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《故事大王》讀后感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《故事大王》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《故事大王》讀后感1
我最喜歡的書是故事大王，為什么呢？這是因為故事大王里面有許多類的文章，比如：幻想大王、少年武俠、動物大王、童話大王、大王影院、校園碰碰車、大王驚奇放送、最漫畫、大王萬花筒、偵探大王、漫畫、幽默大王、傳說大王、智慧大王、大王連載、鬼才大王。其中我最喜歡幻想大王，因為幻想大王種類的文章是通過大腦思考并幻想寫出來的，尤其是《穿越者魯修》這篇文章，作者描述了魯修意外的發(fā)現(xiàn)自己能夠穿越所有的東西。除了幻想大王之外，我還喜歡智慧大王和偵探大王，智慧大王種類的文章最吸引我的是《精靈的`治懶膏》，因為這篇文章的作者寫得非常有趣，而且具有想象力，有一匹棗紅馬無精打采悶悶不樂的站在那，精靈問：“你為什么不高興呢？”棗紅馬聽見了，唉聲嘆氣地說：“我鄰居家的一只小馬駒被伯樂相中成了千里馬！”精靈說：“人家成為了千里馬你為什么不高興呢？”棗紅馬又說：“人家總是嘲笑我，我想成為千里馬可是又不可能。”精靈說想成為千里馬這有何難，于是就在棗紅馬身上涂了“治懶膏”，說：“你只要多練習練習就可以成為千里馬了�！闭f完就走了。還有偵探大王，作者寫的非常有想象力，也非常有理：有一位商人欠了許多錢，有一位先生看中了一個金佛像，于是就準備把它買下來，可是商人不賣，因為金佛像是他們家的傳家寶，所以不賣。第二天金佛就被偷了，但是經(jīng)過警察的調(diào)查，兇手還是被抓住了。這就是我的讀后感。
《故事大王》讀后感2
這學期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學校圖書館借來許多書給我們看。同學們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的.西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進垃圾桶，這樣才能保護環(huán)境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
《故事大王》讀后感3
拿到這本書，我心中一千個不愿意。問為什么?因為，這是一本童話故事，再說了，這樣，也不適合我們這個年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書，萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法，用蔥拌唄!可是，當我讀完一個一個的故事時，我才明白了，我得另眼相看這本書了。因為，它教會我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細心觀察，認真思考。
《智慧故事大王》這本書，它惟妙惟肖的描寫了一個一個有趣的`故事。告訴了我們一個一個道理，和一個一個的知識，教會我們道理。
其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個智慧故事。 高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學界很有名氣的一個人。其中，這里就有他的一個故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個人攔住了，他們遞過一個瓶子，里面有用細棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來，對高斯說:孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的讓高斯睜不開眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡，照了一會，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來。
當然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認真、思考，比如《陸本松投考》這個故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫上“一而十，十而百，百而千，千而萬”。陸本松投考成功了。同學們，這兩個故事，就是比方，我們生活中，有時候也可能遇到這種事情。
同學們，你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。
《故事大王》讀后感4
暑假期間，我讀了一本書《故事大王》，這本書可好看了，里面有好多童話故事，拿起書我就被深深地吸引住了。
其中，我最喜歡的是一篇《改變自己命運的蛇》。這則故事主要講了造物主造動物時，給他們造了嘴，可以吃東西，還設(shè)計了各種各樣的皮等。一天，他準備造一條蛇，可正當他幫蛇造好了腦袋，嘴，臉，身軀時，忽然刮起了一陣大風，只造了一半的蛇被吹到了叢林中。它努力地爬呀爬，盡管它沒有腳，結(jié)果卻把叢林中所有的動物都超過了，一代又一代的蛇堅守著自己的理想，從來沒放棄過。億萬年后，蛇在大地山川疾行如飛，蛇已經(jīng)把全身都變成了腿腳，成為動物世界的強者。
這個故事告訴我們：人的先天條件總是有差異的，事實證明，后天的'努力往往能彌補先天的不足。先天的不足并不可怕，可怕的是失去上進的信心。由此我想到了自己，與文中的蛇相比，我差得真是太遠了。我是一個喜歡畫畫的人，沒事時我總喜歡拿起手頭的比涂啊畫啊，同學和老師們也說我很有畫畫的天分�？晌覅s發(fā)現(xiàn)自己做事沒有恒心和毅力。記得有一回，老師讓我設(shè)計一份手抄報去參加比賽，我滿口地答應(yīng)了。一開始我干得很起勁，忙著到處找資料，絞盡腦汁地設(shè)計版面，決心干出一番成績來，讓大家好好看看�？删驮谖衣耦^苦干時，耳畔傳來的一陣陣嬉笑打鬧聲讓我再也忍不住了，扔下手中的畫筆就跑了出去。結(jié)果可想而知，草草交上去的作品當然什么獎也沒得到。
