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《狼牙山五壯士》讀后感

時間:2024-08-27 14:29:55 嘉璇 讀后感范文 我要投稿

《狼牙山五壯士》讀后感(通用30篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《狼牙山五壯士》讀后感,希望對大家有所幫助。

《狼牙山五壯士》讀后感(通用30篇)

  《狼牙山五壯士》讀后感 1

  前一段時間,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)習(xí)這篇課文時,我很佩服五位壯士的愛國,勇于犧牲的精神。

  這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的.任務(wù),然后去攻擊敵人,班長馬寶玉指揮著戰(zhàn)斗,副班長葛振林發(fā)奮他的滿腔怒火,戰(zhàn)士宋學(xué)義扔著手榴彈,胡德林和胡福才全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。

  他們五位壯士成功的完成了掩護(hù)任務(wù),他們目前有兩條路:一條是追上連隊,另一條路是走向狼牙山頂峰,那是懸崖絕壁,五位壯士為了讓群眾和部隊安全,他們走上了狼牙山頂峰。

  五位壯士爬上了狼牙山頂峰,他們看見群眾和部隊安全離去了,再看看部分?jǐn)橙诉在往上爬,他們笑了,然后班長馬寶玉第一個跳下懸崖,戰(zhàn)士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號:打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲。

  現(xiàn)在大家聽了我的介紹,大家也一定喜歡上這篇課文了吧!趕快來看看吧!

  《狼牙山五壯士》讀后感 2

  關(guān)于戰(zhàn)爭,許多優(yōu)秀的兒女付出了生命,他們不惜一切代價地把自己國家的土地奪回來,他們都是那樣的無私、偉大,臨危不懼、豪情壯志呀!看完以下的《狼牙山五壯士》這篇文章,您一定會思緒萬千,淚水如潭!

  在1941年秋,大部隊交給了一個任務(wù)給五壯士。讓五壯士把敵人引到狼牙山,好讓廣大群眾有機(jī)會逃生!但隨著敵軍越來越多,知道抵抗不住,于是五壯士下定決心:寧愿跳崖,也不死在敵人的槍口下!嗖!幾聲水花聲蕩出了崖下的水面中!

  看到這里,你是否滿腔努火、恨不得把這些日本侵略者統(tǒng)統(tǒng)從消滅?日本鬼子們是那么的狡滑、可惡,他們以多欺少。不過,五位壯士沒有害怕日本鬼子,而是繼續(xù)與他們作殊死拼搏,五位壯士是那么的堅強(qiáng)不屈,視死如歸呀!

  五位壯士跳崖后會發(fā)生什么事呢?我懷著好奇心,上網(wǎng)搜了搜,原來,班長馬寶玉和胡德林、胡福才壯烈犧牲,而葛振林、宋學(xué)義身負(fù)重傷,他們的傷勢嚴(yán)重,慘不忍睹啊!看完了剛剛上網(wǎng)搜集的文章后,我對五位壯士的敬佩之心油然而生。五位壯士英勇跳崖壯舉,是多么的驚心動魄。∷麄兪悄敲吹挠⒂,那么的偉大,那么的愛黨,那么的愛國呀!他們跳下懸崖為的是什么?為的是大部隊與廣大人民群眾安全撤離,為的是能讓大家、群眾、國家不被侮辱,過上安寧的日子,為的是讓我們美麗國家的任何一寸土地不被日本鬼子侵略、破壞、毀掉!

  日本人是那么的`可惡,仗著自己的強(qiáng)去欺負(fù)弱小的國家!看,有多少革命英雄死在他們的槍口下呀!如:王二小、雨來、趙一曼、毛岸英他們是我們心中的大英雄,他們是那么的堅強(qiáng)不屈、臨危不懼、愛國、愛黨即使用無數(shù)個詞語贊揚他們的英雄氣概,也不能完全說完他們是那樣的偉大!

  所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識、研究科學(xué),不能忘記以前祖國的恥辱,不能將這些恥辱延續(xù)下去!我們是祖國未來的花朵,我們要努力學(xué)習(xí),振興中華!

  《狼牙山五壯士》讀后感 3

  如果有一個人給你一個東西,然后讓你去死,你肯定不會為了一個東西而去獻(xiàn)身。而革命英雄是為了集體,大家,人民而獻(xiàn)身的。我今天看了一本叫狼牙山五壯士的一本書,里面的五個壯士毫不猶豫地為大局著想,最后壯烈犧牲了,看完,我的眼睛就已經(jīng)熱淚盈曠了。

  1941年,日軍大規(guī)模的向我晉察冀大舉進(jìn)犯,經(jīng)過一個多月的奮戰(zhàn),7連6班的5個戰(zhàn)士已經(jīng)完成了掩護(hù)任務(wù),在轉(zhuǎn)移的`時候的時候,有兩條路:一條通向部隊,一條通向狼牙山頂峰,他們斬釘截鐵的向狼牙山頂峰爬去,他們一邊爬,一邊打日軍,五個人爬到頂峰,他們喊起打倒帝國主義萬歲,之后他們相繼往下跳。、

  這五個壯士為了他們的部隊的戰(zhàn)士,毫不猶豫的獻(xiàn)身,只要我們國家富強(qiáng),就不會受欺負(fù),少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。

  《狼牙山五壯士》讀后感 4

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我覺得這五位壯士很英勇,我被他們視死如歸的精神感動了。

  1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,由于敵我力量懸殊,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和部隊主力的任務(wù)交給了六班的五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰,奮勇殺敵,直到打完最后一顆手榴彈,他們縱身跳下懸崖,用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。

