《態(tài)度》的讀后感（精選7篇）
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《態(tài)度》的讀后感（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
《態(tài)度》的讀后感1
在看《態(tài)度》這本書之前，我并不知道它的作者吳軍是誰。一番搜尋之后，我開始了閱讀之旅。
這本書的不同之處，在于它是由一封封寫給自己正在上高中和大學(xué)的女兒們的書信組成的，有點類似曾國藩的家書。其實，我自己也有疑問。在信息發(fā)達的時代，為什么要用寫信的方式跟女兒交流呢？當(dāng)面對話，或者電話交流不可以嗎？這不禁讓我想起了那首歌《從前慢》。在“快”的時代里，學(xué)會慢下來，是一種修煉。書信恰恰是因為慢下來，細細去讀，才顯得話語更加親密，精神交流更有價值。
看書的過程中，我印象很深的一點是，作者給女兒們的建議幾乎涵蓋了生活、工作的點點滴滴和方方面面，給我以很大的啟發(fā)。更令我銘記在心的是，作者說他喜歡在做事前假設(shè)自己比別人的運氣壞，這樣便會多付出努力準(zhǔn)備的更充足，值得每一個人深思。
“注意你的態(tài)度，因為它能影響你的想法”。的確，一個人，無論是在生活中，還是在工作中，都需要一種態(tài)度。而態(tài)度的選擇，抑或是說，態(tài)度的好壞，直接影響著你生活的質(zhì)量和工作的水準(zhǔn)。
我依稀記得，鄧建新董事長剛來市政公用集團工作不久，便提出了“快樂工作、幸福生活、健康成長”的理念，現(xiàn)在這句話已然成為了市政公用集團企業(yè)文化中的價值導(dǎo)向。在我個人看來，其實“快樂工作”就是一種態(tài)度，更是一種境界。
快樂工作，需要時刻保持一種激情。身處在民生領(lǐng)域的公交企業(yè)，每天的工作內(nèi)容幾乎都是重復(fù)著昨日的重復(fù)，極易令人感到枯燥乏味。要讓工作成為一種快樂，這需要我們時刻保持一種工作激情，真正打心底熱愛公交事業(yè)，熱愛身邊的同事，熱愛每一位上車的乘客。我曾經(jīng)遇到過一位240路的公交駕駛員，他對乘客總是笑臉相迎，每次坐他的車都感到很舒服。后來我問他怎么做到的？他說他把公交沿途的站點都當(dāng)成了風(fēng)景，把沿途站點的乘客都當(dāng)成了朋友，他感到很快樂。
快樂工作，需要時刻保持一種自信。毛主席曾有詩云“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”�？梢娦判牡闹匾�。在日常工作中，我們難免會遇到困難和問題。如果望而卻步，不僅做不好，更何談快樂二字？面對工作，保持自信是一種能力，也是一種態(tài)度。我堅信：只有自信的人生，才是快樂的人生。
快樂工作，需要時刻保持一種執(zhí)著。因為熱愛，所以堅持。從另一個角度來說，執(zhí)著就是一種堅持，一種熱愛�，F(xiàn)在，我們都提倡“工匠精神”。其實，對工作保持一種鉆研精神、工匠精神，就是一種快樂。我曾經(jīng)采訪過公交修理一廠機電班班長李新榮和修理三廠修理班班長吳耀平，他們的身上就有一股子執(zhí)著勁兒。對于一些車輛故障，一時解決不了，也會難過，但絕不放棄，總是苦思冥想，用心鉆研。用他們的話說，鉆研進去后會有一種“無我”的狀態(tài)，直到問題解決了，心里總有一種滿滿的成就感。我想，這才是快樂工作的真諦。
《態(tài)度》的讀后感2
在得到上看到一本新書，書名是《態(tài)度》，作者是吳軍，原騰訊副總裁。在得到上開設(shè)課程《吳軍硅谷來信》，深受學(xué)員歡迎，作者無疑是優(yōu)秀的，而《態(tài)度》這本書推薦語為：“吳軍老師首部個人成長類著作，四十條成長建議，助你擁有好的人生態(tài)度�！边@本書是作者寫給自己的子女的一些信件的集成，其中的一些建議無疑是作者的肺腑之言，覺得可以從中了解到吳軍博士的人生態(tài)度，或許能解決一些自己成長中的疑惑，所以購買了這本書。
