

  這整本書講述了三個(gè)名人———貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會(huì)中怎么樣掙扎與存活。

  貝多芬,一個(gè)在音樂范圍德高望重的人,但也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。

  米開朗琪羅,一個(gè)著名的雕塑家,為我們的作品揮灑了無數(shù)不朽的杰作。

  托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛的種子。

  他們?nèi)齻(gè)雖然在不同范圍進(jìn)步,卻有一個(gè)一同的特征,就是在苦難中堅(jiān)持自己對(duì)理想的追求。這是多么讓人敬仰!

  在這三人中,最令我印象深刻的`是眾人皆知的貝多芬。

  貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城———波思。他出生于佛拉芒家族,一個(gè)音樂世家。

  他的爸爸一直用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,爸爸就把他和一把小提琴關(guān)在一塊。11歲時(shí),他加入了劇院的樂團(tuán)。13歲時(shí),他當(dāng)上了管風(fēng)琴手。

  后來,貝多芬發(fā)現(xiàn)我們的耳朵聽力愈加弱,直至完全失聰。這對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的人是多么沉重的打擊,但他沒放棄,他依舊追逐著他的音樂夢想,創(chuàng)造了是他的一個(gè)無聲的音樂世界。在這個(gè)音樂世界里,他譜寫了很多聞名中外的作品。

  貝多芬告訴大家:“熱愛與堅(jiān)持是成功的秘籍。”他還說過:“藝術(shù)是高于所有的上帝!”可見貝多芬對(duì)藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的崇敬。

  貝多芬過世了,他給后人留下的不僅僅是豐富的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。

  從這本《名人傳》里我受益良多。原來,在這部分大人物的風(fēng)光背后有著很多難以描述的苦難和艱辛。

  我要以他們?yōu)榘駱,在將來的道路上?jiān)持不懈,勇往直前,把握好目前,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙漿,與同學(xué)們同舟共濟(jì),破浪前行!

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