  五位壯士多么英勇,多么了不起!他們寧愿犧牲自己,也不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時代中,已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了,F(xiàn)在很多人都為了自己的利益去傷害別人,或者損害別人的利益,為達(dá)到目的.不擇手段,有的甚至觸犯了法律,坐上了牢。

  所以,在生活中,在學(xué)習(xí)上,我要努力地做好一切我力所能及的事。上課不開小差,按時完成作業(yè),遵守交通規(guī)則,幫媽媽做家務(wù),孝敬爸爸媽媽,不惹他們生氣,長大努力報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。

  “登上烽火臺,遙望狼牙山。鐵血五壯士,喊殺猶震天!蔽逦粔咽吭谖<睍r刻,總是把生的希望留給別人,而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢,多么偉大!

  《狼牙山五壯士》讀后感 5

  讀完了《狼牙山五壯士》這篇文章之后,五位不為犧牲的精神使我感到了他們的英勇,也令我深深地敬佩。

  《狼牙山五壯士》講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,一個班的五位戰(zhàn)士,一個班的五位戰(zhàn)士為了部隊和群主的安全的安全轉(zhuǎn)移,在已經(jīng)完成任務(wù)的情況下,把敵人引上絕路,最后英勇的跳崖了。他們這種不畏犧牲和與敵人周旋到底的精神一直令我感到深深的敬佩。

  可是,誰說《狼牙山五壯士》不畏犧牲的精神一直令我乃致大家敬佩,但是也有一部分貪生怕死、賣國求榮。

  望著五位壯士跳崖前的`圖片,令我感到他們?yōu)閯倮鲣伿木褚恢奔钪覀兦嗌倌甑某砷L,使我們受益無窮。正是有了這些英勇無畏的愛國將士拋頭顱、灑熱血,才有我們幸福的今天,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國作貢獻(xiàn)。

  《狼牙山五壯士》讀后感 6

  看了正文《狼牙山五壯士》,感觸很深。

  《狼牙山五壯士》這段文字講述的是1941年秋天,勇者們在完成任務(wù)后,為了掩護(hù)群眾和公司的轉(zhuǎn)移,勇敢地跳下懸崖的故事。壯士們?yōu)榱俗饑?yán),獻(xiàn)出了生命,寫下了驚天動地的詩篇。

  瑯琊山五壯士面對狼、虎、豹等敵人。他們一點也不害怕。他們帶領(lǐng)敵人登上瑯琊山頂峰,最后勇敢地跳下懸崖。瑯琊山五壯士不畏艱難,義無反顧,勇于犧牲的精神,讓我十分佩服。再想想自己。作為21世紀(jì)的第一批團(tuán)隊成員,在面對困難的時候,我只是畏縮不前,不知道如何去克服。

  記得去年夏天,我在寫作業(yè)的'時候,被一個難題難倒了,想了半天也想不明白。已經(jīng)是深夜了,我媽來催了我好幾次?粗y題,聽著媽媽的嘮叨,我越來越不耐煩。突然,一個好主意出現(xiàn)在我的腦海里。反正老師明天再講,明天再寫也不遲。我抱著這么好的想法睡著了。從那以后,我就一直不愿意去想一個稍微有點難度的問題。轉(zhuǎn)眼間,期末考試成績在我眼前躍升到79分。平時考了90多分,只考了79分。認(rèn)錯真聰明!

  學(xué)習(xí)課文《狼牙山五壯士》,我學(xué)到了一個深刻的道理。如果你遇到困難,你不能退縮。你必須勇敢地克服它。

  《狼牙山五壯士》讀后感 7

  在前幾天,我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一篇文章,讓我深受感動。

  本文主要講述了:抗日戰(zhàn)爭時期,日本大舉侵犯我國狼牙山地帶,七連六班的戰(zhàn)士們接到掩護(hù)任務(wù)后,和敵人展開戰(zhàn)斗。在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下,他們把敵人引上了狼牙山,在彈盡絕糧的情況下,班長馬寶玉讓戰(zhàn)士們用石頭砸,最后帶領(lǐng)隊員英勇跳下懸崖,寧死不屈。

  在故事中,讓我最敬佩的人就是班長馬寶玉,因為在面臨敵人大舉進(jìn)攻下,能沉著冷靜地指揮戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗。在最危險的情況下,想出了妙招,讓戰(zhàn)士們用石頭砸。在完成任務(wù)后,寧死不降,英勇跳下懸崖,體現(xiàn)了偉大的愛國主義精神。

  讀完這篇課文,我熱血沸騰,心中涌起了濃濃的愛國之情,感慨今天的`幸福來之不易。同時我心中有個疑惑:我們?yōu)槭裁磿馐芷渌鼑业钠廴枘?這個問題也一直困擾著我,最后我在歷史書中找到了這個原因。

  當(dāng)時清朝時期清政府閉關(guān)鎖國,不和外界交流,導(dǎo)致國家越來越落后。西方國家已經(jīng)開始使用大炮,而清政府軍隊還在用鳥槍,弓,所以不斷受到他國的欺凌,從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵略中國再到日本帝國主義入侵中國。這血的教訓(xùn),告訴我們,國家落后就會挨打,只有國家強(qiáng)大才能免受他國的欺凌。

  所以作為新時代的接班人,我們要勿忘國恥,振興中華,好好讀書,珍惜這來之不易的幸福生活,讓祖國永遠(yuǎn)屹立強(qiáng)國之林,讓祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

