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五年級(jí)日記讀后感

時(shí)間:2021-08-16 17:55:54 讀后感范文 我要投稿

五年級(jí)日記讀后感合集15篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)日記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)日記讀后感合集15篇

五年級(jí)日記讀后感1

  愛(ài),是人間不可缺少的情感。一滴滴鮮血,換回了一個(gè)個(gè)人的生命;一份份愛(ài)心,使貧困災(zāi)區(qū)的同學(xué)們露出了微笑······

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)更是寫出了師生之間深厚而真摯的愛(ài)。比如說(shuō):一個(gè)小男孩為了救一個(gè)一年級(jí)的小朋友,冒著自己的生命危險(xiǎn),寧可自己被馬車碾壓的可能,奮不顧身?yè)渖锨叭ゾ刃∨笥训挠屡e,結(jié)果自己的腿卻骨折了,讓人真是噓噓不已。還有,一個(gè)小男孩為了尋找自己的媽媽,驚人的奔走了3000多里,真讓人震撼!我看著這些故事,情不自禁的流下了感動(dòng)的淚,即被故事中的情景所感動(dòng),又時(shí)時(shí)引起我心中情感共鳴。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我百看不厭?戳艘槐橛忠槐,特別是《三千里尋母記》真讓人感到父親的忠厚,母親的勤勞和辭苦,馬可的聰明和勇敢。也認(rèn)識(shí)到了世界的陌生,生活的無(wú)奈,可馬可堅(jiān)持奔波見(jiàn)到母親,也從中見(jiàn)到了母親的生存的理由。我淚流滿面…….

  看著這本《愛(ài)的教育》,就覺(jué)得這些愛(ài)都存在我們的平時(shí)生活中,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。有些愛(ài)都可以做到,有些愛(ài)都看不見(jiàn),但只要去做,就算做一點(diǎn)點(diǎn),也算做一件小事,也讓我們快樂(lè)。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!

五年級(jí)日記讀后感2

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓《笑貓日記》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部份,讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。

  楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象,我非常喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r(shí)候,都是笑貓給了我鼓勵(lì)、自信,他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了!

  在《笑貓日記》中,我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》,它真實(shí)的記錄了大地震后,人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞,讀了很讓人感動(dòng),尤其是那條名叫公爵的搜救犬,他在成功救出37位傷者之后,就光榮犧牲了!還有那只母白鵝,為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了,還犧牲了自己!讀到這里,我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了,既然動(dòng)物都能這樣,我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神!媽媽很激動(dòng),夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺(jué)的!

  讀了阿姨的書(shū),讓我有一種如獲重生的感覺(jué),是她讓我的心靈釋放,讓我的情感流露,它就像是一位天使,來(lái)解除我心中的寂寞,為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。

五年級(jí)日記讀后感3

  童話,是人們不可拒絕的,童話,是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的幸福與美好。

  其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚(yú)過(guò)日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚(yú),打到了一條比目魚(yú),這條比目魚(yú)是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請(qǐng)漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚(yú)王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說(shuō):"你這個(gè)笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!"漁夫去找比目魚(yú),比目魚(yú)一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚(yú)都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來(lái)越貪心了,接著,要做國(guó)王、教皇,比目魚(yú)都答應(yīng)了。但又過(guò)了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽(yáng)、月亮也聽(tīng)她的指揮,可比目魚(yú)沒(méi)有答應(yīng),最后,又恢復(fù)到了原樣。

  這個(gè)故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過(guò)日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!

五年級(jí)日記讀后感4

  方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié),我讀了一本書(shū),它仿佛是一杯熱茶,溫暖了我的心。這本書(shū)叫《從外星球來(lái)的孩子》。

  笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來(lái)前程的歸宿,只有老大胖頭整日無(wú)所事事。于是,胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校,希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí),胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里,他是一個(gè)“來(lái)自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里,只有笑貓的笑才能吸引他。后來(lái),笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子,不過(guò)他有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。

  看完這個(gè)故事,我的眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛(ài)是多么重要!胖頭用自己的愛(ài)幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人,我們?yōu)楹尾荒苣兀咳绻巳硕极I(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),我們的世界會(huì)變得更加美好,幫助比自己弱小的人,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)吧!

