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讀《一粒種子》有感（通用16篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的讀《一粒種子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《一粒種子》有感 篇1
“如果這塊地種不了麥子，說不定可以種豆子�！边@書我讀了《一粒種子》后頗為感觸的一句話。
本文主要講了一個在生活中處處失利的女孩，在母親的安慰和鼓勵下走上了成功的道路。
女孩雖然在工作上失敗過。而且還不止一次。但是母親卻在她失敗時安慰她。是女兒在陷入低谷時從迷茫中走出來。又是人生就像一道選擇題，你選擇了一條路。雖然已經(jīng)踏上了這條路，但是也可以不一條路走到黑。
在現(xiàn)實中也有許多個選擇，如果選擇錯了，可能就會釀成大禍。我的一個朋友，自幼酷愛樂器，只要手中一有樂器就會擺弄個不停�？墒撬�.媽媽，卻執(zhí)意要他上書法班。并且還威脅他如果不去報書法班就不許他再出去玩了。朋友上了書法班之后，整天沒精打采。書法老師怎么講，他也不聽�；瓴皇厣岬摹？墒�，他的媽媽，看到兒子上了書法班。心里別提有多高興了。朋友的臉上失去了笑容，天天擺著張苦瓜臉，不是唉聲嘆氣，就是眼看天空。書法老師看見他總是不聽課，覺得他已經(jīng)不想學書法了。便把他的這個情況告訴了他的媽媽。他的媽媽想起了兒子昔日喜愛樂器。就把他領(lǐng)著上了音樂班�？墒桥笥褏s早已對樂器失去了興趣。
在生活中，我們需要的是謹慎。是對選擇的謹慎，千萬不能走錯一步。
讀《一粒種子》有感 篇2
今天，媽媽和我一起讀了一本書，書的名字是《一粒種子改變世界》。書里講的內(nèi)容是有關(guān)袁隆平爺爺?shù)墓适�。袁隆平爺爺用他的一生研究雜交水稻，不斷改善雜交水稻的優(yōu)良品種，為我們國家，為這個世界解決糧食問題，做出了巨大的貢獻。讀著，讀著，我想到了我們家的`葡萄園。
奶奶種了一園子的葡萄，葡萄的顏色有很多，有綠色的，還有紫色的。我曾經(jīng)很奇怪，為什么都是葡萄，顏色怎么會不一樣？那時候，奶奶告訴我說，葡萄的品種不一樣，所以顏色不一樣。為了讓葡萄更好吃，水分更足，吃起來更甜，我們就會結(jié)合自己的經(jīng)驗，通過培育優(yōu)良葡萄苗來改善葡萄的品種。那個時候，對于奶奶的話，我還是似懂非懂。不過，通過這次閱讀袁隆平爺爺?shù)墓适�，再加上媽媽的講解，我對此有了更加深刻的認識。奶奶和袁爺爺一樣，在自己熟悉的領(lǐng)域中不斷摸索，他們或許會失敗，但他們一直在研究，一直在積累經(jīng)驗，袁爺爺種出了震驚世界的雜交水稻，奶奶種出了暢銷市場的葡萄。
作為新時代的少先隊員，在學習好科學文化知識同時，我應(yīng)該向袁爺爺和奶奶那樣，不斷去探索未知的知識，不斷提高自己的能力。我會用我的決心，用我的毅力，不斷提高，不斷進步，為這個社會做出自己的貢獻。
讀《一粒種子》有感 篇3
今天我要講的是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》中的《一粒種子》。
大家一定都讀過吧！這篇文章主要寫了世界上有一粒特別稀奇的種子，他開的花特別漂亮，花的香味特別濃厚。這粒種子到了國王的手里，國王就把它種在了白玉盆里，土是御花園里的，篩了又篩。水是用金缸盛的。國王每天都盼著種子快快發(fā)芽，開出世界上最美麗的花�？傻攘擞值龋换尉褪莾赡�，可那粒種子卻一直不發(fā)芽。國王生氣了，把種子往池子里一扔。就這樣，種子到了漁夫的手里。漁夫覺得種子很稀奇，就高聲叫賣。
