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讀《感恩的心》有感合集15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀《感恩的心》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《感恩的心》有感1
當(dāng)我讀到姚明身在異國他鄉(xiāng),仍不忘祖國母親的養(yǎng)育之恩,在外國人面前為我們爭了光,我的內(nèi)心沸騰了。我為祖國有這樣一位享譽全球的球星而感到自豪。正處在學(xué)習(xí)階段的我們也一定要奮發(fā)圖強,長大成才后像姚明大哥哥一樣為國爭光,報效祖國。廣東律師田世國為了回報母親的養(yǎng)育之恩,在老母親病危時瞞著她捐出自己的腎臟,換回了母親的生命這一事跡讓我的眼睛濕潤了。是的,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩!罢l言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩,在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)只知道一味地從父母那里索取,從未想到過回報,有的甚至還不知道何為“感恩”。其實,只要你細心觀察你就會發(fā)現(xiàn)感恩無處不在。比如:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)祟惸兀扛改附o予我們生命,為我們的'成長撐起一片愛的天空,我們應(yīng)該學(xué)會用心去體會去報答。在他們勞累的時候遞上一杯茶。在他們生日的時候送上一張卡片,在他們失落的時候奉上一番問候和安慰。這些我們都應(yīng)該能做到;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華的城市,走進窮鄉(xiāng)僻壤的草棚,給求知若渴的孩子們送去了知識...。此時,我幼小的心靈被震撼了。如同我們的老師就像一支紅燭,無私地照亮我們前進的道路,每天的大部分時間都是老師陪伴,他們沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。我們應(yīng)該感恩老師那無私的奉獻。
感恩不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)你得到他人的幫助時,你要投去甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲:“謝謝,我會努力的!”只要我們懷有一顆感恩的心,就會讓世界變得更加美好。
讀《感恩的心》有感2
——讀《感恩的心》有感初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然媛一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。這個浮華的社會上,各種紛繁而又無限美好的誘惑無時不刻不在吸引著人們的善變的目光,不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛,淡薄了情誼!陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書用一句句樸實的話語,一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們在翻閱本書的時候不斷的思考、反省。常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說,忘記感恩是人的天性。
的確,當(dāng)我們從偶然中來到這個鮮活的世界上,在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時,我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚,第一次拿回優(yōu)異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。書中一句樸實的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人,要對父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們在任何場合和時間不能因為各種各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時不在的關(guān)心和愛護。在忙碌的工作、生活中,曾經(jīng)有一個真實而又感人的例子感動了無數(shù)的中國人,也感動了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書,她數(shù)年如一日的孝行感動了她的同學(xué)、校友,生活在同一個城市的普通市民,以及全國各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報道的人,在論壇的留言簿上留言的人將自己真實的感悟毫無保留的留在了網(wǎng)頁上,傳為佳話。這種類似的例子在我們現(xiàn)實生活中肯定不止一例,但是正是這種未經(jīng)加工的生動實例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的'心,使我們捫心自問——面對父母無私的愛,我們有什么理由不對父母感恩戴徳!我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情!我們對父母付出了多少!我們對父母的關(guān)心又有多少!
書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細化的現(xiàn)在社會,個人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會,缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?
讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。書中另一讓我關(guān)注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例,其實就是用具體的例子來說明物競天擇,適者的道理。同時,讀者只要略做思索便可體會到作者的用心,認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一。
只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在,同時也是最擅長用他的長處來集中突擊對手的短處。只有正確認(rèn)識自己的競爭對手,正視競爭本身并勇敢的應(yīng)對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進步,而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對競爭的積極心態(tài)。感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
讀《感恩的心》有感3
學(xué)生習(xí)作這些天,我一直在反復(fù)品讀《與愛同行》這本書,書本不厚,書中的故事篇幅也很短小,可我卻來來回回翻閱了好幾遍,愛不釋手。
書中的故事,與愛有關(guān)!皭邸边@個字,多么美好,陽光、明媚,且溫暖,只要心中有愛,就會有滿滿的幸福感和充實感;如果心中無愛,則會覺得缺少了點兒東西,毫無幸福感可言。
書中的愛,父愛沉重,母愛無悔,老師、同伴的愛無微不至,社會的大愛無疆。。。一樁樁、一件件,觸動著我的心。書中的羅雪華向我們詮釋了一段超越血緣,超越“親情”的愛,為了那個被所有人視為“陌生人”的.孩子,放棄了自己的骨肉,放棄了優(yōu)越、“幸!钡纳,只為這個失去雙親關(guān)愛的養(yǎng)女治好;同樣的,“最美媽媽”——吳菊花,向我們詮釋了愛的奇跡,她用自己的雙手接住了從高樓上墜落的小悅悅,巨大的沖擊使她骨折了手,卻無絲毫的怨言,只有淡淡的一句“小悅悅沒事吧”?看似這些“愛”離我們很遙遠,其實愛就在我們身邊。
從我們呱呱墜地那一刻起,我們心安理得地享受來自父母、兄長的愛;進入學(xué)校,我們樂此不疲地環(huán)繞在師長、同伴的關(guān)愛里;步入社會,我們也將會知足的感受來自同事、朋友以及更多陌生人的愛心。于是,今天的我們,習(xí)慣了被長輩們照顧,習(xí)慣了在父母等身邊撒嬌,習(xí)慣了指使長輩們替我們做這做那,我們只是忘了心懷感恩。
感恩是孝順,是對父母一杯熱茶的溫度;感恩是敬重,是對師長一聲“辛苦了”的問候;感恩是付出,是對更多人“伸出我的手”的援助。。。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的。學(xué)會感恩,從懷揣一顆感恩的心做起,用這顆心去看待父母,看待師長,看待同學(xué),看待社會,放開你的胸懷,讓愛心洗滌你的心靈,還世界更多美麗!
讀《感恩的心》有感4
用《感恩的心去工作》這本書,是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本,我認(rèn)為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。
這本書提到了許多成功的典型企業(yè),如:松下、沃爾瑪、賣當(dāng)勞、惠普、廣州豐田等等,這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功,一個重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。用感恩的心去工作,這不是一句漂亮話,而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧!當(dāng)我讀了這本書后,我的心中豁然開朗了!罢l言寸草心,報得三春暉!备改附o我們生命,養(yǎng)育我們長大,我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報父母;同樣單位給了我們工作,讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生,我們應(yīng)該感恩回報單位;還有幫助過我們的每一個人我們都應(yīng)該心存感激!身為教師,應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作,對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。
當(dāng)今社會充斥著競爭,充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從,不但沒有采取積極措施去適應(yīng)社會的需求,反而是經(jīng)常埋怨社會競爭的激烈,抱怨同事間的鉤心斗角,滿腹牢騷的說著工作量大,抱怨?fàn)奚菹r間來學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會,課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當(dāng)這些老師讀了這本書后態(tài)度就會有所改觀,會和我一樣用感恩的心去對待自己的'工作,對待自己的人生,重新認(rèn)識一切。
“讀書年”的開展,“干部作風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí),有些教師認(rèn)為這與我們有什么關(guān)系,平時教學(xué)任務(wù)就很緊張,哪有時間干這些!但殊不知通過這些活動,我們就可以學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育教學(xué)工作的開展。通過讀書、學(xué)習(xí),會使自己智慧通透,豐富人文素養(yǎng),在自己平凡的三尺講臺上豐富、演繹著自己不平凡的人生,展示個人魅力,會用寬厚的關(guān)愛為學(xué)生創(chuàng)造精神家園,不斷激勵學(xué)生。但如果沒有這些活動的開展,可能就會有一些教師不會主動的去學(xué)習(xí)、提高。
評優(yōu)課、公開課、“三大工程”的開展,有些教師就說這是在搞形式主義,而有些教師只是為了評職稱才參加,并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過這些活動會讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識。我四月十五號去宜安鎮(zhèn)東焦小學(xué)聽了一節(jié)公開課,受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學(xué)習(xí)的機會。還有十九號到黃壁莊鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)習(xí)了“三大工程”,學(xué)習(xí)了小學(xué)的管理教育的最新理念,它會更好的指導(dǎo)我今后的教學(xué)。
對于學(xué)生難于管理,這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應(yīng)對,采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通,及時和家長聯(lián)系,有的就是總在那抱怨。作為一名教師,教書育人是教師的職責(zé),作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作,“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學(xué)生的權(quán)利,只能用感恩的心去對待你的每一名學(xué)生,尤其有個性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩,擁有一顆感恩的心。
在這本書有這樣一個故事:
有一個婦女獨自呆在家里,有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者,于是她走過去對他們說:“請進來吧!
