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橋下一家人讀后感

時(shí)間:2023-01-20 16:48:40 讀后感范文 我要投稿

橋下一家人讀后感

  讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的橋下一家人讀后感,歡迎閱讀與收藏。

橋下一家人讀后感

橋下一家人讀后感1

  媽媽為我買(mǎi)了本書(shū)――《橋下一家人》,我特別喜歡這本書(shū),書(shū)里講的是一個(gè)老流浪和一群小孩拼湊成一個(gè)特殊家庭的故事。這本書(shū)的作者是納塔莉·薩維奇·卡爾森,美國(guó)人。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫阿曼德的老流浪,他住在大橋底下。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)紅頭發(fā)的孩子和一只小狗占了。他很生氣,他們?cè)谝恍┏臭[后,在與孩子們的接觸中他們都很快樂(lè)。而孩子們的母親卻始終堅(jiān)持著自己的想法——一無(wú)論多么的`貧困,一家人永遠(yuǎn)都要在一起。逐漸地阿曼德的心被孩子們偷去了,他的自由也被這家人拴住了。這家人愿意認(rèn)這個(gè)流浪漢阿曼德做爺爺,而阿曼德也愿意當(dāng)他們的爺爺,最后還去找了份管吃住的工作,流浪漢成了一個(gè)有家的人,一家人在一起過(guò)著快樂(lè)的生活。

  我喜歡這本書(shū),它給了我一個(gè)答案:只要有愛(ài)就有溫暖。

  橋下那嚴(yán)寒的風(fēng),吹不散一家人暖暖的愛(ài)。讓愛(ài)在溫暖的家中停留,讓歡笑永駐人間。

橋下一家人讀后感2

  爸爸給我買(mǎi)了《橋下一家人》,我非常喜歡這本書(shū),書(shū)里講的是一個(gè)老流浪、一群小孩的故事。

  這本書(shū)的作者是美國(guó)人,她是納塔莉·薩維奇·卡爾森,書(shū)的封面上寫(xiě)著橋下寒冷的風(fēng),吹補(bǔ)散一家人的愛(ài)。

  它的內(nèi)容是:一個(gè)叫阿曼德的老流浪,他住在大橋底下。一天,他發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只小狗占了。他很生氣,后來(lái),他在與孩子們的接觸中逐漸改了自己的態(tài)度,而三個(gè)孩子早已把他當(dāng)親爺爺了,他們終于組成了一個(gè)家。

  就是因?yàn)樗膼?ài),也把他們的媽媽改變了自己的態(tài)度。

  這是一本傳統(tǒng)的,優(yōu)美的,含著淚水與微笑的,蘊(yùn)藏著愛(ài)的`力量的書(shū)。用這個(gè)殘破的、拼湊起來(lái)的特殊家庭,揭示愛(ài)與責(zé)任,強(qiáng)烈的反差更能空顯親情的可貴。本書(shū)充滿了納塔莉式的柔情,是她“流浪漢”文學(xué)系列的巔峰之作。

  

橋下一家人讀后感3

  阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢。他的棲身之所是那座橫跨塞納河的大橋下。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,認(rèn)識(shí)了蘇西。保羅和伊夫琳,還有他們的媽媽。從此,阿曼徳和孩子們成了一家人,快樂(lè)的一家人。

  在文章中,我最喜歡的是蘇西說(shuō)的那句話!拔覀円谝黄穑?yàn)槲覀兪且患胰,而一家人必須待在一起。”一個(gè)幸福的家庭就像一座堅(jiān)固的碉堡,他們彼此恩愛(ài)著,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),少了誰(shuí)都不是一個(gè)完整的家。

  最令我感動(dòng)的是保羅想為這個(gè)家出一份力,便跑去海利斯找工作。雖然他沒(méi)有成功,但這份情,我們心領(lǐng)了。我們都知道,保羅是一個(gè)有責(zé)任感的'男子漢,將來(lái)肯定能找到一份好工作,讓家人幸福。

  還令我感動(dòng)的是:三個(gè)孩子想擁有一座房子的盼望。他們唯一地愿望就是有個(gè)溫暖的家,不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。如果我是一位富翁,我會(huì)送給他們一棟房子,幫她們?cè)缧┩瓿稍竿?/p>

橋下一家人讀后感4

  暑假里我讀了很多課外書(shū)。其中,給我印象最深的是《橋下一家人》這本書(shū)。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)可愛(ài)的新朋友吧!

