讀《湯姆·索亞歷險記》有感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，希望對大家有所幫助。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感1
馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》寫了湯姆許多機智聰明的故事，每遇危機，他總能靠他的智慧化險為夷。比如本書開頭寫湯姆粉刷籬笆墻的故事，就盡顯湯姆的聰明。
湯姆和一個陌生男孩打架，因此他很晚才回家，雖然他小心翼翼地從窗戶爬入，結(jié)果，他那弄得一塌糊涂的衣服還是被波利姨媽發(fā)現(xiàn)了，于是他被罰星期六干一天的苦工。這份苦工就是粉刷籬笆墻。
這道籬笆墻長30英尺，高9英尺。他操起刷子沾上粉漿，探到最上面的木板，刷了一道，重復(fù)一遍，再重復(fù)一遍。他比較一下，發(fā)現(xiàn)刷過的幾個道道無足輕重，而等待他刷的整個籬笆墻像大陸一樣望不到盡頭，他心里泛起深深的悲哀。
糟糕的還有，過不多久，自由自在的男孩子們就會出現(xiàn)在街上，搞各種各樣的活動。他們看到他還得干活，準(zhǔn)會笑死他。一想到這些，他心里就像火燒一樣難受，感覺生活變得空洞乏味。
他開始想辦法，先是求他家的奴隸吉姆來幫他�！拔艺f，吉姆，我替你提水，你替我刷墻，好嗎？”吉姆不敢，說：“不成，湯姆少爺。女主人告訴我說，得趕緊把水打回去，不能耽擱。她說啦，她知道湯姆少爺會讓我刷墻，特別告訴我操心自己的事。她要親自關(guān)照粉刷。”弄不好，“女主人非打得我腦袋搬家不可”。湯姆又用最好的石球白彈子引誘吉姆，吉姆還是不敢：“那可真是個好東西！不過，湯姆少爺，我怕女主人怕得厲害……”湯姆再三誘惑，吉姆剛剛動心，波利姨媽就出現(xiàn)了。求吉姆刷墻的計劃泡湯了。
但是，最后他不費吹灰之力就把籬笆墻刷好了，還讓自己變成了大富翁。
這是怎么一回事呢？
剛開始的時候，他還是打算拿小玩具跟伙伴們交換，讓他們替他干千活。他把自己積攢的寶貝拿出來仔細檢查：小玩具、玻璃球、小破爛兒。這些足夠跟伙伴們交換，讓他們替他干活。不過，恐怕還不夠換取半個小時的自由，于是他把那些小玩意兒都裝回口袋里，放棄了收買伙伴們的念頭。
在這個毫無希望的黑暗時刻，他腦袋里突然閃過一個念頭！它完全稱得上是一個了不起的靈感。湯姆有了新的想法之后，抓起刷子，平靜地干起活兒來。這時，本?羅杰斯來了。在所有男孩中，湯姆最怕受這個男孩的嘲笑。本在湯姆身旁模擬一艘輪船的鳴笛聲：“嗚――嗚――”湯姆故意不理他。
恰如湯姆所料，本?羅杰斯開始嘲笑他了：“嘿，老伙計，你不得不干活是吧，你喜歡這活兒吧？”
湯姆把刷墻的價值提高了。他故意說：“喜歡？嗯哼，我不知道為什么我不能喜歡它。難道一個男孩每天都有機會粉刷籬笆墻？”他又說：“我敢打賭，就是從一千個男孩中也挑不出一個能干好這工作的，說不定兩千個里也挑不出一個�！�
于是，這活兒就有了新的意義。湯姆動作講究地上下?lián)]動著刷子，時而后退兩步審視一下效果，在某些地方再補上兩刷子，然后再次用吹毛求疵的眼光瞧瞧。本的眼睛一眨不眨地望著湯姆做每一個動作，越來越感興趣，越來越著迷了。
很快，本說：“湯姆，讓我刷一點兒吧。”
湯姆裝出打算讓步的樣子，可是，他又賣了一個關(guān)子：“不行，波利姨媽對這堵籬笆墻要求十分苛刻。說實話，我也想讓你干，可是，恐怕波利姨媽……”他還編造謊話說，剛才，吉姆、錫德也想干，波利姨媽都不讓。
本?羅杰斯的胃口給吊起來了，就不信自己不能干好，于是提出用蘋果交換粉刷的機會。湯姆心中十分得意，可是他一點兒也不動聲色，還故作不情愿地把刷子遞給了本。
剛才還嘲笑湯姆的本，現(xiàn)在竟在陽光下替湯姆粉刷起籬笆墻來，累得滿身大汗。
街上不時出現(xiàn)幾個孩子，剛開始總是對他們干活表示嘲諷，但是最后卻都留下來以小玩意兒來交換這個刷籬笆墻以顯示自己才能的機會。整個粉刷過程中，湯姆享受著閑散和舒適，周圍的同伴們幫他把籬笆墻足足粉刷了三遍！要不是白粉漿用完了，他準(zhǔn)能讓全村的孩子都“傾家蕩產(chǎn)”！
最后，波利姨媽檢查的時候都難以相信這是湯姆刷的'，還夸獎了湯姆。 ‘這件事，顯示了湯姆不凡的智慧，或者說顯示了他的狡黠。
首先，他改變了伙伴們對粉刷籬笆墻這個活計的看法，把這個活計的地位提高了。
其次，他強調(diào)了能力的重要性，讓他的小伙伴覺得，粉刷籬笆墻是一個表現(xiàn)自己能力的平臺。這樣一步步誘使包括本?羅杰斯在內(nèi)的許多孩子用物品來換取刷墻的機會。
看到湯姆如此出色的表現(xiàn)，我們不禁捧腹大笑，同時也可以悟出許多道理。第一，有些事情，在“山窮水復(fù)疑無路”的情況下，換個思維方式，或者說換個思路，或許，就會“柳暗花明又一村”。第二，要使一個人喜歡一樣?xùn)|西，只要讓他覺得這東西難以得到就行了。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感2
這本書是馬克·吐溫的著作，在這里不想寫下那種研究論文試的作品，只想寫寫內(nèi)心最真實的體會。
