讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感1
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢(mèng),F(xiàn)在,讀了這本書,我才明白“幸福”不是享受而來的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。
《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事。 靶腋V袊(guó)”真是為人民謀幸福。∽鳛樽x者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,我們的學(xué)費(fèi)也不用交了,一切都是國(guó)家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽,:“媽媽,你小的時(shí)候,對(duì)生活有那些期望。俊眿寢屄犃,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時(shí)候,哪兒像你們一樣‘衣來伸手,飯來張口’的!那時(shí),我還挨過餓呢!想上學(xué),可是沒錢!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車,你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí),對(duì)生活的期望,你們現(xiàn)在對(duì)生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來之不易!現(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。
身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始,奮發(fā)向上,加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗。
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)的大地,
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)人民的心里。
為“建設(shè)幸福中國(guó)”而奮斗,我相信,“幸福中國(guó)”將在以后,不會(huì)再是虛影,不再是人民的期望,而是事實(shí)。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感2
幸福是什么?
爺爺奶奶告訴我:“幸福就是豐衣足食,不愁吃喝!卑职謰寢尭嬖V我:“幸福就是一家人和和氣氣,平平安安!钡艿苊妹脤(duì)我說:“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福!
同樣,我心中也有對(duì)幸福的不同認(rèn)識(shí)。小時(shí)候,我是這樣理解幸福的:幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床;幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂園;幸福是可以一天到晚不停地玩樂,是爸爸媽媽可以答應(yīng)我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》的書,這使我對(duì)幸福又有了全新的理解。
漸漸的,我覺得幸福是有一對(duì)疼我愛我的父母,是有一個(gè)溫馨的家,是有一個(gè)讓我可以快樂成長(zhǎng)的地方。
幸福是有一個(gè)可以讓我安靜學(xué)習(xí)的地方。圖書館是我最愛去的地方,在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書,不會(huì)受到任何人的打擾,可以完完全全沉浸在自己的世界中,不問世事。
在初中的生活中,我教到了知心好友,遇到了慈祥的老師,學(xué)到了超多的知識(shí),這也是我的幸福。大家都沒有因?yàn)橥獗矶柽h(yuǎn)我,反而給了我很多的安慰和鼓勵(lì),這使我的自信心逐漸增強(qiáng)。
幸福它是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來回答,就會(huì)有一千種答案。但歸根到底,幸福是一種感覺,快樂是一種滿足。一個(gè)人的幸福感主要來自于其所粗的生存狀態(tài)、生活質(zhì)量、價(jià)值觀念、教育程度、民主權(quán)利、參與機(jī)會(huì)、個(gè)性特征、人際關(guān)系和未來預(yù)期等。
幸福感是比較而來的。一種是自己與自己比,現(xiàn)在與過去比,發(fā)現(xiàn)富足、方便和優(yōu)越了,于是就有了幸福感;一種是與別人比,別人有工作,我也有工作,別人有房子,我也有房子,別人收入增加,我也收入增加,別人得到尊重,我也得到尊重,因此就感到很幸福。
每個(gè)人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,有期盼更大的幸福。所以,其實(shí)我們能平平安安的生活在這個(gè)世界上,就是最大的幸福。
幸福很簡(jiǎn)單,但它需要珍惜。珍惜幸福,家庭會(huì)變得更加溫馨;珍惜幸福,生活會(huì)變得更加多姿多彩;珍惜幸福,會(huì)使你覺得更加輕松愉快。因?yàn)樾腋>腿缤?yáng)光一樣是是圍繞在我們的周圍,我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著幸福的美好。
幸福很簡(jiǎn)單,但也需要我們努力的找尋,去創(chuàng)造。創(chuàng)建幸福中國(guó)是我的希望,也是全中國(guó)人民的希望,所以我們要攜起手來,共同努力創(chuàng)建幸福中國(guó)!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感3
——幸福就在身邊
幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國(guó)的大地吧!
感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補(bǔ)”政策吧!我家姐妹兩個(gè),記得姐姐剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費(fèi)還有課本費(fèi),費(fèi)用加起來就得三百元左右,而當(dāng)時(shí)家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點(diǎn)錢供我們上學(xué),那時(shí)的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言!自從黨和國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策以來,學(xué)校把學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個(gè)班都排好隊(duì)在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個(gè)煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時(shí)匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時(shí)候連學(xué)都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。是呀,聽聽長(zhǎng)輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!
