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英雄故事讀后感

時(shí)間:2023-01-07 01:57:17 讀后感范文 我要投稿

英雄故事讀后感(精選20篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的英雄故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英雄故事讀后感(精選20篇)

  英雄故事讀后感 篇1

  當(dāng)我們?cè)谟螛?lè)園里盡情玩耍時(shí),當(dāng)我們正坐在餐桌前吃大餐時(shí),當(dāng)我們正坐在舒服的床上看電視時(shí),你們可曾想到過(guò)那些為了祖國(guó)英勇奮斗而犧牲的革命戰(zhàn)士。今天就讓我們通過(guò)《革命英雄的故事》一書(shū),一起去回顧那些革命烈士的英勇事跡吧!

  劉胡蘭出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,從小就有強(qiáng)烈的革命精神。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),她更是不斷地給革命根據(jù)地送糧。1946年6月,年僅14歲的劉胡蘭被黨組織吸納為中共預(yù)備淵。后來(lái)國(guó)共爭(zhēng)執(zhí),劉胡蘭因同志背叛而暴露被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,她依然堅(jiān)定不移。最后敵人無(wú)奈,殘忍地殺害了她。后來(lái),毛主席親筆為她題詞:“生的偉大,死的光榮。”從這個(gè)故事中,我們就要懂得現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,一定要好好珍惜,絕不能虛度光陰。

  書(shū)中還有為國(guó)舍身,永垂不朽的`董存瑞;英勇不屈的江竹筠;甘為革命割肝膽的續(xù)范亭;威震山河的狼牙山五壯士;烈火中永生的邱少云……

  這些為了革命的勝利而不惜犧牲生命的革命烈士,這一切的一切都是為了我們的生活更加美好。所以,我們一定要好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)的明天更加美好,拒革命烈士血不百流!

  英雄故事讀后感 篇2

  看完了《英雄的故事》這本書(shū)后,我深深的被書(shū)里面的英雄人物所感動(dòng),特別是“韓信受胯下之辱”,寫(xiě)出了大丈夫能屈能伸、不計(jì)前嫌的胸懷。他把別人對(duì)他的侮辱化成了自己不懈努力的動(dòng)力,終于成為叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)將,為漢王朝的建立立下了赫赫戰(zhàn)功,他真算得上是一位蓋世英豪。

  我想每一個(gè)朝代,都會(huì)有英雄出現(xiàn),世事造英雄,古時(shí)候的英雄多半是在逆境中造就的。項(xiàng)羽,也是中國(guó)歷史上眾所周知的英雄豪杰,作為農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖,他具有“氣拔山河”的豪氣,又有“君人之度”的胸襟,他很重視感情,對(duì)士兵猶如自己的兄弟一樣,哪個(gè)戰(zhàn)士受傷了,他會(huì)送藥遞水,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,甚至?xí)䴙樗廊サ氖勘鳒I。雖然最終他失敗了,但是在眾人心中他還是一個(gè)鐵骨錚錚的`大英雄。

  讀了這本書(shū)后,我在思考英雄有時(shí)候也應(yīng)該是個(gè)普普通通的人。在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣英勇殺敵的人是英雄,這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)?墒俏矣X(jué)得,英雄不是一定要流血流汗,短胳膊瘸腿,犧牲自己才算的。到底什么樣的人才稱得上英雄呢?現(xiàn)在我還不能完全搞清楚,但我確信做英雄必須有付出、有努力。

  英雄故事讀后感 篇3

  1931年9月18日,駐守在我國(guó)東北境內(nèi)的日本關(guān)東軍突然炮擊沈陽(yáng),接著分兵侵占了吉林、黑龍江等省。1932年1月,中國(guó)東北全境淪陷。

  日本侵略者占領(lǐng)我國(guó)東北后,又逐步侵入華北。1937年7月7日,日軍像北平的盧溝橋發(fā)起進(jìn)攻,中國(guó)軍隊(duì)被迫奮起抗擊,解開(kāi)了全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人名團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過(guò)了8年的浴血奮戰(zhàn),才取得了勝利。1945年8月15日,日本政府宣告無(wú)條件投降。1945年9月2日,正式舉行了日本投降簽字儀式。

