讀《名人傳》有感（精選21篇）
認真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《名人傳》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《名人傳》有感 篇1
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。羅曼.羅蘭是20世紀大國著名作家，他的作品使人們強大的精神支柱�！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾�，開朗琪羅和托爾斯泰的故事，貝多芬用痛苦寫作的與生命對抗的音樂，為后世留下了享用不盡的神魂糧食；米開朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品；托爾斯泰在他的小說里描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛的種子，同時控訴社會的不公，他們不向命運低頭。面對世界的哀苦，他們沒有一絲驚顫和害怕，他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤，就像烈風，不斷吹響歡樂輕快的號角。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人，這也告訴我們一個道理：
艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬，他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想，但災難還是無情的降臨帶了他的頭上。在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法痊愈，并且會很快惡化。那意味著他再也不能進行創(chuàng)作了！這是多么大的打擊呀！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的`，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望！
這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考，作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛，用堅定的信念，去面對挫折；用頑強的毅力去實現(xiàn)理想！
美好的未來是靠現(xiàn)在的錘煉來構成的，沒有現(xiàn)在的次次考驗，和能看見明亮的未來的道路呢？
讀《名人傳》有感 篇2
我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服。——貝多芬《名人傳》的作者是法國著名作家羅曼·羅蘭，書中講述了三個赫赫有名的人物：德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難，但他們始終沒有放棄，最終成了偉人。這也告訴我們一個道理：艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉！在這三位偉人當中，我印象最深的是貝多芬，貝多芬是個音樂天才，可他的童年卻十分悲慘。
16歲時，母親去世，父親變成了揮霍無度的.酒鬼，這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒有因此而沉淪，他把自己全部的精力，都投入到音樂當中去，很快他就成名了�？删驮谶@時，不幸的事情發(fā)生了：他的聽力在漸漸衰退，到后來一點兒都聽不見了。這對于一個音樂家來說，是多大的痛苦呀！但貝多芬仍然沒有放棄，創(chuàng)作出了許多作品�？吹竭@里，我不禁想到了一個和他有著同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時的一場大病，使她變成了一個又盲又聾又啞的人，在她的世界里，沒有色彩，也沒有聲音。
然而命運的不公并沒有讓她失去希望，她開始學習說話、拼寫單詞，她用加倍的努力，考上了哈佛大學，還成為了著名作家。同樣，書中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著不同的磨難，卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！在生活中，當我們遇到困難時，不能逃避，不能退縮，也應該像他們一樣勇往直前，永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉，成功就離你不遠了！
讀《名人傳》有感 篇3
這個寒假，我閱讀了《名人傳》，對貝多芬更是深深的敬仰，他的勇氣，他的悲哀，他對音樂的追求都時刻感染著我，他處于苦難之中的生命所煥發(fā)的力量更是震撼著我。
小時候的貝多芬看起來比較矮小，他的臉看上去寬寬的`、總是帶著土紅色，頭發(fā)非常的烏黑、濃密，最值得注意的便是那雙具奇異震懾力的眼睛，仿佛讓人一看就會陷進去，而這些似乎也注定了他將不平凡……
貝多芬一個十分不幸的人，一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人，世界沒有給予他快樂，他卻用自己對音樂的熱愛和執(zhí)著給世界帶來了歡樂！
