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讀《平分生命》有感9篇
讀《平分生命》有感1
今天我讀了一篇很好的文章，叫《平分生命》，這篇文章雖然很短，但是卻讓我感動的淚流滿面。
這篇文章特別感人，一個十歲的男孩帶著他的妹妹相依為命，因為父母早逝，所以他們兩個十分可憐，就因為這樣！男孩非常愛自己的妹妹，甚至有時愛妹妹，超過愛自己，但是老天不開眼把災難降臨到了這兩個苦命的孩子身上，讓他們再次痛苦，妹妹染上了重病，非常需要輸血，但是醫(yī)院的血液太昂貴了，那個男孩根本就沒有任何錢來支付這些錢，盡管醫(yī)院免去了手術(shù)費，后來得知男孩與妹妹的血液一樣，醫(yī)生讓那個男孩自己選擇，男孩猶豫不決，不知該如何是好，最后，男孩還是選擇救妹妹，血抽玩后，男孩問醫(yī)生他還能活多久，醫(yī)生卻說：“你還能活到100歲�！澳泻⑴d奮極了，他想把血輸一半給妹妹，讓妹妹能活到五十歲，自己也可以活到五十歲，聽到這句話，我目瞪口呆，不知應該用什么詞語來形容他。
男孩這種樂于奉獻的精神深深打動了我，我相信，如果我是那個男孩一定會先救自己，才不管別人呢！
記得有一次就要期末考試了，我生了一個星期左右的病，然而，第二個星期回去后，有許多功課我都落下了，我很想找一個我的好朋友幫我補一下功課，可誰知道，有一個人自告奮勇的來幫我補習，每天傍晚他都給我補習，他說回家晚了沒關(guān)系，只要把成績搞上去就好，更讓我驚訝的是，我的本子上既是滿滿的筆記，我終于忍不住了，我的一顆顆淚水滴落在我的腮邊，手背上。
這可真是一件件深情的事，這也是最美好的事。
讀《平分生命》有感2
平分生命，如果一個人的生命可以平分，那世界上的人就不會有的人，還沒體會道人間的美好事物，就離開了人世間。
但是在一個男孩的眼中生命是可以平分的——文章《平分生命》中主人公“男孩”和他的妹妹平分生命。主要內(nèi)容如下：
男孩與妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人，所以男孩愛她勝過愛自己。然而災難再一次降臨在著兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血，盡管醫(yī)院以免去了手術(shù)費，但是妹妹急需輸血，不輸血就會死去，男孩的血型與妹妹相符。當醫(yī)生問他是否愿給妹妹輸血，他答應了，他答應的非常嚴肅，仿佛做出了一個極大的決定。
妹妹做完手術(shù)。男孩認為輸血會喪失生命，問醫(yī)生，他還能活多久，醫(yī)生驚訝的說，他很健康，能活一百歲。男孩高興的都快跳起來了，說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！我們每人活50年。”在場的人都被震驚了。
在這個故事里的“男孩”心地是多么善良、純真呀！讓我感受到了人間真情、人類最無私、最純真的諾言。
……
讀《平分生命》有感3
今天，我讀了《平分生命》這篇文章，這篇文章主要講了有兩個失去了父母的兄妹，妹妹不幸染上了重病，需要馬上輸血，可醫(yī)院的血液太貴，只有哥哥有這種血型和妹妹相符合。雖然，哥哥以為抽了血自己就會死去，但令人驚訝的是，哥哥居然還是把血液輸給了妹妹。過后，他知道自己還能活100年，又說出了一句令人震驚的話：“那就把我血抽一半給妹妹吧，我們兩個人每人活50年！”
