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小學校長工作述職報告精選15篇
在現(xiàn)實生活中,報告有著舉足輕重的地位,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學校長工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學校長工作述職報告1
本人自任xx小學校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:
一、堅持不斷學習,增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學校!薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任!睂W習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。加強業(yè)務(wù)學習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經(jīng)?撮唸罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。
二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學!白鲎詈玫淖约骸。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的.榜樣。我認為師德師風做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。
校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進學校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規(guī)劃。
三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作
搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責任人。加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎(chǔ)上,我還對學校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
加強教學管理,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導和管理指導;四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行學校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
小學校長工作述職報告2
大家好!20xx年8月下旬由于工作需要,我來到了花園口中心校,調(diào)入大廟小學主持學校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情,將近5個月的時間里,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小學較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來,盡管我家里離學校比較遠,但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
三、始終把學生德育放在首位,踐行學校以德樹人的教育理念。
我始終記得這樣一句話,學習不好的孩子,可能會是殘品,但是,道德有問題的孩子,就可能成為危險品。德育,應始終排在學校工作的首位。所以,自從進入大廟小學,利用升國旗的事件,我總是會給學生們強調(diào)這樣兩句話“生命只有一次,我要好好愛自己。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,F(xiàn)在,大廟小學的每一個學生,都記得這樣兩句話,而且,我希望,這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外,我校借班級文化建設(shè)的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了一系列的教育活動。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
自從進入大廟小學,我就把學校安全工作作為重中之中來抓,“生命不保,何談發(fā)展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,“生命只有一次,我要好好愛自己”這句話,已經(jīng)深深根植在每位師生的心中。班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、存在的主要問題。
一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習。
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的`困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,大廟小學一定會越來越好!
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學校長工作述職報告3
根據(jù)教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學區(qū)的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學校各項工作落實到位,使學校面貌發(fā)生了顯著的變化。現(xiàn)在學校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx、20xx年度教學質(zhì)量在學區(qū)統(tǒng)考中名列前茅,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:
一、個人廉政方面
三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學校每學期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。
二、學校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面
1、精心使用學校經(jīng)費,確保學校正常運轉(zhuǎn)。20xx年2月,我接任校長后,由于學校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1。86萬元對學校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0。8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20xx、20xx年逐步有序投入3。9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2。2萬元改造了學生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應。因為學校教師辦公條件有限,學校出資1。4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學任職三年半,我始終精心安排使用學校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學校各項工作快速健康發(fā)展。
2。多方籌措,努力改善硬件條件。由于學校經(jīng)費有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20xx年,原修建在學校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學校使用,為學校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學聯(lián)系,蘭州交通大學為學校援建了24臺計算機教室一個,為學生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學校信息化教學進程和豐富了學生課外閱讀生活,提高了學校的裝備水平,促進了學校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進方面
1、專業(yè)學習還需進一步提升。大東溝小學三年半是我校長職業(yè)生涯的.開始,我把主要精力放在了學校管理和校園環(huán)境改善上,對教學業(yè)務(wù)上學習和思考投入的精力相對較少。在教學專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學專業(yè)上進一步提升。
2、財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學校長期間,由于對“義!苯(jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學習不夠充分、徹底,致使學校部分支出超出預算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學習各項財務(wù)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學!傲x保”經(jīng)費管好、使用好,使學校財務(wù)工作更加規(guī)范。
小學校長工作述職報告4
大家好!這一學年學校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理,向各位領(lǐng)導及全體老師進行簡要匯報。
一、教學工作
通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結(jié)合,提高我們的教學質(zhì)量。
2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質(zhì)和教學質(zhì)量有顯著提高。
4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。
6、抓好教學常規(guī)管理工作,規(guī)范教學,提升質(zhì)量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié),避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質(zhì)量檢測等活動,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件,開設(shè)了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。經(jīng)過扎實開展教學工作,教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。
二、德育工作
學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學生們展現(xiàn)出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。
三、安全工作
學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范校”。
四、體育工作
學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的.成績。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。校刊每月一期,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財務(wù)工作
嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。學期初和學期末對班級財務(wù)進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。
小學校長工作述職報告5
一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的.騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責任
學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。
一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。
二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。