讀《名人傳》有感 篇4
“羅曼.羅蘭認為在這個腐朽的社會上，鄙俗的環(huán)境里，稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人，日常都在和周圍的壓力抗爭。” 列夫托爾斯泰出生名門望族，像溫室里的花朵，但是在他不到兩歲時他的母親就去世了，他父親在九歲時也離開了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實，心魂中充滿了絕望”。
列夫托爾斯泰的經(jīng)歷豐富多彩,16歲在喀山大學讀書，這期間他的頭腦處于狂熱的境界中他不斷地實驗各種人生觀觀念和學說，矛盾對立的理論讓他固有的信念動搖了，他的心底，最寶貴的是精神財富。23歲時他在高加索服兵役，高加索美麗的風光使他靈感大發(fā)，創(chuàng)作了《童年》、《少年》等作品。
1855年，列夫托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛偽，他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行，他對于資產(chǎn)階級的文明、博愛、民主十分失望，他開始明白資產(chǎn)階級的“文明”不過是華美的謊言。
1862年，托爾斯泰與索菲婭別爾斯結婚，他在幸福的婚姻生活中完成了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。在《安娜卡列尼娜》完稿前，他便厭倦了生活，產(chǎn)生了死的念想，他把房間里的繩子藏起來怕自己自殺。宗教狂亂后，他發(fā)現(xiàn)民眾的簡單生活和信仰才是生活的真理。列夫托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會現(xiàn)實，他放棄貴族般的生活，選擇用汗水換取面包，并終生與文明的罪惡和謊言對抗。
傅雷從《名人傳》中得到啟示：“惟有真實的.苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”這也是給我們的啟示，在我們的人生道路中，要勇敢面對困難，戰(zhàn)勝挫折。名人也好，凡人也罷，都有著各自的生活，只是每個人生活的目標、志向不同。
有些人一生渾渾噩噩，面對生活不知所措；有些人平平淡淡的過著一生，無所作為，也無能為力；而有些人，即使在困境中，經(jīng)歷過百般折磨，但他們?nèi)阅鼙３謿g笑，找到生活的樂趣，努力追求自己的理想，實現(xiàn)自己的價值。有人說，在人間有誰活著不像是一場煉獄，也有人說，在人間活著有誰不像是一場美麗的夢。列夫托爾斯泰教會我們：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。
是啊，人生長路漫漫，只愿我們能永遠不停下追求真理的腳步。真理難尋，真心常在。我們不可能每個人都像托爾斯泰哪樣偉大，但我們可以像他那樣保持一顆熱誠的心，一顆追求真理的心。
十年前你說要生如夏花般絢爛，十年后你說你說平凡之路才是方向。
讀《名人傳》有感 篇5
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息�！�
《名人傳》
描寫了一個音樂家，一個雕塑家，一個小說家，他們在各自人生憂患困頓的征途上，為尋求真理與主義作做出的艱苦努力，為后世留下了享受不盡的精神食糧。
面對痛苦，面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的`信念。作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺。對于政治上的腐敗，以及無情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平。貝多芬曾經(jīng)說過：只要是為了獲得更美的景物，任何規(guī)律都可以破除。
而米開朗琪羅又何嘗不是呢？為創(chuàng)造能夠表現(xiàn)出真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力，因為他相信，只要自己的靈魂能夠堅忍果斷，不因悲苦而一味深沉，那么就一定會沖破精神上的束縛，奔向他的人生理想。
托爾斯泰則用他的筆描寫當時社會的陰暗，對神的信仰使他堅持不懈地用筆向人間播撒愛的種子。
在三位偉人所演繹的故事中，我最敬佩的是貝多芬，他在雙耳失聰時，還堅持自己的創(chuàng)作；無論家境多么艱苦，他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下，他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下，他完成了自己的著作，如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生可以說生活在水深火熱中，但是他并沒有放棄，只是為了堅守自己的夢想。
