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教師學年述職報告

時間:2023-05-02 07:34:46 教師述職報告 我要投稿

教師學年述職報告匯總十篇

  在生活中,報告對我們來說并不陌生,報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的教師學年述職報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

教師學年述職報告匯總十篇

教師學年述職報告 篇1

  學期結束,現(xiàn)總結如下:

  一、辦學方向

  爭取、協(xié)調各方資金,高標準提高學校各項硬件,充分滿足教育教學需求;調配、整合、優(yōu)化教師隊伍,必須具備現(xiàn)代化教育教學能力;使學生養(yǎng)成良好習慣,鍛煉強健體魄,打下堅實文化課基礎,樹立積極人生價值觀。

  二、取得成績

 。ㄒ唬⒂扇w教職工的包容、理解、大力支持。得以營造舒心工作、學習環(huán)境,秉承“以家治!。

 。ǘ⒆プ≈攸c,循序漸進

  1、涉及安全,必須有效執(zhí)行。完善消防設施、標識牌、警示線,學校、班級的專題教育常識宣傳,典型案例學習等。

  2、充實班級圖書柜,期中各班互換一次;班級開展演講、誦讀、記心得活動,學校利用每周一升旗、家長會、迎六一等展示交流。

  3、普及體育鍛煉。

  大課間的設置圍繞跑步形成集體凝聚力,單、雙搖速度測試中提升個人爆發(fā)力,10人長繩8字跳中培養(yǎng)團體協(xié)作力。

  教師在鍛煉中監(jiān)管,在監(jiān)管中共同提升。

  4、以青年教師為著力點,協(xié)同中年教師向課堂要效力、向輔導要質量。

 。1)、為每名教師配發(fā)擴音器、U盤、備課資料等;

 。2)、在小組合作中二、三、四、六年級踐行中完善,完善中提高(積分涉及課堂、養(yǎng)成、家庭表現(xiàn)等,用紅、黃、藍色筆分別記錄語、數(shù)、英學科積分,教室黑板右邊專項周記錄表、教室后累計表;各組互相監(jiān)督,每周一匯總,每月班級總結,期中、期末學校表彰)。

 。3)、在常規(guī)課中形成以唐麗靜(教師引導中發(fā)揮學生講解、糾錯能力,充分將課前、課后時間融入到預習、復習中,為課堂效力提升精心設計)、許曉丹(標準的口語、善于利用活動讓學生在快樂中學習,實現(xiàn)三年級全英式課堂教學)、常麗霞(搜集網(wǎng)絡典范、結合班班通,默默無聞地用形象的語言呈現(xiàn)給學生,使二年級的學生在課堂上也躍躍欲試)、宋孌枝(大膽放手,學生課堂駕馭能力毫不遜色)、宋萬龍(將班班通、小教具等融入課堂,耐心的.講解、認真的批改,絲毫不亞于年輕教師)等老師為核心的高效課堂。

  期中、期末優(yōu)異的成績印證了付出。

 。4)、由教導處不定時認真落實教師輔導(教師備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教輔等),詳細公示學生完成質量、教師批改、糾錯效果、跟蹤了解。

  三、摸索中踐行

  1、渲染濃厚的輿論效果、進行隆重的總結表彰、開展定期的家校溝通為學生進步尋找動力源。

  每期兩次全校集中家長會和平時局部、重點溝通化解家校誤解,取得家長大力諒解和支持(入保險、定教輔、家訪配合等)。

  2、期末學生總結中除期末考試學科成績外,加入體育測試100分(一、二年級400米跑,三——六年級600米跑;立定跳遠;30秒單搖;30秒雙搖;3分鐘10人長繩八字跳,共五項);民主測評100分(小組評價、班級評價、科任教師評價、班主任評價,共四項)。有效提升大課間質量及學生養(yǎng)成。

