【精】綠山墻的安妮讀后感
看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
屋子里十分安靜，我坐在沙發(fā)上手里捧著《綠山墻的安妮》，思緒沈浸在蒙哥馬利筆下的美麗風(fēng)景和那活潑、可愛(ài)的安妮身上。
《綠山墻的`安妮》綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹馬修和馬瑞拉本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮的想象力極為豐富，小嘴巴一旦張開(kāi)就永遠(yuǎn)也停不下來(lái)。她的天真可愛(ài)鬧了不少笑話，與馬修和馬瑞拉的感情也讓我們感動(dòng)得一塌糊涂。也正是因?yàn)檫@樣才使原本沉悶的綠山墻充滿了生機(jī)和歡笑！
合上書(shū)本，我思潮起伏！當(dāng)安妮離開(kāi)家鄉(xiāng)去學(xué)習(xí)時(shí)我仿佛感受到了馬修和馬瑞拉對(duì)安妮的日日夜夜的思念�？僧�(dāng)安妮在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)急著回家告訴她們時(shí)，馬修卻已意外死亡！面對(duì)噩耗，安妮沒(méi)有放棄，她選擇了勇敢的面對(duì)生活，她拿了難得的獎(jiǎng)學(xué)金，回到家中照料眼睛不好的馬瑞拉。多么偉大的親情啊！
是呀，親情勝于一切，能有什么事情勝過(guò)家人對(duì)我們的愛(ài)呀！在我們無(wú)依無(wú)靠時(shí)，是家人給我們溫暖；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是家人再給予幫助、安慰；我們受欺負(fù)時(shí)，是她們義無(wú)反顧地站出來(lái)保護(hù)我們！現(xiàn)在她們老了，捫心自問(wèn)，我們有沒(méi)有像她們以前照顧我們一樣照顧他們呢？
可憐天下父母心，安妮你應(yīng)該知道馬修和馬瑞拉對(duì)你的期盼吧？你一定不能辜負(fù)她們！你要當(dāng)一名出色的老師，讓她們?yōu)槟阕院溃?/p>
綠山墻的安妮讀后感2
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我不禁思潮起伏。
在亞芬里的綠山墻，住著馬修和馬瑞拉兄妹倆，年事漸漸轉(zhuǎn)高的他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活，卻因陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅發(fā)女孩——安妮。安妮的到來(lái)讓綠山墻頓時(shí)充滿了生機(jī)，她的一張小嘴總是嘟嘟地說(shuō)個(gè)不停，而馬修和馬瑞拉也總是認(rèn)真聽(tīng)著。安妮的活潑和待人真誠(chéng)讓她交到了許多知心朋友，她活力四射的個(gè)性也感染著身邊的每一個(gè)人。安妮還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她的好成績(jī)得到了很多人羨慕的眼光。
讓我印象最深刻的是安妮學(xué)幾何的那一部分。幾何是安妮最討厭的一個(gè)學(xué)科，因?yàn)樗茈y，并且安妮在這方面恰恰又沒(méi)有天賦。幾何就像給安妮蒙了一塊布，讓她無(wú)法看清前面的題。但面對(duì)困難，安妮沒(méi)有退縮，而是加倍努力的學(xué)習(xí)。終于，在安妮的.不懈努力下，原本很難的幾何定理都背得滾瓜爛熟，從此，幾何再也不是安妮的障礙了。
后來(lái)，聰明好學(xué)的安妮如愿的拿到了艾弗里大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。就在這時(shí)，不幸發(fā)生了：馬修突發(fā)心臟病去世，而馬瑞拉也將要失明。為了照顧馬瑞拉，安妮毅然下定決心放棄獎(jiǎng)學(xué)金，留在綠山墻。她的做法讓人們很不理解，面對(duì)他們異樣的眼光，安妮仍舊勇往直前，樂(lè)觀向上。
在困難面前，就應(yīng)該像安妮一樣，樂(lè)觀向上不能低頭。因?yàn)槟阌龅降拇煺�，只是成功道路上的一個(gè)障礙，清除掉它們后，便可加快腳步，獲得成功也只不過(guò)是早晚的事。
綠山墻的安妮讀后感3
書(shū)架上，那本引人入勝的小說(shuō)——《綠山墻的安妮》像顆寶石似地吸引著我，我忍不住又把它取下來(lái)，津津有味地讀了起來(lái)。很快，我便走進(jìn)了安妮的世界……
