讀《哈佛家訓(xùn)》有感10篇
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《哈佛家訓(xùn)》有感,歡迎大家分享。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感1
《哈佛家訓(xùn)》的第十三章《樂觀——陽光一樣的心態(tài)》中有這樣的句子:樂觀是成功的伴侶,是我們以一種合理而快樂的方式來學(xué)習(xí)、工作和生活。樂觀就是陽光的心態(tài)。是智慧的行為。
對此,我深有體會。
我認為:心態(tài)決定了你的行為,擁有好的心態(tài),對于做人做事都有幫助。
我記得著名作家海明威曾說過:“人可以被打倒,但不可以被打敗。”這是一種強硬的人生,我覺得這也是一種樂觀的心態(tài)。
實際上,樂觀的心態(tài)來源于心中對生活的希望。一個人只要有希望,就容易變得樂觀。希望也是樂觀心態(tài)的源泉。
由這句話我想到了我的經(jīng)歷。
我所帶的初三十三班已經(jīng)經(jīng)歷了三個春秋,這三年里,班級由一個名不見經(jīng)傳的班級到學(xué)年的優(yōu)秀班級。個中滋味只能是自己體會。尤其對于我來說,原來所教的班級都是重點班,突然間讓我接這樣的班級,我真的有些束手無策了。
經(jīng)歷了一番痛苦猶豫過后,我決心改變他們。說的容易做起來難啊。初一的他們,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,素質(zhì)差,我就從抓習(xí)慣開始,起早貪黑的進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,當我看到學(xué)生們能夠做到“今日事今日畢”了,我的心豁然開朗了。他們也不是不可救藥,他們還是能改變的。
我改變了我的內(nèi)心,不再一味的埋怨學(xué)生,不再認為他們是一潭死水了,然后我就從培養(yǎng)責任入手,從培養(yǎng)集體主義觀念入手。我制定了班訓(xùn):“盡管我們班級不是最優(yōu)秀的班級,但我們一定要成為最努力的班級。”就是在這樣的班訓(xùn)感召下,我完成了班級由學(xué)年第十一名到第二名的蛻變。這是一個奇跡,是我用陽光的積極地心態(tài)戰(zhàn)勝了我的消極心態(tài),讓我看到了希望。
班級習(xí)慣養(yǎng)成了,擁有了集體主義觀念,班級的各項工作都走在了學(xué)年的前列,年年都被評為示范班級,這怎能不是一個奇跡呢?
記得我們的班歌《相信我們會創(chuàng)造奇跡》中有這樣的句子:我們一起努力,我們永遠珍惜,成長的歲月里,我們是團結(jié)的集體。就是在這樣的班歌鼓舞下我們一起走向了輝煌。
一個人在每一天的生活中,都要學(xué)會用陽光般的心態(tài)來面對生活,因為陽光心態(tài)會讓你開心,它會催你奮進,因為它會讓你忘掉煩惱和憂愁。當你遇到困難時,它會給你克服困難的勇氣,它會讓你的頭腦更加理性。
進入初三以來,學(xué)生的叛逆期也來到了,面對他們的由好變壞,我一度的不理解,難道青春期就會讓人有這么大的改變嗎?
我消沉了一段時間,我不想教他們了,我有了打退堂鼓的想法,然而陽光心態(tài)讓我對他們沒有失去希望。
我相信:心若向陽,一定會春暖花開。
我從那些差生入手,讓他們每天完成作業(yè),讓集體主義觀念重新回到他們的頭腦中,于是班級從動蕩中正在慢慢的恢復(fù)當中。
《哈佛家訓(xùn)》給予我們很多處事哲學(xué),做人做事的道理。更讓我深深的體會到,陽光心態(tài)對于我們每一個人做人做事都能起到至關(guān)重要的作用。對班級我要以陽光心態(tài)來看待,對學(xué)生我更要以積極的樂觀的態(tài)度來對待,要使別人充滿陽光,教師首先應(yīng)該充滿陽光,我堅信這一點:
心若向陽,就會春暖花開!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感2
讀《哈佛家訓(xùn)》有感作文而這個雨天,我卻什么也不敢想,頭上還沾這粒粒水珠,真想雨水可以沖淡這幾天的回憶?
