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小學教師個人年度述職報告

時間:2023-12-28 07:19:08 小學教師述職報告 我要投稿

小學教師個人年度述職報告

  在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告的時候要注意內容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學教師個人年度述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教師個人年度述職報告

小學教師個人年度述職報告1

各位領導,各位老師:

  一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面做工作小結如下:

  一、德

  一學年來,本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  二、能

  本學年度我擔任四年級(7)班的數(shù)學教學、三個班的綜合實踐教學以及圖書管理室的工作,我努力學習有關知識,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤

  本學期,我準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關教師做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.這學期,我不僅擔任學校四年級(7)班數(shù)學教學任務和三個班的綜合實踐教學,還擔負學校的'圖書管理室的工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠。

  四、績

  由于本人的不懈努力,不論是教學工作還是圖書的工作都是井井有條,在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

  當然,我有很多的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

小學教師個人年度述職報告2

各位領導,各位老師:

  我是一名極其普通的小學教師,今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。

  一、忠誠黨的教育事業(yè)。

  在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的期望,是未來四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

  二、服從領導分配。

  工作中,領導分配的實際工作,盡自己最大的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。作為一名教職員工,就就應為學校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。

  三、鉆研教材,堅持學習。

  工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的狀況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經(jīng)驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時光,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養(yǎng)。在學習上,永遠不明白滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

  四、團結同志,樂于助人。

  在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫忙。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的`努力去幫忙他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫忙他們。

  五、教書育人,做學生的良師益友。

  在教學中,我深知自己肩上擔負的職責,不僅僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,明白每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫忙學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

  我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。

小學教師個人年度述職報告3

尊敬的領導和同事們:

  大家好!

  20xx轉瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,也給我們的學習和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”如今再回頭看,我們在這一年里,積極利用網(wǎng)絡技術解決了上課難的問題,并不少老師還積極擴展其功能,為學生在學習和知識的請教上都帶來了許多的便利。

  回顧這一年,我們有失去,也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點和對問題的解決能力。這使得我們能不斷的進步,不斷的加強教育的力量。

  現(xiàn)在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,對過去一年來個人的教育工作做如下匯報:

  一、思想的重視和改進

  面對這一年的變化,我們應該都深有體會。通過網(wǎng)絡授課,我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說,我相信這一定不是一個小問題。起初,其實我也非常的不擅長,對于這些信息科技的操作,及時有說明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了許多笑話。

  但我也清楚,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,作為教師我就必須去適應!去學習!學習不僅僅是學生的事情,老師更更要學習,學習去怎么做好自己的教育工作!

  在后來的工作中,我?guī)еe極學習的嚴格態(tài)度,不恥下問,積極的從學生的指點下,并參考書籍和視頻,終于能較好的適應網(wǎng)絡的授課。

  如今,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,但這段經(jīng)歷和積極學習的思想依舊深深的`影響著我。我會在今后的教育上繼續(xù)保持,成為一名積極主動的學習型教師。

  二、教育方面

  這一學年里,我重視發(fā)展學生們的紀律和自覺性。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權,做到學生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,引導學生能在課后自主的學習發(fā)和復習。

  并且,我會在課后給學生定下一些自選的課外作業(yè),以此評定進步,并給予表揚和一些小獎勵,積極培養(yǎng)學生們在課后努力的習慣。

  這學期末,我班的學生在xx科的成績上取得了較為出色的成績,并且在紀律和學習自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我會更加努力地引導學生,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。

小學教師個人年度述職報告4

各位領導,各位老師:

  本人于xx年參加工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負責三年級二班的語教學年級組織工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面各多方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結合自身實際,我對自己的教育教育工作工作有了以下幾點認知:

  一、以愛育愛,讓工作更加得心應手。

  低年級的孩子們雖然年齡微小較小,但是同樣擁有占有欲。在平日的教學工作中,我堅決避免體罰與消除變相體罰情形,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內心,用心用心去感覺他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手,從最好學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和厭惡我更加親近了,的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛素質教育的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