富翁聽見了，就過來買走了它。把種子種進了白金缸里。上最好的土，施最好的.肥。還特意請了四個有名的花匠。轉(zhuǎn)眼間，又過了兩年。種子依然沒有動靜，還是跟從前一樣。富翁生氣了，就使勁往墻外一扔。就這樣，種子又到了商人的手里，商人把種子種進了自己的花盆里。眨眼間，一年又過去了，種子依然安然無恙。商人生氣了，就把種子往街上一扔。種子就被清道夫掃進了穢土車里，倒在了軍營旁邊。一個士兵撿了起來，就把種子種在了軍營旁邊，每天都去看它，很快，一年又過去了。
種子依然沒有發(fā)芽。士兵生氣了，他使盡力氣，往很遠的地方一扔。種子就飛到了一片麥田中。農(nóng)夫看見種子掉下來，就把種子埋在了田野里。農(nóng)夫照常工作，沒幾天，種子就發(fā)芽了，長出了西瓜那么大的花，一種濃厚而新奇的香味瞬間釋放了出來。鄉(xiāng)村的人都來看這珠稀奇的花�；厝サ臅r候，總是帶著滿臉的微笑和滿身的香味。這個故事中有六個人物，分別是國王、漁夫、富翁、商人、士兵和農(nóng)民，還有一顆稀奇的種子。由于國王、富翁、商人、士兵的過分呵護，種子沒有發(fā)芽。最后，只有農(nóng)民種出了那既漂亮又有著新奇香味的花。這篇文章告訴我：做任何事都要抱著良好的心態(tài)，不管有沒有成功，都要努力，即使失敗了，也會學到知識。
讀《一粒種子》有感 篇4
當年，美國一家報紙刊登了一則關(guān)于園藝所重金征求純白金盞花的啟事，引起當?shù)匾粫r的轟動�？山鸨K花除了金色就是棕色的，培育出白色的金盞花可不是易事。所以很多人在一陣熱血沸騰后就把這則啟事拋到了九霄云外。但二十年后，那家園藝所卻意外的收到了一封熱情的應(yīng)征信和一粒純白的金盞花種子，培育出這粒種子的，竟是一位年已古稀的老人。她撒下最普通的金盞花種子，精心侍弄，一年后采下顏色最淡的金盞花的種子，次年又把它種下去……這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，二十年后她終于得到了一粒銀白如雪的金盞花種子。你能做到么？可就是這樣一位不懂遺傳學的老人花了二十年的時間做到
聽起來老人培育出這種子是那樣簡單，可若要堅持下去，試問你，了這一切，這是奇跡么？
固然不是。
種花的過程中，我想老人一定失敗過，可她仍充滿熱情，執(zhí)著無比。失敗是成功之母，這句話人人都聽過，可僅僅是失敗帶來的經(jīng)驗就可以讓人成功？當然不會。在失敗的過程中，還要有一顆執(zhí)著的心來堅定你的立場，從而使你不被失敗帶來的種種負面因素所打倒。
大概是三個月前吧，當時我正在家中無所事事地翻一些以前的舊雜志，一通突如其來的電話卻將我從這樣閑適的氣氛中硬拽了出來。
打來這通電話的是一個和我玩得很要好的朋友。她當時火急火燎的大聲拜托我?guī)退粋�忙，說是一份重要的資料不見了，問我的還在不在。我想了一會兒，告訴她我的`那份資料還在，后天上學的時候就帶給她。她很感激的一遍又一遍的道謝，說她找了很久，問了很多人，可就是找不到這份資料，還偷偷哭了一會兒呢�！叭绻氵@里也沒有，那我真不知道該怎么辦了”，她這話讓我的正義感頓時急速飆升，也不想若是找不到的后果，連連保證我一定能幫她解決這個問題的，讓她放心。
可天有不測風云，在記憶中本應(yīng)好好躺在抽屜里的資料竟不翼而飛，我仔細地找了所有我能想到的資料可能會出現(xiàn)的地方，卻連資料的影子都沒見到。這下完了，我沮喪地想，她一定會生我的氣的。
我失望的躺回床上繼續(xù)翻著舊雜志，就是這么偶然的一瞥，我看見了這個老人執(zhí)著培育花種的故事。一瞬間，我茅塞頓開，立刻坐起來想辦法。
最后還是我在網(wǎng)上查找了許久，把這份資料翻出來并打印好給她帶了過去。我最終還是實現(xiàn)了我的承諾。我覺得失敗帶來的經(jīng)驗固有幫助，可最重要的仍是一顆執(zhí)著的心。