什么是勇敢呢？難道就是披上紳士外衣，坐在校園里，傾聽著“我們要勇敢”的語言嗎？我想，勇敢是生活中的方方面面，是遭遇苦難是否有突破的力量。小小湯姆在看到墓地殺人案的時候，起初選擇了逃避，選擇了視而不見，可是內(nèi)心的善良催促著他要掙脫恐懼的牢籠，酒鬼莫夫·波特曾經(jīng)對他們的好，喚醒了他們站出來的勇氣……反觀現(xiàn)實，又有多少的人會選擇性的失明，在這一點上，每個人都是徹徹底底的失敗者。當(dāng)我看到這一幕的時候，我不禁在心里問自己：我會站出來嗎？
這里面的人，從來都不是一個片面化的人，而是一個個立體鮮活的人，在這里勇敢是老威爾士先生，也是“野孩子”哈克貝利·費恩。眾人都覺得哈克貝利是個壞孩子，因為他的父親是酒鬼，因為他無人監(jiān)管，我們卻都忽略，他從來沒有做“壞”的事啊！看到這里，心理其實有些心酸的，多少孩子因為父母的原因，被別人冠以“壞”“惡”，其實他們又懂得什么呢？還記得，有一次，在外面吃飯的時候，一位母親帶著她的孩子，坐在餐廳里，不容置疑的是她一切的舉動都是為了讓孩子吃的開心，但是，當(dāng)面對服務(wù)人員端上熱水而不是可以立即喝掉的溫水的時候，她突然間調(diào)大了自己的音量，緊皺眉頭，大聲地呵斥：這水能喝嗎？會干工作嗎？這樣的聲音引來眾人的'目光，但是我看像孩子，她眼神中充滿了無助，充滿了無奈，充滿了尷尬，那一刻她或許會有一絲懷疑，我為何要和媽媽出來吃這頓飯。等他們走后，周圍的聲音開始此起彼伏。孩子因為媽媽的舉動，遭到了周圍人譴責(zé)，質(zhì)問的目光，很多人會問道：“如何才能培養(yǎng)出好的孩子？”我的想法是：先成為很好的自己吧。這個孩子或許接受到了很多的教育：我們要有禮貌的對待別人，我們要尊敬別人，可是在那一剎那，她所有的教育都傾倒了，因為她的教育和她見到的是完全不符合，久而久之，就會叛逆。
我在批閱周記的時候，很多孩子都會寫道：“我父母沒做到的，為何要要求我，讓我看書，他們?yōu)槭裁纯词謾C”�？吹竭@里，我也時刻的鞭策自己，讓孩子多讀書，我自己一定要讀；讓孩子寫筆記，我一定要寫筆記；讓孩子加強鍛煉，我也一定要加強鍛煉……
孩子比誰都在乎公義，他們比誰都想得到中肯的話語，在他們世界中，他們從來都會承認自己的錯誤，他們不接受的只是你平白無故的冤枉，他們不接受的只是你要求的但是你沒做到而已……因為只有看透生死的人才真正不在這些，生死都不在乎了，更何況這些，但是孩子不同，他們對這個世界充滿了無數(shù)的好奇，無數(shù)的期待，無數(shù)的幻想……
讀《湯姆·索亞歷險記》有感3
在書城逛了整整一個下午，聞著油墨香看著整排整排的書，我是拿了這本又舍不得那本，最后終于挑選了《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛的教育》五本，而一步三回頭地回家了。
最讓我受益匪淺，感同身受的是《湯姆·索亞歷險記》。這是美國著名作家馬克．吐溫的作品。他筆下的主人公————湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的小男孩，也是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個可惡的告密人。湯姆雖然調(diào)皮，叛逆，但他卻具有勇敢的冒險精神，他和幾個瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)了“海盜”？看到這里我真為他們拍手叫好。他們與生俱來的正義感讓他們成為了劫富濟貧的英雄好漢，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，好刺激，好向往的頭銜！看到這讓我想起在幼兒園的趣事來。在幼兒園我們玩的最經(jīng)典的游戲大概就是警察和小偷了，從小就知道正義感的我們都特別愿意去扮演那個警察，并為自己所能擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧凑醋韵�，而且很有滿足感；而那個不幸被選中擔(dān)當(dāng)小偷的.人可能會耍無賴，拒絕擔(dān)當(dāng)“壞人”這個角色，并要求我們老師重新選擇角色。因為維持正義從來都是我們心里很想去捍衛(wèi)的東西。湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，但他遇到了種種劫難，總是不灰心，不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而堅持不懈，永不言棄的精神不正是我所需要學(xué)習(xí)的嗎？平時看我嘻嘻哈哈的很外向很大膽，其實我很膽小，有時會舉棋不定，遇事總是要爸爸媽媽幫我拿主意，讓他們確定我的想法。有時，一個人在家，我每做一件事情總要向媽媽報告一聲，還要媽媽告訴我接下去做什么好，特別依賴媽媽？
