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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-14 09:01:45 述職報(bào)告 我要投稿

有關(guān)主任述職報(bào)告范文錦集

  在當(dāng)下社會,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)主任述職報(bào)告范文錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文錦集

有關(guān)主任述職報(bào)告范文錦集1

  20xx年度,作為xxxx系系主任,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院20xx年工作計(jì)劃;以師資隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié);以學(xué)生技能訓(xùn)練為核心,突出專業(yè)特色和品牌建設(shè),圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將履行職責(zé)情況報(bào)告如下。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一年來,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)評估精神和要求,使自己更加深刻地理解了評估的目的意義,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在這樣的提升中,我認(rèn)識到,日常事務(wù)雖然繁重,但是更新觀念、提高認(rèn)識則是全系迎評促建工作積極推進(jìn)的根基。為此,配合學(xué)院工作布署,我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習(xí)和研討高職高專教育理論,并且在各階段的工作中都有側(cè)重的主題;同時(shí),我強(qiáng)調(diào)在專題學(xué)習(xí)與討論中要講求一抓及時(shí),二抓落實(shí)。

  如學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設(shè)實(shí)施意見,教育觀念大討論,在地震停課期間,日常工作暫時(shí)松緩之時(shí),我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境氣氛下,凝聚了全系人氣聚集了士氣,為隨即新學(xué)期迎評促建各項(xiàng)工作的展開打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災(zāi)先進(jìn)單位的表彰。同時(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)要成為全系上下的一種需要和習(xí)慣,就要日;贫然。如本學(xué)期為加強(qiáng)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,積極開展的專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)課程改革、精品課建設(shè)、布署學(xué)生技能訓(xùn)練及考核的教研會、座談會、調(diào)研會以及比武和匯報(bào)課研討等系列活動,我都強(qiáng)調(diào)把轉(zhuǎn)變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此,讓全系教師加強(qiáng)了危機(jī)意識改革意識,有力地增強(qiáng)了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評促建的工作中,真抓務(wù)實(shí),勇創(chuàng)一流的積極性和主動性,在學(xué)院日常檢查工作中,都獲得肯定。

  總結(jié)本年度的工作歷程,我最深的認(rèn)識就是:更新觀念認(rèn)識需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);而在實(shí)踐中求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí),既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高,也更堅(jiān)定了自己的信念和信心:能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項(xiàng)工作、能夠踏踏實(shí)實(shí)為全系教職工辦好事、辦實(shí)事。

  二、勤奮踏實(shí),認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

  1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本年度將師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作,將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設(shè)的切入點(diǎn),全系教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),教學(xué)能力和實(shí)踐技能普遍得到了加強(qiáng)。

  (1)針對本系青年教師較多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的情況,系上提出了“老帶新”的指導(dǎo)思想。每個(gè)講師以上職稱的老師都帶一位青年教師,從教案的撰寫到課堂講授的技巧,指導(dǎo)他們的教學(xué),以共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)針對本系公共課教師較多,管理難度較大的問題,本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對教師教案、授課計(jì)劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求,并于期初訂出檢查計(jì)劃,按月落實(shí)。

  (3)加大了對教師教學(xué)指導(dǎo)的力度,教研室發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,注重教師公開課(特別是青年教師賽課)、研究課及說課的討論設(shè)計(jì);

  特別是各教研室開展的說課活動,提高了教師的說課能力。

  2、圍繞人文素質(zhì),重點(diǎn)突出人文特色

  本年度我系開展了一系列活動,營造了專業(yè)氛圍,促進(jìn)了專業(yè)建設(shè),提高了教師和學(xué)生的專業(yè)意識。

 。1)為更好地提高學(xué)生專業(yè)意識,進(jìn)一步強(qiáng)化各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能,提高各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練及考核相關(guān)要求,安排教師利用課外強(qiáng)化技能訓(xùn)練,本著“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的原則,先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的高潮,提高了學(xué)生專業(yè)技能水平。同時(shí),參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會,加大了學(xué)生參加實(shí)踐活動的力度。

  (2)本著突出“人文特色”的原則,結(jié)合市場調(diào)查,修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經(jīng)過對眉山市場調(diào)查基礎(chǔ)上,確立了xxxx系專業(yè)調(diào)整方向,已初步完成了應(yīng)用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作,為明年申報(bào)新專業(yè)打下基礎(chǔ)。

  3、本年度重點(diǎn)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),確定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求三個(gè)專業(yè)都完成了社會調(diào)查、辦公自動化、公共關(guān)系、教學(xué)見習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)了畢業(yè)論文等畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理,完成了05級學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辨,落實(shí)了xxxx級畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,強(qiáng)化了xxxx級學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)。