我不禁想到了那個故事的結(jié)尾：那么一顆普通的種子啊，也許誰的手都曾捧過，只是少了一份對希望之花的堅持與捍衛(wèi)，少了一份以心為圃，以血為泉的培植與澆灌，才使你的生命錯過了一次最美麗的花期。
那么，以失敗為養(yǎng)料，以執(zhí)著為動力，培育出你生命中最美麗的成功之花吧！
讀《一粒種子》有感 篇5
《一粒種子》是我最喜歡的課文。
這篇課文使我了解到種子的生長需要春風的呵護、春雨的澆灌、蚯蚓的幫忙。我覺得我們每個人的成長也像一粒種子一樣。我們的`爺爺奶奶就好似春風，不斷地關(guān)心我們，提醒我們：我們的老師猶如春雨，不辭辛勞地澆灌著我們，為我們成長提供充足的養(yǎng)分；而我們的父母又好像蚯蚓，給我們提供條件，創(chuàng)造機會。
盡管種子的成長離不開大自然的幫助，就像我們離不開家長老師一樣，但是它要想破土而出最后長成大樹，還得靠自己努力地把身子挺了又挺。這就告訴我們一個道理：如果自己不努力，有再多的呵護和關(guān)心也成不了才。只有像種子一樣，扎好根，勇敢地努力向上，才不會被困難所壓倒。
我多希望自己成為一顆小草的種子，因為它有頑強的生命力，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都能生根發(fā)芽，活力無限。
讀《一粒種子》有感 篇6
《一粒種子》主要寫的是以前有一粒種子，它總是感到自己非常的卑微，它認為自己太小，太微不足道了，不會引起別人注意和關(guān)心。一年又一年過去了，有一天，一個旅行者看到了這粒種子把他帶到了一個荒蕪的地方，并把它埋在底表下，多年以后，種子長成了參天大樹，幫助了人們，頓時，它露出了燦爛、自信的笑容。
我們有些人就和種子一樣，總是感覺自己很愚蠢，和別人比起來總覺得自己很渺小。而他卻顯得十分高大。
盡管種子的成長離不開大自然的`幫助就像我們離不開家長和老師一樣，但是它要破土而出最后成為大樹，還得靠自己努力地把身子挺了又挺。這就告訴我們一個道理：如果自己不努力，又再好的呵護和關(guān)心也成不了才。只有像種子一樣，扎好根，勇敢地努力向上，才不會被困難所壓倒。
我多希望自己變成一顆小草的種子，因為它有頑強的生命力，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都能生根發(fā)芽，活力無限。
你是一棵草，我是一棵草，鋪成這快綠蔭，不論你的大小。
你市一是花，我是一朵花，鑲成這快花園，不論你的美丑。
來吧，站起來！是星星就閃爍，是草就葉綠，是花就盡情開放。勇敢的站起來，用自信去面對別人，讓生活充滿激情，繼續(xù)努力吧！你將成為最綠的草，最美的花！
讀《一粒種子》有感 篇7
在暑假里，我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄捁适�，名字叫做《一粒種子》。故事非常精彩，它講述了一粒種子的不同經(jīng)歷。
有一粒核桃般大小、碧綠的種子，可以發(fā)出碧玉般的芽，開出獨特香味的花，而且是世界上唯一的一粒種子。有一天，國王得到這粒種子，心想：“如果我種下這粒種子，等到開花了，我將擁有世界上唯一的一朵最特別的花，這樣更顯示出我的尊貴�！庇谑牵冒子衽枳觼矸N。
可是一年、兩年過去了，那種子還不發(fā)芽。國王很憤怒，從白玉盆中把種子挖出來，扔進了皇宮的池子中。后來，商人得到了這顆種子，他想：“如果這粒種子發(fā)芽開了花，就可以顯示自己特別高雅，把世界上的富翁都比下去了�！笨墒欠N子照樣沒有發(fā)芽開花。商人又把種子丟棄了。后來，士兵得到了種子，他：如果他擁有這顆獨一無二的種子，說不定以后會升官發(fā)財呢！可是種子也沒有發(fā)芽。最后，這粒種子流落到農(nóng)民的麥田里，農(nóng)民覺得種子很可愛，就把它種進土里，用以前種麥田的肥料給種子施肥，沒過多久，一棵碧玉般的芽從土里鉆了出來，慢慢長成了一棵小樹，這棵小樹開花啦�；ò晔羌t色的，數(shù)不清有多少層，她的`花蕊是金黃色的，而且還散發(fā)出新奇的香味，過路人不管是誰都要停下來看看、聞聞，走時身上還帶有迷人的芳香。