然而,三個人都不愿意進她的家。
傍晚時分丈夫回來了,夫人告訴他這件事,他就去后面花園請他們進來。三個長者還在,但他們確說:“我們不能同時進你的家,你只能選擇一個人,我們?nèi)齻分別是愛、成功和財富。”
丈夫再次回家,說了這件奇怪的事,他們商量了一下決定把愛請進來,當(dāng)他們宣布時,三個人同時來到他們家中。
三個老人快樂的說:“只有你們邀請愛的時候,我們才會一起出現(xiàn)!
非常簡短的寓言故事卻寓意深遠:一個人要想成功,必須存在一顆感恩的心!只有感恩,才會懂得寬容,不再抱怨,不在計較,才會更加珍惜,會以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人,去堅定自己的教育事業(yè),使我們的生活、教學(xué)處處存在動人的風(fēng)景。
“用感恩的心去工作,你就不會抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己、寬以待人!
請相信:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心,你的靈魂就會更加純凈!”
《用感恩的心去工作》它告訴我:用感恩的心去工作!感恩是一種美德也是一種智慧,更是獲得能量與能力的途徑,它能成就生命和事業(yè)的輝煌!我感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我的磨礪,感謝中心教委及其我校校長給我的學(xué)習(xí)鍛煉的機會及其指正,我會更加努力的工作,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的業(yè)績來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培。
讀《感恩的心》有感5
一顆感恩的心,是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結(jié)出智慧之果,而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界。 ——題記
“0”是什么?許多人認(rèn)為“0”那是失。嚎荚0分,意味著成績最差,學(xué)習(xí)不好;家庭一年的收入為0,意味著家境清貧,窮困潦倒;國家財政收入為0,意味著民族的落后衰退。難道“0”只有代表失敗嗎?不,“0”是值得我們感謝的,因為在它的背后其實是一個個成功!“0”是一輪生活中閃光的太陽,帶給人們奮斗的目標(biāo)和動力,使人們對未來充滿信心。
即使失敗,也可以拿得起,放得下,從頭再來。因為在樂觀開朗的人眼中,這些挫折只是生活給他們的小小考驗,正是這些艱難與挫折,才讓我們體味到生活的美妙。那么,我們?yōu)槭裁床桓兄x“0”帶來的挫折呢?是它讓我們看到了雨后的彩虹,品嘗到了成功的甜蜜!“0”使一個國家正視自己的弱點,重新崛起,創(chuàng)造輝煌的成就。歷史上,我國由于經(jīng)濟不發(fā)達,軍事力量和西方列強相比幾乎為“0”,就曾多次遭到西方帝國主義國家的欺凌。自從鴉片戰(zhàn)爭以來,就有一批不平等條約束縛著我們,使得我們幾乎窒息。但是我們并不甘于這個“0”,于是在“0”的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了一批批尋求救國、救民出路的愛國人士,經(jīng)過時間的錘煉,最終鍛造出了立足于世界民族之林的偉大的中華人民共和國。
“0”雖然帶給我們過恥辱,但是也讓我們在這恥辱之后擁有更加快速的發(fā)展,變得更加強大繁榮,我們不得不感謝這個“0”!“0”使一個人的生命璀璨如珠。美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明燈泡時,嘗試了成千上萬次,每次的結(jié)果都幾乎為“0”。但是他毫不氣餒,反而更激起了他挑戰(zhàn)“0”的勇氣。他不斷地研究實驗,廢寢忘食,終于用武器“0”劃破了人類的黑暗,像普羅米修斯一樣為人們帶來了光明,讓光照亮到每個人的心中,世界的每個角落。這個“0”,推動了歷史的進程,推動了人類文明的`發(fā)展,難道不值得我們感謝嗎?“0”可以磨練一個人的毅力,我國的張海迪是一位坐在輪椅上的女英雄。她五歲因疾病開始癱瘓,當(dāng)他降臨到這個世界上,還沒有開始感受這個世界的精彩時,就已經(jīng)嘗到了“0”的滋味。為此,她也有過輕生的念頭,但最終還是挺住了,因為她不愿意做命運的仆人。她想要掌握自己的人生,所以她努力與“0”抗?fàn),最終用自己頑強的毅力贏得了上帝的肯定,并迎來了她最燦爛、最精彩的人生。我們要感謝這個偉大的“0”,是它點亮了張海迪本已一片漆黑的人生之路,并給我們塑造了一個光輝的楷模。
在實際生活中,我們會遇到形形色色的“0”,也正因為有這些“0”,我們的生活才會如此的美妙多姿。雖然不可能十全十美,每次都有成功的突破,但至少我們奮斗過了,挑戰(zhàn)過了,那也就等于成功了一半。如此看來,“0”是一個吉祥的數(shù)字。一個個成功由“0”孕育,一次次奮斗因“0”誕生,一條條喜訊從“0”飛來。讓我們在突破“0”的同時,感謝“0”吧!感謝這個填滿人生的圓!
