讀《魯濱遜漂流記》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
這個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，《森林報(bào)》《神探柯藍(lán)》《瘋羊血頂兒》……我最喜歡的一本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。一年前，爸爸第一次把它遞到我的手中，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍。
這本書(shū)內(nèi)容豐富，里面的故事精彩紛呈，讓我深深地沉浸在里面，為之著迷。讓我印象最深的小故事是《新伙伴星期五》，聽(tīng)到這個(gè)名字，你們都很好奇吧，怎么會(huì)有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五，是因?yàn)轸敒I遜為了紀(jì)念救他的那一天，那天正是星期五。星期五是一個(gè)知恩圖報(bào)的野人，在魯濱遜的訓(xùn)導(dǎo)下，從一個(gè)盲目吃人肉的野人，逐漸變成了一個(gè)心地善良、真誠(chéng)有禮的文明人。他一直陪伴在魯濱遜身邊，忠心耿耿。而魯濱遜把星期五當(dāng)成了自己的朋友，兩人患難與共。
讀著讀著，我被魯濱遜和星期五之間深厚的友情打動(dòng)了，禁不住想起了我的'朋友小雨。那是個(gè)陰天，我和小雨去玩，在玩游戲時(shí)，我跑得太快了，腳不知道被什么東西絆了一下，我一下子撲到地上，頓時(shí)，膝蓋一陣疼痛，低頭一看，呀!膝蓋上的皮都破了，殷紅的鮮紅正往下流。我忍不住哭了起來(lái)�！澳阍趺戳�?”小雨沖了過(guò)來(lái)，輕輕摸著我的膝蓋，充滿關(guān)心地問(wèn)。后來(lái)，她沒(méi)再和其他同學(xué)一起玩，扶著我一瘸一拐地回到教室休息。上課時(shí)，她不時(shí)彎下腰來(lái)看看我的傷口，幫我吹吹。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是刻在我的腦海中就如同剛發(fā)生的一樣，歷歷在目。
媽媽說(shuō)，友誼是人生道路上的一棵大樹(shù)，指引我們。我覺(jué)得友誼是射向彼此心靈的那束光，時(shí)刻溫暖著好朋友彼此。魯濱遜和星期五是這樣，我和朋友小雨也是這樣……在真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的澆灌下，友誼之光將會(huì)永遠(yuǎn)令人炫目!
《魯濱遜漂流記》，一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)!一位讓我受益匪淺的伙伴!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一棵樹(shù)的森林;沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一條魚(yú)的河流，我家珍藏了很多有意義的書(shū)，但我最喜歡的還是英國(guó)18世紀(jì)四大著名小說(shuō)家之一——笛福的《漂流記">魯濱遜漂流記》。
書(shū)中描寫(xiě)魯濱遜不聽(tīng)父親勸說(shuō)，出海經(jīng)商，在海上遇難，流落荒島28年，在島上，他與自然斗爭(zhēng)，收留了野人“星期五”，救了一艘叛變船只的船長(zhǎng)，終于回到英國(guó)的故事。后來(lái)，笛福還寫(xiě)了續(xù)集，描寫(xiě)魯濱遜舊地重游，以島的主人自居，開(kāi)化島上居民，又視察巴西種植園，接著到世界各處冒險(xiǎn)。包括中國(guó)和西伯利亞等地。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，全書(shū)按照時(shí)間順序，可分為三個(gè)部分。第一部分是魯濱遜的青年時(shí)期，那時(shí)他是個(gè)血?dú)夥絼�、魯莽沖動(dòng)的小伙子，他堅(jiān)持自己的理想和信念，千方百計(jì)擺脫家人的束縛，執(zhí)意到海上冒險(xiǎn)。雖然也遭受到了一些挫折，如父親說(shuō)他的哥哥一個(gè)作戰(zhàn)犧牲了，一個(gè)下落不明，試圖用父愛(ài)去挽留他，但他仍然堅(jiān)持要海上冒險(xiǎn)。
第二部分是魯濱遜在荒島上艱難、驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。這是全書(shū)的重點(diǎn)，這個(gè)荒島沒(méi)有人居住，到處是石頭和野草，時(shí)常有野獸和吃人的野人出沒(méi)，這兒根本不是人待的地方，這簡(jiǎn)直就是十八層地獄。魯濱遜是那么的孤獨(dú)無(wú)助。后來(lái)，他養(yǎng)了一只鸚鵡做伴，擺脫寂寞，但鸚鵡始終不是人，沒(méi)法和他溝通。上天終于是可憐他了，送給他野人“星期五”，但是又面臨語(yǔ)言不通的困擾，魯濱遜就開(kāi)始教他說(shuō)英文。盡管這樣，他們每天還得面臨著嚴(yán)酷的生存問(wèn)題，要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，需要怎樣的意志力啊?