讀完這個故事，我們看到了不同的人對待種子的態(tài)度是不一樣的，在只為得到名利的人那里，種子沒有發(fā)芽，最后在農(nóng)民的麥田里，得到和所有的麥子一樣的照顧，種子很快就發(fā)芽，開出了最美麗的花。如果讓我選擇童話里的人物，我一定會做踏踏實實、不為私利、真誠待人的農(nóng)民，不能像國王或商人那樣。
我又想起“雜交水稻之父”袁隆平爺爺說過的一句話：“我覺得，人就像一粒種子。要做一粒好種子，身體、精神、情感都要健康�！比绻沂且涣７N子，我也要像袁爺爺說得那樣，做一粒好種子。我也會像童話故事里那顆種子一樣，只為最真誠最善良的人開出最美麗的花。
讀《一粒種子》有感 篇8
《一粒種子》是一篇科學童話。教學中既要讓學生進入童話的情境，又要學到科學知識。程玲老師的教學較好地體現(xiàn)了這兩方面的有機結(jié)合。這節(jié)課先讓學生從整體上了解全文概貌，抓住四個“挺—挺”理清課文脈絡(luò)，為最后.總結(jié)種子發(fā)芽的過程和條件打下基礎(chǔ)。在分層閱讀階段，注意把學生帶入童話的境界。教師采用形象生動的貼圖，種子從微微睜開眼到最后長出小葉，鉆出地面，使學生形象地感知了種子發(fā)芽的過程，富有兒童情趣。教師還采用分角色朗讀對話的方法，讓小朋友做種子、蚯蚓，使學生從旁觀的閱讀者轉(zhuǎn)換為課文中的“人物”，體驗種子的情感。采用這些方法，使學生進入童話境界，情趣盎然。在逐層理解的基礎(chǔ)上，又回到整體，讓學生從總體上把握種子發(fā)芽的過程和條件。在這個階段，教師充分利用板書，讓學生從感性認識上升到理性認識，也初步掌握了閱讀科學童話的方法。
這節(jié)課教學的另一個突出特點是把語言訓(xùn)練和促進兒童思維發(fā)展緊密地結(jié)合起來。低年級兒童長于形象思維，程玲老師非常注意發(fā)揮這一優(yōu)勢�！按猴L在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小朋友也在唱歌”一句，老師讓小朋友說說它們各是怎么唱的，唱什么歌。學生回憶了春風、泉水的歌聲，再唱唱小鳥和小朋友的歌，通過表象的再現(xiàn)，形象具體地感受到春天的一派熱鬧景象。在此基礎(chǔ)因勢利導(dǎo)，學生自然地理解了“熱鬧”這個詞。教師并沒有給“熱鬧”下定義（事實上也很難下），學生卻實實在在地懂得了什么是“熱鬧”，這樣教對低年級學生來說是非常適宜的。為了讓學生體會“趕快”這個詞的重要性，教師把刪去這個詞的句子與原句比較，再讓學生想象一下種子這時的心情，從而認識到“趕快”用在這兒特有的情味。接著，教師又讓學生把“春風在唱歌，……”跟“春風在吹，……”兩個句子讀讀、比較，學生感到前一種說法好，而且知道了因為把春風、泉水、小鳥當作人來寫，所以很生動。這一段的.教學，把形象思維、抽象思維和兒童語言發(fā)展巧妙地結(jié)合在一起，既發(fā)展了思維，又訓(xùn)練了學生的閱讀理解能力，豐富了兒童的詞匯和句式。
這節(jié)課還充分利用圖畫，訓(xùn)練兒童看圖、想象和說話。第一次是在蚯蚓和種子對話時，通過看圖講述，使學生形象具體到感受蚯蚓說的“外面亮得很”。第二次是在種子挺出地面以后，通過看圖講述，把“好個光明的世界”具體化。兒童能把圖上看到的景色跟課文描述的事物以及自己生活經(jīng)驗結(jié)合起來進行敘述，對思維和語言表達能力的發(fā)展，都有很大的促進作用。
讀《一粒種子》有感 篇9
今天我看了一本精彩的童話書名字叫《稻草人》。合上書本，我仍然覺得意猶未盡。
這本書有很多小故事，但最讓我感動的還是《一粒種子》。
