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小學(xué)三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-01-06 15:51:11 讀后感范文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)讀后感(精選39篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)讀后感(精選39篇)

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇1

  前幾天媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集》,我剛一看到書,我就很想看,看完了以后我就覺得更好看。但我就覺得很奇怪,因?yàn)槲也恢栏柲λ固桨冈趺茨敲瓷瘢?/p>

  讀完后,我就覺得福爾摩斯很偉大。這里面最長的案件是銅山毛櫸案,最悲傷又殘酷的.案件是三個(gè)同姓人,還有最科學(xué)的案件是:獅鬃毛。讓我印象最深刻的案件是:吸血鬼,綠玉皇冠案。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇2

  【金銀島】這部故事講述小主人吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下得到了金銀島的寶藏圖。

  有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李鋪西醫(yī)生一起,帶著吉母到一無際地荒島上尋寶。

  以老奸具滑地西爾甫為首的一批為寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。

  為了掙搶海盜船長弗林特埋在金銀島上價(jià)值70磅的'寶藏,尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方,醫(yī)生冷靜沉著,果斷地和海盜周旋。

  我從這個(gè)故事令中令悟到人所具有的高尚品質(zhì)諸如人性的純撲誠實(shí)與正直,彼此的關(guān)愛與友善等品質(zhì),遠(yuǎn)比金銀財(cái)寶更可貴,當(dāng)然我們?cè)庥鰰r(shí),只要互相團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),就能化險(xiǎn)為夷。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇3

  今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書。書中的大兔子很愛小兔子,小兔子也很愛大兔子,他們想了很多種辦法來描述愛有多少。

  最后發(fā)現(xiàn)大兔子更愛小兔子,愛的多少是永遠(yuǎn)都形容不出來的'那么多,就像媽媽、爸爸愛我一樣。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇4

  我讀了《魯班學(xué)藝》后,有一種這樣的想法:同樣的`學(xué)藝機(jī)會(huì),大兒子,二兒子豪不珍惜,混了三年,一無所成,結(jié)果被父親趕出家門。小兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,后被人們尊為木匠祖師。

  這一失一得,一敗一成兩種截然而不同的結(jié)果告訴我們:只有勤奮刻苦地努力鉆研,才能學(xué)有所成。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇5

  小木偶皮諾曹勇敢可愛,獨(dú)眼貓和拐腳狐是壞蛋,他們欺負(fù)皮諾曹,但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難,認(rèn)清了兩個(gè)壞蛋的'丑惡嘴臉。皮諾曹的爸爸和青發(fā)仙女很善良,他們?cè)谄ぶZ曹遭到困難時(shí),伸出了援助之手,幫助皮諾曹改正了缺點(diǎn),指引他走上了正確的道路。

  讀了這則故事,我懂得了什么是真與假、美與丑、善與惡,如何改正缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝困難。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因?yàn)樗拈_頭加了一個(gè)“橘子味”,我很少見書的`名字有水果當(dāng)開頭。它里面有很多只是讓我去學(xué)習(xí)。

  《橘子味的夏天》里面講過一句話:“懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為時(shí)光中等待最美麗的綻放!痹谶@種我懂的人多多少少會(huì)跌跌撞撞,也有跌倒,站起來,只要努力,就會(huì)成功!龐婕蕾寫的書可以讓人快樂,她的書有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的夢(mèng)想》、《我要的幸!返。她的書很好看,有奇怪的名字、不一樣的說話方式,都很奇妙。

  《橘子味的夏天》給我?guī)砹丝鞓罚@本書是龐婕蕾寫的,她是一個(gè)可以把書寫的快樂的人,為學(xué)習(xí)加油!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇7

  說一說馬小跳吧,他是一個(gè)淘氣包,他非常的淘氣。學(xué)校要舉行表演節(jié)目的`活動(dòng),馬小跳他們班表演“白雪公主”。

  可真沒想到,馬小跳還當(dāng)了團(tuán)長,大家都想這是大隊(duì)長“夏林果”或中隊(duì)長“路曼曼”當(dāng)?shù)摹?/p>

  團(tuán)長:馬小跳 導(dǎo)演:牛皮 副導(dǎo)演:唐飛 副導(dǎo)演:張達(dá)。

  排練開始了,大家都很認(rèn)真,王子:丁文濤 白雪公主:夏林果。

  突然有一天,丁文濤說:“我不參加了!笨墒,他演的可是王子呀。丁文濤說:“那一天,我正好又要去書寫比賽!毕牧止扑]到讓馬小跳當(dāng)王子。可是馬小跳是淘氣包,又沒有女生夏林果高,王子都是要比公主高的。

  馬小跳他想了個(gè)辦法,他穿上溜冰鞋,不就比夏林果高了嗎?

  于是,就那樣,馬小跳當(dāng)上了王子。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇8

  今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。

  魯班12歲時(shí),聽說南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的木匠,決心拜師學(xué)藝。他翻過一座座高山,度過一條條小河,披荊斬棘,跋山涉水,經(jīng)過千辛萬苦終于來到了南山頂。一到那里,師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹,魯班二話不說,連一句累也不講,全部做得非常好。師傅說:“你是個(gè)不怕吃苦的.孩子,我一定把我的全部手藝全傳給你!”后來,魯班成了一個(gè)能工巧匠!