面對人生的劫難與世間的悲苦，三個人從來沒有一絲惶恐與顫抖，他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴，他們從不諱言痛苦，他們絕不向命運屈服，他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而沉淪，那么定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。
讀《名人傳》有感 篇6
貝多芬，相信很多人都知道，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》，是樂壇的巔峰之作，使我們聽了之火后，無不贊嘆的歌曲
貝多芬，多少人在贊頌他。他是音樂家最杰出的搭檔，他是音樂藝術中最英勇的一股
力，他是受苦不屈的人們最真摯的朋友。盡管他處在一個無聲的.世界里，可他卻能譜寫出
一個又一個悅耳動聽的音符。演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章
貝多芬，一個耳聾的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來歡樂的人。
讀《名人傳》有感 篇7
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息�！�
顯然，羅曼.羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼.羅蘭看來，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨，是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說：“我稱為英雄的，并非以思或強力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人�！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎�！贝_實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼.羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬？是不向皇權低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。如果說《貝多芬傳》是英雄主義的.號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼.羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂？吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己�！薄巴袪査固闶欠褚勒漳闼麚P的主義而生活！”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應當被人蔑視�！苯K于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。
彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道；“大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個列夫？托爾斯泰？”其實，托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。這就是羅曼.羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的東西。
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難，他們從堅持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。終于，他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了，但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”是��！他的音樂集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級上升時期的進步思想。
接著是一位遭遇悲慘，仍然堅持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗，為征服而生！正是因為這，他的藝術創(chuàng)作受到了很深的影響，常常以現(xiàn)實主義的當時市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是現(xiàn)實的反映。
最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子�！杯h(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學巨匠，有關人生目的、宗教和社會的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放棄過對人生真諦的執(zhí)著追求。是啊！我們在人生的道路上不也應該這樣嗎？
