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將心比心讀后感

時(shí)間:2021-08-05 14:53:32 讀后感范文 我要投稿

2020將心比心讀后感范文

  導(dǎo)語(yǔ):讀完將心比心這篇文章,我想送給大家兩句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”和“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”下面小編整理了2020將心比心讀后感范文,歡迎參考借鑒!

2020將心比心讀后感范文

  篇一:《將心比心》讀后感

  最近,我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,我被深深感動(dòng)了,我感受到了理解和寬容別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

  課文主要講了兩件事,一件是有一次奶奶去商店,有一位阿姨幫她推開沉重的大門,一直等到她跟上來(lái)才松手。還有一件是作者陪患病的母親去醫(yī)院輸液,護(hù)士扎了兩次也沒扎上,經(jīng)過(guò)母親的鼓勵(lì)后,護(hù)士終于在第三次成功了。

  在日常生活中我也遇到過(guò)這樣的事情。比如:我乘電梯時(shí),中途會(huì)上來(lái)一些老人或孩子,因?yàn)樗麄儎?dòng)作較慢,而電梯停留時(shí)間相對(duì)較短,所以有時(shí)他們會(huì)被電梯門擠著,從前我對(duì)這類事情沒有什么感受,可是現(xiàn)在,每當(dāng)遇到類似的情況,我總是主動(dòng)地幫他們按著電梯門的按扭,讓他們不再有被擠著的疼痛感。

  還有一次,弟弟去醫(yī)院輸液,護(hù)士連續(xù)幾次都沒扎上,而且弟弟的手上也出現(xiàn)了青包。這時(shí),奶奶便抱怨了起來(lái),最后護(hù)士反而更扎不上了,弟弟疼得哇哇直叫。如果當(dāng)時(shí)奶奶少一份抱怨,多一份理解,也許事情會(huì)是另一種結(jié)果。

  前段時(shí)間,我上學(xué)路過(guò)一家飯店,看到飯店門口站著一位衣衫襤褸的老爺爺,他隔著窗戶不停地向飯店內(nèi)張望,他那期待和無(wú)助的眼神讓我倍感同情。我正想上前詢問(wèn),從飯店內(nèi)走出一位工作人員,他端著一盤熱氣騰騰的包子送到了老爺爺?shù)氖种校蠣敔斢妙澏兜氖纸舆^(guò)來(lái)連聲道謝,那位工作人員卻微笑著離去。

  我想:如果在日常生活中,每個(gè)人都能將心比心,對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子多一份關(guān)愛,人與人之間多一份寬容和理解,我們生活的世界一定會(huì)變得更加和諧。

  篇二:《將心比心》讀后感

  前天下午,我們把第二單元的課文全部學(xué)完了。今天,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)單元的課文是教我們?cè)趺醋鋈说,不一?huì)兒,我們就放學(xué)了。

  放學(xué)之后,我回到了家里,二話不說(shuō)地開始寫作業(yè),其實(shí)我中午寫了一半了,不久,我把全部的作業(yè)給寫完了,寫完作業(yè)后,我立即把語(yǔ)文書翻到第二單元,第二單元的課文講得道理都非常深刻,但是我覺得《將心比心》這篇課文講得道理比較多,更具有教育意義,所以,我選定它做為讀后感的題材!秾⑿谋刃摹愤@篇課文講了兩件事,第一件事講了:作者的奶奶去商店的時(shí)候,前面的阿姨推開門一直等她過(guò)去,才松了手,阿姨希望自己的母親去商店的時(shí)候也有人為她開門。第二件事講了:作者陪著患病的母親去輸液,可護(hù)士扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里,經(jīng)過(guò)母親的安慰,護(hù)士終于成功地把針孔扎進(jìn)血管里,護(hù)士趕緊賠禮道歉,母親希望自己的女兒給病人扎針時(shí),也能得到寬容和諒解。我不禁想起了一件事:在公交車?yán),一個(gè)年逾古稀的老人在擁擠的車?yán)镒邅?lái)走去,頭上的汗珠一顆顆往下掉,我明白這位老人累到了極點(diǎn),但是,坐在前面的年輕人絲毫沒有讓位的`跡象,我毫不猶豫地站了起來(lái),把座位讓給了老人,就下車了,在返程的公交車?yán),我目睹了讓位的年輕人大大增多,他們忘了工作的勞累,也忘了冬日的寒冷。我真佩服他們。

  通過(guò)這篇課文,我深感欣慰,同時(shí)也明白了:只有心中有他人幫助別人,才能得到更多的幫助,那么我們的城市就會(huì)處處開滿文明花。

  篇三:《將心比心》讀后感

  偶然一天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》,文中講了兩個(gè)故事:第一件是作者的奶奶去商店時(shí),一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門,當(dāng)奶奶感謝她時(shí),她說(shuō)她希望在她的媽媽遇到這樣的事時(shí)也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點(diǎn)滴,護(hù)士是個(gè)實(shí)習(xí)生,扎了兩針也沒扎進(jìn)去,在母親的鼓勵(lì)下,第三針終于成功了。

  我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門,阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護(hù)士能把針一次扎進(jìn)去,而護(hù)士也希望自己能快點(diǎn)扎進(jìn)血管里。∥覀兒尾荒苷驹趧e人的角度思考一下,對(duì)別人多一份理解,少一些責(zé)怪,多一份寬容,少一些埋怨,也許我們就會(huì)從中悟出很多道理:將心比心,是多么難能可貴,寬容謙讓,世界將會(huì)多么美好!

  在生活中,我也有深刻的體會(huì),記得有一次,我禁不住電視節(jié)目的誘惑,趁媽媽不在家時(shí),偷偷地打開了電視看了起來(lái),由此耽誤了時(shí)間,作業(yè)沒有寫完,媽媽回家后問(wèn)我為什么沒寫完,我還撒了謊,媽媽摸了很燙的電視屏后,教育起我來(lái),可我就是不理解,現(xiàn)在我明白了:我想多看會(huì)電視,媽媽也想讓我多有一些自由的時(shí)間,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起來(lái)就上癮,耽誤了時(shí)間耽誤了學(xué)習(xí),這樣下去就無(wú)法在社會(huì)立足,我的遠(yuǎn)大理想又從何實(shí)現(xiàn)。Q位思考,我理解了媽媽!

  將心比心,能在自己與老師之間加深感情,能在自己與朋友之間加深友情,能在自己與父母之間加深親情!

  將心比心,讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!

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