  《狼牙山五壯士》讀后感 8

  《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期學(xué)的一篇課文,講述的是抗日時期,某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,勇敢的把敵人引上狼牙山。子彈沒有了,他們就想進(jìn)一切辦法——用石頭砸。敵人就在眼前了,為了祖國和革命事業(yè),還有尊嚴(yán),他們堅毅跳崖,為祖國犧牲自我的故事,為我們奏上了一曲英雄之間的樂章。

  學(xué)完這課之后,我被英雄們不怕困難、自我犧牲的革命精神所深深感動。剎那間,我又聯(lián)想到了自己,自己作為一個班干部,但在困難面前卻做出了不正確的選擇。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時,有一題我不會,想了一會兒,但還是不會,我覺得不耐煩了,就心想:反正明天老師會解說這題,到時候?qū)懮先ゾ托辛耍∥易宰雎斆鞯男α诵,就把那題空在了那兒。第二天,我才發(fā)現(xiàn)自己把自己推進(jìn)了一個深淵,是一個一旦掉下去就很難爬上來的深淵,我陷下去了很久很久……我就是這樣,在困難面前,不是靠自己而是靠他人!弊约菏鞘郎献羁梢孕刨嚨娜!“媽媽總是那么對我說,最后呢?我被自己打敗了,考試分?jǐn)?shù)下降了,考了個92分。終于我明白了媽媽的那句話——最能信任的人那就是自己,因為只有自己猜能給自己一個最正確的答案,最真實的感受;因為它是你的'一面鏡子,讓你看到自己的另一面,那才是真正的自己!想到這我不禁慚愧起來?纯茨俏逦粦(zhàn)士為了民族的解放事業(yè),為了祖國上刀山下火海、赴湯蹈火的精神。再看看自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真是不應(yīng)該啊!要不是那些戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上灑滿鮮血、犧牲自我,怎能換來我們今日的幸福生活呢?如果我們一遇到可能就低下了頭,那怎么對得起那些曾在戰(zhàn)場上犧牲的英雄、戰(zhàn)士們呢?

  今天,我們要為戰(zhàn)士們而覺醒,雖然自己無比無知,無比渺小,但現(xiàn)在我們要接過你們的槍,繼續(xù)奮斗,好好學(xué)習(xí),認(rèn)你們?yōu)榘駱,為你們而驕傲,為你們而自豪?/p>

  《狼牙山五壯士》讀后感 9

  不久前,我學(xué)《狼牙山五壯士》一課,狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動。

  回顧歷史,落后的中國被迫切割了多少骨肉,多少英雄兒女在那一場大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切,又一次揭露了侵略者的罪惡。

  再回眸二十世紀(jì),我又看到了更悲壯的一幕:74年前,美麗富饒的東北在幾個月內(nèi)就淪陷在日本帝國的鐵蹄下;70年前,北平的'學(xué)生為了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龍盤的南京,僅僅六周就增添了30萬冤魂。我們的臉在流淚,我們的心在流血!

  滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對日寇的暴行,華夏兒女沒有沉淪;面對錦秀山河的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;漆淞滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。

  這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵著華夏兒女奮發(fā)向上。

  《狼牙山五壯士》讀后感 10

  在我們的語文課本里,有這樣一篇課文——《狼牙山五壯士》。這篇課文主要記述了在1949年秋抗日時期。七連六班的五位壯士接到了連隊轉(zhuǎn)移和掩護(hù)群眾的任務(wù)。

  他們把敵人引上狼牙山,但到了山頂?shù)臅r候,他們的子彈都打完了,只剩下一顆手榴彈,然后他們用石頭向敵人砸去。

  最后,班長馬寶玉把手聯(lián)彈扔向了敵人。接著他們一個有一個的縱身跳入深谷,狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。

  當(dāng)我讀完了這篇課文,心中久久不能平靜,激動的心情一波又一波。其實無數(shù)的中國英雄,他們也有屬于自己的親人、朋友。

  他們不是無欲無求,只是他們愿意為了人民的崛起而去獻(xiàn)出自己的'生命。這就是中國英雄。

  還記得之前也學(xué)過一篇課文,是《為中華之崛起而讀書》。主要講述的是周恩來小時候上學(xué)的一個故事。

  老師問他們一個問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”同學(xué)們有地回答:“為了吃飯,為了家人,為了朋友!

  而周恩來思想片刻,用鏗鏘有力的聲音說:“為中華之崛起而讀書!”他這一句話不僅僅是口頭,他用實際去證明了去印證了他這句話,讓他這句話成為我們的經(jīng)典。成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,這就是中國英雄!

  其實,中國不是世界經(jīng)濟(jì)的大國,卻能讓每一個華夏兒女說出。身為中國人,死為中國魂。是因為我們中國有無數(shù)個愿意為了國家而獻(xiàn)身的人。

  現(xiàn)在有《狼牙山五壯士》故事,在古時候有文人陸游。他曾經(jīng)說過“位卑未敢忘憂國”,他是眾所周知的愛國人士。除了他,還有曹植,他曾經(jīng)說過一句名流千古的詩句——“捐軀赴國難,視死忽如歸。”

  現(xiàn)在中國已經(jīng)十分的強(qiáng)大。我們現(xiàn)在也沒有戰(zhàn)爭,也不需要為國犧牲,是因為我們足夠強(qiáng)大。但不代表我們可以松懈。

  我們必須居安思危,好好學(xué)習(xí),必須認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),上課認(rèn)真聽講,未來成為祖國的棟梁,讓中國重回唐代的昌盛。

  最后我還想說一句:“此生不悔入華夏,來世還做中國人!”