現(xiàn)在，我已經(jīng)十歲，下半年就要升四年級了，我要改變這一切！我不能一有什么事就找爸爸媽媽，要有主見。像寫作業(yè)，我要學(xué)著把抄作業(yè)本放一邊，完成一個勾一個，檢查好一個做好記號。學(xué)會認真、仔細地完成每個作業(yè)，合理地安排我的作息時間。像寫好了語文作業(yè)我可以讓眼睛休息一下，練習(xí)一下拉丁舞，動動身體放松一下精神，再繼續(xù)完成其他作業(yè)，這不僅提高了學(xué)習(xí)效率還能做到勞逸結(jié)合呢。暑假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學(xué)習(xí)，我要不斷努力、改進，像小主人公湯姆那樣遇到任何事情都要堅持不懈，永不言棄！
《湯姆·索亞歷險記》它確實是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感4
高爾基他曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發(fā)展，古今中外無數(shù)智者都通過書籍對人生作出精辟的總結(jié)。他們是人類智慧的結(jié)晶；是思想的火花；是豐富的精神世界……
這本《湯姆·索亞歷險記》讓我受益匪淺。
首先，我被“湯姆的小伎倆”，“扮演綠林英雄”，“離家出走當(dāng)海盜”和“現(xiàn)身自己的葬禮”，“找到寶藏”，“回歸文明社會”等故事所震撼了。
一個小男孩擁有信心，勇氣，善良的心，這樣誰能不喜歡他？他最后與朋友一起去山洞中找到了寶藏，這讓人感到多么驚奇！兩個孩子竟找到了寶藏！尤其是湯姆為被冤枉的波特作證，讓人們多佩服他呀！他竟敢與殺人犯喬作對，勇氣可嘉呀！
湯姆是一個聰明好動又調(diào)皮搗蛋的孩子，他討厭呆板的學(xué)校教育和乏味的生活，總幻想干一番驚天動地的英雄事業(yè)。在無意中目睹了一樁殺人案后，他與好友開啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程。湯姆憑借勇敢與機智，讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場，也尋獲了豐厚的寶藏。
這本書讓我明白了：每一個孩子都有一顆善良的`心。只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出一朵美麗的人性之花！
一本好書，可以滋養(yǎng)人的一生。從閱讀中得到樂趣，擁有豐富的心靈，積極的人生態(tài)度，形成主動思考的習(xí)慣，進而對人生的意義有更深層次的思考與理解。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感5
我讀了《湯姆。索亞歷險記》這本書，它像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭，思緒萬千。
故事的小主人公湯姆。索亞和波莉姨媽、弟弟希德生活在一起。他頑皮、好斗，經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。為了不去上學(xué)，他想盡辦法假裝生病，結(jié)果被姨媽拔下了一顆搖搖欲墜的牙齒；半夜里，他和小流浪漢哈克去墳場玩，親眼目睹了一場兇殺案，由于害怕殺人犯喬埃，他們立誓不告密。后來，湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們淹死了，就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時，他們卻突然出現(xiàn)在教堂門口，并且揭發(fā)了喬埃。接著在一次野營活動中，湯姆遇見了喬埃并把他困在了山洞里，幫助人們抓住了這個惡魔，成了個“小英雄”。湯姆。索亞這個人雖然淘氣，但是非常機靈。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍氣吞聲地去干，正當(dāng)他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一邊刷墻一邊哼著小曲，似乎他不在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆這么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真的這么有趣嗎？”“你沒干過不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！”“那讓我刷刷吧�！薄安唬‰y得一次機會，怎么能讓給你呢？”貝恩提出用蘋果交換，湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹下啃蘋果。
