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格列佛游記讀后感

時(shí)間:2022-12-05 09:16:31 潔婷 讀后感范文 我要投稿

格列佛游記讀后感范文(通用24篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的格列佛游記讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

格列佛游記讀后感范文(通用24篇)

  格列佛游記讀后感 篇1

  這個(gè)寒假我讀了《格列佛游記》,這本書是英國喬納森·斯威夫特寫的。18世紀(jì)英國著名的諷刺作家高爾基稱他為世界“偉大的文學(xué)創(chuàng)作者之一”。

  《格列佛游記》中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍了世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏探索的精神,才讓我們領(lǐng)略了這些奇特的國家吧。

  令我影響最深的是“小人國和大人國”。利立浦特的居民們雖然都是像一般人手掌那么大,但他們卻十分勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家可出了不少的力,但最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國政府的昏庸。

  在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,作者借這一現(xiàn)象諷刺了人類某些不好的習(xí)性。

  在慧骃國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼的慧骃馬,在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度里一切都真實(shí)的、透明的;垠S國是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的.真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊什么。我也好向往那種地方呀!我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會(huì)!

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時(shí)讓我看到了社會(huì)上美好的一面和黑暗的一面!陡窳蟹鹩斡洝氛娌焕⑹浅Wx常新的文學(xué)經(jīng)典。

  格列佛游記讀后感 篇2

  格列佛是斯威夫特的《格列佛游記》中的主人公。他年青時(shí)學(xué)醫(yī),后來在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生,多次環(huán)游世界,到過許多地方,有過不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國、大人國、飛島國、慧骃國的四次游歷。

  傳奇的人生,曲折的經(jīng)歷,格列佛人生的藍(lán)圖上神秘的色彩,深深地吸引著我……

  格列佛,一個(gè)聰明善良,愛冒險(xiǎn),不甘寂寞于平淡生活的人。每漂流到一個(gè)地方,格列佛必定去體驗(yàn)?zāi)抢锊煌鐣?huì)中,形態(tài)各異甚至荒誕的政治生活。

  我很羨慕格列佛豐富的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,他去過的地方,尤其是慧骃國。在那兒,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,也沒有虛偽和謊言。只有真誠,只有純潔。那是心與心的交流,那是真善美的流露。不需要考慮別人說話的真假,不需要去揣測(cè)別人的心理的偽善。而現(xiàn)實(shí)燈紅酒綠的生活中,也許是因?yàn)樯鐣?huì)的.黑暗,也許是由于金錢的引誘,很多原來志同道合的人卻因生活的現(xiàn)實(shí)而分道揚(yáng)鑣,留下的只有那一溜溜的酸澀……

  到底羨慕的還是格列佛這個(gè)人。雖然他本質(zhì)上只是一個(gè)平凡之人,但他具有勤勞、善良、機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。因?yàn)樗竽懚矣诿半U(xiǎn),挑戰(zhàn)自我,因?yàn)樗麢C(jī)智所以一次次逢兇化吉,死里逃生。

  格列佛前后四次游歷奇遇,歷時(shí)十六年零七個(gè)月。當(dāng)他把這些親身的見聞?dòng)涊d下來時(shí),這樣寫道:“唯一目的是為了大眾的利益,所以不管怎樣,我也決不可能感到失望”。我想,也許正因?yàn)橛幸活w為著大眾著想之心,格列佛的身上才閃耀著動(dòng)人的光輝吧!

  格列佛游記讀后感 篇3

  《格列佛游記》是被譽(yù)為十八紀(jì)前期最杰出的諷刺作家和政論家斯威夫特寫的一本諷刺小說。

  在書中,作者用及其幽默,搞笑的富有的語言諷刺了世紀(jì)前半期英國的黑暗,具有非常鮮明的民主主義思想特色。從表面來看,作者僅僅是將主角格列佛的歷險(xiǎn)將了一遍,但若深入內(nèi)部,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),作者所描繪的并非僅僅是格列佛的歷險(xiǎn)故事,而是借助格列佛在歷險(xiǎn)途中所遇到的事物,反應(yīng)和批判了當(dāng)時(shí)英國的黑暗,并通過格列佛的看法抒發(fā)了自己的看法。