《綠山墻的安妮》講述了一位叫安妮·雪莉的小女孩，從小父母雙亡，幾次輾轉(zhuǎn)，來(lái)到了孤兒院，后來(lái)被善良的卡斯伯特兄妹收養(yǎng)。安妮雖然脾氣急躁，但是想象力卻極強(qiáng)，任何東西在她眼里都非常美麗。說(shuō)起話來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)不好意思，一看就知道是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。當(dāng)她考進(jìn)了大學(xué)，得知馬瑞拉身體不好時(shí)，當(dāng)即放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧起了自己的養(yǎng)母。這不是親人卻勝似親人的舉動(dòng)，深深地打動(dòng)了我。而換作是我們，我們又能否做得到呢？
還記得安妮不喜歡的'幾何嗎？它像一座大山，擋住了成功，擋住了希望。面對(duì)“大山”，安妮并沒(méi)有放棄，而是拿出課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)幾何，艱難地向前行，定律背得滾瓜爛熟。一星期，一個(gè)月……，幾何這只攔路虎，這座大山，一次次低下了高傲的頭。希望，已經(jīng)看得見(jiàn)了。安妮并不驕傲，而是更加努力了，功夫不負(fù)有心人，她考上了大學(xué)。
看到這里，我不由得想起了自己每次遇到困難動(dòng)不動(dòng)就放棄的毛病，看來(lái)，我一定要向安妮看齊啊！
狹路相逢勇者勝！只要我們不懈努力，不半途而廢，就能到達(dá)成功的彼岸。
我的朋友，安妮，我雖然見(jiàn)不到你，但在我心中，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
綠山墻的安妮讀后感4
安·雪莉是十一歲的孤兒，她體型瘦小，滿臉雀斑，最惹人注目的，就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因?yàn)椴簧僬`會(huì)，她被上了年紀(jì)的兄妹——馬修和馬瑞拉�？ㄋ共厥震B(yǎng)，同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗(yàn)。但她似生命的火焰，融化了村民們堅(jiān)冰般的心，給綠山墻帶來(lái)生機(jī)。她喜歡幻想，喋喋不休，朋友頗多。在她心中，玫瑰會(huì)歌唱，小溪會(huì)歡笑，影子同她說(shuō)話，成為朋友……通過(guò)不斷犯錯(cuò)與努力，她以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考入大名鼎鼎的女王學(xué)校，畢業(yè)后，她做了一名老師。
這就是主人公安妮的故事。馬克。吐溫也說(shuō)過(guò)，安妮是“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。
我們都喜歡安妮，喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開(kāi)放、熱情、大膽……她每天都會(huì)期望，因?yàn)槠谕�，她也幾乎很少失望；她并不虛無(wú)縹緲，她帶給了村民們從來(lái)沒(méi)有過(guò)的在現(xiàn)實(shí)中的無(wú)限熱忱；她生機(jī)勃勃，所到之處喜悅滿滿；她善良，有愛(ài)心，對(duì)待一草一木都如同親朋好友，就像一種單純的潔凈，善良得幾乎無(wú)人挑剔，使人愉快。
我們知道，財(cái)富很重要，但最重要的財(cái)富是金錢(qián)嗎？通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，讓我重新認(rèn)識(shí)到，財(cái)富中的重中之重就是對(duì)生活的期盼、渴望，對(duì)熱情的喜愛(ài)，對(duì)情感的.看重，對(duì)思考的樂(lè)趣，對(duì)萬(wàn)物的善良純潔，對(duì)世事的挑戰(zhàn)……讓我們像綠山墻的安妮一樣，樂(lè)觀、積極地微笑面對(duì)一次次挑戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)難關(guān)，用這些寶貴的財(cái)富向著美好的生活而去吧！
綠山墻的安妮讀后感5
