《小王子》讀后感15篇
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的《小王子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀后感1
之前便聽聞對《小王子》極好的評價，猜測其應是充滿童真的言語，真正看到之時，還是吃了一驚。整本書攏共也就一百多頁，且字大行稀還有插圖，但讀后方知厚重。
一
如果你對大人們說:“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子......”他們怎么也想象不出這種房子有多么好.必須對他們說:“我看見一幢價值十萬法郎的房子.”那么他們就驚叫道:“多么漂亮的房子啊!”
大人和孩子眼中的世界是不同的�？擅總�大人都是從孩子做起的。融入群體、符合世俗也好，自覺幼稚、面目一新也罷，無非是摒棄或擱置從前的爛漫扉頁。而衰朽之時，落寞之際，無一不懷念從前的明媚活潑。
二
正因為你在你的玫瑰上花費了很多時間，你的玫瑰才變得如此重要。你什么也不要說，話語是誤會的根源。
你我與旁人本沒什么區(qū)別，可正是因為建立起聯系，才與旁人格外不同，而唯有傾注心血，才能收獲羈絆。而建立聯系，就要承擔流淚的風險。
三
如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
有所期待是多么幸福的一件事，滿心歡喜且憂愁不已。
諸如此類的經典還有許多，我本以為篇幅簡短的《小王子》，狐貍與玫瑰花是唯一的驚艷，可不曾想，越是質樸純真的話，越是激起共鳴蕩起漣漪。也許這就像眼下，我們不斷追尋更好的事物，標準也越發(fā)嚴苛，全然忘了從前那樣容易歡喜。這喜歡或許是春日采擷奇花異草，或許是夏日聆聽蟲鳴鳥語，或許是秋日品嘗甘甜瓜果，或許是冬日觀賞漫天飛雪。
從前的歡愉，終究成了暗沉的追憶，亦或是飛逝歲月中的一點流光。
《小王子》讀后感2
《小王子》是法國的一位飛行員圣�？颂K佩里寫的一部成人童話。的確，它像童話一樣美好。讀完這本書，我的心情可以用兩個字形容——感動。
我被狐貍感動。它請求小王子馴養(yǎng)它的一番話讓我十分感動：“你有著金黃色的頭發(fā)，所以，一旦你馴養(yǎng)了我，這將會變得妙不可言，金黃色的小麥將會使我會想起你來。而且，我也會愛上穿行麥浪的風聲……“這番話讓我明白了“愛屋及烏”的含義，愛一個人就是愛他的一切。護理的話也讓小王子明白了他的玫瑰是世界上獨一無二的玫瑰，他從狐貍那里學到了愛，他知道了他要的到底是什么。
我被小王子感動。小王子深深愛著他的玫瑰，他對玫瑰園里的玫瑰說的話讓我潸然淚下：“當然，我的那朵玫瑰，一個普通得過路人會認為她和你們毫無二致。何時對我來說，她比你們所有所有的花加起來都重要�！驗樗俏业拿倒��！笔前�，他愛上了這朵玫瑰，而這朵花在他眼中就是千千萬萬顆星星中，唯一盛開的一朵。他為她澆水、為她殺死毛毛蟲、為她準備玻璃罩。但遺憾的是，他走了，并在地球上死了。最后他的靈魂一定會回到b612星球，一定會永遠的陪著他的玫瑰。
我被玫瑰感動。是的，她很驕傲，但是這難道不都是為了小王子么?但我不知道，她那么喜歡小王子，為什么要放小王子走?為是么會有這么傻的玫瑰?