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的，在生活中我們也應該向他們一樣遇到困難時不退縮，遇到發(fā)生了我們想不到的事情時要鎮(zhèn)定、勇敢的面對它。我相信只要我們有堅定的信念，什么困難也阻擋不住我們前進的腳步！
讀《名人傳》有感 篇8
閱讀了羅曼 · 羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。羅曼 · 羅蘭是 20 世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，當他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了 ! 這是多么大的.打擊��！但他卻能頑強的和命運抗爭。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神 —— 永不向命運屈服！
作為 21 世紀的一名小學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們 “ 借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。
讀《名人傳》有感 篇9
古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千�。≡诹_曼.羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。
“我紀念那一代，同樣贊頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們?nèi)绾紊绾嗡赖拇髱煛敝卣勜惗喾掖髱?他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣�！彼耐旰芷D苦，但他會想方設法來維生。（他必須學會）他遇到戰(zhàn)事，離開家鄉(xiāng)，但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置于作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也并非如此，他也會歡悅，更會創(chuàng)造歡悅。后來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鐘情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想著幸福，然而立刻幻滅，隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈，渴望愛情，他充滿著希望。后來,再后來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。
我敬仰他，他是偉大的音樂家，更是人生的實踐家，天才的夢想家。米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造真善美的不朽名作，獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱，即使窒息了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世；托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的`人”“當一切人都實現(xiàn)了幸福的時候，塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨�；蛘劦綄W習要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現(xiàn)在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學會流下“汗水”了，以前不知道怎么努力，現(xiàn)在想想，我要學三位英雄。首先確定自己想要的，看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標，但正如羅曼.羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠仆’，只因為具有偉大的人格；他們之所以偉大，是因為能傾心為公眾服務”然后在對著目標奮斗，或許，今后是工作，或許是學習，但是不管怎樣啊，努力些吧！最后“在每個人的靈魂中，潛伏著高貴的火焰，有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，才會點燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！
重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業(yè)，回味職業(yè)的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習，只為在中考場上妙筆生花！
讀《名人傳》有感 篇10
《名人傳》由法國著名作家羅曼.羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼.羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