五年級(jí)日記讀后感5

  《笑貓日記》的作者楊紅櫻阿姨是大家都熟悉的,她寫的書(shū)我覺(jué)得都很有趣。

  這本書(shū)主要寫的是清明節(jié)過(guò)后,笑貓一家子來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝馬小跳爺爺奶奶的家。在那遇見(jiàn)了能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng),愛(ài)管閑事的黃狗阿黃,得了相思病的阿黑,滑板高手母白鵝和有著一副金嗓子的鷯哥。笑貓一家和它們之間發(fā)生了很多有趣的事。 笑貓他們過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)、舒舒服服的一天天。 就這樣一天天快樂(lè)的過(guò)著,可是有一天,天剛亮,笑貓就覺(jué)著心情煩躁,走出小屋他看到了這樣的情景:魚(yú)在尖叫,狗想上房,雞想上樹(shù)。在到櫻桃溝要經(jīng)過(guò)的珍珠灘的橋上,上萬(wàn)只青蛙正在過(guò)橋,啊,亂了套了,老老鼠也受不了了,要回到翠湖公園去了。

  到了晚上,所以的動(dòng)物都瘋了,魚(yú)兒尖叫著往水面上跳,黑旋風(fēng)在院子里瘋跑,一向樂(lè)呵呵的鷯哥在架子上唉聲嘆氣……

  這個(gè)世界怎么了,要發(fā)生什么可怕的事了嗎?作者沒(méi)有寫下去,為什么不寫下去。!我多么期待將要發(fā)生的事情。 這本書(shū)吸引我,描寫有趣的事多,好詞好句也多,推薦大家去看看哦。

  如果你看完以后,和我有一樣的感想,歡迎你來(lái)和我一起討論。

五年級(jí)日記讀后感6

  近幾天,我讀了《西游記》這本名著,我被深深地吸引了。它讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn),才能取得成功。

  《西游記》它是四大名著之一,講述的是石猴孫悟空。天蓬元帥豬八戒。老實(shí)的沙僧陪著師傅唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里去西天取經(jīng)的故事,在取經(jīng)路上,他們不畏艱險(xiǎn),長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)歷了九九八十一難,才取得了真經(jīng)。

  這本書(shū)最吸引我的一段是孫悟空三打白骨精,他被善良的師傅誤會(huì),認(rèn)為他殺生,冤枉他,但是他并沒(méi)有返回花果山,至死不渝地跟著唐僧,一直幫助著他,可是師傅還是寫了休書(shū),無(wú)奈之下,孫悟空被迫返回了花果山,到了最后,唐僧發(fā)現(xiàn)冤枉了孫悟空,真是追悔莫及。當(dāng)忠實(shí)的孫悟空知道后,義無(wú)反顧地回到了唐僧身邊,救出了唐僧。盡管師傅休了他但是他們的情誼卻始終沒(méi)有斷,師傅永遠(yuǎn)愛(ài)著他,他也深深地愛(ài)著師傅。我們同學(xué)之間相處也應(yīng)該這樣,應(yīng)該互相幫助,彼此信任。

  我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),持之以恒的精神,踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí),不能做什么事就半途而廢,那樣將一事無(wú)成。

五年級(jí)日記讀后感7

  我讀過(guò)許多有趣的書(shū),有《愛(ài)的教育》,《三毛流浪記》,《小屁孩日記》......其中,我最喜歡看的就是小屁孩日記。

  小屁孩——格雷是書(shū)中的主角。里面內(nèi)容精彩,加上幽默的語(yǔ)句,看著看著就會(huì)讓人忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  讀完了這本書(shū)后,我覺(jué)得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長(zhǎng)中的糗事 。

  一開(kāi)始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實(shí)的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這本書(shū)圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。

  還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡,F(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來(lái),也是一件很開(kāi)心的事。

  讀了《小屁孩日記》,我也愛(ài)上寫日記!

五年級(jí)日記讀后感8

  今天我閑著沒(méi)事干,于是從我的書(shū)柜里請(qǐng)出了我的老朋友《格林童話》,我如饑似渴地讀了起來(lái),讀著讀著。有一篇故事使我深受教育——《富人與孤兒》

  故事講述了官府要求一家富貴人家收養(yǎng)一個(gè)孤兒,富人很不情愿,于是把他當(dāng)成仆人,什么活都讓他干。而且做錯(cuò)了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事,富人就把他打得死去活來(lái)。有一次孤兒去鋤草,一不小心把放在草傍邊的外衣鋤碎了,孤兒很害怕,便自殺了······后來(lái)富人家里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),富人從此成了一無(wú)所有的窮光蛋。