還有早晨到校時(shí)間的推遲,讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,讓我們有了更多的活動(dòng)和自由支配的時(shí)間,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡樂地遨游!
幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰(shuí)創(chuàng)造?感謝黨和國(guó)家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們?cè)谛腋5淖鎳?guó)里,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動(dòng)和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感4
開學(xué)以來,我讀了一本書,書名叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來寫了幸福中國(guó),讀了這本書,我感慨萬(wàn)分,受益匪淺。
幸福是什么?
有人說,幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是一輩子健康;也有人說,幸福是每一天都快樂
抬起頭來望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無影無蹤了,轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓,平坦寬闊的水泥路或柏油馬路,到處馳娉著形形色色的小轎車,這就是一種幸福。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,不需要舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
今天的幸福生活是來之不易的,是全世界億萬(wàn)前人共同奮斗的結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小,雖然我們只是一名普通的'小學(xué)生,但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力,我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量,就可以創(chuàng)造幸福的未來。
我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,打好知識(shí)基礎(chǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的成績(jī);展望未來,我們對(duì)祖國(guó)美好的明天充滿信心!祖國(guó)的明天屬于我們新的一代,幸福中國(guó)正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大名族更美好的未來奮斗、奮斗、再奮斗!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感5
前些日子,我有幸讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,這本書讓我對(duì)理想、生活有了更進(jìn)一步的理解。
隨著生活水平的提高,現(xiàn)在人們的理想與以前有了很大的差別。父輩們小時(shí)候的理想是:能夠解決溫飽問題;現(xiàn)在我們的理想是:除了物質(zhì)上追求名車和別墅,更要求精神上能夠開心快樂。這種理想的變化從另一個(gè)角度體現(xiàn)了人們生活水平的提高。
這本書中讓我記憶最深刻的要數(shù)這件事了:有一個(gè)女孩,因交不起學(xué)費(fèi),將要面臨著失學(xué),有一天,她經(jīng)過校門時(shí),保安叔叔攔住了她,并遞給她一封郵件,她打開信封一看,里面有一疊錢,另外還有一封信,上面寫著“我是一名姓劉的警察,知道你面臨失學(xué),希望能夠盡到自己的微薄之力,幫你度過難關(guān),同時(shí)你要努力學(xué)習(xí),若還有什么需要幫助的,請(qǐng)按信封上的地址與我聯(lián)系!
于是她下定決心,要好好學(xué)習(xí),希望做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來要象這位警察叔叔一樣回報(bào)社會(huì),把愛心傳遞下去。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)女孩最后自己創(chuàng)立了公司,并當(dāng)上了董事長(zhǎng),完成了她最初的心愿。
俗話說的好:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。雖然這位女孩曾經(jīng)出身貧窮,但她自強(qiáng)不息,發(fā)奮圖強(qiáng),終于完成了鳳凰涅磐。而看看現(xiàn)在的我們,生活條件好了,卻一個(gè)個(gè)儼然成了家中的小公主、小皇帝,衣來伸手、飯來張口,同學(xué)們,想想吧,這樣的我們,對(duì)嗎?
