個人競聘述職報(bào)告
在我們平凡的日常里,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的個人競聘述職報(bào)告,希望對大家有所幫助。
個人競聘述職報(bào)告1
我,20xx年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級,20xx年9月通過中學(xué)一級,符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報(bào)告。
我,20xx年分配到xxx中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的'教育事業(yè),獻(xiàn)給了xx!
在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的
浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,20xx年承擔(dān)了縣級公開課,20xx年承擔(dān)了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達(dá)標(biāo)校37人,創(chuàng)二道之輝煌。
在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任,所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個!皟(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計(jì)劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報(bào)告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗(yàn)印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽(yù)的取得,申報(bào)、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得,肯定了我的付出。
從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科
研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點(diǎn)下的函數(shù)問題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。
回首11年來,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進(jìn)步和成長中,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲。
個人競聘述職報(bào)告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機(jī)會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是xx單位副科長。
一、個人基本情況
我叫,xx歲,xx人,大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年7月參加工作后一直在xx單位xx科工作,主要分管基層黨建、宣傳報(bào)道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對事業(yè)的滿腔熱情,通過了xx單位招聘考試,進(jìn)入xx單位xx科,正式成為了一名光榮的工作者;20xx年8月進(jìn)入局組織人事科工作,現(xiàn)主要分管社會保險(xiǎn)、勞資統(tǒng)計(jì)、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。
通過幾年來的工作實(shí)踐和鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學(xué)生到一名光榮xx人的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,這期間也取得了一些成績。宣傳報(bào)道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、發(fā)表,也曾榮獲xx區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、xx區(qū)檔案工作年度先進(jìn)個人、xx市系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動會先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。
二、近三年工作業(yè)績
三年來,我對工作的認(rèn)識已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度,我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。
(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實(shí)際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是出于對事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅(jiān)持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的職責(zé)。
(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務(wù)重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù),主動加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經(jīng)睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因?yàn)樵S許多多的同事們也都是這么過來的。
(三)其他業(yè)務(wù)工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗(yàn),耐心細(xì)致的完成了全局x名職工-xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入xx人次,檔案轉(zhuǎn)出x人次,新建社保人員檔案份,注銷社保檔案份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費(fèi)用報(bào)銷工作。
在目前自己所分管的社保、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計(jì)工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合。因此,我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,以對同志們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì)。
三、競爭優(yōu)勢
今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備<競爭上崗實(shí)施方案>所必備的學(xué)歷、任職年限等基本條件,結(jié)合個人工作經(jīng)歷,特別是曾經(jīng)和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗(yàn),我還具有以下優(yōu)勢:
(一)六年時間三個不同的工作環(huán)境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、勤于思考、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。
(二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。從事x巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營者們打交道。當(dāng)面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態(tài)、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細(xì)致的做好解釋和勸導(dǎo)工作。針對不同類型的事部件問題,及時靈活的采取不同方式進(jìn)行妥善處理。
(三)具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和大局意識。作為一名組工干部,能時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅(jiān)持在大局下行動,主動為大局服務(wù),聽招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和能力,與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(四)具有良好的思想道德修養(yǎng)。自己平時十分注重個人修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,為人正直,堅(jiān)持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重老同志,并發(fā)揮個人特長,主動幫助他人。通過六年多的工作,我還有三條體會:一是必須有一個好的心態(tài),尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的心態(tài)至關(guān)重要;二是必須有一個好的環(huán)境。這個環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的.同志,也包括好的機(jī)制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅(jiān)守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽(yù)就怕沒作為。
四、今后工作打算
如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個機(jī)會,讓我擔(dān)任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點(diǎn):
(一)當(dāng)好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強(qiáng)化大局意識,找準(zhǔn)定位,突出重點(diǎn),積極思考、建言獻(xiàn)策,為科室的工作竭盡全力。
(二)爭做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干,我會進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動性,以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔(dān)、為科長把關(guān)。
(三)協(xié)助科長帶好隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長領(lǐng)導(dǎo),聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。
(四)不斷創(chuàng)新工作思路。x系統(tǒng)面臨的任務(wù)艱巨而復(fù)雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為科室、為科長爭榮譽(yù)。
當(dāng)然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機(jī),振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭創(chuàng)xx品牌積極作為,用“一流”意識打造新的工作亮點(diǎn),為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
請大家支持我。謝謝!
