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個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-04-29 07:24:14 述職報(bào)告 我要投稿

[集合]個(gè)人述職報(bào)告

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]個(gè)人述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告1

  伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)循環(huán);厥最櫩矗锌f千,繁忙、充實(shí)、煩惱、歡樂一同具有,讓我悟出:繁忙與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的繁忙,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛苦耕耘。固然沒有大張旗鼓的成績(jī),更沒有震天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。

  一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷進(jìn)步思想覺悟?釔塾捉淌聵I(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有沒有,在管理好自己分管的保教工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推委,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡可能減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

  二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升本身內(nèi)涵

  人的一生要扮演多種角色,有很多事情等著你往做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。因而,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)瀏覽到出色的地方,我就會(huì)對(duì)比自己的工作,尋覓差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)劑自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)進(jìn)程中得以應(yīng)用,不斷進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。

  在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,掌控不住課程,掌控不住孩子,掌控不住預(yù)計(jì)和天生我與新課改征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)教育科研文萃匯編,《摸著石子過河》在教育局論文薈萃匯編,《庇護(hù)愛心,讓愛萌生》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。

  三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),增進(jìn)教師成長(zhǎng)

  我園部份教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平良莠不齊,為進(jìn)步教師本身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新教師的培養(yǎng)列進(jìn)園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下情勢(shì)進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深進(jìn)班級(jí)聽課80多節(jié),特別是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更留意苦口婆心的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實(shí)踐進(jìn)步基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,展開自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師結(jié)對(duì)幫扶的情勢(shì),通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,構(gòu)成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)園本教研曾遭到姐妹園的'充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的進(jìn)步。為使教師取得專業(yè)成長(zhǎng),給教師壓擔(dān)子,展開不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:優(yōu)良課評(píng)比、課題展現(xiàn)活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)良課評(píng)比雙雙取得二等獎(jiǎng),是歷來在縣級(jí)優(yōu)良課評(píng)比獲得的名次,在全體教師的共同努力下,在老教師的熱忱幫助下,新教師態(tài)度懇切、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來。

  四、重視研討,增進(jìn)教學(xué),進(jìn)步保教質(zhì)量

  在競(jìng)爭(zhēng)劇烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持以研興園,以園促教為宗旨,以教研為切進(jìn)口,以課題研究為突破口,大膽展開研討活動(dòng),我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對(duì)該園研討能力的核實(shí),于xx年年12月審批為省級(jí)教研課題。我們以此為契機(jī),各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,展開課題研究展現(xiàn)活動(dòng),如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探聽本土資源與常教學(xué)的整合,努力探聽學(xué)園特點(diǎn)的教育,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

  通過一系列的園本教研、課題研究活動(dòng),大大進(jìn)步了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,有力地增進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)步。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類的繪畫比賽都喜報(bào)頻傳,屢次參加中心小學(xué)舉行的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均取得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣童謠說唱比賽取得一等獎(jiǎng),并代表縣參加市級(jí)比賽獲二等獎(jiǎng);我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng);在x年我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中,檢查組成員通過實(shí)地觀察、放工聽課、檢查資料等情勢(shì),對(duì)我園保教工作的扎實(shí)展開,和保教工作所獲得的成績(jī)給予充分的肯定。讓我欣慰地感遭到只有耕耘,才有收獲。

  五、分工合作,加強(qiáng)管理,激活平常教學(xué)

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相干。為完善教學(xué)管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實(shí)施分層管理,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并催促、指導(dǎo)教師科學(xué)、公道地展開平常教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過大家的共同努力,彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創(chuàng)造性游戲的展開),使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范,有條不紊地展開平常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推動(dòng)。

  六、善于反思,尋覓差距,確定努力方向

  一年來,固然繁忙,但很充實(shí),也常因碰到困惑而煩惱,但體驗(yàn)到消除煩惱后的歡樂,但這類歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖全力以赴,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步管理水平。