  3、開展豐富的校園活動,得個小名次,享受成功的喜悅。

  4、在班班通設備初裝期,積極協(xié)調村委出資,更新教學樓線路、安裝樓梯卷閘門。

  5、積極協(xié)調、參加相關聽評課學習活動,鼓勵教師外出培訓;堅信:眼界決定水平,水平決定能力。

  四、存在不足

  1、因為自己沒有長遠打算,在教師課程設置、調配方面沒有發(fā)揮到相關教師優(yōu)點(造就一、五年級相對薄弱)。

  2、小組評價有待完善、全面,總結、表彰需要更富激情力。

  3、學生讀書活動缺乏活動提升(檢測、落實手段單一),教師業(yè)務提升抹不開面子(總認為人少,沒有全面展開)。

  4、教師辦公硬件亟待改善。

  5、面對周邊壓力,學校發(fā)展才是硬道理。

  五、下學年打算

  1、爭取、協(xié)調資金改善教師辦公條件,完善每個教室班班通使用輔助功能。

  2、爭取、協(xié)調第二、三批幼兒園改造資金為幼兒中班購置柜機空調、幼兒大班桌凳更新、三個幼兒班教室地面軟化、幼兒班活動區(qū)域硬化、美化、豐富大小型玩具、添置幼兒圖書等。

  3、按標準配齊各種體育器材、規(guī)范運動場地。

  4、合理調配、整合、優(yōu)化教師隊伍,重視培訓、學習、實踐能力,切實提高個人專業(yè)水平,滿足現(xiàn)代化教育教學需求。使我校教育教學成績處于絕對優(yōu)勢。

  5、學生良好習慣培養(yǎng)全面性、持續(xù)性,重視德育;整體提高學生身體素質;保障良好品質、扎實基礎、健康體魄、積極人生全面發(fā)展。

  6、充分發(fā)揮青、中年教師教學優(yōu)勢,老年教師管理優(yōu)勢;將每位教師優(yōu)點發(fā)揮至淋漓盡致。

  7、堅持教學為中心。一切向中看齊,用實力證明自己。

  六、校訓:少說多做

  師訓:態(tài)度比能力更重要

  學風:勤能補拙

  總之,在鎮(zhèn)中心校、村領導關心下,學校軟、硬件設施在不斷完善;兄弟學校的坦誠交流,不斷迸發(fā)出旺盛生命力;學校大家庭中父輩老教師的提醒教誨、兄妹式中青年教師的奮勇拼搏;我沒有理由干不好,并堅信:一定能干好!

  敬請各位賜教!

教師學年述職報告 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  作為一名初中教師,我已經工作了很多年了。在不斷的教學中,我對自己的教學有了較為深刻的認識,現(xiàn)在的我已經將我的工作看的很透,我相信隨著時間的流逝,我還會做的更好。一年的時光很快的結束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的述職報告。

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。

  三、教育教學方面

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

  1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  5、課前準備:備好課。

  6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!

  此致

敬禮!

  述職人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

教師學年述職報告 篇3

  一年的教學時光匆匆而過,奮斗的艱辛,拼搏的汗水,成功的喜悅,失敗的遺憾……雖然我沒有過多的去細加品味,但我卻實實在在地感受到,我當老師——當對了,且當?shù)脽o怨無悔!

  在這一年平凡的教育教學中,我愛上了《體育教學》、《教學案例》、《中國學校體育學》等與教育教學相關的雜志,我想使自己的知識變得豐盈去開發(fā)學生的心智,培養(yǎng)、造就學生良好的習慣,我迷上了老教師以德育人、循循然善誘人的氣度,在課中用真誠和至愛去贏得學生的尊敬、愛戴、信任和依戀!可有時候年輕氣盛,又缺少好的教育方式去影響教育學生,在課中也就出現(xiàn)了自己提高嗓音去“管”學生,橫著眉“嚇”學生等不利于學生身心發(fā)展的教學方式。曾經在一本書上讀到過這樣一段描述梁啟超在清華大學講課時的文字:“他記憶力非凡,四書五經、歷史典籍、詩詞歌賦,往往張口即誦,偶爾頓住,用手敲一敲光禿禿的腦袋,立馬想起,又繼續(xù)大段大段的往下背。有時候講到要緊處,便成為表演,手舞足蹈,情不自禁,或掩面,或頓足,或狂笑,或嘆息。講到歡樂處則大笑而聲震屋梁,講到悲傷處則痛哭而涕泗滂沱。聽他的課,實在是種享受!笨吹竭@段文字,我明白教學要全心全意地投入,用自己最真摯的.情感去感染學生,教學要一絲不茍地付出,用自己最擅長的技巧去感悟學生。