  4、以學(xué)生為本,協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。

  (1)成立了以系書記任組長的學(xué)生思想政治教育工作小組,開展了一月一次的主題班會。

 。2)組織了大學(xué)生形勢任務(wù)專題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專題講座,思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。

 。3)成立了由系主任任組長的系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及措施方案。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展了豐富多彩的第二課堂活動。

  三、迎評促建,在薄弱環(huán)節(jié)上重點(diǎn)發(fā)力。

  1、強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)技能,步步落實(shí)到位。

  在全系技能訓(xùn)練上,從教師自身抓起,再由教師抓學(xué)生落實(shí)。我對各項(xiàng)實(shí)施過程全程逐一檢查,在實(shí)施總結(jié)中獎罰分明,讓全系上下都切實(shí)認(rèn)識到什么叫迎評創(chuàng)建的`“認(rèn)真”二字。

  針對文科專業(yè)薄弱的實(shí)訓(xùn)實(shí)際,我系采用三部曲來強(qiáng)化提高。譬如說課一項(xiàng),老師們都沒有經(jīng)歷過。所以在實(shí)施說課訓(xùn)練的第一步,系上統(tǒng)一組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí),印發(fā)資料,明確評定的標(biāo)準(zhǔn),然后分教研組人人說課,推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達(dá)標(biāo)的教師個(gè)人或教研組,一律嚴(yán)格從來。教師人人參與,大造聲勢之后,最后再由教師指導(dǎo)學(xué)生說課,定人定時(shí),一對一訓(xùn)練,讓學(xué)生技能通過深抓實(shí)訓(xùn),大面積得到提升;而老師們再到實(shí)習(xí)基地,也一改簽字到場的慣例,多了深入一線求知問路的主動性和積極性。

  2、重視建設(shè)精品課程,推進(jìn)教學(xué)科研。

  繼去年我系精品課程建設(shè)開始起步之后,本年度更大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。今年我系聯(lián)合教育系建設(shè)教師口語精品課。作為系負(fù)責(zé)人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研、從課程統(tǒng)籌安排調(diào)度各方面及諸多細(xì)節(jié)問題上都全力支持。在強(qiáng)力協(xié)作的集體中,我系教師以高度的奉獻(xiàn)精神,做出了富有成效的建設(shè)性工作,無論是內(nèi)容板塊的創(chuàng)新,還是形式表達(dá)上的精益求精,都受到好評。申報(bào)省級精品課程的路子,走得很艱辛,它警示我們目前加速工學(xué)結(jié)合模式的探索,是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題;而作為系主任,我始終堅(jiān)持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上,是因?yàn)樵趯?shí)踐中,它能實(shí)實(shí)在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報(bào)工作之外,我系同時(shí)啟動了應(yīng)用文寫作、英語口語的精品課建設(shè)工作,并根據(jù)公共課程的特點(diǎn),分別召開了體育教學(xué)研討會、思想政治教學(xué)研討會、大學(xué)英語教學(xué)改革研討會、大學(xué)語文教學(xué)改革研討會,對各公共課程作出了規(guī)范化要求。

  既然對高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中,科研與應(yīng)對社會需求,都是我們目前軟肋,我認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)力推進(jìn)這樣的工作實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能與加強(qiáng)教學(xué)科研力量,是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應(yīng)對就業(yè)形勢變化,擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭,我在全系下大力推進(jìn)兩方面工作的開展上,本年度最有心得。

  四、存在的不足及今后努力的方向。

  本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,主要表現(xiàn)在:

  1高職高專的教學(xué)理念,教學(xué)模式,公共課程的教學(xué)模式,仍然需要積極探索。

  2、管理方式方法有待改進(jìn)。

  3、教師的積極性、主動性還有待充分調(diào)動。

  4、大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文錦集2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請予于評判。

  一、思想政治方面

  本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨倡導(dǎo)的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自己。

  二、學(xué)校工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。

  (一)學(xué)籍管理工作

  每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊、卡的填寫工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  (二)教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,課程的安排及平時(shí)老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜,但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

  (三)教研工作

  每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達(dá)十幾次。活動后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項(xiàng)。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。

  (四)其他工作

  1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,并責(zé)任到人,層層落實(shí),期末有總結(jié)。帶領(lǐng)校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評比工作。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。近年來,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績,多次被評為xxx市“綠色學(xué)!薄

  2、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作,積極參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

  3、督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設(shè)法予以解決,自己不能解決的,請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,即時(shí)指出,對青年教師,常常以自己的教學(xué)體會與之交流,鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