第三個(gè)部分是魯濱遜獲救后的`情景。這部分可以讓我們深刻的感受到他身上那種敢于冒險(xiǎn)、敢于探索的精神。
小說(shuō)中最為驚險(xiǎn)的情節(jié)是魯濱遜在荒島上生活必須要面對(duì)被野人屠宰的恐懼，在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，他非�？謶郑羌幢闳绱�，他依然保持冷靜，理性的從容指揮，采取種種防范措施，不斷壯大自己，后來(lái)面對(duì)眾多野人勇敢出擊，更充分表現(xiàn)出他的勇敢機(jī)智。
生活中，我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，小時(shí)候五六歲時(shí)，我常跟爺爺奶奶到田間去，奶奶在離我家不遠(yuǎn)的地方鋤草，我在雜草中穿行，奶奶老說(shuō)：“小心點(diǎn)，當(dāng)心蛇咬你�！蔽覐膩�(lái)不信這些，繼續(xù)在雜草中飛跑。采無(wú)名的花玩，突然看見(jiàn)一條蛇在不遠(yuǎn)處，我嚇得不知如何是好?立即撒腿奔到我奶奶身邊，奶奶知道后立即動(dòng)手把蛇消滅掉了。過(guò)了些時(shí)候，我又看見(jiàn)似蛇非蛇的東西，這回我吸取了上次的教訓(xùn)，立即使出我的渾身解數(shù)，把“蛇”送上了西天。后來(lái)定睛細(xì)視，才知道那只是蚯蚓。當(dāng)然我最欣慰的是我鍛煉了我自己，我成功了，我面對(duì)困難毫不畏懼。
人生就像一場(chǎng)戲，酸、甜、苦、辣樣樣具全，但人生需要磨練。那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，鍛煉自己的生活能力、生存能力、自我保護(hù)能力，盡早的適應(yīng)社會(huì)吧!相信我們一定能像魯濱遜一樣成為生活的強(qiáng)者!
讀《魯濱遜漂流記》有感3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我愛(ài)不釋手，其中魯濱遜的冒險(xiǎn)精神讓我感到敬佩，讀完后也讓我提心吊膽。
魯濱遜一生過(guò)得十分艱難。他在大海上和自己的朋友漂流著，一次又一次，大海的浪頭向他撲來(lái)，船被打得粉身碎骨。他因抓住了一塊木板而獲救并漂到一座無(wú)人島 ，他憑著勇敢和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。用一只狩獵的槍維持自己的需要。這幾年當(dāng)中，他在這個(gè)什么都沒(méi)有的小島上用自己的雙手造了一把椅子、一個(gè)梯子，還造了一個(gè)防野人野獸的墻，成了“小島的主人”！
對(duì)照魯濱遜，再看看自己，就覺(jué)得自己很膽小。記得有一次，我要回奶奶家了，剛到那里，我就看起電視來(lái)。到了晚上10點(diǎn)我才想起睡覺(jué)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你在新浦一人睡已經(jīng)習(xí)慣了吧，對(duì)面有張小床，你去那里睡吧！”剛說(shuō)完，我就跑到對(duì)面的.床上，這時(shí)，我聽(tīng)到一陣“咝咝”的聲音，這讓我毛骨悚然。我又想起魯濱遜，他睡的地方有野獸他都沒(méi)像我這樣，我爬到床上，又睡了。
魯濱遜給我的教育太大了，他教會(huì)了我要勇敢，魯濱遜是我的好榜樣。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！蔽颐刻斐顺燥�、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)的其他時(shí)間都在讀書(shū)，在我讀過(guò)的書(shū)中，《魯濱遜漂流記》給了我很大的'鼓舞和激勵(lì)。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾。笛福的代表作。小說(shuō)講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險(xiǎn)出海旅行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，面對(duì)荒島，魯濱遜沒(méi)有感嘆命運(yùn)、怨天尤人，而是馬上行動(dòng)起來(lái)，拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子，馴養(yǎng)了動(dòng)物，種植谷物，憑著征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，用自己的知識(shí)去教化這個(gè)野人，使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)地生活了28年，最終安然無(wú)恙的回到了英國(guó)。如果沒(méi)有積極面對(duì)人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，一切都是不可想象的。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽冶霍敒I遜這種像竹子一樣，具有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。讓我們暢游在書(shū)的海洋里，做一個(gè)像魯濱遜一樣堅(jiān)毅的人。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏、堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌的人生吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個(gè)荒島上，在島上生活了數(shù)十年的故事，人物刻畫(huà)生動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)逼真，不得不說(shuō)是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書(shū)后，我想到了教育中的嚴(yán)肅的問(wèn)題，那就是“高分低能”問(wèn)題，笛福筆下的魯賓遜不過(guò)是個(gè)二十來(lái)歲的年輕人，頭腦機(jī)敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來(lái)歲的中國(guó)青年都在干什么？名義上是忙于學(xué)業(yè)，稍不如意就和父母爭(zhēng)吵，房間臟亂，更有甚者：外賣盒子堆了滿屋，我想至少有一部分都是這樣的。