個人競聘述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
我是x小學(xué)教師xx。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭,20xx年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,20xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
一、獲得榮譽(yù)稱號情況
1、先后獲得過x地區(qū)模范教師,x地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,x市第十屆勞動模范,x市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
5、20xx年5月、20xx年3月被x地區(qū)教育學(xué)院評為先進(jìn)個人;20xx年12月獲得x地區(qū)語文教學(xué)能手稱號 6、20xx年被評為x市優(yōu)秀德育工作者;
7、20x—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
8、20x—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予x市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽(yù)稱號。
9、20xx年被評為x市課改先進(jìn)個人;
10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個人;
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團(tuán)獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。
二、論文經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)科研成果情況
所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是x市教育局教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項(xiàng)科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來,我在《x市教育簡報(bào)》上發(fā)表x兩篇;主持制定實(shí)施的《x小學(xué)教師評價體系》,在實(shí)際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評,并作為x市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)表于20xx年8月的《x市課程改革經(jīng)驗(yàn)匯編》上,在全市加以推廣;在教育上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
工作21年來,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以先進(jìn)思想來武裝自己的頭腦,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的`崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊(duì)輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊(duì)工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo),都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。 工作之余,我一直堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),并在20xx年取得大學(xué)專科學(xué)歷,20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實(shí)踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報(bào),懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后,請?jiān)试S我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運(yùn),夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
個人競聘述職報(bào)告4
尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是xx,現(xiàn)擔(dān)任本公司服裝部的一名組長。很榮幸能夠有機(jī)會參與這次服裝組長競聘,并在這里向各位述職,分享過去一年以來的工作經(jīng)驗(yàn)與成果。
一、工作職責(zé)概述
作為服裝部的組長,我的職責(zé)是負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行部門的工作計(jì)劃、監(jiān)督團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)度與質(zhì)量,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,為部門的發(fā)展提供支持和建議。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
我始終認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理是組長最重要的任務(wù)之一,因此,我注重以下幾個方面的工作:
1. 人員培養(yǎng):根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)特長與擅長領(lǐng)域,我制定了一套針對個人發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃,并為團(tuán)隊(duì)成員提供必要的資源支持。同時,我注重激勵團(tuán)隊(duì)成員,鼓勵創(chuàng)新與思考,提高團(tuán)隊(duì)整體的.綜合能力。
2. 溝通與協(xié)調(diào):為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我定期組織團(tuán)隊(duì)會議,傾聽團(tuán)隊(duì)成員的聲音,及時解決團(tuán)隊(duì)的問題與困難。在工作中,我與其他部門保持良好的溝通,協(xié)調(diào)資源,確保項(xiàng)目進(jìn)度的順利推進(jìn)。
3. 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè):我始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力。定期組織團(tuán)隊(duì)活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的歸屬感與認(rèn)同感,通過良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性與創(chuàng)造力。
三、項(xiàng)目管理能力
我具備良好的項(xiàng)目管理能力,可以高效地管理并推進(jìn)多個項(xiàng)目的進(jìn)展。在過去一年中,我成功完成了多個重要項(xiàng)目,包括市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃等。通過有效的項(xiàng)目管理,我確保了項(xiàng)目的按時交付,并取得了非常好的業(yè)績。
四、業(yè)務(wù)拓展與提升
作為組長,我深入了解市場需求與行業(yè)動態(tài),不斷提升自己的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力。在過去一年中,我參加了多個行業(yè)培訓(xùn)與研討會,不斷學(xué)習(xí)最新的行業(yè)趨勢與設(shè)計(jì)理念,并將其運(yùn)用到工作中,推動了公司的業(yè)務(wù)拓展與提升。
五、總結(jié)與展望
回顧過去一年的工作,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)能力與管理能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成績。但是,我也意識到自己仍然有很多需要努力的地方,比如更加注重團(tuán)隊(duì)的細(xì)節(jié)管理,提升溝通與協(xié)調(diào)能力等。
未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與提升,不斷改進(jìn)自己的管理能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地完成各項(xiàng)工作。我相信,在公司的大力支持下,我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),取得更為出色的成績。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的聆聽!如果我的表現(xiàn)能夠得到您的認(rèn)同與支持,我將全力以赴,以更高的熱情與責(zé)任感,履行好組長的職責(zé),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝!