  三、教育教學(xué)工作

  在工作中,團(tuán)結(jié)同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的'各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應(yīng)措施。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細(xì)認(rèn)真,特別是對新課改,認(rèn)真研究新課標(biāo),在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,把握教材的知識體系、重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),搜集信息,提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學(xué)過程中能與老師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)我還對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵表揚(yáng)。

  經(jīng)過長期“時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人物、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,幾位學(xué)困生成績都取得明顯進(jìn)步。

  通過自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,師生活動豐富有趣起來了,影響也越來越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,所在班級取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成績。在擔(dān)任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認(rèn)真總結(jié),收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。所在班級多次被評為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,利用課余時(shí)間交流管理經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。

  四、存在的不足

  在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時(shí)礙于情面,執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文錦集3

  一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室支持和關(guān)心下,認(rèn)真落實(shí)省衛(wèi)生廳度醫(yī)政醫(yī)管工作重點(diǎn),堅(jiān)持“質(zhì)量第一、以人為本”的理念,深入學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動方案》等法律法規(guī),結(jié)合我院“三級甲等醫(yī)院創(chuàng)建”和“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“醫(yī)院管理年”、“三好一滿意”活動的要求,以“我院度工作目標(biāo)任務(wù)分解表的指標(biāo)”為基礎(chǔ),全面開展臨床、科研、教學(xué)、計(jì)劃生育等各項(xiàng)工作,較好地完成了科室年初制定的`各項(xiàng)任務(wù)。

  一、三級甲等醫(yī)院創(chuàng)建

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》及《安徽省三級綜合醫(yī)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,對照我院創(chuàng)建辦印發(fā)的任務(wù)分解表,組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí),逐條分解、落實(shí),做到人人有指標(biāo),人人有任務(wù)。組織質(zhì)控人員對運(yùn)行病歷、歸檔病歷全面督查,重視環(huán)節(jié)管理。通過科室全體人員的辛勤工作,較好地完成了三級醫(yī)院創(chuàng)建任務(wù)。

  二、抓學(xué)習(xí),創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”

  通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、各種診療常規(guī)及臨床技術(shù)操作規(guī)范,提高業(yè)務(wù)水平;注重對科室醫(yī)務(wù)人員人文素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng),要求大家有愛心、同情心、責(zé)任心,真正圍繞“質(zhì)量第一、以人為本”開展臨床各項(xiàng)工作,提高服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。

  三、抓醫(yī)療核心制度落實(shí),重視醫(yī)療安全

  婦產(chǎn)科是高風(fēng)險(xiǎn)科室,尤其是產(chǎn)科,牽涉到母子平安?剖覐淖ナ自\負(fù)責(zé)制、三級醫(yī)師查房制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護(hù)理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術(shù)期管理等制度的落實(shí),加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管,醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高,一年來,科室無醫(yī)療事故發(fā)生。

  四、積極開展臨床路徑及單病種質(zhì)量控制工作

  按照醫(yī)務(wù)處及質(zhì)控處等相關(guān)部門下發(fā)的文件通知要求,我科開展了“自然臨產(chǎn)經(jīng)陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產(chǎn)術(shù)”(單病種質(zhì)量控制)試點(diǎn)工作,經(jīng)過全科醫(yī)務(wù)人員共同努力,降低了病人平均住院費(fèi)用及平均住院天數(shù),病人滿意度進(jìn)一步提高。

  五、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)和諧科室

  婦產(chǎn)科都是女同志,大家日常工作瑣碎、繁重,只有醫(yī)師、護(hù)理、助產(chǎn)、麻醉等醫(yī)務(wù)人員良好協(xié)作,才能消除醫(yī)療隱患;遇事相互商量、補(bǔ)臺,形成良好協(xié)作的氛圍,科室氣氛溫馨、和諧。

  六、臨床教學(xué)、科研

  按照醫(yī)院科研、教學(xué)規(guī)劃認(rèn)真實(shí)施科室的教學(xué)、培訓(xùn)及臨床帶教工作,注重對年青醫(yī)師業(yè)務(wù)素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)。

  在科室X主任領(lǐng)導(dǎo)下,我盡力當(dāng)好助手,通過大家的辛勤工作,我科度門診診次、出院病人數(shù)、新生兒分娩數(shù)、手術(shù)總例數(shù)、Ⅲ、Ⅳ類手術(shù)例數(shù)、床位使用率、業(yè)務(wù)收入等指標(biāo)較顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。

  將在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),恪盡職守,當(dāng)好助手,為實(shí)現(xiàn)我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院目標(biāo)盡微薄之力。

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