當我第一次翻開《名人傳》時，我就被首篇引言中的這樣一句箴言所吸引，引言是這樣說的：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎�！贝_實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛情；他充滿著希望。
其實它一直在闡述一個道理！一個宿命最終還是結束在一個人質(zhì)地堅硬的生命中！
除了這一點外，本書的作者羅曼.羅蘭也想告訴我們一些道理：“悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。”
我從《名人傳》中得到的啟示是，“惟有真實的'苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族”
讀《名人傳》有感 篇11
貝多芬是一個一生坎坷，被命運捉弄得最終耳聾的音樂家，一生過得既艱辛又痛苦，卻永不被困難打倒的英雄！他幾乎沒什么知音，甚于沒有朋友。但是，貝多芬接受了殘酷的現(xiàn)實，承受上天給予他的所有苦痛。早已知道貝多芬這們偉大的音樂家，卻一點也不知道他的悲慘命運。貝多芬的音樂響遍世界各地，當聽到《命運》這首曲 子，我似乎被帶入了一種意境，這是何等的經(jīng)典！當命運所阻擋的困難時，我們像貝多芬一樣具有勇氣與膽識去迎接挑戰(zhàn)了嗎？當自己陷入迷茫時，我們像貝多芬一樣奮發(fā) 向上了嗎？也因此，貝多芬成為我心目中的英雄。
他有一付不可能想象得到的饑渴的靈魂,他超越了奧林匹亞式的 純力度的安詳，超越了阿波羅式的純理性的冷靜，他用男性自然屬性的美，去充實一切神圣 的、正義的、威嚴的、智慧的美。在這些粗糙、未經(jīng)完成的表面之下，他的創(chuàng)造力經(jīng)常會得到充分的表現(xiàn)。事情常常是這樣：沒有說出口的東西可以比平淡的講出來的東西更好地表 達內(nèi)心的沖突與激情。他的一生充斥著不滿。他是一個眾所周知的完美主義者，他追逐著完美，讓生命在不滿中燃燒，在他選擇的這條不歸路中，他終歸還是走完了人生。 他就是米開朗琪羅、托爾斯泰，一個受人尊敬愛戴的藝術家，可在輝煌的時刻的背后又有怎么樣的坎坷呢？他要面對上流社會的貴族，他很早就擁有了財富、榮譽與地位，但是他不斷折磨自己，不斷懺悔，有時還面臨教徒信仰的異同，過著貴族生活的他放棄了世俗的歡樂，拋棄了家庭。但在他生命的最后，下定擺脫貴族生活的決心。他讓我們明白，一 個真正的偉人絕不是一個飽食終日、充分享受的人，他永遠是文學史上的一顆巨星，如果說選擇文學會是這樣的代價，那么我準備好了！
他們都是偉大的英雄，他們的人生豐富多彩，這一個個感人肺腑的故事，深深影響著我，所謂名人傳，就是一首蕩氣回腸的英雄交響曲吧！
貝多芬是音樂的大師，米開朗琪羅是雕塑的與繪畫的.大師，托爾斯泰是文學的大師。但在思想境界上，他們又似乎不在一個層面上。貝多芬與米開朗琪羅是藝術的大師，他們心里裝著的是自己的藝術，而托爾斯泰不僅是藝術上的大師，更是思想的大師，精神的大師，因為他心里裝著的是全人類的幸福，他一生致力于愛別 人的事業(yè)。三位巨人對不幸與困難的抗擊筑成了一塊堅韌的豐碑，他們對自己的事業(yè)的專注和執(zhí)著是給我們力量的一條鞭子；他們心靈的豐富和偉大是鑒照我們的卑微和鄙俗的一面明鏡。帶著崇敬與追求，讓大師與我們一起同行。
讀《名人傳》有感 篇12
讀完《名人傳》，我的內(nèi)心被深深觸動了。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托兒斯泰，他們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和……他們的人生似乎有很多缺陷和不足之處，但都是各自領域里的偉人。雖然他們在肉體和精神上經(jīng)歷了種種磨難，卻仍為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
書以三位英雄的經(jīng)歷為線索，訴說了他們不平凡的生命以及他們非凡的品質(zhì)。而作者羅曼·羅蘭所說的“英雄們”不是指思想上或強力稱雄的人，而是他們身上發(fā)現(xiàn)的“英雄氣概”，是他們偉大的人格。唯有這樣的人才值得我們從內(nèi)心去敬佩他，去學習他。
天才音樂家貝多芬的音樂受到無數(shù)歡呼，而他的困難卻幾乎無人問津，他用痛苦換來快樂安慰人們，給人們勇氣和力量；托爾斯泰則被整個貴族上流社會排斥，甚至被教會開出來教籍；雕塑家米開朗琪羅被迫成為教皇的奴隸，從此開始了他悲劇的人生。而他們?nèi)匀徊磺火埖?抗爭，在經(jīng)歷了超常人的磨難之后完成了自己的夢想。正如泰戈爾所說：“只有經(jīng)過地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！”
不知道飛蛾飛向火堆時有沒有回頭，不知道流星劃過天際時有沒有回頭，不知道煙花沖向夜空時有沒有回頭！但我知道，這些英雄在遭遇困難險阻時決沒有回頭，他們用自己的實際向我們證明了他們的“英雄氣概”那就是知難而進。這本書教會了我，在走向夢想的漫長征途中，將有無數(shù)的艱難險阻等待著自己。無論自己遇到了多大的困難，都要迎難而上，征服困難，更要征服自己，不要留下絲毫遺憾。讓我們大聲的對夢想說，我來了！
