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《懷念母親》的讀后感

時間:2023-01-07 01:59:30 讀后感范文 我要投稿

《懷念母親》的讀后感(通用20篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《懷念母親》的讀后感(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《懷念母親》的讀后感(通用20篇)

  《懷念母親》的讀后感 篇1

  《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的進(jìn)攻。他很思念生身母親。過后去外國留學(xué),他進(jìn)一步覺得到了本身的.孤寂與傷感,又一遍遍留念著本身的祖國母親,從未斷過。這類留念之情,始終隨同著作者在國外留學(xué)的十一年。

  過后,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,是以極為思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的小珍寶,過著衣來伸手飯來張口的日子,家人每天圍著咱們轉(zhuǎn)圈,享盡了全家人的寵愛,而我呢,不單不知恩圖報,還滿口訴苦這個不好,那個厭惡。我真應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)當(dāng)珍愛此刻家人帶給咱們的愛,并要試著去回報,可能是為阿媽洗碗,為老爸捶背,考個好成績……不要等到老了的時候,像季爺爺那樣構(gòu)成為了“子欲養(yǎng)而親不待”的可惜,所以,請朋友們,和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身。

  《懷念母親》的讀后感 篇2

  當(dāng)讀了一文后,我心潮難平,震動很大。

  主要講的是:作者讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的`十一年。

  我讀完這篇文章之后,覺得的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!

  我想到了我自己:

  有一次媽媽正在看新聞,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。

  現(xiàn)在,我已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

  《懷念母親》的讀后感 篇3

  林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。

  季羨林爺爺?shù)絿饬魧W(xué)時,總是對祖國魂牽夢縈,而我們不祖國母親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學(xué)習(xí),在家里只記得玩,甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。

  季羨林爺爺是那么愛祖國,在歐洲時,更是思念祖國。如果是我去歐洲的話,我會把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書,而爺爺在讀書之時,也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的.熱愛,而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線上,火車軋平了釘子,而火車也產(chǎn)生了一份危險。

  讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書,為祖國繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。

  《懷念母親》的讀后感 篇4

  人生是一個專有名詞也是一個動詞。人生道路說帥長太快,說短不短。人生很深奧,也很通俗易懂,深奧到?jīng)]人能真實(shí)說得清,通俗化到年齡尚小的兒童也可以搞清楚。

  我想很多人都想讓人生無悔。但,怎樣讓人生無悔?先談一談父母是啥?父母就是你睜開眼睛見到的第一個人;父母是在你第一次叫她們父母的情況下打動到快痛哭的人;父母是為你能夠什么都不必,什么都不貪,什么都不在意,如果你好好地的,歡樂的,健康的生活下來的.人;父母是這世界最最愛你心疼你的人;父母是對你來講最包容最不求回報最杰出的人。父母關(guān)鍵嗎?她們把你送至這一全世界;她們把你塑造長大了;她們讓你衣食吃飽穿暖;她們是唯一一個無論發(fā)生什么事都是會站在你身后信任感著你,對你說:“別害怕,我們在!笨墒前。齻円彩侨,也會老,也會看不到……她們的人生也許沒有大家想的那麼長,那麼堅不可摧……很有可能就一場病,一次出現(xiàn)意外,一頭白頭發(fā)就什么都隨風(fēng)而去,消失在天邊了。隨后留你一人滿懷全身心的懊悔和內(nèi)疚在世界上彷徨,不知道該怎么辦。

  常常一想起這,我的鼻部就會酸,眼圈就會紅,響聲就會哽咽。我想,假如就是這樣縱容下來,無論父母一天天衰老下來,也許某一天我能十分后悔莫及,十分痛楚吧!羊有跪乳之情,鴉有哺育之義。連小動物都明白孝敬父母,心懷感恩父母,我怎么會搞不懂呢?不必直到子欲養(yǎng)而親不待,什么人小,錢少,日常生活不太好這種托詞都扔了吧,千萬不要放進(jìn)肚里。孝這個字非常簡單,僅有七畫,但能做的一直又少又小。但那又如何呢?做的事兒小那又怎樣?父母依然會開心啊,由于她們了解自身捧在手上怕沒了,含在口里怕化了的小孩長大以后,或遷就她們了。她們會多打動多幸?鞓。而讓父母打動幸?鞓芬菐讉瑣事:不和她們頂嘴,不和她們發(fā)火,每一次用餐時幫助擺餐具,每一次父母回家了后幫助提包,拿衣服褲子就可以了。不會太難,很少,僅此而已。終究,你需要了解,她們把你從一個什么都不明白的小嬰兒牽扯到現(xiàn)在該有多不便,多么難。那樣較為起來,大家為父母做的真是不值一提。

