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勿以惡小而為之讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的勿以惡小而為之讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
勿以惡小而為之讀后感 1
今天，我讀了一本書——《勿以惡小而為之》這本書令我感觸很深。
這本書主要是講：孩看見一只瘦小的流浪小狗�？伤]有可憐之心，反而一次又一次地捉弄，欺辱小狗。最后被他父親看見了，他父親將狗帶入家中，用自己的言行舉止感化了小男孩，讓他善待小狗，擁有了一顆純潔善良的博愛之心。
給我講她小時(shí)侯的事，媽和藹可親地對(duì)我說：“小時(shí)候，家中養(yǎng)了一只可受的小花狗和一只小花貓，但由于生活很窮困，經(jīng)常餓一頓飽一頓，因?yàn)楫?dāng)時(shí)連人吃的東西都很困難，于是外公提出將貓和狗都?xì)⒌簦患胰硕籍惪谕暤拇饝?yīng)了，當(dāng)天外公找人七手八腳地將貓和狗吊起來，吊在了樹上，一陣陣凄慘的叫聲響徹天空，它們仿佛在求饒，在反抗，在哭泣……過了一會(huì)兒，聲音逐漸消失了，晚上一家人開始津津有味地吃著一頓美餐……”
聽了之后，我淚流滿面。多么可愛的小動(dòng)物�。∪跣〉�'生命就這樣結(jié)束了！我想，當(dāng)時(shí)盡管外公家里貧窮，也不致于殺死狗和貓吧，給它一條活路。雖然是我外公，但我還是以此奉勸那些沒有愛心的人要保護(hù)弱小動(dòng)物，不能趕盡殺絕。否則人類得到的將會(huì)是一無所有和寂寞孤獨(dú)的折磨。讓我們從自已做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，成為動(dòng)物心目中最好的知已。
我覺得我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事�；蛟S在某一天，稍不留神，你就會(huì)永遠(yuǎn)的失去。
勿以惡小而為之讀后感 2
我讀了一篇感人的故事——《勿以惡小而為之》，這篇故事主要講了一個(gè)小男孩看見一只流浪狗，小男孩撿起了一根木棍，使勁地狂打小狗，小狗嗚嗚哀叫著，他爸爸看見了在上三年級(jí)的兒子在打小狗，爸爸讓小男孩住手，小男孩見了忙扔下木棍，他爸爸叫小男孩脫下了新外套，包在小狗身上把小狗抱回了家�；丶液蟀职纸o小男孩講了一個(gè)希特勒小時(shí)候干壞事的故事，希特勒小時(shí)候愛拿長刀削掉成排小樹的樹梢，用長刀砍去小泥人的腦袋，后來，他變的毫無愛心和人性，成了世界頭號(hào)“法西斯……”兒子聽后想了想說：“我錯(cuò)了，我這樣做將來長大后很容易變成惡人，壞蛋……”
這篇故事告訴我們不要以為很小的壞事做了沒關(guān)系，不要以為這件好事很小而不做，我們應(yīng)該從小就做好人好事，從身邊的每一件小事做起，多做對(duì)人們有益的事，不做對(duì)人們有害的`事，再小的壞事也不能去做，平時(shí)要助人為樂，關(guān)心別人，在家里要關(guān)心老人，幫奶奶掃地搞衛(wèi)生，洗洗碗筷，做一些力所能及的好事;在學(xué)校里當(dāng)老師的小助手，收發(fā)作業(yè)本，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不欺侮小同學(xué)，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，看到有同學(xué)把香蕉皮、糖果包裝隨地亂扔我就把它們?nèi)珯z起來扔進(jìn)垃圾箱，在校外看見老人過馬路要扶老人過去，在公共汽車上看見老人要馬上讓座，這些都是我們可以做的小事，俗話說得好：滴水成河，聚沙成塔。
只有這樣從小做起，我們才能養(yǎng)成中華傳統(tǒng)的優(yōu)良品德，長大了成為一個(gè)高尚的人，對(duì)祖國有用的人。
勿以惡小而為之讀后感 3
