《青銅葵花》讀后感合集15篇
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀后感1
在這個(gè)假期我看了一本書,叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉(xiāng)下,不久,爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng),他們生活的很艱難,但是很幸福。在葵花12歲那年,他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當(dāng)葵花回來的那一天,青銅用盡平生力氣,竟然大喊出了一聲:“葵花!”
在這個(gè)故事中,我印象最深刻的就是這一幕?ū粠У接吐榈卮蹇诘拇蠡睒湎拢蠹叶枷矚g她。可出于各種原因,沒一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她,可是他們實(shí)在是太窮了,他們怕委屈了這姑娘,于是回家了。這時(shí),村里最富的一戶人家嘎魚家想要收養(yǎng)葵花,可一直沒有下決定。青銅回了家后,他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上,飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來,他也不下來。這時(shí),奶奶來到水泥柱下,對(duì)青銅說:“你爸爸是一家之主 ,你的心里話去跟你爸說?禳c(diǎn)下來吧,馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了!鼻嚆~爬下了水泥柱 ,找到爸爸,用手比劃著:“我以后好好干活,一定好好干活!我喜歡她做我妹妹,非常非常喜歡!彼难劬锖鴾I水。于是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問:“這孩子,已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽到了,但卻無動(dòng)于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花:他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村,誰也沒有這個(gè)力量與他爭(zhēng)。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道:“這閨女,我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸:“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長(zhǎng)也不知如何是好。這時(shí),有人就出主意:“既然是這樣,就讓孩子自己選擇吧!北娙硕加X得這是好主意?ㄕ酒鹕韥怼_@時(shí),老槐樹下一片寂靜,誰都不吭一聲,靜靜地看著葵花,看她往哪一家走。
東邊站著青銅一家,西邊站著嘎魚一家。葵花向西邊走去,走了幾步,突然停住。向嘎魚一家人表示感謝,然后轉(zhuǎn)過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的眼里,挎著小包袱向她慢慢走過來的小閨女,就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。
青銅一家人的親情 ,是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關(guān)系,但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親,是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。
這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上,更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐,醫(yī)護(hù)人員們沖在前線保護(hù)著我們。我們之間沒有血緣關(guān)系,是善,讓我們?cè)诶Ь持。不再生疏,一起奮斗!
世上有一種感情叫善,他使原本生疏的人們,離不開彼此。
《青銅葵花》讀后感2
在如今這個(gè)文壇花壇錦簇的作家圈內(nèi),好作家比比皆是。兒童文學(xué)又是現(xiàn)代文學(xué)中的一片純潔、永恒的凈土。兒童文學(xué)作家中,我特別喜愛以“純美小說”出名的作家:曹文軒。他膾炙人口的作品贏得了廣大兒童以及成人的青睞。在四五年級(jí)的時(shí)候,我曾讀過曹文軒的《草房子》,書中優(yōu)美的文筆,曲折的情節(jié),還有鄉(xiāng)村生活的純潔美麗,深深地吸引了我。最近,我又讀了他的《根鳥》、《野風(fēng)車》、《青銅葵花》,使我感觸最深的,是那本《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩葵花由于一個(gè)特殊的原因,成為了男孩青銅沒有血緣關(guān)系的“妹妹”。青銅一家是全村最善良的一戶,但也是全村最窮的?▉砹酥,青銅一家真心地對(duì)她好,青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,奶奶為了給因?yàn)轸[饑荒而挨餓的葵花一口大米飯吃,將所有值錢的首飾都賣了,還不遠(yuǎn)萬里地來到江南采棉花,最后積勞成疾,告別人世。青銅是個(gè)啞巴,但他更疼愛這個(gè)“天上掉下的妹妹”,上學(xué)放學(xué)都風(fēng)雨無阻地接接送送,葵花受了欺負(fù)也由他來擺平。就這樣過了良久,城市又來召喚葵花,青銅一家心如刀絞,青銅也由此恢復(fù)了說話功能。