讀《感恩的心》有感6
引出后文
有這樣一個感人的故事:有一個父母失業(yè)的女孩通過不斷奮斗最終登上人民大會堂“中學(xué)生英語演講比賽”銅牌的領(lǐng)獎臺。
事例述說
這個故事的主人公是一個叫趙婧冉的大學(xué)生,她讓我懂得了:要敢于挑戰(zhàn)困難。
西萊斯說過:“凡事成熟之前皆有苦味!睉{借著“能吃苦”的精神和奮斗不息的毅力,趙婧冉戰(zhàn)勝逆境,不僅取得了英語演講第二名,還征服了美國的五所大學(xué)。
也許是因為我們和趙婧然相比,生活過于輕松、安逸,就像是備受呵護、缺乏鍛煉的鷹雛,沒有堅強的翅膀,不敢去搏擊長空,迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)一樣,每當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,往往不是勇敢地迎上去,而是躲著走,還總有無數(shù)理由為自己開脫責(zé)任。盡管也有萬丈雄心,可卻怕苦、怕累,缺乏責(zé)任感和使命感,因此沒有恒心,沒有非把難關(guān)攻克的奮斗精神。我們一次次地逃避責(zé)任,也一次次地遠離了發(fā)展自我,完善自我的機會;我門一次次地拒絕接受挑戰(zhàn),也一次次地與成功失之交臂。我們沒有能夠取得像趙婧冉的`成績,不是因為我們比笨,而是因為我們沒有像她那樣努力!
勵志結(jié)尾
“困難如彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!蔽乙褛w婧冉那樣搏擊人生、不懈努力,我要不達目的決不罷休,我們也能把前進道路上遇到的一切困難踩在腳下,在人生的旅途中寫下壯麗的篇章!
讀《感恩的心》有感7
而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩的心的人是幸福的。我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。
我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。感恩———幸福的真諦!我們對父母、親朋、同學(xué)、都應(yīng)抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩,是各位師長培育我們成長;感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;在他人困難的時候,甘愿不計利益提供幫助,感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的'人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。凡事感激。學(xué)會感激。
感激一切使你成長的人!
讀《感恩的心》有感8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”當(dāng)我耳邊傳來這首歌的旋律的時候,當(dāng)我用心默默地去唱這首歌的時候,當(dāng)我一次又一次的學(xué)著用手語去唱這首歌的時候,我的心隨之顫抖。
這首歌后面有一個感人的故事。一個天生失語的小女孩,她爸爸很早就離開了人世,從小她就和媽媽相依為命。有一天,天下著很大的雨,已經(jīng)很晚了,但媽媽卻還沒回來,小女孩焦急地等待著。終于小女孩決定了沿著媽媽每天上班的路去找媽媽。她走啊走,走了很遠的路,總算找到了倒在路邊的媽媽。起初小女孩以為媽媽是因疲勞過度而睡著了,但后來她才意識到媽媽已經(jīng)死了。她拼命搖媽媽的手,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的.手里一直緊緊地握住一塊年糕……與一直在下,小女孩也不知哭了多久。淚水在她的小臉上劃過,小女孩在雨中一遍遍的“唱”著這首《感恩的心》。
一個人活在這世上,就應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,以為只有這樣,生活才不會有那么多怨言,才能活得坦然,就會覺得這個世界是十分美好的。實際上我們活在這個世上,能開開心心、平平安安地生活,那已經(jīng)是我們的福分了。在你不開心的時候,在你抱怨他人的時候,不妨想想那些生活不如我們的人。所以,既然上天賜給了我們生命,那我們就應(yīng)該抱有一顆感恩的心,一種感恩的心態(tài)去對待周遭的人事物,讓我們的生活變得更加快樂、更加充實。
讓我們都來感恩!感恩我們的父母,是他們帶我來到了這個世界,感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛,讓我無憂無慮快樂生活。感恩我們的老師,是他們讓我認(rèn)識了這個世界,感謝他們教給我大海般廣博的知識,讓我知道我的生活以外還有一個更美麗的天空。感恩我們的朋友,是他們讓我不斷地創(chuàng)造自己的世界,感謝他們默默地為我傳輸著勇氣和動力,讓我面對挫折的時候可以不停地去努力、去追求。
當(dāng)《感恩的心》這首歌曲又在我耳邊響起,我虔誠地為自己的過去輕輕說聲“抱歉”,也真誠地對我現(xiàn)在所擁有的我愛的人和愛我的人們說聲“謝謝”!