  這本小說最奇特的地方,就是作者通過想象把幻想和現(xiàn)實(shí)巧妙結(jié)合,給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,極具感染力。雖然這是作者想象的,但也巧妙地通過這些虛構(gòu)的情節(jié)刻畫出了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí),同時(shí),他也根據(jù)英國的現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造出了一個(gè)豐富多彩的,童話般的理想世界。

  但《格列佛游記》最感染我們的并不是里面驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),而是作者斯威夫特的寫作手法,既他諷刺手法的靈活多變。他以漫畫的夸張塑造了想不足六寸的小心,身高如塔的巨人野胡等怪異的人物形象,又巧妙的'運(yùn)用反語進(jìn)行諷刺這種手法反而能使讀者更深刻的體會(huì)到作者的本意。

  《列格佛游記》是一本非常棒的諷刺小說,他以簡(jiǎn)單的形式,高超的手法強(qiáng)大的感染力,深深地牽引著讀者的內(nèi)心,并使其受益無窮。

  格列佛游記讀后感 篇4

  《格列佛游記》成書于1726年,是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說,也是他的代表作。他通過豐富的想象,寫出了一個(gè)離奇的童話世界。全書分四個(gè)部分:小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。

  書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國,在這里,小人國的居民把他當(dāng)作一個(gè)頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個(gè)小人國居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國的敵人。

  在大人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的.東西對(duì)他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,并且不斷地來回跑動(dòng),用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個(gè)大人國居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃了。在那里,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……

  而飛島國的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國,他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國屈服了。

  在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了沒思想,沒感情的畜!

  其實(shí),《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國統(tǒng)治集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張。

  不過我們無法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義,還是要學(xué)學(xué)它的寫作技巧。

  格列佛游記讀后感 篇5

  暑假里,我讀了《格列佛游記》這本書,這本書講了格列佛出海航行的故事。格列佛去了小人國、大人國、飛島國、慧馬國,這些國家都非常有趣。

  令我印象最深的是飛島國與慧馬國。我先說一下飛島國吧,飛島國里有一些人在研究一些無聊又荒唐的科學(xué)研究,比如:從黃瓜中提取陽光、把人的糞便還原成食物、把冰燒成火藥、把空氣制作成固物、把大理石軟化成枕頭、制作長生不老藥……這是一些根本不可能實(shí)現(xiàn)的事!

  我們?cè)賮碚f說慧馬國吧。這個(gè)國家由馬統(tǒng)治著,這些馬可不是一般的馬,它們有自己的語言,會(huì)建造房子……它們叫“慧馬因”。另外,它們還統(tǒng)治著一種叫“耶胡”的生物,它有點(diǎn)像猩猩,但毛發(fā)很長,也更加丑陋,它們的頭、胸、背、腳上都長滿了毛,臉上還有山羊胡,它們的毛有許多種顏色:棕、紅、黑、橙……格列佛給馬兒們講起了英國的歷史,但馬兒們覺得英國的歷史非常的`骯臟,因?yàn)樵谒鼈兊氖澜缋,沒有欺騙、傷害……是一個(gè)多么美好的世界!如果我們的世界也沒有欺騙、傷害……那該多好!

  《格列佛游記》讓我印象很深刻,我很喜歡這本書!

  格列佛游記讀后感 篇6

  這本書的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。格列佛是一個(gè)外科醫(yī)生,但他對(duì)航海很感興趣。1699年,他在一次航海中遇到風(fēng)暴,船被,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,以至于格列佛稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國臣民;有一次,王宮燒起了熊熊大火,他的小便就輕易撲滅了。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強(qiáng)大的軍隊(duì)。在巨人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了巨人國兒童的玩具,那里的東西對(duì)他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來回跑動(dòng),用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個(gè)巨人國居民差點(diǎn)把他當(dāng)成食物吃了。

  在那里,動(dòng)物是他的大天敵,冰雹暴風(fēng)雨好像巨大的網(wǎng)球。而飛島國的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言非常的.霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自打下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。在慧骃國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的動(dòng)物!

  讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我覺得格列佛堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),有些人總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對(duì),真的非常值得我們學(xué)習(xí)。

  格列佛游記讀后感 篇7

  你們讀過《格列佛游記》這本書嗎?