這樣的故事實(shí)在令人感動(dòng),城市與鄉(xiāng)村,有著千絲萬縷的關(guān)系。青銅和葵花純潔的兄妹之情,在金燦燦的鄉(xiāng)村的映襯下,閃閃發(fā)光,這就是曹文軒營造出的純美世界。故事寫難,大難,深入人心;寫愛,至愛,生動(dòng)、活力;寫美,大美,美得那樣透徹。這又引起了一個(gè)反思:青銅、葵花這樣的人,真的存在嗎?或許早已銷聲匿跡了吧。為別人著想,是的,為別人著想,三分為別人,七分為自己,在現(xiàn)在,已經(jīng)是好漢了,大部分或許只是九分為自己,一分為別人。誰不為自己?事實(shí)確實(shí)如此,不過季羨林先生說的好,一半想著自己,是好人;四分之三想著自己,不是壞人;百分之百想著自己,那純粹就是小人了。為什么現(xiàn)在人際關(guān)系那么復(fù)雜?中國人不像外國人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙語:幾千年前,西方人(亞里士多德一輩的)在考慮人與自然的關(guān)系;印度人(釋迦摩尼)在考慮人與天的關(guān)系;中國人(孔子、孟子)在考慮人與人的關(guān)系,所以今天的人際關(guān)系才會(huì)達(dá)到那么復(fù)雜的地步……兒童在幼兒園時(shí)期,就被灌輸“不要相信陌生人,不要跟陌生人走!敝惖乃枷耄踔吝編成兒歌傳唱,世界上還是好人多。青銅葵花間的純潔、樸實(shí)的兄妹之情在現(xiàn)今社會(huì)真的存在嗎?理想主義化了。
讀《青銅葵花》,至少凈化了我的心靈,使我呼喚人類最真實(shí)、最樸實(shí)的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。這部書,給世人帶來多少影響,不得而知。
《青銅葵花》讀后感3
一個(gè)本屬于城市的女孩葵花跟隨父親來到了一個(gè)叫大麥地的村莊,愛他的父親卻因一場(chǎng)意外沉入了河底……幾經(jīng)周折后,她加入了一個(gè)農(nóng)村家庭,大麥地最貧困的家庭,貧苦也是愛。
日子本身就過得有了上頓沒下頓的這個(gè)家庭,突然加入了一個(gè)城市女孩,豈不是雪上加霜?其他的人家都認(rèn)為:你這一家子,自個(gè)兒都吃不飽,還要去管一個(gè)城里人,怕是她吃不起咱這份苦!葵花的新生活,就在眾多的疑慮與擔(dān)憂中開始了。
孩子們都要讀書,但家中經(jīng)濟(jì)條件畢竟十分窘迫,只供得起一人讀書,啞巴哥哥青銅為了能讓葵花讀上書,在抓鬮時(shí)使了些小手段,自己卻毫不在乎地繼續(xù)孤獨(dú)地放!ㄍ砩弦鲎鳂I(yè),然而家中無燈,只能放下臉面到同學(xué)家中借光,卻因同學(xué)嫉妒而被拒之門外。青銅將一切都看在眼里,也是那個(gè)夜晚,當(dāng)葵花吃力的借助微弱的月光寫作業(yè)時(shí),青銅來到了野外,不辭辛苦捉了一只又一只的螢火蟲,做了一盞明亮的南瓜燈。為了補(bǔ)貼家用,全家人齊心合力做了數(shù)雙蘆花鞋,讓青銅去鎮(zhèn)上賣,青銅無法叫賣,只能站在街邊等人來買,鞋子就這樣一雙一雙艱辛地賣出去,直到青銅賣掉自己的鞋,赤腳走在肅殺的白色中……
日子如一葉小舟在海中過得沉沉浮浮,倒也還算幸福。不料一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難----三月蝗來臨了,這場(chǎng)浩劫毀滅了大麥地的莊稼,砍斷了大麥地人們的命根,村民們的褲腰帶一天比一天勒得緊,村民餐桌上米湯中的米粒一天比一天少,全村上下都彌漫著一種饑荒的死寂,奶奶將跟了她一輩子的耳環(huán)換作了一些米……青銅捕得一只野雞高高興興地為家里改善伙食,卻因此而蒙冤受辱……當(dāng)蝗災(zāi)過去時(shí),這個(gè)家庭幾乎已被毀滅。
奶奶倒下了,老牛倒下了,城里卻來了人,想來接走這個(gè)殘破家庭的最后希望----葵花。青銅雖做了幾番努力,村民們也曾為此而憤慨,卻依然無法將葵花留下。
看到這里時(shí),許多人會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事就是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇,但其實(shí)這是一部洗禮人心的鄉(xiāng)村情愛故事。
青銅一家生活如此拮據(jù),自己都難以達(dá)到溫飽水平,卻依然收留了一個(gè)無親無故的女孩,并將她當(dāng)作家中的核心,傾全力來培養(yǎng),她快樂,整個(gè)家也快樂,她不開心,整個(gè)家都會(huì)因此而神傷。雖然這個(gè)家庭賦予這個(gè)女孩的愛,是那么地貧苦,辛酸,但青銅一家的人,已付出了自己的所有,只為了這個(gè)異鄉(xiāng)女孩。這是一種近乎傻的無私的愛。當(dāng)青銅在書末發(fā)瘋似的喊出“葵花”時(shí),我們已明白,這種貧苦的愛已超越了空間,無視了時(shí)間,如同掛在空中的圓日,照亮世上每一個(gè)我們看見看不見的角角落落。
《青銅葵花》讀后感4
人生就像老天爺?shù)男那橐粯,不?huì)一直是晴天,偶爾也會(huì)刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長(zhǎng)的。然而,在這路中不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的。也會(huì)偶爾出現(xiàn)挫折,困難。每個(gè)人出現(xiàn)的挫折是不同的,面對(duì)挫折的態(tài)度也是截然不同的。
今日,我讀一本書,叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事。葵花是一個(gè)很可憐的孩子,一出生就沒母親,后來父親又溺水死亡,就讓她成孤兒。我不禁感嘆,一個(gè)還在兒童時(shí)期的孩子就遭遇這樣的不幸。但幸運(yùn)的是,上天讓她遇見青銅,并成他的妹妹。雖然生活很困難,可他們還是活的非常的開心。