安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后，這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉，義無(wú)反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里，有一個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā)，并且長(zhǎng)得并不漂亮的話勞小女孩——安妮，由于安妮酷愛(ài)想象如果自己還有“愛(ài)美之心”，惹了一連串的麻煩，在這個(gè)過(guò)程中也不斷改正錯(cuò)誤，用熱情、善良和開(kāi)朗的性格換來(lái)了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出下，讓安妮長(zhǎng)得亭亭玉立，并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué)，安妮將前途無(wú)量，但是安妮那顆純潔的感恩之心，驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧的去照顧她的養(yǎng)母！雖然瑪里拉并不是她的親生母親，但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢(mèng)寐以求的.大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺，但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天，安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí)，想象著美麗的校園，可愛(ài)的同學(xué)，美好的校園生活，但是好還容易美夢(mèng)成真了，看著孤苦伶仃的瑪里拉，安妮又實(shí)在不忍心，所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的養(yǎng)育之恩！
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng)，這種做法，完美地折射出人性最美好的一面———感恩！
綠山墻的安妮讀后感6
這幾天，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，書(shū)中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘，有著紅色的頭發(fā)，小臉蛋上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑，甚是可愛(ài)。安妮性格活潑開(kāi)朗，擁有十分豐富的想像力，她的小嘴也總說(shuō)個(gè)不停，這點(diǎn)和我有點(diǎn)相似，嘻嘻!她有許多優(yōu)良的品質(zhì)，勇敢。善良。誠(chéng)實(shí)。聰明……。這些都值得我去學(xué)習(xí)!
安妮也時(shí)常犯錯(cuò)，比如”紫水晶胸針”事件，她偷拿了馬瑞拉的胸針，后來(lái)她知道自己的錯(cuò)誤，也積極改正了，得到了別人的原諒。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次，家邊上的小店里新進(jìn)了種口味很多的薯片，我聽(tīng)到這個(gè)消息嘴饞的不能自拔。于是偷偷從抽屜里拿了奶奶的5元錢(qián)，去買(mǎi)了回來(lái)，還把薯片藏了起來(lái)，可是紙終包不住火，還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，于是暴風(fēng)驟雨般狠狠都被訓(xùn)了一通。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性了，也向爸爸做了保證，就像文中的安妮一樣，老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個(gè)世界上，我們獲得任何東西都是要付出代價(jià)的”和老爸訓(xùn)我的話也相差無(wú)幾，我也記在了心里。正因?yàn)榘材葸@樣，最終她取得了成功成為了一名優(yōu)秀的老師，贏得了別人的尊重和認(rèn)可。
之前的`我說(shuō)點(diǎn)小謊總以為是小事，看了這本書(shū)之后我決定一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還有有時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了新的玩具啥的，總想著到小伙伴面前去炫耀一番，看了安妮也算知道這樣會(huì)讓別人更加討厭自己。
書(shū)中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!