  我們也要向魯班學(xué)習(xí),要能吃苦耐勞,這樣才能做成大事。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇9

  魯班的認(rèn)真和勤奮感動(dòng)了師父,最后把收益都傳給了他讓他成為了一個(gè)多才多藝的工匠。

  如果魯班看到師父給他安排這么多活就對(duì)師父新村不滿生氣下山那他就學(xué)不成手藝了。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要像魯班一樣,有耐心有恒心,鍥而不舍才能有更大的`成就。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇10

  這本經(jīng)典小說會(huì)讓所有的人想象和夢(mèng)想,就象綠山墻的安妮雪莉一樣。

  安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個(gè)十一歲的.孤兒,安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領(lǐng)養(yǎng)的小朋友,斃婉R修當(dāng)然不需要她,但他們?cè)陂L時(shí)間的思考后還是決定讓她留下來。

  我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯(cuò),比如說沒有把該放進(jìn)蛋糕里的原料放進(jìn)去,卻放了一個(gè)涂抹膏,還有一次她忘了放面粉!!還有,她很快就交了一個(gè)知心朋友,黛安娜巴里,她們倆總是在一起玩兒,但有幾次,她們玩兒的時(shí)候出了一點(diǎn)兒,黛安娜的媽媽受不了的意外……

  這是‘安妮’系列中的第一本,也是最受歡迎的。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇11

  我讀了愛迪生的故事,我知道了他很喜歡科學(xué)。

  在研究科學(xué)時(shí),他會(huì)把一切忘掉,專心極了,甚至在交費(fèi)用時(shí)也想著題。有時(shí)還會(huì)忘記自己的名字,有時(shí)自己吃沒吃飯都不記得。有時(shí)他沒吃過飯,他卻以為吃過了。他就是這樣一個(gè)做事高度集中精力的人。

  通過讀《愛迪生》的'故事我知道了,做任何事只要精力集中,全神貫注,就一定會(huì)有收獲。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇12

  讀了福爾摩斯探案集后、我發(fā)現(xiàn)福爾摩斯每次做事都很認(rèn)真,很平靜,很細(xì)心。連我的一個(gè)弟弟也很喜歡他,我也很喜歡他。而且,他每次都會(huì)認(rèn)真,細(xì)心的破案。

  我非常佩服他,也很喜歡他。因?yàn)樵谶@里面讓我知道了一個(gè)道理,是做什么事都要認(rèn)真,平靜,細(xì)心。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇13

  我讀了《魯班學(xué)藝》這篇作文后,我學(xué)到了魯班很堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)到了魯班很勇敢,很誠實(shí)地去做每一件事情,還有學(xué)到了魯班完成了他的師傅交給他的每個(gè)任務(wù)。最后,魯班苦學(xué)三年,成為著名的能工巧匠。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要向魯班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魯班的`堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、誠實(shí),面對(duì)困難不害怕,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和幫助爸爸媽媽做家務(wù)。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇14

  《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的,她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使。

  《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆非常淘氣,在一年級(jí)時(shí)因?yàn)楹闷,在上課的時(shí)候,把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!后來,她沒把桌子弄出聲來,卻一直站在那里,原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有的事情實(shí)在太多了,數(shù)都數(shù)不過來。因?yàn)樗詺饬,所以別的'學(xué)生受到了影響,她不得不退學(xué)。

  于是,她轉(zhuǎn)學(xué)了,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇15

  我讀完這本書后,我知道校園隱形人是誰:我知道了幻想大王是誰!

  接下來說一說“太空歡樂谷”吧!那個(gè)神奇的'電話亭,在太空中越飛越快,突然長出長長的鐵軌。我問這是什么呀?這是銀河特快列車,比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了,我覺得到了太空歡樂谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國隊(duì)長、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財(cái)狗、搖搖樂、五行天神、火線精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。

  這我才知道天上是不會(huì)掉餡餅的,我明白了,你明白了嗎?

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇16

  暑假里,我看了《百萬英鎊》這本書,媽媽告訴我要仔細(xì)閱讀,從里面學(xué)會(huì)真誠對(duì)待別人。

  這本書里講的是一個(gè)叫亨利的小伙子從美國駕船漂流到倫敦,他身上沒錢,本以為到倫敦之后要過窮人的生活,但這時(shí)候有兩個(gè)富翁因?yàn)榇蛸給了他一百萬英鎊。剛開始,他穿著破爛的去買衣服去吃飯,別人看他穿著不好就不怎么好好對(duì)他,可他拿出百萬英鎊的`支票的時(shí)候,別人對(duì)他又十分好,免費(fèi)給他做衣服,讓他免費(fèi)吃住,漸漸地,他成了上流社會(huì)的人,但是當(dāng)有人跟他開玩笑把他的支票藏起來的時(shí)候,那些以前巴結(jié)他的人卻又開始向他要起賬來。經(jīng)過一個(gè)月之后,亨利最終將百萬英鎊還給了那兩個(gè)富翁。

