宣傳部部長(zhǎng)述職報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的宣傳部部長(zhǎng)述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
宣傳部部長(zhǎng)述職報(bào)告1
還記得自己在競(jìng)選部長(zhǎng)一職演講時(shí)說過：“在其位，某其職，盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了，自己在部長(zhǎng)這個(gè)職位上，哭過、笑過、累過、心疼過，甚至有時(shí)晚上做夢(mèng)還在想著部門的事，我相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和其他部長(zhǎng)副部也都經(jīng)歷過這些事情，當(dāng)然有了這些我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的日子便是充實(shí)的，對(duì)學(xué)生會(huì)的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。
1.工作內(nèi)容
每個(gè)部門的存在，都是以工作為基礎(chǔ)，人員為核心，沒有工作便沒有部門的今天，所以只有把工作做好，部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號(hào)，要用行動(dòng)來表現(xiàn)。
1.1基礎(chǔ)工作
值班、簽到，我將部門人員劃分為小組，每一節(jié)課為一個(gè)小組，一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督，若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的，整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣，每周都有人員監(jiān)督簽到，將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后，我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況，我也讓其寫了檢討，以示態(tài)度，后期部門無代簽情況。請(qǐng)假無特別重要的原因，部門內(nèi)部不允許請(qǐng)假。但有些事情還是不可避免，所以對(duì)于部門內(nèi)部人員的請(qǐng)假次數(shù)，我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。
1.2部門內(nèi)部工作
上學(xué)期我們畫的宣傳板：十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少，宣傳力度也在慢慢的減弱，所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的，我們從最初的線下宣傳板宣傳，到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。
校會(huì)增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。
上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的基礎(chǔ)上，又開設(shè)了策劃小組。任何活動(dòng)都離不開策劃，所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名，我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人，組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃，給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法，根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇適合自己的工作，更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力，聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。
2.人員交流
加強(qiáng)人員交流，讓工作更好展開。人員是核心，沒有溝通交流，就不會(huì)有成功。
2.1與大一干事間的交流
剛進(jìn)部門，很多大一干事不會(huì)用郵箱、word、ppt、excel甚至微博都沒接觸過，這對(duì)以后的工作或?qū)W習(xí)都會(huì)有寫影響，所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。
大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭，就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致，多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍：吃飯、唱歌、和奶茶、球游等，增加集體的相互認(rèn)識(shí)、了解。有一個(gè)星期，部門畫了6塊宣傳板，周末部門的人員都去加班，雖然那段時(shí)間很累，但大家都很開心，很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn)，并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識(shí)，我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名，說錯(cuò)了或說不上來，就罰酒。真是一群可愛的孩子們!為了了解他們的身心，加強(qiáng)交流，我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。
2.2與大二人員間的交流
大二的部長(zhǎng)副部，多多少少我都有寫接觸與了解，相互認(rèn)識(shí)那是工作需要，但我更多地是想交個(gè)朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購物等等。帥垚是一個(gè)嚴(yán)厲的部長(zhǎng)，做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)又積極。魏麗萍比較安靜，不怎么愛說話，但一說便戳中人心。其它的部長(zhǎng)副部就不說了，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，希望我們以后相互改進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提醒。
3.部門展望
(1)加大對(duì)策劃小組的培訓(xùn)，讓宣傳策劃運(yùn)用到活動(dòng)策劃中來，讓宣傳不在盲目。做與各部門的協(xié)調(diào)配合�；顒�(dòng)前，我會(huì)積極與各部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通，包括宣傳的方式、經(jīng)費(fèi)、宣傳板或海報(bào)的制作要求等。并及時(shí)的把要求告知大一干事，做好宣傳。
(2)鼓勵(lì)部門大一干事加強(qiáng)與其它部門人員間的交流，促進(jìn)校會(huì)內(nèi)部成員間的了解，增加凝聚力，方便以后更好開展工作。
(3)進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，通過明顯的公正的獎(jiǎng)懲制度提高工作成員的工作積極性，通過私下交流提高工作質(zhì)量，通過工作上的指導(dǎo)增加彼此間的默契。
(4)上學(xué)期外部加強(qiáng)了與書法社的聯(lián)系與交流，下學(xué)期依舊會(huì)保持與書法社的友好往來，同時(shí)會(huì)加大與其它社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓宣傳的方法、宣傳的力度都有所加強(qiáng)。
(5)熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助，讓部門人員感受到部門的溫暖與友好。
(6)加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使部門人員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的'工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
(7)通過部門，通過qq將把同學(xué)們的心聲或校會(huì)干事的心聲進(jìn)行反饋，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