  2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,努力進(jìn)步幼兒園的保教質(zhì)量。

  3、加大課題研究的力度,進(jìn)步教師研討能力,增進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  為賜與后的日子多點(diǎn)鼓勵(lì)和喝彩,為給平淡如水的生活多點(diǎn)回憶和感動(dòng),我將以零為出發(fā)點(diǎn),在奧運(yùn)精神,抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)職員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛苦耕耘、奮發(fā)進(jìn)取。有著火熱的工作熱忱,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,相信明天會(huì)有更大的收獲。

個(gè)人述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  又是一年的過去了,這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個(gè)時(shí)候我更是對(duì)自己這一年的工作進(jìn)行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長(zhǎng)與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

  一、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

  我在自己幼兒園教師的崗位上非常認(rèn)真的堅(jiān)守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長(zhǎng)與幸福,這段時(shí)間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng),去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對(duì)待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到的照顧,有更棒的成長(zhǎng)。對(duì)于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對(duì),就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長(zhǎng),逐漸對(duì)自己的生活有更多的感悟。

  二、個(gè)人能力的提升

  通過這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R(shí)帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長(zhǎng)的`地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西,更是在下班的時(shí)間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。

  三、還需要的努力

  對(duì)于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情,畢竟班級(jí)有這么多的學(xué)生,確實(shí)是會(huì)沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實(shí)是是有發(fā)生,所以有時(shí)候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時(shí)刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。

  在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長(zhǎng),也真正的明白自己在工作中所得到的成長(zhǎng),我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長(zhǎng),這不僅是我身為老師的希望,更是整個(gè)幼兒園對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)所想要達(dá)成的目標(biāo)。

此致

敬禮!

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年來我在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù),總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識(shí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、規(guī)范護(hù)理工作制度

  深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì),對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

  四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)

  加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座,護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會(huì)提問,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練。

  五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)

  從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個(gè)車輪,因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點(diǎn),身先士卒,當(dāng)好紅管家。充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。

  加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長(zhǎng)蔡院長(zhǎng)每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息。加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的.使用,提高了危重病人搶救成功率。加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。

  深入開展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),病人對(duì)責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān),對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌汀Вμ岣咦o(hù)理病歷質(zhì)量。護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議,對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。

  六、努力作好醫(yī)院感染管理工作

  在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè),對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄,對(duì)不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人述職報(bào)告4

  常言道:“光陰似箭,日月如梭,”在緊張而又忙碌中,不知不覺的度過了一個(gè)學(xué)期,一學(xué)期來,有憂愁也有快樂,有無奈,也有無奈中拼出的火花,先將自己一學(xué)期來的工作做一下回顧:

  1、師德師風(fēng)方面

  作為一名教師,我深知教師不僅要熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、教書育人,更應(yīng)該為人師表、以身作則。因?yàn)榻處煹墓ぷ鲗?duì)象是活生生的一個(gè)個(gè)兒童,他們具有很大的可塑性和向師性,這就決定了教師專業(yè)具有強(qiáng)烈的表率性、師范性。教師的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)處處、有意無意地影響著學(xué)生,所以無論在課堂教學(xué)中,還是在日常生活中,我注重盡量給學(xué)生起到表率作用,用自己的言行舉止去潛移默化、感染學(xué)生、熏陶學(xué)生,不僅要教會(huì)學(xué)生求知,健體,更要教會(huì)學(xué)生做人。

  2、工作態(tài)度、工作量方面

  我的工作量是11節(jié)數(shù)學(xué),3節(jié)科學(xué),2個(gè)早自習(xí),2個(gè)晚自習(xí),還有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)一班和和三年級(jí)二班的校本課各一節(jié)一星期共22節(jié)。我的工作態(tài)度是既然接受教學(xué)任務(wù),就要盡心盡力、勤勤懇懇、遵紀(jì)守法,干好自己的本職工作,以滿腔熱情對(duì)待每天的每一節(jié)課。因?yàn)樽鳛榻處熚叶谜_認(rèn)識(shí)和對(duì)待局部利益和全部利益的辯證關(guān)系,在工作過程中,要立足本職顧全大局,在全面服從的前提下,干好本職工作,用本職工作的出色成績(jī),來保證和促進(jìn)全局工作的勝利完成。

