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讀《柳林風(fēng)聲》有感

時間:2023-05-03 15:42:34 讀后感范文 我要投稿

讀《柳林風(fēng)聲》有感集錦15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的讀《柳林風(fēng)聲》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《柳林風(fēng)聲》有感1

  “真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼”這是愛默生的一句關(guān)于友情的名言,我對此很是認(rèn)同。今年暑假我讀了英國文學(xué)作家肯尼斯格雷厄姆的兒童小說《柳林風(fēng)聲》之后,更加堅(jiān)定了自己的認(rèn)識。

  《柳林風(fēng)聲》是英國兒童文學(xué)的經(jīng)典之作,講述了蛤蟆住在華麗的蟾宮,成天想去體驗(yàn)新鮮刺激的新事物,他先是愛上了坐船,可是沒一個月又想坐馬車去旅行,結(jié)果才玩到半路,他又開始羨慕開車的人,夢想駕駛一輛汽車,結(jié)果偷竊別人的汽車而入獄,盡管他有種種缺點(diǎn),但是他的朋友們總是在他的身旁,盡全力地幫助他,并試圖幫他改掉壞毛病,而且還冒著生命危險,幫助他從黃鼠狼和白貂手中奪回屬于他的蟾宮,最后蛤蟆懂得感恩,成為了真正的紳士。

  在鼴鼠和河鼠相約玩耍的過程中,河鼠沒有嫌棄鼴鼠的`任性和莽撞,而是不停地安慰她,鼓勵他。當(dāng)我讀到“費(fèi)了很大的勁兒,終于把這爛攤子給收拾完了……天哪,我從來沒有怪你!一只河鼠嘛,弄濕算什么,我呆在水里的時間比呆在岸上的時間還長哩。這樣吧,你去我家住些日子,我會讓你過的舒舒服服的,而且還能教你劃船游泳,你很快就會像我一樣,在水上自由自在的玩耍了……”讀到這里,我不禁淚眼朦朧,想起了去年暑假我硬要騎朋友宇航自行車的情景:傍晚時分做完作業(yè),宇航悠哉悠哉地載著我去村超市買東西;貋淼穆飞希依p著他說:“讓我騎一會兒吧,我特別喜歡你的新自行車!”他拒絕了,說,你剛學(xué)會騎車,這又帶著這么多東西,路上的車又多,會有危險的!“真小氣!”我嘟囔著,心里暗暗嫉妒他,從后座上跳了下來。宇航見狀,停下車,說:“等你騎熟練了再給你騎吧!”沒等他說完,我一把搶過他的自行車,蹬著就走,他在后面追我……這時,對面來了一輛大貨車,我心里發(fā)慌,自行車不由自主地?fù)u晃起來!宇航急得大叫:“快靠邊!”我連忙靠邊,貨車飛馳而過……我嚇得摔倒在地!宇航跑過來急切的問我摔得怎么樣,看到我只是膝蓋破了一點(diǎn)皮,才放下心來,去收拾他心愛的自行車和散落一地的水果、零食……我頓時說不出話來,背過臉去抹眼淚……

  在讀這本書時,我常常閃爍著感動的淚花,老成持重的獾、機(jī)靈的河鼠、憨厚的鼴鼠,沒有嫌棄,更沒有放棄,放蕩不羈、狂妄自大的蛤蟆,真誠的規(guī)勸、懲戒、幫助他,最終蛤蟆變得謙虛、懂得感恩,令動物們刮目相看。其中一段寫道:自打你遇到那樁官司,這一帶議論紛紛,很多不懷好意的動物四下散布謠言說,這回你可完蛋了,再也回不來了,永遠(yuǎn)回不來了!可鼴鼠和獾卻不辭勞苦,到處宣傳,說你早晚會回來的,其實(shí)他們并不知道你會怎么回來,但是他們相信你總會有辦法回來的!”不知怎的,這時我想起了我們的學(xué)習(xí)小組。調(diào)皮鬼浩軒,愛搞惡作劇,學(xué)習(xí)沒有動力。但一直以來,我們不抱怨他,不放棄他,不停地幫他補(bǔ)缺補(bǔ)差;在思想上引導(dǎo)他,鼓勵他。最終我們的小組各方面表現(xiàn)優(yōu)異,期末時被評為“最強(qiáng)小組”!