讀《名人傳》有感 篇13
暑假期間，我讀完了《名人傳》這本書。讀完這本書，坐在椅子上，不禁掩卷深思起來。
《名人傳》這本書主要講述了德國音樂家貝多芬、俄國文學家托爾斯泰和意大利雕塑家米開朗琪羅這三名偉人的故事。在這本書中，他們都有一個共同的特點，那就是一一為了給人類獻出不朽之作，嘔心瀝血，在困難面前永不低頭，在逆境中成長，鍛造出最堅強的意志。
本書中第一個出現(xiàn)的人物貝多芬，是音樂世界里的“首席樂圣”，他在逆境中創(chuàng)造出的《第九交響曲》，氣勢磅礴，是全人類的瑰寶。他是一個經(jīng)歷過十分坎坷人生的人。他4歲便被當歌手的父親逼著苦練小提琴、鋼琴；17歲，便成為了一家之主；26歲開始聽力衰退；45歲，完全失聰，成了一個聾子。這么悲慘的生活放在大多數(shù)人身上都會承受不了，可他卻沒有自暴自棄，反而更加努力，戰(zhàn)勝了自己的命運。
著名文學家托爾斯泰在為孩子們寫課本時，遭到了文化社的`多次拒絕，但他還是堅守初心，最終不僅發(fā)表了課本，還創(chuàng)立了一所學校。杰出的雕塑家米開朗琪羅的作品最先總被否認，但他還是堅持自我，最終驚艷世人。
可我呢？我不禁想起自己來。自己平時不管遇到什么難題，都不想動腦筋思考。本是再想想就能解開的事，我總是半途而廢，總是讓別們來教我。記得有一次，我碰到了一道難題，我苦思了許久，用了畫圖、列方程、假設等種種辦法，可就是不會寫。我咬著筆，看向時鐘，已經(jīng)8：30了，我趕忙站起身，將腦袋里剛剛冒出的想法壓下去，跑去請教三媽。三媽為我講了這道題后，我才發(fā)現(xiàn)自己剛才所想到的不正是這道題的解法嗎？為什么要放棄繼續(xù)思考呢？自己有沒有像貝多芬和托爾斯泰一樣，堅守決心呢，我真應向他們好好學習。
讀了《名人傳》這本書，我受益匪淺。不論是貝多芬敢于迎接所有痛苦，還是米開朗基羅越是痛苦就越是堅強，亦或是托爾斯泰為了尋求真理，而甘心忍受痛苦的折磨的這些精神，都印證了中國那句古話：古今立大事者不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。人，定要有梅花般堅強的意志，才能夠成大事！
讀《名人傳》有感 篇14
今天我讀了法國作家羅曼.羅蘭的巨著《名人傳》。主要講述了三個偉大的人的一生，又被稱為巨人三傳。他總共被分為三個板塊：貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳。傅雷先生曾為其提筆過："你只要打開羅曼.羅蘭的名人傳，生命的烈火就會撲面而來。"
令我印象最深的是米開朗琪羅。他是一位藝術家，因為一件事得罪了尤利烏斯二世教皇，所以教皇交給了他一向不可能完成的任務————讓他用幾天的時間，用銅鑄一個自己的.雕像。
在此期間，米開朗琪羅生不如死，承受著非人的折磨。終于在1508年5月10日，這項偉大的工程開始了。建筑中，許多病來光顧他，他都堅持下來，并且戰(zhàn)勝了病魔之王癌癥，最終創(chuàng)造出了足以驚駭世界的作品。貝多芬從小刻苦練琴，取得了巨大的成就。然而他耳聾了，但他沒有放棄，最終創(chuàng)造出了第九大調(diào)曲。列夫·托爾斯泰從小家庭困窮，加上日俄戰(zhàn)爭的事情，他日夜創(chuàng)作，最終寫下了許多著名小說。
不知米開朗琪羅這樣熱愛生命，海倫.凱勒一個女子在絕癥的折磨，他沒有倒下，一種強烈的求生欲望是他寫出了假如給我三天光明。
生命多么寶貴，錢沒了可以再有，而生命只有一次，用完了就沒有了。所以，請珍惜生命吧。
讀《名人傳》有感 篇15
這次，我讀的故事是關于一位著名的詩人，他叫陳子昂，他是唐朝著名的詩人和文學家。然而，他小的時候生性頑劣，整天和一些頑執(zhí)子弟在一起，他們每天都惡作劇。
日子一天天過去了，陳子昂慢慢長成了一個少年，仍然沒有改過以前的惡習。一天，陳子昂在路上遇到了一個蓬頭后面的乞丐。
那個乞丐小時候家里特別富有，整天過著衣食無憂的生活。乞丐的爹死掉后，他什么都不會做，逐漸花光;了家里所有的.錢財，慢慢地就落到了這個地步。陳子昂聽了羞愧難當，心想：如果我再和那些人混在一起的話，我長大以后就會和他一樣了，決定再也不和那幫人在一起了。
讀了這個故事后，我明白了：近朱者赤，近墨者黑，要想有一番作為，就不應該知頑世不恭的人混了，而是應該勤奮刻苦，和積極向上的人交朋友。
讀《名人傳》有感 篇16
這次，我讀了一個故事，這個故事的名字叫《計算機高手比爾·蓋茨》，他是一個計算機高手，也是美國著名的企業(yè)家，他推出的MS-DOS和視窗軟件等，也把人類帶進了計算機的新時代。
比爾·蓋茨的父親早年就讀進了華盛頓大學，那里都是非常有學識的高才生。也許是受父母的影響，比爾·蓋茨從小就與眾不同。
比爾·蓋茨七歲的時候，他就非常喜歡看書，有《世界百科知識》等等，比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)了學校的機房里的.計算機，也就是電腦。從此，他對這些東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后，成了計算機高手。
讀了這個故事后，我明白了一個道理，在成功的背后，天分是微乎其微，更多重要的是勤勞刻苦。因為，天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