  讀罷全書(shū),我深深地體會(huì)到我們今天之所以會(huì)有美好幸福的生活,是因?yàn)槟切└锩沂坑醚庵|打拼出來(lái)的`。其中的英雄人物張自忠、左權(quán)、楊靖宇、趙一曼等抗日英雄,也有工人、農(nóng)民、學(xué)生、市民、商人等各階級(jí)愛(ài)國(guó)群眾,還有“狼牙山五壯士”、“八女投江”、“八十二烈士”等英雄群體。從他們身上,我們可以感受到氣沖霄漢的民族豪氣,以及中華兒女舍生忘死,英勇不屈的奮斗精神。他們的怔怔鐵骨,浩然正氣,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前。

  英雄故事讀后感 篇4

  我從小就很崇拜英雄,我說(shuō)的英雄并不是武俠電視劇中的英雄好漢,而是為了我們的幸福生活而付出鮮血的革命英雄。

  英雄是很偉大也是令我敬佩的人,這些天,我讀了很多英雄故事的書(shū)籍,這些書(shū)講了許多英雄人物有:劉胡蘭、張黃繼光、邱少云,董存瑞等等。在這些英雄人物身上,每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。黃繼光從小就生活在一個(gè)貧困的家庭,從小失去父親,長(zhǎng)大后當(dāng)過(guò)民兵,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆破發(fā)后,他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛,在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中,敵人碉堡中的機(jī)槍一直噴著火舌,戰(zhàn)士們無(wú)法沖上去,在這緊要關(guān)頭,黃繼光同志把生的希望留給了其他的同志,用自己的身體堵住了機(jī)槍眼,為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件,取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光犧牲時(shí)只有22歲。

  我們今天的幸福生活都是這些英雄們用鮮血和生命換來(lái)的',我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄們不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為建設(shè)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而獻(xiàn)出自己的力量!

  英雄故事讀后感 篇5

  1937年,日本發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在此期間,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)大義凜然的抗日英雄。他們?yōu)榱吮Wo(hù)祖國(guó)人民,用血肉之軀搭成了一座城墻,才換來(lái)我們今天的安寧之日。

  我讀過(guò)許多關(guān)于抗日英雄的'故事,讓我印象最深的是楊靖宇將軍,他是東北抗日聯(lián)軍的領(lǐng)袖,在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下孤身一人與大量日寇周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。犧牲后,殘忍的日軍對(duì)他割頭剖腹,驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)他的胃腸里竟是未能消化的枯草、樹(shù)皮和棉絮,沒(méi)有一粒糧食,日寇無(wú)不震動(dòng)。讀到這個(gè)故事,我不禁義憤填膺,這就是我們勇敢無(wú)畏、可歌可泣的抗日英雄。

  像這樣的英雄人物還有很多,如馮玉祥、趙尚志、馬定夫、周建屏等等,他們和楊靖宇一樣,為了祖國(guó)不怕?tīng)奚,頑強(qiáng)抗日,書(shū)寫(xiě)了一部部英雄的不朽篇章。

  敬愛(ài)的抗日英雄們,祖國(guó)今天的安寧之日是你們用鮮血換來(lái)的,你們的精神值得我們學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)!作為生活在和平年代的我們,不忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,探索科學(xué)知識(shí),為國(guó)爭(zhēng)光就是我們絲毫不能推卸的責(zé)任!

  英雄故事讀后感 篇6

  今天,我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團(tuán)員,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,他冒著生命危險(xiǎn)把敵人引入八路軍的包圍圈。最后,鄉(xiāng)親們獲救了,敵人被消滅了,王二小卻壯烈犧牲了。

  讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。王二小真英勇,為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向,他勇敢地走向敵人,為敵人帶路;王二小真機(jī)智,他裝作害怕的樣子,獲得了敵人的信任,成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了,他的精神永遠(yuǎn)留在了所有人的心中。

  現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平的年代,擁有溫暖的家庭、美麗的.校園、富足的生活,每天快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)、平平安安地回家、開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。這一切,都是無(wú)數(shù)像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們、感恩他們!我們現(xiàn)在還小,最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之材,將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,讓屈辱的歷史不再重演!讓英雄含笑九泉!