這個故事讓我想到了自己，我脾氣倔強，常常認死理。每次和妹妹在一起的時候，我們倆個這也爭，那也爭，經(jīng)常吵得面紅耳赤。可每次我倆互不相讓時，她因為有爸爸的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具，家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，換個角度思考問題，，這是處理疑難問題的妙方。有些事情看起來吃虧了，如果你不能自己開導(dǎo)自己，不想方設(shè)法解決問題，反而一味地埋怨人，不僅容易失去朋友，而且還很難避免繼續(xù)吃虧。如果換個角度看問題，那么在學(xué)習(xí)或生活上，就能把看似痛苦的'事變成快樂的事。有了這樣的心境，什么事能難倒我呢？
《湯姆。索亞歷險記》這本書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我懂得了一個深刻的道理。它讓我一生受用。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感6
每個人都有自己喜歡的精典，我也不例外，我最喜歡的經(jīng)典是《湯姆？索亞歷險記》當(dāng)我打開這智慧寶典的書頁時，我首先看到的就是湯姆的智慧。
有一次，湯姆跑出去又去打架，他的波利姨媽心想：“湯姆真是越來越調(diào)皮了，我哪天要懲罰一下他�！本驮谛瞧诹@個陽光明媚，晴空萬里，所有孩子都盼望的這一天，波利姨媽為湯姆分配任務(wù)以作懲罰，他讓湯姆刷柵欄，湯姆邊說邊抱怨這世道真不公平，突然湯姆的朋友來了，他們都紛紛嘲笑湯姆，湯姆絞盡腦汁，終于想出了一個好辦法，一想完，湯姆就別刷別不注的欣賞著，突然，湯姆的朋友來了，他們問湯姆，你在刷柵欄嗎？
湯姆大聲說道：“你們怎么能這樣認為我，我可是風(fēng)靡千萬家庭的湯姆，你們平時刷柵欄是為了完成任務(wù)，但在我眼里刷柵欄是一件藝術(shù)，刷柵欄要講究精細，必須絲毫不差，我現(xiàn)在正在欣賞自己的大作。”湯姆的朋友聽了立刻用羨慕的目光望著湯姆，湯姆哪能接受這種目光，湯姆連忙說：“干什么，干什么！”朋友說：“能不能讓我也刷一刷，我把蘋果仁給你。”湯姆一聽心想“我的方法起效了。”但湯姆表面上裝做不屑一顧，這時湯姆的朋友更加羨慕湯姆，他說：“就讓我刷吧！我把這個蘋果都給你�！睖愤@下才裝作勉強答應(yīng)。緊接著其他人也來了，他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆，好讓自己刷柵欄，湯姆這下瞬間成了小財主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。
有一次，湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿著死貓到墓地里去虱子，夜里的墓地是陰森的，蝙蝠在墓地里吱吱作響，讓人不經(jīng)打個寒顫，在夜晚，湯姆和哈克用“喵喵�！苯械穆曇魜硗ㄓ崳谶@還得看不見五指的夜里，突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠方的`某個地方傳來，他們開始行動了，湯姆穿上衣服，手托窗臺，一個帥氣的動作從遠方劃過，他們慢慢的消失在黑色的夜色中，他們躲在墓地的草叢里，突然三個身影從黑暗的角落里走了出來，倆個人一見心里不經(jīng)嚇了一跳，他們想“這該不是墓地里的幽靈吧！”他們屏住呼吸，靜看他們的動靜，那三個人慢慢地走來，這是湯姆湯姆才看清楚這三個人是誰，他們是魯賓醫(yī)生、莫夫？波特、印江？喬埃，其中印江？喬埃是個殺人不眨眼的魔鬼，他們把一個墓地刨開，把里面的財寶都翻了出來，運運在車上，突然莫夫？波特對魯濱遜醫(yī)生說：“該給我們付錢了吧！”印江？喬埃也順手推舟他是：“是呀！我們應(yīng)該得到勞動費！”
魯濱遜醫(yī)生說：“我不是已經(jīng)給你們付過了嗎？”這時魯濱遜醫(yī)生有點兒生氣了，莫夫？波特也開始不耐煩了，他們便立刻毆打起來，印江？喬埃一見抽出莫夫？波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫(yī)生的胸膛，魯濱遜醫(yī)生在這時正好打倒了莫夫？波特，緊接著他也應(yīng)聲倒下，印江？喬埃一見自己殺了魯濱遜醫(yī)生，一個壞念頭閃進了他的腦袋，他把彈簧刀塞進了莫夫？波特的手里，當(dāng)莫夫？波特醒來時，他問印江？喬埃發(fā)生了什么事，印江？喬埃說：“你殺了魯濱遜醫(yī)生�！蹦颍坎ㄌ氐念^上立刻閃過一道閃電，這倆個孩子把這件事看在眼里，想在心里，他們大氣都不敢出，他們發(fā)誓絕對不把這件事說出去，因為，一說出去，印江？喬埃會殺了他，最后警察在印江？喬埃的說法下，找到了莫夫？波特，把他送上了絞刑架，湯姆實在仍受不住內(nèi)心的煎熬，在局里當(dāng)面把事情的過程說了一遍，局里的人一聽完便把所有的目光投向了印江？喬埃，但為時已晚，印江？喬埃已經(jīng)逃跑了。
湯姆真是一個智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經(jīng)精典。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感7