  讀著這本書(shū),我仿佛看見(jiàn)了一位善良的老人,他的名字叫阿曼德,是巴黎的一名流浪漢,他把塞納河大橋底下的橋洞當(dāng)作棲身之所。因?yàn)檫@橋洞,他認(rèn)識(shí)了同樣沒(méi)有住所的三個(gè)陌生小孩。從陌生到接觸再到彼此了解,三個(gè)小孩把他當(dāng)作自己親愛(ài)的'爺爺。阿曼德也因此改變了自己的生活方式,不再流浪,不再乞討,而是振作精神找到一份適合自己的工作。因?yàn)樗靼,孩子需要幫助,需要關(guān)愛(ài),需要有一個(gè)溫暖的家。他必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

  阿曼德有一顆愛(ài)與責(zé)任的心,讓我深受感動(dòng)。尤其他與三個(gè)孩子沒(méi)有血緣關(guān)系,能在這個(gè)特殊的家庭中無(wú)私的付出與奉獻(xiàn),更令我佩服不已。

  阿曼德不正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

  阿曼德精神不正是我們孜孜追求的啟明燈嗎?

  阿曼德似的愛(ài)不正是靠近你,溫暖我的涓涓細(xì)流嗎?

橋下一家人讀后感5

  我讀了《橋下一家人》這本書(shū),覺(jué)得很有意義,下面我就來(lái)給你們講講書(shū)的故事。

  在巴黎,有一個(gè)老流浪漢,他叫阿曼德,他平時(shí)就住在橋下。有一天傍晚,他回到橋下時(shí),三個(gè)孩子占領(lǐng)了他的地盤(pán)。他非常生氣,要把這些孩子們趕走!澳悴荒馨盐覀冓s走!”最大的女孩蘇西說(shuō),“我們要待在一起,因?yàn)槲覀兪且患胰,而一家人必須待在一起,這是媽媽說(shuō)的!

  后來(lái),阿曼德帶著孩子們到處乞討,因?yàn)楹⒆觽兛释粭澊蠓孔樱墒呛⒆觽兊?媽媽不同意,阿曼德也沒(méi)再做什么。最后,他找到了一份工作,他與孩子們的媽媽找到了一所穩(wěn)定的家。

  讀了這本書(shū),我感到這本書(shū)很感人。真是橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)。

橋下一家人讀后感6

  今天重讀“人橋”短文,給了我再一次深刻的印象。

  這篇短文主要講了,解放軍某部奉命追擊一股逃跑的敵人,眼看快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。這條河有十米寬,水流得很急,河上沒(méi)有橋,根本過(guò)不去。

  然而,解放軍戰(zhàn)士們便搭人橋過(guò)去。他們就利用僅有的兩架木梯搭橋。搭了好一會(huì)兒,人橋終于搭好了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士們喊:“放心過(guò)吧!同志們,過(guò)吧!”

  機(jī)槍連迅速踏上人橋。有的同志滑倒了,架橋的同志們就用頭把他頂;有的同志踩著架橋同志的肩膀了,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們浸在十一月的'河流里,凍得牙齒咯咯的響。橋面快要塌下去了,一班長(zhǎng)大喊:“同志們,咬緊牙,挺起胸,保證完成任務(wù)!”有的戰(zhàn)士唱起歌來(lái)了,大家也跟著唱起來(lái)。

  他們踏著這座人橋,沖上對(duì)岸,消滅了敵人。

  讀了這篇短文,我感受到解放軍很偉大,如果像我們現(xiàn)在的人,很少會(huì)那樣做了。

橋下一家人讀后感7

  我讀了《橋下一家人》這本書(shū),讓我知道了乞丐也有家的溫暖。

  這個(gè)故事的內(nèi)容是,有一個(gè)流浪漢,他叫阿曼德,他住在橋下。有一個(gè)傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地被三個(gè)孩子和一只小狗占了。他既驚奇又生氣,要把他們趕走。后來(lái)他們相處找到了家的感覺(jué)。于是,阿曼德決定找一份工作,和孩子們的媽媽養(yǎng)活這個(gè)家。

