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【熱門】讀《昆蟲記》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《昆蟲記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《昆蟲記》有感1
當(dāng)我第一次打開《昆蟲記》這本書時(shí)，覺得它并沒有什么趣味，今年我再一次打開了這本書，不久就被這本書吸引了。
這本書是法國科學(xué)家法布爾一生的心血，描述了精彩的昆蟲世界以及小昆蟲們?yōu)榱松嫦氯サ牟恍概Γ陂喿x這本書前，我都不敢相信，居然有人會(huì)把不起眼的昆蟲們當(dāng)朋友，并深入的去了解它們，為它們寫書，以前我對(duì)昆蟲的態(tài)度都是厭惡的，這本書改變了我對(duì)昆蟲的固有的認(rèn)知，我想這應(yīng)該就是這本書獨(dú)特的地方。
書中細(xì)致地刻畫了昆蟲們的生活與學(xué)習(xí)性，如：蟬，螞蟻，螳螂，蝗蟲，蟈蟈，蟋蟀等，作者用通俗易懂的筆墨，把昆蟲的外形，習(xí)性真實(shí)的記錄了下來，既表達(dá)了作者對(duì)生命的贊美，又表達(dá)了作者對(duì)昆蟲的喜愛。
法布爾把畢生的精力都用于觀察小昆蟲，他把它們視為朋友和親人，蟬，夏夜里的音樂家。它不知疲倦地叫著，仿佛在為勞累的人們唱歌，可受世俗的影響，人們并不喜歡這個(gè)打擾夏夜寂靜的“音樂家”，后來法布爾認(rèn)真地觀察了蟬，發(fā)現(xiàn)了它們并不是掠奪者，反而是勤勞的.工作者，螞蟻把蟬的食物占為己有，卻一直被歌頌為偉大的奉獻(xiàn)者。
《昆蟲記》帶著我們遠(yuǎn)離了城市的喧囂，看到了久違的寧靜，昆蟲們喚起我對(duì)生活的熱愛，讓我發(fā)現(xiàn)了生命的美好。
讀《昆蟲記》有感2
暑假里，我沉浸于《昆蟲記》中。只要打開《昆蟲記》，我就會(huì)不知不覺地進(jìn)入一個(gè)神奇的世界：笨拙的屎殼郎，劊子手螳螂，美麗又鮮艷的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進(jìn)入了大自然里，并正面對(duì)著那些快樂自由的小生靈。同時(shí)，我也了解到了許多有趣的昆蟲知識(shí)：蟬是靠什么從土里爬出來的；螳螂是怎樣捕食的；綠蚱蜢為什么食肉成嗜；金步甲如何奇特的婚俗……我盡情體味著其中的新奇、樂趣、美妙。哈哈！那些昆蟲，那些小生命是多么可愛��！捉一些昆蟲來養(yǎng)，腦海里自然而然就蹦出了這樣一個(gè)念頭。
說干就干!
第二天，我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。這只蟋蟀身軀鐵青，翅膀是翠綠色的，一對(duì)大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。
開頭幾天，它常常吵得我睡不著覺，氣得我火冒三丈。說來也怪，又過了幾天，我漸漸感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊(yùn)含著一種大自然原始純粹的氣息：蟋蟀靠著它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，這也許就是最原始的‘音樂'吧！后來，幾乎每一夜，我都得聽著這美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦，而是小蟋蟀，哈哈！
八月的天氣是多么的炎熱，蟋蟀的叫聲沒過幾天便嘶啞了。我心想：蟋蟀也許是餓了吧！可是蟋蟀又該吃些什么呢？我沒有這方面的常識(shí)。我怕這只蟋蟀會(huì)因?yàn)橥蝗火I死而離開我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽告訴我：蟋蟀是一種雜食性昆蟲，無論葷素它都愛吃。植物的根、莖、葉、果實(shí)都是它們的'家常便飯。于是，我每天都用煮熟的飯粒喂養(yǎng)蟋蟀。起初幾天，蟋蟀對(duì)我懷有敵意，放進(jìn)的食物總是視而不見，等我走了才偷偷吃上一點(diǎn)，還有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來了個(gè)'絕食抗議'。唉！真是拿它沒轍。
一日三餐的美食伺候，日復(fù)一日，這只蟋蟀終于'接受'了我這個(gè)小主人。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它便友好地把頭伸出來，狼吞虎咽之后，來一首悅耳的歌兒以示報(bào)答，那些日子，我簡直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就這樣，慢慢的，我與我的昆蟲朋友蟋蟀之間，建立起了深厚的‘友誼'。
可是好景不長，隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀漸漸失去了以往的強(qiáng)壯態(tài)勢(shì)，慢慢變得垂頭喪氣，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想著，并且最終痛苦的意識(shí)到：也許，蟋蟀是想家了吧！這里再好，畢竟不是它最終的生命家園��！它也許在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，我終于作出了一個(gè)明智的決定：這只蟋蟀是屬于大自然的，而不屬于我自己，我要給它真正的家園———大自然。于是在一個(gè)涼爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美麗而自由的大自然的懷抱中，看著蟋蟀蹦蹦跳跳離開的身影，我在心中暗自祈禱：愿你，我的昆蟲朋友，在這個(gè)美麗的星球上，生活的快樂而幸福！再見，蟋蟀，我將永遠(yuǎn)記得我們之間的情誼，我們之間的故事，永遠(yuǎn)！