故事是講一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每一次發(fā)脾氣或者跟別人吵架后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩釘了37跟釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實際上比定釘子要容易的多。終于有一天,一跟釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔調(diào)一跟釘子!比兆右惶煲惶爝^去,最后,籬笆上的釘子全部拔光了。然而孩子沒想到的是,籬笆上的釘空,卻孤零零的掛在籬笆上,這些洞已經(jīng)永遠不可能恢復(fù)原來的樣子了。最后爸爸告訴兒子“就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就會在她心里留下一個傷口,像這個釘子洞一樣。”看到這里,我震撼了。我仿佛看見歷歷在目的釘空。我想起,每一次向孩子發(fā)完脾氣,總要向孩子再說上幾句,“本來我可以不急的,是你(孩子)不聽話!庇浀迷谂畠簩W(xué)齡前的時候,有一次,我又向往常一樣因為女兒不認真練琴對她大發(fā)雷霆,工作的壓力、生活的辛勞,使我不能控制自己,歇斯底里大喊著,指著她大聲的呵斥著。發(fā)泄完,我發(fā)現(xiàn)孩子驚恐的蜷縮在一旁,無助的淚水像斷線一樣流下來,我的心突然一陣緊縮,抱過孩子說:“對不起,媽媽錯了”。孩子看了我一眼,那么幼小的她居然幽幽的嘆了一口氣說:“算了,每一次你發(fā)完脾氣就這樣。”我當時還被她的話逗笑了。我以為孩子懂事了,就如釋重負的繼續(xù)作家務(wù)。今天我看到這篇文章,才突然感到那籬笆上的釘空是何等的醒目。壞脾氣真像一把雙刃劍,她在傷害別人的同事,也在傷害自己。
這本書原是我教育孩子用的,我也向許多望子成龍的家長一樣,總認為孩子應(yīng)當這樣或是那樣做,我們自己卻是背道而馳。我聯(lián)想到,家庭中自己的自以為是,給愛人、孩子多少釘空。工作,朋友交往中,我也一貫以自己直來直去,不掩飾而自豪。有時工作緊張、心情不好的時候,都痛快淋漓的發(fā)泄,這些又給我的同事、朋友留下多少釘空呢。同事、朋友、家人都是我生命中的財富。他們總是隨時傾聽我的憂傷、委屈和不滿,而在他們需要我的時候,我卻放縱自己的情緒,傷害是會留下痕跡的。
古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比诵摒B(yǎng)的一個方面也體現(xiàn)在情緒的控制、對他人的理解和善待。生活中、工作中我們應(yīng)當用陽光的笑臉和心態(tài)去面對,生活也會對我們充滿笑臉和陽光。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感3
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書,它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功等十個章節(jié),精心收錄了一百多個生活中的小故事,以潤物細無聲的方式,通過一個個日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理,啟迪我們對人生進行多角度的思考,引導(dǎo)我們從平庸變得非凡,從失敗走向成功,讓身陷絕境的人看到希望,讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們:高尚的思想、優(yōu)良的操行、責任感等品德的修為對取得成功是多么的重要!