我承認(rèn)，中國(guó)的孩子一度被稱為“解題能手”，這真是一個(gè)“美稱”嗎？三角函數(shù)無(wú)法幫人們?cè)谝巴馊』穑赫壤R(shí)也不能使果子從地里長(zhǎng)出，這并不是宣揚(yáng)學(xué)習(xí)無(wú)用論，而是在辯駁一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。
在中國(guó)孩子埋頭書(shū)堆拼命背書(shū)的時(shí)候，有些外國(guó)的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能；當(dāng)中國(guó)孩子過(guò)早地埋頭于計(jì)算和拼寫(xiě)的時(shí)候，有些國(guó)外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長(zhǎng)的始終。
的確，對(duì)于科技的發(fā)展，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)也是絕對(duì)必要的。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年乃國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的希望，只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能當(dāng)機(jī)立斷，才不至于手忙腳亂。任何時(shí)候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國(guó)家足夠強(qiáng)大，素質(zhì)教育的.推行也是中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。所謂素質(zhì)教育，就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，就是在現(xiàn)有的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生生存技能訓(xùn)練，注重強(qiáng)身健體，在生活的實(shí)踐中體會(huì)老師的良苦用心，家長(zhǎng)的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。
近幾年來(lái)，教育的改革大家有目共睹，學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動(dòng)，比如一些文藝演出、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，一定程度上增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國(guó)的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離，可謂是任重道遠(yuǎn)，這還需要我們家校攜手，共同努力！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)中主人公魯濱遜和朋友們的船再被一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊過(guò)后，魯濱遜被沖到了一座荒島上，他的其他朋友都被海浪奪走了生命，被漂流到荒島上后，他憑借著自己的智慧和堅(jiān)忍著精神，在荒島上安了家，過(guò)起了與世隔絕的生活。
這種生活一過(guò)就是28年，28年里，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友：星期五。星期五是一個(gè)年輕的野人，是一次魯濱遜在食人者里無(wú)意中救下了一個(gè)野人，從此兩人相依為命。終于，在二十八年兩個(gè)月零十九天后，得以返鄉(xiāng)。
書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在荒島上整整待了28年，他憑借著自己的雙手雙腳，豐衣足食，自食其力。魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀的人，他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，而他并沒(méi)有選擇自殺和畏懼，而是選擇勇往直前，冷靜面對(duì)。這么一想，和生活中的自己作對(duì)比，如果我被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島，我的第一反應(yīng)則是掐一下自己，看自己是不是在做夢(mèng)，等到自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，估計(jì)早就被野狼吃掉了。
魯濱遜堅(jiān)持不懈，從容淡定的精神令我佩服。剛到荒島上時(shí)，他什么都沒(méi)有，但他冷靜下來(lái)慢慢思考，將離荒島不遠(yuǎn)處的'船只上的必須用品搬下來(lái)，并為自己搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的房屋。使自己有一個(gè)安身之處。他做過(guò)許多白費(fèi)努力的事情，但他從來(lái)不灰心喪氣，一遍又一遍嘗試，直到成功。他把失敗總結(jié)成一種經(jīng)驗(yàn)，克服了很多困難。反觀現(xiàn)在的我，遇到這種事情，只能坐在原地請(qǐng)求支援，毫無(wú)辦法。遇到困難的事情，我只會(huì)氣餒，失敗一次，我可能還會(huì)進(jìn)行第二次，但如果失敗個(gè)兩三次，我便不再相信成功，只會(huì)抱怨題太難。