與這只蟋蟀朝夕相處的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)，我感覺自己真的長大了，也懂事了。
讀《昆蟲記》有感3
夏日的那一聲聲蟬鳴，回響在那一片片深綠色的葉片之間，這蟬聲令人多了幾分浮躁。窗外的陽光依舊是那么溫暖，用那微微的一縷光線照亮了那本書的模樣。早已泛黃的紙張也被手再一次翻開。
雖說《昆蟲記》這本書早已被我讀過了無數(shù)遍，可今天再讀，卻依舊被法布爾那細(xì)膩的文筆所吸引。
這本書橫跨了兩個(gè)世界，卻依然深受眾多讀者的喜愛，成為了一部不可多得的佳作。法國20世紀(jì)初，著名作家羅曼曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過作者法布爾：“觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，令我欽佩，他的耐心、細(xì)心，堅(jiān)持的眾多的優(yōu)秀品質(zhì)，還有他對(duì)自然的喜愛之情，讓他創(chuàng)造了這么一部巨著。”
他用眼睛細(xì)心觀察昆蟲們的生活，用雙手描繪出昆蟲生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。筆尖劃過紙的沙沙聲，也是他汗水流過的痕跡。若你用心去讀，那種樸素的語言便流入心間。請(qǐng)你走進(jìn)這本書，與我一同領(lǐng)略法布爾筆下的昆蟲世界吧！
穿過那片樹林，坐在那片軟軟的青草地上�？粗抢餃嘏脑鹿鉃⒙湓诓萜荷希灮鹣x為我們點(diǎn)亮了黑夜，蟋蟀美妙的歌聲傳入耳邊。之后，聽著蝗蟲追逐陽光的歌曲，看著綠色蟈蟈敲著小小三角鐵……還有這眾多昆蟲為他們的表演更添加了一抹美麗的色彩。
讀著讀著，便想到了一個(gè)詞“人性化”。聽著窗外的幾聲蟬鳴，也頓時(shí)領(lǐng)會(huì)到了什么。蟬，用那在地下黑暗的四年生活，換來了來到藍(lán)天下，卻只有五個(gè)星期的生命去享受這天地之間的美好。這五個(gè)星期說短不短，說長也不長，但卻為蟬打開了新世界的大門。蟬因?yàn)檎湎КF(xiàn)在這五個(gè)星期，這只有一個(gè)多月的生活，才會(huì)拼命地，不停地唱歌，用它的聲音去延續(xù)它的生命，它為它的歌聲而感到快樂，它為它來到這藍(lán)天之下而感到幸福。當(dāng)那夏日的陽光燦爛照在它的身上時(shí)，它也依舊在不停地鳴叫，不停的為自己而歌唱。因?yàn)�，它珍惜這樣的時(shí)光。我想人也是這樣，作為小學(xué)生的我們，也要像蟬一樣，好好珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)青春，不辜負(fù)那人生中最美好的年華。
《昆蟲記》是一部科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，讓我們走近了一個(gè)昆蟲世界，也讓我們?nèi)ニ伎既松�。我想最需要思考的也正是法布爾那種堅(jiān)持不懈的精神，他的毅力，他的恒心。這個(gè)人為昆蟲研究了三十多年，但卻依然對(duì)昆蟲有著不滅探索精神�！独ハx記》，讓我感慨這昆蟲世界的奧秘，讓我感慨這社會(huì)人生的道理，讓我感慨法布爾那優(yōu)秀的精神品質(zhì)。
讀《昆蟲記》有感4
今天，爸爸從書店里買來一本《昆蟲記》書給我看，我知道這本書是英國昆蟲學(xué)家“法布爾”寫的觀察記錄。于是，我便把書打開，津津有味的看了起來，不一會(huì)兒我就看完幾章。這本書是法布爾在對(duì)一種種昆蟲日常生活習(xí)性等的描述，體現(xiàn)了作者對(duì)于生活獨(dú)特欣賞，觀察的也非常仔細(xì)。對(duì)于昆蟲我還是挺感興趣的，有威風(fēng)的螳螂，英勇的蟈蟈，叫聲響亮的'蟋蟀;還有我不喜歡的有臟兮兮的蒼蠅，討厭的蚊子，還有更令人惡心的毛毛蟲……而法布爾把昆蟲當(dāng)作自己最好的朋友。把它們描寫的繪聲繪色，把研究昆蟲當(dāng)作一種樂趣，融入畢生的心血中。這也說明了他對(duì)昆蟲無比的喜愛。
這十卷里，我只看了一小部分，他用充滿美感的文字，展現(xiàn)出了昆蟲世界的千姿百態(tài)，書寫了他對(duì)生命的尊重和熱愛。我們也要愛護(hù)昆蟲，熱愛大自然。
讀《昆蟲記》有感5
每當(dāng)夏夜來臨，什么是必不可少的？那有些涼意的晚風(fēng)，乘涼的人們，西瓜和冰棍當(dāng)然，還有那些蟲叫聲。
但你知道它們叫什么嗎？那去讀《昆蟲記》吧！
在草叢間，有著一個(gè)昆蟲王國。而作者亨利·法布爾則把它們寫的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長著兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒后，生長一些大牙，一共三個(gè)，螳螂是一個(gè)不折不扣的殺戮者。它們愛吃活昆蟲，它們會(huì)用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物，甚至還會(huì)捕殺同類，這真是昆蟲界聞所未聞的，但同時(shí)它們?cè)诓稓⒅�，總�?huì)兩手舉起，仰望天空，如祈禱的女神。