  二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。

  目前,我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。在認真學習新課程經(jīng)營理念的基礎上,結合新的教學模式,積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語課上,我白語經(jīng)常把壯語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習始創(chuàng)情境,同時注重高中學生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)教師之間的互動能力,使學生的.同學們知識來源不只是老師,更多的是來自對書本理解和與同伴的交流,促使高中學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,行徑也不忘時刻反思自己的教學行為。xx年,在學校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎的成績。

  三、與時俱進,讓多媒體教學深入課堂。

  以計算機和互聯(lián)為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也管理工作并令著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此,我們班萊班縣滿足于用粉筆來教學了,而要把電腦程式多媒體技術引入課堂,當作新的教學工具,進一步把我們的課堂作出延伸!我努力學習相應的知識,積極主動并積極應用于平日的教學之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作教學內容,多媒體教學方式也已經(jīng)漸漸的深入們的心中。

小學教師個人年度述職報告5

各位領導,各位老師:

  大家好!

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作方面

  根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的`類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  謝謝大家!

小學教師個人年度述職報告6

各位領導,各位老師:

  在剛剛過去的一學年里,我學習著,實踐著,思考著,下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一個簡明匯報。

  一、勤于實踐,做實踐型教師

  課堂永遠是教師的主陣地,教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂,我在備課環(huán)節(jié)上,動盡了腦筋用足了勁。準確地把握教材,是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細研讀教學參考資料和新課標,并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學設計博采眾長,緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本源性的問題設計教學預案。課堂上,我引導學生與文本、與作者、與編者、與我進行有效的互動對話,引導學生靜心讀書深入思考,引導學生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語言文字的博達和精妙。經(jīng)過多方面的努力,我剛剛帶畢業(yè)的六年級取得了較好的成績,考取x中的學生只有我們班,三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學生,人均分全年級第一。

  二、愛學生,做一個充滿愛心的教師

  俗話說,親其師信其道。只有教師放下架子,俯下身子和學生說話,主動和學生做朋友,才會獲取學生的喜愛,學生才會感到老師的可親可敬,從而信賴、尊重老師的指導,教師才會有幸福感。多年來,我一直是這么想,也是這么做的當學生遇到傷心事情,我擁抱著他的時候,當學生回答的問題很精彩我抱著他轉圈的時候,當我在學生的`聽寫本上畫上了一個個大大的一百分,學生們蹦著跳著開心地笑的時候,我總能聽見美妙的音樂在我和學生們的心中響起,那無聲的音樂聲撞擊著我和學生的心靈,使我們的心越靠越近。

  三、密切配合,做一個多能手教師

  在工作中,我常與輔導員互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好班級和學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家(機關公務員年度考核個人總結及小結)訪、電訪和QQ群,了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育學生的成長。我所做的一切,得到了家長的尊重和愛戴。一次我的嗓子因為上課的原因,失聲了,家長們又是電話關心詢問,又是送治嗓子的藥過來;因為復習的需要,本學期的第三次和第四次的考試卷,學校由于諸多原因,沒有印發(fā)卷子,當我在我們班的QQ群里和家長交流的時候,馬上有家長在她所在的公司復印了兩套九十張試卷送到我們班上來。

  一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區(qū)級先進班集體、書香班級體榮譽稱號。20xx年x月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級三等獎、20xx年在漢陽區(qū)讀書活動中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,F(xiàn)在所帶的一年級月月被評為“六項全能班集體”。我是一個喜歡學習有進取精神的人,經(jīng)過努力,20xx年x月我考取了小學高級教師。我是一個很執(zhí)著的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績。

小學教師個人年度述職報告7

各位領導,各位老師:

  一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自我的職責,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

  在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!

  在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,用心查找與教材有關的資料,幫忙學生理解每一個問題和難點。

  上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并用心培養(yǎng)學生的動手潛力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的`資料,了解學生的實際狀況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

小學教師個人年度述職報告8

各位領導,各位老師:

  時光如梭,轉眼間20xx年已匆匆而過,回首這一年,有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀教師的標準要求著自己,不斷提高自身的道德素養(yǎng),在思考中努力前行,提升自己的同時,能積極引領一批青年教師成長,較為成功的完成了年度個人工作計劃。為了督促自己反思過去,做好未來,現(xiàn)將一年工作總結如下:

  一、強師德——做好表率

  作為一名黨員、一名優(yōu)秀教師、伊春語文名師工作室成員,我深知自己身上肩負的責任,通過多種渠道提升自己的師德素養(yǎng)。走近名師,向名師看齊,并爭做名師。對自己高標準、嚴要求。愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,為人師表,力爭為年輕教師做好表率。

  二、勤自勉——無怨無悔

  一年中,自己承擔五年級語文教學及學校校本研修培訓工作,同時還積極完成著主課題的指導、微課題主持人的日常事務。從未無故曠過學生一節(jié)課,總是早下班,勤輔導,即使身體不適,也總是要調整把課給學生補上。精心準備學校每周進行的校本研修活動,積極高效地完成了日常事宜。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,堅持工作首位。經(jīng)常性加班加點工作,主動申請值班,無怨無悔。

  三.精鉆研——做好引領

  借我校“四環(huán)三步”教學模式研究和推廣,自己積極探索,大膽創(chuàng)新,上好高效課堂示范課。共參與示范課活動兩次,引領課活動兩次,均獲好評。努力搞好小組建設,在全校提出了優(yōu)化小組建設方案,并完成論文《高效課堂,想說愛你不容易》(已發(fā)表)、《關于高效課堂小組建設的`思考》及《優(yōu)化課堂管理,增強小組合作學習的實效性》(已投稿)。積極、精心組織全校性的校本研修活動10次,參與高年級語文組專題研討10次。指導并實施著兩個省級課題《優(yōu)化教學過程,構建高效課堂》及《小學生讀書方法指導的實踐研究》。在完成日常教學事務的同時,上傳博文50多篇。成立了自己的工作室,多次開展研討活動,完成工作簡報35期,帶動了一批青年教師的成長。積極扶年輕教師3名,利用QQ、微信、電話、定期當面指導等形式引領幫助其提升。

  在今后的日子里我將繼續(xù)堅持我的教育名師夢,攜手課改,致力高效課堂,引領著我的團隊成員,一路前行,不問得失!

小學教師個人年度述職報告9

各位領導,各位老師:

  一、認真鉆研業(yè)務、準確傳授知識

  這學期我繼續(xù)擔任三年級45班和46班的數(shù)學教學工作,在教學中我還是首先認真學習新課標,認真鉆研教材,為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。說實在的這學期三年級數(shù)學教學比上學期教學難度增大多了,有些難題教師也需要認真想一想,讓學生會做那就更難,又加之這個年級學生基礎薄,為了學生更好的使用教材利用課余時間給學困生補課。這樣在教學中經(jīng)常遇到知識的不銜接,那只好查缺補漏。

  二、嚴格要求學生、不讓一人掉隊。

  針對本班的知識基礎和學生情況,在平時教學中我采取書上的題學生做完后教師挨看,我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣,學生做的思考題每題必看,這樣能防止學生偷懶不做,學生課余作業(yè)每人必看。學完一個單元就進行測驗,測驗試卷同家長見面,以便家長了解學生在校學習情況。復習階段,首先對課本進行詳細復習,然后采取復習與測驗相結合的方法,復習期間共做練習題九份,考試八次,不管是練習題還是考試題,做到每人每題都看。

  三、致力于數(shù)學教學的優(yōu)化

  1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡,為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍,盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景,使學生能比較直觀形象地理解知識。

  2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維,提高學生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。

  3.注重學科的多元整合。如教學列式解文字題時,引導學生應用語文里縮句的方法進行審題,從而使學生能較好地理解題意,正確地列式解答。

  4.注重與學生的交流!袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績,獲得成功時,要給以祝賀和鼓勵,當學生遇到困難,遭受挫折時,要給以安慰和支持。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦,使之明了老師的一片真誠與苦心。