(8)加強(qiáng)微博、qq的管理，網(wǎng)站方面積極的更新，彌補(bǔ)之前的不足與空缺。
4.總結(jié)
4.1自我評(píng)價(jià)
作為部長(zhǎng)，自己有時(shí)過于安靜，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交往的太少;有時(shí)做一些事自己也不夠自信;與大一人員的交流也不夠深入;對(duì)于自己確定的目標(biāo)，監(jiān)督的不夠到位;有時(shí)會(huì)過于注重別人的內(nèi)心。有些事情不應(yīng)親歷親為，應(yīng)多交給大一的干。在下學(xué)期，我會(huì)針對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。但我是一個(gè)樂觀的人，相信沒什麼困難過不去;對(duì)于別人對(duì)自己的意見會(huì)認(rèn)真考慮，適合的好的會(huì)采納，不適合的會(huì)與其說明原因，增加對(duì)彼此的了解;做事認(rèn)真、態(tài)度誠懇踏實(shí)。相信自己覺定了的事，就一定能通過行動(dòng)來做好。
4.2學(xué)年總結(jié)
(1)分工合理化，責(zé)任落實(shí)到人，讓每個(gè)人都有事可做。
(2)信任度。首先要樹立你在成員心中的形象，讓他們充分的信任你，覺得可以依靠你。平時(shí)多關(guān)心部員，掌握部員的心理狀況，主動(dòng)積極助其成長(zhǎng)，為部員打造一個(gè)排之外的第二個(gè)家。
(3)公平、公正，獎(jiǎng)懲分明。這一點(diǎn)非常重要，為服眾之基。
(4)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。作為部長(zhǎng)不能事必躬親，要學(xué)會(huì)用人，學(xué)會(huì)統(tǒng)掌全局。由于宣傳部特殊性，對(duì)特長(zhǎng)技術(shù)要求較高，但部員基本都是從零學(xué)起，邊做邊學(xué)。不是一個(gè)任務(wù)大部分人都能做，而是界限性很明顯，雖然難執(zhí)行，但要鍛煉去做。
(5)學(xué)會(huì)思考。對(duì)周圍的環(huán)境每天都去反思一遍，去轉(zhuǎn)換立場(chǎng)換位思考一下，取其精華，剔除糟粕。
上學(xué)年的工作結(jié)束了，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，運(yùn)用在下學(xué)年的工作中。下學(xué)年讓我們一起做好自己，帶好部門，踏實(shí)工作，敢于創(chuàng)新，不斷用新的想法來充實(shí)，大膽的在我們的基礎(chǔ)工作上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部特有的魅力表現(xiàn)出來。
宣傳部部長(zhǎng)述職報(bào)告2
還記得自己在競(jìng)選部長(zhǎng)一職演講時(shí)說過：“在其位，某其職，盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了，自己在部長(zhǎng)這個(gè)職位上，哭過、笑過、累過、心疼過，甚至有時(shí)晚上做夢(mèng)還在想著部門的事，我相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和其他部長(zhǎng)副部也都經(jīng)歷過這些事情，當(dāng)然有了這些我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的日子便是充實(shí)的，對(duì)學(xué)生會(huì)的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。
1.工作內(nèi)容
每個(gè)部門的存在，都是以工作為基礎(chǔ)，人員為核心，沒有工作便沒有部門的今天，所以只有把工作做好，部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號(hào)，要用行動(dòng)來表現(xiàn)。
1.1基礎(chǔ)工作
值班、簽到，我將部門人員劃分為小組，每一節(jié)課為一個(gè)小組，一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督，若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的，整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣，每周都有人員監(jiān)督簽到，將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后，我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況，我也讓其寫了檢討，以示態(tài)度，后期部門無代簽情況。請(qǐng)假無特別重要的原因，部門內(nèi)部不允許請(qǐng)假。但有些事情還是不可避免，所以對(duì)于部門內(nèi)部人員的請(qǐng)假次數(shù)，我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。
1.2部門內(nèi)部工作
上學(xué)期我們畫的宣傳板：十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少，宣傳力度也在慢慢的減弱，所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的，我們從最初的線下宣傳板宣傳，到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。
校會(huì)增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。
上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的基礎(chǔ)上，又開設(shè)了策劃小組。
任何活動(dòng)都離不開策劃，所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名，我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人，組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃，給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法，根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇適合自己的工作，更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力，聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。
2.人員交流
加強(qiáng)人員交流，讓工作更好展開。人員是核心，沒有溝通交流，就不會(huì)有成功。
2.1與大一干事間的交流
剛進(jìn)部門，很多大一干事不會(huì)用郵箱、word、ppt、excel甚至微博都沒接觸過，這對(duì)以后的工作或?qū)W習(xí)都會(huì)有寫影響，所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。
大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭，就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致，多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍：吃飯、唱歌、和奶茶、球游等，增加集體的相互認(rèn)識(shí)、了解。有一個(gè)星期，部門畫了6塊宣傳板，周末部門的人員都去加班，雖然那段時(shí)間很累，但大家都很開心，很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn)，并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識(shí)，我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名，說錯(cuò)了或說不上來，就罰酒。真是一群可愛的孩子們!為了了解他們的身心，加強(qiáng)交流，我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。
2.2與大二人員間的交流
大二的部長(zhǎng)副部，多多少少我都有寫接觸與了解，相互認(rèn)識(shí)那是工作需要，但我更多地是想交個(gè)朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購物等等。帥垚是一個(gè)嚴(yán)厲的部長(zhǎng)，做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)又積極。魏麗萍比較安靜，不怎么愛說話，但一說便戳中人心。其它的部長(zhǎng)副部就不說了，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，希望我們以后相互改進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提醒。