故事講述了從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了，精心料理，卻不開花，國王懊悔地仍掉了。富豪看見了，細心栽培，也沒開花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見了，用最好的`花肥培養(yǎng)它，可還是不開花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長，終于，那粒種子長成了參天大樹。
這個故事告訴我們，普通的一粒種子，只需要普通對待它就行了，不需要特別對待，它要遵循自然規(guī)律。而且好東西要大家一起分享，不能占為己有。如果種子種在國王、商人、富翁、士兵的地方，大家就不能聞它的花香了，但是種在農(nóng)夫家的話，它就能長成參天大樹，大家也就可以聞到花香了。
這又使我想起了被父母溺愛的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風吹雨打的人，才能長成參天大樹，散發(fā)出獨特的濃郁清香。
讀《一粒種子》有感 篇10
正所謂有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，國王富翁，商人和士兵一心想培育這粒神奇的種子，但徒勞無功，而年輕的農(nóng)夫在不經(jīng)意間卻讓這粒種子開了花，作者通過這則故事啟發(fā)，我們無論做什么事都要保持一顆平常之心？這樣更容易獲得成功，而那些急功近利之人，往往事與愿違。國王中華是為了顯示尊貴和權(quán)力富翁，中華是為了做高雅商人，是為了謀取暴利，士兵咋想借機升官？他們這種愛慕虛榮術(shù)，慕名利的丑態(tài)自然與鮮花盛開的美好境界無關(guān)，慕虛榮追名利的丑態(tài)也會與鮮花盛開的美好原無關(guān)，而年輕的農(nóng)婦則不同，他把神奇的種子看得非常平淡，像往常那樣，該庚庚該除就除，該交就交，只耕耘不收獲，最終獲得了豐厚的報酬，更重要的是，年輕的農(nóng)夫不僅花香借無私的胸懷分享到了快樂，作者通過農(nóng)夫與權(quán)貴們的鮮明對比，啟發(fā)我們?yōu)槿颂幨�，一定要有一顆純正的動機，對比手法的運用，凸顯了文章的主旨。
本文對材料的處理也獨具匠心，本人將選取國王富翁，商人和士兵四個反面例子來印證急功近利的危害，具有很強的說服力，四個例子，一一鋪展而來，吉祥的條理清晰又涵蓋了權(quán)貴社會的所有階層，有階層，有階層了，攝社會現(xiàn)實四個故事詳略有，當各有側(cè)重，讀起來絲毫不覺得雷同。
文中多處運用了夸張的.手法，如果國王膠水是用金剛成著的富翁，不惜花重金買來機子，那么大的金剛鉆和他那么大的珍珠，他過來四個花匠有300多人里，用考試的辦法選出來的夸張的手法，大量的運用突出了權(quán)貴階層的叛逆程度和虛榮心理，曾的文章的襲擊效果和諷刺效果。
一粒神奇的種子，在金玉之城的花盆里，在溫暖舒適的溫室里，在園丁的精心呵護下，卻不為所動，可在農(nóng)夫的普通的田里，他卻能茁壯成長，并很快開出嬌艷的花，這是雖然只是一則童話故事，對對，人生全有有事，我們每個人都是一粒的種子，只要有土壤水分和陽光，便能茁壯成長，但只有學會把狂風暴雨和嚴寒困難，委屈和挫折當成我們成長期才能早日成成一個真正勇敢的人。
讀《一粒種子》有感 篇11
今天，我讀了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒種子》。
從前世界上有一粒種子，這粒種子有核桃那么大，綠色的外皮非�？蓯�。聽說如果把種在土里就會長出碧玉一般的芽來。開出的花就更沒啦，不論是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它還有濃郁的香味，不論是芝蘭，桂花，都比不上他，可是從來沒有人見過，因為世界上這樣的種子只有一個。
