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學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告1
親愛的老師:
您好！
瘋狂的一天，我有很多話要和你交流。在我看來，班長(zhǎng)要關(guān)心班級(jí)，素質(zhì)高，給班級(jí)出主意，能在班級(jí)里做一些活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，關(guān)心學(xué)生成績(jī)，根據(jù)每個(gè)人的不同情況幫助學(xué)生……在一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，學(xué)生們充滿了生機(jī)和活力。
一個(gè)班需要一個(gè)好的班長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名，他只是上臺(tái)收流動(dòng)紅旗。他更需要的是為班級(jí)著想。而這一切的前提是班長(zhǎng)有空余時(shí)間和空余能力去學(xué)習(xí)。但是我在這方面很欠缺。我曾經(jīng)有過一個(gè)好主意，但經(jīng)常無法付諸實(shí)踐。所以，很大程度上，全班的沒落是我班長(zhǎng)不稱職的原因。
我也受到過別人的警告，知道自己不能再這樣混日子了，不能因?yàn)閭�(gè)人原因拖累大家。雖然我很喜歡這個(gè)神圣的職業(yè)，但我可能真的明白，小學(xué)的時(shí)候，退休的毛老師深深地向校長(zhǎng)就求校長(zhǎng)讓他留下來多教幾年。任何職業(yè)都有其神圣的地方，但如果強(qiáng)行占有，就失去了原本的真諦。我想，但我沒瘋。我是理智的，我知道該退休了。讓一顆新星取代我垂死的星吧！它的光芒會(huì)更強(qiáng)大，更持久。
我還有很多事情要做。當(dāng)我明白了生命的意義，我就不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我想深化學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取英語(yǔ)和數(shù)學(xué)第一線。我想廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)，而不僅僅是在課堂上。
我也要提升自己，要善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，要接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的`機(jī)遇，要做一個(gè)資本主義者。
當(dāng)然，這個(gè)辭職很堅(jiān)定。一個(gè)原因是我的同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上自己學(xué)習(xí)，而我，還有值班班長(zhǎng)，管理不好紀(jì)律。曾經(jīng)想過給你寫詩(shī)，也想過一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)糖果垃圾滿天飛；下聯(lián)接雞鳴鴨鳴一鍋粥；橫向批準(zhǔn)開派對(duì)。還有幾個(gè)男生不聽我的打籃球。好像同學(xué)都不聽我的。我的能力真的不夠。換個(gè)顯示器，說不定會(huì)有好效果。
當(dāng)然，我成為班長(zhǎng)后，還是會(huì)熱心班級(jí)事務(wù)，關(guān)心班級(jí)群體，必要的時(shí)候會(huì)和你溝通。你放心，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)好人。
很抱歉讓你擔(dān)心。祝你身體健康，教學(xué)成功！
此致
敬禮！
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告2
親愛的同學(xué)們:
請(qǐng)?jiān)徫乙赃@種方式向您提交我的辭職報(bào)告。
我以為今天會(huì)發(fā)生在我上任的第一天。幾個(gè)月前的今天，我有幸在全班的爭(zhēng)議中走出來主持工作。那是一個(gè)特殊的日子，一群特殊的學(xué)生在特殊的氛圍中做出了一些特殊的決定。我不能說我一輩子都記得那一天，但至少我還沒有忘記，但我仍然記得很清楚。在這里，我要向全班道歉。尤其是那些親手寫下我名字的人，雖然我不知道你是誰。但是沒有你，我當(dāng)然走不出今天的弧線，也辜負(fù)了你的期望。更有甚者，對(duì)不起的是我現(xiàn)在累的爬不動(dòng)了。
盡管如此，我還是要感謝大部分同學(xué)在我任職期間對(duì)我的大力支持和默默鼓勵(lì)。許多學(xué)生對(duì)這門課有很強(qiáng)的興趣和情感基礎(chǔ)。這不是一句空話，而是很多同學(xué)都那么友好，珍惜我們的緣分。他們的一舉一動(dòng)從未觸動(dòng)過我。
這幾個(gè)月，我個(gè)人覺得和大家做了一點(diǎn)實(shí)事。盡管有很多不完美的地方。但畢竟填補(bǔ)了一些空白。我不能說我這么努力了，但我覺得我值得盡我最大的努力”四個(gè)。我也感謝你在我工作中的`合作。但是我想不出一些很簡(jiǎn)單的問題。當(dāng)我知道某個(gè)時(shí)間有集體活動(dòng)時(shí)，我不應(yīng)該在通知了之后才通知。如果不知道什么時(shí)候通知的，應(yīng)該不知道交什么材料，但是已經(jīng)耽誤了。
辭職和工作無關(guān)，但是因?yàn)槲沂且粋�(gè)好勝的人，很多個(gè)人問題困擾著我，困擾著我的生活。我的書房。我的友情，構(gòu)成了我人生的大部分弧線，是我人生最重要的一部分。其實(shí)我還有很多話要說，對(duì)自己的想法感到迷茫。還有很多人，從公到私，我要感謝的，只能慢慢帶到未來。