讀《名人傳》有感 篇17
曾經(jīng)，有這樣三個人。
一個是音樂家，一個是雕塑家，還有一個是作家。他們身處不同的領域，卻有著內(nèi)在的一致性，雖然生活給他們帶來了真實的苦難，但唯有苦難，才能驅(qū)散陰霾遮蔽的整個天空。
貝多芬，一個從小就被苦難纏繞的人。惟一愛他的爺爺死后,他的生活只剩下爸爸無盡的打罵.逃離了父親后又不幸失去聽力，這對熱愛音樂的他是無盡的打擊。
1505年，米開朗琪羅被新教皇朱利葉斯二世召到了羅馬，這位雄心勃勃的教皇一心想的是建立霸業(yè)和永垂不朽。他召來米開朗琪羅，是要他給自己修建一座舉世無匹的陵墓。正當米開良琪羅興奮于這樣一個千載難逢的機會時，他的兩個勁敵一個是建筑師布拉曼特，另一個就是拉斐爾。從中作梗，米開朗琪在這期間受盡刁難和侮辱，最終使得米開朗琪羅不得不離開，而他準備的所有東西都被洗劫一空。
托爾斯泰，一生寫作無數(shù)，而最后命運帶給他的，卻是默默的死在一個小小的火車站內(nèi)。
如果是我，早已崩潰。而三位世紀偉人，人生憂患困頓的征途上，不斷的渴求真理，去尋找生活中的樂趣，去追求那崇高無尚的精神境界，他們不因苦難而一味的沉淪，即使他們身陷深淵，也能發(fā)出最雄厚的咆哮。
令我映象最深的便是貝多芬了。一個熱愛音樂的人，卻失去了聽覺。音樂的靈魂便是一個個音符，而接收音符的便是我們的耳朵，一旦失去耳朵，音樂便失去了靈魂。貝多芬就是在“失去靈魂”的狀態(tài)下，創(chuàng)造出《命運交響曲》。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有朋友，他活在自己的世界里，但是他卻讓自己的世界，變得光明無限。
同貝多芬一樣，米開朗琪羅和托爾斯泰一樣，遇到的命運的`擺弄，似乎命運注定他們能在無休止的干涉中替別人干活。不僅如此他們愛情也不太理想，多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂；米開朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作；托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。
我國著名翻譯家博雷先生說過：“惟有真實的苦難，才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個自私的民族！”是啊，在物質(zhì)富饒和生活悠閑的今天，仔細回想，名人傳到底給我們帶來了什么，在這個五顏六色的社會，我們能否真正做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，羅曼.羅蘭把一個個英雄的形象展現(xiàn)在我們的面前，為的就是讓我們在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，會有一個個崇高的人們出現(xiàn)。
“心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理�！薄惗喾�
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！薄组_朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——列夫·托爾斯泰。
讀《名人傳》有感 篇18
這次，我讀了一本書，叫做《木匠祖師魯班》。
這個故事的主人公式魯班，魯班他生活在春秋戰(zhàn)國時代，魯班的父親是一個木匠，他的父親把他送到學堂里讀書，但是魯班對讀書不感興趣，他喜歡做木工活，父親反對他接觸這些木工活，只希望他能好好讀書，將來有一番作為，沒辦法，魯班只能在晚上偷偷地學習木工活。
第二天，學堂里來了新學生，教室里的凳子不夠用了，魯班取了木頭和工具，一會兒工夫，魯班造好了一張凳子。后來，他也就成為了一名成功的木匠。
這個故事告訴我們，無論什么事，只要自己感興趣，并且一心一意地想要學習它，就一定會有出息的那一天。而且我覺得：為人父母的`，應該要無條件地支持還子的興趣。
讀《名人傳》有感 篇19
好讀書，讀好書。這句話不僅告訴我們要喜歡讀書，更重要是讀一本好書，而一本好書也許使你終身受教、一生獲益。
《名人傳》作者是羅曼，羅蘭，當我讀完這本書后，最讓我觸動的是貝多芬，特別使我佩服的是他那種頑強與命運抗爭的精神。貝多芬是大家都熟悉的名人，可是成為別人眼中的名人，也是有代價的。他的童年是痛苦的。對于他來說人生就像是一場悲慘而殘暴的斗爭。在小的時候，他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使他練習各種樂器。然而就算這樣上帝也沒有可憐他，厄運再一次降臨到他的頭上，他失去了他最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕，只有不停地向朋友哭訴。失去母親的呵護，在苦難中長大的他終讓幸運之神降臨到他的身上。在法國的大革命爆發(fā)時，他遇見了莫扎特并與他交流，后來又拜海頓為師。可是當貝多芬初次嘗到成功的甜蜜時，不幸痛苦又一次降臨，他的聽力慢慢地衰退，他的內(nèi)臟也承受著痛苦和折磨，直到最后才告訴好友�？梢哉f，貝多芬的所有代表性作品都是在耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的'臉上既可以看到天才的目光，也可以看到他悲慘的命運。在之后的歲月中，他的愛情，身體都背叛了他，他先后得了肺病，關節(jié)炎等病狀。身體一天不如一天，但盡管如此，他從未放棄過音樂的夢想。面臨這么多的困難、坎坷，他得需要多大的毅力，才能繼續(xù)堅持下去，也許只有音樂永遠不會“背叛”他。
