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讀《漂亮老師和壞小子》有感優(yōu)秀

時(shí)間:2021-08-28 19:10:31 讀后感范文 我要投稿

讀《漂亮老師和壞小子》有感優(yōu)秀范文

讀《漂亮老師和壞小子》有感優(yōu)秀范文1

  《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)呢,是著名作家楊紅櫻的一本名作,是《五三班的壞小子》的續(xù)集。

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  關(guān)于這一本書(shū),我是在一次書(shū)店里偶然看到的,看到了是我崇拜的作家之一寫(xiě)的書(shū),我便有興趣地把它買(mǎi)了下來(lái);丶业穆飞,我一直有幾個(gè)疑惑:書(shū)題中的”漂亮老師“究竟有多漂亮呢?”壞小子“究竟為什么那么壞呢?”壞小子“和”漂亮老師“之間又有什么樣的故事呢?

  回到家,我迫不及待地看了起來(lái),看完了目錄,我知道了:”漂亮老師“米蘭原是師范大學(xué)中文系的女大學(xué)生,因偶然的一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了 ”壞小子“H4,從而到六(三)班當(dāng)了班主任,后來(lái)發(fā)生了一段幽默風(fēng)趣的搞笑奇事:1。帶領(lǐng)學(xué)生跳”芭啦芭啦舞“;2。去家訪用”謊言“送偏方;3。她教一個(gè)”女子氣的男孩“如何捍衛(wèi)自己的尊言;4。上課前畫(huà)妝,讓體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重;5。生病中決不帶領(lǐng)學(xué)生上課;6。畢業(yè)考前竟和學(xué)生去郊游……

  看完了整書(shū),我心里也有過(guò)一個(gè)想法:要是六年級(jí)時(shí)也有這樣的老師,那有多好呢!

讀《漂亮老師和壞小子》有感優(yōu)秀范文2

  白果林小學(xué)的五三班,有四個(gè)淘氣得出了名的“壞小子”。他們所在的班級(jí),既優(yōu)秀,又差勁,怎么說(shuō)呢?優(yōu)秀的是他們班的同學(xué)聰明,思維開(kāi)放;壞,就壞在淘氣!

  ”壞小子“簡(jiǎn)稱h4。”壞小子“雖壞,但也不是小流氓,肥貓是個(gè)大胖子,每天都要吃好多好多的東西。他經(jīng)常在上課的時(shí)候,偷偷地掏出一點(diǎn)零食吃,有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,就得挨揍,不過(guò)有一次下雨,一個(gè)女同學(xué)沒(méi)帶雨傘,他把傘塞進(jìn)她手里就跑,等那個(gè)同學(xué)回到家門(mén)口,肥貓突然從什么地方鉆出來(lái),把傘拿走了!泵桌鲜蟆案菗v蛋,經(jīng)常搞惡作劇,害得肥貓經(jīng)常被老師請(qǐng)家長(zhǎng)。不過(guò)有一次,他家的貓病了,他又沒(méi)錢(qián)替貓治病,哭了個(gè)半死。著說(shuō)明,他的心有多軟啊!

  這說(shuō)明,”壞小子“們并不壞,就像我們班杜超同學(xué),以前搗亂出了名,同學(xué)們都怕他。我看了這本書(shū)后,我抓住他身上的優(yōu)點(diǎn),比如喜歡幫助同學(xué),時(shí)時(shí)對(duì)他進(jìn)行教育,現(xiàn)在已經(jīng)變得好多了。

  這些壞小子既淘氣,又可愛(ài)!我總能從他們身上找出許多優(yōu)點(diǎn)。然而,一些尖子生,我們教師雖然很重視他們,但他們卻有許多不足的方面。

讀《漂亮老師和壞小子》有感優(yōu)秀范文3

  你有沒(méi)有心愛(ài)的老師?不管有沒(méi)有,我都會(huì)向你介紹一個(gè)美女老師,她叫米蘭,是一個(gè)主持人,可落選了,在漢堡店莫名其妙的被H4騙去當(dāng)老師。

  米蘭是一個(gè)有愛(ài)心的人,她與毛志達(dá)上山排雷時(shí),兩個(gè)強(qiáng)盜抓了金絲猴,大家把儀器,錢(qián)給了強(qiáng)盜,放了金絲猴。

  真的,我很羨慕六。三班的同學(xué),又嫉妒六。三班的同學(xué),因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)美麗的女老師,真好,不過(guò)我們于老師也很漂亮,我覺(jué)得H4在一起,誰(shuí)都比不過(guò)他們的淘氣與狡猾,他們也很勇敢,我想學(xué)習(xí)兔巴的速度,豆芽的仔細(xì),米老鼠的直率,肥貓的健壯。

  米蘭是聰明,活潑,勇敢,正直與美麗的人,我從拯救金絲猴的故事能體現(xiàn)她的特點(diǎn)。她是一個(gè)心里健康充滿陽(yáng)光的好女孩,她又是一個(gè)心理專家,讓李小俊從一個(gè)柔弱的男生,變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,她還是一個(gè)福爾摩斯,是她解開(kāi)了小魔女被綁架的事件,她還是一個(gè)所有學(xué)生都喜歡的老師,米蘭她是一個(gè)主持人,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),這就是米蘭,米老師。

讀《漂亮老師和壞小子》有感優(yōu)秀范文4

  最近在家中,看完了一本叫《漂亮老師和壞小子》的書(shū),深有感觸!

  這本書(shū)主要講述了某師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為”白果林小學(xué)“六三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽?jī)喊l(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她帶領(lǐng)著同學(xué)們跳巴拉巴拉舞;她去家訪編著謊言送偏方;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她用巧妙的計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己。在上課前化妝,則體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)出去踏青……在這些故事里米蘭走進(jìn)了一個(gè)個(gè)壞小子的內(nèi)心,也融入了六三班這個(gè)溫暖的大集體!

  我覺(jué)得米蘭老師的性格十分開(kāi)朗,教育學(xué)生很有自己的'好方法。學(xué)生犯了錯(cuò),不請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,不懲罰學(xué)生,只是讓同學(xué)自己慢慢地去改正。在壞小子和同學(xué)們的心中,只有米蘭老師才算得上是真正的好老師。

  我也希望,我們班的老師都能變成像米蘭一樣的好老師!

讀《漂亮老師和壞小子》有感優(yōu)秀范文5

  今天,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《漂亮老師和壞小子》,這本書(shū)我看了后覺(jué)得非常幽默風(fēng)趣。書(shū)的作者叫楊紅纓,她是專門(mén)寫(xiě)兒童故事的作家。

  《漂亮老師和壞小子》的主要內(nèi)容是:一個(gè)漂亮的女大學(xué)生米蘭,在偶然的一次機(jī)會(huì)中,被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任。從而認(rèn)識(shí)了H4組合,肥貓魯云飛·兔八哥戰(zhàn)小歐·米老鼠米奇·豆芽?jī)狐S豆豆和別的同學(xué)們,米蘭會(huì)跳芭啦芭啦舞,她海帶領(lǐng)著全班同學(xué)跳芭啦芭啦舞,米蘭還教一個(gè)新學(xué)生”打架“,來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。說(shuō)謊話到H4家送無(wú)人知曉的偏方,在自己生病的時(shí)候?yàn)榱俗寣W(xué)生們看她最好的一面,居然在上課前化妝,還讓同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試前踏青!

  這本書(shū)讓我知道了:學(xué)生們的使命是讀書(shū),可是也不能那么死板,該玩的時(shí)候還是要玩,當(dāng)然了學(xué)習(xí)是最重要的。

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