讀魯濱遜漂流記有感【精】
認真讀完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀魯濱遜漂流記有感，希望對大家有所幫助。
讀魯濱遜漂流記有感1
魯濱遜真是一個野外生存的好榜樣。它在小島上生活了二十八年，擁有許多生活經驗，這些經驗我都牢記在心。如果有時間去漂流，我一定要用上這些寶貴的經驗。
魯濱遜在島上住得非常舒服，簡直是好上加好、美上加美。在島上他有吃的、穿的和用的，幾乎什么都有。但是野蠻人經常在小島上出現，非常危險，不過魯濱遜從野蠻人手中救出了“星期五”，他跟“星期五”成了好朋友，并且教了“星期五”各種各樣的知識。。。
魯濱遜很會抓羊，但是他很富有同情心，當他抓到一只可憐或是兇猛的羊時，都會把他們喂飽，然后把它們放生。另外，他還知道了一個秘密：如果我們在山頂、羊兒在山腳，羊兒根本不會理睬我們，如果我們跟羊兒的位置相反，那么羊兒就會亂成一團。
魯濱遜最喜歡的動物是八哥。他捉到的八哥每天都要喊“可憐的'魯濱遜”，另外他每天跟小狗小貓一起開開心心的吃飯。
魯濱遜真是一個富有的人呀！
讀魯濱遜漂流記有感2
《魯濱遜漂流記》是我讀過的所有書中最令我感覺不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時而古怪，時而安靜，時而又特別好動。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學，海倫?凱勒的天分。當然更渴望能有魯濱遜的機敏、聰明。
我覺得作家笛福應該跟我一樣是個追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會構想出如此有趣而生動的故事。別人都說透過一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西�？赐辍遏敒I遜漂流記》我覺得笛福先生是個熱愛生活且害怕孤單的人。因為他為咱們的主人公的荒島生活增添了“星期五”這個伙伴兒。其實我個人覺得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實、勤懇的明友。當然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當然有我個人的情緒在其中，現實社會中，職場的競爭，官場的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會中行走的很多人都被金錢、權利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒有了情義。雖然社會的進步需要競爭，但無疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們在生活中越來越獨立，而少了幾個“我們”。
可是一個人行走的道路太過艱難了，就像曾在一本書中讀到的.“一個人只能走得高，一行人才能走得遠”誰都渴望在自己的生活中能多幾個像星期五一樣的朋友，可以坦誠地用心相待。沒有職場上的爾虞我詐，沒有競爭上的勾心斗角，耍盡心機。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友，更羨慕他在島上無憂無慮的生活。沒有學習壓力、生活壓力、競爭壓力，更好的是沒有家長、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬孩子們內心最真實的呼喚，“我們要自由！” 當然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計還沒有十天半個月我們這幫一沒知識、二沒經驗的小鬼早就去見大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無人管的生活。但一個人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書包上學聽老師誨人不倦的教誨和那些學之不盡的知識，來得更切實際。
讀完這本書，其實挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會呢？最后我想明白了，一個人不可能永遠都是自由的，太過自由的人反而想要受到約束，那些遠離家鄉(xiāng)的人也會在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因為那是會使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
讀魯濱遜漂流記有感3
魯濱遜出生在英國中產階級家庭，他的首次冒險，在 65 年，她數度前往非洲，卻不幸遭遇海盜，成了奴隸，但由于他察言觀色，不久便帶小黑奴佐力逃走，被巴西船救起，到了巴西，他賣掉左麗和小艇買了一個莊園，過上了富裕的日子。但他有漫游四海的雄心，又搭船去非洲，販賣黑奴，不料船觸礁沉沒，只有他一人死里逃生，從此只能孤獨的生活在一個浴室，隔絕的荒島里，一住便是28年……
我感覺書中的魯濱遜是一個富有奮斗的意志，他在困難面前不是自暴自棄，也不是對生活抱有任何實際的幻想，而是接受現實，腳踏實地的去戰(zhàn)勝困難，用實際行動去實現目標。
這本書也讓我回想起往年的一件。打開記憶的天窗，那是冬季的一天，媽媽坐公交車送我去舞蹈班。剛上車，我就被公交車上播放的搞笑電影給迷住了。該下車了！由于人流太多了，媽媽只說了幾聲：“下車了抓緊我！”我沒有聽見，還在那坐著看。等到最后一站的時候，我才發(fā)現媽媽不見了，我連忙下車，可哪能看見媽媽呀？我坐在公園的`長椅上，埋怨著媽媽下車時不喊我，我又氣又急，認為這是媽媽的錯，我也賭氣不去找她，更不去找回家的路，最后還是媽媽心急火燎的找到了我。