  《狼牙山五壯士》讀后感 11

  故事講的是抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山絕路,痛擊敵人,最后英勇跳崖的故事。誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了人民的幸福,為了祖國的解放,五位壯士義無反顧的獻(xiàn)出了自己的生命,用鮮血和生命譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌。俗話說得好:死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的.這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

  五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

  讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神。

  我們只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),熱愛國家,長大后以人民國家的利益為重,這樣帝國主義國家才不敢欺負(fù)我們,在新世紀(jì)中闊步前進(jìn)。

  《狼牙山五壯士》讀后感 12

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心如波濤一般,久久不能平靜,想了很多,很多……

  《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的'秋天,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾與部隊主力的轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山頂峰,痛殲敵人,可是,好景不長。不久,子彈便打光了。五位壯士寧可死去,也不愿意當(dāng)敵人的奴隸。他們英勇跳崖,為國捐軀……

  死,有些重于泰山;死,也有些輕于鴻毛……而,五壯士的死卻重于泰山。因為他們是為了祖國才獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!

  想想五壯士。想想我自己。一剎那間——我感到萬分慚愧。我與我壯士簡直是天壤之別!五壯士寧死不屈,最終為國捐軀!而我呢?我——一個21世紀(jì)的接班人,遇到一點小困難就任意退縮。甚至?xí)艞墶?/p>

  五壯士的精神值得我們學(xué)。我立志——我一定要好好學(xué)習(xí)。長大之后報效祖國!

  《狼牙山五壯士》讀后感 13

  今天,我學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文后,受到了很多的啟示。

  這篇課文主要講了五壯士接受了連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),面前有兩條路:一條通往連隊主力去的方向,一條通往狼牙山的頂峰,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),五壯士選擇了三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂峰,利用誘敵上山,在頂峰消滅了大量敵人,完成任務(wù)后便跳崖了的故事。

  我讀完這個故事后,十分感動,因為五壯士是為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,寧可犧牲自己寶貴的生命。于是我又聯(lián)想到了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他們來到荒蕪的邊境,吃穿用度都是最簡單的`?伤麄冎辣Pl(wèi)祖國是自己的職責(zé),為人民服務(wù)是光榮的。而我們作為21世紀(jì)的接班人,作為中華人民共和國的接班人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)五壯士那種英勇,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。

  我每一次讀那篇文章都不會厭倦,因為聽到他們的名字,看著他們的事跡就會想起他們的英雄氣概。

  狼牙山五壯士真不愧是五壯士。

  《狼牙山五壯士》讀后感 14

  今天我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,它主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期八路軍六連七班的五位戰(zhàn)士為了保護(hù)群眾和主力部隊英勇跳崖的故事。

  讀完這篇文章,我的'心久久不能平靜,曾經(jīng)的中國像一只弱小的公雞,任人宰割。八路軍為了國家不再被欺負(fù),視死如歸,英勇戰(zhàn)斗,他們不怕犧牲的革命精神讓我萬分感動。

  我會時刻牢記現(xiàn)在優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件是無數(shù)個革命先烈,用鮮血和生命換來的,和他們那種面對重重困難不屈服的.精神相比,自己是多么慚愧,做事常常因為一點困難就退縮,還經(jīng)常因為爸爸媽媽不給買玩具、或者沒做好吃的就耍小脾氣。

  今后我要用他們的精神時刻來提醒自己,珍惜這來之不易的美好時光。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,作為一名學(xué)生,我們有義務(wù)不讓歷史悲劇再度重演,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答祖國,為國爭光!

  《狼牙山五壯士》讀后感 15

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五位壯士而自豪,還為日本侵略者的作為而憤怒!

  狼牙山五壯士分別是馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋學(xué)義,他們在狼牙山一帶與日寇周旋。他把大批敵人引上狼牙山,與其堅持游擊戰(zhàn)。為轉(zhuǎn)移的主力和群眾留下了寶貴的時間。然后他們把敵人引上絕路棋盤陀后痛擊敵人,最后五位壯士縱身跳下懸崖。

  日本侵略者是多么可惡!1937年7月7日他們發(fā)動了震驚世界的盧溝橋事變,對我們的泱泱大國打響侵略的第一炮!

  這令我想起了南京的'大屠殺。那些可恨的日本士兵們在南京對人民進(jìn)行長達(dá)數(shù)月的屠殺。他們大規(guī)模地進(jìn)行搶掠、放火、屠殺。一大部分屠殺只是因為有兩位日本軍官的殺人比賽。在這次的大屠殺中竟有大約37萬人死于刀下!

  狼牙山五壯士是優(yōu)秀的中華兒女,他們譜寫了一曲英雄之歌。這也讓我明白:“落后就會被挨打”。我們要好好學(xué)習(xí),讓自己在未來為祖國的.繁榮和富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量。讓我們?nèi)A夏大地上的人民一同清洗掉外國人對中國的誤解!