  讓人生無悔怎么做呢?讓人生無悔有一個非常簡單的方法,便是孝敬父母啊,這一挑選很非常好呢,不是嗎?

  《懷念母親》的讀后感 篇5

  讀到《懷念母親》,我就想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親,我的母親在我兩歲時就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時會回來看看我們。在我八歲的時候,我已經(jīng)忘記了她,我的思念也和時光走了。

  懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學(xué)二年級時母親去世,后來他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說明,構(gòu)思新穎獨(dú)特,寫作手法很有創(chuàng)意,表達(dá)了作者季羨林的愛國之情。這也正照應(yīng)了前文中的“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。

  最初看到“懷念母親”這個題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒想到還寫懷念祖國母親,表現(xiàn)作者愛國之情。是呀,作者對生母有如此崇高的敬意,對祖國母親的'敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人,如果心中沒有祖國,怎么當(dāng)好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛國之心治理好祖國。

  在這十幾年時光中,我有時也想過她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、不能,這是我內(nèi)心深處的一個人在一聲又一聲的說。

  當(dāng)我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內(nèi)心深處的思念母親,才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。

  這就是我讀《懷念母親》的感受。

  《懷念母親》的讀后感 篇6

  今日,我讀了季羨林先生寫的《懷念母親》這篇文章。讀完之后,我頗為感動,不時的悲痛難過。

  這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時就離開了他的生母,直到大學(xué)二年級,這段時間,他在家中只待了幾天,他原本想大學(xué)畢業(yè)以后,就奉養(yǎng)母親,補(bǔ)下多年的虧欠,可偏偏“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。母親在季羨林讀大二時就離開了人世,僅僅活了40多歲,為此季羨林十分懊悔。之后,作者去哥廷根留學(xué)的日子,思念中多了祖國母親。

  讀著讀著,我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當(dāng)我讀到“我痛哭幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。”的時候,我確切的體會到了,作者因為母親去世而痛苦、懊悔、自責(zé)的心境,再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到,作者對生母的敬意和愛慕是那樣真摯,讀到這兒時,我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭,一個失去了最親最愛的人,該那么悲痛。我?guī)е@種難受的心境,繼續(xù)讀了下去,當(dāng)我又讀到“我的祖國母親我是第一次離開她,不明白為什么,我這個母親也頻來入夢。”從這句話中,我讀出了季羨林爺爺思念祖國的'情感。

  讀了作者對兩位母親的愛,我想起了自我的媽媽,我6歲那年的一個北風(fēng)呼嘯的夜晚,我躺在床上,發(fā)燒到了39度,媽媽的眉頭緊鎖,不停地拿水給我喝,我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗珠,嘴里念叨著:“怎樣辦怎樣辦”媽媽突然張開雙臂,抱著我就跑,迎著北風(fēng),把我送到醫(yī)院,守在床邊等我醒來。

  雖然我讀完了這篇文章,可是文章的資料仍在我的腦海。以后,我必須會愛我的媽媽。

  《懷念母親》的讀后感 篇7

  讀完《懷念母親》這篇課文,我心里許久不能平復(fù),我覺得以后我也可能跟作者一樣,過著沒有母親的關(guān)愛的生活。有句俗話說,“世上只有媽媽好,沒媽的`孩子像棵草”。我覺得這句話說得沒錯,作者與親身母親雖然相處時間不多,但母子感情卻絲毫未減相反作者因為母親的離世,學(xué)會自立、自強(qiáng),也對母親有比以前更多地懷念。可作者對祖國母親也帶有愛,想想自己的母親,在外面奔波勞累,不辭辛苦地為我攢積學(xué)費(fèi),而我卻在學(xué)校上課時不斷地開小猜,成天想著下課玩,想起還真是后悔。