感謝所有,感謝一切,感謝永無止境的未來……
讀《感恩的心》有感9
這幾天讀了《感恩的心》這個故事,下面我來講一講這個故事吧!
有一天生是魚的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命,每到日落時分,小女孩就站在門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回家的時候是她一天中最快樂的.時刻,因為媽媽每天都要給他帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊年糕是無尚的美味。
有一天,天上下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間了,媽媽卻還沒回來。天越來越黑,雨越來越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路,自己去找媽媽。她走了很遠,終于在路邊看到那倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就打媽媽的頭枕在自己腳上,想扔媽媽睡得舒服一點。但是這是她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。小女孩忽然媽媽死了她感到了恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,她拼命哭著,缺乏不出聲音……她用手指唱著《感恩的心》,讓媽媽一路走好。
讀了這個故事,我感動了,小女孩用這種方式唱出對媽媽的愛。小女孩帶著媽媽的愛以及媽媽對她的思念一路下去。
讀《感恩的心》有感10
感恩,一個普通而又飽含深意的詞語。但在讀過書本《感恩的心》后,我才明白,感恩,是愛的傳遞;感恩是一種愛的方式;感恩,更是一種默默無私的愛。
一封封信中,不是感人的話語,而是一種母愛。裝在信封里的母愛,講了一名語文教師,不幸得了白血病,但那高昂的手術(shù)費讓她絕望了。但她舍不得她那才3歲的兒子,經(jīng)過無數(shù)個不眠之夜,她決定了,要給兒子一份母愛,一份裝在信封里的母愛,在生命快要終止時,她寫下了一封封給兒子的信,她交給丈夫,要丈夫在孩子不同的年齡給他送去一封封來自“天堂”的信,便去世了。兒子漸漸長大了,他并不感到缺少這樣一份母愛,他天天的盼望著那來自“天堂”的'信。打開那一封封裝著母愛的信。
一封信讓兒子感覺到母愛而一根普通的香煙卻是體現(xiàn)了女兒對父親的愛。煙有害身體健康,文中女兒非常關(guān)心父親的身體健康,找了不能專心讀書為借口勸父親戒煙,做父親的很疼愛自己的女兒,決定戒煙。歲月流逝,女兒被一所南方大學(xué)錄取,家里人卻為錢的事情傷透了腦筋,最后費盡口舌向鄰居借了點錢,供女兒讀書。離開時,女兒遞給了父親一盒煙,父親說:“我把煙戒了,還想多活幾年等你畢業(yè)哩!”這飽含深情的話語,深深地刻在了女兒的心里。
一封信,一根煙,那些普通得不能再普通的東西,卻成為了愛的傳遞,讓我們一起傳遞感恩,傳遞愛!