個人競聘述職報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xxx,競聘生物組長一職,今天很高興能夠在這里向大家匯報(bào)我過去一年的工作情況。在過去的一年里,我十分努力地工作,盡我所能地實(shí)現(xiàn)了自己的工作職責(zé),為團(tuán)隊(duì)的順利發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
一、工作職責(zé)
作為生物組長,我的主要工作職責(zé)是:
1. 組織和協(xié)調(diào)生物學(xué)科的教學(xué)工作。
2. 與教學(xué)任務(wù)密切相關(guān)的生物學(xué)教材、教輔資料的選編工作。
3. 教研活動的組織和實(shí)施,對生物教學(xué)中存在的困難和問題開展研究、分析并提出改進(jìn)措施。
4. 考察各班生物教學(xué)情況,及時了解生物教學(xué)工作的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問題。
5. 向?qū)W科組長匯報(bào)工作情況,并根據(jù)學(xué)科組長和教學(xué)主管的要求,配合完成相關(guān)的工作。
二、工作內(nèi)容及完成情況
1. 生物學(xué)科教學(xué)工作
我負(fù)責(zé)老師生物學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施。我根據(jù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生學(xué)情安排課程,并根據(jù)課程安排進(jìn)行教學(xué)。我注重學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況,注重與生物學(xué)科工作組工作的聯(lián)系,做到教無障礙,學(xué)無障礙。為了提高學(xué)生的生物素養(yǎng),我精心組織實(shí)驗(yàn)課程。在實(shí)驗(yàn)課中,我注重指導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立操作儀器,提高學(xué)生的動手能力。在課后,我還會給學(xué)生定時做實(shí)驗(yàn)室作業(yè),以彌補(bǔ)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中所遇到的困難。同時,在生物學(xué)成績較低的學(xué)生中,我還會選擇適當(dāng)?shù)募医谭绞,進(jìn)行一對一指導(dǎo)。
2. 教材選編和教輔資料整理
作為生物組長負(fù)責(zé)教材和教輔資料的選擇與整理。在學(xué)科組成員的組織下,我與其他同事合作挑選、整理教材和教輔資料,并將其交與教師進(jìn)行使用。在教輔資料整理和選編中,我參與了生物學(xué)科相關(guān)資料的編輯工作,修訂了無數(shù)次,始終保持著良好的態(tài)度。
3. 教育研究活動
關(guān)注學(xué)科教學(xué)改革與發(fā)展,我積極參加各類教學(xué)研討會、課題研究等活動,為生物教育改革提供了參考。在學(xué)科教育研究中,我積極探索新的教學(xué)模式和教育方法,以提高學(xué)生成績和素養(yǎng)。
4. 生物學(xué)科班級考察
為了更好地了解生物教學(xué)情況,我定期到各班中進(jìn)行考察。在考察過程中,我了解到學(xué)班教學(xué)情況、學(xué)生掌握的生物知識點(diǎn)和能力水平。同時,我和學(xué)科組成員一起總結(jié),找出問題,提出根本所在,及時研究解決方案,實(shí)行教學(xué)監(jiān)察、管理支持,進(jìn)行班級指導(dǎo)和教學(xué)指導(dǎo),避免出現(xiàn)重大課堂教育問題。
三、取得的成績
1. 生物學(xué)科平均分?jǐn)?shù)從76分升至90分。
2. 通過組織和協(xié)調(diào),成功實(shí)施了多項(xiàng)大型教育活動,讓學(xué)生們在生物學(xué)知識的學(xué)習(xí)中獲得了更多的成長。
3. 在參加教學(xué)研討會、課題研究等活動中,我不斷拓寬自己的視野,對生物教學(xué)中的問題有了深入的了解和研究,從而更好地推動了生物教學(xué)的發(fā)展。
4. 在考察各班生物教學(xué)情況中,我及時解決了很多教學(xué)難題,使得生物教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
四、對未來的規(guī)劃
在接下來的工作中,我還將繼續(xù)發(fā)揮組長的職能,進(jìn)一步完善我的工作,以更好地帶動組員,提高生物教學(xué)水平。具體的規(guī)劃包括:
1. 繼續(xù)加強(qiáng)生物教學(xué)改革,探索前沿性教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高生物素養(yǎng)和生物學(xué)科學(xué)技能。
2. 積極引進(jìn)新的生物學(xué)教材和教輔資料,拓寬生物學(xué)科學(xué)研究的廣度和深度。
3. 加強(qiáng)與家長與學(xué)生的.溝通,并在教育活動中充分發(fā)揮生物學(xué)科組長的作用和影響力,為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境。
4. 關(guān)注學(xué)生的成長,積極與教師、家長合作,制定學(xué)生個性化教育方案,提高班級和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、致謝
最后,我要感謝學(xué)科組成員對我的業(yè)務(wù)支持和指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和支持,感謝全體教師對我的信任和支持,是你們的支持和幫助,讓我在這里取得了一些小小的成績。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮生物組長的作用和影響力,為本學(xué)科的發(fā)展和學(xué)生的成長盡心盡力。
謝謝大家!