  《狼牙山五壯士》讀后感 16

  《抗戰(zhàn)英雄》這本書講述了許多可歌可泣的抗戰(zhàn)英雄事跡,有趙一曼、陳中柱、楊靖宇……其中狼牙山五壯士的英雄壯舉,讓我深受感動。

  在那炮火連天的槍林彈雨中,五位壯士為完成掩護(hù)大部隊和群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)與猖狂的'敵人進(jìn)行殊死拼殺,子彈打光,就用石頭砸,將敵人引上絕路,在小鬼子絕望的叫囂聲中,五位壯士大義凜然,縱身跳入萬丈深淵,讀到這里我熱淚盈眶,五位英雄為了解放全民族,他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。

  當(dāng)我們穿著嶄新的校服,帶著用先輩鮮血染成的紅領(lǐng)巾,站在操場上,面對莊嚴(yán)而肅穆冉冉升起的國旗唱著國歌時,我深深體會到現(xiàn)在的和平生活是多么地來之不易!那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的`接班人,我們要從力所能及的事做起,遇到困難不要輕易退縮、放棄,團(tuán)結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),成為祖國的棟梁,把我們的祖國變得更加富強(qiáng)。

  《狼牙山五壯士》讀后感 17

  《狼牙山五壯士》主要講了:1949年秋,七連六班的五個壯士,為了掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移,他們先把敵人引上狼牙山,再利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。完成了掩護(hù)任務(wù)后,他們把敵人引上絕路,然后在峰頂把敵人一舉殲滅,最后英勇跳崖。

  現(xiàn)在,有些人在生活上遇到一些小小的困難或挫折,就輕易放棄。我就是這樣的人。

  自從媽媽跟我說人會導(dǎo)電這個道理后,我就不敢碰任何有電的`東西,也不敢自己插電源。記得有一天晚上,我很快地做完了當(dāng)天所有的家庭作業(yè),就沒有什么可以做的了,我一個人坐在椅子上,覺得很是無聊,就想讓媽媽給我放電視,可是,沒想到媽媽卻說:“你都這么大的人了,自己放吧!,我小心翼翼地拿起插頭,心里很害怕,想:好怕,我會不會觸電?我的'手一直抖,不敢下手,后來經(jīng)過多次壯膽才敢把插頭插進(jìn)插座,然后看看自己的手,發(fā)現(xiàn)沒有事,就放心地看電視了。

  經(jīng)過這件事后,我就不怕插電源了。

  所以,在生活中要像狼牙山五壯士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對困難不屈不饒,勇敢面對的精神。

  讀了這篇課文,我知道了:遇到困難時,不能退縮;面對困難,要冷靜地想辦法克服。

  《狼牙山五壯士》讀后感 18

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章之后,我十分的敬佩五位壯士。

  五位壯士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移而犧牲了。他們那不畏困難、堅強(qiáng)不屈、誓死都要掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的精神,十分可貴。馬寶玉在指揮時,沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時,十分專注,一絲不茍。宋學(xué)義每次扔手榴彈時,都使出九牛二虎之力,好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個人,射擊時,全神貫注,一個敵人都沒有從他們手中逃出去。當(dāng)他們手里的子彈都打完的時候,他們就跳下了懸崖,當(dāng)他們跳下懸崖的時候,第一個想到的不是自己的親人,而是祖國。他們的愛國精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  這篇課文讓我想到了,舊中國所受過的一些屈辱。1900年,八國聯(lián)軍燒殺搶掠,將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的'廢墟。他們還使擁有100萬人的天津,在燒殺之后,僅存10萬人,進(jìn)入北京后,殺人不計其數(shù)。僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年,在日本帝國主義的全面侵華戰(zhàn)爭中,2100多萬人被打死打傷。1000余人被殘害致死。其中,在1937年12月13日后的6個星期內(nèi),日本侵略者在南京就殺害了30多萬人。這些侵略者實在是太可惡了!殺死了這么多的中國人。

  《狼牙山五壯士》讀后感 19

  《狼牙山五壯士》讀后感今天我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。讀到這里,我想起了許許多名人事跡。如:王二小,劉胡蘭,岳飛……我寫岳飛的精忠報國。當(dāng)時,北方的`金兵,常常攻打中原。母親鼓勵他報效國家,從軍之前,母親在他背上刺了“精忠報國”四個大字。岳飛不忘母訓(xùn),那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛每戰(zhàn)必勝,立功無數(shù),名聞大江南北。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)英勇的.抗金軍隊“岳家軍”,岳家軍遵守紀(jì)律,寧可忍住饑餓,不敢打擾人民,留下“凍死不拆屋,餓死不擄掠”的美名。

  這就是現(xiàn)在,祖國繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!

  《狼牙山五壯士》讀后感 20

  當(dāng)我懷著崇高的敬意讀完《狼牙山五壯士》這篇課文時,不知不覺中,我的雙眼已被淚水模糊了。

  這篇課文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕時,毅然跳崖,以身殉國,用鮮血譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲。正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的`英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的`接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

  先烈們,你們放心吧,我一定會練就一身過硬的本領(lǐng)來為國家出一份力。假如我是一株小苗,我要茁壯成長,長成一棵參天大樹,成為國家棟梁;假如我是一滴水珠,我要積少成多,匯成一條滾滾大河,掀起萬丈狂瀾!俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模,請你們放心!我們一定會肩負(fù)起振興祖國的重任,為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!