  它是英國的喬納森斯威夫特寫的。

  它講述了外科醫(yī)生格列佛在一次海上航行中遭遇風(fēng)暴,意外闖入一個(gè)陌生的地方,令人難以置信的冒險(xiǎn)從此拉開了序幕:在小人國遇到了戰(zhàn)爭(zhēng),順利退敵后成為小人國居民心中的英雄;在巨人國被當(dāng)作玩偶,冒險(xiǎn)出逃九死一生;在飛島國,奇異的景象令格列佛哭笑不得

  在讀這本書的時(shí)候,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報(bào)和做事果斷等。其中,對(duì)我印象最深的是他知恩圖報(bào)。

  格列佛在遭大人國的`老鷹襲擊被丟下海里獲船長解救時(shí),他無論如何都要送給船長一顆稀罕的大人國仆人的牙齒。讀到這里,我被格列佛知恩圖報(bào)的精神深深打動(dòng)了。我禁不住想起我們學(xué)校去年開展的以感恩為主題的活動(dòng),感恩活動(dòng)對(duì)我們這一代人來說,是多么必要。對(duì)老師的耐心教導(dǎo),我們感恩了嗎?對(duì)父母的悉心照顧,我們感恩了嗎?對(duì)朋友的熱心幫助,我們感恩了嗎?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),日常生活中,我們又做到了多少?

  有一次,在小區(qū)的樓底下,我看到一位老奶奶手里端著一碗熱氣騰騰的鮮美魚湯,彎著腰在哄著她七、八歲的小孫子喝,任憑她怎么哄,那個(gè)小孫子愛理不理的嘴里只蹦出幾個(gè)字,老吃這些,真惡心。如果我們把格列佛知恩圖報(bào)的故事講給他聽,懂事的他肯定會(huì)心中有愧吧,他以后應(yīng)該感謝為他煮飯的奶奶才對(duì)。

  讀《格列佛游記》這本書,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報(bào)和做事果斷等。我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也需要這些美好品質(zhì)嗎?

  格列佛游記讀后感 篇8

  我看了一個(gè)好看的故事,名字叫《格列佛游記》。這本書非常有趣,講的是格列佛坐船出去航海,船碰到了一塊石頭,他昏迷后醒來的時(shí)候,到了小人國,后來他又去了大人國的故事。

  我覺得格列佛是一個(gè)永不放棄的人。格列佛父親的意愿是想讓他成為一名醫(yī)生,可格列佛的夢(mèng)想是能乘著一艘大船周游世界,但他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想。有一次,巨人國的王后要帶格列佛去看大海,就把他裝在了一個(gè)小箱子里,可是王后沒拿住,箱子就掉在海里了。格列佛一直用他的拐杖在外面搖著,希望能有人來救他,他搖了很久很久,也沒有人來救他,可是他還是繼續(xù)搖。我覺得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種永不放棄的精神。格列佛還是一個(gè)很聰明的人。

  他在巨人國的時(shí)候,兩周就可以和巨人簡(jiǎn)單的.勾通了。他在小人國的時(shí)候,用他的手絹搭建了一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓小人在那里騎馬操練。格列佛還很勇敢,無論遇到什么困難都敢積極地面對(duì)。他在巨人國用箭殺死云雀一般大的黃峰,又用箭砍死和他一般大的老鼠,你說他勇敢不勇敢?格列佛遇事很冷靜。當(dāng)有人要陷害他的時(shí)候,他很平靜,只是認(rèn)真地思考對(duì)策。我覺得侏儒真的很壞,他把格列佛扔進(jìn)象澡堂子那么大的奶灌里,害得他爬不上來,幸虧農(nóng)場(chǎng)主的女兒聞到味跑了過來,才把他救了上來。農(nóng)場(chǎng)主的女兒很關(guān)心他,是一個(gè)心地善良的人。讀了這本書之后,我非常想去小人國玩,因?yàn)樾∪藝娜藭?huì)很怕我,而巨人國的人我會(huì)非常怕他們的。

  格列佛游記讀后感 篇9

  英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記以酷愛冒險(xiǎn)的格列佛的經(jīng)歷為主。

  游記中的慧因國給我留下了深刻的印象,格列夫應(yīng)結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。知道了慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的'字眼,慧因國的人更不理解它的含義。他們不懂什么叫“猜疑”、什么是“不信任”,因?yàn)樵谒麄兊膰壤镆磺卸际钦鎸?shí)的、透明的。

