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讀《青銅葵花》有感400字
當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《青銅葵花》有感400字1
老師推薦曹文軒的作品《青銅葵花》，我一口氣就讀完了，他不光是一篇小說，還是一篇優(yōu)美的散文。讓人產(chǎn)生許多遐想，無論是大麥地，還是葵花園，都寫得那樣凄美，那樣蕩氣回腸。
作者將葵花一個柔弱的女孩子和一個堅定的男孩子青銅糅合在一起，讓人聯(lián)想到葵花的爸爸，一個雕塑家的作品——青銅葵花。想必是有某些寓意吧！作品中的每一個人物都很鮮活，特別是青銅一個幼小的心靈忍受種種的苦難去成全別人，將悲傷壓在心底，這跟他的家庭環(huán)境是有著直接關(guān)系的。他有一個德高望重的奶奶，在苦難中就像一盞燈，照亮每一個人的心靈；一個沉默寡言的父親，用一雙勤勞的手——支撐著整個家；他的媽媽樸素而又善良，用真愛溫暖著葵花，卻辛酸地看著自己親生的兒子青銅在大麥地里顛沛流離……這個家在苦難中掙扎，也一樣不離不棄，折射出了人性的美德。
《青銅葵花》的故事情節(jié)并不多，但最打動人的還是那一幅幅美麗的畫面，大麥地就像童話里的世界，有迷人的蘆葦蕩，誘人的金色麥場，醉人的葵花園林，還有海邊那無邊無際的草場，讓人產(chǎn)生夢一般的幻覺。如此圣潔的地方如此圣潔的心靈，葵花就像苦難中的一朵小花，開在春天的原野上，開在大麥地人們的心里。
讀《青銅葵花》有感400字2
這個假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的，是因為一次意外，他高燒不退，五天后退燒變成了啞巴。 葵花是城里人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里，一次偶然的機會青銅和葵花認識了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。 漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花，突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中，爸爸發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)要來了。隨之，強大的臺風(fēng)把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后，他倆都到了上學(xué)的年齡，青銅把唯一的可以上學(xué)的機會給了葵花。她感激不盡！這是一種多么偉大的愛！無私的愛啊！而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容，常常為一些小事而爭吵。相比之下多么渺小啊！ 后來市長回來了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問作者在何處？當(dāng)?shù)弥髡咚懒�，孩子在鄉(xiāng)下時，一定要讓孩子回城里讀書……后來接葵花的車開走了，青銅望著葵花的背影遠去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……” 讀了這個故事后，我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難，無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動！
讀《青銅葵花》有感400字3
今天，我讀了《青銅葵花》這本書，看了那本書，我感慨萬分。這本書講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運卻又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類野蠻本性的發(fā)作，個人心靈世界的急風(fēng)暴雨。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃，一路遷徙的時候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命的時候；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候……我們難道不會以為這個世界只有歡樂與幸福嗎？坎坷、跌落、波折、破滅、雪上加霜……這差不多是每一個人一生的寫照。
就在四川汶川地震發(fā)生以后，我才體會到災(zāi)難是多么的可怕，而災(zāi)難帶來的苦難是不可避免的。我們需要的是面對苦難那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
