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小學生讀凡卡有感

時間:2022-12-22 17:55:52 讀后感范文 我要投稿

小學生讀凡卡有感

  當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的小學生讀凡卡有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生讀凡卡有感

小學生讀凡卡有感1

親愛的凡卡:

  你好!

  我是宋雨馨,很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信,就是想問問你現(xiàn)在的生活好嗎?聽了你的遭遇,我和我們班上的同學們都覺得你是一個很不幸的孩子,不過,別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信,你聽了我的承諾,你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會很快好起來。

  當我知道你是一個孤兒時,我就不禁同情你:現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂中生活,很少有失去父母,孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來,我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你,讓你在21世紀的'陽光里快樂成長。

  當我讀到你每天在別人家中當學徒,還只有一點微薄的收入時,每天忍饑挨餓,伺候別人,心里很是不平:要是你到我家來多好啊!每日三餐營養(yǎng)豐富,更不用伺候別人,天天背上書包去學校上學,在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個小時以上的睡眠,做蟄香甜的夢。挨打更是沒有,孩子是父母的掌上明珠,怎么會舍得施加暴力呢?

  當我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時,我想告訴你:這兒的圣誕樹不用砍,只要在商店花幾十元買一個就行了,再買上精致的裝飾品點綴,多么漂亮啊!

  我讀了你的故事,終于知道了真相:我其實是最幸福的,我每天在寬敞的教室里,卻還是覺得學習是那么枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服,還是挑挑揀揀,今天不穿著件,明天又嫌太土;豐盛又營養(yǎng)的飯菜,還是覺得胡蘿卜太甜,洋蔥太辣,蒜有怪味,豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨,卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著,真是身在福中不知福!

  凡卡,振作起來,別害怕這個黑暗的社會!

小學生讀凡卡有感2

  上下星期六下午,我把全本語文書看了一遍,每一篇文章都寫得十分精彩。其中給我印象最深的是《凡卡》這篇文章。這篇文章十分感人。

  “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”這是可憐的小凡卡發(fā)自內(nèi)心的呼喚,自從我看了《凡卡》這篇課文,凡卡的形象時時出現(xiàn)在我的眼前,凡卡的悲慘遭遇深深觸痛了我幼小的心靈。

  出生在舊俄時代的凡卡,所以會慘遭這些人間不幸,完全是政府腐敗,他在9歲的時候就當了學徒工――去個一有錢人間干活,而我在9歲時,正接受著老師的教育,學習知識。一次小凡卡給老板家的孩子遙遙籃,不知不覺睡著了,僅這么一點兒小事,小凡卡就要挨一頓毒打。而我在家里卻很嬌氣,再加上父母的寵愛,什么事都不做,記得一次姑媽從香港帶回一個花瓶,我不大喜歡,就找借口;故意把花瓶打碎了。媽媽知道后,并沒有生氣,而是給我講道理,我跟你比我真慚愧。小凡卡在老板家里早晨吃一點面包,午飯只吃點稀飯,晚上又是吃點面包;能夠吃飽嗎?而我每天早上吃兩個雞蛋,中午吃得更不錯了,晚上又是一個雞蛋和凡卡比我真是太幸福了,但我還不好好學習。

  童年;是人的一生中最快活的.時候。在我的童年生活里,充滿著生機,充滿著歡樂,充滿著愛。但小凡卡的童年,卻是一片黑暗,有著不幸和痛苦。我和凡卡同樣都是一個人,卻有著兩種不同的生活環(huán)境。我和他比真是天壤之別。我是天,他是地,但我還不知足,還在家里稱“小霸王”我讀了《凡卡》這篇文章,我決定要向凡卡學習。

  我喜歡《凡卡》這篇文章,我也替凡卡而悲傷,這篇文章讓我明白了該怎樣對待自己的人生。

小學生讀凡卡有感3

  ”親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!”------這是凡卡的心聲。

  他給老板家的小孩搖搖籃時,不知不覺的睡著了,遭到了老板的一頓毒打;老板娘叫他收拾一條青魚,他從尾巴上弄起,老板娘撈起魚用魚嘴直戳他的臉……

  哎!凡卡真可憐!想想我們自己,每天都過著幸?鞓返娜兆,吃得飽,穿得暖,睡的香。而我們呢!真是身在福中不知福!跟飯卡比起來,我們要比他好得多。

  凡卡9歲的時候在做學徒,我們,在凡卡這么大的`時候,卻在老師的呵護下一點一點的學著知識,得到爸爸,媽媽,爺爺,奶奶無微不至的關(guān)懷,在過年的時候,拿到親人的壓歲錢是理所當然的。

  冬天的時候,一整個冬天我就要穿壞兩三雙鞋而凡卡呢,一年四季一雙鞋都沒有,連給爺爺寄信都是赤著腳的;有時候,吃飯,會嫌媽媽做的飯菜不合口味,還跟媽媽發(fā)脾氣;在學校,覺得學校的飯菜非常難吃,有時甚至吃不下,干脆不吃,直接倒掉……

  我和凡卡比童年,我的童年是幸福的,是快樂的,我們要珍惜著這美好的童年。

小學生讀凡卡有感4

  我讀了一篇短篇小說,叫《凡卡》。小說敘述了俄國沙皇最黑暗的時期,九歲的凡卡被爺爺送到城里鞋匠阿里亞希涅那里做學徒,受盡了折磨,他寫信給爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng),可是信卻不能寄出去。