  故事中,別人因?yàn)橛X得亨利很有錢就對(duì)他好,沒錢的時(shí)候就對(duì)他不好,認(rèn)為他是個(gè)騙子,看來那些人并不是喜歡亨利,而是喜歡亨利的錢,覺得亨利很有錢都要巴結(jié)他。那些人對(duì)亨利很不真誠,并不是亨利真正的朋友。我們平時(shí)在生活中要真誠的對(duì)待別人,不要覺得別人條件好就去巴結(jié)別人,也不要因?yàn)闂l件差去嫌棄別人。錢也不是萬能的,就像故事結(jié)尾一樣,雖然亨利將百萬英鎊還給了那兩個(gè)富翁,可他收獲了更多。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇17

  寒假里,我買了一本名叫《紅豺》的書。

  這本書講述的是母豺火燒云含辛茹苦養(yǎng)育的孩子被狼殺死。它碰巧捉住狼的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。豺和狼本是天敵,但是母愛戰(zhàn)勝了一切,她猶豫過,悔恨過,它很難超越種族之間的對(duì)立。它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽甜點(diǎn)心的親昵。刻毒的復(fù)仇火焰被母愛凈化成了柔情萬端的愛。它愛甜點(diǎn)心,它為了挽救甜點(diǎn)心,與猛獸周旋,九死一生。它為了心中神圣的母愛,為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)母親的價(jià)值,它用自己的生命,用自己的一切,為狼崽甜點(diǎn)心撐起了一片愛寧的天。

  它為了甜點(diǎn)心,與雪狐斗智,與獵狗周旋,與野熊撕殺,與烏雕拼勇;為了它,火燒云放棄了選擇伴侶的.機(jī)會(huì);為了它,火燒云痛失前腿……贊揚(yáng)了高尚的母愛——紅豺火燒云用生命延續(xù)母愛之夢(mèng);馃埔苍(jīng)猶豫過。但心中激蕩的母愛勝過了對(duì)甜點(diǎn)心仇恨。而甜點(diǎn)心也舍棄了自己的配偶,陪伴養(yǎng)活自己的“養(yǎng)母”書中最后寫道:為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……這是多么偉大的母愛呀,這不是母愛的泛濫,而是跨越種族的母愛!

  讓我們歌頌?zāi)笎,贊美母愛吧?/p>

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇18

  這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。 我也體會(huì)到了那個(gè)時(shí)候兒童的艱苦命運(yùn)。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想狠心的老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的'老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn)。老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗時(shí)期,與我們比之上下,真是一個(gè)天一個(gè)地啊!

  我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇19

  新的學(xué)期,李老師讓我們誦讀《論語》,《論語》是記錄孔子及其弟子言行的國學(xué)經(jīng)典。里面蘊(yùn)涵了許多人生哲理和學(xué)習(xí)方法,字字句句都讓我受益匪淺。

  “三人行,必有我?guī)熝伞,“敏而好學(xué),不恥下問”,這是《論語》中給我感觸最深的兩句。

  前一句意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有一個(gè)人可以作為我的老師。后一句的意思是:天資聰明而又好學(xué),不以向地位比自己低,學(xué)問比自己差的人請(qǐng)教為可恥。

  這兩句至理名言出自孔子之口,細(xì)細(xì)品味,我感同身受。在我的日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,每天都在接觸形形色色的人,而每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),值得我虛心請(qǐng)教,將來都可以成為我的`良師益友。比如,就我們班級(jí)吧,全班有七十多名學(xué)生,有的是數(shù)學(xué)天才,有的是足球小將,有的是小畫家,還有的能歌善舞,多才多藝。多向我身邊的這些同學(xué)學(xué)習(xí),汲取他們的點(diǎn)滴之長——“三人行,必有我?guī)熝伞保?/p>

  感謝《論語》教育了我,助我成長。我會(huì)一直誦讀《論語》——“敏而好學(xué),不恥下問”!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇20

  可能是由于知識(shí),經(jīng)驗(yàn)不夠的原因吧,我還能完全看懂,就是看了個(gè)大概,雖然駱駝祥子奮發(fā)向上,但到了后來,什么都沒有。我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過著什么樣的生活。

  駱駝祥子的正義,他的誠實(shí),他的厚道,使他陰差陽錯(cuò)的認(rèn)識(shí)到了很多人,有從朋友到夫妻的虎妞,有騙錢的警官,還有……

  小說大概是通過一噶洋車夫的苦難史,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直,好強(qiáng),好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的'過程。駱駝祥子善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換了一輛嶄新的洋車,但沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動(dòng)政府的偵探有騙去了他所有的積蓄,虎妞對(duì)她那種推脫不還的愛情又給他身心都帶來了磨難。

  現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護(hù)著,鼓勵(lì)著,所以我們不能辜負(fù)新中國對(duì)我們的期望。至少,我們要學(xué)習(xí)了駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇21

  我們紹興的名人,是不能小卻的,比如秋瑾、蔡元培、陶成章、章炳麟……我覺得章炳麟最令我佩服。

  章太炎于1869年1月12日出生于浙江杭州府余杭縣東鄉(xiāng)倉前鎮(zhèn)一個(gè)末落的書香門第。原名學(xué)乘,字枚叔,以紀(jì)念漢代辭賦家枚乘。后易名為炳麟。因反清意識(shí)濃厚,慕顧絳(顧炎武)的為人行事而改名為絳,號(hào)太炎。世人常稱之為“太炎先生”。早年又號(hào)“膏蘭室主人”、“劉子駿私淑弟子”等。中國浙江余杭人,清末民初思想家,史學(xué)家,樸學(xué)大師,民族主義革命者。[1]著名學(xué)者,研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治等等,著述甚豐。