  馬克思也曾說過,“友誼需要忠誠去播種、用熱情去灌溉、用原則去培養(yǎng)、用諒解去護(hù)理!弊x完《柳林風(fēng)聲》后,我想說“友誼需要在朋友有缺點(diǎn),處于危難時的“不嫌棄,不放棄”!”

讀《柳林風(fēng)聲》有感2

  我寒假讀了一本書,它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書非常好,因?yàn)樗拖褚粋很有才華、很懂知識的老師,教會了我怎樣才能把事情辦得更好,怎樣做一個完美的人。

  這本書講的是:在一個春天的早晨,一只鼴鼠跑著跳著,一邊呼吸新鮮空氣,一邊聞著花的清香,不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁,鼴鼠看到河對岸有著青青的小草,五彩繽紛的花兒,高而粗壯的.大樹,真是太美了!可是,鼴鼠不會游泳,他就苦思冥想起來。正在這時,一只河鼠向鼴鼠喊道:“喂,你是不是想過河?我去幫你吧?”“是的,謝謝你!”鼴鼠說。它們倆過了河,一起來到了草地上,他倆就在這里盡情的玩了起來。從此,他倆就成了好朋友。然后還交了一個叫獾的朋友,獾不愛說話,但是他的內(nèi)心很善良,他還肯動腦筋,非常會辦事。他幫助走火入魔的蟾蜍改過自新,又變回了原來的蟾蜍……

  這本書教給我了許多知識。獾教我無論做什么事情都要動腦筋;河鼠教我要愛護(hù)朋友;互相幫助;鼴鼠教我要有一顆愛心;蟾蜍教我不能驕傲,要知錯就改。

  這本《柳林風(fēng)聲》使我受益匪淺喲!

讀《柳林風(fēng)聲》有感3

  春風(fēng)路過甜甜的花草,一路跳著舞兒,忽又調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),想撓我癢癢,我忍不住“咯咯咯”的笑了起來……突然莫名其妙的被媽媽拉起,原來我在做白日夢。

  昨日媽媽催我睡覺時,我固執(zhí)的要把《柳林風(fēng)聲》看完再睡,結(jié)果看著看著就睡著了,這一覺睡的好沉好沉,直到大天四亮。

  我還記得我夢到了我和鼴鼠、河鼠一塊玩耍,還教訓(xùn)了那只喜新厭舊沒有定性的蟾蜍。正準(zhǔn)備帶著春風(fēng)一塊去劃船時,被老媽給叫醒了,唉。

  不知道為什么我總是把自己想象成一只河鼠,甚至覺得自己很多地方跟河鼠很相像,偶爾又覺得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦,鼴鼠也有鼴鼠的優(yōu)點(diǎn),即便蟾蜍也有可愛的一面,獾的沉穩(wěn)也是我該學(xué)習(xí)的,但是我就是喜歡河鼠,沒辦法。喜歡一個人需要理由嗎?如果非要有,那就讓我試著說說看。

  河鼠河鼠,顧名思義離不開“河”,整日與河水作伴的河鼠并沒有厭倦“河的`世界”。她說:河就是她的全世界,除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因?yàn)楦卸,生活就沒有抱怨,無論春夏秋冬,可愛的河鼠總是可以尋找到生活的樂趣,永遠(yuǎn)不覺得無聊呢。

  生性浪漫的河鼠總是忍不住詩興大發(fā),但浪漫的情懷絲毫不影她做個務(wù)實(shí)的人。她不僅會游泳、劃船,還精通其他生存的技能,最可貴的是,她可以毫無保留的把自己的技能傳授給朋友,鼴鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,無條件的幫助朋友才會讓自己更快樂。

  看似大大咧咧的河鼠又有著極其細(xì)膩的情感,對待朋友不僅親切體貼,還特別的善解人意。當(dāng)鼴鼠出了紕漏后,她不僅不責(zé)怪鼴鼠,在面對鼴鼠感激、懺悔和眼淚時,她有意挪開了視線,還鼴鼠一個緩和情緒的空間。

  河鼠的可貴之處還在于她擁有寬容大度的胸懷,對志趣相投的朋友歡迎接納,對待像蟾蜍一樣的人也不放棄,耐心的不厭其煩的幫助其改過自新,這是多么可貴的人格。

  我要向河鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛生活,學(xué)習(xí)懂得感恩,學(xué)會幫助朋友,學(xué)會甚解人意……