  3、安全方面

  大家都知道無論是個(gè)人,還是家庭,乃至一個(gè)學(xué)校,安全教育首當(dāng)其沖,擁有了安全,才有未來,才有人生規(guī)劃,才有學(xué)校規(guī)劃,才有事業(yè)前景,才有競(jìng)爭(zhēng),才有人類的進(jìn)步。所以,我很重視安全教育,常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題,給學(xué)生講解安全的重要性每當(dāng)輪蝸安全值日時(shí),從開始打水到熄燈,我總是堅(jiān)守崗位,直到學(xué)生安靜入睡,我才會(huì)教師宿舍。

  4、在課堂教學(xué)方面

  為了上好每一節(jié)課,我總是專研教材,全面了解學(xué)生,找到學(xué)生知識(shí)的增長(zhǎng)點(diǎn),尋求一種貼近生活、而又使學(xué)生容易接受的學(xué)習(xí)方法,提高課堂教學(xué)效率。

  5、公開課教學(xué)方面

  積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學(xué)校的教研活動(dòng),在學(xué)校組織的一輪代課教師的講課、聽課、評(píng)課活動(dòng)中,我以一種積極向上的心態(tài),遵循三步導(dǎo)學(xué)的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時(shí)俱進(jìn)。

  6、兼職方面

  我是一個(gè)科任教師,或許是多年教學(xué)的生涯,養(yǎng)成了一種習(xí)慣,總覺得我所帶的班級(jí),就是我的班級(jí),只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題的地方,有隱患的地方,我看到的.就要管,就要說,讓學(xué)生明白事理,盡量避免不良事件的發(fā)生、發(fā)展,努力協(xié)助班任老師搞好班級(jí)管理。

  7、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)良好的班級(jí),必有一個(gè)良好的記錄環(huán)境,我教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度以及作息制度,特別是安全值日晚上熄燈后,我還要不定時(shí)的檢查宿舍紀(jì)律2—3次,木的是督促學(xué)生安靜入睡。

  8、班級(jí)衛(wèi)生方面

  校園、班級(jí)、宿舍、餐廳是師生活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息、就餐的公共場(chǎng)所,無論哪個(gè)地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個(gè)人的視野健康和身心健康,也會(huì)給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺,所以,無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理,特別是餐廳衛(wèi)生,一日兩次擦抹打掃,從開始的亂到后來形成的規(guī)范,我和梅梅又是督促,又是指導(dǎo),并親手示范,有時(shí)動(dòng)手和學(xué)生一起合作完成,有付出就有收獲,餐廳衛(wèi)生的習(xí)慣漸漸形成了。在這里我看到了無論是校長(zhǎng)、教師、還是所有的學(xué)生,都付出了努力,我感到這種習(xí)慣是集體力量的結(jié)晶,是一種團(tuán)隊(duì)精神。

  9、參加各項(xiàng)活動(dòng)

  我愿意參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),前不久組織的中小學(xué)教師拔河比賽我積極報(bào)名,雖然,我們沒有獲得名次,但是從參賽到結(jié)束,我感到了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為了集體榮譽(yù),一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認(rèn)真、較真、好勝,和不服輸?shù)陌詺。而最終收獲的是“友誼第一,比賽第二“的愉悅心情。

  10、輔導(dǎo)差生方面

  我認(rèn)真做好輔差工作,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),積極給予補(bǔ)課、輔導(dǎo),力爭(zhēng)把所誤的知識(shí)全部銜接起來。

  總之,教師的工作就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在工作中一定還存在不少缺點(diǎn)和問題,還望老師問提出寶貴意見,幫助我完善自我和今后更好的工作。