小學校長工作述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學期來,我們學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍
我們建立了一支團結(jié)和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現(xiàn)出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作
安全工作是學校工作的`重中之重,是學校教學秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學工作
為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結(jié)合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質(zhì),提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學校工作起了很大的推進作用。
四、抓好學生的養(yǎng)成教育
專家講:教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。
五、抓好體育工作
體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設(shè)體育課外,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,根據(jù)冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、工作
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
根據(jù)學校情況,我們特制訂下學期努力方向:
1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎(chǔ)知識的跟進。
2、書寫習慣的培養(yǎng),應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。
小學校長工作述職報告7
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實學校文化建設(shè),豐富學校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。xx小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
初步系列地構(gòu)建出學校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學理念和和目標,到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標,到現(xiàn)在的教風和校訓的確立,使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學校內(nèi)涵細化提供框架
從文化建設(shè)視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關(guān)人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設(shè)中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質(zhì)。
學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設(shè)教學努力開展。各類課程建設(shè)為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的'民主化、科學化、高效化。
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學校機制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務(wù)會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設(shè)。
利用三年時間完成xx小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
小學校長工作述職報告8
20xx年,無論是學校,還是作為校長個人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過學校全體教職員工的共同努力,學校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領(lǐng)導的指導、幫助以及學校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。
一、以“依法治!睘榍疤,逐步完善學校管理機制圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局
我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅持就近免試入學原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校的關(guān)系平等和睦。在“依法治!钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權(quán)分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
二、以“求真務(wù)實”為原則,扎實搞好教育教學工作
1.強化團隊品牌凸顯德育實效為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設(shè)》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。學校“以隊促團,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領(lǐng)下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強德育隊伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。
2.深化教學改革勇于實踐探索教學工作是學校的中心工作,我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),使學校的教學質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學校行政的`聽課制度,由教導處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。學校教學質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學校中排名第4。教學質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。學校以拓展課程為載體,為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設(shè)平臺
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合“十一五”的師訓工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學校以科學發(fā)展觀為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學習型團隊建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。學校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學能力。目前,學校共培養(yǎng)了市名師后備1名,區(qū)學科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學科中心組成員5名,校骨干教師16名。
四、以“勤于學習”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)
1.修人品作為校長在黨支部的領(lǐng)導下深入學習實踐科學發(fā)展觀,用科學的方法統(tǒng)領(lǐng)學校的教育教學實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學校辦學方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學校運轉(zhuǎn)的組織者。
2.增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,同時作為第二批上海市名校長后備,學習探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬字。
3.盡責任我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓班學員結(jié)對,傳授我校的教育教學管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學學科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座。近年來,學校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導的關(guān)心指導,依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學校整體發(fā)展而不懈努力。
小學校長工作述職報告9
任職以來,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地開展工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職如下:
一、取得的成績:
1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠 定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然
。1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名,陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的'靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為 ,批評差的現(xiàn)象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了“學雷鋒,做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
三、存在問題
1、教學條件差,亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。
小學校長工作述職報告10
我是鎮(zhèn)小學校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導的安排和要求,就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領(lǐng)導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、認真努力學習,全面提高自身綜合素質(zhì)
作為一名小學校長,要搞好學校教育,提高教學質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務(wù)技能。認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務(wù)知識,堅定政治立場,擁護黨的領(lǐng)導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學業(yè)務(wù)技能,按照教育教學的規(guī)律與要求,全面搞好學校教學工作,促進教學質(zhì)量不斷提高。我認真學習中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學工作,爭當一名“為民,務(wù)實,清廉”的小學校長。