個人競聘述職報(bào)告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
我是xx小學(xué)教師xxx。我于7月出生在一個普通的工人家庭,10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
一、獲得榮譽(yù)稱號情況
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。
2、5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;
3、9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
4、6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
5、5月、3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進(jìn)個人;12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號
6、被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;
7、—連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
8、—連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽(yù)稱號。
9、被評為xx市課改先進(jìn)個人;
10、1月、7月,9月、7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個人; 11、5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團(tuán)獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。
二、論文經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)科研成果情況
所撰寫的論文,4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項(xiàng)科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來,我在《xx市教育簡報(bào)》上發(fā)表xx兩篇;主持制定實(shí)施的《xx小學(xué)教師評價體系》,在實(shí)際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評,并作為xx市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)表于8月的《xx市課程改革經(jīng)驗(yàn)匯編》上,在全市加以推廣;在教育上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
工作21年來,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以先進(jìn)思想來武裝自己的頭腦,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的`崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊(duì)輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊(duì)工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo),都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余,我一直堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),并在取得大學(xué)?茖W(xué)歷,取得大學(xué)本科學(xué)歷,獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實(shí)踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報(bào),懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后,請?jiān)试S我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運(yùn),夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
個人競聘述職報(bào)告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好! 競爭是自古就有的社會現(xiàn)象,存在于一切領(lǐng)域。今天,我走上 競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己能夠趕上了挑戰(zhàn)自我、 展示自我的大好時機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培 養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。 與大家共事多年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我沒有 輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。 XX 年七月畢業(yè)于福州電力高級技術(shù)學(xué)校發(fā)變電運(yùn)檢專業(yè)。 同年八月份即到局里行政科會務(wù)組工作了一個月。9 月份參加局里 供電所臨時工公開招聘,順利進(jìn)入清蒙供電所擔(dān)任電量核算員。在 清蒙供電所也曾擔(dān)任過二個月的電費(fèi)核算員,這些工作讓我有機(jī)會 更進(jìn)一步了解了我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全區(qū)絕大部分用電企業(yè)的基 本情況。讓我個人的專業(yè)知識、分析、判斷問題的綜合能力都是一 種鍛煉和提高。 XX 年七月至今,由于我局二個供電所合并成立 為一個供電公司,我主要擔(dān)任營業(yè)員,在這里幾年來,在公司領(lǐng)導(dǎo) 和部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)公司 的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識, 不斷改造個人的主觀世界, 忠于職守、 服從領(lǐng)導(dǎo)、 勤奮工作,忠實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。在較好地完成任務(wù)的同時, 自己也摸索出了一套行之有效的工作方法,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論水平并 從多方位來鍛煉自身的工作和為人處事的能力,也鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)的 意志。為了自己鐘愛的事業(yè),充分實(shí)現(xiàn)自我價值,我義無反顧地走 上競職演講臺,借此機(jī)會,談?wù)劶偃缥夷墚?dāng)上營業(yè)班技術(shù)員后的工 作思路,希望能與大家共勉。 首先、進(jìn)一步加強(qiáng)個人的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高思想道德 修養(yǎng)。眾所周知,營業(yè)班是整個供電公司的核心,是為客戶服務(wù)的 主要班組。在整個電業(yè)局中處于承上啟下、服務(wù)左右、應(yīng)酬各方的 樞紐地位和中心位置。我認(rèn)為,應(yīng)該做好三項(xiàng)服務(wù)工作:
一、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。當(dāng)然不是狹義上的為領(lǐng)導(dǎo)的個人服務(wù),而是 指為領(lǐng)導(dǎo)的工作服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)的思想和決策服務(wù)。
二、為客戶服務(wù)。營業(yè)班在傳達(dá)客戶需求,在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或 在催辦、督辦的業(yè)務(wù)時,要從團(tuán)結(jié)各班組,共同做好工作的良好愿 望出發(fā),要充分尊重每個職務(wù)角色的重要性,體現(xiàn)平等的原則。如 果遇到困難,要學(xué)會換位思考,置身于別人的角度思考問題,共同 研究,以達(dá)成解決問題的共識。
三、為各班組服務(wù)。營業(yè)班是我公司面對客戶的主要班組,通過客戶的需求將客戶的主要目的轉(zhuǎn)達(dá)到各班組。我認(rèn)為,營業(yè)班是 各班組與客戶溝通的橋梁。為大家解決實(shí)際問題和虛心聽取大家的` 良好建議, 是我們的重要職責(zé)之一。 把客戶要我們解決問題轉(zhuǎn)變?yōu)椋?我們主動向客戶征詢有沒有問題需要解決。 第二、銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進(jìn),唯知識 為立足之本。古人云: “無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),成功之路 也” 。加入世貿(mào)以后,各行各業(yè)無不進(jìn)行適應(yīng)的變革和調(diào)整,也只 有這樣,才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境。為此,我將加強(qiáng)專 業(yè)理論和業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí),并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中,不斷完善 自我,勇于搏擊風(fēng)浪。我們要工作,就要大膽探索。要成事業(yè),就 要勇于開拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一條新路。困 難雖多,快樂更多。 第三、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。人們常把生命比作蠟燭,每個人 燃出的光亮是不同的。有的“春蠶到死絲方盡” ,有的“流星一閃 忽暗去” 。
作為一個營業(yè)班技術(shù)員,我將和本班組人員一道,發(fā)揚(yáng) 愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神, 撲下身子,默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)及 部門經(jīng)理交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。要把工作的主動性與針對性、實(shí)效 性統(tǒng)一起來,虛心向兄弟部門多學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助, 共同提高。 最后,我想說一點(diǎn)希望:多年來的共同工作,在座的領(lǐng)導(dǎo)和同 事們對我的為人和工作能力應(yīng)該是很了解的,我的工作表現(xiàn)大家也 是有目共睹的,在過去的幾年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的支 持和無私幫助下,我的工作取得了一定的成績,經(jīng)過多年工作實(shí)踐 的鍛煉,我已經(jīng)具備了擔(dān)任公司營業(yè)班技術(shù)員職務(wù)所需的協(xié)調(diào)組 織、分析決策和解決問題的綜合能力,以及相應(yīng)的理論政策水平和 業(yè)務(wù)知識。同時,從公司成立開始以來,我一直在營業(yè)班工作,許 多工作是自己親手干出來的,工作上的體會、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都牢記在 心上,非常清楚問題所在以及今后的工作重點(diǎn)和方向。所以,我相 信我完全可以勝任營業(yè)班技術(shù)員的職務(wù),我希望今天在座的領(lǐng)導(dǎo)和 同事們能夠繼續(xù)支持我。如果我成功當(dāng)選,我一定會更加努力,在 新的崗位上,盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),以 突出的工作成績來回報(bào)大家對我的信任。但是,如果失敗了,我也 決不氣餒,我還要繼續(xù)爭取,端正工作態(tài)度,尋找差距,在今后的 工作中繼續(xù)加倍干好。 謝謝!