  章炳麟曾"七被追捕,三入牢獄,而革命之志終不屈撓"。辛亥革命后,日漸脫離政治,專意治學(xué)。在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文字音韻和文學(xué)諸方面都有深湛造詣。章炳麟一生著述甚豐,被尊為經(jīng)學(xué)大師,著作版本繁多,后輯為《章太炎全集》。

  魯迅筆下的章太炎先生,首先是一個(gè)革命者,其次才是一個(gè)大學(xué)問家。他張揚(yáng)國粹,卻堅(jiān)決而激烈地反抗權(quán)威和反抗一切束縛。他的確是一個(gè)道德主義者,強(qiáng)調(diào)道德的.力量,卻反對(duì)社會(huì)對(duì)個(gè)人的壓抑,主張個(gè)性的絕對(duì)自由。

  怎么樣,章炳麟是一個(gè)令人佩服的人吧!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇22

  我喜歡《格林童話》這本書,書里有很多有趣的故事,每個(gè)故事后面還附加了一段“成長啟示”。

  在《貪婪的貓和愚蠢的老鼠》這個(gè)故事中寫道,有一只貓求著和老鼠做了好朋友,它讓老鼠去買了一罐豬油回來。貓說:“把豬油放教堂里安全,不到必要的'時(shí)候不要?jiǎng)!?/p>

  貓想吃豬油了,就找了一個(gè)又一個(gè)借口騙開老鼠,然后偷偷溜到教堂去吃豬油,直到把所有的豬油全吃光了。到了冬天食物沒了時(shí),它們要把豬油拿回來吃,可是罐子還在,豬油已經(jīng)沒有了。老鼠明白,藏豬油的地方只有貓知道,正要抱怨,貓卻說:“你什么都不用說了,我要吃掉你了。”于是還沒等“我再也不會(huì)相信你了”這三個(gè)字從老鼠嘴里蹦出來,貓已經(jīng)把它吃掉了。

  故事后面的“成長啟示”寫到“要善于交朋友,對(duì)待貪婪自私的朋友,我們不能只是寬容理解,更應(yīng)該指出對(duì)方的錯(cuò)誤,幫他改正缺點(diǎn),這樣對(duì)彼此都是有益的,而且有助于友誼的長久”?晌艺J(rèn)為:貓和老鼠是天敵,永遠(yuǎn)不可能成為好朋友的,要正確交朋友。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇23

  一說到皇家園林,那自然是圓明園了。前幾日,我看了一本書,書名:《為你講故事,圓明園!

  圓明園被偉大的文學(xué)家雨果稱為“一個(gè)世界奇跡”。歐洲人說他是鬼斧神工建造起來的“一座真正的人間天堂”。文中講述了圓明園位于北京西北郊區(qū),圓明園是從康熙時(shí)代一直擴(kuò)建到咸豐時(shí)期。經(jīng)歷了五代帝王,一百五十多年的建造,圓明園湖水碧綠,溪流婉轉(zhuǎn),庭院樓閣,風(fēng)景宛如仙境。最后,一八六零年,人間天堂圓明園在八國聯(lián)軍的手里毀于一旦的歷史故事。

  整本書講了圓明園的營建、神工美景和大劫難。其中大劫難這一章深深地刺痛了我的心,書上寫著:當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍已經(jīng)攻進(jìn)了北京城,進(jìn)入圓明園,對(duì)圓明園造成了毀滅性的打擊。后來,英法聯(lián)軍在正大光明殿開始縱火,一瞬間,美麗的.人間天堂轉(zhuǎn)眼就變成一片火海,再經(jīng)過溥儀皇帝的搬遷石料,使得圓明園的毀滅雪上加霜,新中國成立后,政府成立了圓明園遺跡公園。圓明園沒有重建,那些廢墟,時(shí)刻提醒著我們銘記國恥!

  圓明園的歷史讓每一個(gè)中國人知道了“落后挨打”的教訓(xùn)。只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能使我們的祖國以一個(gè)強(qiáng)國的姿態(tài)屹立在世界之林!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇24

  《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書!

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的'一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

  讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字::忠,義。忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。

  成語劫富濟(jì)貧:劫:強(qiáng);濟(jì):救濟(jì)。奪取富人的財(cái)產(chǎn),救濟(jì)窮人。如:清·曾樸《孽;ā返谌寤兀骸袄蠞h平生最喜歡劫富濟(jì)貧,抑強(qiáng)扶弱,打抱不平!庇秩纾簳(huì)因南北統(tǒng)一,所謀未遂,乃想學(xué)王天縱的行為,劫富濟(jì)貧,自張一幟!?hào)|藩、許厪父《民國通俗演義》第二十五回

  成語抑強(qiáng)扶弱:抑:壓制;扶:幫助。壓制強(qiáng)暴,扶助弱小。如:漢·袁康《越絕書·外傳本事》:“勾踐之時(shí),天子微弱,諸侯皆叛,于是勾踐抑強(qiáng)扶弱!薄稘h書·刑罰志》:“而政在抑強(qiáng)扶弱!庇秩纾郝芬姴黄,拔刀相助,本來是抑強(qiáng)扶弱,互相維持之意!濉酋氯恕抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第四十二回

