亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-26 10:24:39 校長(zhǎng)述職報(bào)告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文(精選7篇)

  時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份述職報(bào)告。快來(lái)參考述職報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文(精選7篇)

  中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  20xx在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。這一年里,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,積極投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)各部門(mén)布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?偨Y(jié)近一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作認(rèn)真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成合力,提高工作效率。

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中,我率班子成員深入教學(xué)一線,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律,聚精會(huì)神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

  切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓。在實(shí)踐中要求骨干教師磨合鍛煉,迅速成長(zhǎng);要求青年教師努力學(xué)習(xí),積極參加縣里舉辦的各類(lèi)觀摩教學(xué),要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,使之迅速提高自己,溶入戰(zhàn)斗集體。同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評(píng)比,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文,管好一個(gè)班級(jí),樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,改變了過(guò)去那種死氣沉沉的局面,學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升。

  二、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度

  本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神要求,我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 “以人為本,求實(shí)創(chuàng)新;博學(xué)善教,敬業(yè)愛(ài)生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了教師崗位職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度等。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。

  三、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),提高素質(zhì),樹(shù)立群體形象。

  工作作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn)。在端正工作作風(fēng)方面,我們突出抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。每次的評(píng)模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,在公平、公正、公開(kāi)原的則基礎(chǔ)上,要求教師以主人翁的責(zé)任感,把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師,由基層學(xué)校推薦上來(lái),公正的推薦出各類(lèi)先進(jìn)人物,讓每一個(gè)教師都能夠正確的擺正自己的位置,突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用,現(xiàn)在學(xué)校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中,出現(xiàn)人人爭(zhēng)先進(jìn),人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。

  抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。為了讓師生隨時(shí)感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么,在抓什么,對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真研究,如走廊文化建設(shè)內(nèi)容的選擇,每間教室里都有名人名言,設(shè)立一定有教育意義的內(nèi)容,讓師生接受潛移默化的教育。此外,我校堅(jiān)持實(shí)行各項(xiàng)工作檢查評(píng)比制度,研究符合本校實(shí)際且切實(shí)可行又有對(duì)工作推動(dòng)作用的評(píng)比辦法,公正的評(píng)價(jià)每一所學(xué)校的工作。這些都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高。

  教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來(lái)。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,要求教師心中有學(xué)生,堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。

  四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教學(xué)位次

  我校教師的業(yè)務(wù)水平從全縣看處于低水平,從教育局組建片上教學(xué)活動(dòng)起,我們積極參與縣里組織的全縣性教學(xué)活動(dòng)和片上教研工作,本著走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),虛心聽(tīng),耐心學(xué)的精神,不斷地給自己充電。同時(shí),對(duì)照課程改革的方案要求,20xx在民勝小學(xué)就進(jìn)行了推廣千字文、百家姓校本教研活動(dòng),收到良好的效果。為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

  以上的工作只能代表過(guò)去,盡管我們做出了努力,但也存在一定的問(wèn)題。

  一是部分學(xué)校的常規(guī)管理還不盡人意,常常出現(xiàn)顧此失彼的.現(xiàn)象。

  二是部分教師工作作風(fēng)陳舊,積極性不高,思想意識(shí)落后。

  三是學(xué)校管理還有不到位的現(xiàn)象存在。

  20xx我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。

  一、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)大幅度提升。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局提出的各項(xiàng)工作要求,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真接受上級(jí)部門(mén)的檢查、考核和群眾的測(cè)評(píng)、監(jiān)督。

  二、尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,要能充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對(duì)教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  三、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會(huì)感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

  四、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。真正的當(dāng)好家、理好財(cái)。保證有效的資金發(fā)揮更大的作用。

  五、狠抓教研工作,提高教師的教育教學(xué)水平。充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,挖掘教師潛能,重點(diǎn)培養(yǎng)先進(jìn)典型,抓骨干,帶一般,齊頭并進(jìn)。利用片上教研契機(jī),更新教師的教育理念和教學(xué)方法。走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷地充實(shí)自己,更新自己。使學(xué)校教師在教育教學(xué)水平上都能有新的提高,徹底改變落后的狀況。

  當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

  中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來(lái)xx鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

  一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況

  本人任現(xiàn)職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。

  二、主要的工作做法

  一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺(tái)帳,充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說(shuō)的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒(méi)有大家的共同努力,“再好的戲也出不來(lái)”。在大家的共同努力下,xx鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車(chē)治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jī)。在20xx年、20xx年兩年中,我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,xx鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

  二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開(kāi)展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開(kāi)展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛(ài)老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為xx鄉(xiāng)教育的一張新名片。

  三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠(chéng)懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上,如職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了xx鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