《湯姆索亞歷險記》是美國大門號馬克吐溫以美國少年生活為題材寫的名著。這篇文章主要講述了一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近過著有趣的生活其中我最喜歡的片段有：有一天，湯姆和他的伙伴哈克在墓地目睹了驚險的*事件。但是兇手波特冤枉了河伯，所以河伯被抓住了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多少勇氣！這是一起謀殺案，而且當(dāng)時兇手波特也在場，他不怕波特嗎？因為湯姆有很強的正義感，所以他要不顧一切地償還清白，以拯救河伯。我真佩服他！有一次湯姆和伙伴貝基在玩。伸手不見五指，迷失在通道縱橫交錯的大山洞。他們被困在幾天晚上之內(nèi)。貝基再也走不動了，蠟燭也用完了，他冒著生命危險到處尋找，直到湯姆走出山洞。(另一方面)。還有一個有趣的故事，我也很喜歡。有一天，湯姆認為自己是被拋棄的人，決定離家出走。他在小街上走著，遇到了湯姆最好的伙伴喬。哈波和哈克貝利？佩恩。他們兩人商量著一起成為海盜的準(zhǔn)備，認為這最能證明他們的`能力，最能引起大人們的注意。經(jīng)歷了一系列危險后，成為“他們還活著”的成年人是最好的心境。讀完這本書后，我認為我們也應(yīng)該像湯姆一樣勇敢，探索課外知識，勇敢?guī)椭鷦e人，對失敗做好充分的心理準(zhǔn)備，有勇氣跌倒。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感8
在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節(jié)里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風(fēng)”，為這個夏天帶來了一絲涼意。
好幾位同學(xué)向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》：
“那本書富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”
“還有書的內(nèi)容新穎，大膽的奇幻冒險......否則，不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”
幾個同學(xué)你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內(nèi)容，把我這顆本來就充滿好奇的心，說的直癢癢，便暗自打算一定要買到這本書。
可能是這本書真的太好了呀！去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去，都失望而歸，這是第四次來試試運氣，一進書店，一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門，就小心翼翼的翻開那本書，撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個個黑色小字，仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海，享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂，破涕為笑，一起歷險、發(fā)現(xiàn)、成長。當(dāng)湯姆正在思考時，我也會眉頭緊鎖，開始思考；當(dāng)湯姆傷心無助時，我也會暗暗痛心 ；當(dāng)湯姆開心時，我也舒心的開懷大笑......
那幾天，我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海，在書中我能真正的開闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍，但我永遠都讀不倦，仍把它放在床頭，當(dāng)作寶貝。
這本書讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個在大人眼中不折不扣的壞孩子；調(diào)皮搗蛋，惡作劇，逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個“無惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優(yōu)點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去，無意間，他們目睹了一次恐怖的.殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時的殺人犯喬也在場，他有著超強的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。
湯姆就是這樣堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實，行為就像一面鏡子，只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己，時刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。