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇25

  今天我讀了安徒生寫的《海的女兒》這篇童話故事,我被人魚公主的善良和無私深深的打動(dòng)了。

  這個(gè)故事主要講了海底有一群美人魚,人魚們滿十五歲時(shí)候,能到海面上玩耍。一天,其中一個(gè)玩耍時(shí)看見了一艘輪船被風(fēng)浪掀翻了,她看到—位王子在掙扎,她就把王子救了起來。后來她喜歡上了這位王子,可王子早已和別的公主訂了婚,美人魚只好陪伴王子到結(jié)婚那天?扇绻∶廊唆~不能和王子結(jié)婚,她就會(huì)變成泡沫。

  王子結(jié)婚那天,小美人魚的姐姐給了她一把刀,讓小美人魚殺了王子,那樣她就又可以變回像從前一樣快樂自由了。可美人魚不舍得殺害子,她扔下刀子,自己縱深跳入了大海,化成了一片泡沫,可自己的生命卻沒有死亡,原來,她的善良感到了上天,她永遠(yuǎn)有了一個(gè)不會(huì)死去的靈魂。

  我想對(duì)這個(gè)故事中的小美人魚說:你真善良,你為了王子而犧牲自己的.生命,我相信,你來生一定會(huì)嫁給那個(gè)王子,你也會(huì)比以前更加善良的,我深深佩服你們的真情,祝愿你們這對(duì)海底與地上的人能早日結(jié)婚。

  這個(gè)故事讓我明白了:做人要善良,因?yàn)樯屏嫉娜艘欢〞?huì)得到好的回報(bào)。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇26

  一個(gè)星期天的上午,小猴孫小圣和小熊林林一起去公園游玩。孫小圣被眼前的景色迷住了,一會(huì)兒蹦到東,看看小河;一會(huì)兒蹦到西,望望大樹;一會(huì)兒又蹦到那又高又滑的.石頭上,來個(gè)“金雞獨(dú)立“。害得林林不時(shí)提醒他:”小圣,小心點(diǎn)!翱蓪O小圣對(duì)林林做了個(gè)鬼臉,”嘻嘻“笑了一聲,蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。

  林林和孫小圣玩累了,于是就找了一個(gè)亭子休息了一會(huì)兒。孫小圣看見前面有兩根柱子,就用后腿夾住柱子,用毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游“七個(gè)大字。林林看見了,就對(duì)孫小圣說:“小圣,你快下來!睂O小圣從柱子上跳了下來,問:“什么事呀?”林林說:“你在做什么呀?”“做個(gè)紀(jì)念唄!”孫小圣說。

  “你就算是要做紀(jì)念,也不能在柱子上亂畫呀!你想想,要是每個(gè)人都隨便亂畫,那世界上哪兒會(huì)這么美呢?”林林生氣地說。孫小圣說:“我知道錯(cuò)了,下次我一定不亂畫了。我們?nèi)フ宜湍ú紒戆阎硬粮蓛舭!”孫小圣用手摸著后腦勺說。林林高興地說:“這才對(duì)嘛,走吧!“

  于是林林和孫小圣一起去找了抹布和水把柱子擦得干干凈凈,然后一起回家了。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇27

  這兩天,老師讓我們讀兩本書,一本是《關(guān)愛成長法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開這本書,我就愛上了它。

  第一章是我的人生我做主,寫的是我可以改名字嗎?媽媽,看日記前跟我說一聲好嗎?等等。最讓我覺的好看的片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開玩笑,我們班經(jīng)常

  有人吵架,都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書,可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。

  不僅如此,它還教會(huì)了老師、家長不能剝奪我們上學(xué)的.權(quán)力,而我們不能損壞公物,不能偷東西,不能闖紅燈,不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉,不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫:應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話號(hào)碼以及家長的姓名。工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致回家的時(shí)間告訴家長。外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行,不獨(dú)來獨(dú)往,單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具,食品、與陌生人交談要提高警惕。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇28

  這個(gè)假期我讀了一本名叫《世界著名童話》的書,書中一共有五十三個(gè)童話故事,每個(gè)故事都講述著不同的人生哲理。

  《狼和七只小羊》的故事讓我明白了千萬不能給陌生人開門,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。《漁夫和金魚》的故事說得是做人不能太貪心,要學(xué)會(huì)控制自己的'欲望才行。里面的每個(gè)童話我都很喜歡,但我印象最深的是《星光變成銀元》這個(gè)童話,講述了一個(gè)好心的小女孩熱心幫助別人,她把自己僅有的面包、頭巾,衣服送給了比自己更窮的人,當(dāng)她變得一無所有時(shí),突然天上的星光變成了漂亮的衣裙和銀元放在她身邊,從此她過上了富有的生活,她一生都不忘施舍窮人。這個(gè)故事讓我明白了做人要心地善良,時(shí)刻為他人著想的人是最美的,也是最值得得到回報(bào)的。

  我也要像書中的小女孩一樣做一個(gè)善良的孩子,小區(qū)里有幾只流浪貓,很可憐。我有時(shí)會(huì)拿一些食物去喂它們?粗∝堫^也不抬的吃起來,我高興極了。雖然是小動(dòng)物,但畢竟也是一個(gè)生命。我希望流浪的小貓咪餓不著,健康的活下來。這樣我還能觀察小貓的一切。

  我喜歡這本書,能讓我感受童話王國的美麗,還學(xué)到了很多道理。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇29

  《烏塔》這篇課文寫14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開始游歷歐洲了,而我卻一次都沒有象烏塔這樣有自立意識(shí),做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如!