離職后，角度和思維方式可能會(huì)有很大變化，但我還是那個(gè)我，喜歡過以前的生活。笑著和室友住一起。一起學(xué)習(xí)，希望我們的523還是和我們一樣，沒有抱怨沒有懷疑，關(guān)起門來笑。
相信新班長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)大家走的更遠(yuǎn)更好。也希望大家繼續(xù)支持班級(jí)工作，為081自動(dòng)化班的新形象更加努力。
此致
敬禮！
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告3
尊敬的老師：
首先，我非常感謝您這一年來對(duì)我的信任和關(guān)照。兩年來同學(xué)對(duì)我工作也非常的支持，這讓我感激不荊擔(dān)任數(shù)控2班班長(zhǎng)的兩年內(nèi)，讓我學(xué)到很多東西，自己才干方面也得到了充分的鍛煉。很大程度上，讓我在除學(xué)習(xí)以外的各個(gè)方面得到了提高。
我真正意義上的發(fā)現(xiàn)了自身的不足，雖然相比第一年，我確實(shí)有了一點(diǎn)的進(jìn)步，但依然無法脫穎而出。我思考了很久，終于決定要向您提出辭職。我知道您會(huì)對(duì)我失望，一點(diǎn)點(diǎn)的打擊就做出這樣的決定。但是我想說，這并非是我退縮了，并不是我不敢面對(duì)困難，相反我看到了自己的困難。
從大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候，我便在全班人面前接下班長(zhǎng)職責(zé)。剛剛從高中畢業(yè)的`稚氣少年，斗志昂揚(yáng)的揮灑著自己的青春，奉獻(xiàn)給集體，并義無反顧的參加了學(xué)生會(huì)。或許是自己能力有限，一年忙碌后，待我想趕上學(xué)習(xí)的先頭部隊(duì)時(shí)候，已為時(shí)過晚，我覺得班長(zhǎng)一職能夠很好的鍛煉一個(gè)人的各方面的能力，所以我覺得我不能夠霸占于班長(zhǎng)一職，應(yīng)該把這機(jī)會(huì)讓給更多的人，讓想得到鍛煉的人也能夠有如此機(jī)會(huì)。在任職期間，我也發(fā)現(xiàn)了很多有能力的同學(xué)，我堅(jiān)信，下任班長(zhǎng)絕對(duì)能夠很好的管理我們班集體。
希望老師能夠在百忙之中抽出些許時(shí)間來處理我的離職事宜。在下任班長(zhǎng)上任前，我會(huì)繼續(xù)用心認(rèn)真的處理班級(jí)的工作。當(dāng)然，以后
盡管我不在是班長(zhǎng)，我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時(shí)會(huì)與您交流。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月18日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告4
親愛的輔導(dǎo)員:
很抱歉此時(shí)向輔導(dǎo)員提出辭呈。自從9月份擔(dān)任班長(zhǎng)以來，就是在這里完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的過渡，工作中有很多疏漏。但是，我必須說明，我沒有辭職是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同。并不是我無能，留下了爛攤子給后來的人收拾。相反，我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)和鍛煉自己，有更多的時(shí)間接近同學(xué)。這只是我早期的決定�？紤]了很久，覺得自己足夠聰明，不是不能為同學(xué)做出太多犧牲，而是有自己的追求，想走好自己的路，但是這里的工作真的束縛了我很多，很抱歉辭職報(bào)告寫的很早，過了很久才正式提出來。情緒的不穩(wěn)定因素是:你對(duì)現(xiàn)狀放心，我面對(duì)你和我的未來很理智很坦誠(chéng)。
不要認(rèn)為我辭職是因?yàn)槲也荒芾^續(xù)管理我的班級(jí)。很多人覺得我處理不了，我就辭職了。但對(duì)我來說，我沒有。我有我的追求。不管今天的主題是什么，我的內(nèi)心都很復(fù)雜，有感激，有憤怒，有無奈，有道歉，有失望，有成長(zhǎng)。我覺得最重要的是我學(xué)會(huì)了慢慢長(zhǎng)大成熟，來到這個(gè)新的環(huán)境。剛開始感覺很好，很想做好。其實(shí)是一樣的。我曾經(jīng)有很多野心，希望在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和同學(xué)的各種行為讓我很失望。我覺得，有一個(gè)好的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)好的合適的氛圍，跟著一個(gè)睿智果斷有魅力的領(lǐng)導(dǎo)，我就有發(fā)展，有前途。在這個(gè)崗位上干了這么久，我很清楚領(lǐng)導(dǎo)的辛苦，對(duì)你來說很難，所以我從來不說我對(duì)利益的不滿。但是當(dāng)我受不了的時(shí)候，我不得不辭職。我無法預(yù)見學(xué)生的素質(zhì)。我期待自己在這里展示自己的能力魅力，擁有豐富多彩的年輕生活。然而，從出席到參加各種活動(dòng)，從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到各種周末“準(zhǔn)備好”這讓我非常失望和難過。怎樣才能體現(xiàn)大學(xué)生從著裝到言談舉止的狀態(tài)？！