  四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩?工作中,力求做到最嚴(yán)最細(xì),尤其是在校車(chē)安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專(zhuān)項(xiàng)工作組,不定期開(kāi)展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車(chē)上路、嚴(yán)禁校車(chē)超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門(mén)的配合下,xx鄉(xiāng)已杜絕了非法校車(chē)上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車(chē),確保了師生交通安全,截止目前,xx鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

  五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開(kāi)支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,放開(kāi)手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語(yǔ)會(huì)話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,xx中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

  六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

  七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),xx鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意。xx鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

  三、主要成績(jī)及榮譽(yù)

  今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

  鄉(xiāng)中心校在20xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽(yáng)縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。20xx年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范!焙汀皶(shū)香校園”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過(guò)了“校本教研示范!焙汀笆屑(jí)綠色學(xué)!彬(yàn)收;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!、“市縣級(jí)花園式學(xué)!啊ⅰ笆屑(jí)教育信息化學(xué)!焙涂h級(jí)“語(yǔ)言文字示范校”。

  四、存在的問(wèn)題

  回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

  五、今后的打算

  作為中心校校長(zhǎng),主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

 。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

 。ǘ┼l(xiāng)一中與濮陽(yáng)市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

  (三)投資20萬(wàn)元,創(chuàng)建xx鄉(xiāng)少年宮。

 。ㄋ模┩顿Y1000萬(wàn)元,在xx社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

  (五)爭(zhēng)取資金,投資100余萬(wàn)元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績(jī)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來(lái)的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

  謝謝大家!

  中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告3

  忙碌中度過(guò)了一個(gè)令人欣慰的一年。在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)注下,作為職教中心的班長(zhǎng),我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),解決思想、團(tuán)結(jié)同志、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,為推進(jìn)職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、推行了符合職業(yè)教育發(fā)展特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)制

  從20xx年創(chuàng)辦容峰中學(xué)到20xx年創(chuàng)辦綜合高中,再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,我們深切地感受到,辦普教不是職教中心要考慮的事情,職教中心要發(fā)展,面臨著如何重新定位,那就是要堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教辦學(xué)方針。在幾乎長(zhǎng)達(dá)十年的過(guò)程中,與兄弟學(xué)校相比,我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢(shì)下,20xx年暑假,經(jīng)過(guò)與相關(guān)人員長(zhǎng)時(shí)間地醞釀,進(jìn)行了具有職教特點(diǎn)的內(nèi)部管理體系的改革,實(shí)行了專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)制,對(duì)相近專(zhuān)業(yè)進(jìn)行歸口管理,通過(guò)建立并賦予專(zhuān)業(yè)部最大限度的責(zé)、權(quán)、利,使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、招生就業(yè)等任務(wù)目標(biāo)的規(guī)范管理,體現(xiàn)了教學(xué)效率提高在一線、管理措施落實(shí)在一線、辦學(xué)問(wèn)題處理在一線的管理目的。專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)制運(yùn)行一年來(lái),收到了明顯的效果。在今年服裝專(zhuān)業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試中,我校有21名學(xué)生參加高考,共有20人上線,上線率96%。

  二、進(jìn)行了"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"教育教學(xué)模式的探討

  在專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)管理體制下,在教育教學(xué)問(wèn)題上,是繼續(xù)沿襲普教模式,還是采取職教模式,經(jīng)過(guò)與同事們共同研究和探討,決定還是要建立符合職教特點(diǎn)的"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,我們以酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)到北京某山莊進(jìn)行"職業(yè)體驗(yàn)百日活動(dòng)"為契機(jī),先期進(jìn)行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革,教師也參與到企業(yè)的管理中。通過(guò)學(xué)生在各個(gè)崗位的職業(yè)體驗(yàn),使他們深切體會(huì)到:過(guò)去在黑板上講一百遍,不如在實(shí)際過(guò)程中做一遍。在此基礎(chǔ)上,我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作,對(duì)多媒體技術(shù)與應(yīng)用、汽車(chē)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)半到兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導(dǎo)下,今年4月,我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地"和"奧威大酒店員工培訓(xùn)基地",拓展了更為廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)空間。

  三、與京津進(jìn)行了有效對(duì)接,借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大辦學(xué)內(nèi)涵