《魯濱遜漂流記》是一本值得我們思考的書(shū)，書(shū)中的主人公，是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，冷靜從容的人，他身上的很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
這是第一本讓我熱血沸騰，開(kāi)始?jí)粝氲囊槐緯?shū)。他也是第一個(gè)讓我崇拜到不能呼吸的一個(gè)虛擬人物。盡管只是虛擬的。當(dāng)一個(gè)作者，他的作品被世界各國(guó)人民贊嘆，真好看時(shí)，不論他貧或富，美與丑，高與矮，他都將成為一位偉大的作者！丹尼爾·笛福便是這樣一位偉大的作者！
他的筆下，有著這樣一位令人銷魂的大帥哥。即使他是被創(chuàng)造出來(lái)的。但如此機(jī)智勇敢，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的實(shí)干家，不是帥哥是什么？！
他理智明達(dá)不屑守成性格堅(jiān)強(qiáng)，帥！他執(zhí)著追夢(mèng)堅(jiān)定志向鎮(zhèn)定自若，帥！他積極樂(lè)觀善良熱心愛(ài)生活，帥！他要放在現(xiàn)代，就整一個(gè)高富帥加博士后。人品好，知識(shí)淵博，性格又好。這樣一個(gè)具有新時(shí)代優(yōu)秀青年標(biāo)準(zhǔn)的男生，走哪不得被人圍觀吶！想你也知道，他——一冒險(xiǎn)家嘛，魯濱遜是也！
開(kāi)始看這本書(shū)，一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，光明子就不夠吸引人，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。哎呀，媽呀！這本書(shū)，太迷人了。
開(kāi)篇，他踏上航海之路，遇難到孤島。后來(lái)終于平安上岸，他仰面向天，感謝上帝令他絕處逢生。我也感謝上帝令他絕處逢生。他當(dāng)時(shí)那心情，喜出望外��！難以表達(dá)，所以，有這樣一個(gè)描寫(xiě)，“我在岸上瘋狂的跑來(lái)跑去，高舉雙手，做出千百古怪的姿勢(shì)�！笨吹竭@，我樂(lè)了，特高興。不是誰(shuí)都能經(jīng)歷大喜到大悲的！
后來(lái)，他在島上安頓下來(lái)，突然有一天，他發(fā)現(xiàn)島上莫名出現(xiàn)的腳印時(shí)，感到無(wú)比恐慌。看到這，我心里也七上八下的。于是，他開(kāi)始在他的地穴外修墻保護(hù)自己。他修了兩道墻，還在外墻外打了七個(gè)小洞，用來(lái)放槍。另外，天才的是他從外墻空地上插了幾乎兩萬(wàn)多支楊柳枝。因此，五六年后，他有一片森林。用天然屏障來(lái)保護(hù)自己，多帥的.想法�。〔坏貌毁潎@魯濱遜的鎮(zhèn)定沉著。在無(wú)比恐慌時(shí)還能想到如何保護(hù)自己，要是我的話，早神經(jīng)崩潰了。
還有一個(gè)地方，是寫(xiě)他救星期五的那部分�！坝谑俏矣旨辈较蛩先�。當(dāng)我快靠近他時(shí)，看見(jiàn)他手里拿起彈弓，預(yù)備拉弓向我放箭，我不得不先向他開(kāi)槍，一槍把他打死了�！眲�(dòng)作描寫(xiě)干凈利落，扣人心弦。一字概括：帥！
故事結(jié)尾，魯濱遜回到了岸上。圓滿的結(jié)局讓人欣慰。
其實(shí)看完這本書(shū)，我受到的震撼極大，尤其是魯濱遜在危難前的那份機(jī)制、鎮(zhèn)定、勇敢以及他對(duì)生活的樂(lè)觀和希望，從心里震動(dòng)了我。他教會(huì)我在困難面前不放棄，積極努力，勤奮刻苦。在之后的好長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都?jí)粝氤蔀橐粋�(gè)旅行家。一直走，一直走，累了就休息，不累就繼續(xù)走，反正地球是圓的。
有時(shí)候，也會(huì)去想，這魯濱遜為什么這么牛呢？那么多攸關(guān)性命的困難，他都能一一闖過(guò)。我分析有三點(diǎn)：1.他有一個(gè)執(zhí)著的航海的志向。2.他是個(gè)積極樂(lè)觀的實(shí)干家。3.學(xué)識(shí)淵博，積累豐富。所以，在未來(lái)的道路上，我們心中得有一個(gè)紙箱，并執(zhí)著追求，之志不渝，做個(gè)勤奮樂(lè)觀的實(shí)干家，在生活中多積累，豐富自己的學(xué)識(shí)。一樣會(huì)成功！
向大帥哥——魯濱遜看齊！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛(ài)不釋手的一部探險(xiǎn)小說(shuō)。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對(duì)富裕的家庭，他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界，成為一名航海探險(xiǎn)家。為此，他不顧父母的勸阻，多次出海冒險(xiǎn)，結(jié)果在一次去往非洲的航行中，遇上了大風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島。
荒島上危機(jī)重重，有遍地的亂石野林，有雨季中的狂風(fēng)暴雨，有旱季的烈日暴曬，還有地震的怒吼，食人族的危險(xiǎn)等等！魯濱遜就是在這樣惡劣的'環(huán)境下，靠著一雙勤勞的雙手和對(duì)探險(xiǎn)的熱愛(ài)，排除萬(wàn)難，獨(dú)自一人在荒島上生活了28年，最后才重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。