  英雄故事讀后感 篇7

  當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí),眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會(huì)被撲滅,可他沒(méi)有,因?yàn)樗钪,只要(jiǎng)右幌,他們所有人都?huì)暴露,這次行動(dòng)也意味著失敗。

  那時(shí),邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過(guò),他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒(méi)想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

  邱少云他們都埋伏在日軍即將通過(guò)的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來(lái)越近,越來(lái)越響,邱少云一些人也越來(lái)越警惕起來(lái)。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來(lái)埋伏一樣,用噴火器噴出火來(lái),用來(lái)清掃道路兩邊的`雜草。

  就在這個(gè)時(shí)候,邱少云突然被大火燒到了,一開(kāi)始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬(wàn)不能動(dòng),一動(dòng)就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在這歡慶的時(shí)刻,每一位中國(guó)人都沒(méi)忘記他們的英雄——邱少云!

  戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少人像邱少云一眼用自己的生命去捍衛(wèi)自己的祖國(guó),比如:王二小、劉胡蘭……

  讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!

  英雄故事讀后感 篇8

  《英雄人物故事》這本書(shū)讓我實(shí)在太感慨了。書(shū)里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛(ài)國(guó)精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段,不畏懼、不投降。啊!偉大的愛(ài)國(guó)主義精神支撐著你們!是祖國(guó)的未來(lái)支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!

  偉大的英雄們啊!雖然你們已離開(kāi)了人世,但是,你們的足跡,你們的'精神,還有你們的形象,卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中?窗桑F(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火,哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開(kāi)生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水,哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國(guó)效力,為人民服務(wù)!瞧,我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái),在老師的教育組織下,為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心······捐款捐物,那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量,也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

  英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,接過(guò)他們的接力棒,繼續(xù)報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更輝煌!

  英雄故事讀后感 篇9

  書(shū)籍,是我們成長(zhǎng)中的伴侶,它讓我們讀的如癡如醉,能讓我們從中感悟出許多人生哲理。今天,我看了水滸傳的第29回,讀罷后使我感悟頗深……

  今天我讀的是第二十九回:施恩重霸孟州道武松醉打蔣門(mén)神,這一回講的是:施恩告訴武松與蔣門(mén)神爭(zhēng)奪快活林失利一事,武松聽(tīng)后要立即為施恩報(bào)仇,并與施恩結(jié)為兄弟。過(guò)了一天,武松喝了許多酒,來(lái)到快活林,在“河陽(yáng)風(fēng)月”發(fā)酒肆將蔣門(mén)神夫人丟進(jìn)酒缸。給蔣門(mén)神使了個(gè)玉環(huán)步,鴛鴦腳,打得蔣門(mén)神告饒。

  看到這里,我不禁被武松那種愛(ài)打抱不平的精神感動(dòng)了,我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),了解到了他是一個(gè)非常重義氣的人,所以,他肯原意為朋友做出一切,大家說(shuō)這樣的人,值得成為我們的朋友么?當(dāng)然值得。在我們現(xiàn)實(shí)生活中像武松這樣重義氣的人已經(jīng)不多了,所以當(dāng)我們交到了這樣的'朋友,我們一定要好好珍惜!再回到文章里說(shuō),雖然武松很講義氣,肯為朋友做出任何事,但是他為朋友打抱不平的方式有些不合理,所以,我想告訴大家,即使你的朋友遇到了多大的誤會(huì)或苦難,你也不能莽撞行事,要冷靜下來(lái)思考,你們說(shuō)對(duì)么?

  整篇文章,不僅讓我懂得了做事不能莽撞,它還讓我懂得了珍惜朋友……你們都明白了什么呢?