  在職教辦學(xué)過(guò)程中,與同類(lèi)學(xué)校相比,我們深感自身辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng),突出表現(xiàn)在師資特別是專(zhuān)業(yè)師資水平和實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投入不足等問(wèn)題上,而京津聯(lián)辦單位在這兩方面具有非常大的優(yōu)勢(shì)。過(guò)去我們聯(lián)合辦學(xué),是我們?yōu)槁?lián)辦單位輸送生源,學(xué)生在我校上一年后,從第二年開(kāi)始送到聯(lián)辦單位,辦學(xué)效益無(wú)從談起。為了提升我校師資水平,我們認(rèn)真分析了彼此雙方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)行了深層地的合作辦學(xué),通過(guò)與聯(lián)辦學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研討、聯(lián)合打造等互動(dòng)交流活動(dòng),辦學(xué)效益日益體現(xiàn)。在今年全省舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校與北京昌平聯(lián)合打造的汽修專(zhuān)業(yè)李成、張桂成等六名學(xué)生在"汽車(chē)二級(jí)維護(hù)"項(xiàng)目的比賽中取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我校工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)楊超在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)建筑工程技術(shù)技術(shù)工程測(cè)量比賽中榮獲二等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為了更多地享受京津的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),或者說(shuō)是基于借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大我校自身辦學(xué)實(shí)力的考慮,我們主動(dòng)加強(qiáng)與京津?qū)W校的對(duì)接和合作,積極開(kāi)拓招生市場(chǎng),努力拓寬就業(yè)途徑,先后與北京、天津等多家單位進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),并逐步在教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了溝通交流,實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接,學(xué)校逐步有了自己的發(fā)展內(nèi)涵,我校被市教育局授予"對(duì)接京津先進(jìn)集體"。

  四、創(chuàng)新職教辦學(xué)模式,扎實(shí)開(kāi)展了"農(nóng)村雙帶"工作

  "新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程"的開(kāi)展,是河北省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。為了方便符合條件的農(nóng)民朋友對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)和文化基礎(chǔ)知識(shí)的渴求,使他們成為新農(nóng)村建設(shè)的科技致富帶頭人和農(nóng)村改革帶頭人,我們克服師資、車(chē)輛、設(shè)備等方方面面的困難,開(kāi)設(shè)了種植和養(yǎng)殖兩個(gè)專(zhuān)業(yè),招生600名學(xué)員,在全縣八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了八個(gè)教學(xué)點(diǎn),通過(guò)"農(nóng)閑時(shí)節(jié)集中授課、農(nóng)忙時(shí)節(jié)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)"的方式,扎實(shí)開(kāi)展"農(nóng)村雙帶"工作,受到農(nóng)大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎,使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的工程。

  五、加大了職教宣傳和招生就業(yè)工作的力度

  當(dāng)前,老百姓對(duì)職業(yè)教育的滿意度還不是很高,在一定程度上還存在鄙薄職業(yè)教育的觀念,為此,我們通過(guò)對(duì)接京津宣傳周、樹(shù)立優(yōu)秀畢業(yè)生典型、走村入戶(hù)下鄉(xiāng)宣講等各種有效措施,加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳,通過(guò)落實(shí)招生指標(biāo)、強(qiáng)化招生行為,經(jīng)過(guò)我校全體教職工及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的.共同努力,實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模的重大突破,被縣政府評(píng)定為"20xx年招生工作模范單位"。在就業(yè)方面,我校汽修、多媒體、路橋?qū)I(yè)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已在國(guó)家圖書(shū)館、福田康明斯、北京網(wǎng)智科技、中交天津港灣研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鴻地產(chǎn)等用人單位成功就業(yè),學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98.6%;學(xué)生滿意度全面提升,學(xué)校就業(yè)工作獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),老百姓對(duì)職業(yè)教育的看法正在發(fā)生著很大的變化,我校被縣政府授予"20xx年度招生工作模范單位"。

  六、寓教于樂(lè),及時(shí)搭建弘揚(yáng)師生個(gè)性展示才華的舞臺(tái)

  一是為突出教學(xué)的主體地位,教務(wù)處和各專(zhuān)業(yè)部通過(guò)開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課、校本教材開(kāi)發(fā)、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)技能上水平、教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階:20xx年有1人獲得國(guó)家級(jí)服裝專(zhuān)業(yè)說(shuō)課大賽三等獎(jiǎng)、3人獲得省文化課說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)、6人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

  二是積極探索與時(shí)俱進(jìn)的教研思路,轉(zhuǎn)變教研作風(fēng),努力打造務(wù)實(shí)求真、優(yōu)質(zhì)高效的教研品牌,取得了較大的進(jìn)步,20xx年,我校9名教師獲得省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、20多人獲得市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),學(xué)校被縣政府命名為"20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位"。

  三是通過(guò)創(chuàng)辦《容城職教》、《容城職教中心簡(jiǎn)報(bào)》、《新農(nóng)村》科技小報(bào)等形式師生弘揚(yáng)職教文化、展示個(gè)人特長(zhǎng)搭建了廣闊的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚了職教文化氛圍。