國王知道啦，就讓他的下人去找這粒種子。終于找到拉那粒種子，國王用白玉盆子來種這粒種子，可是一年，兩年過去啦，那種子還不發(fā)芽，國王想了想，感覺這一定是騙人的，于是就從白玉盆中把種子拿拉出來，扔進拉皇宮的池子中。
后來種子隨著池子的水流進拉小溪中，被一個捕魚的老人撿到啦，老人見到了種子一看覺得是一個珍寶，于是就把種子賣給拉一個商人。
商人為拉好好種這顆種子選出拉三個人來輪流看管這顆種子，但是種子還沒有發(fā)芽，商人生氣地把種子給扔啦，種子像長拉翅膀一樣飛起來。
他飛到拉一個農(nóng)民耕的地里，農(nóng)民看他特別的可愛，就把它種進土里，農(nóng)民沒有用什么特殊的方法，用的還是以前種麥田的肥料，過拉幾天，這顆種子發(fā)出拉嫩芽，農(nóng)民看到他臉上露出拉甜甜的微笑。又過拉幾天，一顆活像碧玉的粗芽從土里鉆拉出來，隨著時間的推移，這顆小樹開花啦，花瓣是紅色的，數(shù)不清有多少層，花蕊是金黃色的'，而且還散發(fā)出拉新奇的香味，過路人不管是誰都要停下來看看，聞聞，走時身上還帶有迷人的芳香。
是啊！我們就像那顆種子，只有靠自己努力才能成為參天大樹，因為世界上只有一顆，我們的爸爸媽媽就像文中說的國王和商人，他們一心只想把我們養(yǎng)大，總是溺愛我們從而使我們不能真正健康的成長，而老師才可以使我們長成大樹，因為老師就是文中的農(nóng)民，用最適合的方法讓我們成長，那就是給與我們智慧，智慧就是我們長成大樹的肥料，嚴厲的對待我們就像用剪子剪去多余的枝條，這樣我們就可以成長為大樹，就像文中的農(nóng)民種的那顆種子一樣成長為奇異的花卉。
讀《一粒種子》有感 篇12
今天，我讀了《一粒種子》這篇文章。我得到了很大的感受。我覺得我們應(yīng)該懂得：人人都不能自私這個道理。為什么國王、富翁、商人、士兵的精心照料都沒能把這顆核桃一樣大的種子養(yǎng)開花，可農(nóng)民卻把它養(yǎng)開花了呢？因為，國王種這棵花的目的是為了顯露它的尊貴和權(quán)利。富翁中這棵花的目的是為了讓自己高雅，把世界上的富翁都蓋過去。商人種這朵花的目的是想發(fā)財。士兵的目的是想升官。他們都為了自己，懷著一顆自私的心去種這顆花，所以這棵花才不會發(fā)芽。而農(nóng)民種這棵花，不是為了損人利己，而是懷著一顆和平的`心，所以才會種出這棵美麗的花。
這一粒種子，它分別被國王、漁夫、富翁、士兵和農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。其中，國王、富翁和農(nóng)民則種下了這粒種子，但最后，只有農(nóng)民種出了花。為什么呢？因為：國王、富翁和士兵都把這粒種子看得太重要了，總害怕有東西傷著種子。而農(nóng)民呢？他把這粒種子和其它種子種在一起，用和普通種子同樣的方法一樣——該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，樣樣都做到了。所以最后只有他種出了世界上獨一無二的花。
讀了這篇文章，我知道了：不光是花，世間萬物都需要風雨的洗禮才能長大。蝴蝶奮力地鉆出繭子，是為了在花叢中飛的力量；雛鷹磨練腳爪，是為了以后的搏擊長空；竹筍頂起石塊，是為了變成挺拔的成竹……我們做人也是一樣的，從小就要知道不自私不損人利己的道理。比如，從前，我過生日，媽媽總是給我買禮物�？墒�，媽媽過生日時我卻沒給過媽媽禮物。我漸漸長大了，知道了這是錯誤的，所以，我也要在媽媽生日時給她個驚喜。媽媽的生日快到了，該給媽媽什么呢，我決定給媽媽做一張賀卡寫上我最想對媽媽說的話。當媽媽看到這張賀卡時，媽媽非常激動，說：“我終于收到了兒子送給我的生日禮物，謝謝�！薄皩Σ黄饗寢尅蔽艺f，“我以前太自私了。”媽媽開心的笑著說：“兒子長大了！”