讀《感恩的心》有感11
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……”記得著名的詩人泰戈爾對感恩有過這樣形象的詮釋:蜜蜂從花中啜蜜后,離開時盈盈地道謝。
感恩是什么?感恩就是愛的發(fā)現(xiàn)。如果你有一顆感恩的心,你的眼前所呈現(xiàn)的是明媚的陽光、燦爛的笑容。美好的一切,你周圍的人也會因此而獲得更好的幸福與溫馨。然而當(dāng)今社會,很多人單單只看到了某些不公平,看到了激烈的競爭、沉重的工作,看到了貧富不均,《感恩的心》就在這時與我們相遇。其實一個人一生經(jīng)歷的或遇到的事會很多,我們有時會快樂,會難過,會高興……懷著一顆感恩的心,這會讓你發(fā)現(xiàn)世界上除了勾心斗角的冰川之外,還有相互關(guān)懷的熱帶海洋;除了爾虞我詐的滿地荊棘,也會有鳥語花香的世外桃源。懷著一顆感恩的心去生活,就能夠很容易地發(fā)現(xiàn)生活的美好——父母、親朋好友對我們的關(guān)心,哪怕是對我們的批評和指正,也是對我們的支持和鼓勵。書中這樣一段話,讓我很是感動:“感謝父母無私的養(yǎng)育,感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵!背迅卸髦,才能使我們以知足的心態(tài)去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)……學(xué)會感恩,這是一種美德。
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!鄙钤诖笄澜,我每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,但無論哪一種幫助,或許就能改變我們的命運。感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個階段的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們?nèi)松猛局写呱嗝篮玫幕貞;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的.人才能體會到生活的美好!所以,用感恩的心去迎接每一天的到來,真的,你會覺得生活是那么廣闊,又是那么多彩。感恩,我們每一個人都需要。自評:本文的寫作目的是希望每個人都學(xué)會感恩,在感恩中學(xué)會成長。我是這樣想的,就像《感恩的心》文中所說,“擁有一顆感恩的心,你的眼前所呈現(xiàn)的是明媚的陽光,燦爛的笑容。美好的一切,你周圍的人也會因此獲得更好的幸福與溫馨!痹谌粘I钪,我們都或多或少地感受到了幫助別人所得到的快樂,這些“綿薄之力”或“慷慨援助”或許就能改變自己和他人的命運。
讀《感恩的心》有感12
每個人都有父愛、母愛!每個人都有父愛、母愛的感動!父母的愛,就像是冬天里溫暖的陽光,照亮著我們成長的人生路!陡卸鞯男摹,講述了一個動人的故事:一個天生失語的女孩,和母親相依為命,母親每天都很早出去工作,她每天都期盼著母親回來,因為母親總會給她帶回一塊年糕。一個風(fēng)雨相交的夜晚,女孩一直等不到母親的身影,于是便起身去找媽媽。走了很遠,終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直沒有閉上時。她頓時明白了:母親是因為放心不下自己!于是,女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”起了“感恩的心”,讓母親好好地走。讀完這個故事時,平時很堅強的我,淚水已經(jīng)溢滿了眼眶。淚光中閃動著母親那忙碌的身影……記得小時候,我不懂事,常常纏著母親要這要那的,母親總是依著我。
記得小時候,母親在做家務(wù),我不但沒有幫忙,反而在一旁添亂。母親并沒有責(zé)備我,而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯誤……我們來到這個世界上,就應(yīng)該時刻懷有一顆感恩的'心,只有這樣,我們的生活才會更加美好而幸福,才會生活的更加自信和坦然。讓我們都來感恩!感恩我們的父母,是他們帶我來到了這個世界,感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛,讓我無憂無慮快樂生活。感恩我們的老師,是他們讓我認(rèn)識了這個世界,感謝他們教給我大海般廣博的知識,讓我知道我的生活以外還有一個更美麗的天空。感恩我們的朋友和同學(xué),是他們讓我不斷地創(chuàng)造自己的世界,感謝他們默默地為我傳輸著勇氣和動力,讓我面對挫折的時候可以不停地去努力、去追求。
