愚公移山讀后感范文（精選6篇）
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的愚公移山讀后感范文（精選6篇），歡迎大家分享。
愚公移山讀后感1
這天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學習后，我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領(lǐng)親屬一齊去挖山。這事被智叟聽到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說，我死了，有我兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝，他就派了夸娥氏兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍精神真讓我感動。
最讓我感動是愚公對智叟說話：“兒子死了，還有孫子，孫子又會生兒子，兒子還會有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了�！坝薰珵槭裁催@樣說呢？因為他有目標專一、持之以恒高貴品質(zhì)。為了方便大家，他寧可困難自我，愚公用這種犧牲自我方法移動大山，這是何等崇高精神啊！
與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說是靠毅力，靠鍥而不舍精神。他是多么值得我們學習�。『退绕饋�，我還差很多。我英語不好，媽媽給我買了一本英語字典，開始我還認真看，過了幾天，我覺得沒意思了，也不看了。到了考試時候，我分數(shù)還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。
這篇故事告訴我們愚公是一個遇到困難只要堅持下去就能克服困難人，我也要學習他這種精神。
讓我們一齊向愚公學習吧！
愚公移山讀后感2
《愚公移山》的故事家喻戶曉，愚公移山的精神傳了一代又一代，今日我再次讀《愚公移山》，我被愚公堅持不懈的精神所深深地感動了。
愚公年近90，因為他家門前有王屋、太行兩座大山出行十分不方便，所以他決定把山挖走，別人都嘲笑他，連智叟都嘲笑他�？墒怯薰⒉焕頃迕麄儏s被他的精神所感動，都來幫他移山。他的這種堅持不懈精神把天帝也感動了，派了倆位大力士把山挪走。
看了這個故事，我掩身思考；此刻有許多人對愚公的行為產(chǎn)生了質(zhì)疑：搬家不就行了嗎？但我卻覺得很執(zhí)著，堅持自我的想法，并能付諸行動。尤其是當智叟嘲諷他時，他卻說了這樣一段話：”即使我死了，還有兒子，兒子又生了孫子，孫子又有了兒子，兒子又有了孫子，子子孫孫，無窮無盡。山又不會增高擴大，我怎樣會挖不平呢？“
對此，我有著深刻的體會。在一次期末考試的前一天，我在家沒有復習，第二天，在考試的時候我有一些題不會做，結(jié)果我考的不太夢想。
我們應(yīng)當學習《愚公移山》這種堅持不懈的精神，我想我今后必須會考好的！
愚公移山讀后感3
我想大家都聽過《愚公移山》這個故事吧！文中講到：古代有個老人，要鏟平家門前擋路的兩座大山。他的鄰居認為不可能，但老人愚公說：“我死了，還有我的兒子，我兒子死了，還有我的孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，但山卻不會一點一點的增高的，鏟一點就低一點，左后鏟平的。
是啊，我明白了，也許有人認為愚公太愚昧，那你就錯啦，愚公的那種堅持不懈，堅定不移，堅韌不拔的精神才值得我們學習！
聞名世界的中國科學家華羅庚，他曾對采訪的記者說，他的最大愿望是：工作到最終一天。之后，他勤奮刻苦，堅韌不拔，在教師的指導下，發(fā)表了xx年，而愚公的精神也激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成，愚公苦于門前的兩座大山擋道，給他正常的生活造成了障礙，于是立志將這兩座大山鏟除，于是他號召全家男女老少挖山不止。當零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時候，愚公卻很豪邁地回答：“雖我之死，有子存焉兮又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何若而平”。