綠山墻的安妮讀后感7
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊鳛橐粋�(gè)小學(xué)生，應(yīng)該好讀書(shū)、讀好書(shū)。一本好書(shū)，就是一頓豐富的精神糧食，今天我就向大家推薦一本小說(shuō)《綠山墻的安妮》。
這部小說(shuō)講述了：在美麗的愛(ài)德華王子島上，馬修和瑪麗拉兄妹住在一棟有著綠山墻的房子里，隨著兄妹倆的年事漸漸轉(zhuǎn)高，他們準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)替他們打理農(nóng)莊，可是孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿頭紅發(fā)，有喋喋不休的女孩安妮，她不像別的女孩。她獨(dú)立的性格改變了身邊每一個(gè)人。之后成績(jī)優(yōu)異的'她贏得了獎(jiǎng)學(xué)金，但是因?yàn)橐疹櫖旣惱运x擇留在了村莊教書(shū)。
這本小說(shuō)還有很多好句好段比如：“春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了�！薄敖裢硎且皇鴿嵃椎陌俸匣�，恰如一個(gè)清香的夢(mèng)，給房間平添一份淡淡的芳芳”。每一段，每一句都讓人感覺(jué)身臨其境，讓人回味無(wú)窮。
我覺(jué)得，《綠山墻的安妮》里的主人公安妮，不但富有無(wú)限的想象力，更是一個(gè)倔強(qiáng)勤懇、活潑樂(lè)觀、酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)的女孩。我們要學(xué)習(xí)她身上樂(lè)觀向上的精神，要用樂(lè)觀向上的精神去面對(duì)困難，堅(jiān)信前面的困難，那后面一定是一片全新的風(fēng)景。
讓我們一起來(lái)讀這本《綠山墻的安妮》，一起進(jìn)入這本書(shū)中。體會(huì)安妮內(nèi)心的幻想世界，體會(huì)她的善良，體會(huì)她的堅(jiān)強(qiáng)。
綠山墻的安妮讀后感8
在一個(gè)美麗的愛(ài)德華王子島上，在有一棟綠山墻的房子里，住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅，臉上雀斑像天上的星星一樣，數(shù)不清的愛(ài)幻想的女孩。她又瘦又小，但是有一雙明亮的眼睛，她就是科迪莉亞。雪莉。
整部圖書(shū)貫穿了許多孩子們身上的優(yōu)秀品質(zhì)：熱情、純真、堅(jiān)韌不拔、誠(chéng)實(shí)……整本書(shū)如童話故事一般跌宕起伏，而結(jié)局又很美滿，書(shū)中很多教育方法也令人深思熟慮，如太太在教育安妮不能撒謊時(shí)，用到的方法跟現(xiàn)代的教育十分不同，她知道她正氣在頭上，所以沒(méi)有去管她，把她關(guān)了幾天后叫出來(lái)，再讓她說(shuō)實(shí)話。而發(fā)現(xiàn)冤枉了安妮時(shí)，她也會(huì)認(rèn)真的道歉，
安妮身世悲慘，母親早早的就去世了，來(lái)到了新學(xué)校，卻被屢屢冤枉、欺負(fù)、嘲笑。如喬西·帕伊，就經(jīng)常嘲諷、，嘲笑或者欺負(fù)安妮，因?yàn)榘材菪郧�，性格與其他孩子不同，她有十分豐富的想象力和自己的主見(jiàn)，所以，經(jīng)常氣走老師別人對(duì)她的.看法越來(lái)越差，但太太認(rèn)真引導(dǎo)她，讓她成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，
這本書(shū)的作者蒙格瑪麗用精煉的語(yǔ)言把景色事物和人物表達(dá)了出來(lái)。本書(shū)也同時(shí)也講述了，安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄，成長(zhǎng)，入學(xué)，工作，結(jié)婚。
整本書(shū)給人的感覺(jué)獨(dú)特，用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生，讓人覺(jué)得安妮是一個(gè)可愛(ài)的孩子，例如她雖生在一個(gè)窮苦家庭，沒(méi)有像宮廷女孩一樣的泡泡袖，蓬蓬裙，金黃金黃的皇冠，好用的水筆鋼筆，但是想象力可以幻想一切，假裝自己有這些東西，也讓我們看出了她的樸實(shí)。
綠山墻的安妮讀后感9
在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng)，安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是會(huì)讓人微微地笑起來(lái)，繼而感受到幸福的。
“樸實(shí)的文字，淡淡的幸�！保蚁脒@是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書(shū)是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，經(jīng)常受到別人的嘲笑，但她并沒(méi)有自卑，而是樂(lè)觀積極。
安妮從1歲時(shí)就失去了父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌，面頰上生滿了雀斑，可是上天對(duì)她詩(shī)平的，贈(zèng)予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。她的天真可愛(ài)，和聰明開(kāi)朗收到了人們的喜愛(ài)。但是因?yàn)樗?天真鬧了不少笑話，又因?yàn)樗纳屏己椭甭视颜x和真正的愛(ài)。她憑著自己的努力考上了大學(xué)，卻為了照顧生病的瑪麗拉，在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
安妮并不美麗，但她對(duì)人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來(lái)不叫人失望，我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎?”