一次又一次地品讀這本書,卻每一次都忍不住感動(dòng)的流淚。起初,我覺得老天爺真的很不公平,為什么要把這樣的痛苦讓兩個(gè)這么懂事乖巧的孩子來背負(fù)?但后來我去改觀,正是因?yàn)橛兄@樣的痛苦,他們才會(huì)如此的乖巧?梢姡麄儾]有向命運(yùn)低頭!里面讓人感動(dòng)的故事情節(jié)真是太多!當(dāng)我讀到青銅為滿足一位路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋賣給那個(gè)素不相識(shí)的路人,自己卻在雪地里行走幾千米!那個(gè)路來想多給青銅一些錢,表示感謝,可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況,我會(huì)將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎?肯定不會(huì)呀!即便會(huì),那位路人想多給我一些錢,我會(huì)不收嗎?我肯定收呀!越想越發(fā)慚愧,青銅家這般窮,可是青銅卻這般的善良。對(duì)比起我們這種幸福的孩子,喊苦喊累算的什么呢?還有看馬戲的時(shí)候,青銅為能讓妹妹看到馬戲,自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂,可是他卻累的頭暈?梢娒妹檬嵌嗝吹男腋,有這樣一個(gè)哥哥對(duì)她那么好。即使青銅在這樣的一個(gè)環(huán)境下生活,可是他還是不忘本,不管做人的基本準(zhǔn)則。還是那么的樂于助人,寧愿自己吃苦,也要滿足別人。這樣的青銅,懂事吧?這是人人都想要的哥哥吧!
葵花雖然是那么的可憐,可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望,所以就設(shè)計(jì)好把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)給妹妹。因?yàn)榧依锖芨F沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè),要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來,螢火蟲做成南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福,還很懂事。她知道家里窮,所以放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),也沒有跟家里人提起這事。因?yàn)樗溃灰f,哥哥一定會(huì)掙錢讓他照相的。知道奶奶病后,他故意考砸,只為給奶奶掙錢治病。上學(xué)可是她一直以來的愿望,可他為給奶奶治病卻放棄這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的愿望。
我本以為的壞孩子嘎魚,卻在奶奶生病時(shí)給奶奶送來鴨子,還有翠環(huán)和邱妮,雖然她們都使喚葵花,但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài),小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀!對(duì)的,青銅和葵花在人生的成長(zhǎng)道路上受到和別人不一樣的挫折,但卻同時(shí)也收獲比別人更加難得的愛。
我們也是一樣,不能一遇到挫折就逃避和埋怨,而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對(duì)和勇敢去克服!
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
葵花是一個(gè)可憐的孩子,母親病死了,父親被河水吞噬了。青銅,在五歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)火災(zāi)成了啞巴。他們的相遇,改變了這兩個(gè)人的世界。青銅一家把葵花當(dāng)成自己的親生寶貝一樣照顧,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花,而他是多么的想去上學(xué)呀!他稚嫩的心靈上被劃上了一道深深的口子?ㄉ蠈W(xué)了,有一天劉瘸子來學(xué)校照相,懂事的葵花知道家里拮據(jù),怕給家人增加負(fù)擔(dān),便沒去照相,后來青銅把葵花的心事告訴了爸爸、媽媽和奶奶,她們就拼命的賺錢,青銅在寒冷的大雪里賣蘆花鞋,為了賺幾個(gè)小錢,不顧自己,連腳上的鞋子都賣掉了……
在三月里,蝗災(zāi)打破了這個(gè)幸福的家庭;认x吃盡了田里的糧食,大家都餓昏了。后來奶奶生病了,葵花為了奶奶有錢治病,考試故意考砸,可是無濟(jì)于事,奶奶還是走了,——永遠(yuǎn)走了。
葵花五年級(jí)的時(shí)候,要回城里了,就在她回城的時(shí)候,青銅那一聲"葵花!"震撼人心,令人淚流滿面……
這樣的貧困生活讓我想起了媽媽小時(shí)候。我的媽媽出生在貧困山區(qū),小時(shí)候外公在家種田,種出的稻子要還債(外公的爸爸分家時(shí)留下的債),剩下的寥寥無幾,一家六口人就是靠這點(diǎn)稻子過日子的。這些稻子根本就不夠吃,吃了幾個(gè)月,就無米飯吃了。大家只好吃番薯,番薯吃完了,吃馬鈴薯和玉米,天天吃,那個(gè)難吃。
那時(shí),家里還有幾只豬和鴨子,媽媽和阿姨每天都要去山上割草喂豬。后來外公索性把豬、鴨給賣掉了,把錢給孩子當(dāng)學(xué)費(fèi),可是家里有三個(gè)小孩要讀書,學(xué)費(fèi)并不夠,于是外公去辦了個(gè)貸款讀書,并跟媽媽、阿姨、舅舅說要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來不要鬧個(gè)"睜眼瞎".三個(gè)孩子,都很懂事。后來,媽媽考上了中專,阿姨考上了高中?墒且粓(chǎng)大病把這個(gè)家再一次洗劫一空。媽媽十九歲的時(shí)候,舅舅生了一場(chǎng)大病,媽媽從學(xué);貋砹,回家來照顧舅舅,媽媽在老家給舅舅就醫(yī),可是醫(yī)生無能為力……幾個(gè)月以后,就在舅舅奄奄一息的時(shí)候,媽媽帶舅舅去杭州求醫(yī),后來遇到了一個(gè)名醫(yī),終于把舅舅的病治好了!幾年后,舅舅還去日本留學(xué)了呢!