還有螢火蟲在吃蝸牛時(shí)的細(xì)致描寫，用它們的彎鉤輕輕插入蝸牛體內(nèi)，注入毒液，然后再把蝸牛液化，一般會(huì)有許多螢火蟲來幫忙，作者稱之為賓客，本來毫無人形的昆蟲也仿佛成了人。但作者為什么描繪的如此生動(dòng)細(xì)致活潑？那是因?yàn)樽髡叩淖屑?xì)觀察，有時(shí)為了一種昆蟲，他甚至要花一個(gè)月的時(shí)間，有時(shí)更長，而且還要反復(fù)觀察，所以，描繪才會(huì)如此生動(dòng)，這也在教會(huì)我們要仔細(xì)觀察，也許會(huì)有令人意想不到的事
還有作者的恒心和毅力，以及獻(xiàn)身事業(yè)的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個(gè)興趣的，但法布爾卻是畢生都在研究昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
例如，他不顧危險(xiǎn)的.捕捉黃蜂；耐心觀察捕蠅蜂處理獵物的方法；為了研究大頭黑步甲的假死，用天牛、拋光金龜?shù)葋磔o助，經(jīng)過很多實(shí)驗(yàn)，一次往往都是幾十分鐘，但他依舊沒有放棄，這也是我慚愧的地方，毫無耐心，很不嚴(yán)謹(jǐn)，畏首畏尾，但法布爾讓我決心改變，他終其一生只為研究昆蟲，寫下了《昆蟲記》。
還有法布爾對(duì)昆蟲的關(guān)愛，書中許多地方都是擬人的手法，對(duì)于我來說，食糞蟲、糞金龜?shù)葷L糞球的蟲子是不愿多看的，更別提用擬人手法寫了，但法布爾卻細(xì)致觀察，它們?nèi)绾螡L糞球，如何繁衍，用了許多擬人化的寫法：幼蟲大吃大喝，匠心獨(dú)運(yùn)等。這讓我明白了：不要去輕易傷害任何動(dòng)物，它們活著都有它們存在的意義，我們要愛護(hù)它們。
除此之外，法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)都值得我們學(xué)習(xí)：法布爾他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間和效果；孔雀蛾的遠(yuǎn)距離的聯(lián)絡(luò)以及許多
法布爾的文字帶我走進(jìn)了昆蟲世界，愛上了昆蟲世界，徜徉在昆蟲世界。
讀《昆蟲記》有感6
19世紀(jì)末，在法國，一本令人耳目一新的書出版了，這本書共十卷，剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)！它就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生心血著成的一部昆蟲學(xué)的巨著《昆蟲記》。這本書是法布爾懷著對(duì)生命的尊敬和敬畏之情寫成的。法布爾用人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，這是本書中的精華。因此， 時(shí)至今天《昆蟲記》仍被公認(rèn)為是跨越時(shí)間的不朽經(jīng)典。
我讀了《昆蟲記》這本書后，深深地被它所吸引住了。法布爾以其充滿愛的語言，向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。這里有善于偽裝的螳螂，一直為未來做準(zhǔn)備的天牛，勤勞有條理的舍腰蜂，為孩子盡職盡責(zé)的母蜘蛛，有團(tuán)隊(duì)合作精神的松毛蟲......每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧！
正這是這樣一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
讀完這本書后，原本對(duì)昆蟲一點(diǎn)兒也不感興趣的我，也開始對(duì)昆蟲的世界充滿了好奇，開始留心起身邊的昆蟲。漸漸的發(fā)現(xiàn)這些小生靈真的很可愛。他們雖不如人類高等，但卻有自己的情感。先來說說狼蛛吧。
狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時(shí)候很精準(zhǔn)。它們會(huì)咬住獵物身上的活動(dòng)神經(jīng)，讓獵物停止活動(dòng)，然后再把它們殺死，吃掉。不僅如此，它的外表也極其可怕。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿。真是讓人望而生畏！雖然它的外表很可怕，獵食也很殘忍，但卻有強(qiáng)大的母愛。當(dāng)狼蛛產(chǎn)完卵后，它把那張不成形的'網(wǎng)用腳輕輕推到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的卵保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深��！