  英雄故事讀后感 篇10

  翻開(kāi)《抗日英雄小故事》這本書(shū),媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動(dòng)和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開(kāi)始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚(yú)肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬(wàn)分,在松江方塔壁上寫(xiě)下了“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)。面對(duì)敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。

  夏秋生犧牲時(shí)只有12歲,為了紀(jì)念這位小英雄,在中山小學(xué)樹(shù)立了夏秋生雕像。有機(jī)會(huì)我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻(xiàn)上一束花。我知道我有嬌氣、愛(ài)哭的弱點(diǎn),我要向夏秋生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他臨危不懼和大義凜然,克服自己的.弱點(diǎn),做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

  以史為鑒,我們要牢記祖國(guó)媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的凌辱和創(chuàng)傷,維護(hù)世界和平,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

  英雄故事讀后感 篇11

  讀完《英雄人物故事》這本書(shū),我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事,跡深深打動(dòng)了,這些英雄有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡,有的助人為樂(lè),舍已救人;有的見(jiàn)義勇為,舍生取義;有的熱愛(ài)祖國(guó),公而忘私。

  其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事,它講述的`是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心,保家衛(wèi)國(guó)的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,他訓(xùn)練出來(lái)的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來(lái)了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心,最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià),秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。

  這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào),惡有惡報(bào),無(wú)論什么時(shí)候我們都是要秉持正義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù),心懷祖國(guó)和人民,多做有利于國(guó)家和人民的好事。

  其實(shí)書(shū)中還有很多這樣的英雄故事,每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如:英勇的牙山五壯士,擁有“孝烈將軍”稱號(hào)的花木蘭,不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)收。

  作為祖國(guó)的新一代,我們要培養(yǎng)高尚的道德情操,把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo),努力向前進(jìn),爭(zhēng)取成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!

  英雄故事讀后感 篇12

  孩子的成長(zhǎng),從父母講的故事開(kāi)始。小小的英雄故事書(shū),讓孩子學(xué)習(xí)英雄們的品質(zhì),善良、堅(jiān)持、勇敢、擁有夢(mèng)想……美國(guó)男孩最愛(ài)讀,美國(guó)父母最愛(ài)講,《紐約時(shí)報(bào)》No.1作家歷時(shí)8年傾情奉獻(xiàn),與兒子分享影響他一生的.禮物:鼓舞、啟發(fā)、溫暖和感動(dòng)。孩子可以閱讀一生,直到再分享給他的孩子……每一位希望孩子內(nèi)心強(qiáng)大的父母,都應(yīng)該給他們讀一讀英雄的故事?主人公就是他,送給他一本屬于自己的勵(lì)志故事書(shū)。

  這是一位父親給孩子寫(xiě)的英雄故事書(shū),我買了本打算送給孩子,孩子讀之前,我翻了一翻,讀了里面幾個(gè)故事,挺喜歡這種講述的方式,不知道孩子喜不喜歡這本書(shū),至少打動(dòng)了我,父親對(duì)孩子的美好祝愿,都寫(xiě)在每一個(gè)故事中了,這不僅僅是一個(gè)個(gè)故事,也是爸爸想對(duì)孩子說(shuō)的話。鼓舞、感動(dòng)與激勵(lì),都在每一個(gè)故事中。

  小外甥看的不亦樂(lè)乎,我借來(lái)瞅一眼,結(jié)果不想還給他了。讀《寫(xiě)給兒子的英雄故事書(shū)》,自己也覺(jué)得好溫暖。∵有,書(shū)的封面設(shè)計(jì)很別致的,可以把自己或孩子的照片放在封面,做一本自己的書(shū)哦!很美國(guó)特色,喜歡!

  英雄故事讀后感 篇13

  前幾天,我看了《雞毛信》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)抗日小英雄海娃的故事。我非常喜歡海娃,他的`勇敢、機(jī)智給我留下了深刻的印象。