是。∧敲簇毟F的生活,他們都沒有退縮。可是現(xiàn)在的我們,家里的小皇帝,爸爸媽媽愛,爺爺奶奶寵,把小孩當(dāng)成心肝寶貝,自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就讓爸爸媽媽解決,我們跟青銅和葵花怎么比,我們現(xiàn)在的生活在青銅和葵花的眼里是天堂般的享受,是他們做夢(mèng)都想不到的日子?墒俏覀儏s還在抱怨自己的生活環(huán)境太差,卻從沒想過那些貧窮的人是怎樣生活的……
《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺,從中明白了許許多多的道理!當(dāng)我讀完這本書時(shí),我被深深地感動(dòng)了……
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》是媽媽給我買的書中最令我感動(dòng)的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。
這本書寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,他們之間充滿了無限的關(guān)愛。小學(xué)快畢業(yè)時(shí),葵花又回到城市了。從此,啞哥哥青銅常常遙望天邊,遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……書中主要寫大苦難和大愛,又因這苦難和愛而美到極致。
我癡迷于這本書,這本書我在周六、周日都隨身帶著,吃飯時(shí)我看,睡覺前我看,我只要一有空就翻開書,默默地讀起來。
故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代,母親早已去世,七歲的葵花跟父親在干校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養(yǎng)了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當(dāng)做自己家中的一員,尤其是“哥哥”青銅,對(duì)她更比親妹妹還要好!昂孟襁@一家,原本就是一家人”!
書中的每一段話都是那么美,每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)的落淚:青銅的家很窮,窮得只能讓青銅或葵花一人上學(xué),為了妹妹能上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);饑荒來了,房子淹了,苦難越來越沉重,為了葵花,年邁的奶奶一次次賣掉自己戴了一輩子的耳環(huán)、戒指;災(zāi)后的青銅一家更窮了,窮得晚上點(diǎn)不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫作業(yè),青銅用螢火蟲和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”。“這是大美的最亮最美的燈”!又何嘗不是世界上最美的燈呢?
《蘆花鞋》是書中最令我感動(dòng)的部分之一。家里為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相,全家開始默默的準(zhǔn)備——編蘆花鞋賣錢。采蘆花、捶稻草、搓繩、編織,一家人不停地忙碌著。終于,一百零一雙蘆花鞋編好了,第一百零一雙是青銅的。接下來的日子,也就是寒冷的冬天,無論刮風(fēng)下雪,青銅都堅(jiān)持到鎮(zhèn)上賣鞋。那一天,蘆花鞋都賣光了,可是還有一個(gè)人想買一雙蘆花鞋,青銅光著腳丫在雪地里跑回家,因?yàn)樗炎约旱男u了!
青銅一家就這樣關(guān)愛著葵花,而葵花也很懂事。她從來就是這個(gè)家的一員,同大家一起承受苦難,戰(zhàn)勝困難。為了攢錢給奶奶治病,葵花一個(gè)人偷偷的根別人過江去撿銀杏核賣錢;為了能給家里減輕負(fù)擔(dān),回回都考第一的葵花卻在期末考了個(gè)不及格,而不及格的原因是為了能輟學(xué)!
青銅一家愛葵花,葵花也愛他們!他們互相關(guān)愛,在大苦難中,也產(chǎn)生了無限的快樂與幸福。如果我們?cè)谏钪幸材芟袼麄円粯踊ハ嚓P(guān)愛,我們的生活中也會(huì)增加更多的歡樂和幸福。
南瓜花燈、冰項(xiàng)鏈、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚!《青銅葵花》是我看過最感人,也令我終生難忘的一本書!