哥哥那種舍己為人的精神令我感動，除了舍已為人，他還勇敢、堅強，這點也值得我們學習。
在生活中，這種無私奉獻的人也很多。有一次，我的家鄉(xiāng)陽江刮了一次臺風，只聽窗外的風“呼呼”地吹著，雷聲“隆隆”地響著，閃電”唰唰“地閃來閃去，外面樹干被風吹彎了腰，樹葉一片一片地落下，大雨“嘩嘩”地沖洗著樹葉，淹了整條大路。汽車的輪胎幾乎被淹了一半，在馬路上艱難的行走著。過了三天三夜，雨終于停了，但風還”呼呼“地吹著，要比冬天的風冷上好幾倍！我從窗戶向外望去，天上湛藍湛藍的，地上變成了綠色，樹葉滿地都是。這時，我看見許多清潔工冒著寒冷的風在清掃著滿地的樹葉！他們不畏寒風，為我們奉獻，真是舍己為人！
是�。∪绻澜缟隙嘁恍o私奉獻的人，那么世界就會變得更加美好！
讀《平分生命》有感4
今天，我讀了一篇使人記憶深刻的文章——《平分生命》，故事中的男孩的無私，純真令我十分感動。
故事講述了一位男孩從小就與他的妹妹相依為命。有一天，男孩的妹妹不幸得了重病，男孩與妹妹血型相符，于是就從男孩身上抽血注入妹妹體內(nèi)，男孩以為是將他全身的血抽出給妹妹，以為輸血會失去生命，男孩問醫(yī)生：“我還能活多長時間。”男孩正想笑男孩無知，卻又被男孩的行為感動了，說：“你還能活到一百歲�！蹦泻⑿睦飬s還想著妹妹，那我希望把我的血抽一半給妹妹，我們每人活50年。
看完這個故事，我不禁“咯咯”笑了出聲，心想故事中的男孩也太天真了吧！以為輸血就會失去生命，還想著自己活不了幾年，醫(yī)生說他能活一百歲時，卻還想著從血里分出一半來給自己的妹妹，真是讓我越看越想笑。
但當我細細再去品讀時，我立馬就笑不出聲了，男孩雖然無知，但是他既然知道輸血會失去生命，卻還是選擇為自己的妹妹輸血，他愛他的妹妹，等于再用自己的生命換取別人的生命！這個無私的愛，是極少有人能心甘情愿的做到！
在生活中，我也見到過這樣的人，雖然只是一件小事，卻讓我改變了對他的看法。
這一天上課，我同桌一翻再翻他那亂糟糟的書包。片刻，只聽見同桌那絕望般的聲音：“啊！啊！啊……”我的英語書忘記帶了，英語書忘帶可是整本書都要抄一遍的，看來同桌今天慘了，只能在心里默默為他祈求了，只見我前面的“倒數(shù)王”把他的英語書遞給了同桌，同桌感激地看了他一眼，隨后，“倒數(shù)王”就被英語老師華麗麗地請了出去，讓他在外面抄完。
能擁有一顆無私的心，又有幾個人能夠做到呢，讓我們將這種愛，充滿人間吧！
讀《平分生命》有感5
他只是一個懵懂的孩子，一個被人拋棄的孤兒，一個疼愛妹妹的哥哥，他只是一個普普通通的小孩。
讀到這篇時，不懂為什么標題是"平分生命",生命怎么可以平分呢？抱著好奇的心理讀這篇，不知怎的，讀完后心口像被什么堵住似的說不出話，眼中也閃起了淚光。
漸漸地，我已長大，許多事已經(jīng)理解，此刻再讀真的好想哭。這個孩子是一個哥哥，妹妹不知得了什么病，需要動手術(shù)，醫(yī)生在給妹妹做手術(shù)時，血庫中突然供血不足，此刻只有小男孩與妹是相同血型。醫(yī)生問小男孩："你可以抽血給妹妹嗎？"小男孩沉思了一會。我想著：他一定是害怕抽血，所以才會猶豫，可也要想想在手術(shù)室里等著輸血的妹妹吧。我沒有考慮到他只是一個六、七歲的孩子，只是心急于他在手術(shù)室中的妹妹。小男孩答應了，護士帶他去抽血，他沒有說疼，只是咬緊牙關(guān)忍著。我懸著的心也放下了，生怕小男孩會不答應。妹妹得到哥哥輸?shù)难中g(shù)很順利。