讀了這本書，我想我以后一定要向魯濱遜學習，充滿頑強毅力和斗志力夫有百折不回，依靠自己的雙手改變一切，創(chuàng)造一切的自我，奮斗的創(chuàng)造力！不僅如此，我長大后還要用自己的雙手來改變我們祖國的一切，讓我們的祖國永遠站在世界的巔峰！
讀魯濱遜漂流記有感4
當我還不認識字時，我一直認為自立能力沒有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后，才對自立能力有了新的認識。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子，從小倍受父母的寵愛。慢慢地，魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會不顧后果地一意孤行，不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結果他來到了一個荒島。當我讀到他遇到了野人時，心里一震，祈禱他沒事，不過我也被他勇敢的精神感動了。終于，魯濱遜用槍把一個兇野人打死，救了另一個野人。過了幾天，來了一艘商船，開往他的家鄉(xiāng)。于是，他說服水手帶他出去，他對回到了家鄉(xiāng)。
當我讀完這本書后，我的臉不知不覺就變紅了，因為我也有任性的時候。有一年“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉”這個游玩項目，想玩，就跟媽媽說了我的想法。媽媽說：“不行，這個很危險，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結果果然不出媽媽所料：剛一下來，我便找不著北，走路都要讓媽媽牽著走，走了一會兒，便吐了。不過，我也有聰明勇敢的一面。記得小時候4歲時，我和媽媽一起從奶奶家回來。我在前面跑媽媽在后面走，那時我還小，不會過馬路，怎么辦呢？忽然我看見一位阿姨要過馬路，靈機一動，計上心來，有了！“我可以跟在這位阿姨的后面過馬路！”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后，過了馬路。回過頭，看見媽媽正對我笑……
這本書并不像我們小孩子看的童話故事，成人不愛看,也不像成人看的.書，我們看不動。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。
讀魯濱遜漂流記有感5
肖洛霍夫說過：“人是為了自己的希望才活著的�！�
我很不理解，為什么？難道人活著，不是為了吃好，睡好，有權利嗎？但是，當我讀了《魯濱遜漂流記》后，終于明白了什么事“希望”。
故事的主人公是一名名為魯濱遜的航海家。
魯濱遜外出航海遇難時，流落荒島。他并沒有埋怨上帝給予的命運是多么的`不好，他鎮(zhèn)定，從容不迫。他想的是怎樣活下去。如果我是他，我也會和他一樣，不畏艱險嗎？不，我不會，我會痛不欲生，選擇去跳海。
他缺少食物，把捕來的山羊圈養(yǎng)起來，最后，有了成群的山羊。如果我是他，我會像他那樣聰明，志向長遠嗎？不，當我捕到獵物時，我會立刻吃掉它，來解一時之饑。
他遇到野人時，沒有慌張失措，憑借自己的能力將其中一名野人解救出來，并加以馴化，成為魯濱遜的得力助手，不再寂寞無助。那么，如果換做是我，我會救出那個野人，并與之成為“朋友”嗎？不，當遇到這樣危險的人物時，我會慌張到極點！會一槍殺了那名野人。然后，繼續(xù)孤獨、寂寞的生存在那個荒島上�？墒�，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！”
也正是主人公順其自然，豁達樂觀的積極態(tài)度，才會吸引那么多的讀者。
以樂觀的心態(tài)面對生活中的挫折與磨難，不久，你會看到光明。這也正是：黎明前的黑暗。
讀魯濱遜漂流記有感6
我讀過許許多多的書，如：四大名著《母親》、《莎士比亞喜劇集》、《海的女兒》......但讓我百看不厭的是－－《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜有臨危不亂的精神；當船快沉時，他迅速的跳下了船，還在一個荒無人煙的孤島上建立了屬于他自已的領域。他可以靠僅有的工具來使用。而我呢，遇到困難只會自亂陣腳，并且不會去想解決的辦法。
魯濱遜他還有著堅持不懈的.精神；他從野人部落拯救野人仆人－－星期五。他想造一條回英國的船，幾次也沒能成功，但他并不氣餒，通過多次的嘗試，他成功了！是通過他自己的努力造的船，可是我平常一遇到自已解決不了事時，就會大喊：“爸爸！媽媽！”與魯濱遜堅持不懈的精神截然相反。
他甚至還有舍已救人的高尚品質。當他發(fā)現野人部落要吃的戰(zhàn)俘是幾個白人時，他奮不顧身的去解救了他們。包括星期五也是他孤軍奮戰(zhàn)救出來的。以前我是一點忙也懶得去幫助別人，連舉手之勞也不做，可現在，自從看了這本書后，我也改變了我原來不好的地方，向魯濱遜學習。
我認為人生所在的意義就是不斷進步，取得你人生巔峰的成功。
讀魯濱遜漂流記有感7
今年暑假，我花了一個星期的時間讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讀了這本書，我的感受很多。
讀了這本書，我懂得了遇到困難和危險，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現實，就能克服困難，甚至能跟魯濱孫一樣，創(chuàng)造一個超乎所有人想象的奇跡!