  海娃是一個(gè)放牛娃,也是一名兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他負(fù)責(zé)給鄉(xiāng)親們報(bào)信,每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時(shí)候,他都會(huì)及時(shí)推倒報(bào)信樹(shù)和稻草人,鄉(xiāng)親們看到后就立即轉(zhuǎn)移,一點(diǎn)吃的都不會(huì)留給鬼子。有一天,爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的張連長(zhǎng),海娃想了想,選了一條安全的路出發(fā)了,沒(méi)想到迎面碰到鬼子也走這條路,海娃擔(dān)心雞毛信被鬼子發(fā)現(xiàn),他靈機(jī)一動(dòng),用布條將雞毛信綁在羊屁股上,然后繼續(xù)前進(jìn)。鬼子抓住他問(wèn)他是不是小八路,海娃說(shuō):“什么,我不懂!”,鬼子沒(méi)辦法,就抓海娃一起走。到了晚上,,鬼子們都有被子蓋,而海娃只有稻草,什么吃的都沒(méi)有,好可憐!海娃趁鬼子睡著后趕緊跑,可是第二天又被抓回來(lái),再跑,還是被抓了回來(lái)……海娃一路與鬼子機(jī)敏地較量,終于將雞毛信交到了張連長(zhǎng)手中,海娃卻暈了過(guò)去。最后,張連長(zhǎng)根據(jù)雞毛信里的信息,取得了戰(zhàn)斗的勝利,還抓了鬼子的司令呢。

  我覺(jué)得小海娃很勇敢,他遇到困難勇往直前,堅(jiān)持將信送到八路軍手中,我很喜歡。

  英雄故事讀后感 篇14

  暑假的一天,我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。

  故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在一個(gè)貧困的小山村里,那就是王二小的家鄉(xiāng)。,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的.抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住,要他帶路,機(jī)智勇敢的的王二小假裝聽(tīng)話的樣子,并沒(méi)有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí),敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小?墒菙橙说拇痰秴s深深地扎進(jìn)了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。

  看完這篇文章,我被深深地感動(dòng)了。二小不顧個(gè)人安危,拯救了所有人,他機(jī)智勇敢。我相信,不光是我們,曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)親們也不會(huì)忘記他的。我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛(ài)我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。

  英雄故事讀后感 篇15

  《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,但是哲理卻異常深刻。

  編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無(wú)名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來(lái)。在這部影片中,對(duì)立兩級(jí)相互轉(zhuǎn)化著,尤其是“無(wú)名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的啊!要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭(zhēng)才能做到的啊!

  影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感。在無(wú)名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無(wú)名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。

  現(xiàn)在是一個(gè)缺乏英雄的時(shí)代,隨處可以看見(jiàn)沒(méi)有信心的人,在呼喚英雄的`時(shí)代,影片來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn),英雄已經(jīng)沒(méi)有了雄心,沒(méi)有胸懷天下二字。所謂的國(guó)仇家恨,個(gè)人私怨都是那么渺小,在這簡(jiǎn)單的“天下”二字里,卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵,小到單位,大到國(guó)家,再延伸至宇宙空間。

  作為一個(gè)無(wú)名之人,當(dāng)我在追尋一個(gè)自身無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時(shí),達(dá)到一定高度之后,學(xué)會(huì)放棄,便是一種明智的選擇!

  英雄故事讀后感 篇16

  你想象過(guò)這樣的情景嗎?能漆黑一片的坑道溝,有五個(gè)饑渴無(wú)比的戰(zhàn)士,在互相推讓一個(gè)小小的蘋(píng)果,這究竟是為們么?這就是革命文學(xué)里一個(gè)真實(shí)的故事,《一個(gè)蘋(píng)果》中的片段。

  《一個(gè)蘋(píng)果》為我們講述抗美援朝時(shí)期,一個(gè)感人肺腑的小故事,坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們?cè)跀耻姷目褶Z濫炸下早已斷糧、斷水、缺氧的一個(gè)星期下。戰(zhàn)士們沒(méi)有碰坑道內(nèi)的那一個(gè)蘋(píng)果,而是想著留給別人。蘋(píng)果在我們的生話中非常,星在平常不過(guò)的,基本上沒(méi)人把它視為珍品。人們的`目光都投向稀少的菠蘿蜜、竹蓀,這些熱帶水果。但在抗美援朝時(shí)期,那一個(gè)蘋(píng)果對(duì)于戰(zhàn)士們是多么珍貴啊!他們你推我讓,他們推的是生的希望,毫不猶豫的將死亡的危險(xiǎn)留給自己。

  在這幾名戰(zhàn)士身上我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我勇敢,先人后已的高尚品質(zhì)。我終于理解了,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)。以烈士打敗了當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的美國(guó)。他們靠的是對(duì)人民無(wú)比的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)無(wú)比的熱愛(ài),對(duì)敵人深深的仇恨。戰(zhàn)士們們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友們之間無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  噢!偉大的戰(zhàn)士們!