  我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來伸手,飯來張口。”什么事情幾乎都讓大人們做,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢,自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺,自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說得好:“自己的'事情自己做!薄瓰跛徽沁@樣嗎?愛孩子,但不能溺愛孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來給我梳?磥砦业淖粤⒁庾R(shí)太差了。

  但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見、自立意識(shí)強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識(shí)、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛生活。我還想對(duì)中國的家長們說:“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇30

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書,就可以開闊你的視野,我就非常喜歡看書。

  在寒假,我就看了一本名叫“斗羅大陸之絕世唐門”的書。雖然他是小說,但是,當(dāng)我看到引子時(shí),我就深深地被吸引住了。這本小說,在繆逢春的`筆下,寫的生動(dòng),有趣,形象。這樣的寫法,不僅科幻,還能讓人仿佛身臨其境。有一種極其神奇的感覺。我還從書中的出了一個(gè)道理“想要成為最強(qiáng)者,必需要付出血與汗,要堅(jiān)持不懈,要有一種往死里拼的的精神,才能成為最強(qiáng)者!北热,霍雨浩為了得到第十八個(gè)魂環(huán),與第十八個(gè)魂技,每天修煉二十個(gè)小時(shí),凌晨三點(diǎn),還要準(zhǔn)時(shí)吸取靈氣。過了十五天之后,知道了山谷之中獲取。但路上格外艱辛,可最后,因?yàn)閳?jiān)持不懈,才獲取了第十八個(gè)魂環(huán)。最后,一統(tǒng)唐門,成為了史上第十三位集齊十八個(gè)精神魂環(huán)的神級(jí)封號(hào)斗羅—精神斗羅又名神斗羅。也成了,世界上排名第二的神!

  所以,只要我們也像他一樣,每天努力的學(xué)習(xí)。也會(huì)有非凡的光榮史。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇31

  一百五十多天前,根據(jù)同學(xué)引薦看了這部書,很精彩,很華麗,雖然是穿越類小說一貫的NB風(fēng)格,可是其中,在唐家三少的手法中,唐三那拼搏的心卻始終圍繞主題。一個(gè)先天擁有滿魂的人,擁有兩種武魂,卻不得不使用被世人稱為廢武魂的藍(lán)銀草,可就是那么弱小的武魂,卻造就了一位神,天才,智謀家,靈魂級(jí)人物。

  他拼搏的心很值得我們大家去效仿。任何強(qiáng)大實(shí)力的背后,都是付出極大代價(jià)的,就像我們學(xué)習(xí),任何優(yōu)秀成績的背后,總是付出無數(shù)的汗水。

  他團(tuán)結(jié)的心值得我們?nèi)バХ。?duì)隊(duì)友的'信任,對(duì)隊(duì)友的領(lǐng)導(dǎo),他做的很到位,分析一切的實(shí)際情況,切身發(fā)揮最大的團(tuán)隊(duì)效益,這便是團(tuán)隊(duì)精神!

  他對(duì)長輩的尊敬值得我們?nèi)バХ。?dāng)今之下,叛逆的我們對(duì)長輩越發(fā)不尊重,或許他們的思想并沒有如何前衛(wèi),但是他們的教誨永遠(yuǎn)是沒有惡意的,唐三對(duì)大師對(duì)父親對(duì)老毒物,那種帶著與長輩做朋友,尊敬一切尊敬的人,或許對(duì)當(dāng)今世風(fēng)日下的現(xiàn)狀有所改觀。

  謝謝斗羅大陸伴隨我的這些日子,如今斗羅看完了,接下去的日子應(yīng)當(dāng)更加努力投入,學(xué)習(xí)唐三,那種執(zhí)著,不放棄,在任何時(shí)候都保持信心,沉著冷靜的心。謝謝斗羅大陸!跟你走過的日子里,我很難忘!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇32

  過同學(xué)的推薦,看了一本小說——《斗羅大陸》。這本書是唐家三少寫的。

  開始一個(gè)《異界唐三》的章節(jié)便吸引了我。內(nèi)容講的是唐門有一名外門弟子偷學(xué)圖紙,造出了排行榜第一暗器“佛怒唐蓮”后,就被長老追東至鬼見愁,他跳崖而死。后來,就來到了“斗羅大陸”這個(gè)異世界里,但以前的記憶卻仍然存在。在這里,唐三多了一位父親,名為唐昊,是一位九十五級(jí)的封號(hào)斗羅。有緣的是唐三的父親為了紀(jì)念唐三的母親,給他取名為唐三。說實(shí)話,真的是機(jī)緣巧合嗎?

