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職稱競聘述職報告

時間:2023-11-10 09:47:06 述職報告 我要投稿

職稱競聘述職報告

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的職稱競聘述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職稱競聘述職報告

職稱競聘述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫xxx,女,漢族,1981年x月出生,現(xiàn)年xx歲,1999年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年8月被分配到xx小學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)小學(xué)教育文科專業(yè),現(xiàn)就讀xx藝術(shù)學(xué)院本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,今天我競聘的崗位是中級職稱第八級。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的'孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。

  作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習,討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。

  三、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風度。

  塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過十年左右的學(xué)習和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任數(shù)學(xué)教育工作。所任班級連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名,連續(xù)三年評為“優(yōu)秀”。

  四、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們,我有信心、有決心做一名各方面都稱職的xx小學(xué)老教師,搞好教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

  謝謝大家。

職稱競聘述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

  最先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進行自身展示的舞臺和機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措,也是我院強化干部隊伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對這相當?shù)負碜o、支持。與這與這與此同時我也非常珍惜這次機會,能站在臺上展示自身,接受大家的評判。本人xxx,xx年xx月出生xx年畢業(yè)于 XX 醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系,同年進入我院參加工作,xx年xx年完成xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習并順利畢業(yè),現(xiàn)已獲取中級職稱。

  今天,我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長我想有以下幾個有利點:

第一點:目的明確

  能在工作中實現(xiàn)自身提升、自身超越,在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績的與這與這與此同時實現(xiàn)自身價值,這是我這次競聘目的。我不是天才,所以只有通過扎扎實實的工作,反復(fù)的鍛煉才有機會提升,而醫(yī)務(wù)科科長這個崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因這我熱愛這份工作。

  第二點:作風頑強

  我還小的時候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉,我就是這么一個人?嗟,難的我都會去直面應(yīng)對,應(yīng)該是我承擔的我決不會逃避。

  第三點:為人誠實,能贏得周圍同事、朋友的信任,有利于有關(guān)工作的開展。

  第四點:樂于奉獻,集體 XX 觀念較強,有時為了工作可以不去計較個人的得失。

  第五點:從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年,有一定的工作經(jīng)驗。

  以上五點是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢。如果競聘成功,我將努力做到以下幾點:

  第一:認清本職的職責和任務(wù),服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),仔細完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個任務(wù)。

  第二:保證醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。更加深入完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,形成較完整的質(zhì)控絡(luò);從每一份病歷、每一 X 處方抓起,使病人從入院到出院的各個環(huán)節(jié)都能做到合理、規(guī)范;仔細落實醫(yī)療質(zhì)量檢查,突出重點,抓住難點,做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相聯(lián)系,專項檢查與全面檢查相聯(lián)系,質(zhì)量檢查與考核評價相聯(lián)系。使質(zhì)

  量檢查制度化、水準化、經(jīng)常化,把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。

  第三:是堅持以人為本,保證醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,抓緊"三基三嚴"訓(xùn)練,強化提升醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水準,強化業(yè)務(wù)學(xué)習,加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,提升醫(yī)務(wù)人員的競爭意識,以扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水準來滿足群眾逐漸提升的醫(yī)療服務(wù)需求。

  第四:主動應(yīng)對醫(yī)療糾紛,更加深入完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預(yù)案,保證醫(yī)療工作秩序,保護患者及醫(yī)護人員的.正當權(quán)益,努力推動社會和諧。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,以上是我的競聘條件和工作思路,敬請評判,真誠地希望大家給我一份支持,給我一份鼓勵。最后使我們攜起手來風雨同舟,為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

  謝謝大家!

  心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習實踐后所寫的感受文字。讀書心得與學(xué)習禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。在心得體會當中我們能夠記錄自己的感想以及在各方面的感悟,對于個人的覺悟和思想提升有著很大的幫助。

職稱競聘述職報告3

  一、“愛”的職責。

  “我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:“小學(xué)教師的責任比大總統(tǒng)還大些!笔堑,廣大的中小學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔負著特殊的使命。說特殊,是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內(nèi)外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學(xué)教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!

  我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像xx爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學(xué),祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。

  我們在學(xué)生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

  二、“愛”的行動

  我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應(yīng)該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的......