  我真想也幫母親分擔(dān)一點(diǎn)勞累和辛苦,我身在的這所學(xué)校,真的怎么也幫不了母親,我想了想,母親把我送到這里。肯定是要讓我好好學(xué)習(xí)。想到這一點(diǎn),我以后肯定會以這句話為以后學(xué)習(xí)的警告,不會讓母親白白地浪費(fèi)錢在我身上。我現(xiàn)在真想在嘗試一口母親做的菜。

  母親的汗水已是我生活的動力,一想到那一滴滴熱汗,我就一定會努力學(xué)習(xí)。加油吧!

  《懷念母親》的讀后感 篇8

  最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達(dá)了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。

  作者6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點(diǎn)安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀?。作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩?赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動著我。我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會讓父母開心,所以要抓緊人生中的'一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……

  每一個人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險,轉(zhuǎn)移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!

  《懷念母親》的讀后感 篇9

  這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。

  讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還偷懶,沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!

  我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時間了。

  《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

  學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動了。

  這篇課文作者季羨林是我國著名學(xué)者、國學(xué)大師,他曾經(jīng)有過長達(dá)10年的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過程中,他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離祖國母親。對母親的思念,對故土的眷戀,對祖國的`期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨(dú)歲月。

  這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的!边@是我不禁想起自己小時候的往事:假期,爸爸媽媽因為工作的原因,而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時,心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),報答父母對我的養(yǎng)育之恩。

  當(dāng)海外游子聽到義勇軍進(jìn)行曲時哪一個不為之一震!啊,母親,我們是中國心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,少先隊員打著禮貌端莊的隊禮時,我為我是中國人而自豪!

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親,通過讀文我了解作者以懷念母親為題,主要摘抄了幾段日記,體現(xiàn)出了作者對生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當(dāng)讀到:這凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有種說不出的味道濃濃的糊在心頭,時我體會出了作者對故國的想念。是。∥覀冇幸粋共同的母親,中國。我從小生在中國,長在中國,就要為祖國作出貢獻(xiàn)。就像周恩來總理說的:為中華之崛起而讀書!中國只有一個,我們要愛護(hù)這個大家庭!

  努力吧!我們要讓中國更強(qiáng)大!

  《懷念母親》的讀后感 篇10

  你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽…伴隨著張老師真誠、美麗、悠揚(yáng)的歌聲,我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。

  季羨林先生以回憶的形式,表達(dá)了對親身母親永久的悔恨,對祖國母親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語段,充分表達(dá)了對兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。

  張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時也讓學(xué)生明白作者對的母親在作者生命中的地位。

  讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動,氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖國母親,我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生在課堂上會有明確的'思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對祖國母親的懷念時,她結(jié)合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗,通過多種讀書方式,感受作者對祖國母親的感情。

  本節(jié)課張老師,引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會感情等多種形式,體會作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結(jié)合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。

  《懷念母親》的讀后感 篇11

  人們說:“父愛如山,母愛如海!币馑季褪牵焊赣H是可以信賴的如山似的保護(hù)罩,而母親則是遼闊無垠的大海,而我們自己則是自由自在的魚兒。如果讓我們選擇一樣的話,那我們會選擇誰呢?

  《懷念母親》就是作家季羨林寫的`一篇文章:作者的母親逝后,他到德國哥廷根留學(xué),時常想念起母親,在國內(nèi)時也是如此。作文以日記的形式表達(dá)了自己的心聲,也表達(dá)了許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人的心聲。

  我也曾經(jīng)離開過媽媽四天,那是我第一次真正有記憶地離開媽媽,今年暑假我參加了北京夏令營,媽媽囑咐我?guī)н@帶那,面對媽媽的嘮叨,我這只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,根本沒放在心上!安痪褪莻夏令營嗎……”可是第二天,我和媽媽正在打電話報告行蹤,不知怎么回事,手機(jī)電量不足,我剛想對媽媽大喊:“手機(jī)沒電了!”可誰知手機(jī)“啪”的關(guān)了機(jī)。一翻書包,發(fā)現(xiàn)沒有帶充電器。我只好向老師和同學(xué)們借充電器,也沒借著,想下去買個萬能充,誰知賣完了。那是我第一次感到恐慌,平時也沒感覺媽媽對我有多大幫助!我是真體會到欲哭無淚了!從那以后我非常在意媽媽的意見。

  我們每天都生活在父母的脈脈溫情中,每天都會撒嬌。可你是否想過,他們也會老,老了要由誰來照顧;蛟S有一天,他們?nèi)肓送,到時候,你再相撲進(jìn)他們溫暖的懷抱中,恐怕已經(jīng)遲了!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蓖瑢W(xué)們,我們都已經(jīng)長大了,讓我們用自己的方式來回報父母的恩情吧!