我不僅佩服魯濱遜的堅強，更佩服他積極樂觀的'生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的精神。初到荒島，在沒有助手和沒有生活用品的情況下，他自己動手造了許多東西，如：房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時間，做4塊木板就要用42天，更何況，還要造房子，這簡直是難上加難。他不僅做了許多東西了，還種了一些麥子，養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來不可思議，可魯濱遜確確實實的做到了，怎不令人佩服呢?讀完這本書，故事中的主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個荒島上生活了28年，這難道不是一個奇跡嗎?你想想，整整28年啊，這個數字太驚人了。當時，他只從船上拿了幾樣舊生活用品，其他的東西都得靠自己動手去做，這多么不容易啊!如果換作是我，恐怕一天都撐不下去。我佩服他，佩服他的堅強勇敢，更佩服他超強的獨立生活能力，他成了我學習的榜樣，在以后的學習和生活中，如果遇到了困難，我也要像他一樣認真思考，堅強地面對，而不是懦弱地退縮。
《魯濱遜漂流記》是一部名著，講述了喜歡冒險的“魯濱遜”在一次航海中遇險，獨自一人流落到一座荒島上，他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志在島上生活了28年。最后，魯濱遜被救，并返回到家鄉(xiāng)。
讀魯濱遜漂流記有感8
所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在遇到困難時，已經實在沒有辦法了，突然大腦里靈光一現，又想出一個好辦法來。
今天，我閱讀了一本歷險類的小說＂魯濱遜漂流記”，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難，到了一個荒無人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他依靠自己的雙手和智慧過起了野島生活。經過努力后，他不僅有了自己的住所，還有了牧場、種植園。最后他重新回到了英國，這段時間竟長達二十多年。
這本書的主人公魯濱遜用自己的堅強意志，在小島上呆了二十多年，認識了忠誠、善良又可愛的'星期五。
這本書主人公在小島上遇難但又用自己的堅強意志克服了這些困難，魯濱遜的這種精神值得我們學習。
歌德曾經說過,讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我們應該多讀好書。
讀魯濱遜漂流記有感9
這是一本男孩必讀的冒險故事，是一本教會我們生存與成長的經典讀物。它就是英國作家笛福所寫的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜為了實現自己的冒險夢，不顧家人的勸阻出海旅行，先后遇到了不少挫折。最終在巴西建立了種植園，依靠著船長的.幫助，賺了一大筆錢。可是野心勃勃的魯濱遜要冒險的念頭可沒有被打消。他有一次登上航船，這次的航海讓他差點丟了性命，他們的航船失事了，只有魯濱遜一人活了下來，開始了他在荒島上27年的生活……
魯濱遜之所以能在荒島上活下來，來源于他的求生欲望和探索精神，最重要的是他的堅持。如果魯濱遜上了荒島后，什么也不干，心灰意冷地等死，那么也就沒有現在這個傳奇般的故事了。魯濱遜還很聰明，在島上他自制了很多生活用品，幫助他在島上活了下來。
堅持其實說起來容易做起來難，就說我跑步吧，要認認真真地跑完一千米，中途還不能停，在很多人看來，好像沒什么大不了的，但其實要堅持下來真的很不容易。每天早上那么早起來，跑那么累，你試試看？所以魯濱遜一直堅持求生，堅持探索，也是很不容易的。
所以在這里讓我們向魯濱遜學習他的堅持，做一個有毅力的人。
讀魯濱遜漂流記有感10
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，小說由英國小說之父笛福所寫，內容描述了主人公魯濱遜漂流海島，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，小說真實自然，富有傳奇色彩。
魯濱遜具有聰明、勇敢、堅強的性格，他毅然放棄了安定舒適的生活，私自離家去航海，在一次海難中，他被巨浪卷到了一座荒島上，從此開始了艱險而漫長的孤島生涯，魯濱遜并沒有被困難擊倒，而是勇敢的向生活和死神挑戰(zhàn)，他憑借自己獨有的智慧和靈巧的雙手，自己捕獵動物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，最后建造了一個“世外桃源“。與野人決戰(zhàn)時，還在食人族救下了一名俘虜。幫助英國船長制服了叛變的水手。魯濱遜在荒島上創(chuàng)造了奇跡，最后重新回到闊別已久的故鄉(xiāng)倫敦，結束了長達三十年的孤獨生活。
魯濱遜雖然只是小說中的`人物，但他對逆境中的不折不撓、堅韌不拔、不畏困難和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人敬佩的傳奇。