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感6
這個(gè)假期,我仔細(xì)的把《建設(shè)幸福中國(guó)》讀了一遍,使我體會(huì)到中國(guó)這些年以來日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷,讓我明白、體會(huì)到“幸!钡暮x。
說到“幸!边@個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,可是,如果問“什么是幸福”,也許同學(xué)們就不好回答了。對(duì)小草來說,春風(fēng)就是幸福;對(duì)鳥兒來說,藍(lán)天就是幸福;對(duì)孩子來說,媽媽的懷抱就是幸福;對(duì)乞丐來說,吃完了上頓有下頓就是幸福;對(duì)農(nóng)民工來說,莊家年年大豐收就是幸福;對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人來說,治理好國(guó)家就是幸!偠灾腋>拖翊禾斓幕ǘ湟粯,千姿百態(tài)、五彩斑斕。
幸福沒有最好,只有更好!笆逡(guī)劃”已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國(guó)。也許有的同學(xué)會(huì)說,這和我有什么關(guān)系?可是,請(qǐng)問你要不要呼吸?要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境,關(guān)注碳排放量……請(qǐng)問,你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎?看來,這些民生工程與我們息息相關(guān),建設(shè)幸福中國(guó)更是離不開你,離不開我,離不開我們每一個(gè)中國(guó)人。
如今,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師娓娓動(dòng)聽講課時(shí),你可曾想過:我們今天的幸福生活是如何得來的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的!中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌;中國(guó)革命從奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國(guó)揚(yáng)眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。
爸爸曾告訴過我,在他小的時(shí)候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿了補(bǔ)丁。那時(shí)候,老百姓的物質(zhì)生活是極其匱乏的,F(xiàn)在我們的生活條件和以前簡(jiǎn)直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達(dá),還有超市里琳瑯滿目的商品,電視里豐富多彩的節(jié)目……這就是我們的幸福生活。
是啊,幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國(guó)人民用一磚一瓦、一石一木去建設(shè)。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,譜寫幸福的樂章;讓我們用一顆最真的心,去點(diǎn)亮祖國(guó)每一處的美麗人生吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感7
幸福是什么?一千個(gè)人可能有一千種答案。有人說,幸福是一個(gè)美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是一輩子的健康;也有人說,幸福是快樂的每一天……我覺得,幸福是一種感覺,是一種甜蜜、溫馨的感覺。
我在讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書時(shí),經(jīng)常被書中講述的故事所感動(dòng),也讓我感受到了其中的幸福。
在陜西秦巴山區(qū),有這樣一位女孩,她叫張華英。學(xué)校離家有 10公里,為了能及時(shí)趕到學(xué)校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學(xué)。他們多么渴望能夠不再打著火把上學(xué)。〗K于,這一天來了--許多人得知這件事情,紛紛自發(fā)捐贈(zèng)手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區(qū)各個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在,他們終于不用再打著火把上學(xué)了。
讀完這個(gè)故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個(gè)人的幸福,也不是那幾所學(xué)校的幸福,而是整個(gè)中國(guó)的幸福!
一套房子是生活的必需品,是溫馨的家,是避風(fēng)的港灣。咱們中國(guó)的住房改革,讓許多城市低收入家庭實(shí)現(xiàn)了他們住有所居的夢(mèng)想。王萍的父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒有衛(wèi)生間,廚房是共用的,連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請(qǐng),并獲得了批準(zhǔn),最后,終于住進(jìn)了理想的房屋。
看到這個(gè)故事,我不禁替王萍高興,住進(jìn)了自己設(shè)備齊全的房屋,這個(gè)美麗的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國(guó)感到幸福。