  一年來,我體味了師生間純潔的情感,感受了為人師的幸福:我不會忘記學生從一年級到二年級的思想、行為轉變,不會忘記這學期第一節(jié)課走進教室學生興奮的叫喊“陳老師,2個月沒見了,我們好想你!”的話語,更不會忘記學生在我身體不好的時候自覺安靜的看書、下棋……我知道自己還不是一個好教師,當學生用真誠的話語、行為感動我的時候,我不禁感到愧疚、心酸,我提醒自己為人師,行師范。

  沉甸甸的收獲所帶來的情感愉悅、心靈激蕩,使我的思想有了質的升華。一年來的經歷已然讓我深深地愛上了教師這一平凡的職業(yè)!我會把生命的黃金時代、我黃金時代的生命,溶入到教書育人的平凡生活里!人說“工作著是美麗的”,而我則要說,能夠“得天下英才而教育之”,能夠全身心地、愉快地投入到塑造人的靈魂的職業(yè),在學生心靈的天地里開辟一片綠洲,播下真、善、美的種子,不僅是美麗的,更是快樂的、幸福的!作為一名黨員教師,我永遠屬于三尺講臺!屬于我的學生!但是,我非常清楚,自已離“一個好黨員、好教師”的目標,還有很長、很長的路程?晌蚁嘈牛灰约河惺钢静灰频臎Q心,有不畏艱難的精神,做一個“好黨員、好教師”的目標不會太遙遠!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

教師學年述職報告 篇4

  這一學年,我擔任一年(3)班的語文教學及班主任工作。本人對教育教學工作持有一顆熾熱的奉獻之心。下面利用述職的機會對一年來的工作進行總結。

  一、教學方面

  本人能夠服從學校工作安排,努力把工作做好。在認真做好教學常規(guī)工作的基礎上,能夠結合自己的教學特點和低年級語文的識字教學重點,努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套具有自己特色的識字教學模式。在上學期的語文公開課我上的《借生日》識字教學課時,得到了聽課老師的一致好評,獲得了學校語文公開課一等獎。今學期,在幼小銜接活動中,我上的識字教學課也得到了所有聽課老師的高度評價。同時,我還重視對自己的工作進行及時的反思、總結、收集、整理,寫出了教學論文《從細處著手培養(yǎng)寫字習慣》,獲得了勒流街道二等獎。教學是一門藝術,藝術是無止境的,沒有最好,只有更好,我要繼續(xù)努力。

  二、班級管理方面

  帶著一顆“愛心”去開展班級管理工作,在實際工作中,堅持“從大處著眼,從小處著手”的原則,在全面推進素質教育的今天,以挖掘學生最大潛能為己任。在體育節(jié)中,我從挑選人才,運動員的訓練,比賽時的加油鼓勵,都親力親為。本班參賽的運動員雖然年紀小,都是第一次參加這樣的比賽,但是他們不負眾望、努力拼搏獲得了低年級組的第四名,是一年級最棒的。象棋,作為我們學校的校本課程,雖然我不是這個課題的研究成員,但是,我一直在默默地支持他們。我注重班級象棋氛圍的營造,利用棋類活動的時間,安排水平相當?shù)耐瑢W進行對弈,從而培養(yǎng)學生對下象棋的興趣。對象棋尖子生我鼓勵他們、支持他們。在象棋節(jié)中我們班獲得了年級組的第一名,個人賽中男子、女子第一名都落在了我們班;五一節(jié)期間,我們班還有三個同學在李老師的帶領下到佛山參加比賽。班級管理工作千頭萬緒,作為一年級小朋友的.班主任,工作更加艱辛,更需要耐心。我從日常工作中培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育他們尊師守紀,熱愛學習,在每月的文明班評選中都能獲得“文明班”的榮譽。本人還評為了勒流街道的優(yōu)秀班主任。第四周,我在全體教師面前作了“優(yōu)秀班主任經驗介紹”,通過這個活動,使我對開展班主任工作更有信心,更有成就感,謝謝學校給了我這樣一個機會。

  這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、各位同事的支持的結果,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是遙不可及的。只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!

  當然,我知道自己還有很多的不足,加強教育教學理論學習;在工作中要做得更細;對自己要求更嚴,是我努力的方向。

教師學年述職報告 篇5

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,開展教學研究工作。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的`方法,使家長的教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。

  我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持。

教師學年述職報告 篇6

  回想過去的一年,又是忙碌的一年!身兼多職,既是高三畢業(yè)班的任課老師,又是青年教師的指導師,既是學校教務部門的負責人,又是市生物名師工作站的負責人,本著“要干就干好”的態(tài)度,沒有轟轟烈烈,也沒有捷徑可循,只能踏踏實實地去干,事無巨細地去認真安排和執(zhí)行,過去的一年是辛苦的一年,也是收獲的一年!