讀《青銅葵花》有感400字4
我在這個快樂的寒假讀了一本曹文軒寫的《青銅葵花》，讀了之后，讓我為這個貧窮的家感到非常傷心。
《青銅葵花》主要寫了一對兄妹的事。哥哥是青銅，妹妹是葵花。有一天，在寒冷的晚上，爸爸媽媽把青銅和葵花叫到客廳里，對他們說：“眼看就要到了孩子上學(xué)的時候，但是我們家的錢只能供一個人上學(xué)。你們說，讓誰去？”哥哥說妹妹，妹妹說哥哥，兩個人在不斷的爭論著。忽然青銅大聲說：“我有辦法了！”說完，他跑到另一個房間里，拿了幾樣?xùn)|西，又跑到客廳里去了。他說：“既然決定不出來，就用抓球的方式來決定吧，誰抓到紅球誰就去上學(xué)�！鼻嚆~讓葵花先抓了，葵花抓了一個紅球，青銅說：“葵花去上學(xué)�！逼鋵嵠孔永锒际羌t球。青銅說了一個善意的謊言，生活中非常需要善意的謊言。
在生活中我也說過善意的謊言。在一個風(fēng)和日歷的早晨，我看見一個穿著很破爛的小女孩站在我們樓底下，抱著一沓舊報紙，好像是賣報紙的。于是，我下去問她：“你是賣報紙的嗎？”她膽怯地說：“是的。”我很同情她，就把她的報紙買下了，說我們家很需要報紙。并對她說：“你以后的舊報紙我全買了�！彼犃酥蠛荛_心。一連幾天都是我買她的報紙。直到有一天，她非要把報紙送我家里，我攔也攔不住。就這樣，真相大白了。
生活中非常需要這樣善意的謊言，相信在善意的天空下，我們的世界會變得更美好。
讀《青銅葵花》有感400字5
曹文軒，是我最喜歡的兒童文學(xué)作家之一，他寫的純美小說系列，文筆優(yōu)美，感情真摯。我最喜歡的有兩本：《青銅葵花》和《草房子》。今天，咱們就來談?wù)劇肚嚆~葵花》的故事。
《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹，但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花，其實是一件雕刻品，用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書，顯然表達了青銅和葵花之間深厚的感情。
葵花兩歲的時候，她的媽媽就永遠的離開了她，她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下，在干校里生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時光。可是，這樣的幸福并沒有持續(xù)很久，葵花的爸爸在一次事故當(dāng)中去世了。后來，可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng)，這個貧困的家庭給了葵花一個溫暖的家，她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情：當(dāng)青銅家只能供一個孩子上學(xué)的時候，青銅毫不猶豫地拱手把這個機會讓給了葵花，為了教哥哥寫字，葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間，教青銅寫字，葵花做作業(yè)沒有燈光，青銅去抓來螢火蟲給葵花照明，葵花表演需要一條項鏈，青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項鏈……
讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我對這本書有了深刻的體會：雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛，但他們沒有被這艱辛擊垮，他們對生活充滿了希望，他們在苦難中相互扶持，找到了幸福，抓到了愛。
愛，還在繼續(xù)……
讀《青銅葵花》有感400字6
曹文軒說，苦難是永恒的。每一個時代有每一個時代的'苦難。這個《青銅葵花》講述了一個苦難的時代，青銅卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。12歲那年，命運將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望那個葵花所在的地方。
書中的葵花是不幸的，因一次意外，葵花沒有了爸爸，之后，又成了青銅中的一員，小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭，青銅現(xiàn)在是葵花的尾巴。他們之間的交流如水過平地一般流暢，哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛，仿佛就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處，現(xiàn)在，在奶奶的萬般思念中回家了。