小男孩終于露出笑臉，醫(yī)生也很高興地告訴他："你的妹妹已經(jīng)好多了，手術(shù)很成功。"小男孩在高興之余突然冒出了一句："醫(yī)生叔叔，我是不是要死了？"醫(yī)生怔住了，我也怔住了，此刻我才明白，原小男孩的猶豫不是因為害怕抽血會疼，而是以為抽血會死�？墒潜M管以為自己可能會死，他還是答應了。醫(yī)生慈愛的說："你不會死，妹妹也不會死，你們會很幸福的生活在一起。"小男孩欣喜地說："真的嗎？妹妹不會再有事了吧！我不會死，我和妹妹都不會死�？擅妹眠�很虛弱，我好想把自己的生命分給妹妹一半。這樣我就可以和妹妹一起活著了。"醫(yī)生心疼地說："妹妹得到哥哥輸?shù)难�，現(xiàn)在很好呢！你現(xiàn)在要照顧好自己，不要讓妹妹心疼哥哥才好。好不好？"小男孩鄭重地點了點頭，露出了一個孩子最純真的笑容。
小男孩在認為抽血會死的情況下依然選擇抽血給妹妹，這需要怎樣的勇氣��！他只是想要妹妹跟他一起活著，這又是多么簡單的要求。連生命都可以平分，還有什么不可以的？人世間有這樣的親人相伴，病床上的可憐的小妹妹又該是多么的`幸運和幸�！F(xiàn)在我才注意到哥哥也只是一個六、七歲的孩子，只是一個幼稚、淘氣的小男孩。
倘若以前，我只會覺得是父母會如此，此刻卻已相信世間的親情是那般美好偉大。連一個孩子尚能如此，我們又有什么理由不去關(guān)心親人，感恩父母呢？
讀《平分生命》有感6
我們有了生命，我們就有了神奇美麗的世界。我們可以整日成群結(jié)隊地在陽光下盡情地玩耍，這就是生命，生命誠可貴！
每一個人都熱愛自己的生命。而一個不足十歲的小男孩，他還沒有體會到生命的樂趣，厄運卻降臨了，病魔向小男孩的妹妹伸出魔爪，當醫(yī)生問他是否愿意為妹妹輸血時，他沉默不言，因為他擔心輸血后會死去，畢竟他還是一個不足十歲的小男孩，他熱愛自己的生命。但他沉默了一會兒最終還是一會兒最終還是答應了，這說明了什么？說明了他愿意為妹妹奉獻是生命，難道這還不夠說明這個哥哥是怎樣擔起做哥哥的責任的嗎？
如果要我為妹妹奉獻出生命，我愿意嗎？我愿意離開我的老師同學嗎？我愿意告別我的爸爸媽媽嗎？我愿意放棄這個美麗的大千世界嗎？我沉默了……
這個小男孩之所以沉默是因為他熱愛自己的生命，可那些跳樓的初中生卻輕易地放棄了自己的生命，他不是也勝過了初中生嗎？
而得知自己有一百歲的生命時，他又要把生命平分給妹妹。而他與我們比起來不知要好多少倍，有些人為了自己長命百歲，不惜奪走別人的生命，雖說那不是自己的親人，但也不能太過分，不過，還有比這個更可惡的，老人們老了，要靠子女了，可他們倒好自己吃飽穿暖，絲毫沒有想到老人，還盡給他們白眼受，天冷了讓老人感到更冷了。難道血濃水真的只
空口說說而已了嗎？
一個十歲的小男孩尚且懂得什么是親情，什么是生命的價值，什么是勇氣，而比他更富有生活經(jīng)驗的大人們卻不懂得。啊，難道這樣的人已經(jīng)不復存在了嗎？
讀《平分生命》有感7
我讀過的文章多如繁星，有寫人的、有記事的、有寫物的……而其中令我感觸最深的莫過于《平分生命》這篇文章。