大家會(huì)唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!蓖瑯,幸福的中國(guó)也是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。老一輩創(chuàng)造了幸福,讓我們老受,我們也可以創(chuàng)造幸福讓后代享受。創(chuàng)造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現(xiàn)在開始,為了我們的幸福,為了中國(guó)的幸福,努力進(jìn)取吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感8
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國(guó)》,讀完后留下了深刻印象,讓我受益匪淺,作文 幸福中國(guó)。
20xx年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上提出了“幸福中國(guó)”的號(hào)召,這本書分六篇,從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化,書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……
幸福是什么?有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo),小學(xué)五年級(jí)作文《作文 幸福中國(guó)》。人們的理解不同,對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案,其實(shí)幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”。人民是“幸福中國(guó)”的主人,“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對(duì)未來有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福,也是每一個(gè)人的幸福。
我們這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?要好好學(xué)習(xí),從老師那里獲取知識(shí),才有實(shí)質(zhì)力量保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣來陶冶我們的精神情操,在生活上樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎做一個(gè)四好少年,盡我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)
浙江臺(tái)州椒江區(qū)下陳中心小學(xué)五年級(jí):劉晨宇
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感9
閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后,同學(xué)們常常圍坐在一起討論“幸!币辉~的涵義。有人說,幸福就是學(xué)習(xí)的悠閑自在;也有人說,幸福就是考試的成績(jī)優(yōu)異;還有人說,幸福就是家庭的生活富足;似乎每位同學(xué)都有自己對(duì)幸福的理解,而我的理解是:幸福就是從自我做起,學(xué)會(huì)感恩、文明、進(jìn)取。
我班的同學(xué)絕大多數(shù)來自村野,家庭并不富裕,經(jīng)濟(jì)收入主要來源于父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,但是我們中有少數(shù)同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上攀比,有的甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。要知道,我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書,是父母的辛苦勞作換來的。我們要常懷一顆感恩之心,感念父母對(duì)我們的生命賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上解釋:“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活!碑(dāng)我們對(duì)父母多一份體貼、多一點(diǎn)關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情的時(shí)候,父母和我們都會(huì)有“心情舒暢的境遇”,幸福感就會(huì)油然而生。父母有了幸福感,家庭就會(huì)溫暖,家庭溫暖了,我們才會(huì)有幸福感。所以,我們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩,讓父母常存幸福之感。
人的幸福感還與生活環(huán)境有關(guān),生活在一個(gè)“文明有禮”環(huán)境,一定會(huì)增強(qiáng)我們的幸福感。“做文明有禮的馬鞍山人”要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!笨墒牵行┩瑢W(xué)不能從小事上嚴(yán)格要求自己,語(yǔ)言不文明,舉止不文明。隨手開燈而不隨手關(guān)燈,隨手開自來水而不隨手關(guān)自來水,食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如此,不僅自己不能獲得幸福感,也破壞了他人的幸福感。我深感我們學(xué)生的責(zé)任重大!如果每一位學(xué)生都能文明有禮,每一代學(xué)生都能文明有禮,那么,國(guó)家焉有不文明有禮之理?國(guó)家文明有禮,國(guó)民能不具有濃濃的幸福感嗎?