  為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。

  首先,我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的--我是一個“活”的生命。其次,我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習方式,我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的`博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

  其三,我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學(xué)期評“學(xué)習之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習的方式,學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習,可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目,讓學(xué)生課后可以再學(xué)習,我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經(jīng);ゲ炔┛,互相留言,互相學(xué)習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。

  在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學(xué)強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒有訂學(xué)習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

  我愛雨東小學(xué),是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,力爭在教育教研中做出成績,發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生,讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學(xué)吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué),讓他們相信我校,孩子都來我校上學(xué)。我希望以我們的努力,開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天。

  “愛”無止境,我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學(xué)激情,能調(diào)動學(xué)生高漲的學(xué)習熱情,能建立與各位老師良好的友情。

職稱競聘述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  我于xxxx年1月?lián)螌嶒炇抑魅喂ぷ髦两瘛T谶^去的四年多時間里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下以及老師們的協(xié)助下,圓滿完成了實驗室各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),為學(xué)院的工作做出了一定的貢獻。雖然自己的教學(xué)工作任務(wù)繁重,作為兼職實驗室主任,我仍能在工作中盡心盡職,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。思想上,始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛社會、擁護改革開放,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅決抵制一切腐朽思想的侵蝕,明辨是非,堅持真理,用正確的人生觀、世界觀和價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習、工作和生活實踐。同時,加強理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。下面,我向大家匯報我這幾年的主要工作

  1.常規(guī)工作。每學(xué)期均要申報我院本、?茖W(xué)生實驗授課用機計劃,同時編制本、?茖W(xué)生實驗授課安排表,并隨時做好迎接實驗教學(xué)檢查評估相關(guān)準備工作。

  2.學(xué)院網(wǎng)站的維護工作。因為有實驗室為學(xué)院網(wǎng)站的正常運行保駕護航,所以數(shù)學(xué)與信息學(xué)院的教職工足不出戶就能了解學(xué)院的通知和各種信息。

  3.實驗室兩次大搬遷。第一次搬遷為:xx年8月,原華鳳園餐廳二樓建模機房搬遷至一期教學(xué)樓8樓,并按學(xué)校的部署于xx年12月將學(xué)院的`計算機移交實驗中心。第二次搬遷為:xx年4月老區(qū)研究生機房搬遷。實驗室搬遷的工作復(fù)雜而艱巨,費時費力,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生的大力支持下,搬遷工作圓滿完成。

  4.一年一度的實驗室教學(xué)數(shù)據(jù)報盤工作。

  5.學(xué)院教職工校園網(wǎng)入網(wǎng)信息登記工作。

  6.制定學(xué)院設(shè)備購置計劃,參與擬定學(xué)院綜合財務(wù)預(yù)算工作。

  7.參與財政部實驗專項資金的申報工作。

  以上匯報如有不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

  在今后的工作中,本人將更加努力學(xué)習,努力工作,克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點。并向大家學(xué)習,取長補短,為全面建設(shè)和諧社會、和諧校園目標作出自己應(yīng)有的貢獻。最后祝愿數(shù)學(xué)與信息學(xué)院的明天更加美好!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

職稱競聘述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

  我是xx小學(xué)教師xxx我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學(xué)高級教師。

  參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學(xué)習,現(xiàn)簡要匯報如下:

  一、獲得榮譽稱號情況

  1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵榮耀稱號,并享受政府津貼。

  2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;

  3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

  4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

  5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進個人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號

  6、20xx年被評為xx市課改先進個人;

  7、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進個人;

  8、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  9、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,屢次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。

  二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況

  所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的.唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。

  課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學(xué)校的好評,并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。

  三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習情況。

  工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,以先進思想來武裝自己的頭腦,堅決獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、鼓勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后〞的共產(chǎn)黨員靚麗風采。

  工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習和文化知識學(xué)習,并在1999年取得大學(xué)專科學(xué)歷,20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績。

  以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習情況的簡要匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

  謝謝各位!