  四是通過(guò)制度約束,開(kāi)展籃球友誼賽、模擬招聘會(huì)、志愿者社會(huì)服務(wù)、配樂(lè)詩(shī)朗誦、我愛(ài)我的祖國(guó)卡拉OK比賽、元旦聯(lián)歡會(huì)、技能節(jié)等一系列的活動(dòng),既展示了學(xué)生個(gè)性化的風(fēng)采,又使學(xué)生在科學(xué)、規(guī)范的制度要求、約束下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

  回首往事,歷歷在目,與同事們一起共話職教中心的發(fā)展前景;與老師們暢談教學(xué)改革的話題;與同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的快樂(lè)。展望明天,豪情滿懷,在新的發(fā)展機(jī)遇面前,我們將努力營(yíng)造外部環(huán)境,突出改善辦學(xué)條件,繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革,加大教育教學(xué)改革力度,努力提升辦學(xué)質(zhì)量和效益,為容城職教中心的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

  中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告4

  一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自我、完善自我,身體力行,真抓實(shí)干,使學(xué)校工作有了突破性進(jìn)展,F(xiàn)將我們的具體工作和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào),不當(dāng)之處望指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),旨在提高,營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  一年來(lái),我們以創(chuàng)建敦品勵(lì)學(xué)、樂(lè)學(xué)善思的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣為目標(biāo),時(shí)刻把古人“教學(xué)相長(zhǎng)”、“學(xué)貴有恒”“學(xué)不可以已”的治學(xué)理念和精神貫穿始終,要求領(lǐng)導(dǎo)身體力行,率先垂范;教師勤學(xué)精研,學(xué)以致用。

  領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)校管理理論,教育政策法規(guī),科學(xué)發(fā)展觀論述等,都記了大量的學(xué)習(xí)筆記,針對(duì)工作實(shí)際寫(xiě)了多篇心得體會(huì)。旨在提高自我,帶動(dòng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。在學(xué)習(xí)中,我們發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,工作再忙,頭緒再多,但學(xué)習(xí)的時(shí)間雷打不動(dòng)?梢哉f(shuō),我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是從繁忙的工作時(shí)間中“擠”出來(lái)的,學(xué)習(xí)中遇到疑難問(wèn)題,大家通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)上搜集資料,虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)或各抒己見(jiàn),深入研討等形式,直到弄懂為止。

  為抓全員學(xué)習(xí),我們期初制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定政治,業(yè)務(wù)及文化方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,下發(fā)學(xué)習(xí)提綱,為了指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),規(guī)定教師通讀有關(guān)經(jīng)典作品。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座。學(xué)習(xí)中我親自命題,對(duì)全體教師進(jìn)行效果檢測(cè),期末對(duì)教師一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,按學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行考評(píng),表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。使教師學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性得到空前提高。刻苦鉆研,樂(lè)學(xué)善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已在我校形成。一部分教師正向著專(zhuān)業(yè)型、學(xué)者型方向發(fā)展,在各級(jí)舉辦的知識(shí)大賽,課堂教學(xué)大賽和教學(xué)能手、骨干教師評(píng)比中,我鎮(zhèn)教師都有不俗表現(xiàn)。

  二、 真抓實(shí)干,身體力行,引發(fā)積極工作的熱情。

  實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。按照年初工作計(jì)劃要求,xx年,我校工作除常規(guī)工作外,重點(diǎn)要抓的是全鎮(zhèn)小學(xué)集中辦學(xué)教學(xué)樓新建。這是一項(xiàng)惠民工程,但卻是一項(xiàng)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。十分紛繁而復(fù)雜的工作。

  在籌建中,每一環(huán)節(jié)我都親自參加,包括制定方案,繪制圖紙,實(shí)地測(cè)量,評(píng)估變賣(mài)空閑校舍和物產(chǎn)。到發(fā)改委、土地、國(guó)資委、城建、測(cè)繪、消防、測(cè)量等市縣多個(gè)部門(mén)辦手續(xù),協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府籌集資金,搞工程招標(biāo)等,有的部門(mén)需要跑數(shù)次才能辦完手續(xù)。歷時(shí)近3個(gè)月,終于使教學(xué)樓破土動(dòng)工。

  施工過(guò)程中,正值暑假,但面對(duì)全鎮(zhèn)人民關(guān)注的空前建校工程,我一時(shí)也靜不下心來(lái),在家里一天也呆不住。每天堅(jiān)守在工地上,監(jiān)督工程質(zhì)量,隨時(shí)處理和解決問(wèn)題,俗語(yǔ)說(shuō),喊破嗓子不如做出樣子。在我的帶動(dòng)下,學(xué)校負(fù)責(zé)施工的同志,放棄了休息時(shí)間,吃苦耐勞,克服諸多困難,不怕風(fēng)吹日曬雨淋,主動(dòng)參謀,積極配合,認(rèn)真負(fù)責(zé),為工程的如期竣工做出了貢獻(xiàn)。