這篇小說(shuō)的情節(jié)跌啟起伏，妙趣橫生，讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈和富有創(chuàng)造力等精神非常值得我學(xué)習(xí)！魯濱遜面對(duì)困難，沒(méi)有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島環(huán)境沒(méi)有將他擊垮，憑著樂(lè)觀的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手，他造出了房屋，獨(dú)木舟、斧子、椅子等。為了填飽肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包。
讀著讀著，我不禁想到一件事。在一次考試中，有一道附加題十分難，我因?yàn)槲冯y情緒而不去做這一題，就在我猶豫不決時(shí)，我想到了魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈地生活在荒島上，于是，我就信心大增，拿起筆在紙上利用畫(huà)圖幫助我思考。終于，經(jīng)過(guò)苦思冥想，不斷畫(huà)圖嘗試，我終于算出了這道題，成功得到了100+10分。
閱讀這篇小說(shuō)，我從魯濱遜身上學(xué)習(xí)到了——無(wú)論身處任何環(huán)境，遇到任何困難都要勇敢、樂(lè)觀、積極向上、自立自強(qiáng)、直面困難、勇往直前！只有這樣，才會(huì)迎來(lái)屬于自己的人生的春天！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
《魯濱遜漂流記》是我看過(guò)的書(shū)里面覺(jué)得最好的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很有價(jià)值，能教會(huì)我們很多知識(shí)。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜的三次出海，我覺(jué)得最精彩的一次是他第三次旅行，因?yàn)橹挥羞@一次的出海，才可以看出魯濱遜的聰明才智，因?yàn)樗粵_到了一個(gè)島上，在島上生活之前，他把所有的計(jì)劃都安排好了，想要吃飯的時(shí)候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒(méi)有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓(xùn)練自己的生活能力，二可以吃到美味的.面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險(xiǎn)也不退縮，教會(huì)了我不忘夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅(jiān)持要繼續(xù)航海，教會(huì)了我要勇敢地面對(duì)敵人。第三次出海，你被沖到了一個(gè)小島上，在小島上我看見(jiàn)你堅(jiān)持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學(xué)習(xí)，在島上，你還收留了星期五，教會(huì)了他說(shuō)話，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險(xiǎn)啊！
魯濱遜我想對(duì)你說(shuō)，你告訴了我很多道理，既然有了夢(mèng)想，就不能忘記夢(mèng)想，把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，魯濱遜，你能把星期五教會(huì)說(shuō)話，說(shuō)明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會(huì)對(duì)你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點(diǎn)，是我一生受用不盡。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
假如我是魯濱遜，
當(dāng)我漂流到孤島上，
我不會(huì)哭泣，
我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，
因?yàn)槲乙钕氯ィ?/p>
生命是最寶貴的。
假如我是魯濱遜，
當(dāng)我漂流到孤島上，
我不會(huì)懦弱，
我會(huì)勇敢，
因?yàn)樯掷镉泻芏嘁矮F，
我要打敗他們。
假如我是魯濱遜，
當(dāng)我漂流到孤島上，
我不會(huì)愚蠢，
我會(huì)機(jī)智，
因?yàn)樵谏嬷袝?huì)遇到很多困難，
我要想辦法解決。
假如我是魯濱遜，
當(dāng)我漂流到孤島上，
我不會(huì)等待，
我會(huì)創(chuàng)造，
因?yàn)槲倚枰a(chǎn)食物、蓋房子、制造大船，
盡早離開(kāi)這座孤島。
上面的這首小詩(shī)是我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后所作，題目叫《假如》。因?yàn)槲医?jīng)�；孟胱约河幸惶熳兂闪唆敒I遜，我會(huì)怎么做呢？
小說(shuō)里描述了主人公魯濱遜喜歡航海，多次出海，在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難，所有的同伴都不幸遇難，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)，流落到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年，遇到了無(wú)數(shù)次風(fēng)暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對(duì)這些困難，從不氣餒，頑強(qiáng)地在孤島上開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)山羊，種植小麥，最終得以脫險(xiǎn)，乘坐一艘英國(guó)輪船重返故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書(shū)，他是我最敬佩的勇士。自從我讀過(guò)這本書(shū)后，我就非常喜歡探險(xiǎn)，爸爸還介紹我看了電影《荒島余生》，也是講述一個(gè)人流落荒島生存的故事，他們都一樣的機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓我很是佩服。