  一、“教師”——終身熱愛的事業(yè)

  經歷教書生涯的各種輝煌后,心境沒有絲毫疲憊,當想到學生,心里依然充滿熱愛和期待,教師,不再是一份職業(yè),而是一份愿意終生熱愛的事業(yè)。

  擔任高三(9)、高三(10)兩個班級的任課老師,師生共同努力,成績名列前茅,讓人倍感欣慰!

  與zz結成師徒結對,悉心指導:zz老師20xx.9成功開設市級觀摩課《細胞的結構》,市級觀摩課《》,在優(yōu)課評比中獲得市一等獎,并推到省里,參加州溫市實驗技能比賽獲筆試第一名,進入決賽;zz老師20xx.12命題競賽獲市級二等獎,成功開設市級觀摩課《蛋白質》,20xx.11指導學生競賽獲獎,市直高三理綜競賽市級一等獎1名,二等獎2名,市直一等獎4名,二等獎8名,三等獎若干,z老師成功開始市公開課《實驗專題復習》等;擔任州溫大學教育實習指導師。

  在“專業(yè)發(fā)展”和“引領輻射”方面的.一點成果,也讓我一年的工作添點欣慰的色彩!參加了為期2年的浙派名師名校長的培養(yǎng)工程,得以有更廣闊的舞臺繼續(xù)學習,繼續(xù)提升深感欣慰;曾獲市級精品課程《人體與健康》二等獎,20xx.9獲市“最美教師”提名獎,20xx.9.市級觀摩課《細胞結構復習課》;.20xx.4浙江省教育廳百人千場名名師送教下鄉(xiāng)麗水中學觀摩課《生物的變異》;20xx.6擔任蘇宏鑫名師工作室導師;20xx.6建立名師工作站(洞頭),并與數(shù)學一起進行了開班儀式和第一次學習。20xx.11市“深化普通高中課程改革”生物學科研討培訓活動中作專題講座《微課的制作與使用》,20xx.6市直講座《如何上好試卷講評課》;一項課題今年結題《微課在高中生物課堂教學中的應用》;一項課題在省級立項《微課的教學設計策略研究》

  二、“行政”——更好為師生服務的平臺

  自擔任教務主任以來,從細節(jié)入手,規(guī)范考試各項環(huán)節(jié),實行精細化管理,將常規(guī)考試程序與學考考試程序接軌,從而提高會考(學考)考務工作的質量;以數(shù)據(jù)分析手段,以制度完善為保障,為提升教學質量奠定基礎。

  今年是新高考實施第一年,分層走班最大的困難是:教學管理、評價、教學用房、師資配備,教學進度的宏觀調控,經過各部門不斷研討和學習,以上困難在一定程度上得到解決:通過網(wǎng)上調查,了解學生選課情況;開設生涯規(guī)劃課,宣傳和解釋新高考制度,公布學校選課走班方案;網(wǎng)上選課系統(tǒng)確定分班名單;根據(jù)選課排功課表;制定考勤的實時錄入制度和作業(yè)上交制度;確定分班走班后的教學質量評價標準等。使得我校新高考選課走班順利進行!

  最后我想用三個詞作為今天我述職的總結,那就是“盡心盡力,問心無愧,來日方長”。

教師學年述職報告 篇7

  回想去年,我懷著一腔熱血和激情,來到嶄新的××小學。不知不覺中,第一個學年已經過去。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

  一、 班主任工作

  在擔任3班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學工作

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的**教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。 在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的.教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特 性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學**教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

  三、其它工作

  除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如…… 在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!

  總而言之,多年來為系里的發(fā)展建設做出了一定的貢獻,說白了只是努力盡職而已,本人還存在諸多缺點,政治理論不高,開拓精神不夠,謀劃發(fā)展不強,一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,虛心向他人學習,在實質性的并入哈師大之后扎扎實實地做好組織分派給我的工作,盡力而為之!

  不當之處敬請批評,謝謝大家!