青銅，他是個啞巴。他對待葵花如同自己的親妹妹，他帶著她去挖野菜、打魚。入了秋，由于家境的困難，他們面臨著只有一人上學(xué)的難題。青銅把上學(xué)的機會讓給葵花，讀到這兒，我被深深的打動。最后，青銅以自己獨特的方式戰(zhàn)勝了。
少年時，就有一種痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。
讀《青銅葵花》有感400字7
初識《青銅葵花》是在一個華燈初上的傍晚，閑極無聊的我半臥在沙發(fā)上無所事事，小李同學(xué)扔給我一本書，那就看看吧！
翻開封頁、序言及故事梗概部分并無新特之處，《青銅葵花》講述的是“城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大”的故事。
漫不經(jīng)心地翻到第一章《小木船》——“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。”這一連串的排比，展現(xiàn)了一幅幅生動的畫面，帶我進入了豐富多彩的大麥地，認識了七歲女孩葵花、啞巴青銅、噶胡的嘎魚、善良的爸爸媽媽、慈祥的奶奶，還有那頭陪伴左右的老黃牛。
這是一篇悲情小說，作者把苦難寫到了極致。上學(xué)、照相、甚至點燈寫作業(yè)，這些司空見慣的事情，認為再正常不過的花銷，對青銅一家來說，卻是一筆非同小可的開支。那個年代的苦難，不要說現(xiàn)在的孩子，就是我們自己也不曾經(jīng)歷，每每讀到這些，禁不住潸然淚下；但“蘆花鞋、南瓜花燈、金茅草、冰項鏈、紙燈籠”的故事，又讓我眼含淚水、心中卻涌出陣陣暖流。
淚眼摩挲的看完了整篇小說，心情久久不能平靜，《青銅葵花》雖然是一篇兒童文學(xué)作品，但故事情節(jié)生動、曲折，辭藻唯美、樸實，書中蘊含著大愛無疆的真摯情感，這些都深深觸動了我。
讀《青銅葵花》有感400字8
《青銅葵花》是中國兒童文學(xué)作家曹文軒的傾心之作。我看過很多他寫的書，其中最喜歡《青銅葵花》，因為它讓我懂得了：當(dāng)生活中出現(xiàn)各種困難時，我們都要勇敢地去面對、去解決。
這本書主要講述了：一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)下男孩青銅，在一個特殊的機緣下相遇，并一起度過各種苦難。而這苦難的過程帶給我們很多的啟發(fā)，值得我們久久回味……
故事里的青銅是一位十分疼愛妹妹的好哥哥。因為家里窮，沒辦法供兩個人上學(xué)。為了讓葵花上學(xué)，他毅然放棄了自己的上學(xué)夢。夜晚，葵花寫字看不清楚，聰明的青銅就去抓螢火蟲，給葵花做南瓜燈。有一次葵花要去看馬戲團表演，可葵花太矮了，看不見臺上的表演。青銅就去找了一個石磙，可一個人力氣太小，他們就一起很辛苦地把石磙滾到舞臺邊，青銅讓葵花先站上去，看看還能再站一個人，自己才站上去一起看。正當(dāng)他們看到一半時，突然來了一群小孩，想搶他們的石磙。青銅就讓葵花站著繼續(xù)看，自己跑去跟那群孩子打架，最后輸了——石磙被搶走。青銅就讓葵花坐在自己的肩上看。
故事里葵花是一位聰明又孝順的女孩。青銅不能上學(xué)，她就教青銅識字、寫字；奶奶生病了，為了給奶奶治病，就一個人去江南撿銀杏賣�？煽ɑ貋砹耍棠虆s永遠地走了。
這本書告訴我這樣的道理：在生活中我們難免會遇到很多困難，一定要記住不要逃避，要勇敢樂觀地去面對。勇氣——生命的意味！
讀《青銅葵花》有感400字9
在假期里，我讓媽媽買了一本《青銅葵花》，看了這本書，我受益匪淺，在書中，我從來沒有笑過，只有眼含熱淚的時候，看了這本書，我就在想，為什么青銅和葵花會分開，為什么?
這本書寫了一個城市女孩和一個鄉(xiāng)村男孩在一次偶然的機遇中邂逅了，葵花意外的成為了青銅家的一份子，青銅像一個大哥哥一樣領(lǐng)著葵花這個乖乖牌的妹妹，青銅還為學(xué)習(xí)好的妹妹串了一條冰項鏈，可是，命運就是這么捉弄人，青銅家的經(jīng)濟情況突然“惡化”，不得不把葵花送到城市里，葵花走了，青銅的生活又回到了從前那樣，但是，他家的老牛也和奶奶一樣去世了，青銅每天過的好孤獨，他每天坐在大草堆上，等著葵花回來，然而，葵花沒有回來，但是自己會說話了……
看了這本書，我感覺青銅和葵花就像一對親兄妹一樣。如果不是葵花的爸爸溺水去世了，葵花就不會認識青銅，就不會成為青銅家的一份子，就不會發(fā)生接下來一樁樁感人肺腑的故事。青銅，一個普通的鄉(xiāng)村男孩，葵花，一個普通的城市女孩，他們因命運而認識，又因命運而分開，為什么，為什么?命運會如此不公，這么好的一對兄妹倆，為誰么要把他們活生生的分開!當(dāng)我看完這本書的時候，眼淚堆滿了眼眶，在不禁意的滑過了我的臉頰。老天真是不按常理出牌，唉……
《青銅葵花》真是一本好書，大家快來看一下吧!