  這故事讓我明白了一個(gè)道理:不要因?yàn)樽砸延绣X有勢(shì)是個(gè)富貴人家,就看不起那些貧苦人及那些在街頭要飯的人。以為自已很了不起,人們不要有這樣的想法。正確的做法是要熱心地去幫助那些人,幫助別人一定要懷著一棵溫暖的心。我希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)、滴滴鼓勵(lì)來(lái)靠近他們的心胸,撫慰他們的心靈。對(duì)于一個(gè)貧窮的孩子來(lái)說(shuō)也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比富人做得更好。因?yàn)槟銈冞有夢(mèng),相信自已,沒(méi)有什么不可能的。

  我反而覺(jué)得富人更可憐。因?yàn)樗男挠肋h(yuǎn)殘留著一道傷痕,很痛苦。

五年級(jí)日記讀后感9

  今天我讀了女生日記,我深深地被這本書(shū)打動(dòng)了。故事中的冉冬陽(yáng)、吳緬、莫欣兒、和喜歡施昂老師的小魔女他們的團(tuán)結(jié)讓我感到欣慰!

  可是回過(guò)頭來(lái)看看我們班的同學(xué)們,哎!讓老師們失望,讓校長(zhǎng)失望,讓同學(xué)們的家長(zhǎng)失望。我希望我們班的同學(xué)能像書(shū)里的一樣,互幫互助。讓老師省心,讓校長(zhǎng)省心。并且,從主本書(shū)中我看到了那些家長(zhǎng)們望子成龍的心。我想對(duì)那些家長(zhǎng)說(shuō):“你們真的很愛(ài)你們的孩子嗎,如果你們愛(ài),那么就請(qǐng)你們放手吧!讓我們自己去感受學(xué)習(xí)的辛苦,讓我們自己去體驗(yàn)生活的困難!边有,我想告訴那些父母離婚的朋友們,爸爸媽媽離婚了,這并不是一件壞事呀!如果讓父母因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬脑,你想他們?huì)快樂(lè)嗎。不會(huì),或許他們離婚了,對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種解脫。同樣,對(duì)于你來(lái)說(shuō)不也是一種放手嗎?所以,我們要成全他們那個(gè)的選擇。

  這本書(shū)告訴我們很多道理,也告訴我們做事是應(yīng)該怎么去做。

  有空你們也看一看!

五年級(jí)日記讀后感10

  我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會(huì)傳來(lái)打架的聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的家伙,他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行,兩個(gè)主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來(lái)的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來(lái)。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報(bào)紙…。

  總之,小白覺(jué)得自己的生活都很充實(shí)。

  我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣,雖然他是明星,但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲(chóng)”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣,學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。

五年級(jí)日記讀后感11

  今天,我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》,一共有200千字,300多頁(yè),特別吸引我的眼球。

  這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng),在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢,而且?guī)湍莻(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨,并攢夠了開(kāi)超市的錢。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟,因?yàn)槟莻(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了,爸爸和后媽還在過(guò)年的時(shí)候被車撞了,所以他們過(guò)年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟?赡莻(gè)男生又不懂怎么照顧小孩,就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后,還表?yè)P(yáng)了她們呢!

  書(shū)上還說(shuō)了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問(wèn)題,介紹了六年級(jí)女生的生活,也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。

  總之,這本書(shū)趣味多多,讓我百看不厭,并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!

五年級(jí)日記讀后感12

  今天我讀了一本有趣的書(shū),叫做《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》它的書(shū)名雖然長(zhǎng)了點(diǎn),可內(nèi)容卻很精彩,連我這個(gè)不怎么喜歡看書(shū)的人都看的津津有味。

  這本書(shū)讓我知道了世界中大人的小心眼兒,為了獲取更多更大個(gè)財(cái)富而不擇手段,孩子們童真而單純的心靈被這樣的人給打破了。文中的主角西瓜小丑就不一樣了,他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的老爺爺,說(shuō)他是西瓜小丑一定很像西瓜了,我來(lái)向大家介紹一下:黑眼圈,紅鼻頭,頭頂鸚鵡,身穿祿底黑條的西瓜服,他一出場(chǎng),就引得孩子們的尖叫。他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人。

  故事很有趣,說(shuō)得是初夏的楠木林,碧草蔥罩,祿樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè)園?墒牵谶@夏日濃密的.樹(shù)蔭里,卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng),設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上法庭,將他關(guān)到一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地催毀了楠木林,不由分說(shuō)地把孩子們抓進(jìn)圓頂帳篷里去看他們的表演。

  看完這本書(shū)我想:如果世界上沒(méi)有歡笑,那會(huì)成怎樣!