  教學(xué)樓的配套設(shè)施多在計(jì)劃之外。包話廁所、門(mén)房、磚操場(chǎng),大門(mén)、領(lǐng)操臺(tái)、升旗設(shè)施,取暖設(shè)備,師生桌椅等,需資金近百萬(wàn)元,這些都是離錢(qián)辦不了,可沒(méi)錢(qián)還得辦的事,難度之大,可想而知。尤其是師生桌椅,原有的雖能使用,但過(guò)于陳舊,與嶄新的教學(xué)樓根本不相稱(chēng),與省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn),可重新更換、需要的又是一筆巨資,建樓計(jì)劃根本無(wú)此項(xiàng)資金,做為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),我深知,這不是學(xué)校自身所能解決的,我們要做的只能是如何借助外力解決問(wèn)題。為此,我積極參謀,主動(dòng)協(xié)調(diào),多次爭(zhēng)取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,適時(shí)捕捉機(jī)遇,見(jiàn)縫插針,不厭其煩地爭(zhēng)取,終于功夫不負(fù)有心人。從內(nèi)心深處感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),贏得了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持。使配套設(shè)施建設(shè)得以高標(biāo)準(zhǔn)如期完成。主要領(lǐng)導(dǎo)的身體力行,殫精竭慮,使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調(diào)動(dòng)。班子其他同志推心置腹地勸慰我:常規(guī)工作不用你費(fèi)心勞神了,你一門(mén)心思抓建樓就夠累了。其他工作我們來(lái)做,請(qǐng)放心,我們一定做好。同志們的心情我是理解的。盡管如此,常規(guī)工作我始終深入其中,有的仍親自去抓、去做。

  在抓質(zhì)量上,我們采取薄弱突破,全面提高的對(duì)策,狠抓英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量,加大復(fù)習(xí)過(guò)程和檢測(cè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。我親自在網(wǎng)上選題、組題、組織抽測(cè),親自主持期中、期末的質(zhì)量分析,查找不足,研制對(duì)策,使我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量有了新的提升。在教育局組織的三年抽測(cè)和閱讀大賽中我鎮(zhèn)都取得了較好成績(jī)。上半年和下半年我們舉辦了語(yǔ)數(shù)和寫(xiě)字兩次教研會(huì),并對(duì)一小學(xué)省級(jí)科研課題《發(fā)掘?qū)W生潛能,促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)》和中心校縣級(jí)重點(diǎn)課題《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》的實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)行了后期指導(dǎo)和評(píng)估驗(yàn)收,使這兩個(gè)課題實(shí)驗(yàn)獲得成功,分別被省、市教科部門(mén)批準(zhǔn)結(jié)題。

  年初計(jì)劃的常規(guī)活動(dòng)得以如期高質(zhì)量開(kāi)展。三月份舉辦了誦讀經(jīng)典及吟唱童謠大賽,4月份舉行了閱讀知識(shí)比賽,五月中旬召開(kāi)了小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“六一”舉行了文藝演出。

  在安全工作上,我們堅(jiān)持部署、督查、匯報(bào)制度。每學(xué)期召開(kāi)一次送子車(chē)司機(jī)和家長(zhǎng)參加的安全會(huì)議。分

  別下發(fā)了致送子車(chē)司機(jī)及通校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。甲型流感高發(fā)期,我堅(jiān)持天天聽(tīng)基層校的疫情匯報(bào),經(jīng)常利用早自習(xí)深入到各班級(jí)了解情況,親自進(jìn)行溫度計(jì)使用、體溫測(cè)量方法的指導(dǎo)。鼓勵(lì)師生,克服困難,用科學(xué)方法抵御病魔。在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響。

  三、 嚴(yán)予律己,行為世范,創(chuàng)建風(fēng)清氣正的環(huán)境。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。要統(tǒng)好班子、帶好隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)良好的工作局面,領(lǐng)導(dǎo)首先要學(xué)為人師,身為世范,為此,我做到了六個(gè)字:“自律、自省、自強(qiáng)。”