職稱競聘述職報告6

  我叫曲曉玲,護理本科學(xué)歷,20xx年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護理工作,20xx年取得護師資格。

  此次競聘護師初級職稱,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:

  第一、能力優(yōu)勢。我接受過正規(guī)的護理教育,擁有較為扎實的護理基礎(chǔ)知識,參加工作以來,我熟練掌握了脊柱外科護理技巧,一直盡職盡責的履行著外科護士職責,并且在日常工作中,時常負責學(xué)生帶教工作,較強的工作能力受到領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的高度肯定;

  第二、經(jīng)驗優(yōu)勢。到本院以后,我一直在脊柱外科從事護理工作,在工作中,我注重學(xué)習、不斷積累,至今已擁有六年的脊柱外科護理經(jīng)歷。豐富的脊柱外科護理經(jīng)驗為我本次競聘打下了堅實的基礎(chǔ);

  第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認真負責,善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的'工作,都會盡心竭力地去做,力求完美。同時,我個人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔更多的責任,為病人做一些實事。

  如果能競聘成功,我將在科護士長的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好脊柱外科護理工作談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

  第一、認真了解國內(nèi)外護理發(fā)展動態(tài),以強烈的事業(yè)心和責任感投入到脊柱外科護理工作中,根據(jù)本院本科室的實際情況,努力提高護理質(zhì)量,不斷完善脊柱外科的護理工作;

  第二、貫徹執(zhí)行醫(yī)院工作安排和科室工作計劃,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。在護士長的指導(dǎo)下,積極參與護理管理、護理教學(xué)及護理科研;

  第三、工作認真負責,保證護理質(zhì)量,增長護理經(jīng)驗,以身作則,建立和諧護患關(guān)系,在實習生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。

  無論能否競聘成功,我都會用全身心地投入到護理工作中,盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。

職稱競聘述職報告7

  我,20xx年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級,20xx年9月通過中學(xué)一級,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告。

  我,20xx年分配到XX中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),獻給了!

  在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的'教學(xué)風格,20xx年承擔了縣級公開課,20xx年承擔了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標校37人,創(chuàng)二道之輝煌。

  在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理,任職期內(nèi)擔任五個年頭的班主任,所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個!皟(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。

  在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。

  從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。

  回首11年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

職稱競聘述職報告8

  本人在藥劑科工作已經(jīng)有年了,在這期間,在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們幫助支持、密切配合下,我不斷加強學(xué)習,對工作精益求精,能夠較為順利地完成自己所承擔各項工作,個人業(yè)務(wù)工作能力有一定提高,現(xiàn)將述職匯報如下:

  1、制劑檢驗工作這是科室領(lǐng)導(dǎo)交給我主要工作任務(wù)。由于自己有一段時間沒有接觸檢驗方面工作了,對理化檢驗有些陌生了,對衛(wèi)生學(xué)檢驗只知道個大概;通過不斷學(xué)習,參加培訓(xùn)班,不斷熟悉、積累,已經(jīng)可以較好地完成檢驗方面工作。

  2、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習由于本人缺乏醫(yī)院藥劑方面工作經(jīng)歷,對這方面業(yè)務(wù)知識需要加強學(xué)習。積極參加院里組織業(yè)務(wù)學(xué)習,并參加市藥檢所業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,參加省藥檢所業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次;同時自己每天擠出一點時間不斷充實自己,學(xué)習有關(guān)法律法規(guī),臨床藥學(xué)知識等等。

  3、不斷改進工作方法制劑檢驗工作除了完成每周制劑生產(chǎn)過程中原輔料、半成品、成品外,還需要進行留樣觀察和穩(wěn)定性考察這兩方面檢驗,往往會有未按預(yù)定日期完成情況,我自行設(shè)計了一張工作表,將所有上述兩者工作按月填好,可以方便地知道當月有多少檢驗任務(wù),有利于工作安排。

  在這年工作中,我能認真遵守單位各項規(guī)章制度,工作中嚴以律己,忠于職守,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人,能夠勝任自己所承擔工作,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治思想學(xué)習有待加強,業(yè)務(wù)知識不夠全面,有些工作還不夠熟練。在今后工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強各方面學(xué)習,積累工作中經(jīng)驗教訓(xùn),不斷調(diào)整自己思維方式和工作方法,在工作中磨練自己,圓滿完成自己承擔各項工作。