讀《柳林風(fēng)聲》有感4

  今天,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的童話故事,這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。

  《柳林風(fēng)聲》是一本充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話,書中講述了:四個最要好的動物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風(fēng)光旖旎的河畔中所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險故事。《柳林風(fēng)聲》中的那些扣人心弦的情節(jié)設(shè)置、細(xì)膩入微的描寫,成功塑造了活靈活現(xiàn)的動物表現(xiàn),那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的`河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動的對白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。

  《柳林風(fēng)聲》雖然是一本童話書,但是以為僅僅適合兒童看的話,那你就大錯特錯了。實(shí)際上,任何童話都對成年人有教益,并不是小孩子適合看,成年人不適合看的,每個人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上體現(xiàn)得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式,是好奇心、同情心還有探求心,是與天地萬物感同身受的純樸之心。

讀《柳林風(fēng)聲》有感5

  我的書架上有一本書,它裝幀精美,畫面豐富,在我的書架上很醒目。酷暑里的一天,我在書架上偶然翻到這本書,立刻被它吸引住了眼球,接著我就情不自禁地翻閱開來,這本書就是《柳林風(fēng)聲》。

  故事從鼴鼠放棄春季大掃除開始,講述了鼴鼠走出低矮的小洞穴,探索外面世界的故事。勇敢的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、有領(lǐng)導(dǎo)能力的獾成了好朋友。他們游山玩水,盡享大自然的慷慨恩賜……

  我最喜歡老成持重的獾了,因?yàn)殁涤兄腔、威望、?zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力的.品質(zhì)。穩(wěn)重的獾在解決問題的時候可以冷靜思考,想出解決問題的辦法;和藹的獾無論對誰說話都心平氣和,不慌不忙;智慧的獾在遇到困難的時候總是絞盡腦汁地排除困難,不言放棄。獾就如同一棵高高聳立的蒼天大樹,佇立于天地之間,蒼勁挺拔、永不倒下。

  在讀的過程中,我一直想在,這樣情況下,我會怎么處理,我會和獾一樣智慧嗎?如果我的想法與獾不同,我便會停下來,回想自己處理問題的方式及出發(fā)點(diǎn)。有一點(diǎn)是我一定要努力達(dá)到的,那就是獾的智慧,像泉水一般潺潺流出。這需要我現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),有思考、有總結(jié),才能像他一樣智慧。

  每當(dāng)閱讀這本書的時候,似乎就有一幅畫卷映入我的眼簾。我一邊讀書,一邊置身于仙境般的畫卷之中盡情遨游。這幅“畫卷”象征著美好,寄予我希望,我期待與作者一起,繼續(xù)在他描繪的美好世界里展翅翱翔!

讀《柳林風(fēng)聲》有感6

  今天,我讀了一本有趣的童話故事書——《柳林風(fēng)聲》,得到了非常大的收獲。這本書的故事中,主要描寫的人物有:善良憨厚的鼴鼠、熱情好客的河鼠、善良俠義的獾、喜歡吹牛,追求新奇的蟾蜍。它們自由悠閑,輕松快活。

  但是,再平靜的日子也有不平靜的風(fēng)波,不安分的蟾蜍自從看到汽車后,便瘋狂的迷戀上了汽車,因此鬧出了許多事故。雖然朋友們用心良苦的勸說它,讓他改過自

  新,還告訴它:“現(xiàn)在還里的及,等以后就來不及了!”可是它依然我行我素,不聽朋友們的勸告,最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄,整天在黑暗、惡臭的牢房里度過,天天只能喝水,吃粗面包,習(xí)慣了豪門生活的它整天只能坐在干草上大哭,其他什么都無能為力。幸好,老獄卒那善良的.女兒讓它用錢和自己的姑媽做了一筆交易,裝成了洗衣婦,逃出了監(jiān)獄;氐搅趾,朋友們依然沒有嫌棄它,還團(tuán)結(jié)一致,用盡自己最大的力量幫助蟾蜍從兇殘的黃鼠狼和白鼬手中奪回了蟾宮。友情,就像是一種神奇的魔力,將自高自大的蟾蜍奇跡似的變成了一個謙謙君子!是這次宴會得到了最大的成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我已經(jīng)10歲了,卻像個不懂事的小孩子一樣,不聽大人的勸告,魯莽行事,最后還讓父母來收拾殘局,為什么蟾蜍能改正,我就不能呢?我決定,從今天起,我要做一個不讓爸爸媽媽操心的好孩子