  自律,就是自我約束自己,管好自己!捌渖碚,不令則行,其身不正,雖令不從”這應(yīng)該成為為師者和領(lǐng)導(dǎo)者的箴言?梢哉f(shuō),想管自己是一種明智,能管好自己是一種能力;不管好自己就無(wú)法管好別人。首先,要求自己要有實(shí)事求是、真抓實(shí)管的工作作風(fēng)。一項(xiàng)計(jì)劃,一次活動(dòng),一次評(píng)估,一次檢測(cè),做為主要領(lǐng)導(dǎo),我都是精心籌劃、認(rèn)真運(yùn)作,虛心征求竟見(jiàn),全面督查總結(jié),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上,求新求效,使工作得以不斷進(jìn)展。其次在用人、評(píng)模、晉職等熱點(diǎn)工作方面,我做到公開(kāi)、公正、公平,陽(yáng)光操作,實(shí)行全程民主監(jiān)督。從不拉幫結(jié)伙,玩弄權(quán)術(shù),也不搞順我者一切都好,逆我者行也不行。而是任人唯賢,唯才是舉。讓同志們心悅誠(chéng)服。三是在財(cái)務(wù)工作上嚴(yán)格自律。公生明,廉生威。民不畏吾嚴(yán),而畏吾廉。可見(jiàn)廉潔的作用是何等的重要。在財(cái)務(wù)上,我做到了管住自己的嘴,封住自己的兜,端正自己的.筆。厲行節(jié)約、絕不鋪張浪費(fèi),嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,大項(xiàng)開(kāi)支,經(jīng)過(guò)民主討論決定,真正把錢(qián)花在刀刃上。使我校的財(cái)物管理得到上級(jí)的認(rèn)可。

  自省。吾日三省吾身。這是古代先賢的立德修身之本。自省是一種修煉,一種品質(zhì),一種風(fēng)度。也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必備的素養(yǎng)。每天的工作之余,或每當(dāng)一項(xiàng)重大工作完成之后,甚至有時(shí)在茶余飯后,我都捫心自問(wèn):自己應(yīng)該做的工作做了沒(méi)有,做得怎樣,按上級(jí)的要求差距在哪,人際交往中是否守信,一些事情的處理上是否堅(jiān)持了原則?為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)做得是否到位,關(guān)系到教師生活和工作上的困難解決了沒(méi)有,解決了多少等等,通過(guò)自省,使自己工作中的不足和失誤得到了及時(shí)的完善和校正,也減少了自己內(nèi)心的惋惜,遺憾和愧疚,使自己減輕了心理壓力和負(fù)擔(dān)、輕裝上陣。心情舒暢地投入到工作中去。

  自強(qiáng)。天行健,君子自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是人類(lèi)繁衍生息,發(fā)展進(jìn)步不可或缺的精神。是世代薪火相傳的偉大精神,做為領(lǐng)導(dǎo)者不可沒(méi)有自強(qiáng)精神。缺乏自強(qiáng)精神,困難就無(wú)法克服、壓力就無(wú)法承受,工作就不可能進(jìn)展,今年的教學(xué)樓施工期間施工現(xiàn)場(chǎng)幾乎時(shí)刻需要管,三所學(xué)校日常工作經(jīng)常需要抓,計(jì)劃中預(yù)定的活動(dòng)還要定期開(kāi)展,自己承受了諸如上述紛繁工作的壓力;作為下級(jí)總是到各領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)請(qǐng)示、匯報(bào)、協(xié)調(diào),爭(zhēng)取支持,自己承受了難言的心理壓力;資金短缺,延誤工期,教學(xué)樓不能如期使用,自己又承受了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)以及新聞媒體無(wú)情的輿論壓力。如此種種;我都是靠自強(qiáng)不息的精神,堅(jiān)忍不拔的毅力,去忍耐,去克服,去承受,去戰(zhàn)勝,最終使我校xx年工作得以圓滿完成。并取得令人滿意的成效。

  xx年是我鎮(zhèn)教育發(fā)展的關(guān)鍵一年,全鎮(zhèn)集中辦學(xué)的模式,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇與希望,但也帶來(lái)了諸多問(wèn)題和困難,可以說(shuō)困難與希望同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在新的一年里,我們要在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),振奮精神,上下同欲,攻艱克難,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的宏偉目標(biāo)努力奮斗

  中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告5

  在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,xx年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教育質(zhì)量得到大幅提升,各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職如下:

  1、多措并舉,努力改善辦學(xué)環(huán)境

  一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則,爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元,全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè);沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手,傾力打造書(shū)香校園;xx幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門(mén),完善了校園配套設(shè)施;xx小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備,全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專(zhuān)用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí),圖書(shū)資料大幅增加,學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際,按照“班級(jí)有專(zhuān)欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求,個(gè)性化布置班級(jí)、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角;岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝;xx小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的`禮儀教育特色文化;xx幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,突出了山區(qū)特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

  2、積極探索,加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理

  經(jīng)過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位,現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對(duì)這些問(wèn)題,鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀學(xué)習(xí)管理模式,召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《xx鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》,教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀,確保了學(xué)生交通,在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任,完善了制度,實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變,使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。