二、刻苦勤奮工作,全面提高學校教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標:一是制定學校教育教學工作計劃,要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》,強化教師的責任意識,認真努力搞好教學工作,全面提升教學質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導處嚴把備課關(guān),做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,每個教學單元有目的要求,重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學,提高教學質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學,要求教師采用新教法,讓學生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學生的主體作用,注意培養(yǎng)學生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學工作,提高學生學習成績。
三、采取多項措施,努力提升學校辦學水平
1、加強德育教學,培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng)。我注重學生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學生進行理想信念教育,引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學,學生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、加強隊伍建設(shè),全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的.教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務(wù),模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中,我加強學校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學意見,積極接受社會監(jiān)督,使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認真開好學生家長會,虛心聽取學生家長的意見和建議,支持家長參與學校管理,為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
4、加強學校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,預防為主,管理為重”的防范意識,認真落實“一崗雙責”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學校穩(wěn)定,確保學校、師生安全。
四、改進工作作風,努力服務(wù)教師學生
我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學校的各項活動,深入教學第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學,關(guān)心學生學習,甘愿當一名公仆,努力服務(wù)好教師學生。我是學校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認識到黨風廉政建設(shè)的重要,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風氣沾邊,做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。
五、存在的不足問題
一是學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。
二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。
六、今后的努力方向
1、勤奮學習,提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學習型校長,切實做好各項學校工作。
2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作,提高工作效能,促進學校工作又好又快發(fā)展。
3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結(jié)學校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學校管理水平,促進學校各項管理工作上臺階。
我的述職報告完了,謝謝大家!
小學校長工作述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學習盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
一、資金使用情況
我們嚴格執(zhí)行20××年初制定的預算,除確保學校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導班子。
孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學校管理達到了“不令而行”的效果。
三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。
針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認真學習了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學生,相信每一個學生,尊重每一個學生,友愛每一個學生,學習每一個學生,教好每一個學生,依靠每一個學生。
四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學生良好的習慣要質(zhì)量,向提高課堂教學效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的'習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結(jié)的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。
2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究肅寧縣小學數(shù)學、語文、英語學科的高效課堂教學模式,推進“三段六步”課堂教學模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學年外出學習研訓共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。
五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動,做好學生德育工作。
按照教育局下發(fā)的“國學經(jīng)典進校園”活動實施方案,我們在上學期組織全體師生學習了《弟子規(guī)》,為確保學習效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。
2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學生的善心,陶冶學生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學生變得懂禮貌了,行為習慣和學習習慣都大為改觀。
20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導下,取得了一定的成績。兩個學期的教學質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學科發(fā)展不夠均衡。
20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓,提高教師素質(zhì)。促進教育公平,關(guān)注后進生,引導教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學生都得到同樣的關(guān)愛,每個學生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學生良好習慣。
小學校長工作述職報告12
一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
一、工作業(yè)績
1、我校全體教師上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。構(gòu)成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調(diào)動,競爭意識加強。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。
3、學生勤學守紀、禮貌向上,富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾,五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生,六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生,而且我校學生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、下半年,我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作,此項工作職責重大,咱們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學校的生活和教學條件,滿足了現(xiàn)代化教學的需要。學校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導的正確指導下比較圓滿的透過了省標準化學校的驗收。省領(lǐng)導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
二、存在問題
成績來自全體教師的共同發(fā)奮,我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學校的.具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導班子及時溝通,不能虛心聽取不一樣的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自我的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的領(lǐng)悟和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,職責落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的用心性,致使教學常規(guī)落實不到位。
三、發(fā)展方向
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
小學校長工作述職報告13
一年來,我校在鎮(zhèn)教辦的關(guān)心支持下,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,通過努力,我校的育人環(huán)境和師生們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
上學期我們學校新改造了中心路,原來的大花池擋在中央,而且破爛不堪已經(jīng)不適應當前的環(huán)境要求,我們積極爭取服務(wù)村的支持,籌得資金,對舊花池,腳下這塊路,以及旗桿進行了改造,校園環(huán)境耳目一新,并深得群眾的好評!
今年,我校又圍繞縣教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,推動學校的整體工作再上新的臺階。
在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以 “創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍。
我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
在少先隊活動中,我們舉辦了豐富多彩的活動,古詩文誦讀會,陽光體育冬季長跑,慶六一匯演,入隊儀式等,每周國旗下講話進行一個主題的教育,設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,起到了事半功倍的效果。午休時間要求兩點后到校,經(jīng)過我們兩周的'努力,現(xiàn)在兩點前沒有一名同學到校,這可以說是前所未有的!另外,整個校園充滿文明和歡樂,打架罵人的幾乎為零!