讀《柳林風(fēng)聲》有感7

  最近,我看了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

  鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的`獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責(zé)難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監(jiān)獄,從此改邪歸正。

  這個故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯,但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補(bǔ)短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。

  故事也體現(xiàn)出動物們的智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動物侵占的莊園,蟾蜍將功補(bǔ)過,重新得到朋友之間的那種信任。

  肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。

讀《柳林風(fēng)聲》有感8

  今天我讀了一本書《柳林風(fēng)聲》,這本書講了獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆這幾個好朋友的故事。

  蛤蟆非常喜歡汽車,但是每次都要闖禍,它的好朋友怎么勸它,它也不聽。

  有一天,蛤蟆離家出走了,在路上看到一輛汽車,就把汽車偷走了,害得它被關(guān)進(jìn)了牢房,但是,它又冒充洗衣婦,逃了出去。蛤蟆冒充洗衣婦時遇到了很多麻煩,一次,它開了別人的車,車上的人發(fā)現(xiàn)它是只蛤蟆,把它扔下了河,幸運(yùn)的是,它掉進(jìn)了河鼠家的河,被河鼠救了上來。但不幸的`是,它的蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,雖然獾和鼴鼠天天在那里守著,但是一點(diǎn)用處也沒有,最后,它們四個抓住機(jī)會-----晚上,黃鼠狼要開宴會,而且不帶武器,雖然外面有白鼴在放哨,但是,聰明的獾先生帶領(lǐng)大家走了一條秘密通道,打敗了黃鼠狼和白鼴。第二天晚上,在蛤蟆家舉行宴會的時候,蛤蟆終于改掉了它的老毛病。

  讀完這本書,我明白了有時候,我們應(yīng)該虛心地聽聽朋友的勸告,朋友之間要互相幫助,我還明白了知錯能改就是好孩子的道理。

讀《柳林風(fēng)聲》有感9

  當(dāng)我讀完《柳林風(fēng)聲》一書時,不禁被深深地感動了。故事中的蟾蜍,難道不就像幼小、不懂事還到處惹是生非的我們嗎?

  整本書就是鼴鼠到了河鼠家,認(rèn)識了蟾蜍,再根據(jù)蟾蜍對車的狂愛產(chǎn)生的一系列故事。

  獾——為人友善狹義

  在整本書的故事中,獾是不可替代的。如果獾不那么友善、那么俠義,整個故事就不會有鼴鼠對家園的懷念,也就不會在第二個冬天的時候幫蟾蜍改掉壞毛病,也不會把蟾宮奪回來。還有……所以,沒有了獾,整個故事就會僵持下去,沒有了結(jié)尾。

  是獾的友善狹義、樂于助人、且為人厚道,最終才讓蟾蜍徹底改掉壞毛病,讓整本書有了溫馨的結(jié)尾。

  鼴鼠——總是要常常新的事物

  和獾一樣,鼴鼠的角色也是獨(dú)一無二的。除了蟾蜍,他的好奇心幾乎是最強(qiáng)的。整本書的開頭一第一章——“春天的河岸”,就是鼴鼠由于厭煩大掃除,想看看春天會有什么新的事物,所以才有了后面的故事情節(jié)。

  而且在“冬日野林冒險”這一章里,同樣是因?yàn)辇B鼠要看看“野林”長什么樣子,才引出了下文。

  河鼠——相信友誼的力量

  河鼠,是因?yàn)樗嘈庞颜x的力量,所以才最終導(dǎo)致蟾蜍知道了自己錯了。但是,道高一丈,魔高一丈。雖然河鼠有了這相信別人,但在“對汽車著迷的'蟾蜍”一章中,蟾蜍就是利用的河鼠的這一點(diǎn),才逃出了訓(xùn)練,騎著汽車在大街上橫沖直撞。

  而河鼠和鼴鼠的友誼是更加可貴的,“柳林里的風(fēng)聲”這一章中,就有著記載。

  蟾蜍——很調(diào)皮搗蛋

  說了這么多,總算到了我們的主人公——蟾蜍!