這個故事就像一面鏡子，讓我在剎那之間就明白了：在生活和學習中，無論我們遇到什么困難，只要想著一句話：“世上無難事，只怕有心人。只要牢牢記住這句話并擁有一顆上進的心任何困難都會向我們低頭的。
《故事大王》讀后感5
《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的故事個個都有著它的道德，這本書里面不僅有許多知識，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認母親的阿桑、熱心的小動物等等。戴維是小偷嗎?這個故事讓我的印象特別深刻。這個故事講的`是：戴維是個討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒�？墒怯幸惶�，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老太太知道了，安慰他說：“放心吧!我會幫你把事情弄明白的�！笔虑槭沁@樣的：那天老太太去商店買東西沒帶夠錢，老太太讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了�？墒钱敶骶S拿著錢從老太太家走出來的時候，被安迪看見了。安迪心想：老太太家沒有人，戴維肯定是……
這時佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷�！庇谑�，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老太太在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽了，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉�！毙∨笥褌冎篮�，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。
《故事大王》讀后感6
《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的故事個個都有著它的道德，這本書里面不僅有許多知識，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認母親的阿桑、熱心的小動物等等。戴維是小偷嗎？這個故事讓我的印象特別深刻。這個故事講的'是：戴維是個討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒�？墒怯幸惶�，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說：“放心吧！我會幫你把事情弄明白的�！笔虑槭沁@樣的：那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢，老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了。可是當戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時候，被安迪看見了。安迪心想：老奶奶家沒有人，戴維肯定是……
這時佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷�！庇谑�，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認定戴維是小偷呢？是我讓戴維幫我回家取錢�。 卑驳下犃�，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉�！毙∨笥褌冎篮�，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。
《故事大王》讀后感7
對于讀后感，大家肯定不會感到陌生，讀后感。你們都知道就是讀過一本書后自己對書中情節(jié)內(nèi)容的一些體會和感受，寫下來就是了。那么，你們可知道我今天要寫的是什么呢？不知道吧！那么，就讓我來告訴你們吧。
我最近看了一期《故事大王》，那本書里有兒童生活故事，驚險故事，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事。那里面的故事一個個都讓我深受感動。最讓我感動的是“章大嫂認錯”這一個故事。
說到這里，你們一定會問章大嫂為什么要認錯。對，文章里講了一對小姐弟他們開展“五講四美”的活動，建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，小學五年級作文《讀后感》。他們從早到晚，走南上北檢查衛(wèi)生忙個不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺聽從小姐弟兩人的指揮，因為大家都明白這是為了大家好。這個章大嫂，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見了就去勸告，就寫了一封信勸告她接受意見，改正錯誤，講究衛(wèi)生�？墒钦麓笊┚褪遣宦牎Ｋ麄兙蛦柫艘晃淮髬�。在大媽的'指點下，晚上兩人在大路上“埋伏”，直到夜深人靜，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來亂倒垃圾。他們就把她抓住了。只是小姐弟兩人，不但批評教育了她，還主動到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生。章大嫂看見了感動得熱淚盈眶，好久說不出一句話來。她趕緊去泡茶給他們喝。誰知道，泡茶的一會兒工夫，那些人全不見了。后來，章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評教育差生，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問題。只有這樣做，才能讓人感動，改正錯誤。
同學們，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯了，還不愿意改正，一錯再錯；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。
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