  3、強(qiáng)化常規(guī),提升教育管理水平

  一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,大力營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制,突出以嚴(yán)治校,努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度,細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實(shí)到人,使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過(guò)程管理。推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理,過(guò)程性管理采取“日記錄-周評(píng)比總結(jié)-月公示上報(bào)”的流程,客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效,激活了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)校工作活力,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。三是重督促問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作,采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,深入到各校督促各項(xiàng)工作,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí),全鎮(zhèn)大力推行“日安排-周總結(jié)-月述職通報(bào)”制度,實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé),提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度, 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,現(xiàn)已出版16期,客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況,為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。

  中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì),感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

  今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):

  一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作

  我本人從踏上教師工作崗位那一天開(kāi)始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來(lái),我深感重任在身,對(duì)我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)一塊離校,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天一節(jié)的假期。

  二、不斷學(xué)習(xí),完善自我

  剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的`,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長(zhǎng)和羅xx校長(zhǎng)學(xué)習(xí),他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開(kāi)展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí),先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節(jié)教師公開(kāi)課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。

  三、當(dāng)好校長(zhǎng)助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作

  副校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)的左膀右臂,是校長(zhǎng)的助手,要時(shí)刻為校長(zhǎng)分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多,對(duì)一線教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開(kāi)展教學(xué)管理,對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn),及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),從而使張校在把握大局的情況下,對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  四、明確職責(zé),抓實(shí)教學(xué)管理

  在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:

  1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)

  首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評(píng)課,順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì),教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

  其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。

  第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評(píng)選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng)。

  通過(guò)三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

  2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級(jí)培訓(xùn),可以說(shuō)在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開(kāi)展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng)。在這些活動(dòng)中教師們都積極參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后人人寫(xiě)出活動(dòng)記錄和反思。在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

  3、積極參加各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng),彰顯我校實(shí)力

  本學(xué)期,組織教師積極參加和開(kāi)展了市縣級(jí)的20多項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  4、抓好年級(jí)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,每周15節(jié)課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,開(kāi)展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級(jí)工作,首先召開(kāi)了初三級(jí)部全體教師會(huì)和班主任會(huì),布置了初三級(jí)部的各項(xiàng)教學(xué)工作,號(hào)召初三教師調(diào)動(dòng)工作積極性,認(rèn)真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開(kāi)了初三級(jí)部學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),教育學(xué)生做文明事、說(shuō)文明話,釋放正能量,樹(shù)立理想目標(biāo),與家長(zhǎng)溝通交流,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理。

  5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對(duì)教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級(jí)的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W(xué)計(jì)劃,各科室、各年級(jí)、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對(duì)教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評(píng)比出優(yōu)秀教師,同時(shí)針對(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的幾次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出老師們寫(xiě)的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊(cè),在校內(nèi)交流。

  6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

  在學(xué)校團(tuán)隊(duì)德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評(píng)比。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。

  五、存在問(wèn)題和計(jì)劃

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在很大不足,如開(kāi)展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒(méi)有形成自己的特色,開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)有的是虎頭蛇尾,有的是重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等,對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級(jí)教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

  下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更積極的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)我校各項(xiàng)教育工作更好的發(fā)展。

  以上述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

  中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!

  首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人,客套話就不再多說(shuō),下面我將一年來(lái)的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今,屈指算來(lái),整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,我只是客觀地說(shuō)一句,這一年,是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟(jì)壓力大,社會(huì)期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo),我清醒地認(rèn)識(shí)的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來(lái)天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,身先示范,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):

  一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格

  學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來(lái)說(shuō),只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。

  1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開(kāi)虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。

  3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為中心校長(zhǎng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

  二、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力做到以人格塑造人格

  ①、全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

 、凇(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。

  ③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

  三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效地搞好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育工作。

  我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常召開(kāi)中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(zhǎng)碰頭會(huì),集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

 。、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè),努力做到環(huán)境育人。

  為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過(guò),全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹(shù)木,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

 。病(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

  育人礪志,德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

 、、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培育愛(ài)國(guó)主義情感。

  愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),使少先隊(duì)和團(tuán)委工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。利用重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育!拔、一”舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽,“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,“六、一”舉行了小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽,“七、一”進(jìn)行了“我為黨來(lái)獻(xiàn)支歌”征文與歌詠比賽,在這些活動(dòng)中間,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛(ài)國(guó)主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

 、诶眯@文化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報(bào)及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育。每周一,全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量觀,以愛(ài)國(guó)主義為主線,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

 、、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

  為了使法制教育取得實(shí)效,中心學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期作法制專(zhuān)題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為祖國(guó)真正的棟梁。