  凡卡的生活太悲慘了,但為什么我國人民遇到困難時,情況卻不一樣呢?當人們的房屋被洪水沖毀,財產(chǎn)被沖走,可他們卻得到了來自祖國四面八方的支援,這對他們而言是不幸中的大幸吧!記得有一次,暑假后剛開學,全校師生都要給廣西的學生捐款。一聽到這消息,同學們把自己的零花錢紛紛投入了捐錢箱,而老師們就把工資的.一半拿出來。同學們還把舊的尺子、橡皮等學習用品捐給他們。結(jié)果,共捐了兩千元和一百多件的學習用品。為什么同學們會這樣做呢?原因就是他們具有“一方有難,八方相助”的樂于助人精神。

  一樣是有困難,為什么人們不幫助凡卡呢?為何要讓他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,生活在一個無情的社會里?以前人與人是赤裸裸的金錢關(guān)系,而現(xiàn)在的社會,人與人之間的關(guān)系是團結(jié)、互助。如果凡卡生活在我們這個團結(jié)、互助的社會里,就不會受盡折磨,說不定是個對社會有貢獻的人了。

  我們一定要幫助、關(guān)心那些和凡卡一樣遭遇的人,徹底取消不平等的社會制度,讓像凡卡所過的那種生活不再出現(xiàn)。希望全世界的人們都互相幫助,讓孩子們長大后都能成為對社會有貢獻的人!

小學生讀凡卡有感5

  我在課外看了《凡卡》這篇文章后,我忍不住流下了淚,這并不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因為感到憤憤不平而流下的淚。凡卡那弱不經(jīng)風的身影時時出現(xiàn)在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話想對凡卡說。

  凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的',你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚周,有誰肯為小小的你打抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的"罪魁禍首"呢?這很值的人們?nèi)ド钏迹?/p>

  后來,我明白了,造成9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必承受的了的折磨。造成"我就要死了""我快活不下去了"等無奈,老練,落魄的字眼是出字小凡卡筆下的,造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有父母愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當時那黑暗的舊社會。在沙皇的統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈早以扭曲變形,早以粘上污垢,變得自私自利,在沙皇的統(tǒng)治下,一個狗咬狗,人剝削人的不合理的社會制度"誕生"了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活。

  你那悲慘的遭遇,不僅僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映了當時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩意義的,在沙皇的統(tǒng)治下,你只能默默燃燒完自己那干枯乏味的一生,但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主留下了深刻的印象。

  凡卡,我想對你說,你雖然無法向我們傾訴你隱藏在心里的哀傷與飽經(jīng)風霜后的心灰意冷,但你卻鼓舞了我們,我想你保證,我們會把祖國建設(shè)得更加美好,不會再讓悲劇重演!

小學生讀凡卡有感6

  凡卡這篇課文主要講了學徒飯卡給爺爺寫信這件事,放映了沙俄時代孩子的凄慘生活,揭露了沙皇制度的黑暗,表達了作者對凡卡的深切同情。

  九歲的凡卡不斷的被老板用皮帶揍,被老板娘用魚嘴戳......而且晚上還要睡在過道里,只要他們的小崽子一哭,凡卡就別想睡覺,搖那個搖籃,哪像我們,受盡父母的疼愛,每天的飯菜媽媽也是變著花樣給我做,直到我吃飽為止,可凡卡只吃一點面包和稀粥,我真想把我每天那美味的.飯菜分給小凡卡吃,讓小凡卡也嘗嘗美味佳肴,小凡卡只能睡在過道里,不像我們,蓋著溫暖的棉被進入夢鄉(xiāng),有時候我把被子踢開了,媽媽還會跟我蓋好,生怕我著涼,而且我們還有良好的學習環(huán)境,父母把我們做千金小姐、少爺供著。

  有一次,媽媽不在家,我和爸爸就只能吃剩菜,可我一撒氣,就跑到房間里把門鎖住了,還對爸爸說:“我不吃!我不吃!我要吃雞腿!”可爸爸不會做,就下樓給我買了兩個現(xiàn)成的雞腿,然后敲我房間的門,說:“雨菲,爸爸給你買了雞腿,你快出來吧!”我飛快地跑了出來,狼吞虎咽地把這兩個雞腿吃完了。爸爸這么慣著我,我還生爸爸的氣,真是太不應(yīng)該了。

  這篇課文告訴我,我們要多為父母做事情,不要撒父母的氣,要珍惜我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。

小學生讀凡卡有感7

  明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!......我給您跪下了.我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目.

  凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活.他寫信哀求爺爺帶他回村子.但是,他不知在信封上寫地址.貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情.

  看了看凡卡的遭遇,再看看物品現(xiàn)在的生活,的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活.然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里.當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃.他每天吃的飯?zhí)盍?早晨只有一丁點兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包.這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板欺負,沒有理由就打小凡卡.凡卡的童年是多么悲慘啊!

  凡卡的'童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了.在學校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導.這難道不是鮮明的對比嗎?

  我的童年充滿了溫和的陽光.早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風,吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍饑挨凍。

  我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學校好好學習的,但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家,也許就能好好學習.......現(xiàn)在,我要好好學習,掌握好科學技術(shù),為祖國獻一份力量。

  夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣.......

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