主人公是一個小男孩，從小就父母雙逝的孩子又遇到了一個災難——妹妹患了重病。而這種病只有輸血才能治好。已免去手術(shù)費后，買血的錢又沒有，和女孩血緣關(guān)系最親近的哥哥就成了她的救命稻草。認為給妹妹輸血會死去的哥哥當仁不讓的把血輸給了妹妹，在得知自己不會死后，又要決定把一半血輸給了妹妹，每人各活50歲。這句話讓所有人都心靈一顫。
回想起那件事，我自愧不如。
早晨，媽媽為我煮了一大碗面，要我與姐姐一塊吃。我心里自知自己吃不了，但嘴上還是說：“不行�！庇谑�，為了撐住面子，我硬著頭皮吃了一大碗。姐姐喝了點湯便垂頭喪氣的上班了，而我則一天都為撐壞肚子而沒去上學。
在認識了小主人公后，我更加慚愧。他連生命都可以分給別人一半。而我卻連小小的一碗面都不肯給。在想過這些后，心中不禁肅然起敬。
他平分生命的要求無私而純真，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛夫妻，又有幾人能做到呢？小男孩，他是人類無私的化身，他是如此的快樂、坦誠、心甘情愿。
��！小男孩，你將成為我道德快車的無限動力。
讀《平分生命》有感8
今天，我讀了一篇課文，題目是《平分生命》。這篇課文講的是失去父母的貝貝救妹妹的事情，因為妹妹染上重病需要手術(shù)，盡管醫(yī)院已經(jīng)免去昂貴的手術(shù)費，但血漿太貴了，貝貝沒有錢支付這筆費用，他的血型正好與妹妹相同，可是他認為這樣自己就會失去生命，但為救妹妹，貝貝做出了付出生命的決定。當醫(yī)生告訴他對身體沒事時，她又伸出那只抽血的胳膊說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！讓我們都活50年�！痹趫龅娜硕颊鸷沉耍喔腥说男置们榘。�
讀到這里，我不禁想起了在四川大地震中發(fā)生的許多事情。那些為了救學生而失去生命的老師、為了救自己的孩子而失去生命的父母、為了就那些被壓在廢墟中的人們而不怕失去生命的解放軍叔叔、還有那些排著長長的隊伍去獻血的人們，這些不都是為了救自己的同胞在平分生命，甚至在不惜失去自己的生命嗎？
所以我們不僅要向貝貝學習，更要向那些有愛心的人學習。
讀《平分生命》有感9
今天,我讀了平分生命這一篇課文。就感動得哭了起來,說:“貝貝和他的妹妹真可憐啊。”正說著，我忽然在奇怪的想：為什么他們的父母會早逝呢？為什么災難一次又一次的降臨在這兩個不幸的孩子的身上呢？……大家一定不知道，我為什么會被感動得忍不住哭了起來呢？讓我來告訴你們吧！因為是生命對每一個人來說是寶貴的，一個人的生命只有一次。但十歲的貝貝他想到輸了血自己就要死了，他感到害怕，因而停止了微笑，一動不動，面對死亡的威脅，想到自己的血能換取妹妹——這唯一親人的生命，即使死也是值得的。貝貝卻不顧自己的生命而去救別人的生命，大家說，這是不是令人感動得哭起來呢？國慶期間的一天，我和媽媽、哥哥、舅母……總共六人去太和古洞登山，一會兒，我們來到了一個有的玩水的地方,我和哥哥去玩水,我在上岸的時候,啊!我不小心摔了一跤,腳出了血，我就嗚嗚嗚地哭了起來,媽媽看見了,急忙走過來,把我的眼淚擦干凈,說:“你玩，我希望你玩得開心，但是，你記住，安全是第一位的�！边@篇課文是說，生命和安全，不管怎么樣，都是排在第一位。
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