讀《一粒種子》有感 篇13
不知從何時開始，我喜歡上了葉圣陶爺爺?shù)淖髌�，簡直是到了手不釋卷的地步，其中《一粒種子》給我感觸最深。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，綠油油的，聽說能開出世界上最美的花朵，是世界上獨一無二的奇珍異寶，一位國王發(fā)現(xiàn)后，對它百般照料，日夜盼它發(fā)芽開花，可它卻不開花，于是國王生氣地扔掉了它。商人看見了，用最好的`化肥滋養(yǎng)它，可還是不開花，商人氣憤地扔掉了。最終這粒種子被農(nóng)夫撿到了，農(nóng)夫把它埋在地里，沒有多加看護，使它自然生長，它卻開出了又大又香的花，那香味粘上就不散。
從種子的故事中，我了解到自然萬物都有他自己的生長規(guī)律，千萬不能人為去干預(yù)，去影響它們的生長規(guī)律。記得學過的寓言故事《揠苗助長》中的農(nóng)夫為了讓禾苗長得快點，竟人為地把禾苗拔出一大截，看起來禾苗好像長大了，可是最后卻死了。這不正如文章中的國王、商人急于求成，卻是一點收獲都沒有嗎？
在生活中，很多爸爸媽媽給小朋友報了各種興趣班，小朋友們周末奔波于各個興趣班之間，學了的知識其實很難消化。小朋友疲于應(yīng)付，往往一樣都學不好。我們老師經(jīng)常說，學習的時候?qū)Ｐ闹轮镜貙W，玩的時候盡情地玩耍。不錯的，大人應(yīng)該遵循我們少年兒童的成長規(guī)律，不搞疲勞戰(zhàn)，只要我們是在認真地學，就不要給太大壓力，坦然面對我們的不完美。
“春來草自青，秋來葉紛落”，大自然的一草一木，有它的規(guī)律，我們凡事也應(yīng)當保持一顆平常心，認真但不苛求，不能違背自然規(guī)律，這樣我們長大后才能成為祖國有用的人才。
讀《一粒種子》有感 篇14
我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄恼隆兑涣７N子》，讀完以后，我在心里思考了很多。
有一粒種子，它是世界上的唯一，長的又大又圓，像核桃那樣大小，它可以開出全世界最美的花，每個人都想得到它。
國王首先得到了它，種在白玉盆里，黑天白夜，四季交替，精心呵護，希望花開彰顯他尊貴的.身份。
富翁得到它，也像國王一樣，他請來專業(yè)的花匠專心照料種子，希望花開顯出他的高雅，賽過其他富翁。
商人得到它，把它種下，盼著花開帶給他更多的財富，士兵得到它，種在土里，期待花開帶給他官運。
國王，富翁，商人，士兵，他們都得到過種子，因為沒有待到花開，又都放棄了種子，他們都帶著功利之心希望種子發(fā)芽，開花，帶給他們內(nèi)心想要的東西。
最后農(nóng)夫得到了種子，把它種在土壤里，他像照料其他的種子一樣照料它，順其自然，最后它開出了舉世無雙的花朵，帶給自己芬芳，也帶給了眾多村民芬芳。
這個故事讓我非常感慨，我們每一個孩子不就像這一粒種子嗎？每個孩子都是世界唯一，沒有第二個一模一樣的我們。
可是在我們的成長過程中，我們的父母卻有的像國王，有的像富翁，有的像商人，有的像士兵，他們帶著不同的期待，希望我們能像他們所想一樣成長，給了我們太多的關(guān)注，呵護，甚至拔苗助長，課內(nèi)，課外，興趣，拓展，我們一刻不得閑，我們好累，所以也很難開出父母想要的花，有多少父母因為失望而放棄。
爸爸媽媽們，我們每一個孩子都是一粒種子，不同于其他任何種子，我們期待自由成長，長成參天大樹當然是一件好事，但是成為一株小草不也一樣可以帶給春天生機嗎！
讀《一粒種子》有感 篇15