作者這本書一共分為六章，第一章是人生哲學(xué)，其中的一封信《樂觀的人生態(tài)度比什么都重要》使我想到了自己的一些遭遇，自己在生活中總是不夠樂觀，看待事情過于消極，遇到挫折總是一蹶不振，這樣的人生態(tài)度是不利于自己成長的，吳軍老師說人如果不能過得快樂，有再多的錢也沒有半點兒意義。這句話雖然很平凡，但是非常有道理。
第二章洞察世界，其中《好運氣背后是三倍努力》這封信作者說自己能夠取得今天的成就不是因為好運氣，是因為自己付出了更多的努力，只有你付出了三倍的努力，甚至是更多的努力，才可能會有好的運氣，作者的話深深觸動了我，很多人都是不夠努力，卻總把自己的失敗歸因為壞的運氣，試想同一件事，如果一個人付出了三倍的努力去做，是不是更有可能比其他人做的好，難道做的好就是因為運氣？
第三章對待金錢，其中《一生永遠不要碰的三條紅線》這封信作者建議。第一：不要進行過于冒險，會導(dǎo)致滅頂之災(zāi)的投資。第二：不要進行自己不懂的投資。第三：不要被那些所謂的失去了的投機機會亂了方寸。吳軍博士說時間是我們的朋友，投資要有耐心。尤其對于投資而言，耐心格外重要。
閱讀完這本書之后，感覺作者的人生態(tài)度確實值得學(xué)習(xí)，很多方面都是自己需要改善的，讀完這本書最起碼可以讓自己減少一些浮躁，對自己的未來產(chǎn)生一些好的影響。
《態(tài)度》的讀后感3
最近讀完了吳軍老師的《態(tài)度》一書，雖然里面收集的是吳軍老師給兩個女兒的40封家書，但透過其家書可以深刻感知像吳軍老師這樣的高端智慧者在人生這條長河里怎樣樹立正確的人生態(tài)度，更好的成就美好人生。
“樂觀的人生態(tài)度比什么都重要”，這是本書第一部分“人生哲學(xué)”的第一封信，作者講述了自己從小在和諧的家庭環(huán)境中長大，才有了現(xiàn)在的樂觀天性，所以他和妻子也是希望女兒可以一輩子都快樂，常擁樂觀的心態(tài)�？鞓穪碜杂谝粋�人自然天性的釋放，但良好的環(huán)境是前提。
而在一個人成長的每個階段，總會遇到形形色色的人，要想在與人相處中獲得快樂，那怎樣處理好人際關(guān)系又顯得尤為重要。在閱讀過程中，我也在一遍遍地審視自己，是否做到了“與人相處共事時，盡可能互相尊重，互相包容”。作為贛昌砂石的一名一線班長，在工作中同樣也是要不斷地審視和反思自己的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。如果沒有處理好，在日常工作中的小情緒也許就會帶入到工作中，處理不好就會產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”發(fā)生一系列的擴散反應(yīng)。所以無論是工作中還是生活上我們都應(yīng)該向吳軍老師《態(tài)度》中一書說的那樣，從小事做起，樹立好正確的人生態(tài)度，把樂觀的心態(tài)放在首位。我相信每天積極樂觀的心態(tài)來處理每一件事情的時候都會更加事半功倍。
除了擁有樂觀的天性，我們還得不斷地接受教育，通過有效學(xué)習(xí)，獲得新知，才能不斷提高自己的認知，更好的認識世界，要相信學(xué)習(xí)是快樂的源泉。
同時，人無理想，就會渾渾度日，而有理想?yún)s不付諸行動，又會止步不前，從而失望、苦悶。因此，有理想和身體力行應(yīng)相輔相成，同時具備，才能更好的塑造自己，不斷收獲快樂。