我和爸爸媽媽還一起看了日本動(dòng)畫(huà)片《新魯濱遜漂流記》，講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島，他們沒(méi)有灰心，而是一家人互相鼓勵(lì)，互相幫助，不放棄，用聰明才智開(kāi)始生產(chǎn)食物，搭建房屋，最終制造了一艘船離開(kāi)了荒島。
我很喜歡讀書(shū)，在書(shū)中可以讀到很多有意思的故事，懂得很多道理，獲得很多知識(shí)，是一件很快樂(lè)的事情。
媽媽后記
我很欣慰?jī)鹤訉?duì)于這個(gè)留在"五一"假期里的征文沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)感，他有很多想說(shuō)一說(shuō)的故事，最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現(xiàn)階段來(lái)看，這是一本對(duì)于他的成長(zhǎng)至關(guān)重要的書(shū)。
兒子身材瘦弱，個(gè)性善良。為了養(yǎng)成他的男子氣概，作為家長(zhǎng)我們有刻意為之的設(shè)計(jì)引領(lǐng)，從讀書(shū)到活動(dòng)，其中也有他男孩子的本性使然，他喜歡探險(xiǎn)題材。從最早的翻翻看系列百科圖書(shū)讀起來(lái)，和我們一起追《侶行》、看《曉說(shuō)》，看科幻、歷險(xiǎn)題材的電影，一直到上學(xué)后讀《神奇校車》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險(xiǎn)記》、《少年冒險(xiǎn)王》、《呆萌土豆環(huán)球游記》，這些都是他百看不厭的圖書(shū)。
伴隨閱讀的展開(kāi)，兒子讀書(shū)不再單一，他開(kāi)始閱讀《DK生存手冊(cè)：英國(guó)皇家海軍陸戰(zhàn)隊(duì)絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節(jié)氣》、《它們是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的》、凡爾納科幻經(jīng)典、《瘋狂的科學(xué)》，涉獵《物種起源》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，我暗暗竊喜，這是他對(duì)未知世界的探索。
他或許不求甚解，或許一知半解，但是他畢竟感到了知識(shí)的無(wú)涯，世界的廣闊。他會(huì)在我們旅行的時(shí)候提前查看地圖路線做好功課，走在陌生的景區(qū)地域中也嘗試分辨東南西北；他會(huì)拿著書(shū)本到廚房里配比原料做"牙膏"，也會(huì)和爸爸一起動(dòng)手改造家庭用品，就在昨天還主動(dòng)潤(rùn)滑了家里的防盜門(mén)向我炫耀；他會(huì)質(zhì)疑卷子里的數(shù)學(xué)題不合邏輯，也會(huì)和我們一起幻想流落荒島上的生活，讓我們每一個(gè)家庭成員都收獲到彼此需要的親近。
一弛愛(ài)聽(tīng)的臺(tái)灣故事《君偉上小學(xué)》里，君偉媽媽常說(shuō)：愛(ài)讀書(shū)的孩子不會(huì)變壞！
圖書(shū)，使他推開(kāi)那扇看世界的窗，由此開(kāi)闊眼界，豐富想象，他像一塊小海綿，源源不斷地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。
閱讀，讓孩子感覺(jué)未來(lái)具有無(wú)限可能，感覺(jué)到"吾生而有涯，而知也無(wú)涯"的謙虛，更要"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"的勤奮。讀書(shū)，真好！
雷夫老師說(shuō)：閱讀不是一門(mén)科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的`一項(xiàng)活動(dòng)。讓我們的孩子愛(ài)上讀書(shū)吧，他收獲的不僅僅是胸有成竹言之有物的文章，還有理性客觀不盲從的思考；不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷，還有腳踏實(shí)地的勤奮和堅(jiān)持。
一弛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)征文可以用電腦打字不用手寫(xiě)便很是興奮，看起來(lái)二年級(jí)的小同學(xué)困惑的不是無(wú)話可說(shuō)而是因?qū)懽致闊⿴?lái)的苦惱。孩子一邊說(shuō)著我一邊打字到電腦上，有的字眼兒我也會(huì)給他建議或者來(lái)些糾正，可是極其認(rèn)真的小同學(xué)總是要求實(shí)事求是，并且給我分析邏輯，不允許我的虛構(gòu)和"加工"，還威脅我"那就成你寫(xiě)的了，你自己寫(xiě)吧……"于是文章由他口述完成。這個(gè)過(guò)程中他執(zhí)意要坐在我的腿上，雖然我打起字來(lái)很不得勁，但那一刻又讓我們?nèi)绱说挠H密。我在心里默默想著，他終有一天會(huì)疏遠(yuǎn)我的懷抱，甚至遠(yuǎn)游離開(kāi)家，讓我們珍惜孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間吧，陪伴并深切地愛(ài)著。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
在這個(gè)假期里，我讀了很多本書(shū)。其中讓我感受最深的就是《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜是一個(gè)面對(duì)希望永不放棄，堅(jiān)持到底的人。他就是荒島中的火把！