《青銅葵花》讀后感7
她幼時(shí)喪母,因?yàn)榘职值哪缤龀闪藷o依無靠的孤兒——葵花。他,大麥地的啞孩子,因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了言語——青銅。
兩個(gè)人本是兩條平行的單行線,相隔甚遠(yuǎn),卻因?yàn)橐粭l線發(fā)生角度的偏差,讓他們交錯(cuò)在一起,成為了兄妹。他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大,一起接受命運(yùn)的嘲笑。
青銅!你在家庭只能提供一人上學(xué)時(shí),用一個(gè)小把戲把機(jī)會(huì)給了葵花;當(dāng)妹妹沒有燈光寫作業(yè)時(shí),你用螢火蟲制成南瓜燈;馬戲團(tuán)來了,你讓葵花騎在你的脖子上,自己卻是一頭汗津津;妹妹演出沒有項(xiàng)鏈,你神奇地用冰凌吹出閃閃的冰項(xiàng)鏈。你啊,對(duì)妹妹對(duì)這個(gè)家盡了心力。
葵花呀!所有的人都如此喜歡你,因?yàn)槟愕亩拢愕纳屏。你下定決心教哥哥識(shí)字,用各種奇特而充滿智慧的方法,讓哥哥得以在眾人目瞪口呆之中在墻上寫下“我是大麥地的青銅!”你甚至用考試不及格不去上學(xué),只為了給家里省下錢;你獨(dú)自一人去江南撿銀杏,為了掙錢給奶奶治病,當(dāng)你從口袋里抓出兩大把面值很小的錢,對(duì)奶奶說:“我掙了很多很多錢!”的時(shí)候,讓人為之動(dòng)容。
青銅葵花像是一個(gè)不可分割的整體,可是,命運(yùn)再一次開個(gè)玩笑,它將葵花召回了她的城市。但是,這并沒有讓這份純粹圣潔的感情從此阻隔,失去妹妹的青銅望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,高喊一聲“葵花!”命運(yùn)在這里被打得支離破碎。
命運(yùn)如此多嬌,引無數(shù)凡民競(jìng)折腰。當(dāng)今,有這么多人一味的相信命運(yùn),一味的求神拜佛,希望日子過得好一點(diǎn)?墒牵麄儾]有想過生活是可以靠自己改變的,重要的是有沒有屈服于命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)是在自己手中,信就有,不信就沒有的東西。雨果曾經(jīng)說過:“命運(yùn)是一個(gè)喬裝打扮的人物,沒有比這張臉更會(huì)欺騙人了!泵\(yùn)總是撥弄人,也可以覺得是“天降大任于斯人也”,人們總說這孩子命不好,青銅與葵花之間的純真牽動(dòng)人心,美麗的痛苦,不就令人無法忘懷嗎?
對(duì)于我來說,這人生,又怎是命運(yùn)了得。人生是一個(gè)圈,有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈,他們就是不知道,圓上每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁!边@是我的座右銘。曾經(jīng)的我,一遇到刮風(fēng)下雨打雷就立刻躲著不出來,總覺得定有劫數(shù),無非是自我恐懼罷了。
現(xiàn)在的我,總站在風(fēng)浪口,迎接著挑戰(zhàn),因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)信念在支持著我,那就是“怎是命運(yùn)了得”我不再懦弱,苦難是必然的,痛苦是必須要經(jīng)歷的,終于站起來,面對(duì)著所謂的命運(yùn)……
眼前,再次看到青銅和葵花之間無言的交流,真摯的眼神;耳畔,又聽到吐詞不清的“葵花!”心中,又為他們的純真感動(dòng)。
《青銅葵花》讀后感8
昨天,與兒子一起,品讀完我國當(dāng)代著名作家曹文軒的兒童名著《青銅葵花》。這部作品,兒子自認(rèn)為有些悲劇色彩,總是不想自讀。因此被我選為親子共讀的書目。想與兒子一起欣賞,一起品味,一起感動(dòng)著故事的跌宕起伏。
親子共讀時(shí)間,大多都是在晚上。讓兒子伴著我感情真摯的低聲誦讀,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。很多時(shí)候,讀到動(dòng)情處,我?guī)锥冗煅剩瑴I眼婆娑。兒子與我一同感受著青銅一家濃濃的真情;感受著青銅一家對(duì)葵花細(xì)心的關(guān)愛;感受著葵花的自幼的不幸和來到青銅家所體味的開心與快樂。