我不禁感慨，假如我是深陷絕境的時候，會不會也會像魯濱遜一樣不像命運低頭呢？會不會接受充滿困難和挫折的生活呢？我想我沒這個自信和勇氣，我不得不承認自己的懶惰和軟弱，而這些缺點都是源自我平時的任性、嬌氣、膽小、依賴父母、動手能力差。我從小生活在蜜罐里，接受著家人的關愛和保護，不用我承擔任何責任，沒有經歷過任何的挫折和風浪，根本無法感受到生活的艱難。
既然我不具備魯濱遜那樣的艱苦奮斗精神，那我應該從今天開始就要學習他的精神，勇于克服困難，勇敢面對挫折，學好每門功課，做好生活中的每件力所能及的事情，創(chuàng)造勇敢堅強的自我。
讀魯濱遜漂流記有感11
生存，是我們每個人都要具備的基本本領。只有學會生存，努力地生存，才能在這個世界上永久地立足。
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯濱遜是一個愛好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒險旅途。在一次海難中，他的船員全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一個荒島上，與世隔絕。魯濱遜絕望了，因為這里沒有人居住，也沒有糧食可以充饑。為了活下來，他沒有放棄，振作起來，自食其力，造住所，制器具，種糧食，養(yǎng)牲畜，克服了種種困難。幾年后，他救了野人“星期五”，最后，他幫一名船長制服了叛變的水手，返回國土。
學會生存，首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里，先想到是要吃什么。為填飽肚子，采摘可吃的野果，可是隨著季節(jié)的變化，這些食物或有或無。魯濱遜把僅有的一點糧食當作種子，種植出了麥子，年復一年，積少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見到的.葡萄運回家，晾成葡萄干，以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶，他把抓來的羊圈養(yǎng)起來……總而言之，他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去，還得有足夠的勇氣。一個人面對生死，如果沒有了勇氣，就沒有希望和信念，就沒有了堅持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實的仆人，他們同甘共苦，并肩作戰(zhàn)，一次次地成功脫險。
如果是我，如果我獨自生活在一個荒無人煙的島上，我會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂觀嗎？不，不會。我肯定會極其害怕，不敢奢望會出現一線生機。我會想：在這個沒有人沒有糧食的島，生存下去也不會有人前來相助，還有什么意義呢？我沒有魯濱遜那樣的勇敢，那樣的執(zhí)著，心中的黑暗比現實的殘酷更可怕。
其實，在我們的生活中，無論遇到怎樣的困難，都不要忘記生存才是面對的最大挑戰(zhàn)，沒有了生命，一切都清零。學會生存，努力生存，才能讓我們幸福、快樂地生活在這個世界上！
我很欣賞魯濱遜的這種精神，他勇于行動，敢于追求，堅忍不拔，不屈不撓，挑戰(zhàn)了自己的生命極限，用智慧和勇氣生活了下來，唱響了生命的贊歌，他是我們心中的英雄。
學會生存，努力生存，讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧，加油！
讀魯濱遜漂流記有感12
寒假里，我看了一本書——《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜的頑強、樂觀的`精神深深地感染了我、鼓舞了我。
魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當律師，他不聽，一定要去航海。在經過幾次航海后，他決定去歐洲�？墒撬恍冶淮虻搅艘粋�孤島上，幸運的是他沒有死。在孤島上，魯濱遜沒有屈服，自強不息。他在孤島上蓋起房子，開荒種地，竟然在孤島上生活了整整28年。
讀完這個故事，我心潮澎湃，思緒萬千。如果現在把我們90后的孩子放到那個孤島上，我想不是被餓死，就一定是被嚇死，不用說28年，恐怕連一個星期也活不了。
我們現在大多數是獨生子女，在家里長輩把我們當著“小皇帝”、“小公主”，過著“衣來伸手，飯來張口，覺來閉眼”的無憂無慮的生活，只要我們學習好就萬事大吉了。設想一下：如果我們只有學歷，沒有自理能力，能生存于社會嗎？能永遠立于不敗之地嗎？一次，爸爸外出，媽媽加班，我體驗了一下“小鬼當家”的滋味。我在家中不是吃面包，就是泡方便面，根本不會燒飯做菜，真是可憐之至。我和魯濱遜相比，能力真是天壤之別。
看看魯濱遜，想想自己，讓我明白了一個道理：獨立自主，自強不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養(yǎng)獨立自主的能力。
讀魯濱遜漂流記有感13
我今天懷著激動地心情把這本《魯濱遜漂流記》啃完了，雖然很辛苦，但里面魯濱遜那種不怕苦，不怕累的精神使我旁若受驚，我想：魯濱遜在那種艱難的環(huán)境下，是什么使魯濱遜有活下去的勇氣呢？對，是那種勇敢向前、不怕磨難的精神 魯濱遜原本有個幸福的家庭，但由于魯濱遜天生喜歡冒險，所以，他非�？释ッ半U。