  《懷念母親》的讀后感 篇12

  母愛如水。母親總是在我們身邊一直默默地守護(hù)著我們。就如同季羨林老先生說的:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人!弊x完這篇文章后,不禁想到了許多……這篇文章主要講了:季羨林六歲離開了他的生母,到城里去住。在他讀大學(xué)二年級時,母親棄養(yǎng),他十分傷心。后來他到德國留學(xué),在德國的日子里,對祖親和對生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。

  我覺的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因為我從小就是在父母的疼愛中長大的,可我卻生在福中不知福。常報怨父母太啰嗦,太約束,F(xiàn)在想想覺的很后悔!“誰言寸草心,報得三春暉!弊x完這篇文章,我明白了:要好好對待父母。古人云:

  “身體發(fā)膚,受之父母!睕]有父母也不會有我們。因此,我想我以后在學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講是,別浪費(fèi)時間;回到家后,先認(rèn)真完作業(yè),然后復(fù)習(xí)今天老師教的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程。爭取在學(xué)習(xí)上少讓父母操心,他們平時在外工作已經(jīng)很辛苦了;在生活上,我應(yīng)該多幫助他們

  做些家務(wù),少和弟弟爭電視看……有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這是一件多么可悲的'事。∷,從小在父母的疼愛中長大的我們,也更應(yīng)該孝順父母,少讓他們操心!

  《懷念母親》的讀后感 篇13

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。這個假期,我讀了《懷念母親》,感受到了季羨林先生失去母親時的悲痛和在現(xiàn)實(shí)中對母親的想念。

  在《我的女房東》中,作者用文字描繪了一個平常的德國婦女,她相貌很平常,衣著很平常,談吐很平常,總之她平常的`都不用別人提防。但她卻對季羨林先生象對自己的兒子一樣,關(guān)心他,每天還把她做的事詳細(xì)“匯報”一遍。所以她在作者眼中,她就是不收費(fèi)的“義務(wù)教員”,也是關(guān)心他的另一個“母親”。

  《懷念母親》中的一個個悲傷的故事,讓我體會到現(xiàn)實(shí)社會中的殘酷和美好。我覺得這本書很好看。

  《懷念母親》的讀后感 篇14

  今天,我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達(dá)了作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

  我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。

  記得有一次,下著大雨,我忘記了帶雨傘,別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了,我知道媽媽生病了,爸爸出差了,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。

  回到家,我看見媽媽的衣服都濕透了,眼淚情不自禁的往下流。

  記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷了,我的腳由于摔得太嚴(yán)重了,幾個月都不可以走路,媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬了多少步樓梯。

  我知道,天下的母親是偉大的,我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對母親的愛。

  “母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親,比如“祖國母親”。

  讀了《懷念母親》這篇課文,我的感觸很深:我何時能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對祖國的思念呢?慚愧!慚愧!

  《懷念母親》這篇文章以回憶的形式,表達(dá)了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分體現(xiàn)了作者對親生的母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

  讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”,但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧,我小時候體弱多病,如果沒有母親,我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長?人言“父愛如山,母愛如!,母親對我的愛就像海一樣寬廣,我又能如何回報?正如“誰言寸草心,報得三春暉”一樣,我能給我的`母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰啊!難道我們連這點(diǎn)也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時離去,到那時我不知又會如何傷痛!

  假如我離開了我的祖國母親,我又會怎樣傷痛?這點(diǎn),我現(xiàn)在無論如何也體會不到。像“錢學(xué)森”是多么想回到祖國母親的懷抱啊!歷經(jīng)了千辛萬苦才回到了自己的祖國。

  這兩個母親,我對她們沒有回報任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到安慰呢?