故事的主人公是啞巴男孩——青銅,和失去雙親的乖巧、聰明的漂亮女孩——葵花。還有一個(gè)家境富裕的調(diào)皮男孩——嘎魚,穿插于故事情節(jié)之中。兒子說,嘎魚的生活衣食無憂,但卻有兩處悲劇性的處理:一是,他們也想領(lǐng)養(yǎng)葵花沒有成功;二是,嘎魚嫉妒地破壞青銅家的慈姑田,被其父暴打。
那么,為什么沒有讓家境好的嘎魚家領(lǐng)養(yǎng)葵花,而讓大麥地最窮的一家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了呢?我告訴兒子說,這就是作者要表現(xiàn)的主題之一:青銅一家的善良和無私付出的真情。讀完這本書,真得能讓孩子看到人間的真情,即使是貧寒,因?yàn)橛辛苏媲,有了親人彼此的關(guān)愛,同樣也有快樂,那也是一種幸福。
兒子說,葵花太苦了。她不能像別人家的女孩那樣,照一張自己的照片;她不能像別人家的女孩那樣,穿漂亮的衣服;她不能像別人家的女孩那樣,有一條精美的項(xiàng)鏈。
可是,我告訴他:葵花有疼愛她的奶奶、不辭辛苦的爸爸、溫柔的媽媽和處處呵護(hù)她的啞巴哥哥。那幾乎是用奶奶生命換來的,又白又蓬松得新棉花;那些全家一起不分晝夜而親手編織的,精巧漂亮的101雙蘆花鞋;那條青銅不畏嚴(yán)寒親手用冰制作的,璀璨奪目的冰項(xiàng)鏈;那橋頭上夜夜亮著的用南瓜花挑起的,晶瑩透亮的紙燈籠;都是青銅一家對(duì)葵花的呵護(hù)和關(guān)愛,怎能說葵花不幸福呢?
兒子說,故事的結(jié)局不應(yīng)該讓葵花與青銅分開。是啊,他們?cè)谝黄鹗强鞓泛托腋5。分開了,彼此不僅是不舍,還有一些傷痛。但也只有離開貧窮的大麥地,才能讓聰明的葵花能有出頭之日,這或許就是最完美的結(jié)局。
如今的孩子,是體味不到那種清苦的滋味的。但他能感受到文中的那份真情,那份關(guān)愛。而付出真情,懂得關(guān)愛,就是幸福!
自評(píng):與兒子說好,讀完這本書,要各自寫一篇讀后感。為了鼓勵(lì)兒子,只好與之同行了。寫的還有不妥之處,敬請(qǐng)博友們指教嘍!
看到了小升升為我制作的信紙,真是好一陣興奮呢!趕緊寫下此文,再次感謝小升升哦!
小草依然恭賀大家新年快樂
《青銅葵花》讀后感9
書中的知識(shí)是一種力量,是一種呼喚,更是對(duì)愛的洗禮。書中的每一個(gè)故事都使我明白了一個(gè)深刻的哲理,也讓我豐富了知識(shí),開闊了眼界。
每天,我都在享受書本給我?guī)淼目鞓。最近,又喜歡上了一本曹文軒的佳作——《青銅葵花》。
這本書讓我又長(zhǎng)大了一歲,故事的每一個(gè)情節(jié)都是那么感人,同時(shí)也讓我對(duì)故事的主人公感到敬佩。
故事是這樣的:有一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花在大麥地有幸成為了勝似親兄妹的一對(duì)好朋友。青銅來自鄉(xiāng)村,而葵花來自城市,但是他們兩個(gè)卻在一起生活,一起長(zhǎng)大。嘗盡了人間的酸甜苦辣。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了等葵花晚上回來不怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭……葵花呢,為了給奶奶治病,小小年紀(jì)一人跑到江南撿銀杏;為了給貧困的家省錢,她故意把考試考差;為了讓哥哥在別人面前抬起頭來,她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字……
我讀出了青銅和葵花的淳樸、善良、充滿愛心。他們?cè)谔鞛?zāi)人禍的歲月里,沒有奢求什么,更沒有悲痛欲絕,而是默默地承擔(dān)著這一切,每天有說有笑,似乎這是一個(gè)幸福美滿的家庭。他們惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過后必有彩虹,一家人如果身處險(xiǎn)境,還不努力工作、學(xué)習(xí),那還怎么維護(hù)這個(gè)大家庭?如果整天都覺得自己的生活很不好,到處苦訴自己的不幸,那他的處境不是難上加難了嗎?
我最受感動(dòng)的就是青銅為了能讓葵花照上一張相,在那么冷的天氣下賣掉自己的蘆花鞋。我們有時(shí)候穿著鞋還嫌凍腳,難道他不怕冷?不,因?yàn)榍嚆~甘愿奉獻(xiàn)自己的鞋子,去換取妹妹葵花的一個(gè)心愿。這是有時(shí)候親人之間還做不到的,他們兩個(gè)來自不同的地方,之間的感情卻比親人之間的感情還要深呀!這是多么高貴的品質(zhì)呀!