  蟾蜍對汽車可是狂愛至極,就是由于對車的狂愛,他才被關(guān)進(jìn)屋子里,接受“魔鬼訓(xùn)練”。就是由于對車的狂愛,所以他才被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。

  而他從關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,逃出監(jiān)獄,再到回家,最后奪回蟾宮,便是全書的重點(diǎn),也是全書的魅點(diǎn)。

  感想

  蟾蜍,難道不就像現(xiàn)在的我們嗎?我們很調(diào)皮,見到什么就在那上面亂刻亂畫。我們很自私,有了好的東西從來不分享。

  合上這本書,我不不禁感受到了來自“柳林”那暖暖的風(fēng)——我一定要做一個讓爸爸媽媽省事的孩子!

讀《柳林風(fēng)聲》有感10

  楊柳樹在我們江南一般都種在河的兩岸,柳樹成林的小河是多么的迷人。鼴鼠、水鼠、水獺、老獾、癩蛤蟆依次登場,這群好朋友坐在老河邊,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

  從剛會走路開始,我就知道奔向房門邊,讓外婆給我開門,去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牽小朋友的手走來走去。這些是外婆婆告訴我的。后來我讀了《柳林風(fēng)聲》,更感受到了朋友的`可貴。當(dāng)沒勁的鼴鼠碰到了水鼠,生活就變得多彩起來了,坐船玩,認(rèn)識水獺、老獾、癩蛤蟆,學(xué)習(xí)游泳和劃船,聽風(fēng)在楊柳間說悄悄話;

  當(dāng)鼴鼠去找老獾在野樹林里迷路時,水鼠找來了,并和鼴鼠一起在最困難時找到了老獾得到了幫助;最可恨也是最幸運(yùn)的是癩蛤蟆,瘋狂地劃船,瘋狂地駕馬車,甚至瘋狂地偷別人的汽車開而進(jìn)了監(jiān)獄,可是鼴鼠、水鼠、水獺、老獾這些朋友沒有拋棄癩蛤蟆,當(dāng)癩蛤蟆經(jīng)過千辛萬苦扮了個洗衣女工回來后,勇敢的水鼠、聰明的鼴鼠、智慧的老獾和癩蛤蟆一起打敗了黃鼠狼和棕鼬,奪回了癩蛤蟆的華麗房子。

  所以當(dāng)我作為知心姐姐在給王虹的回信時,我就寫了“喜歡朋友多多”,“沒有朋友的日子簡直是沒法過了呀” ,“希望你和同學(xué)們一起開開心心地玩,一起過生日。希望你繼續(xù)愛你的爸爸媽媽。希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。”,這些是我的心聲,喜歡朋友多多的心聲,又一篇文章《給王虹的回信》發(fā)表在了《浙江小作家》上。

  我好開心呀,我喜歡朋友多多,我想我會有越來越多的朋友,我會很幸福的。我們一群好朋友坐在小河邊,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

讀《柳林風(fēng)聲》有感11

  《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫馨的兒童文學(xué)作品,讀起來讓人如沐春風(fēng),彷如身臨其境。

  《柳林風(fēng)聲》主要塑造了幾個可愛的小動物形象:熱愛冒險的鼴鼠,熱情好客、菩薩心腸的河鼠、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾和追求時髦的蟾蜍。它們生活在美麗的.泰晤士河畔,享受著大自然賜給他們的一切美好事物,過著自由自在的生活。一開始寫了鼴鼠與河鼠的美好相遇,他們互相幫助,互相理解,后來他倆隨蟾蜍去旅行,讓我認(rèn)識到,那只蟾蜍是個盲目追求時髦的家伙,先迷上了劃船,后來又迷上了馬車,在去旅行的過程中又狂熱地迷上了開汽車,我想,這樣的話,要是哪天他看見了比汽車更先進(jìn)的東西,那還不弄得傾家蕩產(chǎn)。《乙矔猩kU的。在《蟾蜍先生》這一章里,老獾和河鼠、鼴鼠一起去勸阻蟾蜍。誰知蟾蜍老奸巨猾,不顧朋友們的苦心勸阻,反而還設(shè)計(jì)支走了河鼠,逃出了蟾宮,連連闖禍。這種盲目的行為,有一則故事就告訴了我們。一只猴子,看到了桃園,就去摘桃子,看到了玉米地,扔下了桃子又去摘玉米,后來又去摘西瓜,追兔子……主意老是變,盲目追求,這種做法是絕對錯誤的。