湯姆索亞是個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們：只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性能自由發(fā)揮，創(chuàng)造出人生的一片晴空。
這本書至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感9
最近，我被一本世界名著給迷住了，那就是美國近代兒童文學(xué)小說《湯姆·索亞歷險記》。書的作者是十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克。吐溫，描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)所發(fā)生的故事。小主人公便是湯姆·索亞。
湯姆是老師、家長眼中的”問題少年“，和全書另一個重要角色——哈克貝里·芬一樣，他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校無聊刻板的教育……雖然他們總被父母老師教訓(xùn)，但那股聰明勁總能讓他們逢兇化吉。有一次，湯姆因為和別人打架而被波莉姨媽去刷一整面院墻。那么大一大面墻刷起來會累死人的'，于是他心生一計，裝出刷墻很好玩，讓旁邊的小朋友都手癢，他們用物品交換，讓自己去刷墻。不一會兒，墻就刷完了，湯姆也快成了小富翁，真是一石二鳥，一舉兩得。
在第九章中，面對醫(yī)生被印江·喬埃殺害，他并沒有當(dāng)場沖出去揭發(fā)，而是靜靜觀看。但他并沒有就此隱瞞真相，而是在萬眾矚目的法庭上，站出來保護了無辜的莫夫。波特，當(dāng)場拆穿了印江·喬埃的陰謀。他的勇敢令無數(shù)人嘖嘖贊嘆。
有一次，在一個野餐會上，湯姆與貝奇在游覽麥克道格爾巖洞時大隊伍走散了，他用風(fēng)箏線標(biāo)記走過的路。終于功夫不負有心人，他們倆憑借著機智走出了巖洞，重回了家園。
這就是本書機智、勇敢、聰明的湯姆，擁有非同常人經(jīng)歷的湯姆。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感10
上個學(xué)期，老師讓我們買一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地?zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的`生活，湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次群眾野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時光。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感11
最近，我看了一篇關(guān)于美國作家馬克。吐溫寫兒童歷險小說《湯姆。索亞歷險記》，小說中的主人公―湯姆。索亞是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年。他生性活潑，善于說謊，會搞無窮無盡的惡作劇，卻又不乏正直，勇敢，善良的品性。小說的主要資料是：湯姆為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境；去墓地探險，他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手。之后，兇手逃了。學(xué)校里的老師組織學(xué)生去野炊，在一個山洞里，湯姆和貝基突然發(fā)現(xiàn)了兇手，雖然如此，可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當(dāng)?shù)亓瞬黄鸬挠⑿邸?/p>
當(dāng)我看到“第二章”―無奈刷墻，戰(zhàn)績輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長柄刷子。他環(huán)顧柵欄，所有的快樂，立刻煙消云散，心中充滿惆帳”的時候，想到：在過去外國的生活中，他們的生活真是艱難，那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻，干家務(wù)，才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了，生活漸漸變好了，可在西部地區(qū)的人們還是吃不到飯，就連一日三餐都不全，更別說那些孩子上學(xué)的事了。