3.部門展望
(1)加大對(duì)策劃小組的培訓(xùn)，讓宣傳策劃運(yùn)用到活動(dòng)策劃中來，讓宣傳不在盲目。做與各部門的協(xié)調(diào)配合�；顒�(dòng)前，我會(huì)積極與各部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通，包括宣傳的方式、經(jīng)費(fèi)、宣傳板或海報(bào)的制作要求等。并及時(shí)的把要求告知大一干事，做好宣傳。
(2)鼓勵(lì)部門大一干事加強(qiáng)與其它部門人員間的交流，促進(jìn)校會(huì)內(nèi)部成員間的了解，增加凝聚力，方便以后更好開展工作。
(3)進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，通過明顯的公正的獎(jiǎng)懲制度提高工作成員的工作積極性，通過私下交流提高工作質(zhì)量，通過工作上的`指導(dǎo)增加彼此間的默契。
(4)上學(xué)期外部加強(qiáng)了與書法社的聯(lián)系與交流，下學(xué)期依舊會(huì)保持與書法社的友好往來，同時(shí)會(huì)加大與其它社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓宣傳的方法、宣傳的力度都有所加強(qiáng)。
(5)熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助，讓部門人員感受到部門的溫暖與友好。
(6)加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使部門人員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
(7)通過部門，通過qq將把同學(xué)們的心聲或校會(huì)干事的心聲進(jìn)行反饋，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
(8)加強(qiáng)微博、qq的管理，網(wǎng)站方面積極的更新，彌補(bǔ)之前的不足與空缺。
4.總結(jié)
4.1自我評(píng)價(jià)
作為部長(zhǎng)，自己有時(shí)過于安靜，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交往的太少;有時(shí)做一些事自己也不夠自信;與大一人員的交流也不夠深入;對(duì)于自己確定的目標(biāo)，監(jiān)督的不夠到位;有時(shí)會(huì)過于注重別人的內(nèi)心。有些事情不應(yīng)親歷親為，應(yīng)多交給大一的干。在下學(xué)期，我會(huì)針對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。但我是一個(gè)樂觀的人，相信沒什麼困難過不去;對(duì)于別人對(duì)自己的意見會(huì)認(rèn)真考慮，適合的好的會(huì)采納，不適合的會(huì)與其說明原因，增加對(duì)彼此的了解;做事認(rèn)真、態(tài)度誠懇踏實(shí)。相信自己覺定了的事，就一定能通過行動(dòng)來做好。
4.2學(xué)年總結(jié)
(1)分工合理化，責(zé)任落實(shí)到人，讓每個(gè)人都有事可做。
(2)信任度。首先要樹立你在成員心中的形象，讓他們充分的信任你，覺得可以依靠你。平時(shí)多關(guān)心部員，掌握部員的心理狀況，主動(dòng)積極助其成長(zhǎng)，為部員打造一個(gè)排之外的第二個(gè)家。
(3)公平、公正，獎(jiǎng)懲分明。這一點(diǎn)非常重要，為服眾之基。
(4)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。作為部長(zhǎng)不能事必躬親，要學(xué)會(huì)用人，學(xué)會(huì)統(tǒng)掌全局。由于宣傳部特殊性，對(duì)特長(zhǎng)技術(shù)要求較高，但部員基本都是從零學(xué)起，邊做邊學(xué)。不是一個(gè)任務(wù)大部分人都能做，而是界限性很明顯，雖然難執(zhí)行，但要鍛煉去做。
(5)學(xué)會(huì)思考。對(duì)周圍的環(huán)境每天都去反思一遍，去轉(zhuǎn)換立場(chǎng)換位思考一下，取其精華，剔除糟粕。
上學(xué)年的工作結(jié)束了，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，運(yùn)用在下學(xué)年的工作中。下學(xué)年讓我們一起做好自己，帶好部門，踏實(shí)工作，敢于創(chuàng)新，不斷用新的想法來充實(shí)，大膽的在我們的基礎(chǔ)工作上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部特有的魅力表現(xiàn)出來。
宣傳部部長(zhǎng)述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競(jìng)選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長(zhǎng)的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的'工作就是制作(畫)各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫，對(duì)顏料的調(diào)和對(duì)色感對(duì)所謂的pop對(duì)排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對(duì)內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對(duì)輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ�，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ耍恢睕]有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對(duì)外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學(xué)生會(huì)宣傳部)，并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長(zhǎng)著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。在此
再次感謝一直以來對(duì)我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
宣傳部部長(zhǎng)述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競(jìng)選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長(zhǎng)的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作(畫)各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫，對(duì)顏料的調(diào)和對(duì)色感對(duì)所謂的pop對(duì)排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對(duì)內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對(duì)輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ�，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ�，一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對(duì)外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的`部門(學(xué)生會(huì)宣傳部)，并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長(zhǎng)著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。在此
再次感謝一直以來對(duì)我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
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