個(gè)人述職報(bào)告5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  一元復(fù)始,萬象更新,我們迎來了新的一年;仡欉^去的一年,在局分管領(lǐng)導(dǎo)、中隊(duì)負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“誠(chéng)實(shí)做事、低調(diào)做人”的人生信條,嚴(yán)格要求自己,盡最大的努力、盡最大的能力,認(rèn)真履行本職工作,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn),F(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面情況匯報(bào)如下:

  一、始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。

  由于我主要做文字材料和宣傳報(bào)道工作,這項(xiàng)“動(dòng)腦子”的工作必須具備一定的文字功底和捕捉新穎新聞素材的能力。原先,我在原建設(shè)管理聯(lián)合執(zhí)法大隊(duì)主要從事拆違宣傳報(bào)道,后來行政執(zhí)法局四中隊(duì)成立后,根據(jù)職責(zé)劃分,我要承擔(dān)網(wǎng)站“部門動(dòng)態(tài)”、每月簡(jiǎn)報(bào)、單位工作總結(jié)、網(wǎng)上回復(fù)、卷宗歸檔、攝像及日常文件處理等較多事務(wù),由于涉及到諸多類型材料,我深感壓力不輕,功底不夠,如果不加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),很難把工作做得更好、更出色!八街梢怨ビ瘛,在工作之余,我經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽和報(bào)刊上學(xué)習(xí)其它縣市關(guān)于控拆違方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作成果,同時(shí)向其他同事討教一些不懂的概念和術(shù)語(yǔ),并隨時(shí)做好筆記,以便更好地充實(shí)自己,提高文字表達(dá)能力。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  由于辦公室是一個(gè)工作繁雜、瑣事較多的`部門,更是各種文件上傳下達(dá)、信息匯總的中樞橋梁,對(duì)四中隊(duì)控拆違工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,我們四中隊(duì)辦公室人員一方面要做好局辦公室、局分管領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)和接聽違建舉報(bào)電話、來人檢舉登記、日?qǐng)?bào)表統(tǒng)計(jì)、已拆除違建上報(bào)等眾多事情,另一方面也為其它辦公室提供后勤服務(wù)工作,同時(shí)搞好二樓環(huán)境衛(wèi)生。雖然,我在辦公室所有人員當(dāng)中,年齡較大,但我并沒有擺老大哥的架子,不論大事、小事,我都積極主動(dòng)去做,不與人計(jì)較,起著模范帶頭作用。此外,辦公室可以說是四中隊(duì)日常工作的窗口,在工作中,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,無論是接個(gè)電話還是來人來訪,總是耐心答復(fù),文明用語(yǔ),笑臉相迎,走時(shí)問好,用實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)執(zhí)法部門“以人為本、執(zhí)法為民”的服務(wù)宗旨和工作作風(fēng)。

  三、嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),凝心聚力,團(tuán)結(jié)合作。

  我常想,一個(gè)人幾十年的光陰,如果渾渾噩噩、虛度年華,那等于是一種慢性自殺行為;一個(gè)人無論從事什么職業(yè),總要有一定的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,如果抱著混日子,放縱自己,那更是一種對(duì)家庭和社會(huì)極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!案梢恍小垡恍小,培養(yǎng)集體的榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感,是我們大多數(shù)協(xié)管員必須面對(duì)和思考的問題,一個(gè)單位,何況我們是一個(gè)行政執(zhí)法部門,更應(yīng)該注重自己的一言一行,不說不該說的話,不做不該做的事,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從命令,聽從指揮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、綜合素質(zhì)高的行政執(zhí)法隊(duì)伍。

  “一份耕耘、一份收獲”,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,通過自己的努力學(xué)習(xí)和工作,基本上能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。今后,我堅(jiān)信在日常工作中,只要多動(dòng)腦、勤動(dòng)手、常跑腿,刻苦學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,辦法總比困難多,再棘手的事情也一定能做好,爭(zhēng)做一名合格的行政執(zhí)法協(xié)管員,為和城控拆違工作作出最大的貢獻(xiàn)。年度工作打算