  這本書主要講了河鼠與鼴鼠的友情。他們的友情是非常寶貴的,兩人互相幫助,互相理解,這是多么美好啊!只要人人之間坦誠相待,那么世界上就不會有戰(zhàn)爭了,人與人之間的關(guān)系也會變好,心情也會變好。

  《柳林風(fēng)聲》是一本很溫馨的書,希望大家一起去讀一讀。

讀《柳林風(fēng)聲》有感12

  有句話說得好:“好書不厭百回讀!庇谑,我再次拿起《柳林風(fēng)聲》來翻閱。

  《柳林風(fēng)聲》寫的是一群動物好朋友在柳林間和小河邊的故事,這個故事深情地歌頌了縈繞在柳林間的友誼和溫情。

  故事寫了一只鼴鼠厭倦了“春天大掃除”,便走出了自己的洞穴,接著它來到了河邊,與河鼠成了好朋友,后來它又和蟾蜍、獾成了好朋友,財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了開汽車,可車禍不斷,因此受到了朋友們的責(zé)難和管束。一次它偷了一輛汽車,被捕入獄。在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。歷經(jīng)險情和磨難,在三位朋友的幫助下,一起奪回了被森林野獸侵占的莊園——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分謙虛,彬彬有禮的紳士。

  文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老實(shí),善良的河鼠和任勞任怨、善解人意的鼴鼠,還有財大氣粗,但在朋友沒得幫助下成為了一個十分謙虛的紳士的蟾蜍,這些人物都在我的腦中留下了深刻的印象。從河鼠、鼴鼠和獾這些好朋友對蟾蜍的說教中,使我想起了我的親人,當(dāng)他們訓(xùn)斥我不好或不對的.時候,我們就應(yīng)該欣然接受,必盡他們也是為了我們好。從朋友們?yōu)榱梭蛤軍Z蟾宮不顧一切時,我感受到了朋友們愿意兩肋插刀的時候的義氣,友誼是可貴的、是無價的,我們應(yīng)該加倍的珍惜它。當(dāng)朋友們給予了你信任,我們也要對他們充滿信任;當(dāng)朋友們對你敞開心扉,那你也可以與他們傾吐心聲。當(dāng)蟾蜍從自以為是、驕傲自大變得彬彬有禮、十分謙虛時,我與他的朋友們一樣吃

讀《柳林風(fēng)聲》有感13

  這個學(xué)期中我讀了很多的書籍,其中讓我印象最深的就是《柳林風(fēng)聲》這部小說。

  全書主要講述了生活在河邊和野林的動物們:熱情開朗又有點(diǎn)兒膽小的鼴鼠、聰明體貼助人為樂的河鼠等等。其中的蟾蜍既笨又愛惹是生非,還愛吹牛皮。正是因?yàn)檫@樣,它被抓進(jìn)了大牢,等它從大牢里逃出來的時候,它的宮殿已被人強(qiáng)占……經(jīng)過這一堆堆麻煩的事情,蟾蜍終于洗心革面。

  書中的每一篇章節(jié)都讓我受益匪淺,每個章節(jié)都帶著一個小小的啟示。其中我感受最深的章節(jié),大家都幫著蟾蜍奪回蟾宮,可蟾蜍心中卻打著自己的小算盤。雖然蟾蜍的行為習(xí)慣很不好,也愛吹牛,但是有一點(diǎn)我要向它學(xué)習(xí),那就是知錯能改。遇到錯誤能及時改正,那還是好的,每個人身上多多少少都有缺點(diǎn),免不了會做出一些莽撞和任性的事,只要做事腳踏實(shí)地,為人誠實(shí)一定能改正過來。

  讀了這本書之后,令我想起了我和同學(xué)間發(fā)生的一件事。一次我的黑水筆爆墨了,又沒帶備用的筆芯,于是我向我的好朋友馮雨晨借,答應(yīng)第二天還她。她很爽快地借給我一支,可我拖了幾天都沒有還她,她也好像忘了似的.。我覺得自己這一點(diǎn)特別像書中的蟾蜍,心中感到特別內(nèi)疚,我不應(yīng)該做一個不講信用的人,于是在課間我不好意思地跟馮雨晨道歉并歸還了筆。