在小王子離開玫瑰之后，遇到了很多不同星球上的不同的人，小王子認為他們都是“奇怪“的人。是這樣的，在他們心里沒有了屬于兒童時的一份純真。我希望能讓大人來看這本書，體會到他們失去了什么。
讀完《小王子》后，我喜歡上了星空。我相信，會有那么一顆星星上，有一朵玫瑰、一個小男孩，和兩個笑臉……
《小王子》讀后感3
《小王子》在全球累計銷量10億本，共被翻譯成160種語言，400個版本。是一本十分經典的暢銷書。它的作者是法國的圣?�？颂K佩里。�？颂K佩里曾參加過2次世界大戰(zhàn)，并且熱愛飛行，在1943年時參加飛行賽，不幸墜落沙漠，受到駝隊收留，就有了《小王子》的創(chuàng)作靈感。后來在他第八次飛行中神秘失蹤。
《小王子》中講述了飛行員與小王子相遇的短短8天，在8天中他們相互了解，也彼此感動、彼此溫暖。小王子在一個星球中生活著，那兒有一朵美麗并虛榮的玫瑰和兩座死火山。小王子與玫瑰相遇后就踏上了星球探索的旅行，途經國王、自大的人、點燈人、地理學家的星球，最終來到地球。
這本書到最后的時候特別感動——飛行員抱著小王子在沙漠里尋找水源。那一刻，飛行員感覺小王子是脆弱的珍寶并且被他對玫瑰花忠貞的愛而感動。他們彼此馴服了彼此，馴服就是建立關系并互相需要，成為唯一。
這本書里我認為作者最想表達的是“重要的東西眼睛看不見”，比如小王子和狐貍的聯結，小王子對玫瑰忠貞的愛。小王子十分敏銳、情感細膩，善良也有一點點可愛，同時又有點固執(zhí)己見。他和飛行員有一點非常像——不會輕意放棄自己的想法。就比如那副蟒蛇吞大象的圖畫。飛行員開始被所有的人否定，直到他遇見了小王子——一個懂他的人。
我在讀最后一部分的時候感動十分婉惜——他們好不容易互相馴服卻又要告別，回到各自的寂靜中。但在過程中也都收獲了一樣十分重要的、寶貴的東西——五億個鈴鐺和五億眼泉水，也是彼此擁有懷念對方的記憶。
這是一個美好的故事，美好的東西大都短暫。我相信現在小王子與飛行員應該又在小王子的星球上相遇了。
《小王子》讀后感4
如果有人鐘愛著一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海里的花兒，那么，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠的星星上。
《小王子》確實是屬于大人們的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話。我很慶幸我在這個年齡來讀《小王子》，就像我喜歡幾米的手繪畫，我用透徹明凈的心感知這一切，為小王子的憂傷心悸，為他純潔執(zhí)著的愛所感動，更為自己逐漸泯滅的童心而哀悼�！翱墒�，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她�！弊x到小王子的這一句話，我不禁落淚了。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。小王子最后明白，愛意味著責任，意味著慈悲，他也愿意為了他的玫瑰選擇死去。這樣的希望和溫存，讓小王子快樂。安東尼是睿智的，他寫下小王子，又用國王、酒鬼、愛慕虛榮的人、商人，一切具有諷刺意味的人扮演著我們。
大人們?yōu)楹螒n愁，為何虛榮，為何鼠目寸光，為何失去了童心?安東尼在序言中說，“所有的大人都曾經是小孩子，雖然，只有少數的人記得�！痹诤⒆觽兛磥�，哦，不，也許應該說在小王子看來，“大人的世界的確奇怪。”而小王子，最后留給這世界的究竟是什么呢?也許，只是金色的麥田和玫瑰花吧。還有我們在徒勞的哭泣。而我們就像渴望被馴服的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
我想我是相信馴服，感動，童真，以及希望的。
《小王子》讀后感5
主人公是個有著簡單思維的孩子，他被一朵玫瑰花馴服了，相信看過這本書的人，都應該知道。這個人就是來自B612星球的一個小孩子，一位可愛的小王子。
這個小王子去過七個星球，第一個星球上有一個霸道的國王，第二個星球上有一個愛慕虛榮的人，第三個星球上是一位酒鬼，第四個星球上有一個數星星的實業(yè)家，第五個星球上有一個孤單的點燈人，第六個星球上有一個不出門的物理學家，第七個就是我們人類一直生活的地球。
其實，小王子還去過一個星球，就是B612星球，就是小王子自己的家。家里有一朵玫瑰花，他們發(fā)生了一點小矛盾，然后小王子便離開了自己的家園。
在這個熟睡了的小王子身上，使我非常感動的，是他對他那朵花的忠誠，是在他心中閃爍的那朵玫瑰花的形象。這朵玫瑰花，即使在小王子睡著了的時候，也象一盞燈的火焰一樣在他身上閃耀著光輝……
“你這里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰�！毙⊥踝诱f：“可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”
是呀，很多東西，大人們一直努力地追求，在尋找，可是他們沒有想到，他們追求和尋找的就是簡單的快樂。就像很多人努力掙錢，只是為了有閑暇在沙灘上曬曬日光浴，可是他們卻永遠不懂得拉著我們的手，悠閑地在路邊徜徉，聞著路邊的野花散發(fā)的陣陣芳香，聽著田野的昆蟲發(fā)出的陣陣鳴叫。眼睛是什么也看不見的。應該用心去尋找。
這本書是為了讓大人知道了，小孩子有自己的世界。也是讓小孩子知道，珍惜自己的世界，珍惜這簡單的快樂。
《小王子》讀后感6
他趴在草地上痛哭。這時，狐貍探頭探腦地從蘋果樹下鉆了出來。
狐貍有著一顆睿智而善良的心，為了幫助小王子走出困境，狐貍教與小王子“常常被遺忘的事情”——“馴化”。
“馴化”的意思是創(chuàng)造關系，如果兩個人彼此馴化，那他們就會互相需要，成為彼此的獨一無二。
小王子明白了這就是他和玫瑰的關系��！小王子決定離開狐貍，去尋找自己的玫瑰�！叭藗円獮樽约厚Z化的事物負責�！毙⊥踝勇牭竭@句話，想到了自己的玫瑰，可他忘記了自己的身邊還有可愛的狐貍。但是狐貍說：“畢竟沒有完美的事”。如果所有的馴化，最終都迎來分離，那么馴化還有意義嗎？人們?yōu)槭裁匆ヱZ化呢？