法布爾把昆蟲當(dāng)成人類來友好的對(duì)待，在他看來，昆蟲與人相等。他心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情，值得我們學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》雖然是一部昆蟲的研究記錄但卻教會(huì)了我許多。 作者對(duì)昆蟲研究的執(zhí)著，也讓我深受感觸:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
讀《昆蟲記》有感7
《昆蟲記》被譽(yù)為昆蟲的史詩，是由法國著名作家被稱為昆蟲界的荷馬的法布爾經(jīng)歷二十余年編制而成。全書以擬人化的手法，對(duì)自然界中多種昆蟲的生存與繁衍進(jìn)行了細(xì)致入微的描述刻畫。全書蘊(yùn)含著實(shí)事求是的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以及充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)于自然界萬物的贊美之情。
我是為了做作業(yè)而閱讀這本書，用了大概兩周的時(shí)間，粗略地通讀了整本書�？赐赀@本書后，我認(rèn)為它配得上昆蟲的史詩的.稱號(hào)，更是感嘆于法布爾觀察的細(xì)致入微和其語言表達(dá)的風(fēng)趣張力。我在城市中長大，對(duì)于昆蟲的了解幾乎近乎空白。閱讀了《昆蟲記》后我意識(shí)到了昆蟲世界的豐富多彩。昆蟲的世界和人類的世界一樣，有善惡，有冷暖，有勤與惰。《昆蟲記》這部昆蟲的史詩給予我了一扇通往昆蟲世界的大門，讓我心生向往。全文以交流與展示的方式，向讀者們介紹了關(guān)于一些昆蟲的特性，其語言的表達(dá)中，以提問的方式告訴讀者作者的想法，再以實(shí)驗(yàn)的方式推翻舊識(shí)，證實(shí)真實(shí)。讀者的好奇隨著文章不斷起伏，有強(qiáng)烈的可讀性，并以擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描述昆蟲們的形象，使其躍然紙上、活靈活現(xiàn)。難怪法布爾被稱為科學(xué)界詩人。
在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過的一篇課文《蟋蟀》，節(jié)選自《昆蟲記》，期中的描述令我記憶猶新。居住在草地上的蟋蟀差不多和蟬一樣它常常慎重選擇住址，一邊要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，他的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的從法布爾不僅發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的選址方式，還觀察了它是怎樣挖洞的，這樣的觀察力和細(xì)致的態(tài)度令人贊嘆。
人，就應(yīng)該像法布爾一樣，仔細(xì)留心身邊的一切，從中發(fā)現(xiàn)世界的新樂趣。
這本書給了我很大的人生啟示，種種的昆蟲也可以對(duì)應(yīng)生活中的種種人。這本書不僅告訴了我們有關(guān)昆蟲的科普知識(shí)，同時(shí)也包含了許多切實(shí)的人生哲理。
讀《昆蟲記》有感8
我讀過法布爾《昆蟲記》中很多篇文章，有《荒石園》、《毛刺砂泥峰》、《隨峰》、《灰毛蟲》.....,其中我最喜歡的是《荒石園》，它也是《昆蟲記》的開篇之作。這一篇主要講述了法布爾如何開始他的昆蟲之路和他如何開始觀察昆蟲的。
他不像別人對(duì)昆蟲開腸破肚，而是讓它們活蹦亂跳地活著；他不像別人把它們變成又可怕又可憐的東西，而是讓人們更加喜愛它們；他不像別人在酷刑室和碎尸間里干活，而是在蔚藍(lán)的天空下，邊聽蟬兒歡快的鳴唱邊仔細(xì)地觀察著；他不使用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，而他則在它們各種本能得以充分表現(xiàn)時(shí)探究它們的本能；他探究的不是死，而是活。
法布爾的《昆蟲記》給我留下了深刻的`印象，他保護(hù)昆蟲、愛護(hù)昆蟲，探索昆蟲的本能、習(xí)性、生活方式、勞作、爭斗和生息繁衍。
所以，我也要像法布爾一樣學(xué)習(xí)保護(hù)昆蟲，發(fā)現(xiàn)昆蟲的奧秘。
讀《昆蟲記》有感9
讀過法國多才多藝的昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，仔細(xì)回想，當(dāng)中給我印象最深的，是書中對(duì)池塘的描寫和由此引申的意蘊(yùn)。
你也許會(huì)覺得，其貌不揚(yáng)的池塘并沒有什么吸引力，但作者認(rèn)為，就是這再普通不過的池塘，把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發(fā)他的好奇心，令他產(chǎn)生對(duì)研究昆蟲的興趣，進(jìn)而取得豐碩的成果。
俗話說，興趣是最好的老師。我們都知道，興趣這寶貝兒，對(duì)做好每一件事情有多么重要！那么，我們是否應(yīng)在日常生活中，仔細(xì)思考，認(rèn)真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢？