教師學年述職報告 篇8

  時間過得真快,轉眼間我們又送走了這一學年,迎來了新的學期。回顧過去的一學年,忙碌而又充實,F(xiàn)將一學年的思想工作總結如下:

  一、扎扎實實做好教學工作。本學年我擔任的是二年級的語文教學工作。雖說對于二年級的語文教材已不陌生,但仍然認認真真地備好每一堂課,上好每一節(jié)課。由于是低年級語文教學,因此在教學中我注重創(chuàng)設語文學習情境,已激發(fā)孩子們的學習熱情,并采用多種教學手段,以持續(xù)孩子們的學習熱情,使孩子們能愛上語文。課后根據(jù)孩子們的學習情況有針對性地作好后百分之三十的補差工作,合理布置作業(yè)注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不布置重復機械的作業(yè),另外,對孩子們的書寫也提出了明確的要求并扎扎實實地落實。一學年下來。孩子們學得比較輕松,也取得了良好的成績,在期末年段過關測試中名列年級組前矛。而本人在學校和建德市低年級新課程培訓中執(zhí)教的`《一株紫丁香》和《牧童和畫家》也受到了與會教師的好評。在此我要感謝我們整個語文教研組,正是因為有了李校長,教導處吳老師,教研組長張小玲,以及我們年級組的其他幾位語文老師一次又一次無私地幫助,才有了我現(xiàn)在的成長。

  二、勤勤懇懇作好付班主任工作。在過去的一學年里,我擔任了本班的的副班主任工作,掌管著班級中的衛(wèi)生大權。低年級的孩子衛(wèi)生意識薄弱,衛(wèi)生習慣不好,因此狠抓衛(wèi)生習慣是這一學年的工作重點。從抽屜中學習用品的擺放,到學生的指甲頭發(fā)等每一處細節(jié)都對學生提出了明確的要求并堅持檢查,持之以恒,一學年下來孩子們的衛(wèi)生習慣有了較好的轉變。此外,我還積極協(xié)助班主任程老師作好班級中的其他工作。

  三、加強學習,不斷提高自身素質。俗話說:授人一杯水,自己應當先有一桶水。水桶只有經常補充才能取之不盡用之不竭,水只有經常更新才會常鮮常清。我雖然意識到這一點,但是平時做得很不夠。另外,教科研意識不強,對平時的教育教學缺少總結與發(fā)現(xiàn)等這些缺點都有待于在新的學年中不斷改進。

教師學年述職報告 篇9

尊敬的教育督導組領導、xx校長和全體朋友們:

  大家好!

  感謝組織給了我這個“總結完善促進步,內化分享促提升”的學習機會!借此機會將自己一年的工作向大家進行簡單匯報,懇請各位領導和同行予以評議!

  一、堅持不懈地無私奉獻,以身作則地盡職盡責。

  根據(jù)學校工作安排和需要,一年來我主要負責:初中部教育教學教研管理工作;初中部畢業(yè)班服務工作;全校的學籍管理工作;初中部招生工作;學校課改和教科融合管理服務工作;學校其他日常事務的準備處理工作;同時擔任XX級初(01)班和初(02)班的英語教學工作,春季周課時18節(jié),秋季周課時16節(jié)。

  具體而言,本年度的工作目標是:確保學校初中教育教學質量穩(wěn)中求升,XX年中考能夠進入全縣前28位;確保學校與教學有關的重點工程(如師德師風建設、教學教研、教師常規(guī)工作、控流保輟、課題研究、學生學習習慣養(yǎng)成教育、校園文化建設、四維立體課堂教學模式和教科融合工程等)順利推進;確保全校學籍管理工作持續(xù)健康發(fā)展;確保個人本年度滿意度達91%;確保個人英語成績能夠進入全區(qū)前五名、全縣前20名行列。

  面對如此沉重的任務和壓力,自己并未氣餒,而是幸福地、堅持不懈地奉獻自己的青春和力量,無論何時何地,總是盡職盡責地干好本職工作,總是同朋友們一道深入教育教學第一線并肩作戰(zhàn),總是同全校學生一道幸福和諧地工作、學習和生活。

  二、踏踏實實地抓實抓細,創(chuàng)新思維地開拓進取。

  要做就得踏踏實實、認認真真!雖然自己不能做得最好,但我一定會謀求更好!以期待給自己、給全校孩子交一份滿意答卷!雖然工作很辛苦,但認定了的事情就得努力前行!作為一名共產黨員,自己能夠且已經做到了快樂和幸福地工作,因為我深信:唯有這樣才能不斷地提高自己;只有這樣才能讓老師、學生和家長滿意!