有的，因為“小麥的顏色”。
馴化給人帶來不舍與痛苦，同時也給人留下回憶與印記。因為有了這些與眾不同的印記，生命才變得獨一無二，才有了存在的意義與價值。兩個人相互給予的印記，各個生命的交織，總是可遇不可求。但是人們總是希望有一個美好的結局，小王子與玫瑰還有一段未完的馴化，從他離開B612的那一刻起，命運已經決定了他最后的去處——家。
狐貍雖然與小王子離別了，可小麥的顏色，風吹麥浪的聲音讓它時時刻刻地想起在世界上的某個角落里，有著一位小王子，自己曾經與他有過一段美好的聯系。
馴化的意義正在于此，我付出過，我追求過，我不留遺憾。
謝謝你，小王子，你教會我去馴化，去尋找生命的意義。
謝謝你，小王子，你教會我去愛與被愛，去理解愛，去尋找愛。
有些事情是不需要原因的，比如馴化，比如愛與被愛。
《小王子》讀后感7
大家好，今天我給大家?guī)砹恕缎⊥踝印愤@本書。這本書的作者是法國的安東尼德圣�？颂K佩里。
這本書講的是在某一天我的飛機出現故障，被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子，他的家鄉(xiāng)住在遙遠的b612號小行星里，比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時間，彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽到了猴面包樹在他的故鄉(xiāng)是一種壞植物，他們每天早上所做的事就是除掉猴面包樹的樹苗，因此我畫了一張關于小王子的家鄉(xiāng)中的猴面包樹的一幅畫。有一次還多虧了我為小王子畫的綿羊讓我知道了他的另一個秘密：在他的家鄉(xiāng)有他種的一支玫瑰花小王子剛開始還是非常喜歡這枝花的，可是因為這木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱，于是小王子離開了她，離開了自己的星球，來到了地球。但是小王子后悔了，他后悔那時候太年輕，根本就不懂什么是愛，后悔不該離開她，后悔…
我讀這本書的時候，總覺得身邊一直有一個小王子陪伴著我，讓我覺得每一天的生活都很充實、快樂和美滿。這本書被稱為“是一部詩情洋溢的童話”，是法國作家圣埃克蘇佩里為大人們寫的童話故事，但卻受小讀者的喜愛，因為所有的大人曾經都是孩子。作品以純凈的語言寫出人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書。
我喜歡的片段有“你講話的口氣很像那些大人！”這話讓我覺得很慚愧。他不依不撓的繼續(xù)說：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因為這個片段寫的是現在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開朗，也不像小孩子一樣天真可愛，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個片段。
最后我希望大家都來讀讀這本書，跟小王子一起健康的成長。
《小王子》讀后感8
我堅信這是一本能獲取眾多人心的書，無論小心、老心。與此同時，如今的社會正向著這本書的內容發(fā)展。
書中的人物似乎照應了現實中的人。玫瑰，是個不懂愛情、有點矯情且說話不直截了當的人，它與小王子相互愛護，但因為自身性格高傲，是花中公主，不好意思直接讓別人為他做事，這也造就了他無法表達對小王子的友誼或者愛，讓小王子無所適從，只好離開它。但是玫瑰的模樣在卻一直他心中揮之不去。
國王，則是個“披著羊皮的狼”。他徒有虛名，命令小王子做許多事情，卻無法滿足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了這樣外表不可一世其實并沒有能力的人，請遠離他，除非你非常有自制力。
我就曾遇到一個同學，跟我關系比較好，成績、體質都不差，唯一的缺點就是太“玫瑰”了。有一天放學，他約我一起回家，在路上，他用蚊子振翅般的聲音呢喃道：“唉，最近零食少了，我都瘦了好幾斤……”當時我只聽見了前面一段，后面他咕噥的一大截全讓風聲收走了。許久，他抬起頭，一臉委屈：“你看我這么苦……”我望著他，臉上是大寫的懵。他看我沒能明白他的意思，就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句礙于面子不好說出口的潛臺詞是：給點錢吧。其實，那時我剛收到家里獎勵我考上了100分的10元，而我也不知道可以將它用在何處，只要他用俏皮的語言向我道明緣由，說：“難道不救濟我一下嗎？”我一定會給他個5塊6塊的，也不至于他一夜后就轉學了，也使我失去了當時唯一的朋友。
一旦人變得孤獨，世界開始變得孤單。
《小王子》讀后感9
讀了《小王子》這本書讓我明白了人生的真諦，本書主要講了可愛的小王子來自于一個非常遙遠的小星球，她常常感到孤獨，憂傷和痛苦。他由于和美麗驕傲的玫瑰鬧了別扭，便于某天清晨離開了自己的星球獨自旅行去了，他再六個星球分別遇見了傲慢的國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，盡忠職守的點燈人和死守教條的地理學家。最后小王子來到了地球，遇到了一只善良的狐貍，同他建立的`友誼，漸漸明白了什么是愛，責任和生命。進而明白了人生的真諦，于是他最后決定回到自己的星球……
并書中為我講解了許多道理，而讓我印象最深的是第21章，請你馴養(yǎng)我吧，馴養(yǎng)一詞，指得就是建立感情聯系。而被馴養(yǎng)和不被馴養(yǎng)是不一樣的，舉個例子，比如故事中的小王子，它擁有一個獨一無二的玫瑰，雖然這朵玫瑰與其他玫瑰是一樣的，但小王子馴養(yǎng)了它，他擁有了幸福，就和其他玫瑰花不一樣了，再舉個例子，有些嬰兒一出生就被遺棄，而我們則是被父母親人“馴養(yǎng)”著，所以我們擁有幸福，也懂愛。對于那些沒有幸福的孩子來說，我們就是獨一無二的，所以不要因為自己與他人無恙，平平凡凡而嘆息。如果把你和沒有沒有愛與幸福的孩子比較，就會發(fā)現，哦！我是獨一無二的，我也是幸福的，所以為了自己，請保留住這份愛和幸福，自信快樂的面對生活和一切。