屬于我的神秘“池塘”，遠(yuǎn)在年幼的時(shí)候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深的吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。 它們一直吸引著我，打動(dòng)著我，陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘’，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識(shí)、感情與思考，讓我總是有一種沖動(dòng)，要去為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。 其實(shí)，我真的很感激那“池塘”，如果沒有它的出現(xiàn)，沒有它的'存在，自己就不會(huì)在少兒階段，便已有兩本著作的面世、出版，并由此帶來出乎意料的各種榮譽(yù)和寶貴的激勵(lì)。同樣在我們生于斯長于斯的大地上，沒有“池塘”的出現(xiàn)和存在，就不可能孕育出聰慧、淵博的各行各業(yè)的能人異士，更不可能有如今繁榮昌盛的文明社會(huì)。
我很幸運(yùn)，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的、生機(jī)勃勃的禮物，并嘗試創(chuàng)造更加美麗的“池塘’”，甚至使它變成大江、大河、大海……
“池塘”神秘，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和追求，也只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才會(huì)聽到“池塘”的呼喚。
讀《昆蟲記》有感10
最近，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家法布爾的一部著作，這是一部充滿生趣和無窮魅力的作品。
在這本書里，法布爾帶我走近了奇妙的昆蟲世界，里面講了一些昆蟲的習(xí)性、愛吃什么東西、有什么特點(diǎn)等等，我在里面還學(xué)到了很多新的知識(shí)，比如金步甲和螳螂會(huì)吃自己的同類，紅螞蟻會(huì)把黑螞蟻的卵偷來，等小螞蟻出生了，就成了它們的奴隸，天牛的視覺、聽覺等感官很差……
在這本書中，給我留下最深刻印象的就數(shù)螢火蟲了。別看它很小，但它可是食肉動(dòng)物呢！主要的食物是蝸牛，螢火蟲在吃掉蝸牛之前先要給它打幾針“麻醉劑”，它的麻醉工具非常小，要用放大鏡才能看到，等麻醉完了，就會(huì)飛來很多螢火蟲，它們向蝸牛體內(nèi)注入一些液體，不一會(huì)蝸牛就變成“肉粥”了。
法布爾的《昆蟲記》讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的`昆蟲世界，了解了許多有趣的昆蟲知識(shí)，同時(shí)也懂得了要勤于思考，敢于實(shí)踐，勇于探索才能不斷獲得新的知識(shí)。同時(shí)我也覺得，一個(gè)人在某方面的特殊才能，其實(shí)也來源于興趣愛好，不是嗎？正是因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲的濃厚興趣和熱愛，才誕生了《昆蟲記》這本妙趣橫生，讓很多小朋友都愛不釋手的著作。
讀《昆蟲記》有感11
從小我對(duì)昆蟲充滿了興趣，經(jīng)常觀察屋外的各種昆蟲，于是十萬個(gè)為什么就拋給了媽媽，有時(shí)媽媽也無法解答我的各種疑惑。直到我們?cè)跁臧l(fā)現(xiàn)了一本配有各種昆蟲插圖的書――《昆蟲記》，媽媽便買下來送給了我。
這本書滿足了我對(duì)昆蟲的一切好奇心，里面詳細(xì)記載了上百種昆蟲，例如“金步蟲”、“螳螂”、“蝎子”等。這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，他花了三十年的時(shí)間才完成了這部偉大的著作。
我每天如饑似渴地讀著《昆蟲記》這本書，里面的昆蟲各式各樣，大的，小的，兇殘的，溫馴的，應(yīng)有盡有。我在生活中發(fā)現(xiàn)了昆蟲，就會(huì)趴在地上仔細(xì)觀察一番，甚至細(xì)細(xì)研究著這些可愛的昆蟲。如為什么螞蟻一搬家就會(huì)下雨，螞蟻可以永遠(yuǎn)都不要睡覺。我還從書中學(xué)到更多的知識(shí)。蝴蝶可以用后腿品嘗各種食物的味道，更令人驚奇的是蜜蜂居然有五只眼，其中三只長在頭頂上，另外兩只才長在頭的正面，它們還能振動(dòng)翅膀制造出“嗡嗡嗡”的聲音，這時(shí)我才知道，原來聲音不是靠蜜蜂的嘴巴發(fā)出來的，蜜蜂可以通過翅膀高頻率的振動(dòng)發(fā)聲。走在田野上，經(jīng)常能聽到蟋蟀的聲音，仿佛在演奏著美妙的樂曲。于是，我又到書中去探尋它的奧秘。蟋蟀的.耳朵長在了它的腿上，我們可以通過蟋蟀的叫聲就能判斷出氣溫的高低。昆蟲的世界里，真是奇妙無比呀！
在這本書中，“地下毒王”狼蛛令我印象深刻，她有著如同狼一樣的兇殘，令人畏懼。但她也有著作為母親溫柔的一面。當(dāng)狼蛛寶寶還在卵中時(shí)，狼蛛媽媽生怕它們出半點(diǎn)差錯(cuò)，于是她便整日將寶寶們隨身攜帶著。為了讓孩子們健康成長，她還經(jīng)常帶它們曬曬太陽。狼蛛的愛不僅給了自己的孩子，還給了敵人的孩子。母狼蛛經(jīng)常為了食物與地盤而發(fā)生爭斗，另一方死了，她便會(huì)寬容地將對(duì)方的孩子與自己的孩子一起撫養(yǎng)長大。