書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個故事:有個美國青年哈里愛上了寫作,但總寫不好。他認為要等靈感來了才能寫出優(yōu)秀作品,所以每天總在等待“情緒來了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來,他認識到到想要實現(xiàn)目標,必須堅持,鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經(jīng)過12年的努力,他寫出了經(jīng)典名著《根》,并榮獲“普利策獎”。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感4
寒假里,老師推薦我們讀美國威廉、貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書中的每一個故事都生動有趣,寓意深刻,這種教育故事對我們的心靈有很好的感化作用。
例《被拆兩次的亭子》這個故事,墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個小農(nóng)場的場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太舊了,就安排工人準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆除亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把這座亭子拆除?墒撬吆,父親讓工人們很快把亭子拆掉了。等?怂狗偶倩貋,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己做錯了,為了兌現(xiàn)諾言,父親重新找來工人,讓他們按照舊亭子的樣子再原來的地方造一座亭子,亭子造好后,父親找來?怂,當著他的面把亭子又拆了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅是為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子心里重新建起了一座亭子,這座亭子就是一個信念?——誠信的信念。誠信應(yīng)該筑入每個人的心里,因為它是我們做人的根本。
《當一塊石頭有了愿望》這個故事,講的是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒被一塊石頭絆倒以后,就萌生出一個念頭,如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那是多么美妙!為了實現(xiàn)這個夢想,希瓦勒在發(fā)后的二十年里,他沒過上一天安閑的日子,白天他是一個郵差
和運輸石頭的苦力,晚上他又是一個建筑師,他按照自己天馬行空的想像來構(gòu)筑自己的城堡。終于有一天,希瓦勒用了二十年的時間,憑著自己堅持不懈的努力,建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在這座城堡已成為法國著名的風景旅游點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當一塊石頭有了夢想,它垂涎三尺不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中,因為,有夢想就會有奇跡。
這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義,給我們思維以啟迪,引導(dǎo)我們對人生進行多角度的思考。同時這些故事為我們帶來生命的祝福,帶來陽光和水,帶來像彩虹一樣燦爛的未來。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感5
最近,我讀了博文主編的《哈佛家訓(xùn)》,“家訓(xùn)”顧名思義是教育人的。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華,從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點,以及哈佛家訓(xùn)等多個角度,充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨,觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西,并挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵來為成功為社會精英打下堅實的基礎(chǔ)。
其中,我最喜歡的還數(shù)《學(xué)習(xí)到底是為了什么》中的《真正要學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)方法》和《能力比知識重要》了,它們讓我頗有感觸。