當(dāng)我看到“第九章”―墳地慘案，波特受過中的“突然醫(yī)生猛地把對手摔開，抓起威廉斯墳上那塊重重的.碑，一下子把波特打倒在地。與此同時，印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進了醫(yī)生的胸膛”的時候，想到：過去的外國與中國差不多，也是隨便殺人，有時還拿殺人尋開心。如果故事發(fā)生在現(xiàn)代，那么印第安。喬必須會被判死刑，波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字，立即就毛骨悚然，這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。
當(dāng)我看到“第三十一章”―得而復(fù)失中的“這時，不到二十碼的地方，有只手，拿著蠟燭，從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲，那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時候，我嚇了一跳，心想：這樣湯姆和貝基會不會被殺掉，或者是被殺后做成人肉包子？還是他們給他帶路出去，還是。我害怕極了，我實在是不敢再往下看了，但是強烈的好奇心趨使我拿起了書。噢，還好，還好，是好的結(jié)局，印第安。喬以為是法官派人來捕他，被嚇跑了。
這篇歷險小說的結(jié)局是完美的：湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財，轟動了圣比得堡這個窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)。最后，湯姆和哈克組織了一個隊―海盜。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感12
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢想著干一番驚天動地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個社會的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活，總是喜歡四處探險，幻想著干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動。結(jié)果，陰差陽錯地撞見了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過一番驚險曲折的歷險，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實生活中發(fā)生的一些事情。上一次的.期中考試，考英語。本來我會認為自己會考得不錯。但是，發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料，看了成績感覺自己真是退步了，以后一定要努力��！于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)英語。果然這次努力沒白費，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書再結(jié)合生活實際，我感受到了只要努力、去開動大腦，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會用實際行動去證明這一點。
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
這個故事可以說是一個笑話，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個角度看問題，這是處理疑難問題的一個妙方。設(shè)想，湯姆如果認死理，在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設(shè)法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感13
《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆是個聰明、調(diào)皮而又富有正義感的男孩兒。他身上的那種善良、正直和勇敢給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在十九世紀(jì)密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上的人民生活。一個小頑童湯姆·索亞討厭枯燥乏味的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，他機靈古怪、調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常逃學(xué)打架，愛出風(fēng)頭、談戀愛、夢想著海盜式的刺激和冒險生活。他和小鎮(zhèn)上的一名流浪兒哈克貝里·芬成為了好朋友。在一次意外之中，他們親眼目睹了一樁兇殺案件，最終克服了恐懼并勇敢地站出來揭穿了兇殘的犯罪人。在這過程中，他們用聰明和機智破解了強盜的藏寶之謎。受到了小鎮(zhèn)人民的贊揚和敬佩。
