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宣傳部部長述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-19 12:39:14 述職報(bào)告 我要投稿

宣傳部部長述職報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的宣傳部部長述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

宣傳部部長述職報(bào)告

宣傳部部長述職報(bào)告1

  還記得自己在競選部長一職演講時(shí)說過:“在其位,某其職,盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了,自己在部長這個(gè)職位上,哭過、笑過、累過、心疼過,甚至有時(shí)晚上做夢還在想著部門的事,我相信學(xué)長學(xué)姐和其他部長副部也都經(jīng)歷過這些事情,當(dāng)然有了這些我們在學(xué)生會的日子便是充實(shí)的,對學(xué)生會的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。

  1.工作內(nèi)容

  每個(gè)部門的存在,都是以工作為基礎(chǔ),人員為核心,沒有工作便沒有部門的今天,所以只有把工作做好,部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號,要用行動(dòng)來表現(xiàn)。

  1.1基礎(chǔ)工作

  值班、簽到,我將部門人員劃分為小組,每一節(jié)課為一個(gè)小組,一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督,若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的,整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣,每周都有人員監(jiān)督簽到,將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后,我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況,我也讓其寫了檢討,以示態(tài)度,后期部門無代簽情況。請假無特別重要的原因,部門內(nèi)部不允許請假。但有些事情還是不可避免,所以對于部門內(nèi)部人員的請假次數(shù),我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。

  1.2部門內(nèi)部工作

  上學(xué)期我們畫的宣傳板:十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少,宣傳力度也在慢慢的減弱,所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的,我們從最初的線下宣傳板宣傳,到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。

  校會增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。

  上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的基礎(chǔ)上,又開設(shè)了策劃小組。任何活動(dòng)都離不開策劃,所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名,我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人,組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃,給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法,根據(jù)自己的特長,選擇適合自己的工作,更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;

  在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力,聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。

  2.人員交流

  加強(qiáng)人員交流,讓工作更好展開。人員是核心,沒有溝通交流,就不會有成功。

  2.1與大一干事間的交流

  剛進(jìn)部門,很多大一干事不會用郵箱、word、ppt、excel甚至微博都沒接觸過,這對以后的工作或?qū)W習(xí)都會有寫影響,所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。

  大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭,就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致,多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍:吃飯、唱歌、和奶茶、球游等,增加集體的相互認(rèn)識、了解。有一個(gè)星期,部門畫了6塊宣傳板,周末部門的人員都去加班,雖然那段時(shí)間很累,但大家都很開心,很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn),并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識,我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名,說錯(cuò)了或說不上來,就罰酒。真是一群可愛的孩子們!為了了解他們的身心,加強(qiáng)交流,我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。

  2.2與大二人員間的交流

  大二的部長副部,多多少少我都有寫接觸與了解,相互認(rèn)識那是工作需要,但我更多地是想交個(gè)朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購物等等。帥垚是一個(gè)嚴(yán)厲的部長,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)又積極。魏麗萍比較安靜,不怎么愛說話,但一說便戳中人心。其它的部長副部就不說了,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),希望我們以后相互改進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提醒。

  3.部門展望

  (1)加大對策劃小組的培訓(xùn),讓宣傳策劃運(yùn)用到活動(dòng)策劃中來,讓宣傳不在盲目。做與各部門的協(xié)調(diào)配合;顒(dòng)前,我會積極與各部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通,包括宣傳的方式、經(jīng)費(fèi)、宣傳板或海報(bào)的制作要求等。并及時(shí)的把要求告知大一干事,做好宣傳。

  (2)鼓勵(lì)部門大一干事加強(qiáng)與其它部門人員間的交流,促進(jìn)校會內(nèi)部成員間的了解,增加凝聚力,方便以后更好開展工作。

  (3)進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,通過明顯的公正的獎(jiǎng)懲制度提高工作成員的工作積極性,通過私下交流提高工作質(zhì)量,通過工作上的指導(dǎo)增加彼此間的默契。

  (4)上學(xué)期外部加強(qiáng)了與書法社的聯(lián)系與交流,下學(xué)期依舊會保持與書法社的友好往來,同時(shí)會加大與其它社團(tuán)的交流學(xué)習(xí),爭取讓宣傳的方法、宣傳的力度都有所加強(qiáng)。