歌德說過:“真正的學(xué)者知道怎樣從已知引出未知,并且逐步接近于大師。要具備終身學(xué)習(xí)的能力,關(guān)鍵就在于必須學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)!倍鴮W(xué)習(xí)不能死學(xué),要靈活掌握學(xué)習(xí)方法。
看到這兒,我不禁想起了自己的學(xué)習(xí)方法。
以前低年級時,我的學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,但隨著年級的增長,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。而原因就是因為課本上的好多知識我都是“死”背“死”抄,一單元學(xué)過去后就基本忘了。等考試了,救災(zāi)去看去背,可最后,一個也沒記住?荚囍荒芸紟资帧,F(xiàn)在想起來,我就慚愧。而讀了這篇后,我學(xué)習(xí)上開始注意學(xué)習(xí)方法的改進,不“死”背“死”抄,而是抓重點要點,從理解入手……現(xiàn)在成績也一點一點地上去了。我為此很高興。
在《能力比知識重要》中說,在掌握學(xué)習(xí)方法,獲得知識的基礎(chǔ)上,要有更好的生存能力。生存下來,才能更好地獲取知識。書中還舉了個很明顯的事例。
一名大學(xué)教授在乘船時間船夫會不會數(shù)學(xué)。船夫說不會。教授搖了搖頭,他認為船夫失去了了人生的2/6。而當快要下雨時,船夫問教授會不會游泳,教授也說不會。船夫搖了搖頭,因為教授將失去全部的人生。是啊,沒有能力,有知識有什么用呢?到明白過來,那就一切都晚了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書告訴了我許多道理:生命的價值、時間的寶貴、學(xué)習(xí)的原因、人生的價值……而這些都往往是被我們忽略了,所以我們更應(yīng)該吧這些錯誤找出來并去改正它。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感6
這個寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。里面有一個個小故事,令我受益匪淺。其中,令我感觸最深的,是一篇《五分鐘造就一生》的小故事。
卡爾·華爾德是愛爾斯金的鋼琴老師。有一次,他問他的學(xué)生:“你每天練習(xí)多長時間鋼琴?”學(xué)生答道:“3或4小時!薄懊看尉毩(xí)隔的時間都很長,對嗎?”“對,差不多每次一個小時,至少半個小時!崩蠋焻s否定了學(xué)生的做法:“不,不要這樣。以后,你不會有那么多時間,一有空就練習(xí),哪怕幾分鐘。”于是,愛爾斯金就采取了老師的方法。收獲了許多豐碩的成果。
時間像海灘上的沙粒,要一點一點抓取。累計很多時我們才能知道它的分量,F(xiàn)在,有很多人以“沒時間”為借口,偷懶。其實,時間是擠出來的。每個人擁有的時間是一樣的,但做的事情卻是不一樣的。上學(xué)前,晚飯后,我們都會有一些“無所事事”的時間。其實,我們可以用這些時間干很多事情。假如,我們每天浪費10分鐘,那一周就要浪費70分鐘,一個月就要浪費280分鐘,一年就要浪費3650分鐘。但是,假如我們都能每天抽出時間讀十分鐘書,一年就可以讀3650分鐘書,一生呢?每一個一分鐘很渺小,但你把每個一分鐘累積起來就很龐大。
有一次,我抱怨爸爸給我安排的事情太多,沒有時間看自己喜歡的書。開始,爸爸向我表示了歉意,接著,他沉默了。過了好一陣子,他把我叫過來說:“龍兒,對不起。我承認,爸爸忽略了你的閱讀,但是,時間掌握在自己手上。你有時會浪費掉許多時間,你可能覺得無所謂,但你知不知道,利用這些時間,哪怕是十分鐘,你可以讀書或干別的有意義的事請。我會每天給你讀書的時間,但你要知道,時間是擠出來的,就像哈佛家訓(xùn)里說的那樣。我還希望你能好好利用時間!甭犕炅诉@段話,我不禁愧疚地低下了頭:我有時,也會磨蹭,浪費時間。不去讀書,而去干自己喜歡的事情。我卻埋怨別人,其實,責任在我自己。
當“沒有時間”成為你無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間來做一件事,那我們可能永遠一事無成。我們不要小看一分鐘,更不要浪費一分鐘。不積跬步無以至千里;不積小流無以成江海。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感7
哈弗大學(xué),對少人為之魂牽夢縈,為之傾倒,為之陶醉。那是一生的追求,心目中的殿堂,靈魂深處的一片凈土。哈佛象征著知識,內(nèi)涵,學(xué)識……。只要走進它,便有一種力量將你包裹,不自覺的和它同呼吸共命運,在哈佛仿佛沐浴在陽光下,看潮起潮落,聽鶯啼鳥鳴,一切的一切都顯得如此美好,那是一種心與心的交流,愛與愛的碰撞。
《哈弗家訓(xùn)》不是史詩卻勝似史詩,它似一位哲學(xué)家給人啟迪與思考,以一個長者的姿態(tài)指導(dǎo)一代一代的懵懵懂懂的孩子撥開層層迷霧,找準自己的位置,照亮前進的征程。