當(dāng)《感恩的心》這首歌曲在我耳邊響起時,我虔誠地為自己的過去輕輕說聲“抱歉”,也真誠地對我愛的人和愛我的長輩、老師、同學(xué)和朋友們說聲“謝謝”!感謝所有,感謝一切,感謝永無止境的未來……
讀《感恩的心》有感13
甚至想要去死。但在媽媽的開導(dǎo)下,她又變得樂觀、自信,還參加選美比賽,身體也逐漸恢復(fù)正常。媽媽看完這篇文章后,把她推薦給了我。在她的人生旅途中,她的媽媽在她鬧脾氣時曾告訴她,“你不能用上帝的錯誤懲罰你自己和愛你的人!你知道嗎,為了你能活下來,16個星期,沒有人休息,顧不上吃飯,醫(yī)生沒日沒夜的搶救你……你必須好好地活下去,才能安慰所有的人,包括一時疏忽的上帝”小海蕾聽得淚光盈盈。
自從我記事起,我的右小腿上有一塊胎記總與我如影隨形,所以當(dāng)其他的女孩子都盼望夏天到來的時候,我就開始害怕,當(dāng)其他的女孩子都穿上漂亮的裙子的時候,我卻喜歡穿長褲,即使晤出了痱子,也害怕把我的胎記暴露出來,別人會嘲笑我。那塊胎記不僅長在我的腿上,更是長在我的心上。媽媽發(fā)現(xiàn)了我問題后,對我說:“你的胎記是我向上帝要來的,這樣的胎記一點也不影響你的健康,而且在你走丟時我好在尋人啟事上多一個記號,便于媽媽找到你。你的胎記不是你的缺陷,而是證明你是這世界上獨一無二的證據(jù)。
”媽媽的一席話,讓我頓時明白了媽媽的苦心。我不能讓身體是的胎記消失,更不能讓它再滋生到心里上去。而是用一顆感恩的心來“融化”這胎記,不讓它成為我成長的煩惱?赐赀@篇文章,我知道我的胎記和小海蕾的“拇指嬰兒”相比,真是相差甚遠,所以小海蕾都能在自己生理有缺陷的時刻,給受傷的'小動物包扎傷口,委員在非洲的貧苦的小朋友捐去所有的零花錢,替出差在外的鄰居澆灌花草,每當(dāng)生日來臨之際拜訪自己出生醫(yī)院的新生兒的特護病房……而我,在生活中更需要關(guān)心玉樹、云南小朋友的生活并努力獻出自己微薄的力量,跟鄰居的爺爺奶奶拉拉家常,體諒媽媽奶奶做家務(wù)的辛苦并幫助她們……我以后也不會再過生日時問媽媽要任何禮物了,我會把這一天當(dāng)做感恩日。
我會獨坐在房內(nèi)靜坐個把小時,感恩媽媽生下并含辛茹苦地?fù)嵊宋;同時反省我那些行為、語言傷害她……去年夏天,我勇敢地穿上了一件漂亮的連衣裙。當(dāng)我的太極被人問起的時候,我再也不如過去那樣自卑,而是挺起胸膛自信地說:“這是我媽給我問上帝要的,怕我走丟了好找一些,呵呵!”在暑假的時候,我也幫媽媽做了一些家務(wù),去敬老院看望那里的爺爺奶奶……不論什么時候,我們都要懷著一顆感恩的心感動上帝!
讀《感恩的心》有感14
一本好的書不僅會給我們帶來快樂與收獲,還會指引我們成長的方向。今天,我想跟大家分享一本特別好的書——《感恩的'心》(學(xué)生版)。讀這本書時,我不知不覺地被書里面的內(nèi)容感動得哭了很多次,也無數(shù)次在心里告訴自己:我要感恩。
該書共用了十個單元分別講述感恩祖國、感恩社會、感恩自然、感恩生命、感恩父母和老師等的原因和做法。我們要感恩父母給我們生命,哺育我們長大成人;我們要感恩老師給我們智慧和學(xué)養(yǎng),賦予我們勇攀高峰的勇氣;我們要感恩同學(xué)給我的友愛,伴我們成長;我們更要感恩祖國讓我們擺脫了貧窮和屈辱,過上了安居樂業(yè)的生活……
這本書最讓我深有感觸的是感恩失敗。我們每個人在成長中都會遇到大大小小的失敗,每個人對失敗也有不同的態(tài)度。有的人認(rèn)為失敗是暫時的,繼續(xù)努力,成功就在下一次。有的人認(rèn)為失敗是因為自己運氣不好,老天不親瞇自己,于是就怨天尤人,自暴自棄。而我的感悟是:失敗會讓人更加清醒地看到自己的不足。我要堅強地面對失敗,迎接挑戰(zhàn)。俗話說:“失敗乃成功之母”,在失敗中成長,最終一定會走向成功。
讀《感恩的心》有感15
有人說,感恩是一種智慧,的確!只有學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,才是擁有大智慧的人。
在這個暑假里我看了一本書叫《感恩的心》,這本書的詞匯沒有那么的華麗,但這本書的內(nèi)容卻可以堪稱經(jīng)典,,這本書寫了作者的一顆馳騁而又溫暖的感恩之心!他感恩了所有針對他的人,他感恩了父母的愛,他感恩了生活對他的磨練,他感恩世間萬物,時間的一切都是他的導(dǎo)師!它們教會了他生活、包容、還有感恩!在現(xiàn)在的社會上有很多人都說“忘記感恩是人的天性!辈诲e,從我們來到世上就受盡了關(guān)愛與呵護,親人們擔(dān)心我們的身體健康,擔(dān)心我們的生活,擔(dān)心我們的人生,擔(dān)心我們的一切!