一位西方名人曾說:窮人和富人的主要區(qū)別就是,富人有野心,窮人缺少野心。西方人說話直白一些,按我們中國(guó)的說法,我理解這里的“野心”就是進(jìn)取心,就是人生的理想,也就是荀子所說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽覀円^父輩,要過得比父輩幸福,就得不斷進(jìn)取。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人追求與家族的幸福乃至整個(gè)中華民族的幸福結(jié)合起來!澳茏鲈铝辆筒蛔鲂切牵茏鎏(yáng)就不做月亮”,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹的人,為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造幸福。
中學(xué)時(shí)代是人生的黃金年華,也是人生的起步階段,在這個(gè)階段如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后的發(fā)展至關(guān)重要。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說 》中說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為祖國(guó)的未來,今天我們從感恩父母做起,從文明有禮做起,從積極進(jìn)取做起,將來我們就有能力建設(shè)幸福中國(guó),讓中國(guó)人民幸福。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感10
——幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!
就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國(guó)的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補(bǔ)”政策吧!
我家姐妹兩個(gè),記得姐姐剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費(fèi)還有課本費(fèi),費(fèi)用加起來就得三百元左右,而當(dāng)時(shí)家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點(diǎn)錢供我們上學(xué),那時(shí)的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言!自從黨和國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策以來,學(xué)校把學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個(gè)班都排好隊(duì)在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個(gè)煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時(shí)匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時(shí)候連學(xué)都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。
是呀,聽聽長(zhǎng)輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時(shí)間的推遲,讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,讓我們有了更多的活動(dòng)和自由支配的時(shí)間,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡樂地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰(shuí)創(chuàng)造?感謝黨和國(guó)家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們?cè)谛腋5淖鎳?guó)里,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動(dòng)和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感11
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我激動(dòng)不已,為自己感到幸運(yùn)和驕傲。
書上寫了很多感人的故事:有個(gè)貧窮的地方,很多孩子沒錢上學(xué),只能綴學(xué)了,他們真可憐!政一府知道了,馬上給了他們很多優(yōu)厚的待遇,孩子們重返校園;有些人沒有工作,就有志愿者幫助他們,讓他們重新?lián)碛泄ぷ;有的人生病了,付不起藥費(fèi),國(guó)家就減免了藥費(fèi),讓他們可以治好;有的人由于缺錢住在破爛的房子里,國(guó)家就給了他們好的條件,讓他們?nèi)缭敢詢斪∩闲路。有的地方政一府為人民提一供公共文化服?wù),人們的生活更舒心,更快樂了
不說遠(yuǎn)的,就說我住的村子吧,以前村里的衛(wèi)生院是一間矮矮的平房,如今,一幢新穎別致的小洋樓矗一立在村口,如果沒有那醒目的“十”字標(biāo)志,你想象不到這是我村的醫(yī)療院。以前那條泥濘的兩旁堆滿垃圾的小路不見了,取而代之的是一條整潔寬闊的水泥路,再也不愁下雨天泥巴沾滿鞋子和褲腳,以及不小心滑倒的狼狽樣。更可喜的是村子前面的海灘被圍筑起來,將變成濱海新城,一座依照原來河港水脈而設(shè)計(jì)的自然景觀優(yōu)美的宜居新城,按照不同功能劃分成休閑度假、生態(tài)人居、高科技工業(yè)園區(qū)為一體的現(xiàn)代化小城。我常常為自己將生活在像花園一樣的城市里而在睡夢(mèng)中笑醒。
這本書給了我很多的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)是“站起來”了,也開始“富起來”了,但這還不夠,我們還要“幸福起來”!罢酒饋怼笔窍攘覀冇悯r血換來的,“富起來”是上一輩用汗水和雙手創(chuàng)造出來的,那么“幸福起來”就要靠我們這一代,我們生活在和平年代,不像在戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月那樣艱苦。但我們要珍惜這美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,積極鍛煉身體,向著夢(mèng)想出發(fā)。敢于創(chuàng)新,用聰明的大腦、靈巧的雙手創(chuàng)造美好未來。這樣我們的祖國(guó)會(huì)更加富裕強(qiáng)大,我們每個(gè)人就會(huì)更加幸福、快樂。