  四、對目標完成的效果。

  三年級這一學期,我也算滿意。尤其是數(shù)學這學科,從及格率到優(yōu)秀率次次達標,班與班的差距越來越小,我想這得益于我們的集體備課,只要我們一個人想到的題型其他人也一定能受益,每次考試后我們都會不自覺的算出學年的成績?此破匠,可這正體現(xiàn)了我們的`團體意識,個人的能力是有限的,集體的智慧是無窮無盡的。盡管有平衡的比較與競爭,可我們相濡以沫,坦誠相待,這還不值得一笑嗎?真想笑笑,真想!課堂上學生的思維漸趨活躍,邏輯性、層次性逐漸明顯。如果說語文課賦予孩子們的是靈性,那么數(shù)學課賦予她們的則是理性;在文理交匯中,在激情、感性與思考、探究的碰撞中,學生們逐漸進入了少年期,他們的人生觀,世界觀、價值觀開始形成。每每談到學生們的優(yōu)異表現(xiàn),我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊,真想自豪、張揚的大笑!但趕快收住,路漫漫起修遠兮,孩子們還需要更深層次的指導!

  五、存在不足及努力方向。

  數(shù)學教學方法還需要進一步探討,多閱讀有關數(shù)學方面的書籍,探討學生學習數(shù)學的方法,爭取家長的支持,力爭取得較好成績。

  回顧一學期,心中如秋水般清澈平和,精誠合作是我們的行為準則,溝通信任是我們處事的方式,我們用真誠的努力去實踐著我們共同的誓言:為了孩子的明天,我們甘做人梯,甘為儒牛。落紅不是無情物,化做春泥更護花。

小學教師個人年度述職報告10

各位領導,各位老師:

  一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德、能、勤、績、廉五方面作工作總結如下:

  1、德

  本人堅持中國共產黨的領導,熱愛本職工作,堅持☆的方針、政策,服從領導的工作安排。熱愛學生,把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,樹立服務意識,團結同事,順利完成各項任務。

  2、能

  本學年度我擔任兩個年級三個學科的教學工作、初二年級、分管一體工作。我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。積極妥善做好資助材料的.收集統(tǒng)計和上報工作。積極做好并順利完成師生到無錫研學的活動。本人成功招募本校的家長平安志愿者并積極開展活動,增強了校門口的安保力量,更好的維護了校門口的秩序。

  3、勤

  本學年,我每周8節(jié)課,主持學校政教處工作,分管三年級、貧困生資助工作。準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。我積極參加各級各類的業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

  4、績

  由于工作的不懈努力,本人負責的安全工作順利通過市局的考核,獲得兩節(jié)一師一優(yōu)課的儀征市級優(yōu)課。在全市骨干教師示范課活動中獲二等獎,在全市骨干教師示范課反思活動中獲一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  5、廉

  我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

  以上,是我這學年以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

小學教師個人年度述職報告11

尊敬的學校領導:

  您好!

  驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,我擔任六年級的數(shù)學教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。

  一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻

  自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。能認真學習馬列主義、堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。

  二、加強學習,提高業(yè)務水平

  為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年9月又參加了xx的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《小學數(shù)學教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

  正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學數(shù)學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數(shù)學科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收

  我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業(yè)班數(shù)學科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。

  記得剛接上畢業(yè)班時內心有過太多的困惑,為了了解每一位學生,我堅持走訪了每一位學生家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。

  在學校里對于教學工作,自己總是愉快地服從學校領導的'工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。

  四、揚長避短,更上一層樓

  回顧自己擔任小學數(shù)學教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

  “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

小學教師個人年度述職報告12

各位領導,各位老師:

  春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣;仡欉@一學年來的工作與學習,現(xiàn)總結如下:

  一、 政治思想方面

  我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關心國家大事;積極參加各種政治學習,并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

  二、 工作學習方面

  教學上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進的教學經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務學習時間,認真做好摘記,以此更新自己的教學理念,努力使自己適應現(xiàn)代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認真把重點、難點灌輸給學生。課后重視反思教學中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結經(jīng)驗教訓。經(jīng)過努力,也取得過一定的成績:論文《開放體育課堂,快樂輕松學習》獲中國教育學會舉辦的20xx年全國論文評比一等獎,《教學過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實踐》;《架設數(shù)學與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎教育教學導刊》;《如何使教學過程達到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。

  三、業(yè)余訓練方面

  我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復磨合、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓練工作。由于學校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的.梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習,也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學校的榮譽,為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也取得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名。在市田徑比賽中,個人成績多次獲前3名。

  回顧這一年來的工作與學習,覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實踐自己、豐富自己、創(chuàng)造自己。

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