我最喜歡的昆蟲是朗格多克蝎子，它們喜歡在偏僻的地方居住，極其隱秘，所以便有了“隱士”的外號(hào)。它們還生性怕冷，喜歡居住在日曬比較充足的地方。另外，它們還喜歡獨(dú)居，如果一塊石頭下有兩只朗格多克蝎子，那就只有一種可能：婚禮剛結(jié)束，雌蝎子正在吞食雄蝎子，這是兇殘的女“隱士”結(jié)束婚禮的獨(dú)特方式。朗格多克蝎子同黑蝎子相比，很是低調(diào)，只要人類不去打擾它們，它們就不會(huì)去打擾人類。它們還是攀爬高手，連光滑至極的墻壁都能輕松地爬了上去。
法布爾筆下的昆蟲，每一個(gè)種類都有其各自的特點(diǎn)和性格。在《昆蟲記》里，我能探索到昆蟲的奧秘，能探訪昆蟲的奇妙世界，滿足了我的好奇心，我喜歡讀這本有趣的、圖文并茂的書。
讀《昆蟲記》有感12
我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個(gè)院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動(dòng)果實(shí)的蟲子們。
在我讀完昆蟲記后，法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷�。法布爾早年與自己貧苦的命運(yùn)搏斗，憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過讀書成為了中學(xué)教師，但最終未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后，他在一個(gè)偏僻的小村子里找了一個(gè)荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》（昆蟲記）。他詩人般的`語言讓讀書的人耳目一新；對(duì)昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實(shí)。
法布爾在他的那個(gè)“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時(shí)，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里�？墒撬]有放棄，通過對(duì)蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的研究，他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。
法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因?yàn)闊釔蹎�？他�?duì)一件事物的熱愛給了我很好的啟示：平常的工作生活無趣乏味，那是因?yàn)槲覀儧]有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想，一個(gè)人要是沒有了一件熱愛的，只是每天重復(fù)著為了生計(jì)的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動(dòng)物們有什么區(qū)別呢？我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛的事情嗎？
一早上起床，在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯，有時(shí)還要更早起來補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校，到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí)，早自習(xí)與第一節(jié)課連著上，下課還要問老師題，一直問到上課。太陽終于升到了天空正中，吃完飯的時(shí)間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺（說不定老師還會(huì)說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動(dòng)物有什們區(qū)別？老虎（老師）來了就跑（安安靜靜），一沒有危險(xiǎn)（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時(shí)在門口出現(xiàn)）。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛的（除了學(xué)習(xí)），那每天所做的簡單反射會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。
然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法，雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實(shí)在是有待改善，但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛的，做手工、美術(shù)、讀書、音樂和在科學(xué)與真理的海洋里遨游，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活，又可以把知識(shí)學(xué)的真起來，而不僅為了考試。