親愛的祖國(guó),我們的母親,您就像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些可愛的幼小的花朵。我們會(huì)知恩圖報(bào),等著吧,我們定然會(huì)把您裝扮得更加美麗,變得更加強(qiáng)大。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感12
一本好書,給了我一個(gè)世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠(yuǎn)陪伴在我左右,引導(dǎo)我成長(zhǎng)。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福!得一定好好學(xué)習(xí)。是的,不花錢?有學(xué)上。特別是“留守兒童”,學(xué)校還進(jìn)行一對(duì)一幫扶,可以免費(fèi)打親情電話。這,就是我們學(xué)生的幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住, 不管是城市還是農(nóng)村人人都看得起病。
希望成績(jī)比我好的同學(xué)能繼續(xù)升學(xué)不要去當(dāng)學(xué)徒,F(xiàn)在,國(guó)家實(shí)行了‘三免一補(bǔ)’的好政策,小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)。這讓很多交不起學(xué)費(fèi)的孩子也能快快樂樂的上學(xué),高高興興地學(xué)習(xí)。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子,變成了幸福的小魚。
建設(shè)幸福中國(guó),并不是一日之功,它需要世世代代的中國(guó)人不懈的努力。我們這些祖國(guó)的未來,要在年少時(shí)積累知識(shí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感13
我們是中國(guó)未來的棟梁,肩負(fù)著時(shí)代的使命,我們?cè)撊绾巫瞿?《建設(shè)幸福中國(guó)》告訴我,現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才會(huì)成才。這本書共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個(gè)精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時(shí)刻激勵(lì)著我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的“水上小學(xué)”。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全,防止風(fēng)浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個(gè)風(fēng)平浪靜的“港灣”。我還了解到:我們的人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國(guó)的十分之一,不到俄國(guó)的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。在這樣的基礎(chǔ)上向新的幸福目標(biāo)前進(jìn),任務(wù)多么艱巨,要克服多少困難——我因此深知,我們身上的責(zé)任由多大,肩上的擔(dān)子有多沉!但是,我們是那生動(dòng)的跳躍的音符,我們不怕,我們有著無限的能量,我們可以的!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來,一起來節(jié)約資源吧!從小事做起,不浪費(fèi)資源?炭鄬W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設(shè)幸福中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感14
什么叫幸福?有人說:“踏踏實(shí)實(shí)過好每一天叫幸福!庇腥苏f:“家人能平平安安叫幸福!庇腥苏f三餐能吃飽,衣服能穿暖,有地方住叫幸福!笔堑,幸福時(shí)時(shí)刻刻都在身旁。
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,桌子和椅子是坑坑洼洼的;上課時(shí),也是老師用粉筆一個(gè)字一個(gè)字的在黑板上寫?涩F(xiàn)在不一樣了,學(xué)校大部分教室的課桌和椅子,都換成了單人課桌椅;學(xué)校的每一個(gè)教室都裝上了電腦,老師上課也方便多了。這對(duì)我們來說,就是幸福。
有很多農(nóng)村孩子因?yàn)榇謇餂]學(xué)校,要到幾公里外的鎮(zhèn)上去上課。沒有車可以騎,只好步行。去年福鼎政府出臺(tái)了很好的政策,周末派出幾班車到鄉(xiāng)下接送孩子們,比如西陽(yáng)鄉(xiāng)就享受到了這項(xiàng)政策。這對(duì)鄉(xiāng)下的孩子們來說就是幸福。
過去有很多人得了病,因?yàn)楦恫黄疳t(yī)療費(fèi),只好忍受病痛的煎熬,F(xiàn)在有了醫(yī)保,不會(huì)因家里窮而失去治療的機(jī)會(huì)。有一次,我陪著妹妹去醫(yī)院看病,看見一個(gè)老人笑得嘴都合不上,我便問這位老人是什么原因,老人說,這次看病政府補(bǔ)貼了將近50元呢。瞧!老人笑得多高興。這是政府給他的幸福。
以前每逢去鄉(xiāng)下看望爺爺,都要走一段山路,而且都是泥。現(xiàn)在不一樣了,政府給這段山路鋪上了水泥,路也平了,也好走了。而且老家還蓋了新房子,房間也比以前寬了許多,他能不高興嗎?一切都和以前不一樣了,每次去看爺爺,爺爺樂得仿佛年輕了幾歲。這對(duì)爺爺而言,就是幸福。