有人告訴我，我對(duì)自己和別人要求太高，所以在很多事情上不由自主地感到失望，但每一次失望都削弱了我繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說過，凡事都要100%有信心去投資才有可能成功，但每次投資都得到失望。我覺得失望的人幾乎不存在。我不是圣人，每次投資深受打擊都受不了，但我還有很長(zhǎng)的路要走，還有自己的追求，不能放棄追求麻木地忍受。我想過美好的生活，有更豐富的.人生體驗(yàn)。在過去的時(shí)間里，我利用學(xué)校給我的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間學(xué)習(xí)一些新的東西來充實(shí)自己，增加我的知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)。今天選擇離開，是因?yàn)楹ε卢F(xiàn)在的工作，承受不了。經(jīng)過這段時(shí)間的思考，我感覺這里的一切現(xiàn)實(shí)都離我的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。如果一個(gè)人不追求，他的生活會(huì)很無聊，相信輔導(dǎo)員會(huì)給予理解。我也很清楚，這個(gè)時(shí)候退班是對(duì)自己的考驗(yàn)。班級(jí)在用人的時(shí)候，各個(gè)班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)在就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。也是考慮到以后班級(jí)前進(jìn)的合理性，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了防止領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槲叶鴮?dǎo)致決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提交辭呈，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。其實(shí)我一直很享受這份工作，很感謝輔導(dǎo)員對(duì)我的信任、培養(yǎng)和包容，也很感謝所有同學(xué)對(duì)我的善意、幫助和關(guān)心。真心感謝你照顧我這么久！！當(dāng)然我也覺得我是在這個(gè)時(shí)期
我在工作中盡了最大努力。但是由于一些個(gè)人原因，最后還是選擇了辭職，希望能盡快正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能盡快找到合適的人接手我的工作，我會(huì)盡力配合交接工作，保證班級(jí)管理的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)履行最后的責(zé)任。當(dāng)我提交這份辭呈時(shí)，我的心情非常沉重�，F(xiàn)在，班級(jí)的管理和發(fā)展需要每個(gè)人盡自己最大的努力。因?yàn)闋顟B(tài)不好和一些個(gè)人原因，無法為班級(jí)和學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，也無法忍受坐在位置上卻無所事事，所以請(qǐng)假。雖然我不再是班長(zhǎng)了，但是大家還是朋友，你還是我的老師，所以經(jīng)常打電話應(yīng)該是一件很愉快的事情。以為你不會(huì)拒絕。目前班級(jí)正處于快速發(fā)展階段，學(xué)生充滿斗志和雄心。但是，此時(shí)由于個(gè)人原因，無法為輔導(dǎo)員分享我的擔(dān)憂，真的很抱歉。但是我所做的和我來這里時(shí)的預(yù)期和想象完全不一樣。我想你還是不知道我擅長(zhǎng)什么，我喜歡什么，討厭什么；我更喜歡自由工作，沒有束縛，有空間展示自己的能力。這個(gè)職位適合我。我很難和班上的一些人在生活習(xí)慣、目標(biāo)追求和思維方式上交流。我不想再這樣下去了，所以我在班級(jí)管理方面一無是處。做了很多無意義又吃力不討好的工作，什么都沒學(xué)到，浪費(fèi)了很多時(shí)間，卻沒有感到滿足和滿足。改變自己的生活方式是我獲取新知識(shí)，交真心朋友的一種手段，但因?yàn)槟贻p，變化頻繁，我也變得浮躁�？傊�，這次，我在這個(gè)崗位干了不到一年就辭職了，因?yàn)榘辔屯瑢W(xué)給了我有限的發(fā)展空間。此外，學(xué)生們不欣賞他們的能力。我的規(guī)則是:既然老板不給自己發(fā)展的機(jī)會(huì)，就不給老板機(jī)會(huì)辭職離職是一個(gè)雙向選擇，互相辭退的時(shí)代。沒有任何人，班級(jí)和學(xué)校還是會(huì)運(yùn)營(yíng)。至此，希望輔導(dǎo)員認(rèn)可！
此致
敬禮！
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告5
尊敬的輔導(dǎo)員：
在擔(dān)任班長(zhǎng)的這段期間里，承蒙關(guān)照，但是因?yàn)樽约旱哪芰τ邢�，而且�?shí)際也已經(jīng)表明，我的能力不足以繼續(xù)擔(dān)任資源環(huán)境班的班長(zhǎng)。我在擔(dān)任班長(zhǎng)的期間，沒有任何作為，班級(jí)管理中出現(xiàn)多處疏忽，導(dǎo)致班級(jí)總體情況十分差。在班風(fēng)建設(shè)上因?yàn)樽约旱乃饺藛栴}也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的風(fēng)氣。