  一年來,我具體做了以下一些事情:

  1、加強了全體教師的師德師風建設和全體學生的行為習慣養(yǎng)成教育;

  2、認真組織了畢業(yè)班專題總結會、學生動員大會、階段性教學質量監(jiān)測和表彰獎勵等活動;

  3、經常深入全體教師和學生中間開展調查研究,了解大家的需要,總結發(fā)現(xiàn)大家的不足,研究分析彌補的策略措施,并為大家做好服務工作;

  4、堅持認真做好教師六認真的檢查、評比、和總結工作;

  5、開動腦筋、積極思考、認真領會、認真組織并創(chuàng)造性開展好學校的教學教研工作,通過定規(guī)章勤研習、常深入重研究等方式,深入推動和實施學校的課改工作;

  6、積極推動、深入實施了學校陽光體育鍛煉計劃;

  7、勤思考、勤動腦、勤分析、勤研究,扎實給力地推動學校教科融合特色教育,特別注重多形式、多角度的廣泛參與和全員參與;

  8、全力以赴確保學校在研課題《農村小學英語學困生學習策略研究》順利結題;

  9、認真負責地、群策群力地做好學籍管理和控流保輟工作,在一定程度上規(guī)范了學校學籍管理制度并有效地控制了學生惡性流失的勢頭;

  10、認真組織和實施“三名工程”中的名教師工程,促使一部分教師迅速成長;

  11、以身作則做好帶頭表率作用;

  12、認真完成了學校的宣傳報道工作;

  13、全力以赴地完成了學校各項檢查驗收和創(chuàng)建工作;

  14、認真完成了學校教育教學教研資料歸檔管理工作;

  15、認真完成了學校的家校聯(lián)系工作;

  16、認真完成了上級教育主管部門安排的臨時任務和學習任務;

  17、認真完成了省骨培訓第二年學習任務;

  18、認真開展了豐富多彩的課外活動;

  19、認真參與了學校的校慶籌備活動;

  20、認真參與了學校各項日常事務和管理工作。

  三、快樂幸福地收獲成果,繼往開來地思考明天。

  在各位領導悉心的指導幫助下,在全體師生全力以赴地支持配合下,通過我們共同的努力,XX學年度我本人及學校教育教學教研工作取得了一定的成績。

  就我個人而言:

  1、XX年2月獲得縣教育局表彰的教育宣傳先進個人稱號;

  2、認真完成了縣教育局首批上掛學習任務并獲得好評;

  3、認真完成了國培計劃XX暨四川省農村地區(qū)中小學學科帶頭人短期集中培訓學習任務,并獲得成都師范學院領導老師和培訓班同行的好評;

  4、認真完成了縣教育局教育股安排布置的臨時任務;

  5、認真完成了縣初中英語名師工作室主持人安排布置的任務;

  6、認真完成了縣教育局辦公室安排布置的新聞編審工作并獲得好評;

  7、自己的責任意識、參與意識、進步意識和幸福指數(shù)得到了堅持和提升。

  就學校教育教學教研工作而言:

  1、學校順利通過縣教育局教學常規(guī)檢查驗收工作并獲得好評;

  2、認真完成了我?h級在研課題《農村小學英語學困生學習策略研究》的主研和結題工作,該課題喜獲縣級一等獎;

  3、XX年中考,我校喜獲全縣公立學校第八名、新政區(qū)第一名的好成績;

  4、認真完成了學校校園qq空間的宣傳報道和更新工作,努力給全校學生、家長和社會各界搭建了了解學校的窗口和平臺;

  5、新政區(qū)大課間操比賽,我校喜獲城周邊學校第一名;

  6、學校的學籍管理工作已經引起每一位學生及其家長的.高度重視。

  7、學校的課改和教科融合工作能夠創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進;

  8、全校絕大部分學生的學習習慣和行為習慣良好,全體教師能夠認真負責地做好自己的本職工作,并能夠積極主動地、幸福地參與學校其他各項工作;

  9、學生的課余生活和文化生活更加豐富了;

  10、學校的社會影響度和知名度提高了;

  11、成功地組織參與xx縣XX科技之春宣傳展示活動;

  12、成功地組織召開了新政區(qū)農村學校教育發(fā)展之路研討會;