  英雄故事讀后感 篇17

  最近我讀了一本《革命英雄故事》的書(shū),書(shū)中的故事深深地吸引了我,給我留下印象最深的是董存瑞。在一次戰(zhàn)斗中沖鋒號(hào)已經(jīng)吹起,突然從前面的碉堡里射出了罪惡的子彈?吹角懊娴腵戰(zhàn)友倒在敵人的槍口下,董存瑞奮不顧身,抱起炸藥包,匍匐到碉堡下想把炸藥包放在合適的地方,但此時(shí),沖鋒號(hào)又一次吹起,為了減少犧牲,他奮不顧身勇敢的舉起了炸藥包,把敵人的碉堡炸掉,用年輕的生命去換取革命的勝利。

  我非常佩服董存瑞的英勇,我要向他學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的勇敢精神。對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),將來(lái)用科學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。

  英雄故事讀后感 篇18

  今天,我讀了《黃繼光堵槍眼》這篇文章,感到無(wú)比的激動(dòng),又感到十分的羞愧。

  這篇文章記敘了在抗美援朝的上甘領(lǐng)戰(zhàn)役中,黃繼光挺身而出,擔(dān)負(fù)了爆破任務(wù)。他連續(xù)摧毀敵人數(shù)個(gè)火力點(diǎn)后,為了戰(zhàn)斗的勝利,舍身堵住射口。最后,部隊(duì)迅速奪下陣地,全殲了敵人。

  當(dāng)我讀到“黃繼光不顧個(gè)人安危,用自已的身軀死死堵住槍口”這句時(shí),我不禁熱淚盈眶。我想:黃繼光叔叔多么偉大呀!他為了戰(zhàn)斗的勝利,為了國(guó)家的利益,奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我又想:如果黃叔叔不舍身堵住槍口的話,會(huì)怎么樣呢?答案是陣地久久不能拿下,還會(huì)使更多戰(zhàn)友犧牲。我又是感動(dòng)又是惋惜,感動(dòng)的是他英勇無(wú)畏,為國(guó)捐軀,惋惜的是他這樣一個(gè)偉大的'英雄就這樣犧牲了。

  看完了這篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了飯,就舒舒服服地躺在床上,在看電視、玩電腦的世界中,無(wú)所事事地度過(guò)了十一年。做一點(diǎn)奧數(shù)就讓我叫苦連天,唉聲嘆氣,無(wú)精打采,老師多布置一點(diǎn)作業(yè),回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黃叔叔一比,那是天差地別。黃叔叔可以為國(guó)家舍身,而我為了一點(diǎn)兒作業(yè)都要操碎了心。我對(duì)自已的行為感到深深的羞愧。

  再次沉入黃繼光的故事,我不禁又想起那些愛(ài)國(guó)英雄們。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的楊子榮,有英勇跳崖的狼牙山五壯士······他們雖然英勇地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,但是卻永遠(yuǎn)活在了中國(guó)人民的心中!他們的英雄事跡永垂不朽!他們是真正的英雄!

  如今在和平年代的我們雖然不需要沖鋒陷陣,舍身報(bào)國(guó),但我們可以用一已之力為祖國(guó)做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn):撿一片紙屑,給祖國(guó)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境;好好學(xué)習(xí),給祖國(guó)一個(gè)美好的明天!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。讓我們虛心上進(jìn),積極進(jìn)取,給那些為國(guó)捐軀的英雄們一個(gè)交代,給我們的祖國(guó)母親一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  無(wú)論多少次讀起《黃繼光堵槍眼》這篇文章,我都是心潮騰涌,我一定要學(xué)習(xí)英勇的前輩們,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)之棟梁。

  英雄故事讀后感 篇19

  前幾天,我看了一本名叫《革命英雄的故事》書(shū),書(shū)里記載了許多關(guān)于革命英雄的故事,其中關(guān)于董存瑞舍身炸暗堡的故事讓我記憶猶新,深受感觸。