還記得那句“態(tài)度是根本,思想是靈魂”,道出了做人做事的真諦,“細節(jié)決定成敗”讓我們注重細節(jié)養(yǎng)成好習(xí)慣,不能不拘小節(jié)。同時”人生如弈棋,一步失誤全盤皆輸。人生甚至還不如弈棋,因為不可以悔棋更不可以重來,那么,何不來一場精彩的對弈”與“人生如戲”有異曲同工之妙,慎重的走好人生的每一步。注重思考,對自己負責,對自己的人生負責。“如果你知道自己要去哪,那么全世界的人都會為你讓路”讓人深思。目標,理想就像一座明燈,給你希望和力量,是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前進的征途。
曾有一篇介紹華盛頓給孫子的一封信,信中z這樣寫道:“今天能做的事絕不要推到明天;絕不要貪食,吃的過少不會使人懊惱;絕不要花還沒到手的錢;絕不要貪圖便宜購買你不需要的東西;凡事要講究效率和方法;當你氣惱時,先數(shù)到十再說話,如果還氣惱就數(shù)到一百、永遠不要說別無選擇,你永遠有路可走;如果你自己不倒下,誰都無法將你打到。”偉人之所以是偉人,是因為他們站在巨人的肩膀上。華盛頓始終以這些嚴格要求自己,他有自己的處事原則,并堅守自己的底線,所以他成功了,成為一代偉人。以一個智者的姿態(tài)去處理生活中的點滴,這些生活中的點點滴滴鑄就了他高尚的人格,成就他輝煌的人生。
《哈弗家訓(xùn)》中有一個小故事使我記憶猶新,故事講得是一個小男孩脾氣不好,老是愛亂發(fā)脾氣,因此傷害了許多人,也逐漸遭到大家的排斥,不滿。他很郁悶,也很無奈。幸運的是,他有一個循循善誘的`父親,他沒有像其他的人那樣一味地指責小男孩的過失,而是給他一盒鐵釘和一把小錘子,告訴小男孩每亂發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘一顆鐵釘。在最初的幾天小男孩釘了許多鐵釘,后來他逐漸克制自己,隨著天數(shù)的增加小男孩的每天釘?shù)蔫F釘數(shù)目越來越少。這時小男孩的父親又讓兒子每做一好事便可從柵欄上拔下一根鐵釘,直到鐵釘全部拔完。那時小男孩一脫胎換骨一般,成為人見人愛的乖寶寶。這時父親又教導(dǎo)兒子雖然鐵釘拔下來了但柵欄一千瘡百孔,所以之前你不經(jīng)意間給別人造成的傷害可能是永遠無法彌補的,那是永遠的創(chuàng)傷和痛苦。愛自己,也請愛他人,為每一個愛你的人和你愛的人負責。大家給你一份平臺,你應(yīng)該還大家一份滿意。這樣才能無愧于自己的良心。10年,20年……。以后,你依然可以自豪向世界宣布,我無悔,我自豪。
《哈弗家訓(xùn)》一位人性的導(dǎo)師,一位博學(xué)的智者。讀你,思你,懂你……我受益匪淺。有你辦我一路前行,我的未來將不是夢,我們將越走越遠,在人生的舞臺越舞越精彩!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感8
《哈佛家訓(xùn)二》讓人想到哈佛大學(xué)。是,它就是來自一位哈佛博士的家教課本。哈佛大學(xué)是全世界鼎鼎有名的一所大學(xué),我也夢想走進這所名校。這所大學(xué)為什么這么舉世瞻目?因為它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,里面有數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)生產(chǎn)深遠的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏未露的秘密?
在寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)二》這本書,其中有一篇讓我最難忘《從哈倫德到肯德基》。哈倫德是肯德基的開創(chuàng)者,是一位開創(chuàng)事業(yè)欣欣向榮的一位人,他不是第一次成功,而是經(jīng)歷了許多的風雨,持之以恒的毅力,讓他在88歲高齡時成功了。
在5歲時,他的父親就去世了,14歲就輟學(xué)。然后在農(nóng)場干雜貨,但并不開心。他當過電車售票活,也很不成功。在16歲時參了軍,軍旅生活讓他痛恨無比,服役期滿了后,就去了阿拉巴馬州,開鐵匠鋪,不久就倒閉了,然后在鐵路公司當了機車司爐工,娶了妻子,在得知他妻子懷孕當天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作時,把所有的財產(chǎn)都帶走了。哈倫德沒有放棄,他又賣保險,賣輪胎,經(jīng)營一條渡船,開加油站,結(jié)果都失敗了。哈倫德又做過很多事情,結(jié)果都半途而廢。
眼看一輩子就要過去了,但哈倫德一無所有,到了退休時,郵遞員送給他第一份社會保險,他拿著這105美元的支票,開了一家快餐店,當時他65歲,到了88歲的高齡時,他終于大獲成功,那家快餐店就是人人知曉的肯德基。
哈倫德跟我們大多數(shù)人一樣,不甘于到退休的時候還一事無成;但哈倫德有跟我們大多數(shù)人不一樣,一次次的挫敗,再加上65歲的年紀并沒有成功,他沒有放棄繼續(xù)努力的理由。
產(chǎn)生一個新念頭,就會產(chǎn)生一個新希望,在人生的舞臺上,擊球的機會是自己給的,打不打取決于你的行動,而不是你的年齡。
當失敗打不倒我們的時候,失敗就變成了成功。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感9
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏未露的秘密?