熱愛可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑，讓學(xué)生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個(gè)人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。
讀《昆蟲記》有感13
不久前，我讀了《昆蟲記》這本著作，僅開篇的幾頁，就讓我感觸很深，也激發(fā)了我極大的閱讀興趣。
法國近代文壇上，有多位擅長以自然界動(dòng)植物生活為題材的散文作家，影響最廣的就是《昆蟲記》的作者亨利·法布爾。他的十大卷《昆蟲記》，不僅奠基了他在法國文學(xué)史上的地位，也確立了他在法國自然科學(xué)史上的價(jià)值與意義。
著名作家巴金曾說過：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文�！钡拇_，《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏�！独ハx記》法文直譯為《昆蟲學(xué)回憶錄》，它的文字清新、自然有趣，語調(diào)輕松幽默詼諧。法布爾將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，全書都透露出法布爾對(duì)生命的尊敬與熱愛。
這本書的.開篇就讓我收獲了驚喜——荒石園。
荒石園，在別人眼里是一塊“偏僻荒蕪的不毛之地，無人問津，又遭日頭的暴曬”，可在法布爾眼里，它卻是法布爾的“鐘情寶地”，因?yàn)樗恰按糖o菊科植物和膜翅目昆蟲們所喜愛的地方”。
可為什么這么一塊“鐘情寶地”卻無人問津？
因?yàn)槿缃袢藗兌济τ谧约汗ぷ鳎瑸樯?jì)操勞，即便有時(shí)間去休息，他們也選擇了打游戲、刷微博，或是去某個(gè)娛樂場(chǎng)所玩一番。他們把這些消遣活動(dòng)稱之為享受生活，可這是享受生活嗎？不，這并不是，這些消遣活動(dòng)反而會(huì)讓那些工作勞累的人更加疲憊。我曾經(jīng)在公園里看到過這樣的一幕：一對(duì)夫婦坐在長椅上看手機(jī)，他們的孩子坐在旁邊打游戲，還不時(shí)激動(dòng)地叫著。看到這樣的場(chǎng)面讓我倍感心酸，公園本是人們享受自然生活、散心的場(chǎng)所，可人們卻只一味地沉迷在手機(jī)的虛擬世界中。
可他們快樂嗎？曾在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣的一句話：沒有手機(jī)時(shí)代的我們比現(xiàn)在更快樂。的確，沒有手機(jī)時(shí)候的我們是在小溪邊抓魚，濺起一滴滴的水花；我們是在樹底下捉蟲子，歡快地叫喊；我們是在一起聊天，談心。如今的孩子們是可憐的，也是不幸的！他們沒有感受過無手機(jī)的時(shí)候的快樂、自由、無慮，他們沉浸在那個(gè)虛擬世界里，卻忘了抬頭看看現(xiàn)實(shí)世界！
他們快樂嗎？他們以為的快樂是虛無的！是空的！他們幻想著現(xiàn)實(shí)生活中能上演虛擬世界里劇情，可他們錯(cuò)了，他們或許能在虛擬世界里稱霸，能在虛擬世界里暢聊。可他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中呢？有的人甚至不愿與別人交談，其實(shí)他們是活在那個(gè)虛擬世界里了，他們不愿在現(xiàn)實(shí)生活中交談，不愿為現(xiàn)實(shí)生活努力奮斗。
如今的許多大人也都只是沉浸在虛擬世界中，他們認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活枯燥、煩人，他們?cè)谔摂M世界里尋求快樂�？伤麄兺�，那個(gè)世界是虛擬的！他們忘了做家務(wù)，忘了照顧孩子，忘了服侍老人……醒醒吧！那不是真的！放下手機(jī)，到現(xiàn)實(shí)生活中去尋找快樂，享受生活。我想，那一定更快樂。
放下手機(jī)，走出虛擬的世界，享受生活，享受自然的快樂。
讀《昆蟲記》有感14
你有沒有想過昆蟲的生活？或是昆蟲的世界？你有沒有想過昆蟲的習(xí)性，覓食方法，繁衍與死亡…….讀《昆蟲記》可以讓我們洞悉這所有的一切。
《昆蟲記》，又名《昆蟲物語》，《昆蟲世界》。是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，全書共十卷。真實(shí)地記錄了昆蟲的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性。該作不僅詳細(xì)地記錄了法布爾的研究成果，更記載著法布爾對(duì)昆蟲的癡迷，研究的動(dòng)因，生平抱負(fù)，知識(shí)背景，生活狀況和他對(duì)大自然的無限熱愛與追求。法布爾，法國博物學(xué)家、動(dòng)物行為家、昆蟲學(xué)家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，以膜翅目、鞘翅目、直翅目等而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”。因貧病交加，法布爾于92歲逝世。
簡介完畢，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)《昆蟲記》。
