小學(xué)生讀《丑小鴨》有感

時(shí)間：2023-05-05 12:01:30 讀后感范文我要投稿

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感1

　　可能有的人生來(lái)美麗，孤傲嬌氣。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感

　　可能有的人生的丑陋，孤獨(dú)自卑。她們希望自己能夠長(zhǎng)的'漂亮一些。她們希望自己不要那么的平凡。她們希望自己走到哪都能像美麗的人一樣。處處受到贊賞。而不是像現(xiàn)在一樣，處處遭人唾棄，鄙夷。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感2

　　《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話，它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢(mèng)想，因?yàn)檫@份夢(mèng)想，它在困難前沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福，感到溫暖。

　　愛(ài)心之美，人之皆有。世間有誰(shuí)不愛(ài)美？可是外表美雖然重要，但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語(yǔ)言美、行動(dòng)美，這是世上最美的人。雖然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，為了外表美，不惜犧牲一切，那是美嗎？有些人，雖然長(zhǎng)得丑，但肯努力、勤奮、善良，難道這是丑嗎？

　　讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，是否純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的`夢(mèng)想。大家都能成為只要你堅(jiān)定信念，堅(jiān)持自己美麗的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

　　我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感3

　　你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟特別大。

　　相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，悲慘之中又不知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……

　　故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有許多人都長(zhǎng)得很美，但你們知道他們都是干什么工作的嗎？去賭博、去賣yin、去賣冒牌貨…。。。美有什么用呢？用美去糟蹋自己的一生，值得嗎？多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，可以嗎？這是不能改變的事實(shí)��！有的人去整容醫(yī)院整容，痛的是自己，換來(lái)的又不是自己真正的'肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用？我們應(yīng)該去比自己的才能，自己的心靈美呀！我知道，一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)�？在那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢！

　　為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感4

　　個(gè)故事告訴了我，人不在與外表，在于內(nèi)心的美。不管你的身份有多么卑微，只要你努力了，就會(huì)受到人們的`尊敬。我們要像丑小鴨一樣，努力拼搏，不怕困難，通過(guò)自己的努力，就會(huì)變成一只美麗的天鵝，驕傲的飛向天空。

　　想要變成天鵝并不容易，需要從現(xiàn)在做起，要努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，熱愛(ài)集體，孝順父母等等，要做好每一點(diǎn)，每一滴，才能變成美麗的天鵝。

　　讀了丑小鴨這篇課文我懂得了心靈美才是真的美。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感5

　　今天是我第三次讀童話《丑小鴨》，讀后心情久久不能平靜，作文讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一生下來(lái)非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負(fù)它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開(kāi)家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來(lái)年春天，丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。

　　由丑小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過(guò)。爸爸媽媽的精心呵護(hù)，康復(fù)師的輕言細(xì)語(yǔ)，陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著我。我愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)讀書，也愛(ài)玩耍，讀后感《作文讀《丑小鴨》有感》。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派。

　　我深深地同情丑小鴨那不幸的`遭遇，但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn)，擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽，關(guān)心我的老師們，喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自己慢點(diǎn)走，姿勢(shì)盡量好看。寫字時(shí)，我總是一筆一畫地認(rèn)真寫。現(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。

　　我想：成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多的困難和挫折，只要我們勇于面對(duì)它們，就能戰(zhàn)勝它們。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感6

　　假如我是丑小鴨，就算大家都欺負(fù)我，我也不會(huì)離開(kāi)家，因?yàn)轼唻寢尯軔?ài)我。

　　當(dāng)其它鴨子欺負(fù)我時(shí)，我會(huì)讓著他們。當(dāng)其它鴨子需要幫助時(shí)，我會(huì)出來(lái)幫助它們。這樣我們就會(huì)成為好朋友。

　　等我長(zhǎng)大后變成了一只美麗的白天鵝，我會(huì)對(duì)其它鴨子說(shuō)：”外表并不是最重要的'，心靈美才是真的美�！�

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感7

　　我是一只丑小鴨，我總是被人欺負(fù)、被人譏笑。我白天不敢出門，只有晚上出來(lái)找吃的。日子一天一天過(guò)著。

　　有一天，我正在河里游泳。突然，有一只小雞掉到了河里，聽(tīng)到它呼救的聲音，我飛快地游過(guò)去。我讓小雞踩在我的'身上，它的爪子真尖呀，我的后背就像針扎似的疼，但我還是咬著牙堅(jiān)持把它送到岸邊。這時(shí)小雞的爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)了鵝，它們感激地對(duì)我說(shuō)道：”謝謝你救了我們的孩子，你是世上最美麗最可愛(ài)的鴨子！“

　　大家知道了我救小雞的事，從此以后，再也沒(méi)有人譏笑欺負(fù)我了。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感8

　　安徒生寫的童話《丑小鴨》你看過(guò)嗎？上個(gè)星期我剛把它看完，真是頗有感受。丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。鴨子咬它，雞群啄它，還被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在寒冷的冬天里受盡了折磨。丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有害怕，它是如此的堅(jiān)強(qiáng)，真讓我對(duì)它刮目相看。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，還緣于它心中擁有一份崇高的理想，就是這種理想使它克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝，能在藍(lán)天上自由地飛翔。

　　看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去感覺(jué)，去奮斗，就一定會(huì)成功的.。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)做每件事吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

　　有時(shí)，我會(huì)夢(mèng)想將來(lái)，也許我會(huì)當(dāng)老師，把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生們，讓他們成為有學(xué)識(shí)的人；也許我會(huì)成為演奏家，讓美妙的音樂(lè)陪伴著人們；也許我還會(huì)成為廚師，把美味帶給大家分享但是無(wú)論將來(lái)我干什么，都要通過(guò)“努力”才能做到。

　　我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，生活一定會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感9

　　假如我是一只丑小鴨，我會(huì)用自己的努力來(lái)爭(zhēng)取好的結(jié)果，把丑名變成美名。

　　我曾經(jīng)是寫字方面的丑小鴨，那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，寫字很丑，一筆一劃都拉不到位，是我們班五名寫字差的同學(xué)之一，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：”要是你的字像你長(zhǎng)的那么漂亮就好了。“聽(tīng)了老師的.話，我暗暗下決心：”一定要把字寫好！“放假了，我很努力的練字，終于寫字有了大大的提高，我寫字從丑小鴨變成了白天鵝，心里別提多高興了。不過(guò)，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把字寫的更好。

　　假如我是一只丑小鴨，我要努力學(xué)習(xí)，像對(duì)待寫字一樣對(duì)待每一件事情，全面發(fā)展，做真正的白天鵝。