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了，精心料理，卻不開花，國王懊悔地扔掉了。富豪看見了，細心栽培，也沒開花，富豪沮喪地扔掉了。商人看見了，用最好的化肥培養(yǎng)它，可還是不開花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長，終于，那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自己生長的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會向拔苗助長中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點收獲都沒有。
所以我覺得有些人的爸爸媽媽就像國王一樣，叫孩子學這學那，一點玩的時間也沒有，因為壓力太大，最后一事無成。但我的爸爸媽媽對我說：“玩的時候開心玩，學習的時候一定要認真，專心�！蔽覜]有任何壓力，我就像自然生長的種子一樣，生活得很好，很健康，將來一定會成為有用的人。
這是一粒獨特的種子，象核桃那樣大，綠色的外皮非�？蓯�，種在土里能鉆出碧玉一般的芽，開的'花是世界上最美麗的，并且有濃厚的香氣。國王、富翁、商人、兵士先后得到這粒種子，他們以不平常的心態(tài)對待這粒種子，他們精心地看護、培育，小心翼翼地，盼望這獨特的種子早日發(fā)芽、開花，希望能帶給他們榮譽、財富、地位，而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時很偶然地得到這粒種子，他把這粒種子隨意地種在田里，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，沒有把它看成是什么特別的寶貝，結(jié)果這粒種子開始鉆出碧綠的嫩芽，
所以這粒種子既獨特又平常，要以平常的心態(tài)對待，不久長成了小樹，并且很快開花了，發(fā)出濃厚的香氣。給它土壤、水分、陽光、肥料，就能發(fā)芽、開花。我們是祖國的種子，我們不需要在溫室里長大，我們要在陽光里健康地成長，長大后成為祖國有用的人才。
讀《一粒種子》有感 篇16
《一粒種子》這本書主要講的是：上帝造了一粒種子，他想讓種子長起來，上帝問種子第一句話：“你要變成什么?”種子回答：“美麗無比的花�！辈贿^，種子認為上帝說的玫瑰花雖漂亮，但它身上有不少尖刺，便不喜歡。上帝又讓種子挑選，種子回答：“草兒�！笨墒欠N子又認為小草太過柔軟，風一吹便倒……最后因為種子太挑剔，所以它一直沒有變成什么。
看完這本書后，我心中久久不能平靜。我想，我們做事不能像種子一樣挑剔，因為世上萬事萬物從來就沒有絕對完美的，有所得便注定要有所失。
這個故事讓我想起我的弟弟也曾經(jīng)這樣挑剔過――在我七歲那年，我、姐姐和弟弟一起到山谷里釣魚。我們沐浴著清新的空氣到達目的地。這里，花兒向我們微笑，鳥兒向我們歌唱，我們心情都非常地好。很快，姐姐拿起釣魚竿，向水里一甩，釣起魚來，可我們等了很久就是沒有見魚上鉤。姐姐眼珠子一轉(zhuǎn)，從包里拿出一片面包，碾碎后向水里灑去，突然，許多花花綠綠的魚兒就浮到水面上了。弟弟趕緊來選：這條太丑，不要!這條太瘦，不要!這條太會吃，不要……選來選去，魚兒全散了。這時弟弟急忙叫姐姐再多灑點面包，姐姐無奈地嘆了嘆氣，語重心長地對弟弟說：“弟弟，你要短知道，不是所有的魚都是完美的，它們一定會有自己的長處和短處�！钡艿苈犃耍y為情地低下了頭。還好，地上還有一點面包屑，姐姐又向水里灑了進去，最后，我們提著整箱的魚兒滿載而歸了。
我想，我們都不要那么挑剔吧，挑剔的人會讓別人感覺煩惱，挑剔的'人什么事情都做不成、挑剔的人還會錯失很多機會。而不挑剔是一種心態(tài)，是一種自在的隨遇而安，它如和煦的春風，會給人恰到好處的溫暖。
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