本書很多章節(jié)對我的觸動都很大，不僅僅樂觀的人生態(tài)度，一個人的格局、遇事思考的角度以及做事的方式方法都有很重要的教育意義。同時，作為一個父親，本書在育兒方面也給了我很大的啟發(fā)。這是一本耐人尋味、值得長期學(xué)習(xí)的溫暖讀物。
生活和工作當(dāng)中有許多事情不是“以物易物”的等值交換，更多的是投桃報李，你不能期望你的付出就一定能得到等值的回報，當(dāng)你的付出和收入不成正比時，你此刻的態(tài)度就顯得非常重要，有的人就會抱怨不公，憤憤不平，深埋負面情緒不能自拔，有的人會樂天知命，繼續(xù)保持前進之心，總有一天會失之東隅收之桑榆，我擔(dān)任贛昌砂石有限公司班長一職，日常工作繁雜，面對更多的工作，保持樂觀的態(tài)度尤為重要，樂觀的態(tài)度能讓你心情平靜的面對各種工作挑戰(zhàn)，或許下一秒，你的努力就會得到回報。
《態(tài)度》的讀后感4
寒假，我認真拜讀了《態(tài)度》一書。《態(tài)度》的作者是吳軍教授，是吳軍教授首部個人成長類著作。這本書有一點像曾國藩的家書，是他寫給正在上大學(xué)和上高中的兩個女兒的40封信�！稇B(tài)度》充分運用總分模式，針對年輕人在成長過程中都要遇到的有效學(xué)習(xí)、處理人際關(guān)系、理解并賺取財富等具體問題，以及如何洞察世界、人生等哲學(xué)問題，給出了誠懇的建議。信中有豐富的案例，氛圍民主和諧，透露出他對女兒的尊重和愛，更透露出無盡的人生智慧。從他的信中，我也收獲了不少，有些觀點對于我來講是一種超越，我從中得到了很大的啟發(fā)。特別是下面三個觀點，感受很深。
一、上帝喜歡笨人。
咋一看這個標(biāo)題感到驚奇，我也是非常的困惑，怎么會不喜歡聰明人而喜歡笨人？現(xiàn)實中每個人都喜歡自己是最聰明的人�！督谈浮分胁皇抢辖谈附o人有這么一句叮囑嗎，“不要讓別人看透你在想什么”。當(dāng)時我就覺得這話說的太對了：男人就應(yīng)該聰明些，怎么能讓別人知道你想什么呢？你太笨了吧。
然而吳軍教授傳達給讀者的觀點“上帝喜歡笨人”（當(dāng)然這里的笨人可不是傻子、癡呆之類，而是像阿甘這樣不投機取巧，沒有那么聰明的人）。我通過反思閱讀與思考，還是覺得他說的有道理，從而改變了我的三觀。
1、做生意、打交道大家都喜歡笨人。
設(shè)想一下：當(dāng)你和一個很聰明的人做生意或者打交道時，你猜不透看不懂他，不知道對方在想什么鬼點子，你肯定會很擔(dān)心或者很謹慎的。
而當(dāng)你面對一個笨點的人，他誠實、坦誠，做事不貪小便宜，你會不會覺得他老實、實在，所以你和他打交道都放心些呢？
這樣的話，我想誰都愿意跟笨點的人打交道、做生意，笨人就能得到更多的機會，自然會越來越好。
2、笨人對自己認識清楚，不走捷徑。
人最可怕的是不能看清自己，聰明人總認為自己聰明，高估自己的能力，喜歡算計，會把利益最大化，俗話說“聰明反被聰明誤”。而笨人會意識到自己的不足，不懂得打擦邊球，不走捷徑，不懂得把利益最大化，凡事要留很大的余量，而當(dāng)發(fā)生意外時，那些余量會起作用，也就是“笨鳥先飛”吧。
3、笨人把簡單的事情做得出人意料的精彩。
聰明人自認為聰明，所以總是瞧不上一些小機會，往往會失去最佳時機；一些簡單的事情，總是不屑于腳踏實地去做，不積跬步無以至千里，最后與成功失之交臂。
而笨人就不同，他們知道自己天資不夠，因此做事認真，腳踏實地，一件事一件事地做好，而不是同時處理了很多事兒，所以他們做一件事就是一件事，能把簡單的事情做得出人意料的精彩。
這樣綜合來看，笨人反而最終的成績更大。學(xué)習(xí)上也是這樣的，笨人會一步一個腳印，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，最后走向勝利。而自認為聰明的人則不注重基礎(chǔ)，導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢，從而沒有達到理想的成績。