貝多芬與命運對抗，最終成為了名人，我想我們的學習也一樣，只有不斷的努力、堅持才會開出美麗的花兒，結出甜美的果實，做個品學兼優(yōu)的好學生，我想貝多芬說的對“只有道德才能使人幸福，而不是金錢”。同時羅曼。羅蘭也告訴了我們悲慘的命運不僅僅只降臨在普通人身上，同時也降臨在偉人身上。
我們一定要為自己的夢想加油，像貝多芬一樣，堅持自己的夢想，走到生命的末端。
讀《名人傳》有感 篇20
進入初二以來，我一直在努力的學習，我想要追趕，體會因付出而得到勝利的感覺。雖然有時偷點小懶，但總體感覺還是充實而緊張。但月考還是不好，連作文也寫跑題了，心里一直郁悶，仿佛秋天的落葉飄在我心里，什么時候才有屬于我的季節(jié)？
……天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……這是孟子說的，也是我認真思考的。
學習之余，我一直在看《名人傳》，同樣的話，羅曼·羅蘭也在說著。
三位天才，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都是為了理想而不甘于庸庸碌碌的`人，他們各有自己的園地、自己的季節(jié)。一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們在人生憂患困頓的征途上，堅持自己的理想，他們的成就，就是他們一生辛勤耕耘的凝聚。
人生是艱苦的。在我們這個年齡段，學習就像一場比賽，一時一刻也不能松懈，我們要一直跑，因為落下的人沒有廣闊的天空任他們飛翔，生命中沒有成功的光華任他們輝煌。而我，月考摔倒了。鄭老師曾問我們服不服？我不服！因為《名人傳》里有這樣一句話：“不幸的人��！切勿過于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的與你們同在，汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧�！�
我要把目標向前看，把心態(tài)放好，向?qū)W習好的同學看齊，看看我們距離多么遠，學習他們好的學習方法，把時間調(diào)整好，緊追他們，一起奔跑。
我相信經(jīng)過我不斷的努力，我會得到等值的回報，因為春夏秋冬，總有屬于我的季節(jié)。
如果引用《名人傳》里的一句話，那就是：“種子還埋在泥土中……應當?shù)却奶臁袢�，秋收已畢！�?/p>
讀《名人傳》有感 篇21
“困難”一詞包含了無數(shù)的無奈與艱辛，在困難面前，有兩種人，第一種人一遇到困難便說“我不行！”連一丁點余地也不留，一味的退縮；第二眾人敢挑戰(zhàn)、敢奮斗，面對困難毫不懼色，毅然凌駕于困難之上。前者是懦弱者而后者才是堅強的人，是最終的勝利者。
今日我所說的勝利者的代表便出自于法國著名作家羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
他主要講述的是意大利著名雕塑家和畫家米開朗琪羅、俄國著名作家列夫·托爾斯泰和德國音樂家貝多芬苦難和坎坷的一生。
貝多芬26歲時不幸患了中耳炎，到1802年兩耳完全失聰。這對于一個音樂家來說，是個沉重的打擊，但是貝多芬并沒有屈服。為克服失聰帶來的困難，貝多芬曾用小木桿，一端插入鋼琴箱里，一端安在牙齒中間，在作曲時用來聽音。他曾說過“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服�！�
列夫·托爾斯泰出生于貴族家庭，一生積極探索人生的意義，尋找改造社會的良方。當時的我國社會充滿樂貧困和不幸，國家動蕩不安，面對種種不平等的社會現(xiàn)實托爾斯泰完成了《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》和《復活》等不朽名作。
米開朗琪羅是偉大的雕塑家和畫家，無論遇到怎樣的磨難罵他都不屈不撓，最終為后人留下不朽的.杰作。
三位偉人遭遇人生最苦的災難，反倒成就了他們輝煌的功績。
人生不也是如此嗎？人類在發(fā)展的過程中，困難是避免不掉的。你可以選擇退縮，選擇逃避，但是這樣的人能夠成就什么大事呢？而唯有不畏懼困難，勇敢向困難挑戰(zhàn)的人才能真正成為偉人。
偉人可敬，但他們頑強不屈的精神品質(zhì)更值得我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指。我們是平凡人，從來不會吸引太多的目光，面對困難，假如你是平凡人中的第一種人，那你才是真正的失敗者。所以讓我們學會堅強的面對困難！
【讀《名人傳》有感】相關文章：
讀《名人傳》有感10-14
讀名人傳有感02-09
讀《名人傳》有感【精選】09-22
讀《名人傳》有感10-22
讀名人傳心得02-28
【精】讀《名人傳》有感05-11
【薦】讀《名人傳》有感03-20
【熱門】讀《名人傳》有感03-23
【推薦】讀《名人傳》有感03-27
讀《名人傳》有感【精】03-20