  13、xx老師參加全縣初中語文cai競教喜獲一等獎;

  14、xx和xx三位同志成功獲得xx縣骨干教師光榮稱號;

  15、一大批教師茁壯成長,經常在區(qū)內、縣內這些廣闊的舞臺上拋頭露面;

  16、成功地組織了聯(lián)共體學校畢業(yè)班復習研討會;

  17、多名教師的經驗文章在全國刊物發(fā)表或獲得xx縣優(yōu)秀教研成果一、二、三等獎;

  18、成功組織全國基礎教育英語能力競賽初賽活動,近二十名學生獲得復賽資格;

  當然成績的背后,無論是我本人還是學校的教育教學教研工作都還存在一些問題和不足,有待于我們共同去實踐和探索,有待于我們去克服和解決。相信只要我們人人都能付出愛,相信只要我們能夠充分認識到自己肩上的重任和責任并能夠快樂幸福地工作,環(huán)山小學的明天一定會更加絢麗多彩!在此,懇請各位朋友能夠求同存異,給予我個人理解、支持和鼓勵!謝謝大家!

教師學年述職報告 篇10

  漫長的一個學年又即將結束了,回顧這一年來自己各方面的工作情況,心中感觸頗多,有得有失。雖然某些方面略顯成效,但仍覺得許多事情做得不夠理想,不夠完善。為了便于以后的工作做得更加完善一些,不再留下太多的遺憾,現(xiàn)將這一年來的工作匯報如下:

  一、思想政治方面

  自從來到志華學校任教的那一刻開始,一直以來以“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,我深刻體會到做一個合格的教師,必須每時每刻提醒自己,要愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度地發(fā)展和提高,正是基于以上的認識,我在工作中始終以飽滿的熱忱,全身心地投入到工作中,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫懈怠。做一個受學生尊敬,家長信賴,學校認可的合格教師,是我孜孜追求的目標。

  二、教學方面

  這學年我從事著學校二、四、六年級的四個班級的英語教學工作。在學科教學方面,我時刻告誡自己要與時俱進,大膽創(chuàng)新。作為一名年輕教師,僅僅靠一腔的熱情和對這份職業(yè)的堅定信念還遠遠不夠。這一年來,我不忘為自己充電,業(yè)余時閱讀了大量的有關教育教學理念方面的書籍。在校內,我虛心向其他教師討教教學經驗,抓住每一次外出培訓的機會,努力使自己的.業(yè)務水平提升到新的高度。在具體教學工作上,根據(jù)學生的不同特征因材施教,著重做到以下幾點:

  1.深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中認真鉆研教材,力求準確地把握重點和難點,制定出符合學生認知規(guī)律的教學方法和形式。

  2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂上采取多樣化活動教學,把簡單的音樂、動作、游戲、比賽等有效地融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大程度地讓學生在輕松自如的學習氣氛中快樂學習,輕松求知。

  3.認真及時批改作業(yè)。從作業(yè)出現(xiàn)的問題中及時了解到學生的學習情況,采用有針對性的輔導措施,做到有目的補缺補差工作。

  三、教研組工作方面

  本學年我一直擔任英語教研組組長工作。在校領導的組織安排下,在全體組員的共

  同努力工作下,使教研組工作開展的有聲有色。圍繞工作計劃定期開展教學研討工作,組織年輕教師拜師學藝,外出培訓學習。在校內進行教學展示,將公開課上的亮點加以推廣,不足之處加以改進,讓每一個成員業(yè)務水平上都有不同程度地提高。

  四、圖書館工作

  圖書館剛建立不久,受學校委托,我有幸參加了圖書管理員的培訓。圖書的整理、登記、編碼和錄入工作都停留在初始階段。因此,工作量很大。由于本人擔負著其他方面的工作,所以有疏于這一塊的工作,使得進展緩慢,有望在下學期進一步完善和規(guī)范,使學校圖書館充分發(fā)揮它應有的作用。

  以上就是我在這一學年度各方面的工作陳述。由于經驗不足,許多地方存在不足,尤其是教學水平與優(yōu)秀教師的水平還相差甚遠。不過我相信,只要通過不斷地學習、反思、總結及永不停止地學習操作,在不久的將來,我一定會取得進步,才能不斷地完善教育教學工作,才能無愧于人民教師的稱號,才能充分體現(xiàn)我人生的自我價值!

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