  故事是這樣的的:1945年八月初的一天,六連向隆化中學(xué)發(fā)起了沖鋒。突然,敵人一陣機(jī)槍橫著掃過(guò),讓?xiě)?zhàn)士們不敢抬起頭。原來(lái),橋上修了一座十分巧妙的暗堡。董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn),經(jīng)批準(zhǔn)后董存瑞就火速前進(jìn)。突然,董存瑞撲倒了,原來(lái)他腿部中了子彈,他忍痛跳下河里。跳下河后他把炸藥放在橋墩上,可是一連好幾次都滑了下來(lái),如果把炸藥包放在河床上,又炸不到暗堡,怎么辦呢?眼看戰(zhàn)友們?cè)跈C(jī)槍的掃射下一個(gè)接一個(gè)的倒下,在這緊急時(shí)刻,董存瑞毅然用左手托起了炸藥包,緊緊貼住橋底,從容的拉開(kāi)了導(dǎo)火索,高呼:“同志們,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利沖!”導(dǎo)火索冒著白煙急速的燒向炸藥包,董存瑞泰然自若,堅(jiān)定的.站在那里紋絲不動(dòng),隨著轟的一聲,敵人的暗堡被炸的粉身碎骨,董存瑞也犧牲了。

  看完了這個(gè)故事,我知道董存瑞的犧牲是光榮的,他是為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利著想,為了新中國(guó)的成立,為了后人的幸福生活。所以,我一定要學(xué)習(xí)他的那種偉大精神,以集體利益為重,不自私自利,珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以后,不管在什么地方,我都會(huì)多為他人著想,多為集體著想。比如:在學(xué)校要認(rèn)真值日,多幫助有困難的同學(xué)。在家要多體諒父母,適當(dāng)干些家務(wù)如倒垃圾等。我覺(jué)得紅色經(jīng)典叢書(shū)很有教育意義,我會(huì)努力向革命英雄學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  英雄故事讀后感 篇20

  最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書(shū)。這本書(shū)講了許多英雄人物有:王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來(lái)、張嘎、李愛(ài)民、黃繼光、李大釗……其中我最喜歡革命小英雄雨來(lái)。

  這個(gè)故事講的是:小雨來(lái)的父親是民兵隊(duì)長(zhǎng),小雨來(lái)從小就有愛(ài)國(guó)精神。每次他打鬼子的時(shí)候,總是沖的最猛、打的最狠的.一個(gè)。秋天到了,村子里開(kāi)了夜校,小雨來(lái)也參加了,每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的心靈撒下了讓國(guó)家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來(lái)在家讀書(shū),家里沒(méi)人。突然他看見(jiàn)李大叔跑進(jìn)了自己家,他搬開(kāi)墻邊的缸對(duì)雨來(lái)說(shuō):“一會(huì)你把剛搬到原來(lái)的位置你就出去玩吧,記住什嗎事情也不要管。”雨來(lái)剛把缸搬回原來(lái)的地就碰見(jiàn)幾個(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家,小雨來(lái)軟硬不吃什么問(wèn)題也不回答,鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他,在鬼子開(kāi)槍的一瞬間雨來(lái)跳進(jìn)了河里。大家都以為雨來(lái)死了,在河邊哭泣,過(guò)了一會(huì)兒雨來(lái)將頭鉆出了水面,大家看見(jiàn)雨來(lái)沒(méi)死都喜出望外。

  讀了這篇故事我深有感受,小雨來(lái)面對(duì)敵人的誘惑沒(méi)有動(dòng)搖毫無(wú)畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機(jī)智果斷讓最后讓自己脫離了危險(xiǎn)。而我呢?作為21世紀(jì)的少年的我,整天過(guò)著美好安康、無(wú)憂無(wú)慮的生活,吃著有營(yíng)養(yǎng)的食品,穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí),總是不愛(ài)動(dòng)腦筋不愛(ài)積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時(shí),碰見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題一點(diǎn)也不思考就問(wèn)家長(zhǎng)。我今后一定要努力學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,自行解決自己不會(huì)的東西,盡量不依靠家長(zhǎng)完成老師布置的作業(yè)、任務(wù)。我要學(xué)習(xí)小雨來(lái)在任何情況下沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智果斷不受別人威脅利用和愛(ài)國(guó)的精神。

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