  格列佛因?yàn)樵诨垡驀锏纳,他不愿意回的人類的社?huì)生活中去。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的復(fù)雜交往與慧因國的單純交往形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。因此,他對(duì)人類產(chǎn)生了極度了極度的厭惡。

  可以說“慧因國”是大部分人的理想國家,當(dāng)然我也不例外。因?yàn)樵谀睦餂]有貪婪和嫉妒的丑陋,我們也不需要顧慮別人說話的真假,因?yàn)樵谀睦镆磺卸际侵卑椎摹?/p>

  有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

  格列佛游記讀后感 篇10

  在寒假里,我讀了《格列佛游記》這本書。這本書是英國作家斯威夫特寫的。這本書有四個(gè)故事:小人國游記、大人國游記、飛鳥國游記和慧馬國游記。

  其中我最喜歡小人國游記。這個(gè)故事講格列佛在“羚羊號(hào)”上當(dāng)醫(yī)生,途中一陣強(qiáng)大的風(fēng)暴使船撞到了礁,船被撞破了,船員們劃著救生艇離開船,忽然一陣狂風(fēng)把格列佛與伙伴們分開了,大浪把格列佛沖到一個(gè)島上,進(jìn)入了小人國,發(fā)生了一系列有趣的`故事。

  格列佛是一個(gè)勇敢、善良、寬宏大量的人。有一次,幾個(gè)看守格列佛的小人國士兵拿著箭射格列佛,有一箭射到了格列佛的左眉上,差點(diǎn)射到了左眼,于是帶兵的軍官逮捕了六個(gè)罪魁禍?zhǔn),交給格列佛懲罰。格列佛用左手一把把他們?nèi)孔阶,五個(gè)人放在上衣口袋,至于第六個(gè),格列佛假裝張大嘴巴要吃了他,把他嚇得鬼哭狼嚎,周圍的人也露出極其痛苦的表情。但過了一會(huì)兒,格列佛和顏悅色地用刀割斷了綁著他的繩子,輕輕地把他放到地上,他撒腿就跑。

  其余幾個(gè)格列佛也作了同樣的處理,將他們一個(gè)個(gè)從口袋里放出來。我真佩服格列佛對(duì)人這么寬容。記得我小時(shí)侯,有一次媽媽帶我去坐電磁車,開到路口時(shí)有幾個(gè)大哥哥亂弄我的車,我很生氣,想:我長大后要報(bào)復(fù)他們。媽媽說:“做人不要斤斤計(jì)較,男子漢應(yīng)該心胸寬廣!蔽蚁雼寢屨f的對(duì),我要向格列佛學(xué)習(xí),待人要寬宏大量。

  讀了這本書不但有趣,而且讓我懂得了要勇敢、善良、寬宏大量。

  格列佛游記讀后感 篇11

  第一次讀《格列佛游記》是在小學(xué)了,讀了后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險(xiǎn)的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對(duì)象。而再次瀏覽后,卻有了不一樣的`感受。

  在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而竭力宣揚(yáng)她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批判到極點(diǎn):主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動(dòng),甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對(duì)人類的長相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。

  我們?cè)俚酱笕藝。格列佛是被一個(gè)大人國農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的,農(nóng)夫把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談,格列佛知道了這是一個(gè)美好的國家,因?yàn)檫@個(gè)國家沒有戰(zhàn)爭(zhēng),是個(gè)和平的國家。而且當(dāng)格列佛說到武器時(shí),國王感到很驚奇:這么一個(gè)小人,怎么會(huì)有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的,沒有武器的世界是我們所期待的!

  剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對(duì)待人類,因?yàn)槿魶]有人類,哪有現(xiàn)在的他?珊髞砑(xì)細(xì)想想,跟“慧骃”相比,人類實(shí)在是應(yīng)感到慚愧萬分。因?yàn)榛垠S是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,好吃懶做。

  格列佛游記讀后感 篇12

  格列佛游記是一本介紹性的游記,講授了主人公格列佛在航海中去的四個(gè)國度,分別是小人國、巨人國、無名島和慧骃國。作者通過夸張的手段,給大家介紹了四個(gè)子虛烏有的國度:在小人國里,任何東西都很小。

  一般人不到6英寸高,最高大的戰(zhàn)馬都在四五英寸高,最高大的樹木在7英尺高,他們的政治有也很大的缺陷,一個(gè)重要的例子是敲雞蛋時(shí),王子從大的一頭敲,結(jié)果被蛋殼劃破手指,國王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲,結(jié)果引起了六次叛亂和與鄰國長達(dá)三年的血戰(zhàn)。

  巨人國是格列佛比較喜歡的'國家。在這里,情況與小人國恰恰相反:一只貓有三頭公牛一樣大,黃蜂的刺有一英寸半那么長,格列佛差點(diǎn)在一碗奶酪中淹死。那里的君主開明而理性,靠的是公理、良知、正義來治理國家,軍隊(duì)也是可有可無的。

  在無名島中,國王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中,而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題:將糞便還原為食物、用實(shí)物進(jìn)行交談等。在慧骃國中,馬是一種高貴而理性的動(dòng)物,但是類人動(dòng)物是罪惡的化身……

  格列佛游記的這種奇思妙想,帶給我們無窮的樂趣。

  格列佛游記不僅是一篇游記,作者斯威夫特將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)結(jié)合起來,抱著改良社會(huì)、改良人性的目的來諷刺不良與弊病。

  格列佛游記讀后感 篇13

  在這個(gè)暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險(xiǎn)的海上劫難,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧骃國。

  最有趣的就是小人國的歷險(xiǎn)了。主人公對(duì)于小人國的人們來說簡(jiǎn)直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無戒備心時(shí),男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。

  在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭(zhēng)寵獲取高位而不惜把命懸于一根細(xì)繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)起因居然是吃雞蛋應(yīng)打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭(zhēng)的可笑和統(tǒng)治者的愚昧。政府的荒唐、政治的`腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現(xiàn)代大都市。

  最難忘的是慧骃國里馬性的高尚純潔,他們沒有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德?墒窃诂F(xiàn)在的社會(huì)里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應(yīng)從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會(huì)也能像慧骃國一樣。

  格列佛游記讀后感 篇14

  本書通過格列佛對(duì)小人國、成人、飛島、惠瑪?shù)葒业哪吧螝v和體驗(yàn),反映了18世紀(jì)上半葉英國社會(huì)的各種矛盾。尖銳的諷刺批評(píng)了英國的內(nèi)政和外交政策。

  主人公格列佛在小人國生活了9個(gè)月13天;在成人國家居住4年6個(gè)月3天;在飛島縣居住3年6個(gè)月9天;至于格列佛在惠瑪鄉(xiāng)住了多久,我現(xiàn)在還不知道,但我一定會(huì)知道的。

  這本書主要講的是格列佛出國后受到的.不同待遇。例如,當(dāng)他在小人國的時(shí)候,小人國的人不知道他是誰,所以他們用釘子和繩子把他固定在一個(gè)空曠的地方。后來,利力浦特國王才相信了他,讓他獲得了自由。其他國家的待遇與小人國相似。

  作者對(duì)每一種情況都做了詳細(xì)的描述,讓人身臨其境,想象力豐富,構(gòu)思奇特,閱讀有趣。

  讀了這本書,我對(duì)文學(xué)名著有了不同的理解。我曾經(jīng)認(rèn)為文學(xué)名著只談?wù)撁嘶蛎半U(xiǎn)故事,F(xiàn)在我對(duì)文學(xué)名著有了更好的理解。他們不僅可以寫名人的故事,還可以寫一些諷刺作品。

  文學(xué)比鳥飛得遠(yuǎn),精神比花更美,雄心比樹更密,這些夢(mèng)想在我們的生活中是永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的。文學(xué)名著是世界人民的無價(jià)之寶。他們是年輕人應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富。

  我們可以增加新的知識(shí),開闊視野,加強(qiáng)自我修養(yǎng),陶冶情操,使我們的成長道路充滿陽光。

  格列佛游記讀后感 篇15

  你到過小人國嗎?你到過巨人國嗎?你到過飛島國嗎?你到過馬統(tǒng)治的國家嗎?你可能都會(huì)搖頭吧!在寒假里我就看了一本《格列佛游記》。這本書很有趣。看了這本書我仿佛跟著格列佛一起在游歷,一起在感受。