讀《青銅葵花》有感400字10
在我的記憶里，我讀過一本書《青銅葵花》，它給我的感悟很大。
書中的主人公是青銅和葵花，青銅是個啞巴，在一個巧合機緣的推動下，使他們成了兄妹倆。他們一家人生活得很清苦，但是他們一家都能其樂融融得度過每一天。不管遇到什么樣的災(zāi)難，什么樣的苦難，他們一家人都會抗過去。因為他們家里很窮只能勉強餓供一個孩子上學(xué)，這個孩子便是葵花�？ú回撝赝鐐冋n目都取得了優(yōu)秀的成績。她意志堅定，要認真學(xué)習(xí)要對得起爸媽。
看到這兒時，我的眼淚像斷了線的珍珠，不住的往下掉。這是多么優(yōu)秀董事的一個孩子呀！跟葵花相比，我是多么渺小呀！
有一次，忙完了一天的學(xué)習(xí)，真的好累呀！還剩下一頁作業(yè)就急忙忙地寫完了�！鞍。美垩�！終于寫完了得慰勞一下自己�！庇谑牵野央娨暣蜷_，津津有味地看起來�！白鐾炅俗鳂I(yè)嗎？又在看電視了！”爸爸說�！鞍郑易鳂I(yè)寫完了，你就讓我看一會吧！”說著，爸爸把我的作業(yè)拿來了，爸爸的眉頭皺起來了，我知道爸爸一定挖到“地雷”了，我看著爸爸那嚴(yán)肅的臉，“爸，你把作業(yè)放在那兒吧！我正看電視呢？”爸爸把我的作業(yè)撕壞了。“你看了做得這是什么作業(yè)，錯字連篇，亂成一團，亂草堆都比你這個強！”我撿回了作業(yè)，把作業(yè)重新訂正寫一遍，交給爸爸看，爸爸檢查了一遍，才把皺的眉頭消下去。
我會向葵花學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，不再馬虎地對待每一件事，葵花優(yōu)秀的品質(zhì)激勵我永遠向前！
讀《青銅葵花》有感400字11
最近，我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒，他一生獲獎無數(shù)，有“兒童文學(xué)獎”“國際安徒生獎”等近百個獎項。
這本書中，給我印象最深的內(nèi)容是第六章——冰項鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊里排練的時候，穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口，她又讓鈴子把銀項鏈借給葵花。在葵花戴上項鏈的那一剎那，葵花是多么喜歡這條項鏈啊。可鈴子怕媽媽罵她，就要回了項鏈。青銅聽說了以后，決定幫妹妹做條冰項鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后，腮幫早就麻木了……看到這里，也許有人會說:不就是一條項鏈嗎？戴不戴都一樣，何苦呢？但青銅不一樣，為了葵花，他甘愿付出一切，就因為他愛葵花。當(dāng)項鏈完成并戴在葵花身上時，他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩；葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。
這是一部凄美的小說，雖然主人公一家生活在苦難中，生活極度窮困，但他們活得卻非常快樂，因為他們之間有至愛親情。
小說結(jié)尾沒有寫主人翁的最終結(jié)局:青銅和葵花到底會不會再次見面并認出對方呢？這倒是給讀者留下了一個懸念，加強了小說的吸引力。
讀《青銅葵花》有感400字12
小時候，我非常喜歡看書。就在某一次。我意外看到了《青銅葵花》這本書。讀它以后，讓我受益匪淺。
這是一個美麗而憂傷的故事。女孩子葵花和啞巴青銅因為一個特別的原因成了一家人。從7歲到12歲兩人相伴成長，一起經(jīng)歷了成長的磨練。看著青銅和葵花勇敢的經(jīng)歷了一件件困難，我真有無限的感動。
讀著他們的故事，我才明白人生的道路總會有一些坎坷，但我們只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。如果，你一蹶不振，甚至被徹底擊垮，就不是比鴻毛還輕嗎?而強者總會把那些困難當(dāng)作磨練的機會。依靠著堅強的信念，最終能取得成功。
青銅葵花是怎樣面對苦難的呢?那一年蝗蟲突然來襲，田野的莊稼都被蝗蟲吃得一干二凈，一點也不剩。莊村里的人們陷入了饑荒，年老的奶奶臥床不起。年幼的青銅葵花竟主動挑起家里的生活重擔(dān)。因要治好奶奶的病，葵花作出了一個勇敢的決定，她要一個人去江南采銀杏。啊，我敬佩她的勇氣，真讓我感動。