個人競聘述職報(bào)告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:
大家好!
我叫xx,現(xiàn)年xx歲,于xx年到殯儀館工作,現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個時機(jī),我競聘的職位是禮容部副部長,下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設(shè)想。
自從進(jìn)入殯儀館工作以來,在禮容部部長和殯儀館各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在同事們的幫助和關(guān)心下,我本著“以人為本,喪主至上,效勞為先”的工作理念,積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我自覺加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)教育活動,并利用業(yè)余時間讀書看報(bào),進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務(wù)方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學(xué)習(xí),努力讓自己在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境和內(nèi)容。
通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí),我能夠較好的完成禮容部的各項(xiàng)工作和其他臨時性的任務(wù)。在工作中,我詳細(xì)負(fù)責(zé)遺體接運(yùn)、穿衣、驗(yàn)收、入棺等,認(rèn)真做好了遺體的驗(yàn)收登記、冷藏管理等,并每天堅(jiān)持清理逝者遺物,清掃場地區(qū)域衛(wèi)生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來的`工作奠定了根底。
多年來,我在工作中逐漸成長進(jìn)步,但自身還有很多缺乏需要在以后的工作中改進(jìn)。對于副部長這個職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好效勞。
一、找準(zhǔn)自己的位置,積極配合部長開展好各項(xiàng)工作。作為副部長,必須要履行自己的工作職責(zé),發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶作用,對于部門指示的工作要第一時間傳到達(dá)員工中并予以實(shí)施,認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,帶著部門員工順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),當(dāng)好助手和參謀的角色。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識和工作技能的學(xué)習(xí),同時還要繼續(xù)加強(qiáng)自己的思想道德建立,逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強(qiáng)化效勞意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。
三、克服心浮氣躁的缺點(diǎn),做到腳踏實(shí)地,勤奮努力,加強(qiáng)自己工作的主動性。同時我將團(tuán)結(jié)部門職工,努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氣氛,提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。
以上是我的近年來的和任職后的工作設(shè)想,此次競聘我會服從組織安排,無論成功與否都將繼續(xù)踏實(shí)工作,為殯葬事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
個人競聘述職報(bào)告9
今天,我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生,茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請批評指正:
我參加工作,開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實(shí)際防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的根本知識與技能,能夠做好防疫工作。同時,在防疫工作上,我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,嚴(yán)密結(jié)合崗位實(shí)際,認(rèn)真努力地做好防疫工作,促進(jìn)防疫事業(yè)的`安康持續(xù)開展。
在防疫工作上,我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,對防疫工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,兢兢業(yè)業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)真做好計(jì)免資料,結(jié)核資料,瘧防資料抽集歸檔工作。每星期一、三、五在計(jì)免門診給適齡兒童接種預(yù)防針,每月3日,6日,26日,27日,30日下鄉(xiāng)定點(diǎn)預(yù)防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導(dǎo)、跟蹤,下鄉(xiāng)開展計(jì)免工作宣傳,進(jìn)展麻疹強(qiáng)化免疫接種,還兼開車。在取得成績的同時,我也存在一些缺乏,主要是學(xué)習(xí)還不夠自覺,工作還不夠細(xì)致,這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
為做好今后的防疫工作,我一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富自己的防疫工作知識,提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),深入基層,深入群眾,按照醫(yī)院的要求,切實(shí)做好防疫工作,獲得人民群眾的滿意。三是加強(qiáng)作風(fēng)建立,按照新時期防疫工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)負(fù)起自己的責(zé)任,認(rèn)真對待每一項(xiàng)防疫工作,努力完成防疫工作任務(wù),提高工作效率與質(zhì)量,把防疫工作做完做好,符合上級部門的要求,促進(jìn)防疫事業(yè)的進(jìn)一步開展。
我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!