  (5)熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助,讓部門人員感受到部門的溫暖與友好。

  (6)加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使部門人員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的'工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

  (7)通過部門,通過qq將把同學(xué)們的心聲或校會干事的心聲進(jìn)行反饋,做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

  (8)加強(qiáng)微博、qq的管理,網(wǎng)站方面積極的更新,彌補(bǔ)之前的不足與空缺。

  4.總結(jié)

  4.1自我評價(jià)

  作為部長,自己有時(shí)過于安靜,與學(xué)長學(xué)姐交往的太少;有時(shí)做一些事自己也不夠自信;與大一人員的交流也不夠深入;對于自己確定的目標(biāo),監(jiān)督的不夠到位;有時(shí)會過于注重別人的內(nèi)心。有些事情不應(yīng)親歷親為,應(yīng)多交給大一的干。在下學(xué)期,我會針對自己的不足加以改進(jìn)。但我是一個(gè)樂觀的人,相信沒什麼困難過不去;對于別人對自己的意見會認(rèn)真考慮,適合的好的會采納,不適合的會與其說明原因,增加對彼此的了解;做事認(rèn)真、態(tài)度誠懇踏實(shí)。相信自己覺定了的事,就一定能通過行動(dòng)來做好。

  4.2學(xué)年總結(jié)

  (1)分工合理化,責(zé)任落實(shí)到人,讓每個(gè)人都有事可做。

  (2)信任度。首先要樹立你在成員心中的形象,讓他們充分的信任你,覺得可以依靠你。平時(shí)多關(guān)心部員,掌握部員的心理狀況,主動(dòng)積極助其成長,為部員打造一個(gè)排之外的第二個(gè)家。

  (3)公平、公正,獎(jiǎng)懲分明。這一點(diǎn)非常重要,為服眾之基。

  (4)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。作為部長不能事必躬親,要學(xué)會用人,學(xué)會統(tǒng)掌全局。由于宣傳部特殊性,對特長技術(shù)要求較高,但部員基本都是從零學(xué)起,邊做邊學(xué)。不是一個(gè)任務(wù)大部分人都能做,而是界限性很明顯,雖然難執(zhí)行,但要鍛煉去做。

  (5)學(xué)會思考。對周圍的環(huán)境每天都去反思一遍,去轉(zhuǎn)換立場換位思考一下,取其精華,剔除糟粕。

  上學(xué)年的工作結(jié)束了,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),運(yùn)用在下學(xué)年的工作中。下學(xué)年讓我們一起做好自己,帶好部門,踏實(shí)工作,敢于創(chuàng)新,不斷用新的想法來充實(shí),大膽的在我們的基礎(chǔ)工作上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng),把宣傳部特有的魅力表現(xiàn)出來。

宣傳部部長述職報(bào)告2

  還記得自己在競選部長一職演講時(shí)說過:“在其位,某其職,盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了,自己在部長這個(gè)職位上,哭過、笑過、累過、心疼過,甚至有時(shí)晚上做夢還在想著部門的事,我相信學(xué)長學(xué)姐和其他部長副部也都經(jīng)歷過這些事情,當(dāng)然有了這些我們在學(xué)生會的日子便是充實(shí)的,對學(xué)生會的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。

  1.工作內(nèi)容

  每個(gè)部門的存在,都是以工作為基礎(chǔ),人員為核心,沒有工作便沒有部門的今天,所以只有把工作做好,部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號,要用行動(dòng)來表現(xiàn)。

  1.1基礎(chǔ)工作

  值班、簽到,我將部門人員劃分為小組,每一節(jié)課為一個(gè)小組,一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督,若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的,整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣,每周都有人員監(jiān)督簽到,將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后,我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況,我也讓其寫了檢討,以示態(tài)度,后期部門無代簽情況。請假無特別重要的原因,部門內(nèi)部不允許請假。但有些事情還是不可避免,所以對于部門內(nèi)部人員的請假次數(shù),我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。

  1.2部門內(nèi)部工作

  上學(xué)期我們畫的宣傳板:十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少,宣傳力度也在慢慢的減弱,所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的,我們從最初的線下宣傳板宣傳,到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。

  校會增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。

  上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的基礎(chǔ)上,又開設(shè)了策劃小組。

  任何活動(dòng)都離不開策劃,所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名,我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人,組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃,給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法,根據(jù)自己的特長,選擇適合自己的工作,更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;