二、成功是成功之母。
我們都知道“失敗是成功之母”。但吳軍教授卻說“成功是成功之母”。細想，真有道理。我從事教育工作三十余年，在學(xué)生的教育上更體現(xiàn)了這一點。就拿學(xué)生學(xué)習(xí)來說，如果他能掌握好所學(xué)內(nèi)容，第一，他會有信心更努力繼續(xù)學(xué)習(xí)；第二，他能更好地總結(jié)經(jīng)驗，再向更高的目標(biāo)前進。因為人類一切努力的目的在于獲得幸福，有成就感才能激發(fā)孩子的斗志。試想，失敗的話，孩子的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣會是什么樣？尤其一而再，再而三的失敗。人只有成功過一次，才更容易成功第二次、第三次，因此失敗不是成功之母，成功才是成功之母。從這里，讓我懂得了以后的教育教學(xué)中，多給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，成就孩子們精彩的人生。
三、最好是更好的敵人。
太多的人因為期待最好，追求完美，所以總是害怕達不到，遲遲沒有決定去行動，而瞧不上更好一點的結(jié)果，最終一無所獲。所以說：最好是更好的敵人。
很多人都追求完美，眼睛盯著完美，不敢付出行動，生怕不能取得最好的最完美的結(jié)果。他不知道：完成比完美更重要！完成說明你最起碼會去做，而很多時候我們想著完美可能一點都不會去做，但當(dāng)你去做，去行動，才能慢慢的去變好。任何進步都比沒有進步好！
而事情從來都是很難一步到位的，一口咬不出一個大胖子，最好也是要經(jīng)由更好去改善的。
因此我們做事之初不要期待最好的結(jié)果，而是心中有最好的愿景，著眼于更好的，這樣你的行動才能更具體，才更容易付諸行動。
就拿我自學(xué)考試來說：我對這事兒最好的期望是拿到漢語言的本科文憑，而更好的期待是我對每一門功課的掌握，只有化為一個個具體的目標(biāo)，通過行動，不斷前進，不求最好，只求更好。這樣，按照這個方法，攻克難關(guān)，最后幫我達到更好，進而做到最好——最終我獲得真正意義上的本科文憑。
人生是一條河，一條河的水量由它的長度、寬度和深度三個因素決定。就讓我們在人生這條長河中一步一個腳印，每天進步一點點，不斷成長。
《態(tài)度》的讀后感5
最近讀完了董事長推薦的好書《態(tài)度》，這本書是吳軍老師寫給女兒們的家書，從字里行間中我們都可以看出一位父親對子女的關(guān)愛。吳軍老師從自己參與大學(xué)管理和企業(yè)管理的經(jīng)驗出發(fā)，對年輕人遇到的處理人際關(guān)系，有效學(xué)習(xí)，洞察世界，理解財富等方面的問題，給出了誠懇的建議。書中的真知灼見，對我們不斷自省，渴望進步的房地產(chǎn)人有著極高的參考和借鑒價值。在讀過這本書后，我收獲頗豐，其中有兩個關(guān)于思考的觀點最打動我，使我思考良久。
首先是關(guān)于辯證的思考問題，吳軍老師為這封家書取名為“理性的懷疑者”。年輕的時候，對人和事的判斷總是簡單且片面的，對很多事情缺乏理性思考，高估自己的學(xué)識，并且也缺乏一種科學(xué)態(tài)度。舉例來說，在網(wǎng)絡(luò)自媒體高速發(fā)展的今天，各種真假難辨的信息魚龍混雜，在自媒體平臺上一幕幕“反轉(zhuǎn)劇”每天都在上映。假使我們不加篩選地接受，盲目的相信，那很容易變得偏激、浮躁。退一步說，現(xiàn)在的科學(xué)在時代的發(fā)展下也可能有被證偽的時候，科學(xué)也不代表完全正確，科學(xué)也是不斷發(fā)展的，沒有絕對的正確和真理。因此，做理性的懷疑者，很難也很難得。而理性的懷疑也是我們不斷探索未知的前提，永不停止思考，始終保持對未知的熱情和思索。