在教學中,我們積極克服教師資源短缺,教師老齡化嚴重的現(xiàn)象,老師們不怕苦,不怕累,每當哪一個老師請假,課程無法進行時,我們在崗的老師勇挑重擔,擔任多們課程。在此我敘述了這么多,只是表達了一個意思:這一年的來,我很感動!借此機會,向大家表示衷心的感謝和敬意!
最后,說一句話:我愿和老師們一起創(chuàng)建一個屬于我們自己的和諧,上進,歡樂的校園!
小學校長工作述職報告14
20xx學年,我擔任長洋小學校長。一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結(jié)協(xié)作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在中心校的引領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個團結(jié)、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。現(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報:
一、以人為本,依法按規(guī),管好學校
1、誠懇待人,合作和諧
良好的人際關(guān)系及團結(jié)、合作、和諧的工作氛圍,是確保學校穩(wěn)定和諧,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽取大家意見,既能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起,做好實事,確保在校師生安心工作、學習。
2、樂于奉獻,廉潔奉公
一年來,我以求真務(wù)實的精神,真抓實干的作風全身心投入到學校工作中,經(jīng)常性地深入到老師當中,聽取大家的意見,滿腔熱情地為師生服務(wù)。為了做好學校工作,我私車公用,不計報酬;縣內(nèi)的開會,教研,參觀訪問等公務(wù)活動,我也不向?qū)W校報差旅費。我總覺得為學校服務(wù),為廣大師生服務(wù)是我的份內(nèi)事,只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。
3、按規(guī)管理,公平公正
一學年來,我們完整了各項規(guī)章制度,操作規(guī)程,師德規(guī)范,應急預案等。分工明確,責任到人,各司其職,各負其責。嚴格按制度,按規(guī)程,按預案操作。評優(yōu)、評先進、年度考核等教師關(guān)注的大事,我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說明的說明、該追查的追查,該解釋的解釋,對事不對人,把工作做細做實。
4、積極參與,重在發(fā)展
一年來,我們有組織全體教師積極參加全員培訓;參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次;還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動,在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。
二、多方互動,努力改變辦學條件
一年來,在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下,在學校的努力下,我校的辦學條件有了一定的改變。
1、硬件建設(shè)方面:一學年來,我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展。
2、軟件建設(shè)方面:
、僮ジ黜椫贫鹊穆鋵崱
、谧グ嘀魅喂ぷ,我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生,班隊活動等情況。
、圩ド傧汝牴ぷ。如國旗下講話,開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。
、茏バ⌒捅荣悺
、蒉k好家長學校,把學校、家庭、社會三者關(guān)系有機地結(jié)合起來,保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展。
⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等,使我們的素質(zhì)教育真正落到實處。
三、求實創(chuàng)新,踏踏實實抓好教育教學工作
1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺,在展示自我中認識自我,在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人,融入群體的場所,成為提高教師教學水平和藝術(shù)的百花園,成為學校聚集課堂教學,推進素質(zhì)教育的新品牌。本學年,舉辦校本教研9次。
2、抓校本培訓。我們不但做好教師進修學校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作,還針對學校實際運用遠程教學點,開展“新課程、新理念、新教法”培訓。購買新課程教學光盤,組織教師觀看,指派教師外出學習,學亮點、寫反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選。
3、抓自學反思。我們規(guī)定每學年每個教師必須研讀一本與新課程有關(guān)的學習著作。本學年除教師自己購買外,學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務(wù)刊物進行研讀,以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務(wù)水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學品德課堂教學評比獲二等獎。
4、抓教學五認真。抓教學五認真的目的是減負不減質(zhì)。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學校實際情況,從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結(jié)、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因,尋找解決問題的方法。
5、教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,我校在20xx學年第一學期縣期末質(zhì)量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數(shù)學、王麗平老師任教的五年級科學以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學科成績居全縣前茅。
四、建制度查落實,安全工作責任重于泰山
一學年來,我們無安全責任事故發(fā)生,這是我們?nèi)熒臉s幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關(guān)規(guī)定,完善各項制度。做到預案詳實,措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫,教育學生注意安全;發(fā)放自救自護手冊(學生人手1冊)讓學生學會安全;節(jié)假日發(fā)放告家長書,監(jiān)督學生安全,使我們的'安全工作不出現(xiàn)漏洞,不出現(xiàn)真空。學校的值周、值班工作,除了制度,職責明確外,我們還明查暗訪各項制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題認真解決,不留情面。假日、臺風期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。
五、豐富多彩,做好少先隊工作
少先隊工作做到有計劃,有活動方案,注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案,每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛家鄉(xiāng)遠足旅行(參觀新農(nóng)村——沸頭村)、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。
六、齊心協(xié)力,學校文體工作成績突出
學校文體工作計劃詳寫,活動多樣,我們經(jīng)常舉辦棋類、小型體育活動等比賽,大課間活動認認真真,我們學校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績,我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎,經(jīng)典詩文誦讀活動獲團隊第二,還有在聯(lián)片運動會上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。