  看了這本書(shū)后,我被書(shū)中的孩子給感動(dòng)。我天天在家里大吃大喝,以前我不知道,現(xiàn)在我知道要珍惜每一粒糧食和每一滴水。他們不是一家人,可是他們的關(guān)心和愛(ài)像一家人一樣。一家人要在一起的.想法也感動(dòng)了我。

  橋下的冷風(fēng),吹不散一家人的溫暖。

橋下一家人讀后感8

  這本書(shū)主角是老流浪漢阿曼德和三個(gè)小孩。

  故事發(fā)生在。阿曼德以一座橋的橋洞為家。他說(shuō)他討厭兒童,說(shuō)他們像一樣,愚昧無(wú)知,嘰嘰喳喳,令人討厭?伤惶彀砘氐綐蛳碌摹凹摇睍r(shí),發(fā)現(xiàn)他自己的“地盤(pán)”被三個(gè)孩子“占領(lǐng)”了。阿曼德沒(méi)有趕走他們,因?yàn)樗牡厣屏肌>瓦@樣,他們開(kāi)始了共同的家。白天,孩子的.去上班,阿曼德就帶著孩子們?nèi)タ础笆フQ老人”。不知不覺(jué)中阿曼德也成了這家的一分子。不幸他們失去了橋下的安身之地,他們又在吉普賽人的營(yíng)地住了一段時(shí)間,但幾天后,吉普賽人走了。怎么辦呢?阿曼德找了份送房的工作。這家人終于有了個(gè)穩(wěn)定的住所。

  這本書(shū)講了一個(gè)道理:只要人們互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,貧窮就不是什么可怕的了。

橋下一家人讀后感9

  《橋下一家人》這本書(shū)是充滿了愛(ài)的一本書(shū),《橋下一家人》里的故事是這樣的:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的`名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來(lái),在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛(ài)的的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺(jué),與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。阿曼德決心振作起來(lái),不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。

  讀了這本書(shū),我感受到了愛(ài)是多么讓人受到歡迎!

橋下一家人讀后感10

  讀完了《橋下一家人》,我覺(jué)得這本書(shū)非常感人,阿曼德雖然口頭上說(shuō):“我是個(gè)卑鄙的,怪癖的老流浪漢!钡男氖巧屏加押玫,阿曼德的頭發(fā)胡子是白色的,常常戴著帽子,他住在大橋下,一天晚上,發(fā)現(xiàn)自己的`地盤(pán)被三個(gè)小孩和一只狗占了,他趕走非常的生氣,想把他們。后來(lái)阿曼德與孩子的接觸中,他改變了自己的態(tài)度,三個(gè)孩子也把阿曼德當(dāng)做自己的親爺爺,阿曼德決心不再當(dāng)流浪漢,他找了一份適合自己的工作,與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們自己的家。

  我想,這雖然是一個(gè)發(fā)生在冬天的故事,橋下還吹著陣陣寒風(fēng),可是吹不散一家人溫暖的愛(ài),媽媽對(duì)孩子們的愛(ài),阿曼德對(duì)孩子們的愛(ài),以及孩子們對(duì)媽媽和阿曼德的愛(ài),愛(ài)就是力量。

橋下一家人讀后感11

  寒假里,我讀了《橋下一家人》這本書(shū),講的是在巴黎的一個(gè)流浪漢的故事。

  他每天早上要出去乞討,晚上回到自己的住所——塞納河的橋下面。這個(gè)流浪漢的名字就叫阿曼德。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的'地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只小狗給占了,阿曼德很生氣,要把他們趕走。但是后來(lái)和孩子們?cè)谝黄鸢l(fā)生了一些事情,改變了他的想法,而這三個(gè)孩子也把他當(dāng)成了自己的爺爺。阿曼德不再當(dāng)流浪漢,找了一份適合自己的工作,和媽媽一起建造起一個(gè)家,實(shí)現(xiàn)了孩子們有一個(gè)真正的家的愿望。