愚公真的很蠢嗎？不，其實他是大智若愚，他沒有向河曲智叟那樣目光短淺，只看到當下的，而不將眼光放長遠一些看待事物。這個故事還反映了愚公一家堅韌不拔的毅力和敢于用自我雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻戶曉，愚公移山精神以往教育了一代又一代人，尤其是遇到困難的時候，很多人都會想起愚公，想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念，永不放棄。這則故事告訴我們，只要堅持不懈，不管有多大大困難，最終都能夠克服。一個人的夢想必須靠自我的恒心與毅力才能克服，才能完成。有了這種精神，我們便能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
愚公，他蠢到了人生中的坎坷，人的一生會有許多的波折起伏。所以啊！我們需要“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇氣，需要“千錘萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的本事。
愚公移山讀后感4
故事類的課文應(yīng)該是比較吸引學生眼球的，我一直在想讓一個還沒有意識形態(tài)的`孩子拜讀哪些名家的作品會是否能真正理解作者要表達的思想，倒不如立志類型的故事來的言簡意賅�！队薰粕健肪褪窃谡n本中少數(shù)讓我留深刻影響的文章。
前些天在收拾書柜的時候，猛的發(fā)現(xiàn)了幾本沒有被我“及時清理”的初中時期課本，隨手翻著已經(jīng)有點陳舊的書頁，回想起自己曾有過的一段輝煌的學生時代，重新瀏覽一遍我熟悉的文章。我一直不認為自己是個聰明人，甚至認為自己有些愚鈍，之所以會在一段時間表現(xiàn)得出類拔萃，孰不知是通過努力換來的，而不是自己多么有天分�；叵肫甬敵醺改缚傇谖颐媲皣Z叨“別人家的孩子每天學習都超過十二點、在學校排第幾名之類的話，簡直是不可想象，讓我無法忍受。想一想在那之后的一段時間我也加入”熬燈夜戰(zhàn)“的大軍。
如今重新讀過這篇寓言故事，讓我有了許多不一樣的思考和回憶。我們要學習他以發(fā)展的觀點看問題的思維和逆向思維的方法。當時我所了解的那種愚公精神，只不過是幫助我在考試中多得分數(shù)的手段罷了，并不清楚這些話和我有多大的關(guān)系。更不曾想過愚公的精神也激勵著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。
此文在我們褒揚愚公精神的同時，也在告訴我們不要忽視了集體的智慧和力量， 應(yīng)兩者并舉， 攜手同進，從愚公的：”汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子！雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？“中似乎得以體現(xiàn)，如果沒有這種精神，我想也不能換來”操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸也娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉�！斑@樣的結(jié)果。不知和所謂：眾人劃槳開大船！有所貼切？
例如我們的航天工程，假如沒有全體航天工作者的共同努力和國家的支持，也不會誕生像楊利偉這樣的航天英雄。又如我們正在進行社會主義建設(shè)，單靠幾個機構(gòu)，或者幾項研究的成果，根本不能帶動整個社會的全面發(fā)展，需要全體國人向同一目標共同駛進，英雄不但要有良好的個人能力，又必須要在一個良好的團隊中得以很好的孕育，并且得以施展，否則所謂的”英雄“不會長久的留在歷史的長河之中！我想，這才是”愚公精神“的精髓所在吧。
愚公移山讀后感5
有這樣一個故事：古時候，有個叫愚公的人，他家前面有兩座大山，出入非常不方便。于是，他決心率領(lǐng)子孫移山。有一個叫智叟的老頭來阻止并嘲笑他的做法太不聰明了，愚公不氣不惱地說：“我死了，還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。而這兩座山卻不會再增高了，怎么會挖不平呢？”他毫不動搖地每天挖山不止。這件事感動了上帝，上帝就派兩個神仙背走了這兩座大山。從這個故事里，我們可以得到一個啟示：無論做什么事，都要有持之以恒的精神。持之以恒是成功的第一秘訣。