七、嚴嚴謹謹,做好財務(wù)后勤工作
財務(wù)工作,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行各項收支。我們對學校的財務(wù)開資做到有預算并精打細算。財務(wù)工作、后勤工作千頭萬緒,但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務(wù)工作將更加規(guī)范,更加公開。
總之,一學年的工作就這么過來了,所有的成績都是大家的,存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。
小學校長工作述職報告15
歲月如歌,光陰似水,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷,感激社會各界對我的關(guān)心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!
下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,請你們評議:
一、努力學習,提高自身素質(zhì)
我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長,原有的思想觀念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習:
一是認真學習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論,提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。
二是認真學習新時代學校管理知識,學習縣內(nèi)外其他學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開闊自己的視野;提升學歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。
三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認真鉆研學校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。
三年來,我一日未曾忘記學習,自己的各方面素質(zhì)得到進一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉(zhuǎn)換,能夠根據(jù)學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。
二、同舟共濟,作好班子建設(shè)
在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,沒有任何行政資源基礎(chǔ)。也沒有先進經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領(lǐng)導班子組建這一難題。在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務(wù)、建設(shè)、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學校這艘大船前進。領(lǐng)導班子成員一方面參與學校管理,一方面完成教學工作,為了學校工作節(jié)假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學校利益,不為個人謀私利。維護學校規(guī)章制度的.嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。
三、崇尚和諧,建設(shè)教師隊伍
教師是我們教育工作的基礎(chǔ),教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設(shè),是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設(shè)上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結(jié)合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:
一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關(guān)于建設(shè)校內(nèi)文明人際關(guān)系的決定》,主張建設(shè)互助、合作、團結(jié)、文明的教師人際關(guān)系,將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度,促進教師不斷進行自我調(diào)節(jié)。
二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓。
三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會,加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)學習,全員賽教,互教輪聽,教學研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學習實踐中不斷提高。
四是建立回訪制度,加強監(jiān)督,召開家長會和學生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結(jié),富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學,無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)教學技能,業(yè)務(wù)能力過硬。
四、勤奮工作,完成任期目標任務(wù)
1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。
堅持依法治校,組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學生,不違規(guī)收費,聘任法制校長,對學生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明;堅持以規(guī)管校,強化制度建設(shè),三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,內(nèi)容涵蓋學習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設(shè)、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。
2、以教學為中心,全面提高教育質(zhì)量
一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風,倡導常識課開展實驗教學,發(fā)展學生動手能力,保證學生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學生奪金,學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中,展現(xiàn)出多才多藝,每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現(xiàn),在“我愛110”征文活動中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。
二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設(shè),建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領(lǐng)導小組,經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學,展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng),班風正、學風濃,無違法犯罪現(xiàn)象,先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設(shè)施受到外界表彰。
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