是呀，只要我們樂(lè)觀面對(duì)生活，樂(lè)觀面對(duì)人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美好的明天就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽(yáng)光，它就有陽(yáng)光。只要你有一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)世界，擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是那么燦爛。
綠山墻的安妮讀后感10
最近，我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)，它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。
這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，故事的.小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個(gè)身世凄涼的孩子，出生不久后父母因病雙亡，安妮成了孤兒；但幸運(yùn)的是，陸續(xù)有兩個(gè)好心人收養(yǎng)了她。可幾年后由于種種原因，迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。
直到她11歲時(shí)，住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機(jī)，使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個(gè)女孩子。
安妮雖然命運(yùn)悲慘，而且經(jīng)常做錯(cuò)事鬧出小笑話，可是，她卻十分的樂(lè)觀向上，她的樂(lè)觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)抱著一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的探究精神解決問(wèn)題；遇到困難時(shí)，她勇往直前、敢于挑戰(zhàn)，不放棄、不退縮。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——一頭紅色的頭發(fā)，還長(zhǎng)著滿臉的雀斑，但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)；但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉，安妮毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人無(wú)比的感動(dòng)。
有的時(shí)候，擁有年輕美貌、金錢(qián)名利并不重要，重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感11
在老師的推薦下，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉?biāo)埔皇鴾嘏年?yáng)光照耀在我的臉龐。
女孩可以不漂亮，但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力，雖然她不美麗，一頭紅色的頭發(fā)，臉頰上長(zhǎng)滿了雀斑，可是上天是對(duì)她公平的，贈(zèng)予了她那熱愛(ài)大自然的心。
讀完了這本書(shū)，我深深地愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)幻想有個(gè)性的'小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘；小溪在覆蓋的冰雪下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成了兩個(gè)知心朋友，向“她們”述說(shuō)心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想，我覺(jué)得自己也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
讀完了這本書(shū)，我深深地被打動(dòng)了，這不但是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。而且，這本書(shū)讓我懂得只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是多么得燦爛耀眼！原來(lái)彩虹是多么美麗迷人！
總而言之，《綠山墻的安妮》是別有意思的一本書(shū)，大家可以從書(shū)中得到很多東西，得到一種美和愉快的享受！
綠山墻的安妮讀后感12
《綠山墻的安妮》這本書(shū)內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過(guò)著投靠別人的日子；她意志堅(jiān)強(qiáng)，不為環(huán)境所影響，直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，于是展她開(kāi)新生活。
我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的一件事，除了讀書(shū)之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書(shū)中所闡述的內(nèi)容，對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽�，讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過(guò)錯(cuò)。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí)，朋友會(huì)給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時(shí)，朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。
在安妮的奮斗故事中，我了解一個(gè)人的一生，會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“我們最大的.光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來(lái)，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