  《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,生活中每個人都會遇到困難,可能偶爾還會做錯事,但勇于面對,敢于認(rèn)識到錯誤,及時改正,會讓我們的生活變得更美好。

讀《柳林風(fēng)聲》有感14

  鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾擁有不同的性格,但他們成為了好朋友。

  憨厚的鼴鼠總是很聽話,作者在書中多次寫到這點(diǎn),有一次,河鼠讓鼴鼠寫邀請函,他雖然不太愿意,但還是去做了,還有一次,獾指派他帶領(lǐng)黃鼠狼們打掃衛(wèi)生,他也同意了,在朋友中他最好說話了。

  機(jī)靈的河鼠經(jīng)常能想出主意,比如他能從發(fā)現(xiàn)了一個刮泥器而推測出這里可能有一戶人家。河鼠還發(fā)現(xiàn)鼴鼠想家了,很貼心地與他聊天;他還能寫出優(yōu)美的詩句,像個文藝青年。

  妄自尊大的蟾蜍不知天高地厚,迷上了開汽車,車禍不斷,還因?yàn)橥弟嚤凰瓦M(jìn)了監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下逃了出來,卻還屢教不改,一個勁地?fù)]霍他父親留下的錢財,后來在獾的教導(dǎo)下,終于改邪歸正。

  蟾蜍的.經(jīng)歷讓我想到了兩本書中的人物:一本是《米歐,我的米歐》,剛才還在外面自由玩耍,盡情快樂的米歐王子和他的朋友邱姆轉(zhuǎn)眼間卻被關(guān)在陰森、恐怖的地牢里受苦,他們曾經(jīng)覺得自己擁有一切,可轉(zhuǎn)眼,他們最大的希望是得到一點(diǎn)解餓的面包和一杯止渴的泉水,生活的變故真是令人猝不及防;另一本是《斯巴達(dá)克斯》,蟾蜍是用賄賂的方式逃出監(jiān)獄的,這成了他人生最不光彩的事情,并為此常常提心吊膽。而斯巴達(dá)克斯逃出角斗士學(xué)?康檬欠纯剐皭褐贫鹊挠職,他帶著一群角斗士建立了奴隸反抗軍,從一開始的500人,到后來的10萬人,一直在和古羅馬戰(zhàn)斗,雖然最后失敗了,雖然他死了,可人們一直把他越獄的故事流傳下來。同樣的行為,意義卻不同。

  老成穩(wěn)重的獾很沉穩(wěn),遇事不慌忙,樂于助人,幫助蟾蜍奪回了被黃鼠狼占用的蟾宮,并成功地將浪子回頭的蟾蜍培養(yǎng)成了一個紳士,不管什么事情,幾乎都是他出謀劃策,他就像朋友們的軍師,不過獾不喜歡社交,每次團(tuán)隊(duì)活動他都不參加。

讀《柳林風(fēng)聲》有感15

  最近,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,它講的是在一個生機(jī)勃勃的柳樹林里生活著的各種各樣的小動物的故事。

  書里面的小動物有愛揮霍浪費(fèi)、愛慕虛榮的癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機(jī)智善良的獾與愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

  書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因?yàn)樽约旱奶摌s,讓自己祖?zhèn)鞯姆孔颖稽S鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄。可是它的好朋友鼴鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼斗智斗勇,最后把家產(chǎn)給奪了回來。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費(fèi)的壞習(xí)慣,改過自新,變得非常謙虛。

  柳林河畔那如詩如畫的迷人景色和小動物們互幫互助、溫馨有愛的畫面深深地吸引著我。我捧著書,一遍又一遍地讀著,仿佛與它們生活在一起,時時感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享,并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的`春風(fēng),傾聽者喧嘩涌動的河水,探索者有無窮神秘的野樹林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

  《柳林風(fēng)聲》帶給我美妙的感受,它溫馨動人、生動有趣,讓我感受到了友誼的珍貴和家的溫馨。這本書告訴了我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過自新,如同我們都有犯錯的時候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛。

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