  在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力,聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。

  2.人員交流

  加強(qiáng)人員交流,讓工作更好展開。人員是核心,沒有溝通交流,就不會有成功。

  2.1與大一干事間的交流

  剛進(jìn)部門,很多大一干事不會用郵箱、word、ppt、excel甚至微博都沒接觸過,這對以后的工作或?qū)W習(xí)都會有寫影響,所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。

  大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭,就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致,多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍:吃飯、唱歌、和奶茶、球游等,增加集體的相互認(rèn)識、了解。有一個(gè)星期,部門畫了6塊宣傳板,周末部門的人員都去加班,雖然那段時(shí)間很累,但大家都很開心,很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn),并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識,我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名,說錯(cuò)了或說不上來,就罰酒。真是一群可愛的孩子們!為了了解他們的身心,加強(qiáng)交流,我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。

  2.2與大二人員間的交流

  大二的部長副部,多多少少我都有寫接觸與了解,相互認(rèn)識那是工作需要,但我更多地是想交個(gè)朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購物等等。帥垚是一個(gè)嚴(yán)厲的部長,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)又積極。魏麗萍比較安靜,不怎么愛說話,但一說便戳中人心。其它的部長副部就不說了,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),希望我們以后相互改進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提醒。

  3.部門展望

  (1)加大對策劃小組的培訓(xùn),讓宣傳策劃運(yùn)用到活動(dòng)策劃中來,讓宣傳不在盲目。做與各部門的協(xié)調(diào)配合;顒(dòng)前,我會積極與各部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通,包括宣傳的方式、經(jīng)費(fèi)、宣傳板或海報(bào)的制作要求等。并及時(shí)的把要求告知大一干事,做好宣傳。

  (2)鼓勵(lì)部門大一干事加強(qiáng)與其它部門人員間的交流,促進(jìn)校會內(nèi)部成員間的了解,增加凝聚力,方便以后更好開展工作。

  (3)進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,通過明顯的公正的獎(jiǎng)懲制度提高工作成員的工作積極性,通過私下交流提高工作質(zhì)量,通過工作上的`指導(dǎo)增加彼此間的默契。

  (4)上學(xué)期外部加強(qiáng)了與書法社的聯(lián)系與交流,下學(xué)期依舊會保持與書法社的友好往來,同時(shí)會加大與其它社團(tuán)的交流學(xué)習(xí),爭取讓宣傳的方法、宣傳的力度都有所加強(qiáng)。

  (5)熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助,讓部門人員感受到部門的溫暖與友好。

  (6)加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使部門人員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

  (7)通過部門,通過qq將把同學(xué)們的心聲或校會干事的心聲進(jìn)行反饋,做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

  (8)加強(qiáng)微博、qq的管理,網(wǎng)站方面積極的更新,彌補(bǔ)之前的不足與空缺。

  4.總結(jié)

  4.1自我評價(jià)

  作為部長,自己有時(shí)過于安靜,與學(xué)長學(xué)姐交往的太少;有時(shí)做一些事自己也不夠自信;與大一人員的交流也不夠深入;對于自己確定的目標(biāo),監(jiān)督的不夠到位;有時(shí)會過于注重別人的內(nèi)心。有些事情不應(yīng)親歷親為,應(yīng)多交給大一的干。在下學(xué)期,我會針對自己的不足加以改進(jìn)。但我是一個(gè)樂觀的人,相信沒什麼困難過不去;對于別人對自己的意見會認(rèn)真考慮,適合的好的會采納,不適合的會與其說明原因,增加對彼此的了解;做事認(rèn)真、態(tài)度誠懇踏實(shí)。相信自己覺定了的事,就一定能通過行動(dòng)來做好。

  4.2學(xué)年總結(jié)

  (1)分工合理化,責(zé)任落實(shí)到人,讓每個(gè)人都有事可做。

  (2)信任度。首先要樹立你在成員心中的形象,讓他們充分的信任你,覺得可以依靠你。平時(shí)多關(guān)心部員,掌握部員的心理狀況,主動(dòng)積極助其成長,為部員打造一個(gè)排之外的第二個(gè)家。