古今中外，凡有所建樹的人，無一不具有持之以恒的精神。唐代詩人李賀就是一例。他每次外出總要隨身攜帶一個錦囊——“詩袋”，一有見聞感觸、妙言佳句就隨手記錄下來，投進“詩袋”。這樣一天天過去，他的“詩袋’舊益充實起來，成了寫作素材的寶庫。而我們有的同學一聽到要寫作文，便頭腦發(fā)脹，因為沒有材料，“難為無米之炊”有的同學雖看了許多書，但是沒思索、不練習，也還是竹籃打水一場空；還有的同學練習了，可今天心血來潮就寫點，三分鐘熱度一過，就擱下了。這樣怨天尤人，又怎么能提高寫作水平呢？倘若有一股愚公移山的持之以恒的精神，那又何愁作文寫不好呢？
恒心是你步入成功殿堂的一把鑰匙，是你通向成功的必經(jīng)之路。可是，怎樣才能做到“持之以恒”呢？要做到這一點，就要有“咬定青山不放松”的決心，要自始至終，堅持不懈。馬克思為了寫《資本論》一“咬”就是40年。歌德為了完成詩劇《浮士德》一“恒”就是60年。憑著這樣一種持之以恒的精神，他們終于取得了成功。
古人言：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”講的也是持之以恒的道理。讀了《愚公移山》一文之后，我想，如果每個人都有愚公那種持之以恒的移山精神，孜孜不倦，鍥而不舍，那么，我們國家很快就會達到實現(xiàn)四化的光輝理想。
愚公移山讀后感6
讀了《愚公移山》這個故事，我感受到一股巨大精神力量，一位居住深山里老人向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，并持之以恒毅力深深震憾了我心。
這個故事里愚公因為兩座大山擋在家門口，出入不方便，他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山?jīng)Q定，并堅持一代一代持續(xù)下去決心。愚公他是這樣說，“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡，兩座山終究會鑿平�！弊罱K他精神感動了天神，得到天神幫忙，背走了兩座大山……這個故事告訴我們：每個人都有自我夢想，即使你是智者，要想到達成功彼岸，如果沒有堅持不懈努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美夢也無法實現(xiàn)。
一個人夢想是務(wù)必透過自我雙手努力創(chuàng)造，才能美夢成真。這讓我想起了我鋼琴夢。從小喜歡音樂我，四歲時候在一次偶然機會，聽到一位鋼琴老師美妙琴聲深受啟發(fā)，當時我下定決心必須要學鋼琴，當一名鋼琴家，就把想法告訴媽媽，可當時家里條件不是太好，不能讓我去學鋼琴，但我始終沒有忘記我夢想，我在日記本上寫下了：我要成為世界一流鋼琴家！一向到了七歲時，在一次上音樂課時候，音樂老師教我們唱歌，我一向關(guān)注著老師彈琴手，那仿佛就是一個少女在琴鍵上跳舞，這次我更加堅定了自我決心：我必須要學鋼琴。有一回，媽媽帶我們出去散步時，看到一個培訓學校正在招生，媽媽忽然想起了，我小時候愿望，就帶著我和弟弟走了進去。媽媽跟我說，鋼琴這條路太窄，太長，又很枯燥，許多人無法堅持到最后，只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最后，媽媽就讓你學。我堅定地點了點頭，說，媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥，你就讓我學吧，我必須能學好。將來掙了錢會還給你。就這樣在當時家里經(jīng)濟還十分拮據(jù)狀況之下，媽媽最后給我報了名。為了練手型，手指力道，高抬指，起手腕……家里沒有鋼琴，我常常把雙手放在桌面上，想像著鋼琴上黑白鍵，不停地練習，經(jīng)過一段時間練習，我就練成了“鋼琴手”像握一個雞蛋一樣。那段時間里，我指尖，只有三種感覺不斷地重復：酸、痛、麻……
這個故事告訴我們：愚公能移山。而我們在學習時往往對不會做題不動腦筋，不認真做，應(yīng)對困難就低頭，見了困難就逃避。和老愚公比起來，自我是多么渺小�。±嫌薰窍露Q心、不畏困難精神使我深受感動。
從今往后，我要向老愚公學習，應(yīng)對困難不低頭、不逃避，樹立敢于克服困難信心，學好每一門功課，長大做一個對社會有用人。
我必須要學習愚公移山精神，做夢想里精靈，只要勇敢追逐夢想，堅持不懈，那夢就不再是夢！
【愚公移山讀后感】相關(guān)文章：
愚公移山讀后感02-09
《愚公移山》讀后感02-09
愚公移山的讀后感01-10
《愚公移山》讀后感01-10
愚公移山讀后感01-18
《愚公移山》讀后感01-01
《愚公移山》讀后感11-18
愚公移山讀后感07-05
《愚公移山》讀后感03-31
愚公移山讀后感08-11