我曾經(jīng)在語文課上背過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句名言講的是做人的道理，它的意思是不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做。當(dāng)時(shí)我覺得這么淺顯的道理人們都會(huì)懂，可是在日常生活中我發(fā)現(xiàn)真要人人做好并不容易。
一天，我和媽媽去金街購物，金街道路的兩邊店鋪林立，窗明幾凈，櫥窗內(nèi)陳列著形形色色的商品，使人們的眼睛應(yīng)接不暇。金街路面平坦，地面上一塵不染，人們?cè)谶@樣的購物環(huán)境中感到很舒適。
我和媽媽正步行在金街上欣賞著街邊的風(fēng)景。這時(shí)不和諧的一幕發(fā)生在我們眼前，有一個(gè)正在走路的男人咳嗽一聲，隨意地把痰吐在地上，接著若無其事地走他的路。正在巡視的保潔員大聲叫住了他，禮貌地請(qǐng)他把地面擦干凈，那個(gè)男人滿臉不屑地說：“這有什么大驚小怪的！不就是吐一口痰嗎？讓我擦？要你們保潔員干什么用的？”
旁邊圍觀的人聽了他的話，指點(diǎn)著他，都覺得這個(gè)人太不講道理了，明明自己做得不對(duì)，還強(qiáng)詞奪理。保潔員還是禮貌地告訴他：“要是每個(gè)人都這樣做，把隨地吐痰當(dāng)做一件小事，再漂亮的街道也會(huì)面目全非，吐痰不但污染環(huán)境還會(huì)傳染疾病。我想人們都不喜歡骯臟的環(huán)境�！北嵢藛T不但態(tài)度好，而且說得很有道理。圍觀的人們也對(duì)這個(gè)男人議論紛紛。他的臉紅一陣、白一陣，再也不見剛才的神氣，趕緊用紙把地擦干凈，灰溜溜地走開了。
我拉著媽媽的手說：“媽媽，剛才這件事就是‘勿以惡小而為之’的典型事例吧！”媽媽說：“你對(duì)這句名言已經(jīng)理解一半了�！蔽矣浧鹌綍r(shí)媽媽和我在小區(qū)內(nèi)散步，如果我隨手扔了紙團(tuán)，媽媽會(huì)讓我撿起來，扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，要我養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)有公德的`好孩子。
我又急切的問媽媽：“那在公交車上給老人和小孩讓座位的行為，就是‘勿以善小而不為’了�！眿寢屬澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小小的幾件事，讓我深刻地明白了這句名言的道理，做事情不是以大小來區(qū)分的，而是按照善惡來區(qū)分的，每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，才能提高社會(huì)的整體素質(zhì)。
勿以惡小而為之讀后感 4
這本書的主旨是關(guān)于善待動(dòng)物和培養(yǎng)孩子有愛心的故事。故事中講述了一個(gè)孩子看到一個(gè)瘦小的流浪小狗，但他并沒有同情心，反而一次又一次地捉弄和欺負(fù)小狗。然而，當(dāng)他的父親看到這一切后，他帶著小狗回家，并通過自己的言行舉止來教育孩子。逐漸地，孩子也被父親的行為所感化，學(xué)會(huì)了善待小狗，并擁有了一顆純潔、善良的博愛之心。
這本書通過這個(gè)故事，傳達(dá)給讀者的是要善待動(dòng)物，要尊重生命，以及培養(yǎng)孩子的同情心和愛心的.重要性。它提醒我們要關(guān)心和保護(hù)動(dòng)物，同時(shí)也教育孩子要善良對(duì)待生活中的每一個(gè)生命。這個(gè)故事給人們留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，鼓勵(lì)人們?cè)谂c動(dòng)物互動(dòng)時(shí)要有同情心和善良的態(tài)度。
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