怎么樣才能建設(shè)幸福中國(guó)呢?那就要先讓每個(gè)人都幸福了,國(guó)家才幸福,中國(guó)就幸福。
這一切都是黨和政府給的,我們不能辜負(fù)了黨和政府的期望,要好好好好珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大力爭(zhēng)建設(shè)更加幸福美好的中國(guó)。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感15
因?yàn)樾腋?/p>
——讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感
——這本書竟然也值七塊錢?
——值。
——因?yàn)樾腋!?/p>
一、因?yàn)樾腋,笑容花兒綻放
所以我們都是幸福的模樣
我該用怎樣的線條勾勒幸福?真想把幸福變成一幅畫。只可惜我不是畫家,無法用迷幻又絢爛的點(diǎn)線面涂抹出二維的幸福。
我該用怎樣的筆墨潑灑幸福?真想把幸福變成一首詩(shī),只可惜我不是詩(shī)人,無法用才氣與文華飛瀑出心中的澎湃,娟娟出幸福的清涼。
于是乎——
我只能用貧乏的文字,渴求的眼神,尋找出幸福。
然而,我找到了,我發(fā)現(xiàn)了,我聽見了,我觸摸到了,我感悟到了:
當(dāng)冬日欣賞窗外飄零雪花時(shí),手里捧著的一本熱茶,便是幸福。
當(dāng)學(xué)校興土動(dòng)工將紅白綠的操場(chǎng)鋪展在我們面前時(shí),這就是幸福。
當(dāng)溫總理在食堂吃飯的照片在我們空間相互轉(zhuǎn)發(fā)時(shí),即有了幸福。
當(dāng)兩會(huì)“十二五”規(guī)劃的氣息徜徉在中國(guó)的領(lǐng)陸領(lǐng)水領(lǐng)空以及每個(gè)人的心窩時(shí),這是幸福。
你見或不見,幸福就在那里,不來不去。
你尋或不尋,幸福還在那里,不增不減。
你懂或不懂。幸福永駐。
二、因?yàn)樾腋?清貧勞動(dòng)無所謂
所以幸福指數(shù)節(jié)節(jié)升
曾幾何時(shí),天真童稚的我在被告知自己被選入敬老小隊(duì)時(shí),小小的心如同揣著鳥蛋一樣小心翼翼又唯恐天下不知。但父親的話在另一個(gè)世界冷冷地傳來,微風(fēng)未動(dòng)地?fù)羲榱宋倚⌒〉氖澜纾骸澳闳ベI幾塊錢的長(zhǎng)壽糕就行了,明天自己起床做飯!睘槭裁矗窟@不是好事情嗎?做好事不應(yīng)該這么冷漠。繛槭裁础(yáng)在我的淚水中絲毫不留情地升起,第二天還是來了。我極不情愿地把10元錢的糕點(diǎn)裝進(jìn)了黑色的書包里,似乎黑色能掩蓋一切沉重。不幸的是,為了減輕同學(xué)的重量,要一起上交“愛心”。當(dāng)我低著頭用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住臉頰的紅潤(rùn)慢慢抽出交給老師時(shí),一聲切還是穿過我的鼓膜,直逼神經(jīng),轟然炸響。一雙冰涼的手拂上我滾燙的面頰,幾句溫暖的話消融我內(nèi)心深處以及最角落的積雪:“不過多少,無論貴賤,這都是你們的愛心,對(duì)不對(duì)?”淚光中,老師的笑容讓我抬起了頭,撐起一片天空。對(duì),這是,我的愛心。
曾幾何時(shí),我們一起相約在老干部活動(dòng)中心當(dāng)義工。老人親切的話語(yǔ)一改我們之前的羞澀。我們即刻將燃燒的激情投入實(shí)地的勞動(dòng)。“這是哪兒的學(xué)生?”“x中的!”斬釘截鐵。理直氣壯。抬頭挺胸。自信昂揚(yáng)!罢婧。”“多好的孩子!北M管他們不會(huì)用華麗的辭藻稱贊,盡管他們不會(huì)用激昂的格調(diào)宣傳,盡管當(dāng)義工只有我們知道,但一切的幸福都僅僅只來自一句“真好”,但所汲取的幸福比蜜更甜,比茶更有韻味,比詩(shī)更有內(nèi)涵。
三、因?yàn)樾腋,與天與地共奮斗
所以“站”“富”“創(chuàng)”“點(diǎn)”“!薄按蛟臁
科學(xué)發(fā)展+科學(xué)技術(shù)+和諧安定+精神文明+民生舉措=幸福生活
“3+1……”隨著計(jì)算器清脆的聲音,爺爺有力的聲音響起“共計(jì)3.1”“怎么這么少啊?”疑問隨之而來,“藥不少?”是的,這是在爺爺?shù)男l(wèi)生所!皼]有錯(cuò)”爺爺酷似彌勒的臉上在夕陽(yáng)的傾瀉下更泛出一縷金色的慈祥!艾F(xiàn)在有新農(nóng)村合作醫(yī)療。他是為了幫助農(nóng)民而設(shè)立的。新農(nóng)合為農(nóng)民們報(bào)銷,大大減少了醫(yī)藥等費(fèi)用。而且現(xiàn)在‘黃牛黨’已被拘留等一系列事件,都說明了幸福生活來到了。”“瞧您高興地,對(duì)了,老爺子,您也該退休了吧?”“是啊,快60的人了,退休以后還有退休金哪”“想想當(dāng)年……”二位老人親密的,激動(dòng)的交談著,手舞足蹈地比劃著。這感慨,不會(huì)只有我寫下,不會(huì)只有風(fēng)兒傳送,現(xiàn)在的一切,已經(jīng)見證。
四、因?yàn)樾腋,肩?fù)明天的希望
所以從現(xiàn)在起行動(dòng)吧
“為建設(shè)幸福中國(guó)而讀書!”一針見血的話語(yǔ),浸透整本書。不錯(cuò),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立志,為全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。這是我們的目標(biāo),這是我們的誓言!每個(gè)人的幸福標(biāo)準(zhǔn)不同,每個(gè)人的幸福方程式不同,但目標(biāo)相同——為建設(shè)幸福中國(guó)而讀書!在此,希望同學(xué)們,用“敬老院里送溫暖,福利院里送關(guān)懷,輝煌十一五故事會(huì),幸福旋律歌舞表演”等等活動(dòng),揚(yáng)起思想的風(fēng)帆,開辟行動(dòng)的天地,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下,豪邁地喊出:“為建設(shè)幸福中國(guó)而讀書!”
——這本書真的值七塊錢嗎?
——值得。
——因?yàn)樾腋!?/p>
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