  《狼牙山五壯士》讀后感 21

  身后是氣勢兇兇的敵人,前方是萬丈深淵。這種情景,可能我問你們:你們遇到這種情況,你們是當(dāng)俘虜,還是英勇跳崖?大多數(shù)人一問,就會說:“當(dāng)然是英勇跳崖!”可實際遇到這種情況,一般人就不一定能做到了。這是需要莫大的勇氣的`。而這次的主人公——狼牙山五壯士">狼牙山五壯士,遇到這種情況時又是怎樣做的呢?欲知后事如何,請接著向下看。

  1941年秋天,日本集中火力,拼了命似的向我國進(jìn)犯,七連六班的'戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊,從而把敵人引上絕路,彈盡糧絕之后,自己英勇跳崖。讀完了《狼牙山五壯士》這個故事后,我既激動又憤怒。激動在于我們中國竟有如此好漢,憤怒在于日本帝國主義。這群無恥之徒,侵犯中國不說,還得寸進(jìn)尺,妄想占領(lǐng)中國。中國在抗日戰(zhàn)爭期間,財產(chǎn)損失5000億美元,人員傷亡3500萬。在掩護(hù)途中,五壯士原有兩條路可去:一條通向連隊安全撤退,一條是通向狼牙山頂峰的絕路?蔀榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊,他們舍己救人,把敵人引上了狼牙山頂峰。這件故事讓我想起了實際生活,要是人人都能像五壯士一樣不貪生怕死,世界將多一分美好。

  狼牙山五壯士的勇氣和無私的奉獻(xiàn)精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

  《狼牙山五壯士》讀后感 22

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深深被感動了。這篇課文主要記敘了1941年秋,七年六班的五壯士為了人民群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,在子彈打光的情況下,五人英勇跳下懸崖的事。

  這篇課文把五位壯士對祖國的`熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神描寫的淋漓盡致。

  俗話說的`好:死有重于泰山,輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭,腦海中只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個故事荊軻刺秦王。

  荊軻最后吟了兩句詩:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還。荊軻知道此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?

  此外還有董存瑞、羅盛教…這些壯士在危機(jī)的時刻,總是把生的希望留給別人,而把死亡的危險留給自己。它們是多么勇敢!他們是我心目中最欽佩的人。

  《狼牙山五壯士》讀后感 23

  當(dāng)五星紅旗在天安門上空高高升起時;當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們的胸前隨風(fēng)飄揚時;當(dāng)我們在教室里專心致志的聽老師講課時,你是否想過,今天的幸福生活是那些英雄先烈們用生命換回來的。這幾天,我學(xué)了《狼牙山五壯士》這課中就有這樣的英雄。

  本文主要寫1994年秋,七連六班的五位戰(zhàn)士接到了一個任務(wù),把敵人引開,掩護(hù)群眾和大部隊主力轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山,原本任務(wù)已經(jīng)完成了,但是他們擔(dān)心如果自己跟上部隊,敵人也會緊跟過去,對群眾和部隊主力造成傷害。所以,他們決定把敵人引上絕路,當(dāng)?shù)搅隧敺鍟r,他們的子彈已經(jīng)用完了,最后,他們?yōu)榱搜谧o(hù)大部隊英勇跳崖。

  最令我感動的是,當(dāng)五壯士決定把敵人引上絕路,也把自己引上絕路時,他們并沒有表現(xiàn)出猶豫不決,而是斬釘截鐵、熱血沸騰。他們這樣舍小己為國家的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我讀完全文時,在被五壯士英勇獻(xiàn)身、舍生取義的英雄氣概感動的同時,我不禁想,我們今天的幸福生活不是有很多像五壯士這樣的英雄們用生命換來的嗎?

  黃繼光為了讓戰(zhàn)友占領(lǐng)被敵人奪取的高地,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口;放牛的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,把敵人引進(jìn)了共產(chǎn)黨的埋伏圈,但卻被惱怒的日本鬼子挑死在刀尖;劉胡蘭為了不泄露黨員的名單,寧死不屈,最后也死在了敵人毫不留情的鍘刀下……為了社會主義事業(yè)和新中國的憧憬,英雄先烈的死比生更有意義,更有價值。

  想想他們,再想想自己,我不禁有些羞愧不已。三年級時,我有幸被選為國旗方隊的隊員,剛開始,我覺著很新鮮,但過了一段時間,我覺得每天都練得腰酸背疼,那種新鮮感就憑空消失了。結(jié)果,還沒等到訓(xùn)練完成,我就中途退出了,F(xiàn)在回想起自己當(dāng)時對待困難的'態(tài)度,在看先烈們?yōu)榱嗣褡宕蟊姷慕夥攀聵I(yè)赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么慚愧!

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。先烈們,我一定要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy。珍惜你們?yōu)橹畩^斗,甚至犧牲得來的勝利成果,繼承你們的遺志,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,更加強(qiáng)大!

  《狼牙山五壯士》讀后感 24

  自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我的內(nèi)心是復(fù)雜的,有對五壯士浴血奮戰(zhàn)、英勇跳崖的英雄氣概感到佩服,但更多的是對日報侵略者的.憎恨。

  課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五個戰(zhàn)士,分別是班長馬寶玉,副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林和胡福材。為了掩護(hù)群眾和部隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。贊揚了五壯士熱愛祖國、熱愛人民,仇恨敵人,勇于犧牲的根精神和英雄氣概。

  讀完這篇課文,我情不自禁地贊嘆起五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概,同時,也為我們中國擁有這樣不怕犧牲的五位展示感到驕傲,感到自豪。他們是千千萬萬個不屈的中華兒女的代表。

  但此時,我的腦海中浮現(xiàn)出日本轟炸機(jī)入侵中國發(fā)出的轟鳴聲,許多倒地人民發(fā)出的呻吟聲,可愛的孩子因為父母不見了,坐在地上發(fā)出的哭叫聲……這些聲音交雜在一起,就像是死神在朝著我猙獰地狂笑,想把我也帶勁他們的`隊伍。