  這本書真是特別好看,作者來自英國的喬納森。斯威夫特,其中我最喜歡看的是第四章慧因國游記,主要講了冒險(xiǎn)號(hào)大商船的船長,在這次出海途中,幾個(gè)水手把格列佛扔到了一個(gè)島上,就去當(dāng)海盜了,格列佛想在這塊土地上找到人類的足跡,但沒想到遇到了兩匹馬,還會(huì)用特殊的語言交流,原來這是一個(gè)馬的王國,叫慧因國。馬是島的主人,既善良又聰慧。在那里還有一個(gè)野胡的動(dòng)物又貪婪又狡詐。在馬的.王國里發(fā)生了很多有趣的故事。格列佛想在那里生活下去,可后來馬放逐了他。

  看完這本書,我想起了我四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下游玩,在那里,我看見了馬,這匹馬是白色的,馬兒很溫順,很親切,我很喜歡,過了一會(huì)兒,我騎在馬上,它帶著我走了好多圈才停下來,這是我第一次和馬接觸,感覺既緊張又歡喜,當(dāng)我要離開那的時(shí)候,它又漫著輕盈的步伐向我跑來,真想和它多呆一會(huì),真有點(diǎn)依依不舍!

  讀了這本《格列佛游記》,我懂得了動(dòng)物和人一樣也懂感情,也有喜怒哀樂。這本書內(nèi)容深刻,情節(jié)引人入勝,不但可以啟發(fā)你的思維,增長你的智慧,還可以拓展你的想象力呢!大家快來看看這本書吧!相信你們一定會(huì)愛不釋手。

  格列佛游記讀后感 篇16

  我輕輕的拿出期待已久的故事書《格列佛游記》,在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,我越看越入迷。

  在小人國里,他成了龐然大物;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;會(huì)飛的國家,一切的一切被編的淋漓盡致,深深的吸引著我這個(gè)故事迷。我一臉認(rèn)真的態(tài)度仔仔細(xì)細(xì)的領(lǐng)略這本書的奇妙之處,我輕輕敲打自己的腦門,一頁一頁的翻著。當(dāng)我讀到這段:游記中的大人國、小人國的.離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。

  在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  “這應(yīng)該就是作者所期望的社會(huì)吧!蔽逸p聲的說道。不禁回想起大人國、小人國的故事。都是些墮落腐敗的國家,以此可以看出作者對(duì)這些國家的諷刺。漸漸的,我已不再是在讀這本書了,而是領(lǐng)略這本書的意義,在腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。

  我猛地把書本合上叫到:“終于看完了。”我伸了個(gè)大大的懶腰。沒想到作者的想象力如此豐富,也讓我明白了,世界應(yīng)該是和平的,不需要虛偽、欺騙,就如慧因國一樣。

  格列佛游記讀后感 篇17

  寒假期間,我讀完了英國著名作者喬納森斯威夫特所寫的《格列佛游記》。主人公格列佛四次出海歷經(jīng)小人國、巨人國、飛島國、慧骃國四個(gè)島嶼,他遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺得神奇,有趣極了。

  其中讓我印象最深刻地是慧骃國。在這個(gè)國家中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、友愛而又誠實(shí)美德的慧骃,所有的`慧骃都和平相處,他們不貪婪,沒有欺騙,更不會(huì)產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在他們的語言中,根本就沒有懷疑、怨恨、嫉妒這類不好的詞語。他們國家里一切都是真實(shí)的,透明的,沒有所謂的勾心斗角,也沒有所謂的包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開的。

  其實(shí)慧骃國是我們每個(gè)人心中所向往和追求的地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會(huì)看不慣自己,沒有饑餓、沒有寒冷、更沒有壓迫和剝削。自由自在、無憂無慮地生活著,那才是一個(gè)真正充滿幸?鞓返牡胤健

  格列佛的航海經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。格列佛勇敢、善良又樂于助人。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)總能通過自己的聰明才智而化險(xiǎn)為夷。從格列佛身上,我明白了不管遇到什么困難,都不能輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。不論是對(duì)人還是對(duì)事都應(yīng)該更加和氣、真誠。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

  格列佛游記讀后感 篇18

  《格列佛游記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來到了很多個(gè)奇異的國家,如:小人國、巨人國、飛島等。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長相不同,不過成為朋友后還可以取長補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

  每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語調(diào)啊,直到反復(fù)無數(shù)次才能說好?墒撬耆珣{聽力和記憶力就能和人家對(duì)話了,實(shí)在了不起!