每次看到書中主人公所具有的高貴品質(zhì),我都自然而然的想到自己。
我有很多好朋友,我喜歡他們,他們也都喜歡我。但當(dāng)朋友借我用品或央求我作些什么的時(shí)候,我總是執(zhí)意不肯,有時(shí)還把好朋友訓(xùn)斥一頓,我覺得我和穩(wěn)重的青銅,葵花差遠(yuǎn)了,那真么做一個(gè)好學(xué)生呢?好學(xué)生必須品德上要比別人優(yōu)秀。
主人公的另一個(gè)品質(zhì)是不怕苦。雖然他們的家境不算好,但他們依然想著對(duì)方,不是只顧及自己的感受。這也是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難而大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
這本書使我明白了一個(gè)很深刻的道理,使我的思想受到了洗禮,讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀,上進(jìn),懂得堅(jiān)持,也從內(nèi)心里敬佩青銅、葵花。
《青銅葵花》讀后感10
有這樣一本書,敘述了這樣一個(gè)故事:
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮卻善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想,還負(fù)責(zé)接送;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,是為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,是為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,是為了賺錢、省錢給奶奶看;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,是為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……還有,那頭黃牛和十分愛干凈的奶奶也給了我許多感動(dòng)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走了的幾天后,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—。 敝鴱(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。它就是《青銅葵花》。
那兩天一放學(xué),我就惦記著葵花與青銅,心里想象著接下來會(huì)怎么樣,是好?是壞?是快樂?是痛苦?……一個(gè)個(gè)情節(jié)與問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。甚至有時(shí),作業(yè)沒寫完都捧起它,把它看下去。作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意。當(dāng)我讀到最后一頁時(shí),模模糊糊地,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅,手握得緊緊的,心里十分憎恨那個(gè)市長(zhǎng)?赐炅耍铱傇谙,那個(gè)狠心的市長(zhǎng)會(huì)不會(huì)讓葵花回大麥地呢?葵花會(huì)不會(huì)哭著鬧著要回大麥地去找青銅一家呢?青銅會(huì)不會(huì)消瘦了許多許多?他爸爸和媽媽又是否日夜思念著葵花?葵花又過得如何?……總之,無數(shù)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我大腦中。
苦難幾乎是永恒的,不論在什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人們,讓人們無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是勇于面對(duì)苦難的精神。這是這本書給我最大的啟示。
《青銅葵花》讀后感11
讀完《青銅葵花》,我對(duì)“勇氣”這個(gè)詞又多了一些理解——人,沒有生來就是勇敢的,勇敢并不是不害怕,而是學(xué)會(huì)克服恐懼。
這本書主要講了葵花的爸爸落水死了,青銅一家收養(yǎng)了葵花。他們一家人對(duì)葵花非常好。尤其是青銅,他為葵花做了很多事情,即使付出性命也在所不惜。最后,葵花被接回城里,青銅因?qū)λ乃寄钐,出現(xiàn)了幻覺,居然說出了話……
我印象最深的是,葵花坐船去大麥地,嘎魚來搗蛋,把船弄壞了,葵花掉到了水里。這時(shí)青銅看見了,騎著牛去救葵花,那時(shí),他那么不顧一切,直到把葵花救上來為止。從那時(shí)起,我就被他的勇氣震撼了。后來,他為了葵花過上好日子,把腳上的那雙蘆花鞋也脫了下來賣掉,他光著腳、迎著風(fēng)向家走去;他為了在暴風(fēng)雨中找到葵花,不顧被蘆葦稈戳穿的雙腳....