而這本書也改變了我的思想，我懂得了認真和用心，在面對壞事時，用心看，用心聽，說不定好事就藏在壞事里頭。
這個故事以兒童的視角尋找生命的本真，那個認真而執(zhí)著的小王子，用他的故事，讓所有人學會怎樣去愛，并記住那句，用心才看見事物的本質。
《小王子》讀后感10
《小王子》之所以影響那么大，離不開作品的本身�？梢哉f這本書塑造得很成功，雖然沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，但它就像是一個歷經世間滄桑的老人，在你耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后隱藏著深刻的道理。
故事以獻給一個大人來拉開帷幕。敘述者是個飛行員，他講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。小王子告訴了他，自己和玫瑰的故事，向他講述了為什么離開自己的星球，在抵達地球之前，又訪問過哪些星球。飛行員轉述了小王子對六個星球的歷險及和小王子在沙漠中獲得的友誼。當小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小說。
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人。孩子們無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重。與其說它是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現愛的真諦后死在沙漠里。
故事中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多現實的影子。在愛情中，我們有的人像“玫瑰”，有的人是“小狐貍”，也有的人是“小王子”。在生活中，有的人像國王，一個只是徒有虛名的人。有的人像土耳其天文學家，一個只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人。有的人像故事中愛虛榮的人，一個永遠只能聽到別人對他的贊揚，卻聽不到那些真心話的人。有的人像酒鬼，一個不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人。有的人像商人，一個自認為擁有所有的星星，卻不曾做過對星星有益的人，這一切的一切都隱喻了人類本性中丑陋的一面。
而小王子更像是每個人心中理想主義的一面，為愛、自由、純潔選擇死亡，可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真。這個故事是對每個成年人的安慰，也是對每個成年人的警示。愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。
《小王子》讀后感11
一開始讀這部《小王子》時，我也鐘愛上它，剛第一頁的一兩句獻詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻詞，就使我非常想再次讀下來……看完這本書，我的感受許多。
《小王子》是法國文學家圣埃克蘇佩里知名的童話故事著作�！缎⊥踝印菲袢澜缤斗帕恳堰_五億冊，被稱作閱讀文章率只此于《圣經》的最好書本。
圣埃克蘇佩里是一名荷蘭航空員，一生喜愛探險和隨意，他并不是第一個描繪航空公司的文學家，則是第一個從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學家。
在紐約的一天，圣埃克蘇佩里在飯店的白餐桌布上藝術涂鴉，出版公司希區(qū)柯克詢問他畫什么，他說道：“一個活在我的心里的小人兒！”希區(qū)柯克對小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽著，這一小人兒，你將一個人的故事寫一寫如何？”因此他逐漸斟酌寫什么，《小王子》就是這樣問世了。書里的插圖，全是他自己寫作的。
小王子是這本書的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷污的、純粹的內心深處里、沒有窮富之分，沒有金錢誘惑，更沒有憎恨、貪婪。在這本書中，小狐貍是充斥著聰慧的，是一本書的閃光點，小王子在與小狐貍的會話里，懂了愛的真諦：愛就是要對你愛的事情承擔。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛。
小故事在一個悲傷的地區(qū)告一段落，可是創(chuàng)作者并不留有失落，他告知任何人，小王子還會繼續(xù)回家，在那一個漂亮的荒漠里。
最終一幅畫的是兩根交叉式的線，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發(fā)生后又消退的地區(qū)。圣�？颂K佩里畫完之后，過去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點氣息沒有”，留有一個謎，一個難題，一個伏筆。
《小王子》讀后感12
讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由于種種原因，一直未能讀上。這個周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·埃克蘇佩里所著的著名兒童文學短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，經歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。