個人競聘述職報(bào)告10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好。首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機(jī)會,對我來說,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、xx年我畢業(yè)于六安師范?茖W(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過在自學(xué)考試取得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想;谠鷮(shí)的專業(yè)知識,我堅(jiān)信:對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇。在20多年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。在平時的工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心。在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。
三、古人云。一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。
在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計(jì)較個人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在每一屆的中考中語文成績都取得優(yōu)異的成績,也得到了學(xué)校充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的.潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化教研意識,結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
四、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到。時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為劉崗中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
個人競聘述職報(bào)告11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xxx,46周歲,專科學(xué)歷。副主任護(hù)師。自至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
一、主要完成的工作。
歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的各項(xiàng)指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。自至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:
1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從至今修改6次各項(xiàng)工作制度,做到持續(xù)不斷改進(jìn)。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在實(shí)行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項(xiàng)監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項(xiàng)監(jiān)測工作,并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點(diǎn)部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護(hù):全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識,各科室配齊防護(hù)用品,經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負(fù)其責(zé),真正落實(shí)三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計(jì)劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,所以本人盡努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。
9、迎檢工作:自至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,無論軟件還是各科室的實(shí)際工作,都要做細(xì)致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。
二、競聘理由。
今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作,同時我也十分熱愛這項(xiàng)工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:
1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學(xué)習(xí)到的`內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并逐項(xiàng)落實(shí)到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認(rèn)真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn):醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達(dá)及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),是不可能做好院感工作的。本人從至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點(diǎn)工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn)。因此,無論從理論到實(shí)踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達(dá)一下對下一步工作的設(shè)想:
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項(xiàng)工作)。
2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項(xiàng)指標(biāo),使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室,感控科不定時抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進(jìn)行考核。
5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。
我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機(jī)會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!
個人競聘述職報(bào)告12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
本人xxx,20xx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年某月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自20xx年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的.教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。
任現(xiàn)職以來,本人自20xx年某月至20xx年某月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。20xx年某月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xxxx-xxxx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進(jìn)個人稱號。
同時,20xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:
一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅(jiān)定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個性。
我會做到以下幾點(diǎn):一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。
二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關(guān)懷的老師
我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進(jìn)生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。
2、做一個積極思考的老師
在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解,辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
3、做一個真才實(shí)學(xué)的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進(jìn)。
學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人競聘述職報(bào)告13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!
我叫xxX,來自醫(yī)院的窗口科室——急診科。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的平臺!此刻我有幾分自豪又有幾分忐忑,因?yàn)閯傉{(diào)入xx醫(yī)院不久,可能許多評委不認(rèn)識我,下面我會通過詳細(xì)地演講,讓大家了解并且看好我。現(xiàn)在我從以下三個方面向各位評委展現(xiàn)自我:
個人成長經(jīng)歷:本人于19xx年生,19xx年畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)附屬護(hù)士學(xué)校(學(xué)歷——中專);同年11月服從分配到xx醫(yī)院工作;20xx年走上xx醫(yī)院的護(hù)理管理崗位,從事病房和門診兩大塊護(hù)理工作的管理,20xx年加入xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子——院管會;20xx年通過自考獲得大專學(xué)歷;20xx年調(diào)入縣醫(yī)院工作;20xx年通過安徽省?谱o(hù)士選拔考試并接受為期六個月的培訓(xùn)成為全省137名急診急救?谱o(hù)士中的一員;20xx年通過自考取得本科學(xué)歷。我不敢說自己曾經(jīng)是如何的盡職盡責(zé),但我非常希望各位評委能夠走進(jìn)我曾經(jīng)的生活圈子,認(rèn)真考察,然后得到真實(shí)客觀的評價。
我對競聘的態(tài)度:作為樂觀主義者,率真開朗勇敢積極是我的性格優(yōu)勢。我相信今天的競聘結(jié)果一定是公平公正優(yōu)勝劣汰的結(jié)果!坝袨椴庞形弧,如果我不幸落選,那是因?yàn)樽约捍_實(shí)存在著某方面的欠缺,以后繼續(xù)做快樂的護(hù)士善良的天使,并保持對自己的正確定位,一如既往發(fā)揮個人能力為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄力量;相反,如果評委們肯定我的“作為”,看好我的能力,相信我的品質(zhì),并讓我有機(jī)會跨步到縣醫(yī)院的護(hù)理管理崗位,那么,我將快馬加鞭,繼續(xù)不斷提升自己,勇敢挑戰(zhàn),充分挖掘個人潛能,促進(jìn)我院護(hù)理工作的蓬勃發(fā)展。
我的管理思路:
1發(fā)揮非權(quán)力性影響力,以德服人
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”
,護(hù)士長就是領(lǐng)頭雁,在科室起著至關(guān)重要的作用。?谱o(hù)士培訓(xùn)期間我很榮幸地參觀了省內(nèi)幾家大醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)在許多管理得當(dāng)?shù)目剖裔t(yī)護(hù)關(guān)系融洽,醫(yī)患關(guān)系和諧,職工工作滿意度高,患者滿意度高,在此基礎(chǔ)上形成良性循環(huán),整個科室一派生機(jī)勃勃的景象。但也有個別跛腿的科室,管理者缺乏凝聚力,科里人際關(guān)系惡劣人心渙散,常年處在“內(nèi)耗”中,嚴(yán)重制約了科室乃至學(xué)科的發(fā)展。我認(rèn)為一個好的護(hù)士長首先必備的條件是“德”,說具體點(diǎn)就是為人寬厚仁達(dá)光明磊落富有愛心和同情心。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授梅奧曾經(jīng)通過“霍桑試驗(yàn)”提出了“社會人”的概念,他認(rèn)為人是社會動物不是早期科學(xué)管理中所描述的“經(jīng)濟(jì)人”,生產(chǎn)效率取決于職工的工作態(tài)度和人們的相互關(guān)系。記得上次周磊教授也曾提出過“經(jīng)營人心”的.觀點(diǎn)。這些都與我的管理思想不謀而合。權(quán)力性影響力是被動的是脆弱的,以權(quán)壓人不如以德服人,成功的護(hù)士長應(yīng)該用她的人格魅力調(diào)動科室氣氛,促進(jìn)科室和諧,讓下屬在快樂的氣氛中工作,讓科室在高效的工作中發(fā)展,讓自己在“人和”的優(yōu)勢中成長!