  對呀!日本侵略者在我國留下了許多罪行雅,恐怕不可估量:帝國主義者在一次侵略戰(zhàn)爭中,大規(guī)模地屠殺中國人民,1900年,八國聯(lián)軍燒殺搶掠,將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟,使用歐100多萬人的天津在燒殺后僅存10多萬人,進(jìn)入北京后,殺人更是不計其數(shù),僅莊王府一處就殺死了1700多人。在1937年開始的日本帝國主義的全侵華戰(zhàn)爭中,更是創(chuàng)造了令人毛骨悚然的南京大屠殺。

  狼牙山五壯士真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  《狼牙山五壯士》讀后感 25

  今年是中國反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年。在暑假里,我讀了一個與抗戰(zhàn)有關(guān)的故事——《狼牙山五壯士》?赐赀@個故事,我心潮澎湃。

  在《狼牙山五壯士》這個故事中,最讓我感動的是這樣一幕:一團(tuán)七連五班接到任務(wù),要將住在附近的村民全部轉(zhuǎn)移?稍谶@個過程中,日本鬼子追過來了,戰(zhàn)士們趕緊把村民們藏好。然后,拿起槍對著日本鬼子猛擊,一邊打一邊向后退。

  這時,在他們身后出現(xiàn)了兩條路,一條通向村民們的藏身處,如果向這走,村民就暴露了;第二條路雖然沒有村民,可是是一條絕路。此時的隊伍只剩五個人了,螞蟻般的鬼子們還在死追猛攻,班長馬寶玉毫不猶豫地選擇了第二條路,高喊一聲:“走!”五個戰(zhàn)士們走向了第二條路。快到山頂時,子彈用光了。

  戰(zhàn)士們只好用石頭砸向鬼子,鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一會兒,石頭也沒有了,日本鬼子追上來了,戰(zhàn)士們就是死也不做俘虜。為了不讓他們的槍成為戰(zhàn)利品,于是,他們把槍摔壞,高喊著口號,一個一個地跳下了懸崖!按虻谷毡镜蹏,中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們至死不忘祖國和人民。

  讀到這里,我想起了我們生活在這個和平年代的“小公主”、“小皇帝”,都是身在福中不知福,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有知識淵博的老師,可有些同學(xué),因為貪玩,不寫作業(yè),第二天還要跟老師撒謊。還有一些同學(xué),因為想玩電腦,假期的作業(yè)也一拖再拖。太不該呀!

  記得有一次學(xué)校組織去掃墓,可走了一段路,同學(xué)們就開始落隊,埋怨,說路太遠(yuǎn)。八路軍一天幾乎都在走路,還要消滅敵人,我們就走了兩個小時,就不行了,和八路軍相比,差遠(yuǎn)了!

  我雖然是一個優(yōu)秀的同學(xué),在老師眼里,我勤奮好學(xué),在家長眼里,我乖巧懂事,可我還是要向五壯士學(xué)習(xí),為國家做出貢獻(xiàn)。

  五壯士在狼牙山奏響了氣吞山河的.壯歌,他們這種精神永遠(yuǎn)留在人們心間。我們——新時代的少年,也要用我們的勤奮刻苦,唱一曲新時代的少年之歌!

  《狼牙山五壯士》讀后感 26

  今天,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了語文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章,了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭的可歌可泣的英雄事跡,內(nèi)心深處久久不能平靜。

  課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭時期,五壯士面對日寇對根據(jù)地的瘋狂掃蕩,接到了連隊下達(dá)的掩護(hù)部隊和群眾撤退的光榮任務(wù),勇敢地阻擊并痛殲敵人,把敵人引上山頂絕路,勝利完成任務(wù),最后視死如歸,縱身跳下懸崖。

  通過學(xué)習(xí),我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動。課本中,五壯士的任務(wù)就是掩護(hù)部隊和群眾撤退,阻擊敵人,剛開始,他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了,他們拖住了日寇,為大部隊和群眾撤退贏得了寶貴時間,這時,他們完全有理由也撤退了,回到大部隊,即便不順著大部隊方向走,完全也可以去別的路線,保全生命。但是,為了防備日寇追擊大部隊和群眾,讓大部隊和群眾更安全,他們選擇了把敵人引上山峰,那兒就是一條絕路,意味著再無生還的可能,明明知道最后的結(jié)果,但是為了部隊和群眾,依然義無反顧,無怨無尤,獨自承擔(dān)最壞的結(jié)果,這是一種何等的胸懷!更是一種無比崇高的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  其次,在本文中讓我感受最深的就是文章最后的.五壯士的英勇頑強(qiáng)和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路,彈盡糧絕,槍膛里打出最后一顆子彈,他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢,搬起石塊砸向敵人,這不但說明了五壯士對敵人的無比仇恨,更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強(qiáng)。在山頂上,石塊已經(jīng)用完,敵人馬上就要撲了上來,他們砸碎了手中的槍,決不能把槍留給敵人,讓它成為敵人屠殺群眾的兇器,寧死不當(dāng)敵人的俘虜,大義凜然,視死如歸,勇敢跳下了懸崖,體現(xiàn)了中國人高尚的革命氣節(jié)。