  我深刻認(rèn)識(shí)到,教育安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),并責(zé)令各中小學(xué)校長(zhǎng)與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū);制定全鄉(xiāng)安全工作制度,門(mén)衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季,邀請(qǐng)縣司法局、交警大隊(duì)和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專(zhuān)題報(bào)告會(huì),并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生,利用兩周時(shí)間分年級(jí)巡回觀看安全教育警示片,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出觀后感,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查,包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語(yǔ)、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測(cè)、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面,及時(shí)消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

 、、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度,要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪,各學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。

 。、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

  建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍,才是教育的真正財(cái)富。我親自制定了詳實(shí)的計(jì)劃,以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。

  ①、不斷學(xué)習(xí),提高思想道德水平

  本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,狠抓師德教育開(kāi)展師德師紀(jì)大整頓,要求每位教師結(jié)合自己,及時(shí)反思,并寫(xiě)出自查報(bào)告,將依法治教、以德治教相結(jié)合,倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹(shù)新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深入開(kāi)展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動(dòng),聽(tīng)報(bào)告、看錄像、寫(xiě)心得體會(huì)。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

 、、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).

  本學(xué)年,中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類(lèi)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn), 聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題報(bào)告 ,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100%,其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請(qǐng)縣電教站人員對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),注重對(duì)教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。

  4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持管理興教,質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng),取得驕人成績(jī)。

 、、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.

  在常規(guī)教學(xué)管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制,以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級(jí)集體備課,教研組長(zhǎng)一周查一次,各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次,中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評(píng),并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,樹(shù)立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識(shí)”,向課堂要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂.

  ②、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。

  開(kāi)學(xué)初,要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累,邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié),形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,中心學(xué)校組織人員聽(tīng)課、評(píng)課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

 、、加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)

  我知道,課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過(guò)課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的!白屔钭哌M(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,F(xiàn)在,教師能把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格,把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

 、、多措并舉,依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案,取得輝煌成績(jī)。本學(xué)期,全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象,在校生較上學(xué)期增長(zhǎng)15%,預(yù)計(jì)下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長(zhǎng)20%。

 、、在上級(jí)教育部門(mén)的大力支持下,中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù):全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級(jí)在預(yù)定的時(shí)間里進(jìn)行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測(cè)試,今年中招也取得了出乎意料的好成績(jī),參加考試70人,達(dá)到縣高中平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線11人,達(dá)到市一高平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高,成為2010年中招的`一個(gè)亮點(diǎn)。

 、、教育信息宣傳及時(shí)、到位。我親自把關(guān),在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫(xiě)作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,及時(shí)把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站,進(jìn)行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。

  四、存在問(wèn)題及今后設(shè)想

  回首過(guò)去的一年,工作中還有很多不足,大致概括如下:

  1、師生對(duì)提高成績(jī)信心不足,整體上畏難悲觀情緒較為嚴(yán)重。

  2、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高,干部的隊(duì)伍管理水平有待加強(qiáng)。

  3、制度建設(shè)需要完善落實(shí),不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。

  面對(duì)新的學(xué)年,我打算深化改革,力求發(fā)展。將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班子建設(shè),提高干部管理水平,樹(shù)立干部形象;堅(jiān)定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績(jī)的提高,實(shí)現(xiàn)“兩年出成效”的目標(biāo);實(shí)施名校強(qiáng)校工程,在加大教學(xué)管理工作力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),不斷加大軟硬件設(shè)施的資金投入,努力改善辦學(xué)條件。目前,全鄉(xiāng)部分學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖然不錯(cuò),但整體條件和日益發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)的要求、和城市學(xué)校的規(guī)模相比卻有著較大的差距,在這些上,我將通過(guò)多方努力,規(guī)劃與實(shí)施下面的工作:

 、佟⒊踔欣辖虒W(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修;

 、、各中小學(xué)栽植花草樹(shù)木,修建供水系統(tǒng),保潔園林式校園環(huán)境;

  ③、建裝鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。

 、、建裝多媒體教室,擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。

  ⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。

  ⑥、為全鄉(xiāng)中小學(xué)添置體育器械

  ⑦、升級(jí)現(xiàn)有微機(jī)室。

 、唷⒀b配中小學(xué)教師活動(dòng)室,豐富教師業(yè)余生活。

  任現(xiàn)職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)建設(shè)成為一個(gè)“德潤(rùn)人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

  謝謝大家。

【中心校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告】相關(guān)文章:

中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告01-11

中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告03-15

小學(xué)中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告12-22

中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告(精選20篇)11-15

中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文11-03

鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告(通用10篇)05-07

2024鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告(通用16篇)04-11

鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)2022述職報(bào)告(通用17篇)12-29

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告05-04

校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告05-05