  (3)公平、公正,獎(jiǎng)懲分明。這一點(diǎn)非常重要,為服眾之基。

  (4)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。作為部長不能事必躬親,要學(xué)會用人,學(xué)會統(tǒng)掌全局。由于宣傳部特殊性,對特長技術(shù)要求較高,但部員基本都是從零學(xué)起,邊做邊學(xué)。不是一個(gè)任務(wù)大部分人都能做,而是界限性很明顯,雖然難執(zhí)行,但要鍛煉去做。

  (5)學(xué)會思考。對周圍的環(huán)境每天都去反思一遍,去轉(zhuǎn)換立場換位思考一下,取其精華,剔除糟粕。

  上學(xué)年的工作結(jié)束了,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),運(yùn)用在下學(xué)年的工作中。下學(xué)年讓我們一起做好自己,帶好部門,踏實(shí)工作,敢于創(chuàng)新,不斷用新的想法來充實(shí),大膽的在我們的基礎(chǔ)工作上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng),把宣傳部特有的魅力表現(xiàn)出來。

宣傳部部長述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會,轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中,使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉,各方面素質(zhì)都有所提升。

  于10月,參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的競選。其實(shí),當(dāng)時(shí)我競選的是文藝部,可我卻進(jìn)了學(xué)生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好,也許是我曾學(xué)過國畫等,具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是,我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會,在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺。也就是這樣,一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長的我,開始了我在學(xué)生會里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。

  在學(xué)生會宣傳部里,最主要的'工作就是制作(畫)各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表,其次則是配合學(xué)生會里其他部門的工作。所以,原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫,對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣,我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門,海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性,所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑,有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊,除了筆都是不可再用的,所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大,希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足,這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。

  在后來的對內(nèi)換屆中,應(yīng)工作原因,我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部,但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門,工作相對輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作,并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是,其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí),因?yàn)椴皇煜すぷ,沒有參加太多的工作。后來,則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ,一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于,5月,我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會對外增補(bǔ)大會上成為了學(xué)生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學(xué)生會宣傳部),并就這樣一直留在了學(xué)生會宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作,于12月,我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的后補(bǔ)委員。就這樣,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,轉(zhuǎn)了幾次,最后仍是留在了建工學(xué)生會這個(gè)大家庭里,一直到今天。

  當(dāng)然,我還有別的一些工作,比如:配合其他部門的工作:站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。

  是的,我在學(xué)生會里的工作也就那么小那么細(xì),看起來都很不起眼,可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著,這是我最初的希望,最終我得到的卻不僅限于此。所以,在這就要離開的時(shí)候,我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭,是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺,同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員,是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信,我在學(xué)生會里所學(xué)到的東西,在將來的工作生活中會用到。也相信,我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會會越辦越好的。

  以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。在此

  再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)。

宣傳部部長述職報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會,轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中,使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉,各方面素質(zhì)都有所提升。

  于10月,參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的競選。其實(shí),當(dāng)時(shí)我競選的是文藝部,可我卻進(jìn)了學(xué)生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好,也許是我曾學(xué)過國畫等,具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是,我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會,在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺。也就是這樣,一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長的我,開始了我在學(xué)生會里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。

  在學(xué)生會宣傳部里,最主要的工作就是制作(畫)各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表,其次則是配合學(xué)生會里其他部門的工作。所以,原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫,對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣,我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門,海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性,所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑,有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊,除了筆都是不可再用的,所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大,希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足,這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。

  在后來的對內(nèi)換屆中,應(yīng)工作原因,我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部,但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門,工作相對輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作,并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是,其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí),因?yàn)椴皇煜すぷ,沒有參加太多的工作。后來,則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ,一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于,5月,我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會對外增補(bǔ)大會上成為了學(xué)生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的`部門(學(xué)生會宣傳部),并就這樣一直留在了學(xué)生會宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作,于12月,我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的后補(bǔ)委員。就這樣,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,轉(zhuǎn)了幾次,最后仍是留在了建工學(xué)生會這個(gè)大家庭里,一直到今天。

  當(dāng)然,我還有別的一些工作,比如:配合其他部門的工作:站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。

  是的,我在學(xué)生會里的工作也就那么小那么細(xì),看起來都很不起眼,可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著,這是我最初的希望,最終我得到的卻不僅限于此。所以,在這就要離開的時(shí)候,我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭,是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺,同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員,是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信,我在學(xué)生會里所學(xué)到的東西,在將來的工作生活中會用到。也相信,我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會會越辦越好的。

  以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。在此

  再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)。

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