書中的故事情節(jié)像磁鐵般吸引著我。這本書最使我感動的是湯姆和蓓姬去參加野餐會被困在山洞里的故事。好奇心推動湯姆起了進一步的探險，她拉著蓓姬順著天然石階鉆進了神秘洞窟深處。蓓姬越來越害怕，湯姆也嚇壞了，說這責(zé)任全怪自己，還用手打自己的腦袋，說自己真該死。一路上，湯姆一直陪在蓓姬身邊，還不時的安慰她，讓她不再孤單不再害怕，告訴她希望總是會有的。最后在湯姆的努力下，他們終于走出了山洞。看到這里，我懸著的心終于放了下來。湯姆真是好樣的，在困難和挫折面前沒有低頭，而是勇敢的'面對。
就拿我來說吧，我是一個膽小的女孩兒，以前總是不敢走夜路，不敢一個人睡覺，上課回答問題時也只有自己聽得到。當(dāng)我讀完《湯姆·索亞歷險記》時，我的膽量也發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎。從此，我已不再是父母眼中的膽小鬼了。也許，這就是我讀這本書的收獲吧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感14
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的四大名著之一。小說里面描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。湯姆為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經(jīng)歷。
令我印象深刻的是湯姆·索亞與他的同伴貝琪在魔克托爾山洞中迷路了，找不到回家之路時，他們的親人、朋友甚至街上的所有人都在為他們擔(dān)心并做祈禱。貝琪的'母親病得整天說胡話，湯姆·索亞的 姨媽陷入悲痛絕望之中，她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。
每讀到這里時，我不禁為貝琪他們揪緊了心，也為他們的親人感到著急。此刻，我想起老師總是對我們說的話，當(dāng)你單獨出門在外時，一定要告知家里人自己的行程和時間，以防發(fā)生意外。是啊，如果我們走丟了，我們的父母一定十分著急，十分擔(dān)心。所以，我們一定要做到“出必告，反必面”，也一定要做到，出門在外，保護自身安全，做一個不讓父母擔(dān)心的乖寶寶。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感15
書是人類的階梯！讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，所以我們要多讀書，讀好書，讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。在這一年一度的國慶節(jié)期間，我看了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書，讀完這本書我受益匪淺，好像對這本書還充滿了激情，仿佛身臨其境。
這本書主要講了：一個頑皮但心地善良的男孩—湯姆’索亞。他幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來到一個荒島上，過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相，關(guān)鍵時刻，湯姆挺身而出，指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復(fù)，心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財寶時，發(fā)現(xiàn)了喬的足跡，后來這個殺人犯困死在山洞里，他們得到了一大堆前年以前海盜埋藏的金幣。
這是一本作者對自己童年生活回顧的書。從他的故事中我讀懂了作者馬克吐溫創(chuàng)作這部小說的目的，并非僅僅為了回顧過去，而是想通過兒童的目光來看待周圍的現(xiàn)實，揭示了十九世紀(jì)六十年代美國社會沉悶死板的生活，對宗教的虛偽可笑以及小市民的貪婪愚蠢等，都進行了無情的諷刺。作者借湯姆之口說出：“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國總統(tǒng)�！狈从沉怂麑ζ接故嘏f的`社會生活的極度厭惡，和對自由理想世界的向往。在一個生存競爭越來越激烈的社會，我們應(yīng)該越來越重視從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)，這樣將來才不至于在社會上無立足之地。
如今，我們的學(xué)習(xí)包袱越來越重，你們是否想過在我們身上，像湯姆所具有的活潑可愛。然而對今天的我們來說是否成熟的太快，我們的童年是否都結(jié)束的過早了些哪？讓我們擁有像湯姆一樣的童年吧！
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