  可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語言的.障礙。將來我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語、德語、法語等。學(xué)會(huì)了更多的語言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!

  格列佛游記讀后感 篇19

  《格列佛游記》是一本著名的小說,做諷刺來說,十分的巧妙,做童話來說,也是一本想象力十分豐富的童話。

  但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說。首先是因?yàn)橥ㄟ^寫小人國、大人國、飛島國、慧骃國,這四國的ZZ,例如,小人國的官員選拔方法——不是看才華、知識(shí),而是看誰跳繩跳的好,誰跳得好,誰的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代,作者將英國的特點(diǎn)寫入了這本書,政界腐敗,黨爭(zhēng)激烈……都是英國的特點(diǎn),這兩點(diǎn)合起來看,作為一個(gè)諷刺的書,再合適不過了。

  最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國游記”,這個(gè)國家是由一匹又一匹的馬組成,這些馬忠實(shí)又善良,但他們的'敵人耶胡卻相反,他們好吃懶做,貪得無厭。有人說這有什么諷刺的,就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭(zhēng),但我們仔細(xì)想想,格列佛就是因?yàn)橐悔s走的,這說明什么,耶胡就是人類呀!煙湖雨馬正是當(dāng)時(shí)英國社會(huì)邪惡的人與正義的人,這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來了。

  當(dāng)作一本童話來品讀這篇文章,文章寫格列佛在四國的機(jī)遇,每到一個(gè)國家地位,就有了翻天覆地的變化,這樣格列佛在每一個(gè)國家地位不同,故事繪聲繪色,毫無破綻,又是一篇好童話。

  《格列佛游記》這本書可以讓人反復(fù)品讀,每讀一次就換一個(gè)角度思考,讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。

  格列佛游記讀后感 篇20

  當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時(shí)候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋……

  《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫了一個(gè)熱愛航海的外科醫(yī)生——格列佛。

  格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠(yuǎn)渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的.經(jīng)歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結(jié)識(shí)了不少好友:在小人國,他認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認(rèn)識(shí)了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認(rèn)識(shí)了善良的孟諾迪;在馬國,他認(rèn)識(shí)了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管命運(yùn)對(duì)他很冷酷,可他還是挑起了命運(yùn)的重?fù)?dān),并坦然面對(duì)它們。

  雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅(jiān)強(qiáng)。就拿我自己經(jīng)歷來說:在一次學(xué)校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對(duì)手就要追上來了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅(jiān)持著繼續(xù)跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。

  我們一定要向格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、坦然面對(duì)一切的品質(zhì)。陽光總在風(fēng)雨后,生活,是如此多嬌!

  格列佛游記讀后感 篇21

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有名的書,名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國啟蒙時(shí)期的作家,他可不是一般的作家呢!書上介紹:斯威夫特出生在愛爾蘭的都柏林。我讀完后,覺得這本書中處處有趣味。

  這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特,第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格,第三個(gè)地方叫飛島國,第四個(gè)地方叫慧骃國。利立浦特是個(gè)小人國。格列佛對(duì)小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國,最后格列佛離開了利立浦特,回到了英國。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對(duì)他好的`巨人。在飛島國,他遇到了很多長得稀奇古怪的人。在慧骃國,他遇到了有自己思想的馬。

  我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島,島上的人喜歡胡思亂想,時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會(huì)沉迷在幻想中,聽不見別人說的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國,那里的國王可以讓人起死回生,不過只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍,還問了很多問題。

  怎么樣?經(jīng)過我的講解,你是不是也想看一看這本書呢?