爸爸知道他這種想法后，就教育他說，不要去冒險，那是很危險的，可魯濱遜卻不聽，他還是想去冒險，終于，他鼓起勇氣，趁媽媽高興地時候說了這件事，媽媽傷心的說：“孩子，聽媽媽的，別去，很危險，”魯濱遜聽后很失望，去碼頭找到爸爸的老朋友，向他說明他的`愿望，那位老朋友爽快的答應了。開船后不久，一陣暴風刮來了，魯濱遜有一種害怕的感覺，他暈到在船艙里，等他醒來時，船長說：“剛才那陣小風把你嚇著了？”他點點頭，隨后，一股更大的風降臨了，遠處一艘貨船淹沒了，他只聽見船長高聲說：“趕快排水，快、快�！钡磺卸紵o濟于事，眼看船就要沉了。魯濱遜突然看見遠處隱隱約約有艘龐大的貨輪，船長立刻鳴槍求救，片刻，我們安全的上了大貨船。
看，不是魯濱遜的臨危不懼，他們是不可能還有活的機會，所以我們要學會在不要向困難低頭
讀魯濱遜漂流記有感14
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們�！爱斘覐撵轫撋献x到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動手，產生動手能力差，這的確實我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣，我們不也希望自己能做得更好再更好嗎？可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢？
當我鄭重地、專注的翻完了最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時，我想我這的被完完全全的震撼了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不斷的縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)立志一個人的'遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和波折的痛苦生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當蘇子一個人置身于那荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對那些突如其來的災難、困難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有他那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧愿躺的遠遠的，再遠再遠的，祈禱他們永遠永遠不要發(fā)現到我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過一年一年又一年，少挫折，少風浪，而我整天還抱怨這個抱怨那個，埋怨這個埋怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的，我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包上學、每人接受家人的關愛、他人的疼愛、社會的關注是一種莫大的快樂、溫暖的幸福。
“一本好書能拯救一個人”現在我百分之百想念這句話。這287頁故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿足、不甘平庸的精神，告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力，努力去向他學習、向他前進，為了學校、為了父母、那更是為了我自己……
讀魯濱遜漂流記有感15
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的斗爭，和前后兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。
在讀書的過程中，我了解到原來魯濱遜還有一個與他有著同樣雄心壯志的哥哥。正是因為哥哥在戰(zhàn)場上的陣亡，魯濱遜的父母才會極力反對他也投身于同樣危險的航海事業(yè)中!但是，父母苦口婆心的勸導并沒有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想，魯濱遜大概是這個世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來，魯濱遜一船人又遭受了有史以來最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰(zhàn)斗中陣亡了。
整個船隊都認為是魯濱遜把霉運帶給了他們，不愿帶他繼續(xù)前進。而此時的`他卻被一股神秘的力量推著，不愿就此罷休!魯濱遜是幸運的，因為他又遇到了另一位前往非洲的船長。他們一見如故并很快成了忘年之交。據說這是他一生中唯一一次成功的航海經歷!他不光成為了水手，還學會了生意經!
天下沒有不勞而獲的財富，魯濱遜雖然在很短的時間里就獲得了三百英鎊，但他卻差點因此失去性命!這就是我從書中獲得的寶藏!
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