他的這份勇氣,這份執(zhí)著,深深地刻在了我心上,還影響著我以后的生活。
我最害怕的就是游泳,每一次游泳,我都感覺水像大怪獸把我抱著,我非常害怕,怕被大怪獸吞噬。
但是媽媽還是堅(jiān)持給我報(bào)了游泳班。我也沒有辦法,只能硬著頭皮,像蝸牛一樣來到游泳館。
我一進(jìn)游泳館,看見水就想逃走,任憑媽媽怎么說,我都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘴里不停中喊著:“我不要游泳,我不要游泳,我怕被淹死……”
這時(shí)一個(gè)教練走了過來,拉起了我的手,對(duì)我說:小朋友,水是很溫柔的,不會(huì)被淹死的。來,我教你。”還沒等我反應(yīng)過來,我就被他拉著來到了游泳池邊。
做完熱身運(yùn)動(dòng),慢慢地下到水里,水太涼了,我身子不由得想往回縮。教練笑笑說:“不要害怕,放輕松!苯叹気p輕地扶著我下到了水中。
教練讓我深吸一口氣,把頭埋入水里,不要呼吸。我一聽,驚呆了。我肯定做不到。我的頭剛扎進(jìn)去沒兩秒,我就憋得不行了。我怎么都不想練了。當(dāng)我從游泳池里出來,想回家時(shí),不知怎的,腦中竟然浮現(xiàn)出了青銅的身影。他可以不顧危險(xiǎn)去救葵花,他可以忍受鉆心的痛,為什么我不行呢?我的內(nèi)心一下子涌起了一股力量,一種去占用自己懦弱的力量。
不,我不能這么軟弱,我已經(jīng)是十歲的孩子了,別的小朋友能做到的,我也一定可以做到。我又回去跳到游泳池里,按照老師教的方法去練。一秒,兩秒......我總是嗆水,難受得喘不過氣來,可是,我知道,我不能放棄,我一定要像青銅一樣,成為一個(gè)男子漢。
隨著練習(xí)我憋氣的時(shí)間越來越長(zhǎng),身子也漸漸浮了起來。
后來,又學(xué)習(xí)游,就是“收翻蹬夾”。顧名思義就是把腿向內(nèi)收起來,翻腳,再用力向兩邊蹬出去,最后迅速夾在一起。這很費(fèi)力氣。當(dāng)腿酸疼時(shí),我總是會(huì)想到青銅,他總是激勵(lì)我向前游去......
書,讀了一遍又一遍。青銅,他的勇氣,在我的心里刻印地越來越深。
勇氣,就是直面眼前的困難。想放棄時(shí)堅(jiān)持一下,就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是一本書的名稱,是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會(huì)思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介,是因?yàn)椋以芰艘晃恢骷业膯l(fā),他說,在看一本書之前,他會(huì)在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會(huì)翻開書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因?yàn)樗X得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書,不然,你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是!我對(duì)這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過里面內(nèi)容的書簡(jiǎn)直就是一種消遣,看那本書的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書看的時(shí)間。我又猜可能是一個(gè)叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個(gè)念頭很快被打破了。
因?yàn)殛P(guān)于《青銅葵花》一書的圖片都是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩在一起的畫面。那么,我想,這本書百分之百是兩個(gè)分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因?yàn)閳D片上,女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應(yīng)該就OK了吧!看他們的衣著,應(yīng)該是窮人家的孩子。
他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個(gè)金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書的`內(nèi)容簡(jiǎn)介:城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。看完這段簡(jiǎn)介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅(qū)使這個(gè)不會(huì)說話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想,也不去說,我迫不及待地去找尋我想要的答案……
《青銅葵花》讀后感13
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐?鎸(duì)突如其來的打擊,沒有一蹶不振,而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來,如果換成我,我會(huì)怎樣?一定無法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!
但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友?磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛心卻無處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。這里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)!钡闹V語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧!斑@就是對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,不向困難低頭!
《青銅葵花》讀后感14
在寒假我有幸看了曹文軒先生寫的《青銅葵花》第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便走進(jìn)了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……
在生活富足的今天,我們也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì),《青銅葵花》無疑是給我們展示了另外一個(gè)世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,整天覺得父母欠他們似的。與青銅葵花比較,我們不覺得慚愧嗎?
我們?cè)跅l件優(yōu)越的地方生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!
青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,他們從來沒有半點(diǎn)怨言,他們互相關(guān)心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們?ú⒉皇撬麄兊挠H人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)?吹阶詈笠粋(gè)自然段,我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會(huì)說話的青銅無意中大聲喊了一聲:“葵花——”。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感15
葵花,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。
青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語言。
他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。
青銅本是很孤獨(dú),像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們?cè)诹艘积R,成了兄妹相稱的朋友。
女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。
當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著墨香。《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言?ㄉ蠈W(xué)了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,明白家里生活拮據(jù),青銅明白了妹妹的心事,告訴了家人,從此,家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個(gè)人還想買,青銅把自我的賣給了那個(gè)人,自我赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅;《三月蝗》中,一場(chǎng)突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活,孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何,蝗蟲來了,災(zāi)難來了,一切都沒了,一切都是恐懼,僅有一番令人悲痛的干凈,天依然藍(lán),云依然白,人們心中僅有空曠,人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。之后,青銅證明了自我的清白;杯具發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自我病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時(shí),我們一向認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家
里人很氣憤,他們最終懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。
只要你有純真善良的心,即使你不怎樣聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。我有個(gè)朋友,她很聰明,多才多藝,但我們卻離她而去,不是她不聰明,不是她不樂于助人,而是她對(duì)別人的不足而斤斤計(jì)較,而她沒想過別人的感受。有一次,我們一齊去玩,因?yàn)樗?jīng)常不守信,我們就沒帶上她。事后,她指責(zé)我們不讓她一齊去,我們向她表示了歉意,雖然我們沒有不對(duì)的地方,她生氣了,一甩辮子,走了。嘴里還念著:不讓我去,不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多完美!
心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……
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