以前總覺得魚與熊掌可以得兼，在上學(xué)期的考試中高數(shù)掛科，自己的成績(jī)沒有上去，身為一個(gè)班干部特別是一個(gè)班長(zhǎng)是不行的，承蒙輔導(dǎo)員的信任，讓我繼續(xù)擔(dān)任我班級(jí)的班長(zhǎng)，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)讓我管理好我的班級(jí)，但是我發(fā)現(xiàn)自己的能力實(shí)在有限，沒有能力合理的'安排自己的時(shí)間，讓我在管理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期開的課程十分的多，自己的精力沒有辦法兼顧兩方，如若繼續(xù)作為班長(zhǎng)工作下去，必定會(huì)掛科。
我自進(jìn)入大學(xué)被選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人的那天也許就已經(jīng)做了錯(cuò)誤的選擇，我沒有能力去做一個(gè)管理者，只是一個(gè)平常的人，只想平平常常的和很多的人一樣好好學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)考研或者是去工作。先前落下了很多的學(xué)業(yè)，我想從現(xiàn)在開始也許還能夠補(bǔ)得回來。記得剛掛科后輔導(dǎo)員您問我四年之后有什么打算，我說考研，您笑了，說我這個(gè)高數(shù)成績(jī)還想考研。我努力了，可是時(shí)間并非像格言中說的那樣能擠出來，我在努力同時(shí)做好兩件事，對(duì)我來說看來是極其的不現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的我想要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也許我最后考研不會(huì)成功，至少我應(yīng)該現(xiàn)在開始努力，提高自己的成績(jī)，像夢(mèng)想靠近。而做一個(gè)班長(zhǎng)，并不是我的夢(mèng)想。
在此，我請(qǐng)辭去班長(zhǎng)一職。交由石祥或者其他人擔(dān)任班長(zhǎng)。
此致
敬禮!
辭職人：xx
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告6
x老師：
您好！當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的心情無疑是不快樂的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛的工作——班長(zhǎng)。
請(qǐng)你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無奈的決定。
辭職的原因是長(zhǎng)久以來困擾我的一個(gè)問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級(jí)的時(shí)候，如果您回來，您會(huì)看見這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了!”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無聊又反復(fù)的說教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí)，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的.苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無忌憚的同學(xué)說：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”
我是一個(gè)事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級(jí)，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件：那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因?yàn)轳R上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦!”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師
來之前的這段時(shí)間，我站在講臺(tái)前拍桌子，示意同學(xué)們安靜，也是有一定效果的。但班級(jí)始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長(zhǎng)那么有能力，而我卻無用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒.唐的故事時(shí)，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——xxx。他是那樣有能力，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級(jí)的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請(qǐng)您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛的人，我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年xx月18日
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