  本人自參加工作以來,在各藥店領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁關(guān)懷幫助下,通過自身努力和工作相關(guān)經(jīng)驗積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)不斷提高。工作多年來,我政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大提高。在藥店工作期間,認真學(xué)習《藥品管理法》、《經(jīng)營管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養(yǎng)護》等相關(guān)法規(guī),積極參加藥品監(jiān)督、管理局組織開辦崗位培訓(xùn)。以安全有效用藥作為自己職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務(wù),以禮待人。熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥保健知識,在不斷實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定藥品而不斷努力。

  由于藥品是用于防病治病,康復(fù)療養(yǎng),以防假藥劣藥流通,做一個合格藥品把關(guān)者。當患者購藥時,我們應(yīng)該禮貌熱心接受患者咨詢。并了解患者身體狀況,為患者提供安全、有效、廉價藥物,同時向患者詳細講解藥物性味、功效、用途、用法用量及注意事項和副作用,讓患者能夠放心使用。配藥過程中不能隨意更改用藥劑量,有些藥含有重金屬,如長期使用將留下后遺癥和不良反應(yīng),保證患者用藥和生命安全,通過知識由淺至深,從理論到實踐,又通過實踐不斷深化對藥理學(xué)理解也總結(jié)了一些藥理常識。

職稱競聘述職報告9

  20xx年就要結(jié)束了,對于我來說這一年是我生命中意義的一年,因為我成為了香格里拉小學(xué)教師隊伍中的一員。

  感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴、期望和重托,我將我這學(xué)年的個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下:

  一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。本學(xué)年度,我主要擔任一年級一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教育教學(xué)工作中,我積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的`補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育,樹立學(xué)習的信心。此外,我積極參加學(xué)校的各項活動,認真聽課,及時反思并撰寫博文,在教研課以及反思比賽中分別獲得三等獎和二等獎,陶研會論文中,以《今天,你幸福了嗎?》獲得區(qū)級二等獎,我更是在下半學(xué)期的師徒結(jié)對活動中,做到認真學(xué)習,嚴格要求自己。

  教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

職稱競聘述職報告10

  我是張林,20xx年7月畢業(yè)于江門教育學(xué)院后,來到睦洲中學(xué)執(zhí)教,到現(xiàn)在,在三尺講臺,我已經(jīng)奉獻了自己16年的春秋。20xx年12月獲得中學(xué)一級教師任職資格,同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科,現(xiàn)在競聘中學(xué)一級教師一級崗位。在這3年里,我服從學(xué)校安排,認真完成教學(xué)工作,一直從事物理教學(xué)工作,并擔任班主任和年級組長。

  一:現(xiàn)實表現(xiàn)

  本人現(xiàn)在擔任初三(3)班的物理教學(xué)工作,并在上一年度擔任初三的年級長工作。在我工作的這5年,有2年教初三,3年初二。勤勤懇懇,盡力做好自己的本職工作,一直工作在教學(xué)的第一線。以實際行動服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長滿意。

  二:業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度

 。1)教學(xué)工作:

  教學(xué)工作中,我首先備好教學(xué)關(guān),認真鉆研教學(xué)大綱和考試說明,精心備課,經(jīng)常虛心請教,潛心研究教法,力求上好每一堂課。課后認真批改作業(yè),我深知只有每天抽一定時間批改作業(yè),才能真正了解學(xué)生們對課業(yè)的疑問、才能對真正了解自己在教學(xué)中存在的問題。

  我于20xx年9月從高中部調(diào)到初中部進行物理教學(xué)后,通過不斷的摸索和學(xué)習,教學(xué)成績比較突出。具體為:

  1、20xx-20xx年所帶的初二(1)、初二(3)在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分

  2、20xx-20xx年所帶初二(6)、初二(8)在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分

  3、20xx-20xx年第一學(xué)期初二(8)班物理成績第一,初二(6)班第二

  4、20xx-20xx年第一學(xué)期物理總成績在我校排名第一

  5、20xx年中考物理成績在我校第二名;20xx年中考物理本校第一名。

  同時在培優(yōu)上我也取得一定成績,在20xx年和20xx年中考中,我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分,為全校第一。20xx年,我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明,在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔學(xué)校物理科公開課任務(wù),并取得了一定成績。具體為:

  1、20xx-20xx年在新會區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開課活動中,我所執(zhí)教的課題《大氣壓強》初評為“優(yōu)秀”等次。