五年級(jí)日記讀后感13

  假期里,我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了!它描寫了一個(gè)充滿快樂(lè)和自由的神奇世界。

  初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息:在西邊山脈最高的地方,有一個(gè)充滿魔力的學(xué)校叫云朵上的學(xué)校,那個(gè)學(xué)校只有一個(gè)老師蜜兒。那里的孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢(mèng)的孩子,在這里,他們都變得快樂(lè)無(wú)比:早晨學(xué)小鳥(niǎo)飛、學(xué)青蛙跳等,蜜兒老師也會(huì)給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè),比如讓他們寫書(shū)--《我的太陽(yáng)》、《水的故事》等。

  在云朵上的學(xué)校里,蜜兒老師讓孩子們?cè)谔剿髋c發(fā)現(xiàn)中快樂(lè)學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的大人和蜜兒老師一樣,給孩子們十分有趣的學(xué)習(xí)方法,不強(qiáng)迫孩子機(jī)械的學(xué)習(xí)。而有的大人卻恰恰相反,只會(huì)讓孩子們無(wú)休無(wú)止的寫作業(yè)、考試、做練習(xí)題,學(xué)習(xí)逐漸成為許多孩子的負(fù)擔(dān),孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。

  希望那些強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的大人能夠懂得孩子的心情,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

五年級(jí)日記讀后感14

  讀了《女生日記》這本書(shū),我知道了當(dāng)女生辛苦。

  《女生日記》這一整本書(shū)的主要講述了:主人公冉冬陽(yáng)在她小學(xué)六年級(jí)所經(jīng)歷的每一件事,直到她的筆記本寫完為止,這才中止了故事。

  我最喜歡的就是冉冬陽(yáng)與她的好朋友林淑媛所寫的信。這些信中所寫的事情都非常的有趣,從冉冬陽(yáng)和林淑媛的信中我感受到了她們兩個(gè)人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時(shí)候到現(xiàn)在之間的友誼保存下來(lái),直到永遠(yuǎn)。雖然林淑媛身在美國(guó),冉冬陽(yáng)身在中國(guó),但是她們兩個(gè)還能夠保持著書(shū)信的方式來(lái)交流。

  主人公冉冬陽(yáng)與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣,讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽(yáng)、梅小雅、莫欣兒、南柯夢(mèng)、楊柳惠子……一樣,一起不離不棄,一起歡樂(lè)地度過(guò)每一天每一秒!

  《女生日記》這本書(shū)留給我深刻的映像,也讓我時(shí)時(shí)刻刻想起這本書(shū)中的每一個(gè)故事,讓我受益匪淺!

五年級(jí)日記讀后感15

  自從學(xué)了《少年閏土》這一課,又聽(tīng)過(guò)老師的介紹后,我就一直想買《故鄉(xiāng)》這本書(shū)看。放寒假了,有時(shí)間看書(shū)了,我就和媽媽一起到新華書(shū)店買下了這本書(shū)。

  《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅先生。這本書(shū)有三個(gè)部分,分別是散文篇、小說(shuō)篇和雜文篇。這三部分中的文章都是適合青少年閱讀的優(yōu)秀名篇。雖然年代與我們似乎有些久遠(yuǎn),然而今天讀起來(lái)仍覺(jué)得鞭辟入里、生動(dòng)幽默、深邃犀利。

  在《故鄉(xiāng)》這本書(shū)中,我最喜歡的文章是“從百草園到三味書(shū)屋”。它是《朝花夕拾》中的一篇文章,被編在了散文部分,旁邊還附有一張真實(shí)的三味書(shū)屋圖片。在“從百草園到三味書(shū)屋”一文中,我愛(ài)上了一種從未見(jiàn)過(guò)的植物——覆盆子。文中描寫的覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得多。我讀了上面一段,口水都要流下來(lái)了,嘴里似乎有些酸甜味。如果我見(jiàn)到覆盆子,一定不會(huì)怕它的刺,摘下來(lái)就吃。

  魯迅先生的文章值得人細(xì)細(xì)咀嚼,也讓我受益匪淺。我通過(guò)這本書(shū)打開(kāi)了與魯迅先生交流和溝通的一扇窗,走進(jìn)了他的精彩人生。

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