  讀完整篇文章,我深深知道,作為新時代的少年兒童,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神,從小培養(yǎng)自己的愛國情操,感受其間的愛國氛圍,面對列強(qiáng),甚至面對外敵入侵,我們應(yīng)當(dāng)堅定祖國利益高于一切的堅定信念,有敢于奉獻(xiàn)自我的不怕犧牲精神。

  在現(xiàn)在和平環(huán)境下,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,長大后,即便不能守邊戌疆,保衛(wèi)祖國安全,同樣也可以用自己勤勞雙手,將祖國建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。

  《狼牙山五壯士》讀后感 27

  今天,我讀了一篇讓我十分感動的文章《狼牙山五壯士》,課文講述的是:在1941秋天,五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),正要轉(zhuǎn)移時卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下,英勇頑強(qiáng)地與敵人搏斗,最后英勇跳崖,以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的,五位壯士英勇犧牲,他們不畏困難,堅決和敵人斗爭到底;“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動地、氣壯山河。在這一刻,我熱淚盈眶,我感覺五位壯士的英勇壯舉非常令人欽佩、使人尊敬。這五位壯士堅強(qiáng)不屈、不怕犧牲、熱愛祖國的崇高品質(zhì)深深地震撼了我。誰不珍惜自己寶貴的生命?可是,為了不暴露連隊主力,他們毫不猶豫地將自己的生死置之度外,毅然選擇了死亡。

  五壯士的`英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

  我們這些21世紀(jì)的小主人翁更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國的事業(yè)作為自己最光榮的職責(zé)。將來一定會有一天,我們從雛鳥變成雄鷹,從天真爛漫的孩子成為國家的棟梁之材。當(dāng)祖國需要我們的時候,我們必定會一馬當(dāng)先地全力以赴奉獻(xiàn)我們自己的一切,甚至生命……

  《狼牙山五壯士》讀后感 28

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五位壯士那種堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)感到自豪。

  抗日戰(zhàn)爭時,五位壯士接受了一個新的任務(wù),就是要掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移。為了完成任務(wù),五位壯士一邊痛擊敵人一邊把敵人引上狼牙山。五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,前面有兩條路:一條是可以很快追上連隊;另一條是通往頂峰的路。班長馬寶玉決定把敵人引上頂峰,然后在頂峰殺敵,最后便跳下懸崖。

  其中,不少片段讓我刻骨銘心:“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大喊一聲,像細(xì)小的槍口噴不完他滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊!边@段話中,體現(xiàn)出了五位壯士對侵略者的仇恨,對中國人民的熱愛也體現(xiàn)出了五位壯士的引用善戰(zhàn)和舍生取義,他們的'感人事跡所體現(xiàn)的.是面對強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國。

  大家還記得南京大屠殺嗎?1937年12月13日,日軍進(jìn)占南京城,在法西斯分子的指揮下,對我手無寸鐵的同胞進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,燒殺淫掠無所不為。我認(rèn)為他們這樣做是不對的,為了自己的利益而去殺害他人的生命。國與國之間應(yīng)以和平為重,互利共贏。

  壯士們?yōu)閲柢|也毫無怨言,那我們同學(xué)之間的相處就更應(yīng)該大度、友好。希望大家在班級里不要因為一點小事而吵鬧,甚至打罵,這些行為是會影響班集體的榮譽的,所以,希望同學(xué)們互相幫助、和睦相處。

  《狼牙山五壯士》讀后感 29

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感觸。

  這篇課文主要記述了1949年秋,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙上,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,描寫的淋漓盡致。

  俗話說的好:死有的輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的',這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個故事:荊軻刺秦王,臨終時,荊軻唱了兩句歌:“風(fēng)蕭蕭分易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”這說明荊軻知道此去九死一生,但他還是毅然前進(jìn)。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?

  此外還有董存瑞,羅盛教……這些壯士在危機(jī)時刻,總是把生的希望留給別人,而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。

  《狼牙山五壯士》讀后感 30

  《狼牙山五壯士》這篇課文寫的是六班五位壯士掩護(hù)主力部隊和群眾,最后英勇跳崖的故事,我讀后受到了很大的啟發(fā)。

  書本中寫了在抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)爭時期,1941年的`秋天,八路軍某軍部某團(tuán)被敵人追擊,連六班的五位戰(zhàn)士在掩護(hù)群眾撤退時,班子馬寶玉被敵人擊中了腿負(fù)傷了。村民為了保護(hù)馬寶玉,結(jié)果一個個都被敵人燒死了和就地槍決了。后來八路軍部某團(tuán)七連六班的班長馬光譜儀玉和他的四位戰(zhàn)士,為了保護(hù)主力部隊和群眾轉(zhuǎn)移,勇敢的'把敵人引上了地勢險峻的狼牙山,然后猛烈痛擊了敵人,最后英勇的跳崖,并且成功掩護(hù)了主力部隊和群眾的故事。

  五位壯士并不可能只靠他們五個人戰(zhàn)勝了幾百人的敵人,這肯定與他們平時努力訓(xùn)練和實戰(zhàn)經(jīng)驗分不開的,如果他們不在平時刻苦訓(xùn)練和與敵人交手時獲取到的豐富經(jīng)驗,也就不可能成就了幾人成功阻擊幾百人的傳奇。

  五壯士他們的英勇事跡是為了讓中國人民早日擺脫日本帝國主義的侵略。我們應(yīng)該珍惜來之不易的美好、和平的生活。該好好學(xué)習(xí),為了振興中華而努力。

  通過這么一篇愛國情意的文章,我懂得了:現(xiàn)在要從我們開始肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

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