橋下一家人讀后感12

  在寒假里,我讀了《橋下一家人》這本書(shū),讓我來(lái)給大家講一下主要內(nèi)容:在巴黎生活著一個(gè)老流浪漢,名叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下是他的住處。一天當(dāng)阿曼德返回住處時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的住處被三個(gè)陌生的孩子和一條狗占用了,一開(kāi)始阿曼德想把他們趕走,但后來(lái)阿曼德的想法逐漸有了變化,它的'心被孩子們“偷去了”,愿意當(dāng)他們的爺爺還為他們?nèi)フ夜ぷ,最后他們變成了一家人,不再是流浪漢。

  讀完這本書(shū)后我覺(jué)得很慚愧,現(xiàn)在的我在如此好的環(huán)境下還挑三揀四,我要改掉壞毛病,尊老愛(ài)幼,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

  我喜歡《橋下一家人》這本書(shū),這個(gè)故事發(fā)生在冬天,但橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)。只要我們敞開(kāi)心扉伸出友愛(ài)的雙手,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。愛(ài)是如此神奇,愛(ài)讓這個(gè)世界充滿了奇跡。

橋下一家人讀后感13

  俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”今天我給大家介紹一本好書(shū)《橋下一家人》。書(shū)的作者是美國(guó)的納塔利。薩維奇。卡爾森!稑蛳乱患胰恕返姆饷婧芪耍饷嫔嫌腥齻(gè)小孩、一個(gè)老人,還有一只小狗,他們像一家人一樣走在橋下。

  這本書(shū)主要講了一位名叫阿曼德的流浪漢,他本來(lái)一個(gè)人住在大橋底下乞討為生,后來(lái)他收留了三個(gè)孩子和一只小狗,并精心照顧他們,為了給孩子們一個(gè)真正的家,阿曼德經(jīng)過(guò)自己的努力找到了一份適合自己的工作,與孩子們過(guò)上了幸福的生活。

  這本書(shū)里我最喜歡的一句話是“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的`愛(ài)”。這句話讓我體會(huì)到了流浪漢阿曼德很愛(ài)這三個(gè)孩子,連橋下寒冷的風(fēng)也吹不散他們之間的愛(ài)。

  我非常喜歡這本書(shū),希望大家也來(lái)看一看。

橋下一家人讀后感14

  今天,媽媽從圖書(shū)館帶回了一本叫《橋下一家人》的書(shū),我便津津有味的看了起來(lái)?赐旰螅蚁耄喝绻恍┝骼撕⒆幽茏x到這本書(shū)就好了。

  故事主要講了:在巴黎生活這一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之地。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩和一只狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕出去。后來(lái)在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的'態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣店里工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)小孩也把阿曼德當(dāng)成了自己親愛(ài)的爺爺。阿曼德又找到了家的感覺(jué),他知道孩子們的愿望就是有一個(gè)真正的家,為了實(shí)現(xiàn)孩子們的心愿,阿曼德愿意和孩子們的媽媽一起撐起這個(gè)家。

  在人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠(chéng)相待;相互之間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。

  我相信這樣一本書(shū)會(huì)成為一盞藍(lán)燈,永遠(yuǎn)亮在生命的霧中。

橋下一家人讀后感15

  《橋下一家人》的主人公是阿曼德。他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。

  全書(shū)是由一次奇遇展開(kāi)的:阿曼德推著自己的全部家當(dāng)在街上逛。當(dāng)他回到橋洞時(shí),他先是感到驚訝,繼而又是火冒三丈――因?yàn)樗淖∷粍e人搶占,占據(jù)人竟然是些孩子們和他們的媽媽。

  漸漸地,阿曼德與孩子們開(kāi)始了新生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,阿曼德得知,他們想要一棟房子。于是,阿曼德不再乞討,自己找了一份工作。從此,他也成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人!

  這本書(shū)用幾件小事描繪出了這個(gè)拼湊起來(lái)的特殊家庭特有的溫馨和親情。并以阿曼德找到工作圓滿地結(jié)束了故事。

  這本書(shū)讓我懂得,家是溫暖美好的`。沒(méi)有家的人孤獨(dú)、寂寞;有家的人快樂(lè)、幸福。

  家,是幸福的港灣;是愛(ài)的源泉;也是親情的匯集地。

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