2重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍在這里我很自然地想到“木桶原理”。一個木桶到底能裝多少水主要取決于三個因素:每塊木板的長度木板和木板之間的緊密度桶底的質(zhì)量?茖W(xué)的管理應(yīng)該是加強(qiáng)短板并保持長板減少各木板之間的縫隙整好桶底打造優(yōu)秀平臺!俺哂兴,寸有所長”,其實(shí)我們醫(yī)院的每個職工,我們科室的每個護(hù)士都是有優(yōu)點(diǎn)的,如何綜合每個人的優(yōu)勢并加強(qiáng)相互間的協(xié)作與配合,要靠領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為基層的管理者應(yīng)該帶頭鉆研業(yè)務(wù),帶動科室學(xué)習(xí),將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新延伸到整個人生,這也就是我們強(qiáng)調(diào)的“終生學(xué)習(xí)”。通過不斷的學(xué)習(xí)開闊眼界拓展思維,了解學(xué)科新動態(tài)新進(jìn)展,引進(jìn)最新技術(shù),逐漸與上級醫(yī)院接軌甚至與國際接軌;管理者要胸懷大局,克服個人狹隘思想,積極培養(yǎng)科室骨干,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,關(guān)心愛護(hù)年輕下屬,挖掘出乎意料的潛力;管理者還要懂得一點(diǎn)心理學(xué)知識,對下屬甚至對實(shí)習(xí)生盡量用賞識教育,相信希臘神話中皮格馬利翁的“期待效應(yīng)”。通過帶頭學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)習(xí)營造團(tuán)結(jié)向上的學(xué)科氛圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的巨大合力,帶動科室發(fā)展。
3創(chuàng)建科室文化,弘揚(yáng)人文精神黨的報(bào)告在規(guī)劃我國全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖時突出強(qiáng)調(diào)了“文化建設(shè)”的極端重要性,提出建設(shè)“和諧文化”的目標(biāo)。我認(rèn)為作為醫(yī)院每個具體的科室,文化建設(shè)也十分需要。管理者要有一定的前瞻性,敢于領(lǐng)先,創(chuàng)建“科室文化”,以團(tuán)隊(duì)精神為底蘊(yùn),在窗口形象服務(wù)理念內(nèi)在修養(yǎng)交流互動等方面不斷融合并提升,強(qiáng)壯科室的生命力!如今醫(yī)療市場競爭激烈,在醫(yī)務(wù)工作基礎(chǔ)上延伸服務(wù)——弘揚(yáng)人文精神,呼喚人們內(nèi)心的真善美,是減少醫(yī)療糾紛預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的有效措施!
4支持醫(yī)院及護(hù)理部工作,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)護(hù)士長作為基層的管理者要正確領(lǐng)會上級意圖,當(dāng)好上級領(lǐng)導(dǎo)的參謀,嚴(yán)格按照醫(yī)院及護(hù)理部管理規(guī)定和要求去工作,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定護(hù)理工作計(jì)劃并實(shí)施。1嚴(yán)格科室管理,踐行“5S”
法管理,達(dá)到藥品物品擺放有序完好備用,工作時尋找物品的時間減少為零,提高工作效率及搶救成功率;2實(shí)施流程管理,制定各項(xiàng)護(hù)理工作流程,做到流程書面化或上墻,崗前集中學(xué)習(xí),崗中學(xué)習(xí)應(yīng)用,隨機(jī)與定期考核相結(jié)合,模擬演習(xí)與現(xiàn)場操作相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)分析流程運(yùn)行存在的問題,然后規(guī)范優(yōu)化和重構(gòu),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn);3加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,制定專人負(fù)責(zé)科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理,控制醫(yī)院感染,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及手衛(wèi)生規(guī)范;4建立應(yīng)急預(yù)案,在實(shí)施重大搶救特別是因?qū)ν话l(fā)公共衛(wèi)生事件或群體災(zāi)害事件時,按規(guī)定上報(bào)醫(yī)院相關(guān)部門及時啟動相應(yīng)的處置程序。
5借助護(hù)士長平臺,促進(jìn)?谱o(hù)士績效職能的發(fā)揮有人把?谱o(hù)士的培訓(xùn)過程比作“魔鬼訓(xùn)練”,我不敢聲張自己原有多大能力,但我敢肯定培訓(xùn)帶給我的巨大收獲。如何發(fā)揮?谱o(hù)士績效職能,順應(yīng)省衛(wèi)生廳辦學(xué)宗旨是近幾年衛(wèi)生廳和各培訓(xùn)基地密切關(guān)注并追蹤的問題,也是經(jīng)歷了培訓(xùn)后留給我們每個專科護(hù)士的思考。古人說“不在其位,不謀其政”,我感嘆的是“不在其位,不便謀其政”,回顧培訓(xùn)結(jié)束一年多,雖然懷著滿腔的熱情最終都因?yàn)槿狈τ行У钠脚_使得?谱o(hù)士工作開展難以邁開步伐。我渴望通過這次競聘獲得需要的平臺,然后扎實(shí)臨床,開展工作,在護(hù)理部指導(dǎo)下,借鑒以往優(yōu)秀護(hù)士長的管理經(jīng)驗(yàn),聯(lián)合本院的護(hù)士長?谱o(hù)士和各位護(hù)理精英將護(hù)理工作推向更高臺階。
以上是我粗略的管理思路,雖然“小荷才露尖尖角”,但我相信在今后的工作實(shí)踐中,隨著閱歷的增多經(jīng)驗(yàn)的增長,我的管理水平會不斷改進(jìn)不斷完善,最終達(dá)到醫(yī)院管理的終極目標(biāo):患者滿意政府滿意社會大眾滿意!