  當(dāng)中我最佩服的人物就屬唐三了。他不僅武藝高強(qiáng),而且足智多謀呢!他的警句為“寧為玉碎,不為瓦全”這句話讓他在面臨危險(xiǎn)時(shí),一點(diǎn)兒也不會(huì)懼怕敵人,使他一次次化險(xiǎn)為夷,渡過難關(guān)。唐三的第一戰(zhàn)是與實(shí)力比自己高出一大截的王圣對(duì)打,他運(yùn)籌帷幄,決勝千里,以前世的招數(shù)打敗了王圣。唐三的'最后一戰(zhàn)是人物小舞合為一體,成為了法力最高強(qiáng)的修羅神,擊敗了天使神和羅剎神,是硝煙不斷的斗羅大陸重歸和平。這也使他們成為斗羅大陸里最厲害的以為戰(zhàn)神,無人能敵。

  雖然這只是一部分虛幻小說,但是,里面的人物使我敬佩,人物對(duì)伙伴的友誼讓我感動(dòng),使我受益匪淺。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇33

  這幾天我讀了《斗羅大陸》這一系列叢書。

  書中講了一個(gè)名叫唐門的門派有一個(gè)叫唐三的人,因?yàn)橥祵W(xué)了《玄天寶錄》,而被逼用自己近十年時(shí)間制造的唐門頂級(jí)暗器“佛怒唐蓮”告別了這個(gè)世界。而唐三并沒有死,而是穿越到了另一個(gè)世界,只個(gè)世界就是——斗羅大陸。唐三在這個(gè)世界里,是個(gè)鐵匠的兒子,可人人都不知道,他的爸爸就是當(dāng)年,誰人不知,誰人不曉得“封號(hào)斗羅”的唐昊。在這個(gè)世界里,每一個(gè)人都有一個(gè)武魂,唐三的是一個(gè)人們都叫他廢武魂的籃銀草?商迫南忍鞚M魂力和雙武魂彌補(bǔ)了籃銀草的不足。從此唐三踏上了魂師的道路,在學(xué)院認(rèn)識(shí)了小舞從此兩伙人成了兄妹。唐三的天賦無人能比,他在獲得第三個(gè)魂環(huán)以后,意外的收獲了魂骨“八蛛矛”,在他的進(jìn)修路上上打下了良好的.基礎(chǔ)。經(jīng)過唐三的不懈努力,戰(zhàn)勝了重重困難,最終他成了頂級(jí)的“封號(hào)斗羅”。

  書中有很多讓人感動(dòng)的地方,不論是唐三與小舞的兄妹之情,唐三父子的親情,還是唐三與大家的友情,都讓我感觸很深。

  這本書我已經(jīng)讀的如癡如醉,幾乎每天都沉浸于其中,要是你看了這本書的話,一定會(huì)“合不攏眼”的。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇34

  暑假期間,我讀了《巫婆村》這本書,書里的故事給我的印象很深刻。

  書里的人物是各種各樣的巫婆,有好巫婆、臟巫婆、急巫婆、精巫婆、懶巫婆等等。在這個(gè)巫婆村里,好巫婆助人為樂,喜歡幫助別人,大家都很喜歡她,而壞巫婆常常挖苦別人,很自私,好的東西不讓別人碰一下;忙巫婆一天忙到晚,不是做家務(wù),就是干農(nóng)活,而懶巫婆很懶惰,喜歡睡懶覺,連飯都懶的吃,動(dòng)也不動(dòng),最后瘦的像葦桿;急巫婆整天急的要命,看見慢的東西就急的不耐煩,而慢巫婆做事情很慢,太陽快落山了,她連頭發(fā)還沒梳好呢,別人巫婆都吃晚飯了,她連早飯還沒吃;精巫婆很聰明,喜歡占便宜,總是拿著壞了的'東西去找憨巫婆換好東西,因?yàn)榫灼藕苣苷f,眼睛轉(zhuǎn)的很快,點(diǎn)子特點(diǎn)多,所以憨巫婆很容易上當(dāng),但是最后精巫婆也沒占到什么便宜,換到的好東西也變成了壞東西。

  巫婆村里的巫婆各有各的特點(diǎn),各有各的魔力,她們身上有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),有值得我學(xué)習(xí)的地方,我也和書里的巫婆一樣,有需要改正的地方,我多希望自己也有一種魔力,可以幫助需要幫助的人,可以給別人帶來快樂。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇35

  放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書,我就開始讀了,一拿起來我就舍不得干放開手了,沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。

  這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這本書讓知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),比如說“尋找枯露菌的甲蟲”,它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌,一旦聞道枯露菌氣味,它們就會(huì)一直挖下。,挖到以后,他們就會(huì)在洞中住下來。等枯露菌吃光了,它們就又該搬家了。

  其中我最喜歡的一篇是,“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂,因?yàn)榘⒚赖潞诤渌苈斆,味了省力氣它們有時(shí)會(huì)將另一個(gè)巢家在第一個(gè)巢的上面,這些巢有時(shí)能疊加五六層,甚至更多。

  還有很多昆蟲,比如說蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。還有人們口中稱為園丁的金步甲,是個(gè)非常殘忍的'家伙,它會(huì)吃到自己的同類。