魯濱遜因外出坐船遇到海難，流落荒島。然而他并沒(méi)有害怕，而是用自己的一雙巧手打造了一個(gè)世外桃源：有遮風(fēng)避雨的小屋，有自在的吊床，還建立起一個(gè)小牧場(chǎng)，養(yǎng)了很可愛(ài)的羊。這樣就不用擔(dān)心住和吃的問(wèn)題了�？墒撬趰u上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可怕的事情，在島的東邊還住著一群食人族，為了保護(hù)自己和新建立起來(lái)的家園，他勇敢地拿起了槍去戰(zhàn)斗。戰(zhàn)勝了食人族的同時(shí)，他還結(jié)識(shí)了自己的仆人星期五。最后他們一起逃出了荒島。
在生活中我也是個(gè)小小魯濱遜呢。記得有次我跟爸媽去爬峨眉山，由于山上雪大路滑，路不好走。再加上海拔有點(diǎn)高，我頭暈?zāi)垦�，氣喘不上�?lái)，非常想放棄�？墒翘ь^透過(guò)云層，眼前似乎出現(xiàn)了魯濱遜的樣子，他大手一揮跟我說(shuō)，不要放棄，那么艱苦的環(huán)境我都堅(jiān)持下來(lái)了，你也一定可以。只要你不放棄。低下頭望著眼前的路，魯濱遜的話就像是荒野中的.火把一樣照亮了我，點(diǎn)燃了我心中的斗志。我一鼓作氣，終于爬上了山頂。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。優(yōu)越的環(huán)境讓人不思進(jìn)取，而惡劣的環(huán)境卻能讓人奮發(fā)，有了敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底的精神，困難就成了我們的俘虜。
只有奮斗，才有出路。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
這是一個(gè)叫魯濱遜的孩子，他在1632年出生在美國(guó)約克城，是家里最小的孩子。他從小就不喜歡學(xué)習(xí)，，腦子里總想著一件事，就是由你天能登上他父親的海船去周游世界。他的父親知道了他的想法，很擔(dān)心。有一天，一個(gè)朋友約魯濱遜坐船去倫敦，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
1659年的一天，魯濱遜再一次登上了海船，他準(zhǔn)備去買(mǎi)一些黑人奴隸。12天后，他們美意外的遇到了一次猛烈的暴風(fēng)，完全改變了船的航線他們的船翻了，只有魯濱遜一人幸存，他被漂到了一個(gè)小島上，他把壞了的'船上的東西全部搬上了小島，他還在小島上種了麥子，制作了面包。還在島上養(yǎng)了許多的羊，有三個(gè)棲息地，還有一條忠心耿耿的狗和兩只小貓。二三十年以后，他突然發(fā)現(xiàn)了一堆骨頭，他十分害怕，把自己的棲息地都用樹(shù)枝圍了起來(lái)，又過(guò)了兩三天，他殺了兩個(gè)野蠻人，救下了一個(gè)黑人，當(dāng)了他的仆人，叫“星期五”。后來(lái)他們撐著一艘大船回巴西去了。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人在荒島上也可以住二三十年，那是多么了不起呀！我們有時(shí)候一個(gè)人在家里一天，還害怕得要命，這怎么比呀！我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，一個(gè)人在家不能害怕！
讀《魯濱遜漂流記》有感13
堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，這是多么富有希望的字眼！奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)強(qiáng)，才能無(wú)所畏懼。”
魯濱遜漂流記，讓我看到了一個(gè)關(guān)于生存的奇跡，也讓我看到了魯濱遜那一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心。在荒島生存20余年，這難道不是一種奇跡，不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎？魯濱遜在島上生存憑借的不只是物質(zhì)，更需要的是精神上的樂(lè)觀，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。正如狄更斯所說(shuō)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊，心中充滿堅(jiān)強(qiáng)毅力，難道不能使你勇往直前嗎？
從魯濱遜身上，能看到堅(jiān)強(qiáng)，但我也同樣在一個(gè)人身上看到了這種堅(jiān)強(qiáng)，他正當(dāng)壯年，本該風(fēng)華正茂，卻左腳殘疾，只能靠用腳來(lái)不行，每天早上，我都能看見(jiàn)他邊撿垃圾，邊向路人問(wèn)好，你肯定會(huì)想，他這種撿垃圾的行為一定會(huì)被人路人鄙視�？墒牵阆脲e(cuò)了，他那種對(duì)生活的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度，令大家心生敬佩，于是路人便會(huì)給他幾個(gè)面包，幾瓶礦泉水，可是他并不要。他說(shuō)，不勞而獲，讓會(huì)人心生倦��！單憑這幾個(gè)字已經(jīng)讓我感動(dòng)，我想，如果不是天生殘疾，他會(huì)何等風(fēng)光無(wú)限？我默默的為這個(gè)人點(diǎn)贊！。
苦難是人生的老師，痛苦是一柄尖利的小刀，人們不幸的根源并不在痛苦的身上，而在于對(duì)痛苦認(rèn)識(shí)的偏頗中。只有經(jīng)歷苦難才能有所成長(zhǎng)，有所成就。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
在這個(gè)月內(nèi)，我仔細(xì)回讀了由英國(guó)商人丹尼爾。笛福所寫(xiě)的著名小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，使我更加了解了魯濱遜這個(gè)性格特異的人物形象。