其次是永遠尋找更好的方法。我們一輩子很難不遇到困難，但遇到困難后的抱怨、難過會使我們陷入一個更大的泥沼中，裹足不前。就像吳軍老師寫的那樣，要主動想想是否有更好的方法，然后行動起來。永遠不停止思考，永遠尋找更好的方法。就拿我自己來說，剛開始工作，試錯可能是一條必經(jīng)之路，但在遇見問題時，我總是要求自己積極地尋找方法解決，并且盡可能的多尋找解決方案。雖然有時我的方法并不完全適用，但也可以解決一部分問題，而不是一直等著上級和同事給予我合理的解決方案。同時，不斷尋找更好的方法，還是提高工作效率的途徑�，F(xiàn)如今，各類辦公自動化軟件功能不斷強化，不斷學(xué)習(xí)，充分的利用好這些工具，可以減少很多機械性重復(fù)性的工作，提高工作效率。重要的是，在積極思考和不斷推進執(zhí)行的過程中，最終一定能找到對自己有效的方法，而擁有對待困難和問題的積極態(tài)度，更是會受用一生。
吳軍老師的《態(tài)度》中還有許多有趣又有意義的觀點，讓我覺得自己能讀到這本書十分的幸運。學(xué)習(xí)本就是永無止境的過程，不斷精進，才會成為更好的自己。
《態(tài)度》的讀后感6
撒切爾夫人曾說過這么一句話：“態(tài)度影響想法，想法決定言辭，言辭主導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運”。我深以為然，從懵懂時期到踏入社會，身邊的各種人、各種事都在時時刻刻提醒我們這一道理。態(tài)度是衡量一個人能否獲得成功的重要標(biāo)準(zhǔn)，一個人的未來潛力體現(xiàn)于三個方面，態(tài)度、知識和技能，毫無疑問，態(tài)度是首要因素。初讀《態(tài)度》一書，原以為這單純的是一本對“態(tài)度”二字進行深入探討的心靈雞湯，可當(dāng)我翻開這本書，看見其中質(zhì)樸易讀的文字，我才意識到，原來這是作者吳軍寫給自己正值青春年華的女兒們的家書。懷著對吳軍這位兼具科研工作者、硅谷投資人及高產(chǎn)作家等多重身份IT大佬的濃厚興趣，我一口氣讀完了這本“新時代的傅雷家書”。
由于處事的態(tài)度不同，起點差不多的人會不斷分化，進而拉開命運的差距。40封有溫度的'家書，誠懇講述那些只說給親人聽的人生智慧，拆解現(xiàn)在遇到的或是將要遇到的成長難題。書中出乎我意料的并沒有出現(xiàn)過多的“態(tài)度”字眼，而是通過吳軍寫給女兒們的40封家書來側(cè)面?zhèn)鬟_一些個人的人生感悟，再從這些人生感悟之中潛移默化地加深刻畫態(tài)度的重要性，字里行間流露出的是對子女的真情實意，以真情傳授其個人獨到的處事見解。
“保持樂觀，態(tài)度決定人生格局�！边@是吳軍對女兒的寄語，也是令我感觸最深的一句話。對生活保持樂觀，以認真專業(yè)的態(tài)度對待工作，這正是當(dāng)代人最需要擺正的工作心態(tài)。
工作態(tài)度決定工作成績，一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是用心進取�；蛟S不能保證一個人具有了某種態(tài)度就必定能夠成功，但是成功的人們都有著一些相同的工作態(tài)度。
在企業(yè)之中，我們每個人都持有自我的工作態(tài)度。有的人勤勉進取，工作忙碌、熱情，精神抖擻，用心樂觀，永爭第一，總是用心的尋求解決問題的辦法，即使是在受到挫折的狀況下也是如此。有的悠閑自在，得過且過，不求有功，但求無過；有的牢騷滿腹，永遠悲觀失望，總是在抱怨他人與環(huán)境，生活在負面情緒當(dāng)中，完全享受不到工作的樂趣。在我看來，人生就是一面鏡子，每一點一滴的生活細節(jié)都將在這面鏡子之中倒映出未來的人生走向，這恰恰印證了一句話：注意你的想法，因為它能決定你的言辭和行動；注意你的言辭和行動，因為它能主導(dǎo)你的行為；注意你的行為，因為它能變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，因為它能塑造你的性格；注意你的性格，因為它能決定你的命運；注意你的態(tài)度，因為它能影響你的想法。