  格列佛游記讀后感 篇22

  《格列佛游記》的作者是斯威夫特。我剛翻開書就被書中內(nèi)容給吸引了。

  這本書的主人公是格列佛,他是個(gè)醫(yī)生,愛旅行,也注定了他人生的不平凡。他先后經(jīng)歷了:小人國、大人國、飛島、慧駟國……

  我剛讀到這本書時(shí)我把它當(dāng)做一個(gè)個(gè)有趣的童話來讀,格列佛來到小人國成了一個(gè)刀槍不入的巨人,走路要處處小心。而到了大人國情況卻倒過來了,格列佛要處處小心不被別人踩到。還有飛島、皇家科學(xué)院、慧駟國等有趣的地方。

  后來經(jīng)過老師講解明白了這是一部諷刺當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的小說。

  比如小人國為了當(dāng)官、取悅國王而在繩子上跳舞,誰跳得高誰就當(dāng)官。當(dāng)了官還要明爭(zhēng)暗斗為一些小事而大動(dòng)干戈。諷刺了當(dāng)時(shí)英國的昏暗和斗爭(zhēng)。

  大人國反而倒過來,通過國王的話來諷刺人們的'缺點(diǎn)。

  飛島的科學(xué)院里的人在做一些紙上談兵的實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)了人類的瘋狂和不切實(shí)際。

  慧駟國是我最有印象的,在那里沒有爾虞我詐,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),大家都和平共處。甚至連欺騙這類的詞。那兒的居民是在人類社會(huì)當(dāng)苦力的馬,而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影響,回到人類社會(huì)后變得格格不入,看不到人的優(yōu)點(diǎn),最后也成了作者諷刺的對(duì)象。

  這部小說是諷刺當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的,但是反觀現(xiàn)在,我們的社會(huì)也充滿了欺詐:中獎(jiǎng)短信,“碰瓷”。官員也有腐敗現(xiàn)象,所以我們要要從身邊做起講文明,誠實(shí)守信,號(hào)召大家行動(dòng)起來。

  我相信我們的社會(huì)會(huì)更美好。

  格列佛游記讀后感 篇23

  記得第一次接觸“格列佛”這個(gè)人物的時(shí)候,還很小,而且僅僅看了半卷《小人國》動(dòng)畫版。如今,我翻開這本既熟悉又陌生的《格列佛游記》,隨著喬納森·斯威夫特奇妙的筆觸,感受他對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的政治給予諷刺和深刻揭露。

  故事的第一章是寫格列佛乘船遇難,游水逃生,偶然來到了小人國利立浦特,成了一名俘虜。由于他拯救了利立浦特,并擊退了敵人,而受到了國民的尊重。后來他遭到陷害被迫逃亡,最終安全回到了祖國。第二章寫格列佛再次出海來到了巨人國,這次又極不順利,雖然格列佛收留他的農(nóng)夫帶來財(cái)富,沒想到農(nóng)夫很貪婪,格列佛險(xiǎn)些被些重活累死,幸好被賣到皇宮以后,得到眾人的青睞。直至后來,格列佛又以奇特的方式回到了英國……

  《格列佛游記》的故事情節(jié)跌宕起伏,人物形象栩栩如生。梅爾·格列佛雖然受過良好的教育,在諸方面頗有見識(shí),但本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸甚至難以捉摸的人。斯威夫特正事利用主人公這種局限達(dá)到了很充分的諷刺效果,在奇妙無比的故事中,作者不僅借助主人公諷刺世人,更以那些貪婪狡詐的.配角來演繹。從利立浦特國(小人國)的海軍將領(lǐng)斯開瑞·鮑爾戈蘭,以及巨人國的農(nóng)夫等人身上,充分顯現(xiàn)出世人的貪婪和陰險(xiǎn)。

  我相信只要細(xì)細(xì)地品讀這本書,就能深深地感受到書中蘊(yùn)含的深意。

  格列佛游記讀后感 篇24

  這幾天,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的.人,在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng)。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,都給我留下了深刻的印象。

  看完了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會(huì)的黑暗一面,“大人國”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福.“飛島國”的貴族們制定了一個(gè)見國王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!

  我們現(xiàn)在的社會(huì)在文明道德等方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)都能活得體面,活得有尊嚴(yán)。但是我們還存在一些不文明不道德的行為,諸如:欺詐、虛偽、損人利己等行為。如果我們積極的去踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這16字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么我們的社會(huì)將會(huì)十分美好。如果格列佛再來這邊旅游,那么他將經(jīng)歷的一定是一次沒有危險(xiǎn)、充滿愉快和溫馨的旅游。

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