這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對(duì)我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從《昆蟲記》里，我認(rèn)識(shí)了天才建筑師蜘蛛，預(yù)測(cè)天氣大師松毛蟲,捕食高手螳螂、愛美的`被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……等等。這些平時(shí)被人忽視的小蟲，在《昆蟲記》里，一個(gè)個(gè)像注入了新的活力。盡情的展示著自己的色彩。而這一切，都出自偉大的科學(xué)家，法布爾，之手。但是，法布爾并不是隨隨便便就獲得了如此大的成就，他忍受了幾十年的貧寒交迫，憑借自己超乎常人的毅力，是用努力和汗水換來的，一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。成功者背后的路都是那么艱辛
法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他坦然接受生活中的一切，懷著感恩的心去面對(duì)。這就正好詮釋了快樂的真諦：知足常樂、欲大則空。即使生活再苦，他依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)生活，這一切，并非所有人都能做到。
再說《昆蟲記》一書，這是一本被認(rèn)為是創(chuàng)造了奇跡的書，為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因?yàn)樗涊d了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間，在那個(gè)時(shí)期，昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的，昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能。這本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。但是光仔細(xì)觀察還不夠，還要有細(xì)致描寫，讀者才能看懂，如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”，這些細(xì)致描寫，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
《昆蟲記》很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，讓我喜歡上了這些可愛的小生靈;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著相似點(diǎn)。這是人類與自然界眾多的子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章！
讀《昆蟲記》有感15
當(dāng)我讀完法布爾寫的《昆蟲記》的時(shí)候，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。雖然我已經(jīng)讀完了一段時(shí)間了，可是還回味無窮。
《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。由于《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn)，揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密，達(dá)爾文稱法布爾為“無法效仿的觀察家”。
法布爾有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。他曾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，他曾不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他曾觀察螢火蟲的捕食過程，他也曾一蹲好幾個(gè)小時(shí)觀察螞蟻……有時(shí)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他就收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。他一次一次地觀察實(shí)驗(yàn)，甚至沒完沒了，直到“我的疑心在如山的鐵證下歸順聽從為止”。
我挺佩服法布爾的'，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他堅(jiān)持對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實(shí)驗(yàn)室，在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進(jìn)行觀察研究。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福!然而，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我就想放棄，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話，那我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步!
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