《態(tài)度》的讀后感7
態(tài)度是我們對生活、對人生的一種看法以及我們的做法，不同的人有不同的態(tài)度，但是只有擺正態(tài)度我們才能獲得成功，獲得幸福。
這本書有一點像曾國藩的家書，是他寫給女兒的一封封信件，書中透露出他對女兒的愛，更透露出無盡的人生智慧。
感謝董事長對這本書的推薦，讓初為人父的我可以提前感受到這種“難得”的父愛和親情的體驗。以第一人稱書寫，給我一種穿越時空的“偷窺”權(quán)利，感覺像是自己在寫給尚未長大的兒子一樣。原本對子女最真的愛就是希望他們永遠平平安安、健康快樂，不是嗎？可是在大環(huán)境的變化下，隨著孩子長大，幾乎所有的家長都把孩子的發(fā)展和成績作為自己的社交炫耀資源，于是漸漸迷失了初心，漸漸忘卻了這份親情的天然起點。
信末吳軍老師希望女兒夢華一輩子不論遇到什么事情，都能保持樂觀，做一個快樂的人。讀到此處不禁眼中濕潤，或許那才是真心愛自己的孩子時最真情的想法。所以，請做到保持樂觀，做一個快樂的人。
書中提到了四個保持樂觀的方法：不斷接受教育，與時俱進；有理想并努力實現(xiàn)自己的愿望；與人相處共事，盡可能互相尊重，互相包容；看透人生。于我而言，就是要做好以下四點：
首先，要做一個終身學(xué)習(xí)者。對于學(xué)習(xí)這件事，我的理解就是給自己的大腦升級軟件版本，安裝新的軟件，我們該學(xué)習(xí)什么呢？我一直在思索這個問題，為了不被這個社會淘汰，為了我們持續(xù)的優(yōu)秀，終身學(xué)習(xí)是我們每個人都必須要堅持的事情，那我們應(yīng)該怎樣持續(xù)進行下去呢？就好像我們要一直用的電腦，能不給它持續(xù)更新升級嗎？
其次，是要有追求。在每個人的心里都有自己想成就的事情，不論大小，保護好自己的夢想，通過學(xué)習(xí)實踐去探索它的成功路徑，不管成功還是失敗，可以享受這個過程，也是一個很棒的經(jīng)歷，但也正是因為如此才值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
再次，包容他人就是寬容自己。將心比心，多替別人考慮想想，溫和待人，不苛求別人完美，也不要求自己完美，這樣才有最大的機會成就自己的理想。
最后，要接受事實。無論是挫折也好，痛苦也好，我們要學(xué)著接受現(xiàn)實。學(xué)會平靜地接受現(xiàn)實，學(xué)會對自己說聲順其自然，學(xué)會坦然地面對厄運，學(xué)會積極地看待人生，學(xué)會凡事都往好處想。這樣，陽光就會流進心里來，驅(qū)走恐懼，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走所有的陰霾。事實上，世上沒有完美，人生也不可能兩全其美。我們要學(xué)會接受現(xiàn)實，積極面對現(xiàn)實，勇敢前行。
讀了這本書，我受益匪淺，因為每個章節(jié)都讓人有一個新的認識，使人振奮，使人激發(fā)每個人內(nèi)心的夢想，腦海中浮現(xiàn)出實現(xiàn)目標(biāo)的景象。我想等寶寶長大懂事后，我會在第一時間把《態(tài)度》這本書交給他，讓他慢慢領(lǐng)悟，因為它和晨曦一樣，充滿溫暖，充滿愛。
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