  2、20xx-20xx年度第二學(xué)期江門市新會區(qū)教學(xué)研究室開展的`教學(xué)調(diào)研中,我承擔了九年級物理科課題為《復(fù)習課:伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。

  由于教學(xué)成績突出,我在20xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。

 。2)班主任工作與級長工作:

  在班主任工作中,我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重,服從學(xué)校安排。四年的初中班主任工作當中,我一直可以做到早七點晚七點回校管理學(xué)生,沒有半點怨言。

  我分別在20xx年和20xx年接受學(xué)校意見,接手初二(3)班、初二(8)班。經(jīng)過我的努力,這兩個全校公認的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?/p>

  1、初三(3)班在20xx年中考中考取普中人數(shù)第一

  2、初三(8)班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)壍诎嗣M步到初二的第3名

  3、20xx年20xx年中考中,我校一共有三名學(xué)生考取一中,我所任教班級就有兩名,分別為20xx屆的張健明,20xx屆的楊春娟。

  4、20xx年10月初二(8)班文明班

  5、20xx年5月初二(3)班文明班

  6、20xx年10月初二(3)班溫馨課室第三名

  7、20xx年11月校運會“文明禮儀精神文明班”稱號

  8、20xx-20xx年第一學(xué)期初二(8)表揚班級

  9、20xx-20xx第27屆校運會初三(8)第三名

  由于工作能力突出,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,于20xx-20xx年度擔任初三年級組長并兼任初三(8)班的班主任。在級長工作中,我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作,及時處理級組內(nèi)務(wù)。20xx年的中考有著它的特殊性,繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力,各項任務(wù)都得以順利完成。(具體不詳述)

  四、其它獎項(20xx-20xx年)

  1、20xx年度考核“優(yōu)秀”等次

  2、20xx-20xx“心理健康主題班會”二等獎

  3、20xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號

  4、20xx年“區(qū)優(yōu)秀教師”

  5、20xx年新會區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎

  6、20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

  7、20xx-20xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師

  8、20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀

  9、20xx-20xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

  10、20xx年度考核“優(yōu)秀”等次

  我深知我還有一些不足,我將會不斷努力,盡快改進自己的缺點,爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認識水平。

職稱競聘述職報告11

  本人于20年畢業(yè),20年8月至20年6月在中學(xué)一直擔任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習,并與20年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。20年8月,我調(diào)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的'生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20年市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學(xué)中,我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績方面:

  在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

職稱競聘述職報告12

各位:

  您好!

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼之間我來華新聯(lián)美公司計財部工作馬上就兩個月了。雖然時間很短,但是這段時間在公司的關(guān)心和同事們的幫助下,我在工作上收獲頗豐。下面我將近兩個月年來自己的工作情況

  一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結(jié)同事。

  自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好工作與私事的關(guān)系,從不因個人原因請假或耽誤公司的正常工作;同時我認真學(xué)習并嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度;團結(jié)同事,積極合作。

  二、能夠做好本職財務(wù)工作。

  作為一名房地產(chǎn)企業(yè)成本會計,我深知成本管理是財務(wù)工作中重要的一項工作內(nèi)容,在前任成本會計王霆的指導(dǎo)下,我認真學(xué)習我公司成本管理流程,主要包括紙版合同的'接收歸檔、日常付款的審批、賬務(wù)處理、產(chǎn)值的處理等,特別是合同付款審核工作,是否在本月資金計劃內(nèi)、是否符合合同付款條件,審核一定要細心嚴格,付款信息、產(chǎn)值信息等及時登記合同臺賬,保證看到的是最新的數(shù)據(jù)。

  三、合同印花稅稅金計提工作。

  每月月末能夠及時把本月收到的新合同按類別計提印花稅,報給稅務(wù)會計馬昱,確保稅金及時繳納;

  四、做好其他日常事務(wù)。

  已批未付準確管理,每天早上把最新的數(shù)據(jù)匯總完畢后報給出納,其他各項報表及時更新。

  兩個月來,我盡管圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成績,但我知道這與公司的要求和期望相比還存在差距,在工作中也存在不足之處。

  主要表現(xiàn)在:

  一、自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,很多工作不能及時做出反應(yīng),做出讓滿意的結(jié)果。我相信隨著工作的深入,我會做得更好。

