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培訓(xùn)學(xué)校校長年終述職報告

時間:2023-04-25 04:41:39 年終述職報告 我要投稿
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培訓(xùn)學(xué)校校長年終述職報告

  時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的培訓(xùn)學(xué)校校長年終述職報告,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)學(xué)校校長年終述職報告

  培訓(xùn)學(xué)校校長年終述職報告1

  10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長,10月18日,我正式到校報到上班。認(rèn)真算起來,我任xx中學(xué)校長只有短短72天時間?陀^地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對xx中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時,接過上任校長正在進(jìn)行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進(jìn)行簡單的匯報。

  一、所做的主要工作

  1、調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

  10月下旬,針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開展,對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。

  2、完善管理制度,嚴(yán)格督促落實。

  校級管理制度的完善和嚴(yán)格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:

  一是行政周例會制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議,及時總結(jié)、落實各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團結(jié),也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

  二是校務(wù)月例會制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學(xué)月所完成的工作,并對下學(xué)月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。

  三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20xx學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級主任包兩個班),包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實。

  四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的'出現(xiàn)。

  五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

  另外,還對學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過系列制度的嚴(yán)格實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。

  3、規(guī)范工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

  對學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律。

  4、推行校務(wù)公開,加強民主管理。

  學(xué)校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。

  在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致事務(wù)繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。

  我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認(rèn)為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責(zé)之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。

  三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理。我一直以為,對學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負(fù)責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負(fù)責(zé)教學(xué)的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細(xì)致;負(fù)責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負(fù)責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴(yán)密周到……。

  二、取得的主要成績

  1、教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。

  兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。

  在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”,10多位教師被縣教育局評定為“先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”!按蠹页蠹姨被顒荧@得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

  2、安全管理得到加強,德育教育深入展開。

  本學(xué)期初,為加強安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項教育和專項整治。本學(xué)期來,沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。

  由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動、學(xué)生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

  3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,財務(wù)管理更加規(guī)范。

  一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

  二是規(guī)范財務(wù)管理。重新制訂了《xx中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《xx中學(xué)教師差旅報銷管理制度》,并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開支大大縮減。

  4、構(gòu)建家校溝通平臺,實行開門辦學(xué)。

  經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的籌備,12月份,“xx中學(xué)學(xué)生家長委員會”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學(xué)校工作的透明度,初步實現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標(biāo)。

  三、后段工作設(shè)想

  兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠(yuǎn),離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

  謝謝大家!

  培訓(xùn)學(xué)校校長年終述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

  歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  20xx年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

  一、一年來所做的主要工作

  1、學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在20xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

  2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

  3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護(hù)者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

  4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的'認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

  5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

  二、取得的主要成績

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

  2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

  3、我?萍紕(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

  三、存在的問題

  1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

  2、我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

  3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

  xx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在xx。嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

  培訓(xùn)學(xué)校校長年終述職報告3

  年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力,F(xiàn)就一年來的工作做如下匯報:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自我。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論領(lǐng)悟,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,發(fā)奮加強自我的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級持續(xù)一致;在領(lǐng)悟上,經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國家的方針、政策,領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì);在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和職責(zé)感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得必須成績,并逐步構(gòu)成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的用心性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,構(gòu)成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,構(gòu)成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本科學(xué)管理

  1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。透過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

  2、將管理職責(zé)具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實職責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

  3、強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,咱們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,務(wù)必先研究,后列支,群眾簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,咱們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,咱們除了規(guī)范管理外,發(fā)奮鉆研專業(yè)知識,自我動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

  4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書,實行安全職責(zé)追。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

  三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

  作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“群眾備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的群眾備課活動已構(gòu)成了自我的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的群眾備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。透過群眾備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與潛質(zhì)大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民—戶外會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

  四、和諧校園藝彩飛揚

  為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的'教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時刻,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

  五、優(yōu)化環(huán)境發(fā)奮改善辦學(xué)條件

  xx—xx年我校開源節(jié)流,在有限資金狀況下,發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境。透過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會議室,新建了自開車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修咱們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時咱們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認(rèn)可,同時也受到了上級的嘉獎。

  20xx—20xx年11月,我校被評為大慶市禮貌標(biāo)兵單位;20xx—20xx年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;20xx—20xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同發(fā)奮下取得的。

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