我讀了之后才明白這些問題。就拿《樹虎為什么滅絕》這一篇文章,講了樹虎、北極鼠、沙龍兔這些動物很善良,但人們卻利用它們的善良,大量設(shè)陷阱,捕殺它們,最終都滅絕了。樹虎十分團結(jié),一只樹虎被樹膠粘住,整個群體都輪流給它喂食,可人們卻利用這一點,粘住一只樹虎,從而逮到了整群樹虎;北極鼠在被逮住后,其它北極鼠輪流給它喂食,也被逮住了;沙龍兔經(jīng)常一起去跟隨首領(lǐng)去找水喝,人們就利用這一點,設(shè)假水源,狠心地看著它們因喝不到水而渴死……人們這不叫聰明而叫貪婪。動物的善良與奉獻精神,讓人類感動。而人類的殘忍,卻讓人類自己膽寒。據(jù)世界動物組織的調(diào)查表明,許多動物,如此善良、如此獻身的精神,正是它們繁衍的需要。這種善良與獻身,是它們代代相傳,永遠生存下去的基礎(chǔ)。世上沒有任何天敵能夠戰(zhàn)勝善良,只有人類做著滅絕善良的事。人們什么時候才會覺醒呀!
我喜歡《哈佛家訓(xùn)Ⅲ》,這會告訴你品性是站立生命的基石;夢想是裝點歲月的風景;真愛是永恒不息的心跳;成功是奮斗人生的酒杯……希望同學(xué)們閱讀《哈佛家訓(xùn)Ⅲ》,你也會認識生命!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感10
最近,我看了一本非常有意義的書,它叫《哈佛家訓(xùn)》。它不同于眾多說教式的書籍,《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動的,引人入勝的。每讀完一個故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
其中有一篇,《上帝偏愛她,讓她洗廁所》,讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時的一件事情。許多年前,她去一家酒店當服務(wù)員,并下定決心好好干,想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當她猶豫是否洗時,同單位的一位前輩給她示范了一次:先把馬桶抹干凈,然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡,竟一點也不勉強?赐赀@些,她恍然大悟。而我也明白了:無論什么樣的職業(yè),什么樣的官職,都有一個共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。
還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公,同一類的事情,不一樣的做法,不一樣的結(jié)局。
《神父的懺悔》講的是:一個男人跟神父坦白自己是殺人犯,而警察局卻抓了一個無辜的人,已經(jīng)判了死刑。神父本應(yīng)該向警察局說出真相,可是他的教規(guī)嚴禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難,于是他又將這件事告訴了另一位神父,另一位神父也沒辦法,又告訴了另外一個神父……結(jié)果那個無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是:一個人自殺了,而在那個小鎮(zhèn)上,自殺便是在上帝面前犯罪,他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒,村民們也會視他們?nèi)覟楫惤掏剑瑥拇瞬粫泻萌思业哪泻⒆蛹s會他們的兒女們,也不會有良家女子接受這個家族男子的求婚?蓮夭檫@件事的警察局長非?蓱z這個人,便從那個自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表,騙那些居民,這個人是因為財物被謀殺。這個警長打破了這保守的風氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個故事讓我感觸很深,這本書讓我感觸更深。
初一:彭可菲
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