  讀了這本書我才知道昆蟲的世界是非常奇妙的。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇36

  今天,我讀書的時(shí)候,看到了一個(gè)題目,很吸引人,于是,我就津津有味的讀了起來。

  這個(gè)故事主要講了:有一個(gè)非常淘氣的男孩兒,他叫弗蘭蒂。弗蘭蒂把學(xué)校的窗戶打碎了,他不承認(rèn)。但是,有一個(gè)叫斯達(dá)爾迪的男孩兒揭穿了他,校長把弗蘭蒂逐出了學(xué)校。弗蘭蒂為了報(bào)復(fù)斯達(dá)爾迪,在斯達(dá)爾迪要經(jīng)過的路上,藏了起來。等到斯達(dá)爾迪過去的時(shí)候,弗蘭蒂突然跳出來,拽住了他妹妹的頭發(fā),斯達(dá)爾迪回頭一看,看見了比自己高大的弗蘭蒂,弗蘭蒂仗著自己有力氣,想:他要是敢吱一聲,我就跟他沒完!可是,斯達(dá)爾迪并不怕,猛地?fù)湎蚋ヌm蒂。他們兩個(gè)人你一拳,我一拳的打了起來。斯達(dá)爾迪被撕破了半只耳朵。但是,他還是毫不畏懼。把弗蘭蒂推倒了,用自己的`膝蓋壓住了弗蘭蒂。接著,弗蘭蒂拿出了事先準(zhǔn)備好的刀,斯達(dá)爾迪看見了,咬爛了弗蘭蒂的手背。弗蘭蒂狼狽的逃跑了。

  我讀完了以后,很佩服斯達(dá)爾迪的勇氣,心想:瘦弱的斯達(dá)爾迪雖然受了傷,但是,依然不給弗蘭蒂讓步。勇敢的堅(jiān)持、反抗,因?yàn)樗嘈抛约菏钦_的。弗蘭蒂的狼狽逃跑說明了,正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡!

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇37

  愛迪生是舉世聞名的美國發(fā)明家,他的一生有1000多項(xiàng)發(fā)明專利,為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  愛迪生從小就很聰明,愛動(dòng)腦筋,對(duì)什么都非常感興趣,喜歡不停地提問題,有時(shí)候還做出一些離奇的事情來,鬧得大人們不知道該怎樣教育他才好。據(jù)說在他5歲的時(shí)候,有一天,家人到處找都找不到他,知道天快黑的時(shí)候,才在家里的`雞窩里發(fā)現(xiàn)了他,原來他正蹲在雞窩里,學(xué)著母雞的樣子,專心孵小雞呢!

  上小學(xué)后,愛迪生在課堂上經(jīng)常提出一些讓老師同學(xué)感到莫名其妙的問題,老師一氣之下罵小愛迪生愚蠢,愛迪生的母親對(duì)這個(gè)批評(píng)很生氣,就把小愛迪生領(lǐng)回了家自己教育他。在家里,母親叫愛迪生讀書、寫字,還不厭其煩地回答愛迪生提出的各種古怪問題,每當(dāng)愛迪生取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),母親就會(huì)鼓勵(lì)他,因此愛迪生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚了。

  讀了這些故事,我發(fā)現(xiàn)愛迪生之所以一生有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,是因?yàn)樗旧淼娜筇攸c(diǎn),這就是:一顆永遠(yuǎn)好奇的心、一旦有什么想法就一定要大膽嘗試的做法、還有就是他的一生都在堅(jiān)持學(xué)習(xí),這三點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇38

  書中講述了從開始的楊業(yè),到最后楊文廣的一代人的抗遼故事,這本書歌頌了楊家將維護(hù)國家神圣領(lǐng)土的英雄主義精神。楊家將中,人人都文武雙全,各各以一敵百,楊業(yè)孤身一人曾輕易殺敗二百人,楊延昭帶兵五千殲滅一萬余人,楊宗保帶小將四名,兵三千殲滅敵軍大將三名,大軍二萬。楊家將中各各都有萬夫不當(dāng)之勇,他們?nèi)f夫莫敵。

  看了此書,我很敬佩周夫人和杜夫人,她們一個(gè)很有智識(shí),一個(gè)能呼風(fēng)喚雨,武藝高超。讀了這本書我還知道了一些歷史背景。在我國歷史上,宋、元、明三個(gè)朝代民族矛盾十分尖銳,北方民族日益強(qiáng)大,而地處中原的朝廷卻腐敗無能,國力相對(duì)減弱。因此便時(shí)常爆發(fā)外族進(jìn)犯中原的戰(zhàn)爭(zhēng)。故事中楊業(yè)一家子孫相傳。前赴后繼的愛國主義和英雄主義精神感人至深。故事中的佘太君、柴郡主、穆桂英等女將突破封建社會(huì)中婦女謹(jǐn)守閨閣、忍耐柔弱的.傳統(tǒng),勇敢地沖向反侵略的戰(zhàn)場(chǎng)。成為叱咤風(fēng)云、縱橫馳騁的戰(zhàn)將。就連百歲的老婦和燒火的丫頭也都臨陣掛帥和領(lǐng)軍打仗,令敵人聞風(fēng)喪膽、不寒而栗。

  我們應(yīng)該向楊家將學(xué)習(xí),在危機(jī)時(shí)刻,保家衛(wèi)國,對(duì)抗敵人要奮不顧身,有愛國主義和英雄主義精神。

  小學(xué)三年級(jí)讀后感 篇39

  最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。

  在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來了。

  最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的`地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路!泵鎸(duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使海枯石爛、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。

  試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

  我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

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