  一、繼續(xù)加大控拆違新聞報(bào)道的宣傳力度和深度,展示四中隊(duì)控拆違工作的新動(dòng)態(tài)、新舉措、新形象。

  二、牢固樹立“辦公室無小事”的全局思想,盡職盡責(zé),做好上傳下達(dá)和各部門的協(xié)調(diào)工作。

  三、提高工作效能,改進(jìn)工作作風(fēng),高質(zhì)、高效完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、提升個(gè)人綜合素質(zhì),多學(xué)習(xí)為人處世的經(jīng)驗(yàn),超越現(xiàn)在的自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

個(gè)人述職報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  本人于x月調(diào)入xx衛(wèi)生院手術(shù)室工作,x月任命為手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)。在手術(shù)室工作的這段時(shí)間,由于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持,在政治思想、工作和業(yè)務(wù)方面均取得了很大提高,完成工作任務(wù),F(xiàn)將的工作情況匯報(bào)如下:

  一、思想政治方面

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過早會(huì)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),積極擁護(hù)醫(yī)院以及手術(shù)室的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度,一切以病人為中心,嚴(yán)格以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、工作態(tài)度方面

  作為一名手術(shù)室護(hù)士,我能做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程和流程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持消毒無菌觀念,做到不怕苦累、全天侯待命以應(yīng)付突發(fā)事件。樹立強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同事,以工作為中心。堅(jiān)持為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)師密切配合,積極協(xié)作,打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術(shù)順利進(jìn)行和完成。在醫(yī)院組織大型活動(dòng)科室人員緊缺的情況下,做到絕對(duì)服從組織安排,全力做好保障,保證醫(yī)療工作的順利開展。

  三、專業(yè)技能方面

  過去的一年里,我參加了多臺(tái)體外循環(huán)手術(shù)的配合,能基本掌握巡回護(hù)士的操作流程,并參與其他科室的多臺(tái)特大手術(shù)配合,保證手術(shù)順利進(jìn)行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴(yán)格查對(duì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕細(xì)小差錯(cuò)事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時(shí),還要不斷提高自己的`操作水平,積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的開展。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高技能

  為了提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),每月底進(jìn)行院感知識(shí)、業(yè)務(wù)理論、技術(shù)操作考試,護(hù)士輪流備課、講課,在科室登臺(tái)講解,既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了膽量。利用節(jié)假日舉辦手術(shù)室技能比賽,提高基本功。對(duì)新入科護(hù)士制定手術(shù)室必知知識(shí),日常加強(qiáng)留置針、消毒鍋、外科刷手、鋪無菌臺(tái)等基本操作的掌握情況抽查。

  五、執(zhí)行規(guī)范,加強(qiáng)管理

  有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,特別是骨科內(nèi)置物如鋼板類做到提前備貨、生物監(jiān)測(cè)合格后使用,一次性無菌注射器、輸液器等的用后做好損傷性與感染類的分類處理。為迎接區(qū)域性醫(yī)療中心評(píng)審工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  人總是在不斷的成大,如果說昨天的我還有些浮躁,那么今天的我則多了份成熟,對(duì)手術(shù)室護(hù)理也有了更深的理解,更加明白自己的責(zé)任,也能更好更用心的為患者服務(wù)。我感謝我的領(lǐng)導(dǎo),給了我前進(jìn)的方向;感謝我的同事,我們共同戰(zhàn)斗在一線,度過了無數(shù)個(gè)忙碌的白天和不眠的黑夜。其實(shí)不光是感謝,還要感恩,因?yàn)槟銈兊陌萆拼,才有我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望明年,我們?nèi)匀粩y手并進(jìn),為達(dá)到我們心中的目標(biāo)共同努力。

  謝謝大家!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

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