二、自身的業(yè)務(wù)知識和能力還有欠缺,需要不斷地學(xué)習和提高。

  針對上述不足,今后的工作中,我會不斷加強財務(wù)專業(yè)知識學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平,在細節(jié)方面完善自己,嚴格要求自己,更好的做好本職工作。

  最后,感謝和同事們一直以來對我的關(guān)心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作,團結(jié)協(xié)作,共同努力,為公司的發(fā)展而努力。

職稱競聘述職報告13

  我于20xx年成都中醫(yī)藥大學(xué)院校畢業(yè)后到本院工作,20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,多年來一直從事骨科臨床工作,20xx年1月調(diào)任二甲辦。20xx年調(diào)任質(zhì)控辦,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持進步,不斷提高自己的政治理論水平。維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  工作中,積極圍繞醫(yī)院工作方針、制度,以提高業(yè)務(wù)能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),努力工作,能較好的完成了各項工作任務(wù)。

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習有關(guān)知識,豐富了自己的`理論知識。經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,學(xué)習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握骨科的常見病、多發(fā)病的診治技術(shù),能熟練診斷處理并發(fā)癥及合并癥,熟練診治各種急癥、重癥。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

  自任現(xiàn)職以來,從無差錯事故的發(fā)生。在擔任質(zhì)量控制員工作期間,嚴格按照作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,進一步完善了定期檢查落實,掌握科室質(zhì)控情況。配合科室領(lǐng)導(dǎo),完成各項目標任務(wù)并制定切實可行的實施辦法。在創(chuàng)建辦期間,積極努力工作,服從安排,充分發(fā)揮主觀能動性,圓滿完成了上級交代的創(chuàng)建任務(wù)。

  醫(yī)德醫(yī)風方面,嚴格自律,從不收受紅包和開單提成,對待患者熱情主動,態(tài)度和藹。工作認真負責,遵守上崗紀律。綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、醫(yī)德醫(yī)風等方面符合評審標準,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為醫(yī)院發(fā)展貢獻力量。

職稱競聘述職報告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試,我一是擁護,二是支持、三是參與,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢的走上臺來。

  我,現(xiàn)今xx歲,中專學(xué)歷,19xx年7月進入我院工作至今。

  自參加工作至今一直從事臨床一線護理工作,經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練,我已成為一名經(jīng)驗豐富的年輕護理師。臨床護理的`發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習才不至落后,3年來我堅持學(xué)習護理大專課程,現(xiàn)已進入畢業(yè)實踐考核階段。

  用理論指導(dǎo)實踐實,再用實踐檢驗理論,從中我找到了學(xué)習的樂趣。不斷鉆研業(yè)務(wù),并撰寫多篇論文,先后發(fā)表在市級及省級。

  參加工作14年來,我服從護理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達9年時間,在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護理,如急性左心衰、心肌梗塞,腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風。

  眾所周知,職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識、技能。我認為我們這種服務(wù)性的職業(yè),工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看,把工作當作發(fā)展自我人格的工具,因此我從中享受到工作的快樂。

  雖然這些年來,我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn),但在關(guān)鍵時刻我總能調(diào)適自己的認知,把戰(zhàn)勝困難當作自我成長的契機。不把工作當作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事,并且把工作當作生活的一部分。正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!在護理病人方面,我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。

  在工作知識方面,本人也利用業(yè)余時間加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項培訓(xùn)。另外,對于工作技能的提升,我比較重視從工作中學(xué)習,在經(jīng)驗中體會,并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習,目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的工作需要。

  我認為我具備了擔當內(nèi)科護士長的所有條件,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我。

職稱競聘述職報告15

  我, xx年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。xx年9月通過中學(xué)二級,xx年9月通過中學(xué)一級,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告。

  我,xx年分配到xxx中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!xx年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),獻給了xx! 在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的.浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風格,xx年承擔了縣級公開課,xx年承擔了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習慣,初二促能力,初三出成果,所任教的xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標校37人,創(chuàng)二道之輝煌。

  在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理,任職期內(nèi)擔任五個年頭的班主任,所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個!皟(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。

  在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。xx年起擔任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。

  從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于xx年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。

  回首xx年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

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