每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧�！彼晕矣X得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學生進行平等的對話。當你作為他們的伙伴、朋友，你會發(fā)現他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界里，你會了解什么是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學不應該要求孩子死記硬背知識，而是要創(chuàng)造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領悟，讓生活化的教學保護孩子的童心。
《小王子》讀后感13
1月3日那天，媽媽送了我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽撫摸著我的頭，笑了笑說：“孩子，媽媽希望你能像故事里的小王子一樣有一顆純潔的心靈。”我很納悶，小王子到底是一個什么樣的人呢？我迫不及待地抱起書，如饑似渴地看了起來。
看了前言，我才知道，原來這本書在西方十分有名，不管是大人還是小孩，都非常喜歡看這一本書，難怪媽媽送給我。我又接著讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天早上，小王子都要給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到他，可能小王子回到了以前住的星球上。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一只口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的許多故事都是有比喻意義的，比如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停數星星的商人故事告訴我們：不要在沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理，也知道，原來大人們也會做許多蠢事，大人們不一定什么都對，所以像媽媽說的那樣，我們孩子在成長的過程中永遠要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西！
《小王子》讀后感14
我想應該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？
我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實際上只是他自己的一廂情愿，因為他所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過是在對小王子說話之前加上了&ldquo；我命令你&rdquo；的字眼�？尚κ强尚Γ墒且部闯隽藝醯目蓱z與孤單。大人就是這樣吧？
然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點燈的愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學家，這是什么？現在的大多數我們不就是么？學習的東西沒有實踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？
小王子是那么單純，那么誠實，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。
我也想念他了。或許上面所說的可以讓我們產生喜悅的情緒，而事實上，文章更多的帶來的是感動。
我想，書中所有的語言，事實上，如果認真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。
那些感動的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現，實際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛�。�
《小王子》讀后感15
《小王子》這本書非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書。我尤其喜歡這本書，每次一拿起書就想一口氣讀完，書中的小王子身上獨有的無暇童真深深吸引著我。
書中刻畫了小王子對生活抱以無限認真的態(tài)度，描繪了他帶著一顆童真的心探訪其他六個星球遇到的故事，小王子認識了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現在他的無私奉獻上。小王子第一次遇見“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕；小王子第二次遇見“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因為小王子害怕玫瑰會被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過程和自身的感受，不只是關注結果，不苛求任何回報，我們應該學習小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話，讓我體會到要從不同的角度來看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現在他不能理解大人們用金錢和價值來衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個干凈、明朗、新奇、充滿想象力的世界，懂得要去承擔責任。成長是每個人必然要經歷的過程，在成長的路上，有人學會了堅持，學會了忍耐，有人卻學會了欺騙，學會了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。
要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！當你抬頭看到星星的時候，小王子正在對你笑。
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