謝謝大家!
個人競聘述職報(bào)告14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
你們好!
首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會。今天我非常榮幸地在這里參加公司兩個項(xiàng)目的營銷主管崗位的競聘演講,同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關(guān)心和支持。我十分珍惜這次的競聘機(jī)會,無論競聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我xx年x月到公司參加工作,當(dāng)置業(yè)顧問,主要在營銷部工作。初到公司,看到先進(jìn)的硬件設(shè)施、完善的市場服務(wù)、至誠的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是移動美好的未來,燦爛得前景。使我堅(jiān)信:選擇了移動就是選擇了人生發(fā)展的機(jī)遇。
自從進(jìn)公司那天起,我就立志要把領(lǐng)導(dǎo)分給的工作任務(wù)做好,公司的興衰系于公司每一個員工,每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),我作為其中的一員就責(zé)無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù),由于自己的工作是開卡,作為一名開卡員,就是公司經(jīng)營發(fā)展的一員后勤兵,三年多來的實(shí)踐工作使我養(yǎng)成了視移動公司為自己的家的工作作風(fēng),三年多來任勞任怨,熱情服務(wù),按時作息,從不離開工作崗位,和身邊的姐妹們、同志們團(tuán)結(jié)一致,和諧工作,從來沒有在工作中造成任何損失。卡是公司競爭中的“子彈”,沒有卡,便沒有了競爭的武器,何從談發(fā)展。而卡的及時開通和售后服務(wù)的處理,是贏得信譽(yù)的不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。我深深的知道自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。
因此,幾年的工作中,客戶選上的卡及時開通,對客戶使積極挖聯(lián)通用戶,發(fā)展新用戶,利用親朋好友同學(xué)等關(guān)系,向他們宣傳移動,動員使用移動卡。總是默默地為公司的發(fā)展盡自己微薄的力。積沙成塔,集腋成裘。我相信自己和全體員工的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作將會匯集為公司源源不斷地滾滾財(cái)源。
在一年多的工作中,我也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),在這次的競聘中,我覺得自己有很大的優(yōu)勢競聘銷售主管的`崗位,如果今天我能得到大家的支持,選擇我擔(dān)任會計(jì)主管,我將不負(fù)大家所望,認(rèn)真的開展好工作,我將從以下幾個方面出發(fā):
一、一如既往的腳踏實(shí)地的做好工作
愛崗敬業(yè),積極為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己的執(zhí)行力
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的,所以無論是什么崗位都需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的工作執(zhí)行力。
三、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事
領(lǐng)導(dǎo)與同事都是我的工作伙伴,要絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,同時也要認(rèn)真思索同事們的意見,將所有能團(tuán)結(jié)的力量都集中起來,共同為銀行做出貢獻(xiàn)。
四、善于思考、勤于總結(jié)
養(yǎng)成勤于思考與總結(jié)的好習(xí)慣,只有思考才能解決工作中的難題,只有總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)不足,改正確單,也才能進(jìn)步。推薦一篇主任競聘演講稿。
當(dāng)然,如果我今天失敗沒有成功擔(dān)任銷售主管,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力,與大家一起奮斗,做一個有道德的人,希望大家繼續(xù)支持我,我的銷售主管競聘報(bào)告結(jié)束,謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
個人競聘述職報(bào)告15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我叫xx,現(xiàn)年xx歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,在XX市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團(tuán)支部書記,工會副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:
一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動等)
二是經(jīng)過多個工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hello melody”,語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的.一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。
2、設(shè)立專兼職教師。
3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時減少工作的隨意性,加強(qiáng)開課質(zhì)量。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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