綠山墻的安妮讀后感13
陽(yáng)光悄悄撒進(jìn)屋子，照到了在沙發(fā)上沉思的我。此時(shí)我的思緒還沉浸在安妮的故事中。這本令我深深著迷的書(shū)就是——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利的作品。這本書(shū)主要講了：安妮錯(cuò)被馬修兄妹收養(yǎng)。雖然馬修兄妹想要一個(gè)男孩來(lái)干活，但是他們也慢慢接受了這個(gè)紅頭發(fā)、天真可愛(ài)的小女孩。后來(lái)安妮也漸漸長(zhǎng)大了，而馬修卻心臟病突發(fā)，不幸去世了。安妮放棄了學(xué)業(yè)回來(lái)照顧馬瑞拉，通過(guò)自己的努力當(dāng)上了優(yōu)秀教師。
文中安妮那沉著冷靜、臨危不亂的心態(tài)讓我感受深刻。當(dāng)戴安娜的小妹妹發(fā)高燒時(shí)，安妮冷靜的用藥幫小妹妹咳出痰，成功化解了危機(jī)。當(dāng)讀到這里時(shí)我不禁心想：如果是我遇到了這件事，我會(huì)這樣冷靜的解決嗎？應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲覜](méi)有安妮的`沉著和鎮(zhèn)定。
文中令我最感動(dòng)的地方，就是馬修先生心臟病去世的時(shí)候了。安妮在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人就是馬修和馬瑞拉了，而馬修先生在安妮心中就像父親一樣的存在。安妮曾對(duì)馬瑞拉說(shuō)過(guò)：“如果是馬修的話，他一定能明白。”現(xiàn)在安妮在這個(gè)世界上，最像親人的親人不在了。看到這里我那豆粒大的眼淚落了下來(lái)。我感受到失去親人是多么的痛苦，家人對(duì)我們是多么的重要��！再看看我自己，我有溫暖的家庭，有愛(ài)我的爸爸、媽媽。家人在一起開(kāi)開(kāi)心心才是最重要的。
雖然我讀完了這本書(shū)，但我不會(huì)忘記時(shí)刻都要努力去做，堅(jiān)持去做，勇敢去做。以后再遇到事情時(shí)冷靜去處理。謝謝你，安妮！
綠山墻的安妮讀后感14
我慵懶地倚靠在沙發(fā)上，腦中還在回憶著《綠山墻的安妮》這個(gè)精彩絕倫的故事。
安妮是這本書(shū)的主人公，愛(ài)嘮叨，熱愛(ài)大自然，愛(ài)幻想，做事堅(jiān)持不懈……她剛出生不久，父母雙亡。她幾經(jīng)波折，才最終寄養(yǎng)在馬修和馬瑞拉兄妹家中。安妮用天真可愛(ài)打動(dòng)了他們兩個(gè)，讓自己終于有了一個(gè)真正的家。
安妮的學(xué)習(xí)一直十分優(yōu)異。這也是我最崇拜她的一點(diǎn)。她雖然和幾何“狹路相逢”，但她用自己的努力克服了難關(guān)，攻克了難題，提高了分?jǐn)?shù)，也打敗了幾何。她雖然愛(ài)幻想，但我覺(jué)得，幻想是好事：因?yàn)榛孟�，�?shù)學(xué)公式就可以在她的腦海中跳躍，語(yǔ)文課文的'內(nèi)容就成為了一幅幅畫(huà)作，更容易記住……不過(guò)，這一切都是她的努力換取的。她最終的目標(biāo)，獲取艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，而她也通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，完成了。
不過(guò)，安妮在回到家中時(shí)，災(zāi)難卻從天而降……
馬修的去世，馬瑞拉的眼睛也已接近失明，她們都接受不了現(xiàn)實(shí)。安妮便下定了決心，她要在家鄉(xiāng)做教師，永遠(yuǎn)陪伴著馬瑞拉。她一定要和馬瑞拉走過(guò)彎路，看見(jiàn)全新的風(fēng)景。
安妮知道自己的人生路雖布滿荊棘，但她相信自己一定能堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn)樗嘈牛欢〞?huì)有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。
這一切的一切，都來(lái)源于兩個(gè)字，那就是——信念！
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了一對(duì)兄妹，想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活，可陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對(duì)兄妹剛開(kāi)始有些不滿，不過(guò)還是收留了安妮，并把安妮當(dāng)孩子一樣培育，最后安妮成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的女孩，并考上了女王學(xué)院。可是安妮在綠山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻，舍去自己的學(xué)業(yè)來(lái)拯救給她愛(ài)的家園。這是一個(gè)充滿了愛(ài)，充滿了溫暖，充滿了感恩的故事！
這本書(shū)里有很多性格鮮明的人，我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩，她能用想象力把一片普普通通的小樹(shù)林一會(huì)變成陽(yáng)光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林，一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。
她樂(lè)觀開(kāi)朗、聰明勤奮，并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而難過(guò)，反而更加努力，更加樂(lè)觀的`面對(duì)生活中的困難。慢慢的她成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的女孩，她不惜舍棄學(xué)業(yè)來(lái)照料年邁的瑪麗拉，回報(bào)她對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
這本書(shū)讓我明白了樂(lè)觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難，我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)所有困難，努力成長(zhǎng)為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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