再看看我們現(xiàn)代的人，都要依靠著父母，什么事都要父母來。哎，如果他們你像青銅葵花那樣該多好啊？
讀了《青銅葵花》著本書真讓我受益匪淺啊，我真愛讀書。
讀《青銅葵花》有感400字13
一次偶然的機會，我在圖書館里看到了《青銅葵花》這本書，想起期末考試曾經(jīng)考過這本書的有關(guān)知識，便買下來，帶回家仔細品讀。
剛看幾頁，我就愛不釋手了，這本書講述了大麥地村子里一個家庭的故事，家里有一個啞巴兒子青銅，年滿八旬的母親，又收養(yǎng)了從城里來的葵花，這一家子過的雖清貧，可也算幸福美滿。好日子總不長，一場又一場的飛來橫禍，鑄就了這個家庭的偉大和高尚。
看完后，我深有感觸。我開始反思自己：我有什么值得抱怨的？人往往會拿自己沒有的或不足的去跟別人比，然而，對你擁有的卻不屑一顧。我曾經(jīng)抱怨自己沒有地位顯赫的家庭 ; 沒有聰明的腦袋；沒有傾國傾城的長相；不能隨心所欲做自己想做的事……
現(xiàn)在看來，真是為自己感到悲哀。為什么，我沒看到自己比別人優(yōu)秀的呢？我能流利的說話，快速的奔跑；有一個能遮風(fēng)避雨的家；豐衣足食……難道我不比那些每天吃不飽，穿不暖，甚至殘疾的可憐孩子們幸福地多嗎？
用知足的心態(tài)看事情，我發(fā)現(xiàn)一些挺玄妙的事情。我沒住在城市，但我每天都可以呼吸新鮮的空氣；我沒有大量的金錢去揮霍，因此，我知道勤儉節(jié)約。生活中的每個不如意，不都是我的辛運嗎？
所以，我不再抱怨。因為，我一直泡在辛福的蜜罐里。我的心里除了滿足，更多的是感謝，感謝我美好生活的一切一切。
讀《青銅葵花》有感400字14
在曹文軒曹伯伯的講座之后，我的書柜里就多了一套新書，《野風(fēng)車》、《草房子》、《山羊不吃屋邊草》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》和《根鳥》。我一口氣看完了所有的書，其中的一本很讓我感動，那就《青銅葵花》。
《青銅葵花》里講的是一個叫“青銅”的男孩子（他是一個啞巴），和一個叫“葵花”的女孩子（她的父母不幸雙亡）的兄妹生活，他們的名字正好組成了一件藝術(shù)品——青銅葵花，這件作品是葵花的爸爸嘔心嚦血的代表作。
一個特別的機緣，讓一個從城市來的女孩和一個屬于鄉(xiāng)村的男孩兄妹相稱，他們每天都有快樂的有趣的事情發(fā)生，雖然他們的家庭很貧窮，但并不缺少歡樂的氣氛。直到女孩葵花12歲的那一年，命運又將她召回了城市，從此，青銅便日復(fù)一日地等著她，有一天，他朦朧中看到了葵花，竟學(xué)會了說話。。。。。。
羅曼·羅蘭寫了這么一段話：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”我認為，無論貧窮與富貴，快樂就好！其實我也和他想得一樣。
讀《青銅葵花》有感400字15
最近，我讀了《青銅葵花》 1~3 章，主要講了：葵花是個七歲的女孩子，她跟隨爸爸來到了大麥地，青銅是個啞巴，一天葵花爸爸落入水中，青銅家人便收養(yǎng)了她。
其中，蘆花鞋這一章令我最感動，這篇體現(xiàn)出了葵花在青銅家受到的最令我感動的溫暖，從這篇中，我們能深深的體會出葵花的懂事和青銅對葵花的呵護，在大雪紛飛的時候，青銅仍踏著白雪，到鎮(zhèn)上賣鞋，到了最后，還把自己腳上的蘆花鞋賣給了客戶，這都是為了葵花能照相片啊！從這里，我深深的體會到了青銅對葵花的無微不至的關(guān)愛！
青銅和葵花這兩個素不相識的孩子，竟能在一夜之間建立這么深厚的友誼，還成為了兄妹，像《蘆花鞋》上這么無微不至的關(guān)懷更是令我驚訝無比，回憶小學(xué)五年級時，班上有一對要好的朋友，一次其中一個竟忘了帶試卷費，急得滿頭大汗，四處求救，可沒有人借給他，就連到上課時那位朋友也沒有伸手幫助，大家都知道他帶了很多錢，可是到了關(guān)鍵時刻一點也不可靠。
這五年的朋友積下的點點滴滴的友情竟沒有三、四天的青銅、葵花的友誼深啊，青銅對葵花的關(guān)懷是我們難以做到的！
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