  《懷念母親》的讀后感 篇15

  今天,我又讀了一遍《懷念母親》。

  這篇文章的作者是我們眾所周知的中國語言學(xué)家、翻譯家、作家季羨林老爺爺,他的故事深深地打動了我。文章以散文和日記的形式訴說了華人對生身母親和祖國母親的無限思念。

  季羨林老爺爺六歲就離開了生母,寄養(yǎng)在叔叔家。六歲啊!大家想一想這是個什么概念。我們六歲在干嘛?在媽媽懷里撒嬌,討價還價買零食吃,跟爸爸嚷著買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再沒見過母親,再沒感受過母愛是什么滋味。

  讀大學(xué),父母相繼離世,他的世界更孤獨(dú)了。在他初到德國時,便一直思念著母親和祖國母親。這種懷念一直很強(qiáng)烈,這種懷念令他不得安然入睡,正如他日記中"我有時想得簡直不能忍耐"。就這樣,對這兩位母親的`懷念一直伴隨著季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。

  看完文章,我慢慢的合上書,心潮澎湃:季羨林老爺爺是怎樣在歐洲渡過十一年的呢?我們從小時候到現(xiàn)在一直有父母寵愛著我們,關(guān)心我們。一旦我們磕著了或是碰著了,父母都急得像熱鍋上的螞蟻,無微不至地關(guān)懷著我們。可我們呢?可曾為父母做過什么?可曾也想著珍惜這幸福的生活?

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要等到父母老時才懂得去關(guān)心,不然我們就會抱憾終生。不要再等了!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),長大后好好報答父母、報效祖國吧!

  《懷念母親》的讀后感 篇16

  通過這次研究季羨林爺爺,再回首讀課文《懷念母親》這篇文章,我的思潮更加起伏,更加被文中季羨林老爺爺對母親對祖國那份崇高的敬意、真摯的愛慕所感動。

  這篇課文主要寫了季爺爺對自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對祖國母親的眷戀。季羨林爺爺六歲就離開生母,到城里去住,與母親是聚少離多,回來的兩次都是奔喪,極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后,季羨林爺爺是淚流不止,食不下咽,寢不安席,心中滿是無盡的懊悔,抱著終天之恨,恨自己沒能陪在母親身邊,恨自己連母親臨終前都沒能見上一面,甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出,季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?/p>

  而在我們的生活中,有許多人總是嘴上一大套,整天說孝、孝、孝,但卻總不付之于行動。即使是在母親勞累的時候給她們敲敲背,在她們口渴的`時候遞上一杯溫暖的茶水,在他們孤寂的時候陪他們聊聊天,也是少有人能做到。有的人,母親向他們送去關(guān)切的話語,他們卻埋怨母親嘮叨;有的人,總向母親要這要那,只要哪稍不順心,他們就破口大罵;有的人,從來都不關(guān)心母親,只關(guān)心著自己,不知道母親養(yǎng)育他所付出的苦和累,即使母親生病了,他們也漠不關(guān)心,更別說為母親墊付醫(yī)藥費(fèi),陪床伺候。古今中外的母親都是偉大的、無私的,她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報",母親給我們的恩澤我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該感謝母親,關(guān)懷母親,用自己的實(shí)際行動去報答母親呢?

  作為一名小學(xué)生報答母親給予我們的愛其實(shí)很簡單。做好自己的作業(yè)不讓母親操心;考出好成績,讓母親開心;幫助母親做家務(wù);為母親夾菜,盛飯……只要讓母親省心,讓母親開心,對于我們來說就是最好的報答。

  文中,季羨林爺爺留學(xué)國外,心中卻皆是對兩位母親無限的濃濃思念,每到夜晚,他的心中思念著祖國,思念故鄉(xiāng)的親人思念得實(shí)在難受,凄涼,有時,當(dāng)思念之情異常強(qiáng)烈時,他心潮騰涌,留在國外的念頭立刻都煙消云散,恨不得立刻回到祖國。從中可以感受到,季羨林爺爺對兩位母親的無限熱愛。

  而在我們的生活中,有的人表面上很愛國,其實(shí)骨子里是崇洋媚外,喜好國外的生活。有的人旅行國外,心里卻被國外的生活像磁石一般吸引著,最后,竟對國外戀戀不舍,怎么也不肯離去,有的甚至改國籍,定居國外。還有的人免費(fèi)被派出國外去深造,學(xué)成后而不回國報答祖國母親,卻成為了白眼狼。這就是人們所謂的"愛國之情"嗎?

  祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的母親,我們可以放棄一切,就是不能放棄祖國,國家的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán),我們應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)我們可愛的祖國,好好學(xué)本領(lǐng),長大后像季羨林爺爺那樣為我們的祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不只是嘴上說說。

  《懷念母親》的讀后感 篇17

  這天在上課時,當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎樣的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自我。

  文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。

  之后,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達(dá)他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的.小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個厭惡。我是就應(yīng)好好反思一下,我就應(yīng)珍惜此刻家人帶給我們的愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績……不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,和我一齊好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。

  《懷念母親》的讀后感 篇18

  母愛是偉大的,是無私的,是令人震撼的!人生短暫,每個人都要經(jīng)過生老病死,而母親的愛卻永遠(yuǎn)停留在每個孩子的心中。

  如果你讀了這篇文章,肯定會不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無常。他不明白母親已重病纏身,但母親依舊來安慰史鐵生,讓史鐵生對生活充滿信心,對生活不要絕望。可母親一次出去后就再也沒有回來,結(jié)果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。

  讀了這篇文章,我深深地體會到母愛的'無私奉獻(xiàn),母愛是偉大的,令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母親雖然自我患了重病,但她要忍受著病痛的折磨,從意志上去鼓勵兒子和安慰兒子,讓兒子對生活充滿信心,讓兒子像秋天的花一樣堅強(qiáng),爛漫,這是一個偉大的母親,堅強(qiáng)的母親。

  對照史鐵生,想想自我,也是如此。這不,快入冬了,我每一天早上都要纏著媽媽給我做早飯,媽媽沒有一口回絕,而是豪爽的答應(yīng)了。媽媽忍著寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了?人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來,我當(dāng)時羞愧無比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應(yīng)了?咦,這不就是母愛嗎?母愛就是體此刻這些細(xì)小的地方,它是生活中的一點(diǎn)一滴,讓人不容易發(fā)現(xiàn)。

  母愛,它是偉大的,是無私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!母愛是平凡的,但母愛是偉大的,它蘊(yùn)涵著每一位母親對孩子的愛。把孩子當(dāng)成一個寶貝,一本書,愛不釋手。

  《懷念母親》的讀后感 篇19

  母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我這天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。

  課文的主要資料是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學(xué)二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,之后作者到德國留學(xué),祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈,對兩位母親的懷念,一向伴隨著作者度過了他在歐洲的.十一年時光,這篇課文充分表達(dá)了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。

  讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的這天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!

  所以,我更珍惜母愛了!

  《懷念母親》的讀后感 篇20

  在幾天前,我學(xué)了季羨林的《懷念母親》這篇文章,其中的內(nèi)容,使我的心情思潮起伏,久久不能平復(fù)。

  《懷念母親》這篇課文主要講了:作者在六歲時就離開了母親,讀大學(xué)二年級的時候,母親棄養(yǎng),這給作者留下了終天之恨。后來作者又去德國留學(xué),祖國母親又成了他夢中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈。對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了在歐洲的十一年。

  當(dāng)我讀完這篇文章后,心里感到非常的慚愧,因為我們現(xiàn)在過的日子是富裕的,對比作者過的年代,那時連電視機(jī)都沒有,但作者還是努力學(xué)習(xí),還有個偉大的愿望——長大后迎養(yǎng)母親。

  再來看看我們,每天都在向我們的父母要錢,買零食、課外書等東西。我們的父母這么努力地工作,可我們卻不懂得幫父母減少負(fù)擔(dān),讓父母不再過得那么辛苦。記得有一次,我因為媽媽不給我買東西,而哭三哭四的'。我們每天都在用著父母給的東西,吃著父母給的食物,他們是多么地辛苦!

  所以從現(xiàn)在開始,為我們的父母減少負(fù)擔(dān),做一些力所能及的事情吧!

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