這本書(shū)主要講了一名英國(guó)人魯濱遜在航海時(shí)遇難，獨(dú)自一個(gè)人爬上荒涼孤島，用他的頑強(qiáng)毅力和勤奮雙手，在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最后在野人“星期五”的幫助下，歷經(jīng)種種磨難回到了英國(guó)。
魯濱遜那頑強(qiáng)生存、永不言敗的精神的確是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，但在多次的閱讀品味后，我最看重的是魯濱遜那不滿現(xiàn)狀、敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。在父母、朋友的多次規(guī)勸下，他依然不安于現(xiàn)狀，毅然選擇航海冒險(xiǎn)，哪怕是在三次失敗的航海后，還是踏上了第四次航海的'道路，就像著名的思想家馬克思說(shuō)的一樣：他（魯濱遜）一方面是封建社會(huì)諸形態(tài)下的產(chǎn)物，另一方面他又是16世紀(jì)以來(lái)新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物�！霸谟�(guó)當(dāng)時(shí)十分封閉的封建社會(huì)中，魯濱遜并不滿足這種迂腐、平凡的生活，而是去追求航海探險(xiǎn)，這與中國(guó)封建清朝時(shí)李鴻章不滿這類迂腐的社會(huì)現(xiàn)象去海外交易是同一個(gè)道理。魯濱遜這不滿現(xiàn)狀、大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)的精神正是英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)所需求的，這使魯濱遜不僅成為了封建社會(huì)時(shí)期的英雄，更是現(xiàn)在中小資產(chǎn)主義眼中的戰(zhàn)神。
此書(shū)歌頌了勇敢，贊揚(yáng)了人與環(huán)境的斗爭(zhēng)精神，而這種對(duì)環(huán)境不滿而勇敢冒險(xiǎn)、創(chuàng)新的可貴精神將永遠(yuǎn)伴隨著人類的進(jìn)步。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
《魯濱遜漂流記》是作者笛福寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，由于故事情節(jié)使人感慨不已，不僅得到眾人的嘖嘖贊嘆。
這一本書(shū)講了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)理想去航海，有一天，正巧遇到一個(gè)航海的機(jī)會(huì)，從那以后開(kāi)始了他的航海生涯，又由于厄運(yùn)的對(duì)碰，使魯濱遜又過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活，直到有一天，他才踏上了回家之路。
對(duì)于魯濱遜在孤島的生存，或許這是一個(gè)奇跡。28年，無(wú)依無(wú)靠，衣、食、住、行都將是一個(gè)難點(diǎn)；孤獨(dú)、寂寞都是一個(gè)苦衷；28年，困難、險(xiǎn)阻自己來(lái)戰(zhàn)勝；喜、怒、哀、樂(lè)自己來(lái)獨(dú)自接受。如果這會(huì)是一顆糖，那該會(huì)是多么苦澀，如果這會(huì)是一杯水，那該會(huì)是多么冰涼，如果，這會(huì)是一陣風(fēng)，那該又會(huì)多么寒冷……可是，魯濱遜沒(méi)有屈服，他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，抵制了種種危難，讓明天的太陽(yáng)依舊明媚！這是一種多么難得的精神，多么讓人敬畏的人！
面對(duì)這樣的.生活環(huán)境，他并沒(méi)有唉聲嘆氣，他明白自己需要生存，自己要好好地活下去、、漸漸，他會(huì)獨(dú)立生活了，他用自己的智慧建帳篷、圍籬笆、治器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設(shè)自己的家園。是啊，可以沒(méi)有什么，我們有一雙手，擁有者智慧，不再讓生存環(huán)境那么清冷，那么單調(diào)，是一切都是那樣溫馨。
我感觸最深的是那一次遇難，魯濱遜在海島的作惡下作出了勇敢的決定，他拿起槍，很慎重地向海盜發(fā)起攻擊。在海盜面前，他并沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，露出自己勇敢的一面，展示出那種不服輸?shù)臉幼樱瑠^起還擊。想象當(dāng)時(shí)，那時(shí)候會(huì)充滿多少勇敢的氣息那！不知會(huì)使多少人敬仰。
如果我說(shuō)他在這種生活環(huán)境中依然不變地那么樂(lè)觀的話，想必會(huì)使很多人搖頭說(shuō)“不”！其實(shí)，他明白無(wú)論前方是如何都必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。多一點(diǎn)快樂(lè)少一點(diǎn)憂愁，不去過(guò)一種空虛乏味的日子。他養(yǎng)小貓，養(yǎng)鸚鵡來(lái)跟他做伴，讓生活增添一點(diǎn)光彩，讓快樂(lè)相伴自己。由此看來(lái)，魯濱遜挺熱愛(ài)生活，挺會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。不由得讓我有一種敬佩之情。
當(dāng)我領(lǐng)略玩《魯濱遜漂流記》后，不僅為魯濱遜豎起大拇指，在他的身上我學(xué)到了好多，頑強(qiáng)、、勇敢、、勇于冒險(xiǎn)、、不服輸、、、不畏懼困難，都是多么可貴的精神。要做一個(gè)想魯濱遜一樣的人，那么我們的道路會(huì)充溢著色彩。
一個(gè)大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
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