他們花了這么多的心思都是為了什么?沒錯為的就是我們的人生,為的就是能夠聽到我們的第一句“爸爸、媽媽”。為的就是等我們學(xué)業(yè)有成的時候,有一份好的工作。父母就這幾個簡簡單單的要求,我們不但不想辦法幫父母完成,反而對父母百般挑剔,在老師和父母的要求下,我們才會勉強的向父母說一聲“謝謝你”等詞語。難道我們不能誠心誠意的向父母說一聲樸實的“我愛你”嗎?記得那是一個小姑娘,他已經(jīng)高中了,自己的父親去世了,只有母親辛苦的在工作了,但母親近期下崗了,母親無奈,只好去給人當(dāng)清潔工,因為年紀(jì)大了,每月的工資只有僅僅的八百元,他省吃儉用拼命的省錢,因為她想讓孩子能夠吃好一點、穿好一點。但是有一次女兒考試竟然考了不及格!
母親含著淚說:“孩子你都高中了,怎么還只考這么一點的成績啊?”女孩振振有詞的說:“我只是馬虎了嗎!我又不是故意考不及格的!”這位母親說:“你馬虎了?你知道嗎?我要是在工作中馬虎了可就一分錢也沒有啊!”但女兒卻聽不下去了,他摔門而出離家出走了,她把幾十年的養(yǎng)育之情就這樣一甩而過!他把母親一個人丟在了家里?上攵F(xiàn)在的這位母親有多傷心!過后這位母親叫動了所有的親人來尋找她,此時的小姑娘正徘徊在馬路邊,這時的小女孩又累又餓!他不停地走著走著,終于她突然看見了一家飯店,他緩緩的走了上去,靜靜的.站在那兒。店主見到此情景給了這個女孩一碗面,小女接過面來就狼吞虎咽的吃了起來! 這時這位店主說:“孩子,是不是和家人吵架了?吃了這碗面就回家吧!”小女孩吃著吃著突然撲通一下跪了下來!
他說:“叔叔!你是我的恩人,你比我媽好多了!”這位店主聽了后氣憤的說:“憑你的這句話,這碗面都不該給你!我和你素不相識,只不過是給了你一碗面而已!你竟然說我比你媽媽還好,你知道你的母親為你付出了多少么?”小女孩聽了恍然大悟!他立刻跑回了家,看著昏倒在床上的母親,他留下了后悔的眼淚……“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁”就是這樣的道理啊!通過這件事我們可以知道:母親為了這位姑娘,受盡勞累,不求回報,而這位姑娘不但沒有懷著感恩的心向父母說聲“謝謝您,你辛苦了!”
反之還責(zé)怪父母,幾十年的養(yǎng)育之情竟可以一甩而過。這樣的人值得母親去愛么?“值得!”,相信每一位母親都會這樣回答。所以同學(xué)們珍惜吧,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去后再來珍惜,到那時一切都晚了!罢l言寸草心,報得三春暉”啊!趁現(xiàn)在還有機會,向你的父母說一聲“我愛你”吧!帶著你的大智慧——感恩之心,向你的父母道一聲最誠摯的祝福吧!
在人生的道路上,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,曾多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少次感動的淚花暢想未來,在短暫的人生旅途中,我們最要感激的人就是我們的母親!媽媽的皺紋深了,他把美麗的青春給了我!媽媽的手粗了,他把溫暖的陽光給了我!
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我!媽媽的眼花了,他把明亮的雙眸給了我!讓我們在感恩中快樂成長吧!
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